CURSO APLICACIN DE LA LEY DE SUBVENCIN ESCOLAR

PREFERENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIN ESCOLAR

PAUTA TRABAJO FINAL

GESTIN DEL CURRICULO

Dimensin Focalizada Gestin Pedaggica

Prctica de la 8. El equipo tcnico pedaggico revisa y

dimensin que ser analiza las planificaciones de clases con el
abordada profesor para mejorar su contenido.
9. El equipo directivo y tcnico pedaggico
desarrollan procedimientos de
acompaamiento a la accin docente en el
aula que incluyen observacin de clases,
anlisis del trabajo de los estudiantes y
reflexin sobre las dificultades que enfrenta,
con el fin de mejorar sus prcticas y
desarrollar capacidades
Objetivo Mejorar los lineamientos metodolgicos
generales, estrategias didcticas y formas
de uso de recursos educativos para
potenciar el aprendizaje de los estudiantes,
unido a un proceso de acompaamiento a la
accin docentes
Indicador de % de planificaciones revisadas
seguimiento 1
Indicador de N de docentes acompaados y
seguimiento 2 retroalimentados
Accin 1 Revisin y retroalimentacin de las
planificaciones
Durante el mes de Julio y Noviembre la
Unidad Tcnico Pedaggica entrega un
informe con la revisin y retroalimentacin
de las planificaciones a los profesores de las
diferentes asignaturas
Fechas INICIO Julio del TERMINO
2015 Noviembre del
2015
Responsable CARGO Jefe de la Unidad Tcnico
Pedaggica
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Director, Jefe de UTP, Docentes por
Recursos para la asignatura, Computadores, Memorias
implementacin de la Externas, Impresoras, Fotocopiadoras,
accin Cartuchos de Tinta.

S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP

Medios de verificacin -Banco de Planificaciones de todas las

asignaturas
- Lista de los profesores evaluados
- Pauta de Revisin de Planificaciones
Financiamiento PIE $
SEP $ 500. 000
Educacin $
intercultural
bilinge
Reforzamiento $
Educativo
Otro $
Total $ 500.000

Accin 2 Acompaamiento al Aula

El Equipo Tcnico acompaa la accin
docente en el aula que incluyen:
observacin de clases, anlisis del trabajo
de los estudiantes y reflexin sobre las
dificultades que enfrentan, con el fin de
mejorar sus practicas y desarrollar
capacidades
Fechas INICIO marzo del TERMINO
2015 Diciembre del
2015
Responsable CARGO Jefe de la Unidad Tcnico
Pedaggica

Director, Jefe de UTP, Docentes por

Recursos para la asignatura, Computadores, Memorias
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implementacin de la Externas, Impresoras, Fotocopiadoras,
accin Cartuchos de Tinta.

S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP
Medios de verificacin - Pauta de Acompaamiento u
Observacin al Aula
- Calendarizacin de Acompaamiento
-Retroalimentacin de
Acompaamiento u observaciones
Financiamiento PIE $
SEP $ 500.000
Educacin $
intercultural
bilinge
Reforzamiento $
Educativo
Otro $

LIDERAZGO

Dimensin Focalizada Liderazgo del Sostenedor

Prctica de la dimensin 1. El sostenedor define claramente los roles

que ser abordada y atribuciones del director y el equipo
directivo y los respeta
2. El sostenedor establece metas claras al
director.
Objetivo Implementacin de un sistema de monitoreo
por parte del sostenedor del trabajo anual y
las metas planificadas por parte del equipo
directivo.

Indicador de % de reuniones realizadas entre el

seguimiento 1 Sostenedor y el Equipo Directivo

Indicador de % de los Planes de trabajo del Equipo

seguimiento 2 Directivo presentados y ejecutados
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Accin 1 El Sostenedor establece un sistema de

Monitoreo del Plan de Accin Anual y
Plan de Mejoramiento

El Sostenedor desarrolla un sistema de

monitoreo del Plan de Accin Anual y de
Plan de Mejoramiento a travs de reuniones
mensuales con el equipo directivo y adems
a travs de la entrega de un informe
semestral de resultados

Fechas INICIO marzo del TERMINO

2015 Diciembre del
2015
Responsable CARGO Sostenedor

Computador, Memorias Externas,

Recursos para la Impresoras, Fotocopiadoras, Cartuchos de
implementacin de la Tinta, Data, Alimentacin para reuniones
accin

S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP

Medios de verificacin
- Carta Gantt con seguimiento de
acciones del Plan de Mejoramiento
- Reuniones tcnicas sostenedor,
Director y UTP
- Acta de reuniones mensuales
- Informes semestrales de cada
estamento

Financiamiento PIE $

SEP $ 1.000.000
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Educacin $
intercultural
bilinge

Reforzamiento $
Educativo

Otro $

Total $1.000.000

Accin 2 Elaboracin, monitoreo y evaluacin de

los Planes Anuales Organizacionales de
cada estamento

Los diferentes miembros del Equipo

Directivo elaboran su Plan Anual
Organizacional. Este es monitoreado y
evaluado por el Sostenedor

Fechas INICIO marzo del TERMINO

2015 Diciembre del
2015
Responsable CARGO Sostenedor

Computador, Memorias Externas,

Recursos para la Impresoras, Fotocopiadoras, Cartuchos de
implementacin de la Tinta, Data, Alimentacin para reuniones.
accin

S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP
Medios de verificacin
- Plan Anual Organizacional de cada
estamento
- Pauta de revisin semestral de nivel
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de logro de Plan Anual Organizacional
- Acta de reunin entre cada estamento
y el sostenedor
Financiamiento PIE $

SEP $ 1.000.000

Educacin $
intercultural
bilinge

Reforzamiento $
Educativo

Otro $

Total $ 1.000.000.

CONVIVENCIA ESCOLAR

Dimensin Focalizada Formacin

Prctica de la 1. El establecimiento traduce los

dimensin que ser lineamientos formativos estipulados en el
abordada Proyecto Educativo Institucional en
estrategias concretas para alcanzar su logro
(prcticas pedaggicas transversales,
programa de orientacin, actividades de
encuentro, talleres extra-programticos,
programas de formacin docente, alianza
familia escuela, entre otros
4. El establecimiento cuenta con un
programa de afectividad y sexualidad, en
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concordancia con los lineamientos
formativos del Proyecto Educativo, hace un
seguimiento a su implementacin y evala
sus resultados.
Objetivo Mejorar los lineamientos formativos
estipulados en el Proyecto Educativo
Institucional por medio de estrategias
concretas (prcticas pedaggicas
transversales, programas de afectividad y
sexualidad y talleres para padres) con el fin
de lograr mejores y mayores aprendizajes
en los estudiantes

Indicador de N de Talleres para padres realizados

seguimiento 1

Indicador de % de cursos que implementan el Programa

seguimiento 2 de Afectividad y Sexualidad

Accin 1 Implementacin de Programa Talleres

para Padres

En las reuniones de apoderados los

docentes trabajan el programa Talleres para
Padres previamente entregado por la
orientadora

Fechas INICIO Abril del TERMINO

2015 Diciembre del
2015
Responsable CARGO Orientadora

Orientadora, Psiclogo con horas

Recursos para la contratadas, Computador, Data Show,
implementacin de la Memoria Externa, Impresoras,
accin Fotocopiadoras, Cartuchos de Tinta, Data.
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PREFERENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIN ESCOLAR
S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP

Medios de verificacin - Lista de asistencia a reuniones

- Ficha de programa familia escuela
- Registro de reuniones en libro de
clases
Financiamiento PIE $

SEP $

Educacin $
intercultural
bilinge

Reforzamiento $
Educativo

Otro $

Total $

Accin 2 Talleres de Afectividad y Sexualidad

Aprendiendo a Querer.

Implementacin de Talleres de Afectividad y

Sexualidad Aprendiendo a Querer,
separados por niveles para darles as
distintos enfoques segn el desarrollo de los
alumnos.

Fechas INICIO Marzo del TERMINO

2015 Diciembre del
2015
Responsable CARGO Orientadora

Orientadora, Siclogo, Profesores,

Recursos para la Computadores, Memorias Externas,
implementacin de la Programa de Sexualidad adquirido (UCSC),
accin Material de Trabajo impresoras,
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PREFERENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIN ESCOLAR
Fotocopiadoras, Cartuchos de Tinta, Data.

S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP

Medios de verificacin - Libro de clases con el registro con la

implementacin del Programa.
- Encuesta de satisfacccion de los
alumnos.
- Planificacin del Programa de
Sexualidad.

Financiamiento PIE $ 5.000.000.

SEP $

Educacin $
intercultural
bilinge

Reforzamiento $
Educativo

Otro $

Total $ 5.000.000.

RECURSOS

Dimensin Focalizada Gestin de Recursos Educativos

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PREFERENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIN ESCOLAR

Prctica de la 2. El establecimiento cuenta con recursos

dimensin que ser didcticos suficientes para potenciar el
abordada aprendizaje de sus estudiantes en todos los
niveles y establece normas y rutinas que
favorecen su adecuada organizacin y uso.
4. El establecimiento cuenta con recursos
TIC en funcionamiento, para apoyar el
aprendizaje de los estudiantes y facilitar la
operacin administrativa.

Objetivo Mejorar la implementacin de material

didctico, tiles escolares, mantencin y
reposicin de recursos TIC (equipamiento
computacional, de audio y recursos
educativos), con el fin de apoyar el
aprendizaje de los estudiantes y facilitar la
operacin administrativa.

Indicador de N de alumnos que reciben material

seguimiento 1 didctico

Indicador de % de recursos TIC y equipamiento que se

seguimiento 2 encuentran operativos.

Accin 1 Material Didactico para el

mejoramiento de las habilidades
matemticas.
Los alumnos en sus horas libres pueden
utilizar material didctico y ldico (Cartas,
Cubos, Juegos de Saln) en el CRA para el
mejoramiento de las habiliades
matermticas
Fechas INICIO abril del TERMINO
2015 Diciembre del
2015
Responsable CARGO Director

Horas para el Profesor encagardo, Materila

Recursos para la didctico y ldico (Juegos de salon, cartas,
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PREFERENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIN ESCOLAR
implementacin de la cubos, juegos de figuras geomtricas
accin

S No X
Uso de la Tecnologa
Programa SEP

Medios de verificacin
- Inventario
- Listado de prestamo
- Fotografas

Financiamiento PIE $ 3.000.000

SEP $

Educacin $
intercultural
bilinge

Reforzamiento $
Educativo

Otro $

Total $ 3.000.000.

Accin 2 Equipamiento computacional para el

mejoramiento de las habilidades TIC en
la sala de clases.
Se instalan en las salas de clases Data
Show, un computador y parlantes para que
los profesores y estudiantes puedan utilizar
las TIC en el proceso de enseanza
aprendizaje y de est manera lograr
mejores y mayores aprendizajes en los
estudiantes.
Fechas INICIO abril del TERMINO
2015 diciembre del 2015
Responsable CARGO Sostenedor
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PREFERENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIN ESCOLAR
25 Data Show, Parlantes y Computadores
Recursos para la
implementacin de la
accin

S X No
Uso de la Tecnologa
Programa SEP

Medios de verificacin
- Planificacin TIC de cada clase en las
diferentes asignaturas
- Manual y Bitcora de uso
- Inventario
Financiamiento PIE $ 10.000.000

SEP $

Educacin $
intercultural
bilinge

Reforzamiento $
Educativo

Otro $

Total $ 10.000.000