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Historia y tica

Johanna Marisol Gmez Snchez

tica y Responsabilidad social

Instituto IACC

03 mayo 2017
INSTRUCCIONES: Durante esta semana, el estudiante pudo acercarse, por un

lado, a la relacin que existe entre tica, libertad e historia y, por el otro, a

entender los aspectos esenciales del concepto de tica y las diferencias que

presenta la conducta humana en relacin a la accin natural.

El control que deber realizar el alumno pretende que este d cuenta de la

apropiacin de los contenidos de la semana. Para la realizacin del control

deber:

1. Realizar un cuadro comparativo de 5 elementos (ideas, objetos, conceptos,

valores, etc.) entre la Edad Media y la Edad Moderna, a partir del texto El

Bho de Minerva de Rafael Etcheverra.

Edad Media Edad Moderna


Politicos e Ideas Esta poca se basaba en el Territorios con fronteras
feudalismo, es decir en lo declaradas y que formaban
relacionados con los Seores, gobiernos con un solo
Condes, Gobernantes Locales, Gobernante, cultura e identidad.
quienes a la vez eran las En esta poca se termina el
autoridades que trataban con el feudalismo y se da inicio a la
rey, y los campesinos eran los Monarqua, empezando un inicio
servidores. de un gobierno fuerte y con un
gran progreso a la sociedad
Economa Los campesinos trabajaban y Se unen los paises fuertes para
pagaban tributos al Sr. Feudal a la conquistas de territorio y
cambio de proteccin y de aumentar su economa
tierras para que ellos las
trabajen.
Religin y Valores La iglesia era muy ponderosa, a Se acepta la Santsima de
la vez exista mucha corrupcin Concepcin y la orden de los
dentro del papado y tenan el jesuitas para fortalecer la fe de la
control sobre los campesinos y iglesia, Adems nace la reforma
el pueblo con poca educacin de Martn Lutero, creando una
nueva rama de la Iglesia
Catlica
Sociales y Culturales Se destaca mucho el Nace el Renacentismo, que
cristianismo, donde su gente surge de la idea del humanismo,
tomaba en consideracin todo lo Se pone a despensa de la
relacionado en la iglesia y su cultura clsica y la educacin
naturaleza, la jerarqua era el quedando al alcance para la
Rey, Los Seores Feudales, La mayora, nacen las escuelas
Iglesia Y El pueblo. para todo el pueblo y la gente
Adems la educacin era solo trabajadora.
para los Seores Feudales y no Adems nacen nuevos genios
para el resto del pueblo. del arte y esculturas.

2. Resumir en 5 ideas el texto de Savater, tica para Amador.


Uno puede considerer que optar libremente por ciertas cosas en ciertas

circunstancias es muy difcil.


No somos libre de elejir lo que nos pasa, sino libres para responder a lo que nos

pasa de tal o cual modo.


Nuestro pensamiento viene condicionado por el lenguaje que le da forma y

somos educados en ciertas tradiciones, hbitos, formas de comportamiento.


Cuanta ms capacidad de accin tengamos, mejores resultados podremos

obtener de nuestra libertad.


A diferencia de otros seres, vivos o inanimados, los hombres podemos inventor y

elejir en parte nuestra forma de vida.

3. Responder con sus palabras:


Qu es la moral?

Son creencias, aptitudes, opiniones y costumbres que se pueden encontrar en las leyes

y normas que puede tener una persona. Y estas muestran el perfeccionamiento de la

persona a travs de la realizacin de un bin

Qu diferencia existe entre tica y moral?

tica Moral
Influye en las normas de conductas de una Influye en las normas de conductas de una

sociedad persona
Siempre est claramente establecida y muy bin No est tan claramente establecida

definida

Qu significa que las normas morales no son recetas?

Significa que no son leyes de la naturaleza y no determinan en forma absolutes el

accionar del individuo y estas se aplican en situaciones y culturas concretas

Cules son los conceptos morales fundamentales?

Estos nos permiten diferenciar entre lo bueno y lo malo, lo correcto e incorrecto, lo justo

y lo injusto, estos nacen desde muy pequeos por nuestros padres, para que luego en

la etapa de escolaridad sean reforzados, algunos conceptos morales que podramos

mencionar son: La honestidad, el respeto, la gratitud, la lealtad, la tolerancia, la

solidaridad y la generosidad, entre otros.

Bibliografa

Material de estudio IACC curso tica y responsabilidad social, semana 1


Recurso adicional material IACC.