COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

GRADO PERIODO

PRE ESCOLAR

PRIMERO

GRADO PERIODO

1
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

SEGUNDO

TERCERO

GRADO PERIODO

1
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

CUARTO

QUINTO

4
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

AREA: DEMOCRACIA Y CIVISMO

GRADO PERIODO

SEXTO

SEPTIMO

4
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

AREA: DEMOCRACIA Y CIVISMO

GRADO PERIODO

OCTAVO

NOVENO

4
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

NOVENO

4
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

AREA: DEMOCRACIA Y CIVISMO

GRADO PERIODO

DECIMO

UNDECIMO

4
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

OTRAS REFERENCIAS OPCIONALES :

NORMAS DE URBANIDAD
LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

EJES TRANSVERSALES Y DE ACCION SOBRE LOS QUE SE FUNDAMENTA EL PLAN DE ES

1. PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACION DE LAS DIFERENCIAS
2. CONVIVENCIA Y PAZ
3. PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD DEMOCRATICA

4. CATEDRA SUAMOX
DOCENTE CATEDRATICO: ALCIRA LUCIA GARCIA GONZALEZ
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UNIDAD

RECONOCIMIENTO PROPIO Y DE
LOS DEMAS

LAS PERSONAS SON SERES

SOCIALES

LA FAMILIA

CATEDRA SUAMOX SIMBOLOS

UNIDAD

PERTENECEMOS A DIFERENTES
GRUPOS
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

PERTENECEMOS A DIFERENTES
GRUPOS

RELACIONES SOCIALES Y LAS

NORMAS

LA COMUNIDAD

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD

POPULAR, CULTURA POPULAR

MI FAMILIA Y LA COMUNIDAD

LOS SERVICIOS PUBLICOS

NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD

HISTORICA

UNIDAD

LOS DERECHOS HUMANOS

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LA CONVIVENCIA

DEMOCRACIA Y VOTO POPULAR

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD

GEOGRAFICA

INTERACCION COMUNITARIA

FORMAS DE PARTICIPACION
CIUDADANA

GOBIERNO DE COLOMBIA

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD

GEOGRAFICA
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AREA: DEMOCRACIA Y CIVISMO

UNIDAD

RESPETO PROPIO Y DE LOS DEMAS

FORMAS PARTE DE UNA SOCIEDAD

LA ORGANIZACIN DEL ESTADO Y EL

GOBIERNO COLOMBIANO

CATEDRA SUAMOX MUNCIPIO DE

SOGAMOSO

LA FAMILIA

SOCIEDAD

LOS PODERES PUBLICOS

CATEDRA SUAMOX PERIODOS DE

SOGAMOSO
 COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

AREA: DEMOCRACIA Y CIVISMO

UNIDAD

DERECHOS HUMANOS

EL DEPARTAMENTO

DIVISION POLITICA - ADMINISTRATIVA DE NUESTRO PAIS

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD RELIGIOSA

PROTEGER MIS DERECHOS HUMANOS

TENDENCIAS DE LA SOCIEDAD

DEMOCRACIA

CATEDRA SUAMOX PERSONAJES SOGAMOSEOS

 COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

CATEDRA SUAMOX PERSONAJES SOGAMOSEOS

 COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

AREA: DEMOCRACIA Y CIVISMO

UNIDAD

DERECHOS HUMANOS

LA CONSTITUCION

DEMOCRACIA COLOMBIANA

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD

TURISTICA

EL DERECHO Y EL ORDEN SOCIAL

EL ESTADO COMO ORGANIZACIN

POLITICA DE LA SOCIEDAD

APORTES A UN NUEVO ESTADO

CATEDRA SUAMOX IDENTIDAD

POLITICA
 COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"

OTRAS REFERENCIAS OPCIONALES :

NORMAS DE URBANIDAD
LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

EJES TRANSVERSALES Y DE ACCION SOBRE LOS QUE SE FUNDAMENTA EL PLAN DE ESTUDIOS

1. PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACION DE LAS DIFERENCIAS
2. CONVIVENCIA Y PAZ
3. PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD DEMOCRATICA

4. CATEDRA SUAMOX
DOCENTE CATEDRATICO: ALCIRA LUCIA GARCIA GONZALEZ
COLEGIO MILITAR INOCENCIO "CHINCA"
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CRITERIO DE
TEMAS DE LA UNIDAD LOGRO INDICADORES DE LOGRO
EVALUACION
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
1. Reconocimiento del nombre propio 1.
2. Reconocimiento del nombre de los compaeros 2.
3. Respeto por la individualidad de las personas 3.
4. Reconocimiento de los demas 4.
1. Las personas viven en compaa 1.
2. Las normas son necesarias para la convivencia 2.

3. Los grupos se forman alrededor de intereses o metas comunes 3.

4. La importancia de pertenecer a diferentes grupos 4.
1. Los nios pertenecen a una familia 1.
2. Normas de la familia 2.
3. Participacin en el hogar 3.
4. Identifiacion de las actividades recreativas de la familia 4.
1. La bandera 1.
2. El Escudo 2.
3. El himno 3.
4. Hagamos la bandera de Sogamoso 4.

CRITERIO DE
TEMAS DE LA UNIDAD LOGRO INDICADORES DE LOGRO
EVALUACION
1. Los grupos sociales 1.
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2. Yo pertenezco a grupos 2.
3. Las costumbres 3.
4. Como cambian las costumbres en mi medio 4.
1. Las normas 1.
2. Debemos cumplir las normas 2.
3. Los derechos y las responsabilidades 3.
4. Elaboremos normas o reglas para una sana convivencia 4.
1. La comunidad 1.
2. Los lugares y actividades en la comunidad 2.
3. La familia en la comunidad 3.
4. Relacin, hogar, escuela y comunidad 4.
1. Trajes tipicos y Gastronoma 1.
2. Msica , bailes y coplas 2.
3. Romeras y artesanias - La virgen de morc 3.
4. Creencias populares 4.
1. Como es mi lugar de residencia 1.
2. Donde queda mi localidad 2.
3. Mis vecinos 3.
4. La poblacin de mi pais 4.
1. Que son las vias y medios de transporte 1.
2. Las normas de transito 2.
3. Cuales son los deberes y obligaciones de mi poblacin 3.
4. Como puedo cuidar mis recursos naturales 4.
1. Que es la identidad Nacional 1.
2. Los simbolos patrios 2.
3. Que es la fuerza Pblica 3.
4. Colombia : pais multicultural 4.
1. Los chibchas 1.
2. El Cacique Sugamuxi 2.
3. Don Alonso 3.
4. Mitos de Suamox 4.

CRITERIO DE
TEMAS DE LA UNIDAD LOGRO INDICADORES DE LOGRO
EVALUACION
1. Vivimos en comunidad 1.
2. Concepto de derechos y deberes humanos 2.

3. El nacimiento de la declaracin de los derechos humanos 3.

4. Los derechos de los nios y nias 4.
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1. Que tanto necesitamos a los dems 1.

2. Que es una sociedad organizada 2.

3. Conceptualicemos tolerancia , justicia, civismo y dialogo 3.

4. La convivencia en nuestro pais ( familia , barrio , escuela,
regin ) 4.
1. Que es la democracia 1.

2. Cuales son los mecanismos de participacin ciudadana 2.

3. Que es el voto o sufragio 3.
4. Que es el tarjeton electoral 4.
1. Significado del nombre Sogamoso 1.
2. La provincia de Sugamuxi en Boyac 2.
3. Divisin poltica de Sogamoso 3.
4. Vias de Comunicacin 4.
1. Mi comportamiento en los diferentes sitios del Colegio 1.
2. Las jerarquias sociales 2.
3. El hogar 3.
4. Mi barrio 4.
1. El voto y la revocatoria del mandato 1.
2. El congreso 2.
3. Las leyes de nuestro pais 3.
4. Planeemos nuestro tiempo libre 4.
1. Como se gobierna en Colombia 1.
2. Cual es el trabajo del presidente de la Repblica 2.
3. Los ministerios 3.
4. El gobierno escolar 4.
1. Aspectos geomorfolgicos y pendientes 1.
2. Descripcin hidrogrfica 2.
3. Aspectos agronmicos 3.
4. Ecosistemas - Paramo de Siscuns 4.
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GRADO SEXTO
GRADO SEPTIMO
DEMOCRACIA Y CIVISMO PROFESOR : ALCIR LUCIA GARCIA G

TEMAS DE LA UNIDAD LOGRO INDICADORES DE LOGRO CRITERIO DE EVALUACION

1. La cortesa 1,Manifiesta respeto
2. Normas elementales de convivencia 2.Se adapta a su entorno PORTAFOLIO PERSONAL,
3. Normas de urbanidad CONOCE LAS NORMAS DE 3.identifica las diferentes formas comporta PARTICIPACION Y
4. Respeto a los mayores CONVIVENCIA 4.Manifiesta respeto SOCIALIZACION
1. Todo ciudadano tiene deberes y derechos 1,Identificasus derechos y deberes como nio
2. Problemas de una sociedad 2.Analiza la problemtica del pais REVISION Y EVALUACION
3. Colombia es nuestro Pas SABE QUE ES PARTE DE UNA 3.Se apropia de su Pais TALLER SOCIAIZACION DEL
4. Nuestros smbolos patrios SOCIEDAD 4.identifica simbolos y colores patrios MISMO
1. Que es el Estado 1,Define estado como su propio territorio
2. Que es la Constitucin 2.Define constitucion como ley fundamental
3. Como te sientes parte de Colombia IDENTIFICA CLARAMENTE LA 3.manifiesta su satisfaccion como Colombiano EVALUACION DE CONCEPTOS
4. Como participo en la vida escolar ( gobierno escolar ) ORGANIZACIN 4.sabe que es indispensable su voto estudianti Y DEFINICIONES
1. La administracin municipal 1, Conoce ls diferentes nombres y cargos admon
2. El consejo y los Alcaldes de Sogamoso 2.Identifica nombre alcalde y consejo REVISION DE PORTAFOLIOS
3. Lugares de Sogamoso CONOCE LUGARES 3.Reconoce sitios turisticos y de interes DONDE EL ESTUDIANTE TIENE
4. Los colegios de sogamoso ESPECIFICOS DE LA CIUDAD 4.Sabe nombre y lugar de todos los colegios LAS EVIDENCIAS
1. La familia , institucin bsica de la sociedad 1.Conoce la imprtancia de la familia en la sociedad
2. Derecho a la intimidad 2.Respeta la intimidad suya y de las personas
3. Los derechos de los consumidores y usuarios SE IDENTIFICA COMO PARTE 3, Sabe coincidir con los derechos de forma logica SOCIALIZACION DE
4. Obligaciones de la familia DE UNA FAMILIA 4.Advierte de los derechos de la familia CONCEPTOS
1.Percibe y compara los diferentes comportamientos de la
1. Manifestaciones culturales de la sociedad sociedad
2.selecciona los diferentes y mas comodos medios de
2. Medios de comunicacin y consumo comunicacion

3. Conflictos sociales
4. Violencia y sociedad en Colombia
1. Que es la administracin pblica
2. Que son las ramas del poder pblico
3. Rama legislativa , judicial y ejecutiva
4. Que hace el alcalde en tu municipio
1. Sogamoso en la Conquista
2. Sogamoso en la Colonia
CONOCE LAS DIFERENTES 3, Analiza y profundiza la problemtica de los confictos sociales
CULTURAS Y
COMPORATAMIENTOS 3, Analiza y profundiza la problemtica de los confictos sociales EXPOSITIVA
1,Conoce y comprente la funcion de la admon publica
2.Identificay clasifica las ramas del poder publico
IDENTIFICA LAS FUNCIONES 3,Identificay clasifica las ramas del poder publico TRABAJO DE CONSULT Y
PUBLICAS 4.Entiende y comprende la funcion del alcalde EVALUACION ESCRITA
1.Recopila informacion y socializa la conquista soga
2,Entiende el periodo de la colonia

3. Sogamoso y la Independencia 3.Compara cada periodo y conoce las diferencias uno del otro
NARRA LA HISTORIA DE LA REVISION DE PORTAFOLIO Y
4. Sogamoso Republicana y actual CIUDAD 3.Compara cada periodo y conoce las diferencias uno del otro VALORAACION
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GRADO: OCTAVO
DEMOCRACIA Y CIVISMO PROFESOR : ALCIR LUCIA GARCIA G GRADO: NOVENO

TEMAS DE LA UNIDAD LOGRO INDICADORES DE LOGRO CRITERIO DE EVALUACION

1. Derechos humanos fundamentales 1.Concidera los derechos humanos fundamentales

2. Los derechos de la mujer 2.Respeta y asemeja la importancia de los derechos de la mujer

3. Los derechos de los trabajadores
4. Derechos de los grupos tnicos y poblacin LGTB
1. Creacin del Departamento
2. Poderes del Departamento
3. Papel del Gobernador
4. Influencia de Boyac y los boyacenses en la vida nacional
1. Las leyes organizan nuestra sociedad - Rama legislativa
2. Rama ejecutiva nacional
3. Rama jurisdiccional o judicial
4. Los planes de desarrollo
1. Misioneros y parrocos desde siglo XVI al XX
2. Parroquias actuales
3. La catedral de San Martn de Tours e iglesias
4. La virgen de Morc
1. La proteccin y aplicacin de los derechos
2. La procuradura y el defensor del pueblo
3. Organismos para los derechos humanos
4. Nuestros compromisos con los derechos humanos
ENTIENDE TODOS LOS 2,Entiende los derechos como trabador PORTAFOLIO PERSONAL,
DERECHOS HUMANOS 3.Conoce los derechos etnicos y compara PARTICIPACION Y SOCIALIZACION
1.Se informa de la creacion del departamento
2.identifica y diferencia los poderes del departamento
COMPRENDE LA INFLUENCIA DEL 3.Sabe la funcion del gobernador REVISION DE PORTAFOLIOS
DEPARTAMENTO Y SUS 4.Considera cada aspecto por el cual influye Boyaca en la vida DONDE EL ESTUDIANTE TIENE LAS
FUNCIONARIOS nacional EVIDENCIAS
1.Conceptualiza y organiza las leyes de nuestra sociedad
2Logra .diferenciar y entender la division politica
ESTUDIA LA ORGANIZACIN DEL 3,Logra .diferenciar y entender la division politica EVALUACION DE CONCEPTOS Y
PAIS 4Percibe y analiza cada plan de desarrollo DEFINICIONES
1.Estudia y sabe la sucesin de misioneros y parrocos
2.Recueda y nombra parroquias actuales
ASEMEJA LA IDENTIDAD 3,Recuerda y nombra las diferentes iglesias
RELIGIOSA 4.Habla sobre su creencia en la virgen de Morca TRABAJO DE INVESTIGACION
1.Aplica y respeta los derechos humanos
2.conoce la funcion de la procuraduria y defensor del pueblo
SABE QUE SE HAY IDENTIDADES 3.Nombra y memoriza los diferentes orgnismos para los derechos
QUE PROTEGEN LOS DERECHOS humanos
HUMANOS 4.Aplican cada compromiso de los derechos humanos TRABAJO DE GRUPO

1. Educacin sexual - tolerancia con tendencias sexuales 1.Conceptualizan y entienden el comportamiiento de la sociedad

2. El VIH Sida 1.Conceptualizan y entienden el comportamiiento de la sociedad

3. Alcoholismo y Drogadiccin 1.Conceptualizan y entienden el comportamiiento de la sociedad

COMPARA LAS TENDENCIAS D LA
4. El uso del Tiempo libre SOCIEDAD 1.Conceptualizan y entienden el comportamiiento de la sociedad TRABAJO DE GRUPO Y ORAL
1. Soberana y ramas del poder 1.Asume y sabe de la soberania del poder
2. La administracin pblica 1,Conoce y comprente la funcion de la admon publica
3.Enumera y conoce el funcionamiento y la organizacin de cada
3. Servicios pblicos CONOCE EL GOBIERNO DEL servicio publico de la ciudad PORTAFOLIO PERSONAL,
4. Mecanismos de participacin democrtica PUEBLO 4.Participa de forma directa de la demogracia PARTICIPACION Y SOCIALIZACION
1. Escritores gloria de Colombia 1.Repasa todos los escritoresde Colombia
2. Militares Sogamoseos 2.Indaga sobre los militares sogamoseos
3. Artistas y compositores 3.Consulta y expone sobre los artistas y compositores
IDENTIFICA LOS PERSONAJES REVISION DE PORAFOLIO Y
SOGAMOSEOS VALORAACION
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IDENTIFICA LOS PERSONAJES REVISION DE PORAFOLIO Y

4. Deportistas destacados de Sogamoso SOGAMOSEOS 4.Habla y comparte cada conocimiento de los deportista de Sogamoso VALORAACION
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GRADO: DECIMO
DEMOCRACIA Y CIVISMO PROFESOR : ALCIRA LUCIA GARCIA G GRADO: UNDECIMO

TEMAS DE LA UNIDAD LOGRO INDICADORES DE LOGRO CRITERIO DE EVALUACION

1. Los derechos de la solidaridad
2. Clasificacin y fundamentos filosfico de los derechos
3. La dignidad humana
4. Nuestro compromiso con los Derechos humanos
1. La constitucin colombiana 1886 - 1991
1.Inspecciona cada derecho de solidarida
2.Fundamenta y aniliza la filosofia de los derechos
CONOCE Y RESPETA LOS 3.Sabe y comprende el decoro de cada persona
DERECHOS HUMANOS 4.Se compromete con los derechos humanos TALLER Y SOCIALIZACION
1.Estudia la norma fundamental del estado Colombiano

2. De los derechos , deberes y obligaciones 2.Percibe la importancia de cumplir con los derechos como ciudadano
3. De la participacin democrtica 3.Comprende el dominio del pueblo en el gobierno politico
SABE ACUDIR A LA 4.sabe como la constitucion protege y aplica los derechos de las
4. La accin de tutela CONSTITUCION POLITICA personas EVALUACION DE CASOS REALES
1. Historia de la Democracia 1.indaga desde cuando el pueblo predomina en el gobierno
2. La constitucin de 1991 1.Estudia la norma fundamental del estado Colombiano
3. Partidos polticos colombianos ESTUDIA LA PARTICIPACION DE 3.Compara los partidos politicos
4. Nuestro compromiso con la Democracia LA DEMOCRACIA 3.Comprende el dominio del pueblo en el gobierno politico EVALUACION DE CONCEPTOS
1. Sitios de valor histrico y turstico 1.Clasifica los sitios turisticos de valor historico
2. El parque y museo Arqueolgico 2.Recorre y conoce el museo arqueologico
REVISION DE PORTAFOLIOS
3. La fuente de Conchucua - el barrio Mochac RECUERDA LUGARES 3.Parque de Conchucua DONDE EL ESTUDIANTE TIENE LAS
4. El pramo de Siscuns ESSPECIFICOS DE LACIUDAD 4. Investiga y habla sobre el paramo de Siscunsi EVIDENCIAS
1. Importancia del Derecho 1.Sabe cuando aplicar cada derecho si es necesario
2. Principios fundametales del Derecho 2.Conceptualiza cada derecho fundamental
3. La familia y el Derecho ASUME LA IMPORTANCIA DE LOS 3.Se informa de cada derecho de familia PARTICIPACION Y SOCIALIZACION
4. Derechos constitucionales DERECHOS Y ORDEN SOCIAL 4.Aprende de los organos constitucionales "DEBATE" POR GRUPOS
1. Conceptualizacin y caracterisiticas del Estado 1.Compara cada caracteristica del estado
2. Fines y deberes del Estado 2.Comprende los fines del estado
3.Considera cual es el espacio sobre el cual se asienta la comunidad
3. El territorio como elemento del Estado nacional
CONOCE LOS FINES Y DEBERES
4. Nuestra constitucin poltica DEL ESTADO 4.Define las relaciones entre los tres legislaciones y la constitucion
1. Conflicto interno 1.Percibe los problemas internos
2. Mecanismos de vigilancia ( procuraduria, defensoria, contraloria,
personeria ) 2.Conoce la funcionalidad de los diferentes mecanismos de vigilancia
3. El desplazamiento forzado 3. Hace un trabajo de campo con los desplazados
ADVIERTE DE LA PROBLEMTICA 4.Tiene conocimiento de los diferentes factores que ocasiona la TALLER PRACTICO DE IMPACTO
4. Problemtica social colombiana DEL ESTADO problemtica social colombiana SOCIAL
1. Polticos Sogamoseos destacados 1.Indaga la funcion de cada politico Sogamoseo destacado

2. Influencia poltica en Sogamoso 2.Observa quienes tienen mas influencia en la politica de sogamoso
3. Organizacions civiles y ONG de Sogamoso MEMORIZA E IDENTIFICA LA 3,Identifica que hace las organizaciones civilies y ONG
IDENTIDAD POLITICA DE LA 4.Coinciden en la importancia de conocer los objetivos antes de dar su REVISION DE PORAFOLIO Y
4. Participacin ciudadana CIUDAD voto y hacerlo de manera objetiva VALORAACION
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ON SOBRE LOS QUE SE FUNDAMENTA EL PLAN DE ESTUDIOS

RACION DE LAS DIFERENCIAS

DAD DEMOCRATICA