FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL

DE ESTOMATOLOGA

SILABO
2017 - I

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. ASIGNATURA CLNICA ESTOMATOLGICA PEDITRICA II
1.2. CDIGO 11.507
1.3. REA CLNICA
1.4 FACULTAD MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA
1.5. ESCUELA PROFESIONAL ESTOMATOLOGA
1.6. CICLO IX
1.7. CRDITOS 7
1.8. TOTAL DE HORAS 13 HORAS (1T 12P)
1.9. NATURALEZA TERICO Y CLNICO
1.10.REQUISITOS CLINICA ESTOMATOLOGICA PEDIATRICA I
1.11. PROFESOR RESPONSABLE CD. TAMMY HONORES SOLANO

2. SUMILLA

La asignatura, est ubicada en el rea de prctica pre profesional, es terico-prctica y

clnica; proporciona al estudiante los conocimientos necesarios para desarrollar sus
competencias en la atencin integral estomatolgica en el nio y el adolescente en
prevencin de enfermedades prevalentes, en periodoncia, operatoria dental y ciruga, bajo
los conceptos del diagnstico y la secuencia del tratamiento, y la justa aplicacin de la
bioseguridad.

3. CAPACIDADES /
HABILIDADES

Adquiere conocimientos y habilidades para el manejo clnico y psicolgico del paciente

peditrico. Conocer la historia clnica peditrica, la semiologa y mtodos
complementarios para el diagnstico con lo cual podr realizar el diagnstico correcto y
elaborar un plan de tratamiento adecuado. Demostrar capacidades y destrezas para el
manejo clnico del paciente nio con criterio integral y secuencial. Aplicar las tcnicas
interceptivas y correctivas necesarias en el tratamiento integral del paciente
nio y adolescente.
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4. PROGRAMACIN
TEMTICA

UNIDAD I: SEMIOLOGA APLICADA A LA ODONTOPEDIATRA.

CAPACIDAD I: Demuestra conocimientos sobre diagnstico de las patologas orales en pacientes peditricos
ESTRATEGIAS
CONTENIDOS Y RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDCTICOS
Lineamientos generales Demuestra conocimientos Valora las normas Exposicin, 1
del curso.- Presentacin sobre la prctica clnica en para la prctica dilogo y
de la asignatura.- Prueba odontopediatra. clnica asistencial en dinmica de
de entrada. odontopediatra. grupo
Semiologa aplicada a la Realizar el diagnstico Demuestra los Exposicin, 2
odontopediatra. clnico de las patologas conocimientos sobre dilogo y
bucales en el paciente las patologas bucales dinmica de
peditrico. existentes en el grupo
paciente peditrico.
Enfermedad periodontal Demuestra conocimientos Expresa el inters por Exposicin, 3
en nios y adolescentes sobre la enfermedad conocer la dilogo y
periodontal en nios y enfermedad dinmica de
adolescentes periodontal grupo

UNIDAD II: TCNICAS RESTAURADORAS, DE REHABILITACIN Y TERAPIA PULPAR EN

ODONTOPEDIATRIA
CAPACIDAD II: Describe las tcnicas restauradoras y de terapia pulpar en odontopediatria.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
Y RECURSOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDCTICOS SEMANA
Odontologa mnimamente Demuestra conocimientos Expresa el inters Exposicin, 4
invasiva en sobre Odontologa sobre Odontologa dilogo y
odontopediatria mnimamente invasiva mnimamente dinmica de
invasiva grupo
Biomateriales en Demuestra conocimientos Expresa el inters Exposicin, 5
odontopediatria sobre biomateriales sobre biomateriales dilogo y
en odontopediatria dinmica de
grupo
Tratamiento Pulpares I Aplicar y elaborar la mejor Cooperar y participar Exposicin, 6
Tratamientos pulpares en tcnica en los tratamientos para realizar el dilogo y
denticin decidua pulpares. correcto tratamiento. dinmica de
grupo
Tratamiento Pulpares II Aplicar y elaborar la mejor Cooperar y participar Exposicin, 7
Tratamientos pulpares en tcnica en los tratamientos para realizar el dilogo y
denticin permanente pulpares. correcto tratamiento. dinmica de
joven grupo
EXAMEN PARCIAL 8
Rehabilitacin oral en Demuestra los diferentes Valora la utilizacin Exposicin, 9
Odontopediatria I: Prtesis tratamientos de de diferentes dilogo y
fija anterior en denticin rehabilitacin bucal en tratamientos dinmica de
decidua Odontopediatra. rehabilitadores en la grupo
primera infancia
Rehabilitacin oral en Demuestra los diferentes Valora la utilizacin Exposicin, 10
Odontopediatria II: Prtesis tratamientos de de diferentes dilogo y
parcial removible rehabilitacin bucal en tratamientos de dinmica de
y Prtesis total en Odontopediatra. rehabilitacin bucal grupo
denticin decidua en Odontopediatra.
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UNIDAD III: CIRUGIA Y TRAUMATISMOS EN ODONTOPEDIATRIA

CAPACIDAD III: Valora los conocimientos sobre los tratamientos quirrgicos en odontopediatria.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
Y RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDCTICOS
Ciruga bucal en Demuestra conocimientos Expresa el inters de Exposicin, 11
odontopediatria de las cirugias en las cirugias en dilogo y
odontopediatria odontopediatria dinmica de
grupo
Traumatismos Dento Describir e identificar el Asume su actitud Exposicin, 12
alveolares grado de fractura de los autocrtica del caso. dilogo y
dientes temporales y dinmica de
permanentes jvenes. grupo
Urgencias y emergencias Demuestra conocimientos Expresa el inters de Exposicin, 13
en odontopediatria de las urgencias y las urgencias y dilogo y
emergencias en emergencias en dinmica de
odontopediatria odontopediatria grupo
Farmacologa en Aplica conocimientos de Expresa el inters de Exposicin, 14
Odontopediatria farmacologa en la farmacologa en dilogo/dinmic
odontopediatra odontopediatra a de grupo

UNIDAD IV: HBITOS BUCALES Y MANTENIMIENTO DEL ESPACIO.

CAPACIDAD IV: Describe las tcnicas para el manejo de los hbitos bucales y mantenimiento de espacio
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
Y RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Hbitos Bucales y la Aplica los conocimientos Expresa inters por Exposicin, 15
repercusin sobre la de prevencin y manejo de los conocimientos dilogo y
oclusin los hbitos a temprana sobre el manejo de dinmica de
edad. los hbitos bucales grupo
Manejo de espacio en la Describir y expresar sobre Expresa inters por Exposicin, 16
denticin temporal y la importancia de la los conocimientos dilogo y
Mantenedores de Espacio conservacin del espacio sobre el manejo del dinmica de
en la prdida prematura control de espacio en grupo
del diente temporal. denticin primaria y
mixta.
EXAMEN FINAL 17

5. METODOLOGIA

Instructiva: sern empleados mtodos deductivos e inductivos, como forma de

razonamiento, realizndose a travs de seminarios y presentacin de casos clnicos.
Adiestramiento: a travs de la participacin de los estudiantes en los ambientes
destinados para la realizacin de los tratamientos clnicos integrales del nio en las
mismas que debern demostrar sus habilidades y destrezas para la realizacin de los
trabajos.
Formacin.- se le presenta al alumno las condiciones adecuadas para ser delineado de
manera profesional para con su paciente, con su comunidad y consigo mismo.
La prctica clnica del alumno ser supervisada por el profesor instructor, quin conducir
al estudiante a un aprendizaje con criterio integrador, desarrollando sus propias
habilidades y destrezas.
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6. ORGANIZACIN

Aspecto terico: durante el desarrollo de la asignatura se llevarn a cabo la discusin y

presentacin de seminarios con temas importantes relacionados a la asignatura, es de
exigencia su investigacin para que luego se elabore la monografa.

Aspecto prctico: las prcticas se desarrollarn en el ambiente de la Clnica de

Odontopediatria. Se dictar tres turnos por semana con una duracin de cuatro horas.

Presentacin
- El alumno se presentar correctamente uniformado a sus prcticas en la clnica:
hombres y mujeres con pantaln, chaqueta y zapatos blancos; gorro y mascarilla. El
polo, la chompa, etc. que utilizaran debajo de la chaqueta debe ser blanca no de otro
color.
- Los alumnos debern presentarse aseados, damas cabello recogido, varones con el
cabello debidamente ordenado, afeitado y sin ningn accesorio en la cara.

7. EVALUACIN ACADMICA
La evaluacin se realizar de acuerdo al reglamento de la Escuela Profesional de
Estomatologa de la Universidad Alas Peruanas.
- La evaluacin ser mediante el sistema vigsimo (0 a 20).
- La nota mnima aprobatoria ser de 11, siendo el medio punto (0.5) de beneficio
para el alumno solamente en el promedio final.
- Se tomarn dos evaluaciones escritas de la parte terica.
- La programacin de los Exmenes parciales y finales se cumplir estrictamente
segn el cronograma que establece la Universidad para el semestre.
- El estudiante debe cumplir al 100% el record minimo establecido para aprobar la
prctica de lo contrario desaprueba la asignatura.
- Los alumnos que desaprueban la prctica clnica quedarn impedidos de rendir
el examen terico final.
- Todos los procedimientos clnicos que realiza el alumno se regirn de acuerdo a
los protocolos de cada tratamiento.
- Los estudiantes que tengan el 30% de inasistencia a clases tericas (06) y 10%
de prcticas desaprobarn el curso.
- Las inasistencias debern ser justificadas en la fecha siguiente a la falta, para
que tenga valor y deber ser presentada en formato especial si fuera certificado
mdico.
- El promedio final de prctica y el promedio final de teora debern ser ambos
aprobatorios para que el estudiante sea promovido del curso.
- El promedio final de teora se obtiene: del promedio de los exmenes parcial y
final de teora con un peso de 8 con la nota de participacin de seminarios con
un peso de 2.
- El promedio final de la asignatura se obtiene del examen parcial 30%, examen
final 30% y promedio final de prctica con el 40%.
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8. Aspecto clnico-Record:
La evaluacin se realizar de acuerdo a los objetivos y a los requerimientos mnimos
sealados en el silabo. Adems de un record mnimo en la atencin del paciente nio
que son 03 pacientes integrales: denticin decidua/denticin mixta:

03 Historias clnicas con alta

03 Modelos de diagnostico
03 Radiografas panormicas
06 Radiografias bitewing/periapical
06 Profilaxis
06 Fluorizaciones
06 Radiografas bitewing y/o periapicales
04 Exodoncias
14 Restauraciones de Resina fotopolimerizable
14 Restauraciones de CIV fotopolimerizable
40 Sellantes
04 Pulpotomias
04 Pulpectomas
02 Coronas de acero
01 Mantenedor de espacio fijo
01 Mantenedor de espacio removible

9. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BOJ J. Odontopediatria. Espaa: Ed. Masson; 2005.
CAMERON A. Manual de odontologa peditrica. Madrid: Ed. Brace; 1998.
ESCOBAR F. Odontologia Peditrica. 2 ed. Venezuela: Editorial Amolca; 2004.
FINN Y SIDNEY. Odontologa Peditrica. Mxico: Ed. Iberoamericana; 1994.
GUEDES PINTO. Odontopediatra. 5 ed. Sao Paulo: Sao Paulo; 1994.
GUEDES PINTO. Rehabilitacin Bucal en Odontopediatra. Ed. Actualidades Mdico Odontolgicas.
Latinoamericanas; 2003.
KOCH G. Odontopediatra. Buenos Aires: Ed. Panamericana., 2004.
MC. DONALD. Odontologa para el nio y el adolescente. Argentina: Ed. Mundi; 1998.
PINKAM. Odontologa peditrica. Mxico: Ed. Mc Graw Hill. 2001.
SADA ASSED. Tratado de Odontopediatria. Venezuela: Ed. Amolca; 2008.
SALETE. Odontopediatria en la primera infancia. Sao Paulo: Ed. Santos; 1998.
WALTER. Odontologa para el bebe. Sao Paulo: Ed. Arte Medica; 2000.