UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

ACTIVIDAD FORMATIVA IV: VIDA Y OBRA DE ANTENOR ORREGO

SEMESTRE ACADMICO 2017-10

SLABO
I DATOS GENERALES

:ACTIVIDAD FORMATIVA IV: VIDA Y OBRA DE ANTENOR

1.1 Nombre de la asignatura
ORREGO
1.2 Cdigo :HUMA-944
1.3 Ciclo de estudios :04
1.4 Crditos :1
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :03/04/2017 al 27/07/2017
1.8 Duracin semanas :17
1.9 Prerrequisitos :Ninguno
: CRIBILLEROS SHIGIHARA, OLGA AMELIA; MACHADO
DIEZ, MARAT ARTURO; ROBLES ORTIZ, SEGUNDO
1.10 Profesores
ELMER; URIBE ORELLANA, MARINA; VERGARA VASQUEZ,
ANIBAL TEOBALDO;

II FUNDAMENTACIN

Esta experiencia curricular interesa al alumno en la lectura y la investigacin; estimula las capacidades de anlisis y sntesis, de

creatividad y criticidad, as como el sentido tico y el compromiso con el desarrollo humano. Tiene como paradigma el

pensamiento y obra de Antenor Orrego.

III SUMILLA

La asignatura es parte del rea de Formacin General. Su naturaleza es de carcter terico-prctico. Se orienta a la formacin

humanstica de los alumnos y alumnas, en cumplimiento de las competencias generales del profesional de la UPAO. Revalora al

mentor de nuestra Universidad como opcin paradigmtica para la juventud de hoy.

La Asignatura estructura los principales ejes temticos del aporte de Antenor Orrego en cuatro unidades didcticas:

I Unidad : LA EFIGIE DEL PERSONAJE

II Unidad : EDUCACION, LITERATURA E IDENTIDAD CULTURAL

III Unidad : FILOSOFA, ARTE Y CIENCIA

IV Unidad : INTEGRACIONISMO LATINOAMERICANO

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

4.1. Analiza y asume una posicin crtica acerca de la obra polifactica de Antenor Orrego, lo ubica en su contexto histrico y

valora la vigencia de su pensamiento.

4.2. Desarrolla habilidades de investigacin en torno al pensamiento de Antenor Orrego y el Grupo Norte; lo que evidencia en la

produccin de informes y ensayos.

4.3.Demuestra responsabilidad, respeto a las opiniones de sus compaeros y participa con entusiasmo en las discusiones y

debates en torno a las ideas educacionales de Orrego.

4.4.Sustenta y asume una posicin crtica con respecto a la teora integracionista latinoamericana de Antenor Orrego y valora su

vigencia en el contexto internacional.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 LA EFIGIE DEL PERSONAJE

Duracin: 03/04/2017 al 29/04/2017

a. Analiza la realidad mundial, latinoamericana y peruana de las primeras dcadas del siglo XX e identifica los factores

influyentes en el surgimiento del Grupo Norte en Trujillo.

b. Explica el surgimiento del Grupo Norte y de la Generacin del Centenario en el proceso histrico de la sociedad peruana de

principios del siglo XX.

c. Valora el rol desempeado por Antenor Orrego junto a los miembros de su grupo en el aspecto cultural y el esclarecimiento

de la identidad nacional.

d. Traza el perfil de Orrego como hombre y humanista.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Socializa el slabo de la
asignatura. Visualiza un
v i d e o :
https:/www.youtube.com/wat Demuestra entusiasmo por
Semana 1 Introduccin y socializacin ch?v=igAOeq1nd5E, sobre conocer el pensamiento y
general a la asignatura la biografa de Antenor obra de Antenor Orrego.
Orrego.Participa
identificando y comentando
cinco hechos de la vida de
Orrego.
Lee, analiza, resume y
critica los textos indicados
Reconoce el significado
por el docente sobre la
Contexto histrico y histrico del Grupo Norte y
realidad nacional, local y
Semana 2 surgimiento del Grupo Norte de la Generacin del
regional a principios del siglo
en Trujillo Centenario.
XX y su influencia en la
cultura de la poca.

Lee, analiza y resume textos Reconoce el significado

El Grupo Norte y la
Semana 3
Generacin del Centenario.
escogidos en torno a la histrico del Grupo Norte y
produccin intelectual de l a G e n e r a c i n d e l
Orrego y del Grupo Norte. C e n t e n a r i o .
 Lee, resume y elabora la
Cronologa de Antenor Valora el perfil de Orrego
Semana 4 cronologa del itinerario
Orrego como hombre y humanista.
existencial de Orrego.

UNIDAD 02 EDUCACIN, LITERATURA E IDENTIDAD CULTURAL

Duracin: 01/05/2017 al 27/05/2017

e.Analiza las ideas y realizaciones de Orrego en el campo educativo y cultural

f. Analiza el mensaje de Orrego a la juventud, lo valora y compara con la problemtica juvenil de nuestros das y escribe

ensayos al respecto

g. Analiza las ideas orreguianas sobre creatividad e identidad cultural.

h. Analiza la obra de Orrego como crtico literario.

i. Comenta la presentacin de la Orquesta Sinfnica de Trujillo, en el Teatro Auditorio Vctor Ral Lozano Ibez

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Elabora resmenes sobre Participa crticamente y
Ideas educacionales de las ideas educacionales de resalta la obra de Orrego
Semana 5
Orrego Orrego. como maestro de la juventud
y del pueblo.

Elabora resmenes sobre Participa crticamente y

las ideas educacionales de resalta la obra de Orrego
Semana 6 Orrego y la Universidad.
Orrego y su desempeo como maestro de la juventud
como Rector de la UNT. y del pueblo.

Lee y analiza textos

literarios de Orrego, en Valora la habilidad crtica de
especial ensayos dobre la Orrego en la lietartura y
obra potica de Vallejo y reconoce el vaticinio sobra
Spelucn; propiciando un la obra de Vallejo.
Semana 7 Crtica literaria y periodismo.
debate. Comenta con actitud crtica,
Participa de la presentacin l a p r e s e n t a c i n d e l a
de la Orquesta Sinfnica de O r q u e s t a S i n f n i c a d e
Trujillo, en el Teatro Auditorio T r u j i l l o .
Victor Ral Lozano Ibaez.
Desarrolla el examen Manifiesta responsabilidad
Semana 8 Examen parcial.
parcial. en sus tareas.

UNIDAD 03 FILOSOFA, ARTE Y CIENCIA

Duracin: 29/05/2017 al 24/06/2017

j. Analiza el pensamiento orreguiano en los campos filosfico, esttico y tico.

k.Analiza las ideas de Orrego sobre arte y ciencia.

l. Comenta la presentacin de la Orquesta Sinfnica de Trujillo, en el Teatro Auditorio Vctor Ral Lozano Ibez

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Lee, identifica y expone las Participa en el debate en
i d e a s g e n e r a l e s d e l torno a las ideas filosficas
Semana 9 Filosofa pensamiento filosfico y de Orrego y respeta las
esttico de Orrego. opiniones de sus
compaeros.

Identifica las constantes del
Esttica: Reflexiones. El
Semana 10
artista y la belleza.
Semana 11 Etica: Pecado y santidad
Arte y ciencia: Concordancia,
Semana 12
relacin y complemento.
UNIDAD 04 INTEGRACIONISMO LATINOAMERICANO
Duracin: 26/06/2017 al 27/07/2017
m. Analiza el pensamiento de Orrego sobre integracin poltica, econmico-social y educativo-cultural de Amrica Latina.
n. Analiza los procesos de la integracin latinoamericana, as como los procesos similares en otras partes del mundo.
o. Valora el aporte de la teora de los pueblos-continente, comparndola con la realidad del mundo de hoy.
N Semanas Contenidos Conceptuales
Amrica Latina y su
integracin poltica,
Semana 13
econmica, social, educativa
y cultural.
Vigencia de la teora de los
Semana 14 pueblos-continente en
Amrica Latina
Vigencia de la teora de los
Semana 15 pueblos-continente en el
mundo.
Semana 16 Examen final.
Semana 17 EXAMEN SUSTITUTORIO
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
En el desarrollo de esta asignatura se tendr en cuenta:
Exposicin del profesor.
Participa en el debate en
torno a las ideas filosficas
pensamiento filosfico y de Orrego y respeta las
esttico de Orrego. opiniones de sus
compaeros.
Lee, analiza y expone las
Asume el compromiso de
ideas generales del
ser un profesional honesto
pensamiento tico de
al servicio de la comunidad.
Orrego.
Lee, analiza y critica en
torno a la ciencia y el arte. Asume una actitud crtica y
Participa en el V Foro sobre valorativa sobre el
el Pensamiento y Obra de pensamiento orreguiano.
Antenor Orrego. Comenta con actitud crtica,
Participa de la presentacin la presentacin de la
de la Orquesta Sinfnica de Orquesta Sinfnica de
Trujillo, en el Teatro Auditorio Trujillo.
Victor Ral Lozano Ibaez.
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Valora el aporte de Orrego
Lee, resume y sustenta las en la formacin de nuestra
i d e a s i n t e g r a c i o n i s t a s identidad y del
orreguianas. integracionismo
latinoamericano.
Investiga e identifica en las
Valora las ideas precursoras
megatendencias del mundo
del personaje sobre
de hoy, la presencia de las
integracin de pases en el
ideas orreguianas y expone
mundo contemporneo.
sus resultados.
Investiga e identifica en las
Valora las ideas precursoras
megatendencias del mundo
del personaje sobre
de hoy, la presencia de las
integracin de pases en el
ideas orreguianas, y expone
mundo contemporneo.
sus resultados.
Demuestra responsabilidad
Resuelve el examen final del en el cumplimiento de sus
curso. tareas.
Desarrolla su examen
Del 24 al 27 de julio demostrando dominio y
responsabilidad.
 Lectura de textos, indispensable para el anlisis, crtica y ampliacin de contenidos.

Trabajo individual, grupal, plenario, tanto en el aula como en eventos acadmicos.

Elaboracin y sustentacin de informes.

Orientacin y asesoramiento del profesor.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Texto bsico.

Libros de consulta.

Mapas mentales, conceptuales, semnticos y otros organizadores de informacin.

Equipo multimedia, internet y diapositivas.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

15%*C1 + 20%*EP + 40%*C2 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE C1 CALCULO: 100%*SCED1

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
SCED1 Solucin de cuestionarios, exposicin y debate 1

COMPONENTE C2 CALCULO: 50%*SCED2+50%*EDA

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
SCED2 Solucin de cuestionarios, exposicin y debate 2
EDA Exposicion, debate y actitud

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

Comprende las experiencias de la asignatura y las dificultades del alumno que repercuten en su aprendizaje.

Se realiza en forma general para todos los alumnos, y en forma individual para los que requieran ampliacin de contenidos u

otros aspectos acadmicos, siempre en horarios y ambientes dispuestos por la universidad.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

ROBLES ORTIZ, ELMER

CTEDRA ANTENOR ORREGO 2016

Trujillo. Inversiones grficas G&M SAC. Cd. 868.993/R71 Biblioteca Central Piso 2B-2- Estante 16.

ORREGO ESPINOZA, Antenor

OBRAS COMPLETAS 2012

Lima. Editorial Pachacutec. Luis Alva Castro Editor. 5 Tomos. Cd. 868.993501/O72 Biblioteca Central - Piso 2B-2-Estante 16

COMPLEMENTARIA

ROBLES ORTIZ, Elmer

ANECDOTARIO DEL GRUPO NORTE 2016

Fondo Editorial UPAO

GONZALEZ VIAA, EDUARDO

EL TRUJILLO DE VALLEJO 2016

LIMA. PRIMERA EDICIN. EDITADO POR INSTITUTO CAMBIO Y DESARROLLO

CEPEDA RUIZ, JOSE BRUNO

PENSAMIENTO ORREGUIANO 2009

Trujillo-Per. Fondo editorial UPAO

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

REVISTA OFICIAL PUEBLO CONTINENTE 2015

HOMENAJE AL CENTENARIO DEL GRUPO NORTE- V.26.N|01 TRUJILLO- ENERO 2015 PP.297 AL 371

PAZ ESQUERRE EDUARDO

ANTENOR ORREGO PERIODISTA 2009

Trujillo-Per. Fondo editorial UPAO

CHANG RODRIGUEZ EUGENIO

ANTENOR ORREGO. MODERNIDAD Y CULTURA.PAGINAS ESCOGIDAS 2004

LIMA, FONDO EDITORIAL DEL CONGRESO DEL PER

ROBLES ORTIZ, ELMER

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ANTENOR ORREGO. 2016

Fondo Editorial UPAO.

RIVERO AYLLN, TEODORO

ANTENOR ORREGO: MEDITACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD 2003

TRUJILLO, TRILCE EDITORES

VIRTUAL

http://orrego.bravehost.com/

UPAO. BLOGS OFICIAL DE LA VIDA Y OBRA DE ANTERNOR ORREGO. 2014

REVISTAS CIENTFICAS

PAZ ESQUERRE, Eduardo

REVISTA OFICIAL PUEBLO CONTINENTE : "ANTENOR ORREGO PERIODISTA" 2002

V.12, N 19, Trujillo, agosto-diciembre, pp.127-150

LOZANO IBAEZ, VICTOR RAUL

EL POR QU DEL NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO. 2003

En Hampi Runa, Medicina, educacin y cultura. Revista de la Facultad de Medicina de la UPAO. Ao III, N6, Trujillo, junio.

ROBLES ORTIZ, Elmer

REVISTA OFICIAL PUEBLO CONTINENTE : "DISCURSO DE ORDEN" 2004

V.15, N22, Trujillo, enero-julio. pp.228-239