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COMPUTACIONALES
DISTRIBUTIVOS DE PROFESORES.
INTEGRANTES:
ALCACIEGA JESSICA
CHICAIZA MARISOL
SANGOQUIZA MONICA.
CICLO:CUARTOPARALELO:A
FECHA: 04/11/2015
LATACUNGA-ECUADOR
Misin
Unidad acadmica que forma profesionales creativos, crticos y humanistas que utilizan el
conocimiento cientfico y tcnico mediante la promocin y ejecucin de actividades de
investigacin y aplicaciones tecnolgicas para contribuir en la solucin de los problemas de
la sociedad: Fuente tomada http://www.utc.edu.ec/sistemas
Visin
OBJETIVOS:
Formar profesionales creativos, crticos y humansticos de alto nivel cientfico, tcnico y
tecnolgico. Para que puedan promover soluciones a los problemas y necesidades de la
sociedad y su entorno promoviendo a disposiciones de los estudiantes los recursos
humanos y tecnolgicos necesarios que servirn de gua en la aplicacin de teora como
prcticas.
PROBLEMA:
El problema radica en que existe una desorganizacin por parte de las autoridades de la
unidad acadmica de CIYA, al no contar con un sistema que les pueda ayudar en la
generacin de distributivos de horarios para los docentes, pues afecta de una manera directa
a estudiantes como tambin a los docentes, implicando las siguientes consecuencias:
DOCENTES:
No pueden preparar previamente sus clases.
No entregan a tiempo los slabos previstos.
No saben con anticipacin la ubicacin correcta de cada aula a la cual deben dictar
sus clases, ocasionando un desgaste de tiempo.
ESTUDIANTES:
Provoca conflictos entre una materia y otra, ya que existen alumnos que son
matriculados en diferentes niveles, ya sea por pedida de ciclo o por homologacin de
materias.
Provoca perdida de clases, por tener que volver a realizar los mismos tramites
iniciales debido a dichos cambios de horarios realizados a ltima hora.
Una solucin adecuada podra ser la implementacin de un sistema para generar los
distributivos de los horarios para docentes de una manera adecuada eficiente y eficaz, que se
acople a las necesidades de la Universidad.
VISIONAMIENTO
Disear e Implementar un sistema de alta calidad, que permita de forma automatizada la
distribucin de los horarios por cada nivel que existe dentro de la malla curricular dentro de
la unidad de CIYA, dando completa seguridad que no se realizara ningn tipo de cambio una
vez publicado cada horario. Esta labor se realizara bajo normas estrictamente ticas entre
docentes, para tener una completa transparencia en todo el proceso. Generando que en un
futuro la universidad pueda contar con su propio software empaquetado.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un sistema que permita mejorar la gestin de Distributivos de los horarios en la
Universidad Tcnica de Cotopaxi, unidad acadmica de CIYA.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fundamentarse de bases tericas y cientficas que permitan el desarrollo de la
investigacin.
Analizar y preparar informacin para conocer las mejores soluciones.
Validar la investigacin y resultados con la ayuda de un docente capacitado en la
materia.
Producto de software:
Cliente:
Personal administrativo de la unidad acadmica de CIYA.
Necesidad u oportunidad:
Generacin y distribucin de los horarios por cada nivel que existe en la malla curricular
dentro de la unidad de CIYA, dando completa seguridad que no se realizaran ningn tipo de
cambio una vez publicado cada horario.
Cuyo impacto es
Ayuda satisfactoria para quienes van a manejar o dar uso de dicho sistema.
Disminucin de gastos por pago de licencias.
Ahorro de tiempo en docentes y estudiantes al presentar los horarios sin ningn tipo
de cambio.
Permite una mayor organizacin en las actividades acadmicas q involucran los
horarios con los docentes.
FACTORES DE RIESGOS
GLOSARIO
Termino Definicin Alias
software empaquetado Es una serie de programas que se Software
distribuyen conjuntamente de forma que privado
cada uno de ellos complemente o necesita de
los otros
Software de Requerimientos Es aquel que se acata de acorde a los Software
requerimientos de los usuarios.
REQUERIMIENTOS
Abreviaturas
UTC
Nivel
Cadauna de las carrerasdentro de la UTC tienedivididasumalla curricular dentro de niveles,
mismas que se agrupanporunidadesacademicas las cualesestanconsideradas con
unaduracion de tiempo de 5 mesesequivalente a un semester.
Materia
Dentro de cada Carrera y niveles de cadaestudianteexistendiferentesmaterias que
debenseraprobadas para poderserpromovidos a un nivelsuperior,adquiriendoconocimientos
que fortalescansuaprendizajedentro de suvidaestudiantil y posteriormente a
suvidaprofesional.
PERSPECTIVA.
Asignacin dedocentes
Mediante estafuncionalidad el Director de Carrera podrhacerunseguimiento a
cadadocentedisponible.
Este procesocontara con la ayuda de verificacion de un numero de cedula del docente para
visualizer si seencuentra o no disponible , tomandoencuenta que siya no
estadisponibleautomaticamente no constaraendichoregistro.
Gestin degrupos
El Director de Carrera tendr la capacidad de modificartodoslosgruposexistentes de la
UTC, en el caso de que se requiera o se hayacometidoalgunaequivocacion al momento
deasignar.
Modificar un grupoexistente
Eliminar grupoexistente
Gestin dedistributivos
Mediante estafuncionalidadcada Director de Carrera tendr a sudisposicin la posibilidad
de crearnuevosdistributivos, siempre y cuandoexistaalguncambio de horas para el
perodocorrespondiente.
Caberecalcar que losdistributivo son una de las herramientasmsimportantes para
generarloshorarios de losdocentes.
Reporte
Este reporte constara de todas las asignaciones que tiene cada docente con su respective
horario y las cuales seran impresas de la siquiente manera:
Asignaciones
Carga dehorarios
RESTRICCIONES.
Requisitofuncional 3:Reportes
DISEOCONTEXTUAL.
El siguientediagrama contextual constara las entidadesmsimportantes para el funcionamiento
de losdistributivosgenerados de la UnidadAcademica de la Carrera de
IngenieriaenInformatica y SistemasComputacionales.
DIAGRAMA CONTEXTUAL UNO