ESTUDIO DE CASO

Actividad 1: Jugamos por una sana convivencia

1.- La actividad de la profesora se enmarca en un enfoque por

competencias del rea de Educacin Fsica? Por qu?

Si, se enmarca en un enfoque por competencias.

1ra. Competencia: Interacta a travs de sus habilidades sociomotrices; lo

cual significa interactuar asertivamente con los otros al participar en la
organizacin y prctica de juegos y deportes de diversa ndole, respetando a
sus compaeros; las reglas acordadas y mostrando tolerancia ante los
resultados. En el caso de la profesora Rosa ste se vincula cuando dice Gana
el campeonato el equipo que juega mejor, es decir, el que aplica
adecuadamente las reglas del futbol, sus fundamentos y tcnicas. Al finalizar
cada partido se ha desarrollado una actividad de reflexin y compromiso sobre
las conductas menos deseables experimentadas durante el partido.como
podemos observar es claro la concordancia.

2da. Competencia: Asume una vida saludable, comprende su desarrollo

corporal, el cuidado de su salud y la prctica organizada de actividades fsicas
y los procedimientos de seguridad personal, valorando la higiene como parte
de su desarrollo personal. En el caso de la profesora Rosa sta se vincula
cuando los estudiantes participan en el mini campeonato de futbol, por lo
mismo que ste hace que los estudiantes realicen distintos ejercicios pre
deportivos, como correr, saltar lo cual beneficia al buen estado de salud.

2.- En la parte final del caso relatado se proponen compromisos

asociados a la actividad desarrollada. A cul de las competencias
propuestas responde esta parte de la actividad y como relaciona con el
enfoque del rea? Fundamenta tu repuesta.

Responde a las dos competencias con un enfoque crtico reflexivo, ya que la

profesora Rosa a travs de la actividad desarrollada genera capacidades que
hemos planteado en la primera pregunta especficamente.

Es evidente lo escrito en la parte final la relacin con las competencia, Al

desarrollar cada partido se ha desarrollado una actividad de reflexin y
compromiso sobre las conductas menos deseables experimentadas durante el
partido .