I UNIDAD

GENERALIDADES DE INTERROGATORIO POLICIAL

El Interrogatorio Policial ha sido, desde los orgenes de la prctica policial, posiblemente la herramienta de investigacin
ms utilizada, y los estudios cientficos realizados concluyen que aun hoy en da constituye uno de los pilares bsicos
de aquella. Sin embargo, persiste la errnea creencia entre los mandos policiales de que la mejor manera de aprender a
interrogar es la prctica y la experiencia, error que propicia el hecho de que, aun hoy en da, se descuide la formacin
adecuada, en las escuelas policiales, en tan importante aspecto.

El investigador policial encontrar que, un conocimiento profundo de la psicologa criminal le proporcionar una
inestimable ayuda para llevar a cabo con xito cualquier interrogatorio.

Podemos definir el Interrogatorio como aquella tcnica de investigacin criminal basada en la interaccin personal
entre interrogador e interrogado, cuyo fin es obtener la mxima informacin concerniente al hecho investigado, as como
su confesin y la individualizacin.

Siempre debe tenerse presente la siguiente premisa.- La situacin en que el interrogado (detenido) se encuentra, si
es realmente culpable de los hechos que se le imputan, le empuja a tomar dos posibles caminos: "No hablar o mentir".

La primera reaccin de un individuo ante una situacin adversa es la lucha, guiada por profundas motivaciones
instintivas. En consecuencia, el individuo va a mentir. Y a ello habra que aadir que es convencimiento comn entre los
delincuentes que "HORA PASADA ES HORA GANADA".

El uso de la palabra interrogatorio est actualmente muy devaluado (por circunstancias tales como practicas
inadecuadas, en el pasado, visin sesgada de los medios y visin manipuladora de algunos detenidos) y tiende a ser
sustituido por el de "entrevista policial". Pero existen notables diferencias entre uno y otra:

En primer lugar, por el Sujeto Activo: En el Interrogatorio, es nicamente el presunto delincuente o detenido; en tanto
que, en la Entrevista Policial, puede tener como sujeto activo a cualquier otra persona relacionada con el hecho criminal.

En segundo lugar, por sus Objetivos: en tanto que la entrevista persigue obtener la mxima informacin sobre el
conocimiento de los hechos por parte del entrevistado, los fines del interrogatorio son an ms amplios, pues adems
busca:

- Obtener la confesin del interrogado (la admisin de su participacin en el hecho que se le imputa).
- Conocer exhaustivamente como sucedieron los hechos a travs del relato de uno de sus protagonistas.
- Verificar la autenticidad de la confesin y eliminar falsos culpables.
- Facilitar la obtencin de pruebas e indicios, entre otros.

Por eso es menester impartir los conocimientos adecuados para cambiar esta realidad, logrando la compenetracin del
personal policial con los mtodos y tcnicas de interrogatorio, a fin de que la actuacin policial eleve su nivel
profesional, trayendo consigo el prestigio Institucional.

A. CONCEPTO:

El Interrogatorio y la Entrevista son en definitiva un arte, una tcnica y tambin un Mtodo de los que se vale la
polica para obtener informacin de una o ms personas, en base a preguntas planeadas y hbilmente
planteadas, para el esclarecimiento de un hecho delictuoso.

1. Decimos que es un arte, porque requiere habilidad, destreza y exige dotes de actor, por parte del
interrogador.
2. Es una tcnica porque s basa en un conjunto de procedimientos, tales como la formulacin de
preguntas, el acercamiento o ruptura del equilibrio psicolgico del detenido, etc.
3. Es un Mtodo Policial porque sigue un razonamiento lgico determinado frente a las circunstancias, para
ir en busca de la verdad.

B. IMPORTANCIA:

El Interrogatorio y la Entrevista tienen una importancia fundamental en el proceso de la investigacin puesto que
a travs de ellas se obtendrn las versiones sobre la forma y circunstancia en que se cometi el delito y que
servirn como complemento o explicacin de lo que pueden determinar las pericias, los instrumentos o las
evidencias propias del delito.

La importancia del interrogatorio en el proceso investigatorio ha sido enaltecido con el derecho que otorga a la
persona la nueva Constitucin Poltica del Per, al permitir que un detenido sea asistido por un defensor de su
 eleccin desde que es citado o detenido por la autoridad, lo que da un mayor valor probatorio y elimina la
posibilidad de que posteriormente el detenido pueda alegar que existi coaccin o violencia fsica durante el
mismo. Asimismo, el interrogatorio es importante porque no solamente permite obtener la admisin de
culpabilidad de un sujeto que ha cometido un delito, sino que adems nos permite cumplir con los siguientes
fines:

1. Eliminar sospechosos de la comisin de un delito.

2. Determinar los hechos y circunstancias en que se ha cometido un delito.
3. Establecer la identidad de todas las personas implicadas en un delito
4. Descubrir detalles de otros delitos cometidos, as como actividades de organizaciones criminales.
5. Localizar escondites, guaridas y lugares frecuentados por delincuentes.
6. Buscar la confirmacin de informaciones anteriores sobre actividades criminales.
7. Obtener informaciones para acciones futuras.
8. Determinar las circunstancias eximentes, atenuantes y/o agravantes de la comisin del delito.

C. OBJETO Y FINALIDAD DE LA ENTREVISTA:

La entrevista tiene por objeto obtener de una persona la informacin que pueda poseer en relacin a un hecho,
su finalidad especfica es, entonces, que la polica acopi informacin que le sirva de base o apoyo para el
proceso investigatorio.

D. OBJETO Y FINALIDAD DEL INTERROGATORIO:

El objeto del interrogatorio es esclarecer los hechos, esto es, la verdad. Tiene por finalidad especfica obtener
del autor o sospechoso la confesin o admisin de su delito, as como una declaracin voluntaria escrita.

E. BASE LEGAL:

CONSTITUCION POLITICA DEL PER: Artculo 1.- La defensa de la persona humana y el respeto de su
dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado. Artculo 2.- Toda persona tiene derecho: Inciso 18: A
mantener reserva sobre sus convicciones polticas, filosficas, religiosas o de cualquier otra ndole, as como a
guardar el secreto profesional; Inciso 24: A la libertad y seguridad personal, en consecuencia: nadie debe ser
vctima de violencia, moral, fsica, psquica ni sometida a torturas o tratos inhumanos o humillantes. Art. 166:
Determina la finalidad de la Polica Nacional del Per, mediante el cual se le faculta investigar y denunciar la
comisin de los Delitos.

DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS: Artculo 3o: Todo individuo tiene derecho a la
vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Artculo 5o: Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos
crueles, inhumanos degradantes.

LEY DE HABEAS CORPUS Y AMPARO Y SUS MODIFICATORIAS (LEY N 23506): Artculo 12: Se vulnera o
amenaza la libertad individual y en consecuencia procede la accin de Hbeas Corpus.

LEY DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERU (DCTO. LEG. N 1148): Articulo 10, numeral 5: Prevenir, combatir,
investigar y denunciar los delitos y faltas previstos en el Cdigo Penal y las leyes especiales, incluyendo los que
se cometen en el transporte areo, martimo, fluvial y lacustre. Artculo 11, numeral 4: Intervenir, citar, conducir
compulsivamente, retener y detener a las personas de conformidad con la Constitucin y la Ley.

PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS CIVILES Y POLTICOS: Artculo 7: Nadie ser sometido a torturas ni
a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. En particular, nadie ser sometido sin su libre
consentimiento a experimentos mdicos o cientficos. Artculo 14, numeral 3, inciso g: A no ser obligado a
declarar contra s mismo, ni a confesarse culpable.

CONVENCIN AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS: Artculo 5, numeral 2: Nadie debe ser sometido
a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. Toda persona privada de su libertad ser
tratada con el respeto debido a la dignidad inherente al ser humano. Artculo 8, numeral 2, inciso g: Derecho a no
ser obligado a declarar contra s mismo ni a declararse culpable. Artculo 8, numeral 3: La confesin del
inculpado solamente es vlida si es hecha sin coaccin de ninguna naturaleza.

CDIGO DE LOS NIOS Y ADOLESCENTES: Artculo 4 - A su integridad personal: El Nio y el Adolescente

tiene derecho a que se respete su integridad moral, psquica y fsica y a su libre desarrollo y bienestar. No podrn
ser sometidos a torturas ni a trato cruel o degradante.

CODIGO PENAL: Libro Segundo- Parte Especial: tipifica los Delitos perseguibles de Oficio.

NUEVO CODIGO PROCESAL PENAL: Artculo 68o- Atribuciones de la Polica Nacional del Per.
F. EL MTODO:

Un mtodo es una serie de pasos sucesivos, ordenados lgicamente que conducen a una meta. El objetivo del
investigador es llegar a tomar las decisiones y una teora que permita generalizar y resolver de la misma forma
problemas semejantes en el futuro. Por ende, es necesario que siga el mtodo ms apropiado a su problema, lo
que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.

Algunos mtodos son comunes a muchas ciencias, pero cada ciencia tiene sus propios problemas y por ende
sus propias necesidades en donde ser preciso emplear aquellas modalidades de los mtodos generales ms
adecuados a la solucin de los problemas especficos. El mtodo es un orden secuencial lgico que se debe
imponer a los diferentes procesos, necesarios para lograr un fin y/o los resultados pretendidos.

En la ciencia se entiende por mtodo, al conjunto de procesos que el hombre debe emprender en la
investigacin y demostracin de la verdad.

El mtodo no se inventa depende del objeto de la investigacin. Los sabios cuyas investigaciones fueron
coronadas con xito tuvieron el cuidado de denotar los pasos recorridos y los medios que llevaron a los
resultados. Otros despus de ellos analizaron tales procesos y justificaron la eficacia de ellos mismos. De esta
manera, tales procesos empricos en el conocimiento, se transformaron gradualmente en mtodos
verdaderamente cientficos. Las pocas del empirismo pasaron, hoy en da no es posible continuar improvisando.
La fase actual es la tcnica de la precisin, la previsin del planteamiento. Nadie puede darse el lujo de hacer
tentativas para ver si se logra algn xito inesperado.

Se debe disciplinar el espritu, excluir las investigaciones al azar, adaptar el esfuerzo de las exigencias al objeto
que va a ser estudiado, seleccionar los medios y procesos ms adecuados, todo esto es dado por el mtodo. De
tal manera se torna un factor de seguridad y economa.

1. Tipos de Mtodos:

a. Mtodo Cientfico.- El mtodo cientfico, es la serie de etapas que hay que recorrer para obtener
un conocimiento vlido desde el punto de vista cientfico, utilizando para esto instrumentos que
resulten fiables. Lo que hace este mtodo es minimizar la influencia de la subjetividad del cientfico
en su trabajo.

b. Mtodo Racional.- El mtodo racional es el utilizado para obtener conocimiento sobre fenmenos
que no son susceptibles de comprobacin experimental. Entre las reas que se apoyan en este
mtodo para la resolucin de sus inquietudes, destaca la filosofa. Gracias a l se puede
cuestionar la realidad, basado en la observacin y en la aceptacin de ciertas existencias que
poseen evidencia en la realidad. A travs de l puede conseguirse comprender de una forma ms
amplia la humanidad, la vida, el mundo y al ser.

2. Argumento de Autoridad.- El argumento de autoridad consiste en admitir una verdad o doctrina con
bases en el valor intelectual o moral de quien lo propone o profesa. Este argumento es comn en materia
de fe, en la cual los misterios se crean por la autoridad de Dios revelador.

En las ciencias experimentales y en la filosofa el argumento de autoridad es muchas veces un obstculo

para la investigacin cientfica. Aceptar pasivamente la opinin del especialista o autoridad en el tema
significa que el argumento de la autoridad no tenga funcin, incluso en el campo de las ciencias positivas.

3. Lgica en los Mtodos.- Puede considerarse que la lgica es una de las ms grandes conquistas del
pensamiento, el hombre entre ms la emplee en su razonamiento, ms se diferenciar de los dems
entes de la escala zoolgica.

a. La Lgica.- Estudia los diversos procedimientos tericos y prcticos seguidos para la adquisicin
del conocimiento, basndose en ellos para la aplicacin de los mtodos. En esta tarea se vale de
cuatro razonamientos bsicos generales: Deduccin, Induccin, Anlisis y Sntesis.

1) La Deduccin.- Parte de un marco general de referencia y se va hacia un caso en

particular, en la deduccin se comparan las caractersticas de un caso objeto, con la
definicin que se ha acordado para una clase determinada de objetos y fenmenos.

Para las personas familiarizadas con la teora de los conjuntos, puede decirse que la
deduccin consiste en descubrir si un elemento dado pertenece o no al conjunto que ha
sido previamente definido. Ejemplo: La prdida de peso, los sudores nocturnos, toser
mucho y escupir sangre son sntomas de tuberculosis. Este enfermo manifiesta estos
sntomas luego entonces este enfermo tiene tuberculosis.
 La deduccin realiza un diagnostico que sirve para tomar decisiones, por tanto, la definicin
cobra particular importancia. Si la deduccin no se realiza explcitamente pueden sobrevenir
muchas confusiones.

2) La Induccin.- En la induccin se trata de generalizar el conocimiento obtenido en una

ocasin a otros casos u ocasiones semejantes que pueden presentarse en el futuro o en
otras latitudes. La induccin es uno de los objetivos de la ciencia.

Si un investigador encuentra la vacuna contra el cncer, no le importa solamente curar a

aquellos casos en los cuales se prob sino en todos los dems casos de esta enfermedad.

3) El Anlisis.- Consiste en la separacin de las partes de un todo a fin de estudiarlas por

separado, as como examinar las relaciones entre ellas. Ejemplo: El anlisis de los estados
financieros, se toman en renglones a fin de explorar algunas de las relaciones que no son.
Evidentes por s mismos.

4) La Sntesis.- Consiste en la reunin racional de varios elementos dispersos en una nueva

totalidad. La sntesis se da en el planteamiento de la hiptesis. El investigador como ya se
explic antes efecta suposiciones o conjeturas sobre la relacin de tales o cuales
fenmenos, pero la conexin entre ambos fenmenos no es evidente por s misma. El
investigador las sintetiza en la imaginacin para establecer una explicacin tentativa que
ser puesta a prueba.

4. Mtodos Particulares y Especficos:

a. Mtodo Experimental.- Consiste en comprobar, medir las variaciones o efectos que sufre una
situacin cuando en ella se introduce una nueva causa dejando las dems causas en igual estudio.
Este mtodo experimental tiene mayor aplicacin a las ciencias naturales y biolgicas.

b. Mtodo Estadstico.- Recopilar, elaborar, interpretar datos numricos por medio de la bsqueda
de los mismos.

c. Mtodo de Observacin.- Es la accin de mirar detenidamente una cosa para asimilar en detalle
la naturaleza investigada, su conjunto de datos, hechos y fenmenos.

G. METODO GENERAL DE INVESTIGACION CRIMINAL:

1. Definicin.- Conjuntos de actividades lgicas y secuenciales que emplea el investigador policial, para el
esclarecimiento de un hecho delictuoso, los cuales se complementan con los conocimientos y experiencia
adquirida por el personal especializado en la investigacin policial.

2. Importancia.- La importancia del Mtodo de Investigacin Criminal reside en que el investigador tiene
conocimientos amplios y profundos del desarrollo de una investigacin, teniendo en cuenta el uso
apropiado de los recursos y los pasos que debe seguir, segn el caso por investigar, partiendo de una
buena planeacin y coordinacin en procura de resultados propuestos; siempre apoyado por la
criminalstica, la cual permite darle el aporte tcnico-cientfico al proceso.

El Mtodo de Investigacin Criminal tiene como fin primordial la bsqueda de la verdad mediante la
reconstruccin histrica de los antecedentes para determinar cmo ocurri el hecho, quin, cundo,
donde, y por qu se cometi.

3. Caractersticas:

a. Continuidad.- La investigacin criminal es un proceso de unir las actividades que estn en

interrelacin con los diversos aspectos que afectan al problema por investigar, permitiendo que el
investigador logre sus propsitos, conocidos como el esclarecimiento del delito, captura del autor o
autores y el descubrimiento de la verdad, sin olvidar la criminalstica.

b. Metdico.- La investigacin criminal, por ser un proceso, es planeada, no es errtica; el

investigador criminal sabe lo que busca, como encontrarlo y a dnde recurrir para confrontar
hiptesis.

c. Explicativo causal.- La investigacin criminal permitir esclarecer el quin, dnde, cundo,

cmo, por qu y para qu se perpetr el delito y con qu medios nos estaremos acercando a la
verdad de los hechos.
 d. Previsin.- Ninguna actividad, fase o proceso de la investigacin criminal puede realizarse sin la
previsin y el planeamiento, para as obtener en forma certera los resultados deseados y
esbozados en el proceso investigativo. Cuanto ms completa y exacta sea la investigacin, tanto
ms cerca se estar de la solucin de este problema.

e. Organizacin.- La investigacin criminal es una secuencia de pasos sistematizados, que, con

base en un orden lgico, metodolgico y ordenado, permite al investigador y al criminalista
conducir su mente a la consecucin de los fines deseados.

f. Actividad analtica sinttica.- La investigacin criminal es una incesante actividad de anlisis y

sntesis continua; es decir la descomposicin de un problema en sus elementos que la integran, el
anlisis de esos elementos y que por induccin (e inferencia) se recomponen e interrelacionan
para formular conclusiones menores y a partir de ellas, por el mismo proceso de inferencia se
trabaja para extraer conclusiones lgicas y con base en realidades. Es importante tener presente
que la omisin en asegurar la prueba disponible o la inexactitud de la investigacin, son
perjudiciales si sobreviene un proceso, porque puede traer como consecuencia un extravo de
justicia.

g. Legal.- La investigacin criminal, por ser conducida por un funcionario perteneciente a un

organismo del Estado y tener competencia para ello, as como por estar encauzada dentro de la
normatividad vigente, es legal y se enmarca siempre con la norma (constitucional, penal, entre
otras).

4. Fases de la Investigacin Criminal.- Las mltiples disciplinas del conocimiento humano para la
consecucin de sus objetivos y propsitos, requiere la realizacin de un conjunto de actividades lgicas y
secuenciales que facilitan la obtencin de un objetivo.

Para este caso, el mtodo de la investigacin cientfica del delito, no es sino el llamado "Mtodo General
de la Investigacin Criminal". La investigacin cientfica del delito puede asumir dos dimensiones y de
hecho deben estar presentes:
a. La primera.- se refiere al conjunto de procedimientos, que se utilizan para explicar el fenmeno
del delito, el delincuente, la vctima y las acciones del Estado, que permitirn disminuir los indicios
de impunidad, aplicando con ellos conocimientos cientficos y tcnicos; es lo que se llama
investigacin criminolgica y puede abarcar el estudio de diversos aspectos como la etiologa,
incidencia, relacin, efectos, tendencias, etc.

b. La segunda.- se refiere al proceso metodolgico, contino, organizado, especializado y preciso de

anlisis y sntesis que el investigador criminal desarrolla respecto de los diversos aspectos que
explique el acaecimiento de un delito, a fin de lograr, con bases slidas, su esclarecimiento.

El proceso de investigacin criminal se ha dividido en doce fases, estas son:

a. Conocimiento del Hecho.- Es la informacin, denuncia, flagrancia, hallazgo o manifestacin que

llega por cualquier medio o circunstancia a conocimiento de la autoridad policial, sobre la comisin
de un acto delictuoso o infraccin punible o supuestamente delictiva, para su posterior
comprobacin e inicio de las primeras diligencias.

b. Comprobacin del Hecho.- Es la diligencia policial que consiste en la verificacin directa en el

mismo sitio de ocurrencia del hecho. El investigador debe orientarse a fin de establecer si
realmente est en presencia de un acto o de la comisin de un delito tipificado por la legislacin
penal vigente. Para ello es conveniente proceder con calma, sin apresuramiento y no dejndose
llevar por la rutina.

c. Diligencias Preliminares.- Son el conjunto de acciones que realiza el investigador paralelas o

simultneas a la comprobacin del delito, con el objeto de reunir varias informaciones en base a
testimonios, entrevistas, etc., relativas al acto criminal que se ha suscitado, para as llegar a la
verdad de lo ocurrido por conducto de mtodos, tcnicas y procedimientos tcnicos- cientficos.

d. Formulacin de Hiptesis.- La hiptesis debe ajustarse y ser coherente con la informacin

plenamente establecida mediante el conocimiento del hecho y de las relaciones determinadas, con
base en datos, y que tengan conexin con otros hechos.

El ejercicio de la formulacin de hiptesis debe estar libre de cualquier suposicin que tenga origen
en prejuicios, sentimientos o intereses personales de los pesquisas que investigan el caso.
Formuladas las hiptesis, se ordenan de acuerdo con el grado de complejidad, es decir, la que
ofrezca mayor cantidad de informacin comprobable. Aqu se determinan cules requieren
actividad de investigacin especfica y cules se pueden descartar.
 e. Planeacin de la Investigacin Criminal.- A partir de las hiptesis que el grupo interdisciplinario
ha escogido como mejor, se desarrolla el plan de investigacin en el que se establece cules son
las preguntas a las que se les est buscando respuesta. Esto significa que en el conjunto de
informacin se identifican los vacos que existen en la manera que van a obtener los datos que la
complementan. Tambin se debe establecer que actividades se adelantarn, quin lo van a hacer y
con qu recursos se cuenta.

Es importante tener presente en la planeacin, en que tiempo se va a ejecutar la misin y

organizar con mucho cuidado la informacin que constantemente se est recibiendo.

f. Recopilacin y Obtencin de la Informacin.- Es el procedimiento mediante el cual el

investigador utilizando diferentes mtodos, acude a las fuentes para obtener la informacin que
requiere y resolver el caso que investiga. Vara sustancialmente, pues ello depende de que, si se
realiza como verificacin o como investigacin, teniendo en cuenta que en el primer caso hay
limitaciones para el investigador, por los amparos de reserva que tienen algunos tipos de
informacin.

g. Fuentes de Informacin.- Son consideradas como fuentes de informacin, las personas, cosas o
lugares. Se clasifican en personas, documentos y diligencias judiciales.

- Personas.- Figuran las vctimas, testigos, sospechosos y los informantes en general.

- Documentos.- Videos, fotografas, libros, publicaciones oficiales, peridicos y revistas,

boletines, facturas, comprobantes, grafitis, panfletos y adems documentos de circulacin
cerrada de la variable de inters y los medios de comunicacin (correos, apartados areos, fax,
etc.).

- Diligencias judiciales.- Comprende las diligencias de la Polica Judicial, prevista por la ley,
como: inspecciones judiciales, allanamientos, interceptaciones, entrevistas, versin libre y
espontnea, testimonios, peritajes, entre otros.

h. Manejo de Informantes.- Los informantes son personas que suministran informacin sobre
aspectos o temas de inters para la investigacin. Por lo general no tiene ningn vnculo con la
Institucin.

i. La Entrevista.- La entrevista deber efectuarse, hasta dnde sea posible, inmediatamente

despus de cometido el delito. Cada persona deber ser entrevistada en forma individual y
ninguno de los sospechosos ni de testigos deben or lo que manifiestan los dems. Es conveniente
que testigos por entrevistar, sobre todo lo ms dignos de confianza, sean escuchados antes de
entrevistar al sospechoso para que el experto en entrevista pueda estar suficientemente
informado.

j. Anlisis de la Informacin.- El investigador criminal, en conjunto con el grupo interdisciplinario

deben realizar un juicioso y profundo anlisis de la informacin que se ha recolectado durante el
desarrollo del proceso investigativo.

k. Desarrollo Investigativo.- De las actividades de investigacin y de las pruebas tcnicas que se

hayan ordenado surgen unos resultados que estn consignados en los diferentes informes que
llegan al expediente. La informacin nueva se analiza de acuerdo con la ya establecida y con la
hiptesis formulada. El desarrollo de la investigacin es un ciclo de anlisis y sntesis que se
repite; la informacin se va depurando, al punto que alcanzamos un conocimiento que nos facilita
avanzar al siguiente pas.

l. Informes de Investigacin Criminal.- El informe de investigacin criminal debe cumplir todos los
requisitos legales y contener los principios que caracterizan el informe del polica judicial
(investigador criminal) constituyndose lo escrito en las bases para la prctica de pruebas tiles e
indispensables que llevan al funcionario judicial a concluir sobre la certeza del hecho y la
responsabilidad de los autores o partcipes.

El cumplimiento meticuloso y ordenado de las mencionadas, permitir a los miembros de la Polica

Nacional, alcanzar el XITO en la investigacin policial encomendada, tenindose siempre presente que
el proceso consiste en "INVESTIGAR PARA DETENER Y NO DETENER PARA INVESTIGAR".

5. Manejo de Informantes y Confidentes:

 a. Concepto.- Informantes y confidentes son personas que proporcionan informacin de importancia
e inters sobre el delito, delincuente o mundo circundante, para el esclarecimiento de un hecho
delictuoso.

La polica no puede funcionar sin informacin, por lo que es necesario desarrollar una serie de
acciones para despertar en el pblico un espritu cvico policial que los anime a proporcionar
informacin.

Un buen investigador policial, aparte de otras habilidades, debe saber captar informantes o
confidentes porque ellos sern sus "ojos" y "odos" que le permitirn aclarar muchos casos
policiales y que por falta de otros medios hubieran corrido el riesgo de quedar en el anonimato.

b. Diferencias: En la doctrina policial, se suelen encontrar diferencias, entre los trminos Informante
y Confidente, los cuales se pueden resumir en los trminos que aparecen en el cuadro siguiente:

INFORMANTE CONFIDENTE

* No est reclutado formalmente. * Si esta reclutado y registrado en un archivo.

* Se clasifica en ocasional y habitual. * Siempre es habitual, mucho ms que el informante.

* No pide nada en retribucin, a excepcin de algunos

* Si pide retribucin.
habituales.

* La informacin que suministra es por razones

circunstanciales: de carcter personal (venganza,
* La informacin que proporciona es como
rivalidad, celos, etc.), por razones de trabajo u
consecuencia de la bsqueda de informacin, en la
ocupacin (vendedor ambulante, cuidador de carros,
que est enfrascado dentro del hampa.
prostitutas, delincuentes menores, etc.), por razones
de civismo (cualquier persona), entre otras.

* Generalmente proporciona informacin de valor.

* La informacin que proporciona es de calidad
(tiene adiestramiento que le permite dar una
variable.
evaluacin previa).

La destreza en el manejo de informantes y confidentes, depende de la habilidad y sentido comn

del investigador policial, as como de la comprensin y colaboracin de sus jefes y colegas, ya que
no pueden darse reglas siempre vlidas, debido a los mltiples factores circunstanciales que
pueden presentarse.

6. Anlisis e Interpretacin de la Informacin.- Es el aspecto ms tcnico y complejo, ya que la calidad

del anlisis que realice el investigador, depender de sus cualidades y capacidades personales y
profesionales, los que tambin influirn en la calidad del aprovechamiento que haga de dicha informacin.

La experiencia, aconseja que, para asegurar un buen anlisis, se debe tener en cuenta los siguientes
consejos:

- Determinar la motivacin del informante.

- Evaluar la calidad de las informaciones que proporciono con anterioridad.
- Medir el grado de relacin del informante o confidente con el hecho a investigar; si fue testigo
presencial, si se enter por terceros, por rumor, si es parte de la banda, etc.
- Comparar la informacin recibida con otras que se tenga;
- Contrastar la informacin con los hechos verificados en la investigacin;
- Efectuar una verificacin preliminar de la Informacin, si el caso lo requiere.
H. LA ENTREVISTA:

1. Concepto.- La Entrevista es una conversacin destinada a buscar informacin para esclarecer un hecho.
Es un encuentro de dos o ms personas en un lugar convenido para tratar un asunto. Es un proceso de
recoleccin de informacin en el marco de una conversacin.

2. Propsitos.- La entrevista policial, debe al menos considerar informacin sobre los siguientes puntos:

- De que se trata (Asunto).

- Cuando ocurri (fecha).
- Donde ocurri (Lugar).
- Como Ocurri (Circunstancias).
- Con que ocurri (Elementos utilizados).
- Quienes intervinieron (personas).
- Porque ocurri (Motivo).

En la medida a que se responda a estas interrogantes, se lograr el propsito deseado con la

aplicacin de esta conversacin, que implica:

- Enterarse de la verdad.
- Obtener la confesin de culpabilidad.
- Averiguar la identidad de los participantes en un delito, tanto de los principales como de los cmplices.
- Recuperar la evidencia, botn.
- Descubrir los delitos en el que el sospechoso ha estado comprometido.
- Eliminar sospechosos. (Mtodo de investigacin por proceso de eliminacin).
- Obtener todos los hechos, mtodos de operacin y circunstancias del delito en cuestin.
- Reunir informacin que nos permita llegar a conclusiones lgicas.
- Registrar, informar o proporcionar el resultado de las entrevistas o el resultado de la investigacin a la
parte ofendida o acusadora, para su opinin en cuanto al resultado de la misma (a criterio).
- Desarrollar informacin de inteligencia que pudiera descubrir las actividades ilegales y la identidad de
otras personas o grupos de delincuentes.

3. Mtodos:

a. Entrevista Preliminar.- Tiene como objetivo hallar reas de inters a desarrollar con preguntas
especficas. La polica utiliza esta tcnica cuando una persona acude a un oficial a reportar un
problema u ofrecer informacin, pero el oficial no sabe an la naturaleza o alcance del problema o
de las reas sobre las cuales se ofrece informacin. La polica realiza preguntas de trminos
generales en un intento de reducir el rango de informacin a obtener del individuo en cuestin.

b. Entrevista Dirigida.- Es el estilo que se usa con ms frecuencia y se considera como el ejemplo
tpico de la entrevista. La estructura de este estilo es muy rgida, depende de un plan preciso, con
preguntas directas ya elaboradas, un preciso control de tiempo y lista de chequeo impresas, para ir
evaluando la actuacin del entrevistado. La ventaja de este estilo de entrevista es que facilita
cubrir el mximo de informacin en una sola reunin, ya que las preguntas se formulan tan
rpidamente como el sujeto las pueda comprender y responder.

c. Entrevista no Dirigida.- el entrevistador no toma la responsabilidad de decidir cuales temas

deben ser discutidos, las metas que la entrevista deba alcanzar, o la solucin a los conflictos del
entrevistado. Mientras el entrevistado este hablando espontneamente, el entrevistador debe
seguir sus ideas, mostrando sumo inters en lo que este dice. No se le debe cambiar el tema de la
conversacin y slo tomar parte cuando sea imprescindible para que el entrevistado contine
hablando. Cuando haga preguntas deber ser en una forma no comprometida y sin sugerir la
respuesta. El entrevistador tiene que ser sumamente pasivo.

d. Comunicacin.- Durante la entrevista debe existir comunicacin, por lo que para una buena
capacidad de escuchar es necesario tener en cuenta:

- Mantener el contacto visual.

- No interrumpir al que habla.
- Mantener abierto el dilogo.
- Demostrar armona.
- Hacer preguntas sobre el tema de la entrevista.
- Con la actitud demostrar inters en el tema y la persona.
- No enojarse por las opiniones de la otra persona.
- Repetir lo que el otro dijo, para darle a entender que escuch y entendi.
 Para hablar se debe tener en cuenta:

- Recordar que el tono de la voz y las acciones comunican tanto como las palabras.
- Respetar los sentimientos de las personas.
- Explorar y comprender el problema, no atacar al interlocutor.
- Evitar la irona, apodos e indirectas.
- Mantener el tema sin perder el hilo.
- Evitar las generalizaciones.
- Enfatizar el tema central de la entrevista.
- Distinguir entre hecho y opinin.
- No regaar, ni gritar, ni enjuiciar al interlocutor.
- Repetir lo que el entrevistado dijo para darle a entender que se escuch y entendi

e. Desarrollo de la Entrevista.- Generalmente el sujeto entrevistado es colocado en frente del

entrevistador, quien comenzar a formular las preguntas. Todo entrevistador debe comenzar con
armona y tratando de complementar o verificar la historia personal del sujeto; luego en forma
progresiva, se irn tocando los temas centrales de importancia hasta ir formulando y resolviendo
los requerimientos de acuerdo a los objetivos, de acuerdo al siguiente esquema:

- Introduccin.
- Interrogantes de acercamiento: Cmo se encuentra?, Cmo lo han tratado?
- Brindar un clima de armona.
- Interrogantes Personales: Confirmar el nombre completo. Lugar y Fecha de nacimiento, entre
otras.
- Antes de las preguntas claves es pertinente solicitarle al individuo que haga su propio relato,
evitando ser muy directo con el tema que nos interesa, para luego, si proceder con las
preguntas claves: Dnde?, Cundo?, Cmo?, Por qu?, Quin?, Qu?, Para qu?,
entre otras preguntas.

f. Cima de la Entrevista.- Es cuando el entrevistador ha obtenido datos suficientes como para tomar
una decisin. Es el momento ms adecuado para decidir si el candidato cumple o no con los
requisitos de la situacin. De aqu en adelante comenzar la etapa final, la cual estar
exclusivamente determinada por la decisin tomada en el momento de la cima.

g. Cierre de la Entrevista.- Esta fase es casi tan importante como la del inicio. Aqu conviene que el
entrevistador acente el:

- No enojarse por las opiniones de la otra persona.

- Repetir lo que el otro dijo, para darle a entender que escuch y entendi.

Para hablar se debe tener en cuenta:

- Recordar que el tono de la voz y las acciones comunican tanto como las palabras.
- Respetar los sentimientos de las personas.
- Explorar y comprender el problema, no atacar al interlocutor.
- Evitar la irona, apodos e indirectas.
- Mantener el tema sin perder el hilo.
- Evitar las generalizaciones.
- Enfatizar el tema central de la entrevista.
- Distinguir entre hecho y opinin.
- No regaar, ni gritar, ni enjuiciar al interlocutor.
- Repetir lo que el entrevistado dijo para darle a entender que se escuch y entendi

4. Diferencias entre Entrevista e Interrogatorio:

Los investigadores comnmente llevan a cabo entrevistas convencionales y confrontaciones ms intensas

como los interrogatorios, llamados tambin en el campo corporativo, "entrevistas adversariales". Estas
actividades son parte de un mismo proceso de bsqueda de la verdad, pero utilizan diferentes tipos de
aproximaciones hacia los sospechosos y tambin sirven a diferentes propsitos.

Las entrevistas generalmente se llevan a cabo para obtener informacin bsica de hechos y antecedentes
de un caso a efecto de realizar un proceso investigativo. Esto involucra buscar a testigos y otras personas
que pueden tener informacin til relacionada con el caso. Otra razn para manejar una entrevista es
obtener informacin de antecedentes acerca de procesos y procedimientos.
 Por ejemplo, un caso donde hay dinero perdido de la bveda de valores de la empresa sera importante
determinar el proceso estndar utilizado para transferir dinero en efectivo a la bveda de tal manera que
el conocimiento preciso de esta actividad sirva como punto de partida de las investigaciones.

En este sentido, el investigador puede ms tarde establecer cuando debe interrogarse al personal de la
bveda para saber si los empleados siguieron el procedimiento y si alguno de ellos se conduce con
engaos respecto del proceso normal de manejo y transferencia de efectivo.

Una entrevista efectiva se lleva a cabo en un ambiente amistoso con cierto tono formal. No es adversarial
o confrontacional, al menos en el principio. Es sencillamente una forma de obtener informacin haciendo
preguntas a personas con buena disposicin. Adems, en las entrevistas comnmente se identifica a
otras personas que sern entrevistadas donde se observarn sus reacciones y se buscarn signos de
ocultamiento de datos o de malas interpretaciones acerca de un caso. Las personas que se ajusten a esto
ltimos sern candidatos para ser interrogadas.

Tericamente, al menos, nadie es considerado sospechoso en el comienzo de un caso, aunque muchos

investigadores creen saber quin es el culpable aun antes de desarrollar la primera entrevista.

Un interrogatorio, a diferencia de la entrevista, est diseado para lograr que un sospechoso confiese su
participacin o acepte su culpabilidad en los hechos.

Es la naturaleza no cooperativa de las personas la que permite establecer a quin se entrevistar o

interrogar. Los interrogatorios no solo se aplican a sospechosos de un delito, sino tambin a quien est
ocultando informacin.

I. INTRODUCCIN A LA TCNICA DEL INTERROGATORIO:

El polica que interroga no debe estar bajo efectos emocionales ni con problemas personales, puesto que ello
crea predisposicin negativa capaz de afectar indudablemente el descubrimiento de la verdad.

El interrogador debe hacer un examen mental del hecho delictuoso, lo que unido a las circunstancias
concurrentes le permitir adoptar las tcnicas apropiadas y sacar conclusiones valederas.

El interrogador debe ser capaz de entrar en el proceso de la accin criminal en la forma ms vivida posible, es
decir, manteniendo el lazo de unin ente los testigos y el hecho mismo. "Nunca se debe llegar a conclusiones
cuando slo se ha descubierto algn detalle", por lo general es un error en el que incurren muchos
interrogadores inexpertos.

El interrogador policial debe plantear su estrategia de antemano y estar en actitud de cambiarla de inmediato si
no le diera buen resultado o si llegara a comprobar la existencia de contradicciones entre los hechos y lo
expresado por el interrogado.

Tal vez hacer la pregunta difcil en una entrevista o interrogatorio sea algo sencillo. Pero, quin la hace, cmo la
hace, cmo conseguir que una persona responda a la pregunta y, sobre todo, como interpretar la respuesta,
puede no ser tan fcil. Ese es uno de los desafos que enfrenta cualquier profesional de la seguridad pblica o
privada que trata de obtener informacin de un testigo o sospechoso en un asunto de investigacin.

La clave para alcanzar resultados exitosos se debe, en principio, a una adecuada planeacin y luego a la
aplicacin con maestra de las diversas tcnicas de entrevista e interrogatorios.

1. Concepto.- Es el empleo, que hace el personal policial, de procedimientos operativos rigurosos, bien
definidos, transmisibles y susceptibles de ser aplicados repetidas veces en las mismas condiciones, con
la finalidad de obtener la verdad de los hechos.

Con el correr de los aos han habido dos tcnicas de interrogatorio policial que se han destacado por
sobre el resto. Se diferencian en la manera de observar las conductas de los sujetos y en el mtodo de
manejo de la entrevista para provocar que la verdad sea revelada. Estas son la kinsica y la de Red.

2. Finalidad.- Las Tcnicas de Interrogatorio nos permiten reconocer e interpretar un amplio rango de
conductas fsicas y verbales, conscientes e inconscientes, para establecer si un sujeto dice la verdad o
est mintiendo. Ningn signo por s solo es prueba absoluta, sino que es el conjunto de sntomas lo que
puede permitir al investigador interpretar con cierto grado de certeza si la persona se est comportando
evasivamente o con falsedad.

3. Propsitos Fundamentales:
 a. Lograr que el interrogado presente todos los hechos que le constan, como los haya percibido, los
recuerde y los pueda reproducir oralmente.
b. Conocer la verdad.
c. Obtener la confesin de culpabilidad.
d. Averiguar la identidad de los participantes en un hecho delictuoso, tanto de los principales como de
los cmplices.
e. Recuperar la evidencia, botn.
f. Descubrir los delitos en el que el sospechoso ha estado comprometido.
g. Eliminar sospechosos. (Mtodo de investigacin por proceso de eliminacin).
h. Obtener todos los hechos, mtodos de operacin y circunstancias del delito en cuestin.
i. Reunir informacin que nos permita llegar a conclusiones lgicas.
j. Registrar, informar o proporcionar el resultado de las entrevistas o el resultado de la investigacin
a la parte ofendida o acusadora, para su opinin en cuanto al resultado de la misma (a criterio).
k. Desarrollar informacin de inteligencia que pudiera descubrir las actividades ilegales y la identidad
de otras personas o grupos de delincuentes.
l. Transmitir convencimiento al juez.

4. Participantes.- En la ejecucin del interrogatorio, propiamente dicho, pueden participar uno o ms

interrogadores, sin embargo solo se interrogar a un implicado a la vez, teniendo en cuenta que no deben
comunicarse entre ellos, hasta que se culmine con el proceso interrogatorio de todos.

5. Interrogatorio.- El Interrogatorio Policial es un arte, una tcnica y tambin un mtodo de los que se vale
la polica para obtener informacin de una o ms personas, sobre la base de preguntas planeadas y
hbilmente planteadas, para el esclarecimiento de un hecho delictuoso.

6. Preparacin del Interrogatorio.- A continuacin mencionamos los pasos que debe seguir un
interrogador durante la fase de preparacin del interrogatorio:

- Adquiera los datos del detenido y de todos los documentos concernientes a su vida.
- Hacer preguntas al encargado de la captura.
- Pedir al encargado de la captura los informes de interrogaciones anteriores.
- Revisar los documentos que se tienen y compararlos con los que aparecen en el legajo del
detenido.
- Revisar los documentos para determinar la categora de la documentacin.

Enve los documentos que necesitan ser traducidos:

- Escriba cualquier informacin concerniente de los datos del detenido y marque el lugar de
captura en la carta/mapa.
- Escriba cualquier informacin pertinente que encuentre en los documentos que se pueda usar
durante la interrogacin.
- Localizar el punto de captura, en la carta/mapa o plano correspondiente.

a. Requisitos Adicionales: Revisar los archivos.

- Revise los EEI (Elementos Esenciales de Inteligencia).

- Observe personalmente al detenido.
- Seleccione por grado o posicin del capturado.
- Revise su plan de interrogacin y que el encargado lo lleve a la sala de interrogacin.
- Asegrese de que las ayudas de interrogacin, formas, listas, manuales, guas y materiales
correctos estn a su disposicin antes de la interrogacin.

b. Informes de Evaluacin del Detenido.- La evaluacin del detenido no es ms que un mecanismo

o procedimiento aplicado a la fuente, sobre la base de la informacin que pueda poseer.

Es recomendable que el interrogador localice las evaluaciones previas que existan sobre la fuente
a interrogar ya que ello facilitara enormemente su labor.

El informe en mencin, contiene gran informacin personal sobre la fuente, as como tambin la
conclusin del evaluador en cuanto al rea de conocimiento.

Esta evaluacin es de valor incalculable, como mencionamos anteriormente, le da informacin

sobre posibles reas de conocimiento de la fuente, datos de carcter personal que se obtuvieron,
es o no cooperador, qu tcnicas de acercamiento fueron ms efectivas?, etc.

c. Ablandamiento:
 1) El ablandamiento es la preparacin fsica y sicolgica del interrogado, para quebrar su
voluntad tanto antes como durante el interrogatorio, sin someterlo o llegar al extremo de la
tcnica que se denomina Tortura, con la finalidad de estimular y predisponer al interrogado
a proporcionar la informacin oportuna, y darle el uso pertinente.

2) La experiencia ensea que hay que aplicar lo siguiente:

a) No dejar dormir ni descansar al interrogado, despertndolo cada hora para entre dos
o tres interrogadores arrancarle la informacin.
b) No darle las comodidades del caso, al darle una vivienda inadecuada, igualmente en
la comida, trato, vestimenta, etc.
c) Todo oscuro o muy iluminado segn el caso.
d) Aislarlo y no hablarle o hablarle demasiado segn el caso.
e) El bao a distintas horas es un terror para algunas personas.
f) Aprovechar el miedo a la altura o paseo en la puerta de un avin.
g) Terror a las situaciones de asco, sobre todo hacindolo comer, y en ese momento
exponerle la situacin.
h) Aprovechar la fobia a la sangre.
i) Darle fro o calor extremo segn el caso.
j) Hacer coincidir olores nauseabundos en diferentes momentos en que el interrogado
necesita estar predispuesto a situaciones de buen gusto. De esta manera se puede
quebrar la resistencia sin torturar a un interrogado.

d. Ablandamiento Psicolgico.- Es la preparacin Psicolgica que se hace del interrogado,

aprovechando al mximo sus debilidades al punto de vista psicolgico, as tenemos:

1) Tratndolo bien o mal segn la situacin, pues se le puede tratar de las dos maneras para
probarlo.

2) Intentar chantajearlo, con situaciones "Negras", que tenga en su vida.

3) Presionarlo con su familia, pero hacer esto de manera subliminal.

4) Explotar las debilidades de "Homosexualidad", "Licor", "Tendencia a las faldas", "Al dinero",
ya que una persona en estas circunstancias busca un apoyo que le brinde la oportunidad de
seguridad.

5) Reforzamientos positivos o negativos segn el caso, para obtener la mejor informacin

(Ejemplo un maestro daba su clase pasendose por todo el escenario de izquierda a
derecha; los alumnos comenzaron a toser o hacer ruido cuando l llegaba de un lado y
quera pasar al otro y lo iban limitando inconscientemente, al final de la clase el maestro
termin en una esquina). Esto ayudara a proporcionar los medios necesarios para
predisponer al interrogado a proporcionar la informacin, ms si esto es conjugado con el
ablandamiento Psicolgico.

7. Planeacin del Interrogatorio.- Un investigador nunca debera comenzar una entrevista o interrogatorio
sin una estrategia. Los elementos de una adecuada estrategia incluyen esencialmente decidir la forma de
acercarse a la persona, estudiar los detalles del caso, establecer el tiempo de duracin apropiado, definir
el lugar de la reunin y tener muy claro lo que se espera obtener de la entrevista o interrogatorio mediante
la realizacin de una secuencia especfica de preguntas.

El plan de interrogatorios consta de las siguientes partes:

a. Objetivo.- De acuerdo a la misin recibida por su Comandante.

b. Datos Generales:

1) Apellidos y nombres
2) Alias o apodos
3) Lugar donde se encuentra.
4) Documentos de identificacin.
5) Material y/o documentos decomisados.
6) Material necesario a emplear.
 c. Antecedentes Principales y Actividades.- Se escribe los ms caracterizados. Se obtienen
mediante la consulta de archivos, de interrogatorios anteriores sobre el sujeto, manifestaciones de
sus compaeros, etc.

"Fue el que coloc la bomba en.

"Estuvo detenido en la Polica por.

d. Pregunta de Acercamiento.- Se debe escribir la forma como se va a iniciar la conversacin con el

detenido "algunos les gusta que los llamen por su nombre, o sus alias".

- Empezar la conversacin con un tpico que parezca interesante al sujeto.

- Establezca la confianza y la simpata hablando durante un rato de cosas de todos los das, en
otras palabras, que la visita resulte amistosa.
- Antes de interrogar al sujeto se le debe observar detenidamente para ver sus reacciones.
- Se le puede ofrecer un caf, cigarrillos, etc.

e. Preguntas Generales.- No se debe entrar de lleno al interrogatorio, hasta que el sujeto se

muestre amistoso y dispuesto a colaborar. Se le har preguntas relacionadas con su infancia,
juventud, familia, amigos, estudios, deportes que practica, sus hobbies, su direccin, con quien
vive, si tiene hijos, que hacen sus padres, como se llaman, y as, otras preguntas que poco a poco
harn que se entre en el tema principal; como por ejemplo: como se vincul al grupo, actividades,
complicidad, sus contactos, etc., siendo el momento para hacerle ver la situacin en que se
encuentra y que nosotros podemos ayudarlo, siempre y cuando l decida colaborar eficazmente.

f. Preguntas Claves.- En este aspecto es muy importante tener en cuenta los requerimientos y los
argumentos. Se le hace preguntas al sujeto de acuerdo a pruebas que se le haya encontrado en el
momento de su detencin o en el lugar que se allan su domicilio. Se le pregunta y se le muestra
la prueba.

- Identifique al sujeto que aparece en la fotografa.

- Se le muestra el lbum de fotografas.
- Cuntame cul fue su participacin en el asalto del banco.
- En la declaracin de "Carlos", figura que Ud. particip como campana, etc.

g. Ayudas.- Se nombra todo aquello que necesitamos para el interrogatorio, tales como:

- Grabadora.
- Declaraciones escritas de otros.
- Cmara fotogrfica.
- Resultado de prueba tcnica de laboratorio.
- Vehculo.
- Enfermero de equipo.
- Resultado de detectores de mentiras.

8. Preservar la Integridad Fsica del Interrogado.- Se refiere a que la persona detenida est en
condiciones normales para ser sometida al interrogatorio. Los delincuentes avezados para eludir el
interrogatorio, se causan lesiones cortantes o de otra ndole; se tragan monedas, cucharas, vidrios, etc.,
para evitar estos riesgos es recomendable la adopcin de algunas medidas como:

a. Practicar un Registro Personal.- En el momento de la detencin o captura del sospechoso, el

polica debe efectuar un registro previo en su persona y vestimenta, para luego, ya en la Unidad
Policial, someterlo a otro registro minucioso, para cerciorarse que no lleve consigo objetos o
sustancia que puedan ser utilizados para atentar contra su integridad fsica.

Se da el caso que los detenidos esconden hojas, de afeitar o pedazos de ellas, entre sus cabellos,
partes ntimas, bastas y/o pretina del pantaln, etc.

b. Practicar un registro en la celda.- Es necesario practicar una prolija inspeccin en la celda donde
va a permanecer el sospechoso, para detectar la existencia de objetos peligrosos (clavos o
cualquier objeto que pueda servir para autolesionarse) y otros elementos que puedan ir contra su
integridad fsica.

c. Esposar al detenido.- Para la aplicacin de esta medida hay que tener en cuenta la calidad y
peligrosidad del detenido, as como la clase de delito que presumiblemente ha cometido; por eso
en caso de delincuentes avezados y con amplio prontuario policial, es recomendable, colocarles
 los grilletes, con las manos hacia atrs y las palmas de las manos hacia afuera. Esta medida
limitar sus movimientos y las posibilidades de autolesionarse.

d. Revisar los alimentos y prendas que reciba el detenido.- La experiencia ha demostrado la

importancia que tiene el realizar un minucioso chequeo de los alimentos y prendas que reciba el
detenido, ya que en muchos casos, valindose de ello, pueden recibir objetos (armas cortantes,
armas de fuego, etc.), con las que puede autolesionarse o propiciar su fuga o recibir documentos
que le puedan hacer llegar informaciones del exterior, que perjudique la investigacin.

e. Custodia directa.- Cuando el caso lo requiera y la peligrosidad del delincuente lo exija, ser
necesario extremar las medidas de seguridad disponiendo un servicio policial permanente, que se
har cargo del cuidado directo del sujeto a interrogar.

J. SUJETOS DEL INTERROGATORIO:

1. El Interrogado.- Es el sujeto pasivo del interrogatorio, y puede ser el intervenido, sospechoso, o detenido,
cada uno de los cuales tiene diferente relacin con el hecho delictuoso, motivo por el que el interrogador
debe emplear el tratamiento adecuado para cada uno de ellos.

2. El Denunciante.- Llmese denunciante a la persona que siendo vctima de un hecho delictuoso o

teniendo conocimiento de l, se presenta ante la autoridad para hacerlo de su conocimiento.

Tcnica a seguir con el denunciante:

Se le debe entrevistar en forma minuciosa para lograr toda la informacin posible, con ese fin no debemos
olvidar la antigua y eficiente frmula: Qu?, Quin?, Cundo?, Dnde?, Cmo?, Por qu?,
Para qu?

Se le debe observar con mucho cuidado, tomndole su versin en forma reservada, a fin de no llegar a
conclusiones apresuradas que difieran de las reales. En otras palabras, el polica debe mostrarse
comprensivo, considerado e imparcial.

Se debe reconocer la importancia que la denuncia tiene para el denunciante; esto quiere decir que no se
debe subestimar por muy inverosmil o ridcula que parezca.

Se debe determinar en lo posible si el denunciante es veraz en su relato o si trata de daar o perjudicar a

alguna persona. Puede ocurrir que simule robos, asaltos, lesiones, etc., en este caso, el polica deber
ahondar el interrogatorio a fin de descubrir contradicciones que lleven al conocimiento de la verdad de los
hechos.

3. El Testigo.- Es la persona que por medio de los sentidos ha podido percibir un hecho referente al delito
que se investiga.

Tcnicas a seguir con el testigo:

Los testigos deben ser tratados de acuerdo a su mentalidad, para cuyo efecto el polica, en un primer
momento efectuar un "sondeo" tratndolo con bondad y paciencia a fin de descubrir su personalidad.

A las personas tmidas y nerviosas se les debe persuadir a dar la informacin poco a poco, teniendo en
cuenta que sus testimonios son inciertos y en tales casos difcilmente se conseguir la pormenorizacin
de los hechos reales.

Los testigos locuaces son difciles de tratar, sin embargo la paciencia nos puede ayudar, permitindole
hacer su relato en la entrevista, mediante cuidadosas preguntas mantendr al testigo en el camino recto,
de inters para el proceso de investigacin.

Siempre se debe guardar cierta sospecha, desconfianza de los testigos, a pesar que parezcan serios y
veraces. Como regla general se le debe preguntar en tal forma que hagan su relato a su propio modo y
cuando han terminado, mediante cuidadosas preguntas, se har que describan los detalles que el polica
quiere conocer.

Hay que tener presente que mientras ms tiempo pasa entre el hecho y la entrevista, mayor ser la
posibilidad que el testigo olvide o confunda los detalles pertinentes. Si en algn momento hay choque de
personalidad entre el testigo y el polica es necesario entonces que otro polica lo interrogue, ya que en
tales circunstancias muy poca informacin se obtendr.
4. El Sospechoso.- Es el individuo que por alguna razn o circunstancias se presenta ante la polica como
autor o implicado de un hecho delictivo.

Tcnicas a seguir con el sospechoso:

Antes de entrevistar al sospechoso el polica debe conocer a fondo toda la informacin posible
relacionada con el delito cometido.

La entrevista deber efectuarse de manera que lleve al sospechoso hacia el camino para que confiese. Si
confiesa parcial o total o da informes importantes, se habr logrado el objetivo de la entrevista.

Si por el contrario el sospechoso se declara inocente y renuente a cooperar en el proceso, el xito del
mismo depender de las pruebas que se hayan reunido y de la habilidad del entrevistador para inducirlo a
confesar.

Si hay varios sospechosos de un delito, deber entrevistrseles, si es posible, al mismo tiempo y de la

misma manera, pero por separado.

El entrevistador nunca debe dar al sospechoso informaciones concernientes al proceso de investigacin,

ni descubrirse ante ste, en relacin, a todo lo que se sabe sobre la comisin del delito.

5. El Autor.- Es la persona que est ntimamente relacionado con el delito que se investiga. Es el que
ejecuta el hecho, o el que lo concibe, planea o dirige sin actuar material o fsicamente en el mismo.

Tcnica a seguir con el autor:

Si el sujeto es detenido en flagrante o cuasi-flagrante delito, se debe aprovechar este momento

psicolgico y entrar al interrogatorio directo para que declare todo lo relacionado a los hechos,
permitindole que haga una narracin completa, de preferencia evitando las preguntas, las que slo se
harn para aclarar algunos aspectos. Posteriormente, con mayor acopio de informacin se le someter a
nuevos interrogatorios, con un listado de preguntas para completar los detalles.

Si el sujeto no es sorprendido en las circunstancias anteriores referidas, se le aplicar la tcnica para el

sospechoso u otras pertinentes, hasta obtener los detalles que se requiere para el esclarecimiento de los
hechos.

Una buena Tcnica es darle al sujeto lpiz y papel, luego de obtenida su confesin verbal, para que l
mismo relate los hechos y su confesin por escrito. Esto tiene un gran valor pues no es tan sencillo negar
lo que su propio puo escribi.
II UNIDAD

INTERROGATORIO POLICAL

GENERALIDADES

A. EL INTERROGADOR:

El xito o fracaso del proceso de investigacin policial depende en gran parte del interrogatorio a que son
sometidas las personas implicadas en el mismo; de all que es importante que el interrogador tenga que estar
preparado fsica y mentalmente y deba reunir ciertas cualidades que le permita inducir a su interlocutor a
expresar la veracidad de los hechos.

1. Cualidades del Interrogador:

a. Tener habilidad para interrogar.- Es uno de los principales requisitos y se logra con la educacin,
conocimiento y experiencia en el trabajo. La facilidad de palabra y personalidad del interrogador
influyen mucho para lograr estabilidad.

Se debe tener presente que el interrogatorio, para que tenga mejores resultados, se debe conducir
dentro de los lmites ms apropiados a la personalidad y carcter de la persona interpelada.

b. Estar alerta.- El interrogador debe estar preparado para detectar contradicciones en un relato, ser
capaz de hacer anlisis y tener la mente gil y rpida al cambio de tctica para afrontar nuevas
situaciones que se presenten, a fin de realizar preguntas para encausar el interrogatorio, evitando
que este pudiera ser desviado por el interrogado.

c. Paciencia y tacto.- Son virtudes especiales del buen interrogador policial, la bondad y paciencia;
forzar al interrogado a dar informacin es un mtodo que no siempre da buenos resultados y
resulta a la postre inoperante. Se debe usar la diplomacia y tacto para escuchar una determinada
versin espontnea y fijar el momento oportuno para dar fin al interrogatorio, de tal forma que al
interrogado le quede el deseo de hablar nuevamente.

d. Habilidad para pensar con lgica.- La mente del polica debe estar preparada para seguir un
problema en orden lgico, de lo contrario la informacin valiosa se puede perder. Hay que tener en
cuenta que el interrogado cree que determinada informacin no es importante, por lo que no la
expone. Se debe preparar el pensamiento para que ninguna informacin necesaria sea dejada de
lado.

e. Habilidad para observar e interpretar.- Es necesario que el interrogador sepa observar las
reacciones de los individuos a las preguntas y poder interpretar estas reacciones fsicas, as como
el verdadero significado de sus respuestas o declaraciones dadas.

f. Habilidad para apreciar el punto de vista de otro.- El xito muchas veces depender del modo
correcto de enfrentar al individuo. Si la manera de dirigirse ha sido antiptica al sujeto, se obtendr
poca informacin; por eso el interrogador debe colocarse en el lugar del sujeto interrogado y debe
determinar que mtodo tcnico es el ms conveniente para provocar una reaccin favorable.

El interrogador se debe interesar en el sujeto, en su manera de ser, en sus motivaciones,

actitudes, en los estmulos que lo hacen reaccionar. En general debe interesarse en forma total en
el ser humano y en el conjunto de sus relaciones para la sociedad en que vive.

g. Poder de Control.- El autocontrol debe ser permanente, al enojarse el polica est imposibilitado
de pensar con claridad y muy frecuentemente divulga al sujeto informacin valiosa. Si esto sucede,
le da oportunidad al interrogado de darse cuenta de lo que sabe el polica. No obstante esto, es
justificado durante el interrogatorio si con ello se va a conseguir los resultados deseados y siempre
que el interrogador acte fingiendo que est molesto.

h. Habilidad para guiar el interrogatorio.- Hay que tener en cuenta que cualquier persona sujeta a
interrogatorio desea saber cunto se sabe acerca de ella; por qu cierta informacin se necesita y
cul es el plan de accin del investigador. Controlando el interrogatorio, el interrogador puede
lograr la informacin que desea, sin descubrir la informacin que posee.

i. Memoria Excelente.- Permite tener en la mente toda la situacin que se investiga y se puede
captar todo lo expuesto en el interrogatorio, a fin de ser utilizada la informacin para hacer las
 preguntas y repreguntas, descubriendo contradicciones que llevan al esclarecimiento de los
hechos.

j. Habilidad de Actor.- El investigador debe vivir las emociones o sentimientos que se han planteado
al interrogado, de lo contrario daran la apariencia de no darle la importancia al asunto y el
interrogado pensara que es un ardid. La clave es la actuacin y el interrogador debe, en tal virtud,
ser actor y hacer un buen papel.

En situaciones emotivas no puede dejarse llevar por sus emociones; en circunstancias tensas, no
puede dejarse envolver por las mismas; cuando el caso le provoque asco y repugnancia no puede
permitirse el lujo de expresarlo, ni siquiera reflejarlo; en conclusin, debe ser o convertirse en un
verdadero actor, a fin de permanecer calmado, natural, profesional y objetivo.

B. SALA DE INTERROGATORIO:

El mejor lugar para llevar a cabo el interrogatorio lo constituye una sala especial destinada a se nico fin, la
misma que debe reunir los siguientes requisitos:

1. Debe de estar aislada, de tal forma que d la impresin de estar distante y completamente aparte del
resto de las oficinas; la lejana del ambiente formal de la Polica, unida a la sensacin de soledad, a la
quietud, a la ausencia de ruidos y a la privacidad, tendr efectos psicolgicos sobre los sospechosos
creando una impresin de vaco.
2. Si es posible construida a prueba de ruidos.
3. No debe tener ventanas, ni puertas de comunicacin directa al exterior. Debe tener una sola puerta de
ingreso.
4. El mobiliario debe consistir nicamente en un escritorio, un silln para el interrogador y una silla para el
interrogado.
5. Si es posible, implementarla con los instrumentos electrnicos ms adecuados de sonido, grabacin,
filmacin y fotografa.

Desde luego hay ocasiones en que las circunstancias particulares del caso sealan otros sitios para tal efecto,
por ejemplo, cuando el delincuente es aprehendido "in fraganti". En este caso las ventajas psicolgicas estn de
parte del interrogador, quien debe iniciar el proceso interrogatorio desde ese mismo momento, antes que el
sospechoso tenga la oportunidad de urdir y consolidar su defensa.

En otros, la eleccin del lugar y momento del interrogatorio se har a criterio del polica encargado de las
investigaciones, quien por estar al corriente de la misma est en inmejorables condiciones de sealar el instante
oportuno, despus de haber obtenido las evidencias e informacin suficiente.

Las dimensiones ideales de una habitacin de entrevistas y/o interrogatorios son de 3x3 metros, sin distracciones
en las paredes ni ventanas. Si la habitacin tiene una ventana, el interrogador debe ser la persona que encara la
ventana. No se olvide que el interrogado sigue cada uno de los movimientos y expresiones del interrogador, por
lo tanto el interrogado se dar cuenta si el interrogador busca contacto con alguien detrs de una ventana. El
interrogador esta frente al interrogado pudiendo de esta forma manejar el espacio que lo separa de ste ltimo.

Tambin se puede organizar la habitacin si participa un observador. El observador no puede intervenir durante
el interrogatorio. Estos casos se dan por ejemplo cuando se est entrevistando a menores, u otro investigador
puede tambin estar presente. Lo importante es que el interrogado sepa quien est manejando el interrogatorio.
Adems de la disposicin de la habitacin, es importante que el interrogador proyecte profesionalismo. Un traje
formal es recomendado.

C. PERSONALIDAD DEL DETENIDO:

Antes de iniciar el interrogatorio propiamente dicho se debe conversar con el sujeto para determinar el grado de
resistencia que pudiera presentar al interrogatorio, as como descubrir los puntos dbiles de su personalidad,
sobre los cuales se debe incidir para lograr un resultado positivo.

Para lograr con xito la adopcin de esta medida, es necesario recurrir a los conocimientos de la Psicologa
Aplicada; tambin es recomendable recurrir a la informacin de otros policas que pudieran conocer al detenido,
especialmente de aquellos que los tuvieron a su cargo con anterioridad. El archivo es otra fuente de informacin
que nos facilitar su "modus operandi" y otros aspectos de su personalidad delincuencial.

El Polica debe comprender que el tener conocimiento amplio y profundo de la Psicologa Criminal es uno de los
medios necesarios para efectuar interrogatorios en forma congruente y exitosa, ya que mientras ms completos
sean sus conocimientos de Psicologa en general y de la Psicologa Criminal en particular, mayores
 oportunidades tendr de llevar a un feliz trmino su labor; ms aun conociendo que la mayora de delincuentes
pertenecen a las clases siguientes:

1. El delincuente negligente.- Es el individuo que comete un hecho criminal, no lo hace con intencin de
delinquir, siente responsabilidad por el delito cometido. Estos sujetos no presentan problemas para el
interrogatorio, generalmente cooperan con la Polica entregndose e inclusive dando parte a la autoridad
del hecho delictuoso, detallando la forma y circunstancias del hecho.

2. El delincuente no responsable.- A este tipo de delincuente pertenecen todos aquellos que cometen
delitos, y no se les puede hacer responsables de los perjuicios que ocasionan sus actos, como son: los
enfermos mentales (idiotas, locos, imbciles). Si bien es cierto que el interrogatorio en estos casos no
tiene ningn valor legal, en algunos casos se debe revisar para lograr alguna informacin.

3. El delincuente ocasional.- Es el delincuente que con dolo comete el hecho delictivo, pero aprovechando
las circunstancias que se le presentan. En estas personas no hay necesidad de aplicar un interrogatorio
profundo e intenso. Una vez quebrado el equilibrio psicolgico del delincuente, ste coopera detallando
los pormenores de su delito.

4. El delincuente Psicpata.- La mayora de los delincuentes son psicpatas y constituyen una honda
preocupacin para la Polica y el interrogador en particular. Son personas que sufren de una perturbacin
mental que, sin llegar a la locura, se caracterizan por su excentricidad e inestabilidad emocional.

El Interrogador Policial debe tener en cuenta que el psicpata no es un anormal, est en pleno contacto
con la realidad y el medio y no est privado de la razn; y puede ser de personalidad o carcter excitable,
inadaptado, mentiroso o psicpata sexual.

En trminos generales el psicpata es un sujeto con personalidad inmadura, alguien que nunca se
desarroll al mximo; evidencia reacciones tardas y atenuadas ante cualquier estmulo, la sancin que se
le imponga por violaciones a la Ley no tendr el menor efecto; es incapaz de diferenciar lo bueno de lo
malo; puede y de hecho miente por naturalidad y conviccin; tiene inseguridad e inmadurez emocional. El
interrogador debe romper sus lmites de tolerancia y frustracin, quebrando su resistencia a fin de lograr
el xito en el interrogatorio.

5. El delincuente esquizoide.- Son individuos que al cometer un hecho delictuoso tienen inclinaciones
hacia la violencia fsica extrema o a la crueldad desenfrenada e innecesaria; actan en circunstancias
raras, y aparentemente sin motivos. Consecuentemente es un sujeto peligroso; sabe diferenciar entre el
bien y el mal, tiene insensibilidad emocional y carencia de contacto con la realidad, presenta sntomas de
voluntad deficiente y desequilibrada, es fcilmente reconocido por la tendencia paranoica y el delirio de
persecucin, es extremadamente receloso. Para interrogar a este tipo de individuos es necesario provocar
su confusin, convenir con l respecto a que probablemente tena buenas y suficientes razones para
cometer el acto criminal, el simple hecho de coincidir con l resulta a menudo una tcnica eficaz.

6. El delincuente neurtico.- Es el individuo legalmente cuerdo que reconoce que sus actos son delictivos
y que recibir por ellos una sancin. Al analizar los delitos cometidos por ellos, por lo general se aprecia
que tales actos van precisamente contra sus intereses, es decir, no tienen la menor idea de comprender
dnde radica el mal. En su interrogatorio se debe crear y aumentar cuidadosamente las presiones y
tensiones, ante lo cual terminar por confesar, para aliviarse de su problema emocional.

7. El delincuente "profesional".- Es un delincuente completamente normal y muy hbil considera el delito

como un medio de vida, una profesin, acta muy inteligentemente, con plena conciencia de la comisin
de hechos delictuosos; comete pocos errores y nunca corre riesgos innecesarios, aprovecha las
oportunidades de tal manera que se asegura un xito irrefutable. Es el delincuente ms difcil de
interrogar. Es necesario enfrentrsele con todas las evidencias recogidas en su contra, ante lo cual,
vindose perdido, terminar por confesar.

D. FACTORES PSICOLGICOS DEL INTERROGADO:

Existe un nmero de factores psicolgicos que se relacionan con los procedimientos de entrevistar e interrogar y
que tambin afecta la confiabilidad de la informacin obtenida. Es sumamente conveniente conocer sobre la
existencia o naturaleza de tales factores a fin de poder evaluar mejor los resultados. Especficamente nos
referimos al factor emocional del detenido cuando dice una mentira, el mismo que puede traducirse en los
siguientes sntomas fsicos:

1. Sequedad de la boca. Pide agua repetidas veces.

2. El desasosiego que se refleja a travs de cambios frecuentes de posicin, golpea al suelo con el pie,
agitacin, agarre de los brazos; de la silla, "comindose" las uas, lpices u otros objetos.
3. Sudor excesivo, particularmente en las manos.
 4. Semblante excepcionalmente plido. Cambio en el mismo semblante.
5. Pulsaciones en la cartida.
6. Evita mirar directamente a los ojos del interrogador.
7. Excesivas aseveraciones, como: "Que me caiga muerto si estoy mintiendo".
8. Respuestas evasivas, tales como "No puedo recordar", "Lo he olvidado".

E. QUEBRAR EL EQUILIBRIO PSICOLGICO DEL DETENIDO:

Esta norma es quiz la ms importante del interrogatorio mismo, y en donde el quehacer cientfico-tcnico del
polica se pone de manifiesto, pues adems de los conocimientos psicolgicos del comportamiento humano,
deber hacer uso de su experiencia para lograr quebrar la resistencia, la serenidad o concentracin mental que
el detenido pudiera tener para negar la verdad de los hechos, mediante la accin coordinada de incidir
psicolgicamente sobre los puntos ms vulnerables de su personalidad, temperamento y carcter que permita
crear cierta inestabilidad.

F. PLANEAMIENTO Y PREPARACION DEL INTERROGATORIO:

Cada interrogatorio requiere planeamiento y preparativos avanzados para el xito. Para hacer que el interrogador
se prepare adecuadamente es propio de la persona o personas que capturan, arrestan, o vigilan a la fuente,
comunicar toda la informacin pertinente, oral o por escrito, sobre las circunstancias de la captura y sobre la
actitud, conducta y trato del prisionero durante la custodia.

Evidentemente resulta muy difcil establecer la manera de interrogar a una persona, debido a que en materia de
Investigacin Policial nunca hay dos cosas iguales; pero existen normas que el polica puede aplicar para
cualquier clase de delito aunque su aplicacin est condicionado a dos factores: La naturaleza del delito y la
personalidad del delincuente, quedando a criterio del polica el rigor para aplicar estas normas que
comprenden desde el inicio de la detencin hasta la Perennizacin del interrogatorio en un documento, estas
normas son las siguientes:

1. Todo interrogador debe planear y prepararse continuamente mantenindose al da sobre:

a. Los sucesos corrientes.

b. La situacin local y mundial.
c. Las ltimas ayudas tcnicas de interrogacin.

2. El interrogador debe considerar los siguientes factores cuando se prepara para un interrogatorio:

a. Familiaridad con el objetivo.- El interrogador debe hacer un estudio completo del objetivo y
usarlo como base de sus planes y preparativos para un interrogatorio particular. El interrogador
tambin debe estar al tanto de los cambios del objetivo.

b. Conocimientos de Antecedentes Especializados.- El interrogatorio puede requerir que el

interrogador lleve a cabo investigaciones para obtener datos detallados de antecedentes
(condiciones previas) sobre:

- reas geogrficas especficas.

- Grupos Polticos.
- Sistema de Armas o Campos tcnicos.

3. Evaluacin de la Fuente.- El interrogador debe recoger, estudiar, y evaluar toda informacin disponible
sobre el detenido que va a interrogar. Este procedimiento se puede lograr a travs de:

a. Un breve examen del archivo del detenido.

b. Un prolongado anlisis de voluminosos archivos de investigacin, compilado por especialistas de
inteligencia.
c. Datos de antecedentes.
d. Una Observacin visual del prisionero inmediatamente antes del interrogatorio.

4. Ayudas/Instrumentos de Interrogatorio.- El interrogador debe obtener todo aquel equipo que necesite,
para la interrogacin, antes de llevarla a cabo. Este equipo incluye: Cartas, lpiz, cuaderno, escalmetro,
cmara, grabadora etc. Es importante que tenga este equipo para no tener que interrumpir el
interrogatorio en la mitad del desarrollo y perder armona, tiempo e informacin.

Otras Ayudas de Interrogatorio incluyen:

 a. El Archivo del Detenido.- Proporciona informacin en cuanto a la fecha y hora, circunstancias,
localidad de captura y unidad responsable de hacer la captura.
b. Informes Previos de Interrogacin.- Estos informes deben contener datos de historia personal,
resumen de informacin recibida y evaluacin del interrogador anterior a la fuente/detenido.
c. Documentos encontrados en la Fuente u otras partes.

5. Se define como documento cualquier informacin registrada que se hayan podido obtener durante el
proceso de investigacin, estos documentos pueden:

a. Identificar al interrogado.
b. Usarse como punto inicial de discusin.
c. Pueden suministrar informacin que refleja sentimientos personales, estado de nimo y asuntos
familiares del detenido.
d. Verifican la veracidad del interrogado, refrescan su memoria y proporcionan indicios sobre los
cuales se pueden usar posteriores interrogatorios.

G. RECOPILACION DE INFORMACION:

Para el desarrollo del interrogatorio es necesario recopilar informacin previa sobre la vida, costumbres, trabajo y
otros del interrogado, tenindose en cuenta:

1. Adquiera el archivo del detenido y todos los documentos obtenidos concernientes al mismo.
2. Hacerle preguntas al interviniente.
3. Pedirle al pesquisa los informes de interrogaciones anteriores.
4. Revisar los documentos que se tienen y compararlos con los que aparecen en la ficha del detenido.
5. Revise los documentos para determinar la presencia de documentos incriminatorios y envelos al lugar
apropiado.
6. Enve los documentos si necesitan ser traducidos.
7. Escriba cualquier informacin concerniente de la ficha del detenido.
8. Escriba cualquier informacin pertinente que encuentre en los documentos que se pueda usar durante el
interrogatorio.
9. Localizar el punto de captura, en el mapa correspondiente.

Requisitos adicionales:

1. Revise los archivos.

2. Revise los EEI (Elementos Esenciales de Inteligencia).
3. Observe personalmente al detenido.
4. De acuerdo con su planeamiento y preparacin, explique al custodio cuales son los acercamientos
tentativos y porque selecciono los mismos.
5. Seleccione un grado (rango), o posicin, e infrmele al custodio su seleccin.
6. Revise su plan de interrogacin y dgale al custodio que escolte al detenido a la sala de interrogacin.
7. Asegrese de las ayudas de interrogacin, formas, listas, manuales, guas y materiales correctos estn a
su disposicin antes de la interrogacin en la sala pertinente.

H. INFORMES DE EVALUACION DEL DETENIDO:

La evaluacin del detenido o prisionero no es ms que un mecanismo o procedimiento utilizado para seleccionar
al mismo en base a la informacin que pueda poseer. Es recomendable que el interrogador localice las
evaluaciones previas que existan sobre el detenido a interrogar ya que esto facilitara enormemente su labor. El
informe en mencin contiene gran informacin personal, as como tambin la conclusin del evaluador en cuanto
al nivel de participacin en el hecho investigado y el grado de cooperacin que podra esperarse de l.

Usted como interrogador tambin tiene la responsabilidad de efectuar una "post evaluacin" de la fuente a su
nivel operacional. Esta evaluacin es de valor incalculable, le da informacin sobre posibles reas de
conocimientos del detenido, datos de carcter personal que se obtuvieron, es o no es cooperador, que tcnicas
de acercamiento fueron ms efectivas, etc. ejemplos:

1. Funcin/trabajo de la fuente.
2. Grado de implicancia.
3. Estado fsico y mental.
4. Actitud y comportamiento/grado de cooperacin.
5. Sugerencias en cuanto a posibles mtodos de acercamiento.

I. PREPARAR EL PLIEGO DE PREGUNTAS:

El Polica encargado del Interrogatorio, en base a todas las informaciones y evidencias acumuladas durante el
proceso de investigacin, con la anticipacin debida, elaborar el pliego de preguntas que se formular, lo que
se debe expresar por medio de las palabras interrogativas, las que nos van a permitir conocer todo lo relacionado
al hecho delictuoso, siendo las siguientes:

- Qu?, Quin?, Cundo?, Cmo?, Dnde?, Por qu? Y Para qu?

1. Someter al detenido al pliego de preguntas.- Constituye la aplicacin del arte por parte del interrogador
policial, ya que debe caracterizarse, y segn los casos, identificarse con el detenido, para lograr su
confianza e intentar obtener la verdad de los hechos. El resultado de esta gestin puede ser positiva
cuando el sujeto confiesa la verdad y ser negativa cuando desnaturalice los hechos, valindose de
respuestas falsas (mentiras) o coartadas irreales.

a. La Mentira.- El interrogador crea en el sujeto ansiedad, tensin nerviosa y un estado de alteracin

mental. Dicho sujeto tiene que engaar al interrogador o tratar al menos de hacerlo, si desea
escapar a las consecuencias del delito que cometi; tiene que mentir con xito; a estas tentativas
de engao siempre acompaa una variedad de sntomas o manifestaciones de culpa, las mismas
que se evidencian fsica, emocional y mentalmente y ayudan al interrogador a saber cundo
miente el sujeto (reconocer y utilizar los factores psicolgicos).

b. La Coartada.- Es el empleo que el sospechoso dice haber hecho del tiempo en el momento que
se cometi el delito. Por lo general al investigarse un caso delictivo, surgen uno o ms
sospechosos, los que ubicados y detenidos para los esclarecimientos, son sometidos a
interrogatorios, como fruto de los cuales se obtienen respuestas acerca de que estuvieron en otros
lugares, diferentes al del delito en el momento que se cometi, esta versin preparada de
antemano, o no, constituye su "coartada" y el polica est comprometido a probarla, resulte
favorable o desfavorable para el sospechoso.
III UNIDAD

REGLAS PARA INTERROGAR

GENERALIDADES

A. REGLAS GUIA PARA EL INTERROGADOR:

La fase del interrogatorio tiene un valor muy singular ya que es donde se van a cubrir todos los cuestionamientos
del proceso de investigacin. Las tcnicas bsicas del interrogatorio y las tcnicas de cuestionamiento.

Aunque no hay punto fijo en el cual la fase de enfoque termina y la fase de cuestionamiento empieza,
generalmente la fase de cuestionamiento comienza cuando el interrogado empieza a contestar preguntas
pertinentes a los objetivos especficos del interrogatorio.

Las preguntas deben ser lo suficientemente compresivas como para asegurar que el tema de inters est
completamente explotado. Las respuestas se deben obtener para establecer: Quin, Qu, Cuando, Dnde,
Porqu y Cmo

Las preguntas se deben presentar en una secuencia lgica para estar seguro de que los temas significativos no
sean descuidados.

Con frecuencia se emplea una serie de preguntas siguiendo una secuencia cronolgica de sucesos, pero este no
es de ninguna manera el nico mtodo lgico de hacer preguntas.

El interrogador debe considerar la respuesta probable del interrogado a una pregunta en particular y no debe, si
es del todo posible, hacer preguntas directas que puedan evocar una negativa a contestar o contrariar el
detenido.

1. Tipos de Preguntas.- Las maneras del cuestionamiento y la naturaleza de las preguntas se basaran en
la misin y la situacin. Las siguientes pautas generales son aplicables a la fase de cuestionamiento:

a. Preguntas Preparadas:

1) Cuando el tema bajo investigacin es particularmente tcnico o cuando los aspectos legales
del interrogatorio requieren precisin.

2) Cuando el tema tocara varios campos de inters.

3) Durante el uso de preguntas preparadas, guas o esquemas de interrogatorio; el

interrogador debe tener cuidado de evitar restringir el alcance y flexibilidad del
interrogatorio.

b. Preguntas de Control:

1) Para mantener el control y verificar la veracidad las declaraciones, las preguntas normales
se deben mezclar con preguntas de control (aquellas con respuestas conocidas).

2) La no respuesta a estas preguntas o las contestaciones equivocadas indica que el sujeto

puede no saber del tema, o que sus respuestas a otras preguntas tambin son falsas.

c. Preguntas no Pertinentes:

1) Al mezclar cuidadosamente preguntas pertinentes con no pertinentes, el interrogador puede

ocultar el verdadero propsito de la investigacin y llevar al interrogado a creer que algn
asunto relativamente insignificante sea la base del interrogatorio haciendo preguntas
pertinentes de una manera casual. Ejemplos:

- Recalcando preguntas y detalles que no son importantes.

- Extendindose sobre temas no pertinentes, sobre los cuales el sujeto parece reacio a
discutir.

2) El interrogador puede relajar al detenido discutiendo primero temas no pertinentes usando

preguntas no pertinentes, luego volviendo a preguntas pertinentes para obtener la
informacin deseada.
 3) Otro uso de preguntas no pertinentes es romper el "Tren de Pensamiento". Esto es de
particular importancia si se sospecha que el interrogado est mintiendo. Ejemplo: Puesto
que una persona debe concentrarse para mentir eficazmente, el interrogador puede romper
esta concentracin interponiendo sbitamente una pregunta completamente no relacionada,
despus volviendo al tema pertinente.

d. Preguntas Repetidas:

1) Es un medio de asegurar precisin, particularmente cuando el interrogador sospecha que el

detenido est mintiendo.

e. Preguntas Directas y Capciosas:

1) La manera como se expresan las preguntas tiene una relacin directa en la respuesta del
detenido. Una pregunta se puede plantear de diversas maneras. Ejemplo: "Adonde fue
anoche?" "Fue anoche al cuartel general?" "Usted si fue al cuartel general anoche?"
"Usted no fue al cuartel general anoche?

2) El primer ejemplo es una pregunta directa simple que requiere una contestacin narrativa.
Tal respuesta generalmente produce la mxima cantidad de informacin y proporciona un
gran nmero de indicios que pueden ser seguidos por el interrogador.

3) Los otros tres ejemplos son preguntas capciosas en que ella sugieren las respuestas.

4) Las preguntas capciosas tienden a impulsar al interrogado a dar la respuesta que l cree
que el interrogador quiere or y a limitar la cantidad de detalles en la respuesta.

5) Como regla general, las preguntas capciosas no sirven al propsito del interrogatorio, pero,
pueden usarse muy eficazmente como medio de verificacin, medio de estrategia o como
un medio de sealar con precisin detalles especficos.

f. Preguntas Compuestas:

1) Las preguntas compuestas se deben evitar, porque se evaden fcilmente y son a veces
difciles de entender. Ejemplo: "Que clase de adiestramiento recibi en el centro de
adiestramiento bsico de las fuerzas enemigas y que clase de adiestramiento recibi luego
en el centro de adiestramiento avanzado de las fuerzas enemigas?".

2) Con el ejemplo anterior el detenido puede contestar solo una, ambas o ninguna. La
respuesta recibida puede ser ambigua, incompleta o ambas.

g. Preguntas Negativas:

1) El interrogador debe evitar hacer preguntas expresadas negativamente, porque confunden

y pueden producir informacin engaosa o falsa. Ejemplo: "No sabe usted si Coln fue
anoche al Cuartel General?"

h. Preguntas Breves y Precisas:

1) Todas las preguntas deben ser precisa, breves y claras.

2) No debe haber duda en la mente del interrogado en cuanto a lo que el interrogador quiere
saber.

i. Preguntas Simplemente Expresadas:

1) El interrogador debe de usar preguntas simples. Evitando las palabras anti sonantes.

j. Preguntas de Refuerzo:

1) Durante el interrogatorio el interrogador debe permanecer alerta para detectar y explotar

declaraciones indicadas por el interrogado, ya que l tiene informacin de valor para la
prosecucin de la investigacin; adems de aquella que compone el objetivo del presente
interrogatorio.
 2. Tiempos.- En la ejecucin de interrogatorios no existe un tiempo establecido, puesto que este se da en
base a los requerimientos necesarios para el logro del o de los objetivos; debiendo emplearse
astutamente las diversas tcnicas a fin de que no se prolongue en demasa.

Asimismo debido a las circunstancias e importancia de la investigacin, el interrogatorio se podr realizar

en tantas etapas como sea necesario, dentro del marco legal establecido.

B. TENDENCIAS:

La tendencia es una corriente o preferencia hacia determinados fines. Dentro del que hacer policial existen
diversas especialidades y/o campos ocupacionales, por ello cada efectivo policial se sentir bien desarrollando
un determinado trabajo, habiendo algunos que tendrn tendencia hacia el campo operativo policial, as como
otros lo tendrn por el campo de investigacin criminal y otros por el de administracin; en nuestro caso los
mejores interrogadores sern aquellos que tengan tendencia a desarrollar este tipo de trabajo policial.

C. PREJUICIOS:

El interrogador para la realizacin del interrogatorio debe estar libre de cualquier tipo de prejuicio tanto como
para el tema de la investigacin, as como para el interrogado, permitiendo esta actitud que sea objetivo en
cuanto al logro de la finalidad de la interpelacin que est ejecutando, hecho que coadyuvar al esclarecimiento
del hecho investigado.

D. ANOTACIONES DEL INTERROGADOR:

Cuando el caso lo amerite, ya sea por inexperiencia o por que la investigacin es muy compleja, el interrogador
tomara nota de aquellas cosas transcendentes que declare el interrogado, con la finalidad de que si considera
pertinente realice repreguntas sobre aquellos aspectos anotados, as como ser fundamental para la elaboracin
del informe final y/o la recepcin de la manifestacin del implicado.
IV UNIDAD

TCNICAS DEL INTERROGATORIO

GENERALIDADES

A. TCNICAS DE INTERROGATORIO POLICIAL:

A travs de los aos, se han mantenido dos tcnicas conocidas y aceptadas generalmente para el manejo de
entrevistas e interrogatorios: Kinsica y Reid.

Las dos comparten algunos elementos en comn, pero tambin cada una tiene una visin diferente, tanto como
maneras de observar las conductas y caractersticas de los sujetos que se comportan engaosamente y enfoque
sobre cul es el mtodo de manejo de entrevista que trabaja mejor, para provocar que se revele la conducta de
culpabilidad de sujetos bajo investigacin.

Un investigador debe conocer, aprender y aplicar elementos de las dos tcnicas. Mejor an, aprender otras
disciplinas adems de Kinsica y Reid e identificar cul de todas estas herramientas le acomoda mejor y
desarrollar un propio estilo combinando todas las tcnicas desde una perspectiva eclctica.

1. Tcnica Kinsica.- La tcnica kinsica reconoce e interpreta un amplio rango de conductas conscientes
e inconscientes, verbales y no verbales que exhiben tpicamente las personas cuando son sometidas a
interrogatorios.

Mientras ms definido sea el patrn de conducta que se observa en una persona, mayor seguridad podr
tener un interrogador respecto a si dicha persona se est conduciendo evasivamente o con falsedad.

Es importante destacar que un principio bsico de la tcnica kinsica establece que ningn sntoma o
signo conductual por si slo indica una prueba absoluta de que alguien est mintiendo.

Es el conjunto de sntomas lo que puede permitir a un investigador interpretar con mayor certeza si un
sujeto dice la verdad o est mintiendo.

Un interrogador podra inferir frecuentemente situaciones de engao poniendo atencin a los elementos
que se leern a continuacin:

a. Conducta verbal.- La conducta verbal incluye no slo cmo las palabras son utilizadas en la
diccin, sino tambin la forma de hablar, por ejemplo la vacilacin, el quedarse callado
repentinamente, el exceso de camaradera en el discurso y el entusiasmo por querer cooperar en
una investigacin.

Incluye tambin la naturaleza de la comunicacin, tal es el caso de responder una pregunta con
otra pregunta, responder repitiendo la misma pregunta recibida, o tratando de mostrar credibilidad
invocando a Dios o a la religin ("Lo juro por Dios"). Tambin los lapsos reales o de aparente
prdida de memoria durante un interrogatorio quedan comprendidos dentro de la conducta verbal.

b. Respuestas divergentes.- Las respuestas dadas en una entrevista ya sea por personas culpables
o por personas inocentes entran en dos distintos tipos de patrones conductuales. Cuando se
pregunta por ejemplo, Puede usted explicar por qu sus huellas digitales fueron encontradas en
el escritorio donde se perdi el dinero?, la persona inocente probablemente dira algo parecido a,
"Eso no es posible porque sencillamente yo no lo hice". Una persona culpable, probablemente
ofrecera algn tipo de excusa por haber tocado el escritorio, como por ejemplo, "Necesit una
pluma y as fue que abr el cajn para ver si hallaba alguna".

En un caso documentado por un investigador donde alguien haba enviado cartas amenazantes al
director general de una empresa se haba logrado tener una lista de tres sospechosos, todos ellos
empleados de la misma compaa. Durante la entrevista con la persona que encabezaba la lista, el
investigador tom una de las cartas que se encontraba dentro de una bolsa de plstico
transparent para manejo de evidencia y la deposit sobre la mesa. El papel de la carta estaba
cubierto con .polvo que revelaba impresiones dactilares visibles sobre la carta.

El investigador entonces le pregunt al primer sospechoso, "Hay alguna razn por la que tus
huellas digitales se encuentran en esta carta?" Esta accin convenca al sujeto de que el
investigador haba hecho bien su trabajo. La persona entonces manifest una pobre historia
acerca de tomar una hoja de papel y dejarla sobre su escritorio de donde seguramente la habra
tomado la persona que escribi las notas amenazantes.
 Eventualmente esta persona admiti haber escrito las cartas. (No es ilegal utilizar este tipo de
sutiles trampas por parte de un investigador para conseguir alguna admisin de culpabilidad).

Un interrogador podra tambin preguntar, "Cul cree usted que sera el resultado si llevamos a
cabo un examen del polgrafo sobre este incidente?"

La persona inocente respondera normalmente algo como, "Bien, adelante no hay problema,
pasar la prueba". Una persona culpable podra tratar de explicar por qu l o ella no confa en
ningn aparato, mencionando que adems se pone nerviosa. o tal vez, alegara y cuestionara la
legalidad o admisibilidad de este tipo de pruebas.

Por supuesto, contestaciones como "Soy muy nerviosa" o cuestionamientos respecto de la

legalidad del polgrafo no necesariamente indican que una persona sea culpable. Una persona
inocente podra explicar razonablemente sus puntos de vista del porqu piensan que fallaran una
prueba de este tipo.

c. Conducta no verbal. Tomando en cuenta el amplio espectro del lenguaje corporal, la conducta no
verbal usualmente se manifiesta por s misma como una reaccin hacia una dificultad o a una
pregunta directa que pretende extraer la verdad.

Los interrogadores siempre deben poner mucha atencin al lenguaje corporal.

Si una persona se sienta en una posicin erguida y relajada al principio de una entrevista, pero
cruza sus brazos cada vez que se le hace una pregunta relevante o provocativa puede tratarse de
un signo indicativo de engao. O, si una mujer se frota la nariz cada vez que ella dice "No, yo no lo
hice" y este gesto sucede solamente en el transcurso de la entrevista y en preguntas incisivas, se
trata entonces tambin de una persona que probablemente est mintiendo.

La esencia para identificar signos reveladores de la conducta no verbal es observar el patrn de

comportamiento de una persona y cmo ella responde y reacciona a las preguntas relevantes, en
comparacin a cmo responde a preguntas normales o no amenazantes, durante el transcurso del
interrogatorio. Como contraste, un sujeto que se frota la nariz raramente puede indicar que solo
tiene comezn.

2. Tcnica Reid.- La tcnica siempre comienza con una entrevista no acusatoria y cuando es el momento
apropiado se orienta la sesin hacia un interrogatorio. La etapa del interrogatorio est basada en nueve
componentes que son los siguientes:

a. Confrontacin positiva.- El interrogador primero adopta una, posicin acusatoria dominante

asumiendo confiadamente que el interrogado es culpable y esperando la reaccin del sujeto para
evaluarla. Entonces el interrogador utiliza lo que en la tcnica Red se conoce como una
"declaracin de transicin" para conseguir que el sujeto admita la culpa.

Una declaracin de transicin es una razn articulada por el investigador a efecto de orientar el
interrogatorio hacia su terreno.

Una vez que el interrogador ha manifestado su certidumbre sobre la culpabilidad de un sujeto,

debe necesariamente continuar con otras inferencias que permitan explicar y probar el porqu y el
cmo es que el interrogado cometi un delito.

b. Desarrollo del tema.- El investigador ayuda a que el interrogado desarrolle aspectos temticos
que minimicen o justifiquen el motivo de un delito apelado a aquellas circunstancias que el
interrogador crea ms apropiadas en funcin del tipo de personalidad del sujeto. De esta forma,
una persona culpable ya habr racionalizado la conducta cometida y las posibilidades de que
admita su responsabilidad pueden haberlo dejado preparado para confesar.

Algunos temas especficos, de acuerdo a Raid, incluyen decirle al sujeto que otras personas
habran hecho lo mismo que l bajo las mismas circunstancias, reduciendo de esta manera la
gravedad del delito y sugiriendo por ejemplo que el dueo de la empresa puede aceptar algunos
incidentes de robo dependiendo de la situacin.

c. Manejo de negaciones.- Aqu el interrogador intenta persuadir al sujeto de que no es conveniente

para l negar su implicacin en los hechos. Los indicadores no verbales que suelen aparecer
durante una posible negacin incluyen la inclinacin hacia delante, en la silla donde se ubica el
individuo como deseando retirarse, extender la mano tratando de llamar la atencin y captar la
 mirada del interrogador, o abrir la boca dando la impresin de querer hablar. Tambin, un indicador
verbal sobre este punto es la peticin de querer hablar por parte de un inculpado.

Despus de escuchar la peticin de hablar por parte del interrogado, por ejemplo, un interrogador
debera atajar la solicitud y expresar un comentario que desapruebe el intento de negacin (Nota:
en la tcnica llamada W-Z de los expertos Wicklander y Zulawsky se utiliza adems un signo no
verbal de alto con las manos dirigidas hacia el sujeto interrogado y moviendo la cabeza hacia un
lado como queriendo que el sujeto interprete algo parecido a "Ese no es el tema, volvamos al
punto". Este ademn se conoce tcnicamente en la tcnica W-Z como el emblema de alto).

Tambin en uno de los estudios documentados de Reid, los autores describen este procedimiento
en la forma siguiente: "El tipo de comentario suele comenzar con una referencia acentuada sobre
el nombre de la persona (ejemplo "Jos!"), seguido por algo parecido a, "antes de que digas algo
ms, djame explicarte que delicado es este asunto", o, "Escucha, quiero que entiendas esto".
Estos comentarios deben, por supuesto, estar respaldados por gestos tales como romper el
contacto visual y mantener en alto una mano haciendo una seal de "alto".

d. Objeciones inminentes.- Como lo define Reid, una objecin es una declaracin realizada por un
sujeto como una excusa o razn del porqu una acusacin es falsa, tal como afirmar que no se
posea un arma de fuego cuando se cometi un robo con violencia.

Los investigadores deben desechar generalmente este tipo de objeciones. Si por ejemplo, una
persona expresa no haber cometido un robo porque no tiene un arma propia, dicha objecin puede
ser manejada en la forma siguiente: "Me agrada que digas eso Jos, porque eso me aclara que no
fue tu idea meterte en este asunto, que uno de tus conocidos te involucr dndote el arma y
entonces toda esta bronca por eso pas.

Como ves Jos, si t tenas el arma y la llevabas esa noche lista para usarla y matar a alguien que
se cruzara en tu camino, eso es una cosa. Pero si el otro tipo te la puso en tus manos para usarla
slo para espantar, eso es otra cosa tambin".

e. Atencin.- Captar y mantener la atencin de un sospechoso es tambin un aspecto clave. Un

interrogador debe reconocer el punto donde el sospechoso esta psicolgicamente seguro de s
mismo para superar un interrogatorio, de tal manera que en determinado momento el investigador
utilice tcnicas invasivas de acercamiento fsico y tcnicas verbales para dominar y controlar la
atencin del sujeto.

Mantenerse quieto y evitar el contacto visual son dos signos de que el sujeto est en otro asunto.
El rostro de la persona no reflejar emociones y comenzar a cruzar las piernas. Las tcnicas para
recuperar la atencin incluyen que el investigador mueva su silla ms cerca del sujeto de una
manera gradual y sin obstrucciones. Al mismo tiempo, el interrogador puede moverse dentro de la
lnea de visin de la persona para restablecer el contacto visual.

f. Pasividad.- El investigador debe saber cmo manejar la conducta pasiva de un sospechoso, al

tiempo que esta actitud puede tratarse de un indicador de que la persona est lista para admitir su
culpabilidad. En estas circunstancias el interrogador debera hacer un resumen del porqu la
persona cometi el delito, observando atentamente las reacciones ya sea que el sujeto acepte o
rechace las razones que manifest el investigador.

g. Preguntas Alternativas.- Para obtener una admisin de culpabilidad, el interrogador hace una
pregunta con slo dos posibles respuestas, ambas incriminatorias. Un ejemplo es, "Tomas el
dinero cada vez que te encuentras trabajando o slo cuando realmente lo necesitas?". Otra
pregunta sera, "Gastaste todo el dinero en diversiones o solamente utilizaste parte de l para
pagar tus deudas?".

h. Detallando Eventos.- El investigador debe obtener los detalles incriminatorios del sujeto para
establecer una admisin de culpabilidad completa e identificar las discrepancias y la falta de
concordancia en la historia que expresa el interrogado.

Los mtodos para lograr este propsito deben utilizar palabras que eviten dramatizar y exagerar
los hechos. En tal sentido un interrogador puede preguntar "Cmo cuntas veces usaste el
cuchillo?" en lugar de "Cuntas veces la acuchillaste?"

i. Declaraciones Escritas.- En esta etapa un interrogador debe convertir una confesin oral en una
confesin escrita. Se trata de un aspecto vital que las declaraciones sean estructuradas de tal
manera que soporten la admisin de culpabilidad verdadera del sospechoso y una voluntad natural
de expresar la confesin. Revisar las declaraciones escritas por testigos a menudo son
 rechazadas por los propios demandantes, argumentando que stas no fueron escritas por ellos o
que lo declarado obedeca a palabras que les fueron dictadas. Por esta sencilla razn es
imperativo que un sospechoso incluya en su confesin escrita los detalles del delito que solamente
l puede conocer de los hechos realmente sucedidos.

3. Otras Tcnicas.- Aunque las tcnicas Kinsica y Reid son ampliamente conocidas en el medio de la
seguridad pblica y privada como efectivas, no siempre slo con una de stas tcnicas puede tenerse una
solucin completa para el manejo de las entrevistas e interrogatorios.

Cada persona, cada investigacin, cada entrevista o interrogatorio es nico y mientras el investigador
conozca y domine varias herramientas metodolgicas, tendr mayores posibilidades de resolver un caso.

En cualquier investigacin, el investigador debe aplicar un repertorio personal de habilidades de entrevista

e interrogatorio que le resulten apropiadas y efectivas.

Existen muchos otros tipos de tcnicas para analizar el lenguaje verbal y corporal que son utilizadas por
los entrevistadores. Varias de estas tcnicas incluyen la aplicacin incremental de la presin psicolgica
hacia el sujeto.

El proceso de interrogatorio descansa en la premisa de que, bajo situaciones de estrs, alguien que est
mintiendo o reservando informacin de un caso tender a experimentar algn tipo de desorden interno y
este conflicto psicolgico se manifestar por s mismo en una serie de signos verbales y no verbales.

Un entrevistador efectivo sabe cmo aumentar el nivel de presin sobre una persona para que
seguidamente se incrementen los indicadores verbales y no verbales que habr de interpretar en su
momento.

Recomendacin clave: los interrogadores deben tener siempre presente que estn utilizando una
herramienta poderosa pero imprecisa dentro del proceso de cuestionamiento a cualquier persona, as que
deben conducirse con responsabilidad y aplicar este recurso cuando lo demanden las circunstancias.

Un buen interrogador puede conseguir que una persona inocente admita alguna culpabilidad manejando
indiscriminadamente la presin psicolgica. Sin embargo, el objetivo final de una entrevista e
interrogatorio es descubrir la verdad de los hechos y no la de obtener una falsa admisin a cualquier
costo.

Con esto en mente, se enuncian brevemente otras tcnicas:

a. Silencio.- Esperar a que el sospechoso hable. La mayora de la gente se incomoda con el silencio
y comienza a hablar solamente para romper la tensin. Conseguir que un sospechoso diga algo es
mejor que el silencio, ya que podr revelar nueva informacin o parafrasear algo que dijo
anteriormente y que podr aclarar el significado de lo declarado.

b. Empata.- Solidarizarse con el sospechoso, tal vez compartiendo una experiencia personal. El
objetivo es minimizar el sentimiento de culpa o la pena por una conducta ilcita cometida para que
le resulte menos difcil emitir una confesin. El interrogador podra decir algo como, "Cualquier
persona en tu misma posicin seguramente habra hecho lo mismo". Un tono y trato gentil tocando
amablemente el brazo o la espalda de la persona ayudara a reforzar la actitud de empata por
parte del entrevistador.

c. Apelar a las emociones y a la espiritualidad.- A menudo las personas responsables de un delito

estn desesperadas en descargar su culpa porque les causa una gran peso en su "alma", de tal
manera que un investigador puede proceder apelando a las emociones del sujeto como la religin,
la espiritualidad, la tica o la moral. Por ejemplo, "Yo s que esto te est afectando porque eres
una buena persona. Si te libras de esa carga te sentirs mejor".

d. Sealar signos de culpabilidad.- Otro camino para incrementar la presin en un sospechoso es

decirle abiertamente que est manifestando sntomas tpicos de culpa. Ejemplo, "Tu boca parece
muy seca y mantienes cruzados los brazos cada vez que te pregunto sobre el dinero perdido. Eso
est indicando que no ests diciendo la verdad".

e. Estar listo para el golpe.- Buscar la admisin de culpabilidad cuando el sospechoso manifiesta
buena disposicin para cooperar o parece estar listo para confesar. Un signo efectivo que denota
que el sujeto est en esta situacin es cuando pregunta, "Qu le pasar a la persona que hizo
esto?" En este caso, el interrogador puede responder, "Ests diciendo que t lo hiciste?" o,
 utilizar tambin el camino de la empata puede ser muy efectivo, aqu el interrogador podra decir
"Eso depende, porque esto parece haber sido un error cometido por una buena persona"

f. Transmitir que se sabe todo.- Despus de hacer una pregunta, destacar que se sabe la
respuesta. Para ilustrar: "Hemos entrevistado a un nmero importante de personas sobre este
asunto y tenemos demasiada informacin y pruebas. As que quiero que pienses con cuidado lo
que vas a contestar".

g. Ofrecer una oportunidad para mentir.- Dar al sospechoso una posibilidad de mentir, sugerir un
escenario que se sabe es incorrecto y escuchar si el sospechoso concuerda.

h. Quitar la mira del sospechoso.- Otra tctica efectiva es preguntar al sospechoso que externe su
opinin del delito. Esto incluye preguntarle cmo l podra haber cometido el delito o porqu
alguien habra de cometerlo. Tambin se le podra preguntar qu debera sucederle a la persona
culpable del crimen. Una persona inocente generalmente dir que castiguen con toda la ley al
responsable mientras que alguien culpable recomendar cierta indulgencia.

i. Usar el engao con moderacin.- Es legalmente aceptable proporcionar falsa informacin o

sugerir que se tiene evidencia que no existe. La clave aqu es ser muy cuidadoso para no perder
credibilidad ante el sospechoso mencionando algo que l sabe no es cierto o provocar con la
mentira que una persona inocente confiese algo que no cometi.

Algunas veces los entrevistadores omiten otras fuentes de informacin para ampliar el anlisis de
un caso, confiando en que pueden obtener lo que necesitan directamente de las entrevistas. Esto
es un grave error.

Virtualmente, cada investigacin requiere de entrevistas e interrogatorios. Dominar las tcnicas

para cada caso es un camino indiscutible en el descubrimiento de la verdad.

B. LA COARTADA:

Por lo general, al investigarse un caso delictivo, surgen uno o ms sospechosos, los que, ubicados y detenidos
para los esclarecimientos, son sometidos a interrogatorios como fruto de los cuales se obtienen respuestas
acerca de que estuvieron en otros lugares, diferentes al del delito en el momento que se cometi, esta versin
preparada de antemano, o no, constituye su "coartada" y el polica est comprometido a comprobarla, resulte
favorable o desfavorable para el sospechoso.

1. Concepto de coartada.- Es el empleo que el sospechoso dice haber hecho del tiempo en el momento
que se cometi el delito.

2. Clases de coartada:

a. Cierta o real.- Cuando el polica con todos los medios a su alcance verifica los detalles de lo
expresado por el sospechoso y llega a la conviccin o certeza de que ste no estuvo en el lugar
del delito cuando se produjo.

b. Coartada falsa.- Cuando el polica encuentra elementos de juicio que desmienten al sospechoso y
por lo tanto abren la posibilidad de su participacin en el hecho.

c. Coartada trunca.- Cuando el Polica pese a todas las diligencias realizadas, no logra verificar ni
desmentir lo expresado por el sospechoso, esta contingencia de no poder probar la coartada no es
seal inequvoca de que la persona mienta.

3. Comprobacin de coartadas:

a. La Tcnica de la investigacin policial aconseja, para obtener mejores resultados establecer lo ms

aproximadamente posible la hora en que se cometi el hecho delictuoso; esta diligencia se hace
en algunos casos con el auxilio de la Medicina Legal, y por medio de una prolija investigacin,
merced a la recoleccin de indicios o evidencias, que luego de un proceso de razonamiento nos
permitir deducir, as tenemos que se pueda determinar con bastante aproximacin la hora de la
comisin del delito, mediante:

- Versin del agraviado o vctima.

- Versin de los testigos del hecho.
- Versiones o informes de personas que frecuenten la casa o el lugar, por razones comerciales o
de otra ndole (lecheros, panaderos, canillitas, etc.).
 - El hallazgo en la escena del hecho, de peridicos o cartas fechadas.
- Por el estado en que se encuentran los alimentos en el interior de la casa.
- Por el estado del tiempo (clima) huellas de pisadas de barro, si llovi antes, durante o despus
de los hechos.
- Por los elementos hallados en la escena del hecho o presentados por los agraviados.

b. Asimismo, para verificar las coartadas, se recomienda seguir las siguientes reglas:

1) Interrogar al sospechoso acerca de sus actividades veinticuatro horas antes y despus de

que se supone se cometi el hecho.

2) Localizar a las personas que el sospechoso menciona en su versin, incidiendo en detalles

como:

- Temas de conversacin que sostuvieron.

- Ropas que vestan las personas indicadas, incluyendo las del sospechoso.
- Otras personas que las vieron juntas. Razones por lo que se puede precisar la hora y
fecha.

c. Constituirse al lugar o zona en que dice haber estado e indagar con relacin a la fecha y hora
acerca de:

- Estado climtico (llovi o no, hubo sol o no, etc.)

- Sucesos importantes ocurridos y si se pudieron percibir por los sentidos.
- Trabajos y obras que se estn realizando o se realizaron.
- Medios de movilidad empleados, exigir presentacin de boletos o descripcin de los mismos,
tales como: color, tamao, etc.
- Percances ocurridos durante el viaje, as como otras novedades.
- Si manifiesta haber estado en algn espectculo pblico, establecer todo lo relacionado a ello,
como: con quin concurri, en qu consisti el espectculo, particularidades y necesidades que
se presentaron durante el mismo.
- Cualquier otro hecho o cosa, que debe haber sido apreciado por el sospechoso.

d. Sin ser stas todas las reglas, son las que pueden ayudar a establecer la veracidad o falsedad de
lo expresado por el sospechoso. Sin embargo, debe advertirse que cualquier diligencia por mnima
que parezca, nunca ser menos importante para verificar lo dicho por el sospechoso, diligencia
que se orienta a los aspectos de espacios, tiempos y circunstancias en que se cometi el delito; y
en los que debe incidir el polica.

e. La coartada no siempre significa argumentos o alegatos preparados para confundir a la polica; por
el contrario, debemos, aceptarla como la versin que una persona sospechosa de participar en un
acto delictivo hace, para demostrar que estuvo ausente del lugar del delito cuando se cometi y
que por ello no pudo haberlo cometido.

C. PERENNIZACIN DEL INTERROGATORIO:

Es darle una presentacin grfica al resultado del interrogatorio. La confesin de la persona interrogada debe
quedar expresada a travs de un documento escrito, de preferencia tipiado pudiendo ser:

1. Al punto de vista de la edad de los interrogados

- Referencia, para los menores de edad.

- Manifestacin, para los mayores de edad.

2. Al punto de vista de la calidad de los interrogados

- Testimonios, para los testigos.

- Manifestacin, para los implicados.

En la perennizacin del interrogatorio es necesaria la presencia del Representante del Ministerio Pblico,
a quien se debe hacer participar en la formulacin de algunas preguntas al detenido, ya que con su
actuacin y posterior firma del documento, avalar dicha diligencia.

El Abogado Defensor del interrogado, est facultado para estar presente en el momento que se
recepciona la manifestacin, pero no podr responder por est ante las preguntas formuladas por el
polica; tampoco est permitido que se comunique con el detenido mediante gestos o seas que lo
 induzcan a contestar en determinada forma, pero por considerase conveniente a la mejor defensa del
detenido podr formular por intermedio del instructor de la manifestacin, preguntas orientadas a probar
los hechos, circunstancias atenuantes o eximentes.

Al pie de la manifestacin debe consignar el nombre del abogado, DNI, nmero de registro de Colegio,
debiendo firmar la manifestacin y estampar su impresin digital del ndice derecho, asimismo se har
constar en el Atestado Policial y/o Informe de investigacin.

Tambin, en forma preliminar, se puede persuadir al interrogado, a fin de que ste haga un relato escrito
de los hechos con su puo y letra, formule croquis de lugares o dibujos de instrumentos del delito,
estampando en cada manuscrito efectuado su firma y su impresin digital, estos manuscritos sern
Pruebas de la aceptacin de su responsabilidad en el hecho que se investiga.

D. PREPARACION Y CONDUCTA DEL INTERROGADOR:

Antes del interrogatorio se deben tener en cuenta la preparacin del espacio fsico, tomar precauciones de
seguridad y sobre todo la formacin del entrevistador.

1. Preparacin del Interrogador.- Es fundamental mencionar la importancia de la actitud del entrevistador,

entendiendo la actitud como una predisposicin conductual, es decir, en funcin de las actitudes previas,
pensamientos, prejuicios, valores, ser determinado el comportamiento y expresada en una especfica
topografa procedimental.

Contrastando con el punto anterior, si otro entrevistador considera que el indagado es "un ser humano
comn y corriente, que cometi un error", que su funcin es "encontrar la verdad y en ella las
circunstancias de atenuacin y de agravacin de la falta" y que debe convertirse en un "profesional justo y
objetivo" expresar fluida y autnticamente un comportamiento ms emptico, infundir ms confianza y
espontneamente podr hacer uso de las estrategias psicolgicas planteadas en este manual.

En resumen, el aprendizaje de una actitud constructiva es fundamental para el xito alcanzado por el
interrogador, adems del aprendizaje de las estrategias psicolgicas ms adelante trazadas.

Una de las preguntas que se puede hacer la persona que lea ste manual es quines son las personas
idneas para realizar y conducir interrogatorios? Posiblemente, Ud. encuentre la respuesta en este
apartado. Los elementos fundamentales se explican a continuacin.

En cuanto a formacin acadmica general, la persona que conduce interrogatorios debe estar capacitada
en derecho penal y especialmente en procedimiento penal. Esta formacin es indispensable, pero no
suficiente, ya que el procedimiento judicial previsto para conducir los interrogatorios, no incluye las
estrategias de comunicacin que son las que principalmente facilitan el xito en la obtencin de mayor y
mejor informacin. La mayora de los interrogadores desarrollan estas habilidades comunicativas a lo
largo de su experiencia, segn los resultados de las entrevistas, lo cual no excluye que el interrogador
reciba capacitacin acadmica y entrenamiento en habilidades de comunicacin, motivacin y persuasin
y en las estrategias referenciadas ac por el autor.

En cuanto a preparacin para el interrogatorio en particular, el entrevistador debe hacer la lectura del
expediente, hacer un plan de entrevista, teniendo en cuenta el tipo de preguntas, apropiados para obtener
nueva informacin y corroborar con la que ya se cuenta. Es importante incluir primero en el plan, la
realizacin de preguntas para establecer la empata, en segunda instancia permitir la narracin libre del
hecho, luego preguntas abiertas y finalmente preguntas cerradas. Adems el entrevistador debe seguir un
orden ascendente de prioridades y contenidos, debe ir desde las preguntas menos relevantes, menos
graves a las relevantes y difciles, con el objetivo de adquirir informacin progresivamente, mantener el
mayor tiempo posible de obtencin de informacin, disminuir la prevencin del imputado y evitar al
mximo que por los altos niveles de ansiedad o por la gravedad del asunto se quede callado.

El interrogador debe tener en cuenta su comportamiento durante la entrevista. Esto implica tener presente
su actitud frente al entrevistado, no formarse prejuicios que lo lleven a desarrollar la entrevista de manera
que pierda la objetividad. As mismo, debe poseer ciertas caractersticas personales, tales como
autocontrol, firmeza, seriedad, entre otras. Un aspecto muy importante que debe tener en cuenta el
interrogador es la personalidad del interrogado, para evaluar sus reas vulnerables y as motivarlo a que
confiese.

2. Estrategias Psicolgicas para Conducir Interrogatorios.- Para ser un interrogador exitoso, es

necesario desarrollar habilidad socio - cognoscitiva, percepcin e interpretacin social, aprender a percibir
claves sociales sutiles, para saber cundo es adecuado preguntar o decir esto y no lo otro. Anteriormente
se mencion la importancia de la actitud, tambin de origen cognoscitivo, ahora se reitera el aspecto socio
cognoscitivo, como esencial para el uso de estas estrategias, pues no basta con ensear cmo moverse o
que decir, la habilidad social real es ms compleja, requiere toda una restructuracin cognoscitiva y todo
un entrenamiento presencial y retro informado. Con esto se pretenden dejar por sentado que las
estrategias planteadas a continuacin son fundamentales, pero no suficientes para garantizar la eficacia
del interrogador, quien quiera aprehenderlas realmente no puede expresar conformidad con solo leerlas,
debe someterse a un proceso complejo de entrenamiento.

a. Establecimiento de la empata.- La empata no depende nicamente de la capacidad para

identificar las emociones de alguien ms, sino tambin de la propia capacidad para ponerse en el
lugar de la otra persona y experimentar una respuesta emocional apropiada. Para desarrollar esta
habilidad tenga presente las siguientes claves.

1) Acentuar la cabeza hacia delante de forma leve y de ser posible acompaarla con
verbalizaciones como a!, entiendo, veo, entre otros.
2) Tenga en cuenta los movimientos de sus manos, las cuales deben moverse de forma tenue
y apoyar lo que se est diciendo, en pocas palabras ser coherente.
3) Mantenga contacto visual de forma permanente.
4) Proporcione tranquilidad de forma verbal, normalizando el problema, por ejemplo:
"entendemos que su situacin es difcil...".
5) Inclnese hacia delante demostrando proximidad.
6) Pregntele las razones del porque lo hizo.
7) No demuestre reacciones ni positivas ni negativas ante la confesin.

La clave de esta estrategia es hacerle ver al interrogado que es comprendido, ms no que

se justifican los hechos.

b. La responsabilidad no es suya.- Suele ser til hacer una crtica sobre la aparente
responsabilidad de la vctima, como son su imprudencia, provocacin o negligencia, lo que
vehiculiza que la responsabilidad jurdica disminuya, y as se puede ahondar que el suceso, por
ejemplo "tal vez por lo que la mujer iba con ropa muy ligera y provocativa Ud. no se pudo
contener". Esta tcnica es similar a la justificacin moral de la ofensa, se diferencia porque sta
hace referencia a la persona como tal, desva la culpa hacia otro, mientras que la justificacin
moral est dirigida a los hechos.

c. Juego de roles.- En esta estrategia el interrogador se pone de acuerdo con el indagado y finge
ser una persona significativa para el interrogado, con el objeto de generar mayor confianza y as
conseguir que ste haga su confesin, por ejemplo piense que soy un buen amigo suyo. En
algunas ocasiones puede jugar el rol o tomar las caractersticas de un familiar (amigo, hombre,
mujer, esposa, hijo, madre, padre, etc.), tambin el de ser un polica bueno o malo. Se debe tener
en cuenta que sta intervencin ha de realizarse con instrucciones previas y funciona solo con
ciertas personas (para las que demuestran inters por sus familiares), no con todas.

d. Apelar al orgullo y al ego.- En esta tcnica es fundamental primero elevar el ego del entrevistado,
mostrarse humilde ante l y luego enaltecerlo. Esta tcnica es efectiva tambin con personas que
tienen sentimientos bsicos de inferioridad o inseguridad. Una deficiencia real o imaginaria en el
carcter del sospechoso, su organizacin o nacionalidad puede proporcionar un punto de partida
para este tipo de acercamiento. El interrogador podr mostrar cierto sarcasmo hacia el
sospechoso, su pas, su organizacin terrorista o clandestina, hacindolo parecer un cobarde.
Podr ridiculizar los esfuerzos y objetivos o cultos del pas del sospechoso para hacer que ste se
defienda o conteste de forma brusca como respuesta, ejemplo Ud. posee autoridad sobre sus
subordinados? R: SI; Todas sus rdenes siempre son cumplidas? R: Si; Alguna vez uno de sus
soldados ha llevado a cabo alguna operacin sin informarle? R: No nunca. Ser posible que
alguien haya ignorado sus rdenes y faltado a las normas y a usted? R: No. Tal vez alguien se
burla de usted y lo hizo? R: Eso es imposible. Entonces fue usted quien cometi el atentado? R:
Si.

e. Apelar al temor.- El juego con las creencias, inhibiciones, supersticiones y el temor del
sospechoso es efectivo cuando se emplea con habilidad. Avergonzarlo puede ser otro
procedimiento de carcter cognoscitivo para lograr una versin veraz; "supongamos que Ud. es
inocente o que es culpable; si es inocente no pasar nada, pero si es culpable Ud. Cmo se
sentira si fuera condenado a 40 aos de prisin y rodeado de compaeros violentos? "Es mejor
que coopere para evitar situaciones indeseables".

f. La tcnica de comprensin por confesin o del Por qu lo hizo?.- Esta tcnica solo se utiliza
despus de que el indagado ha confesado su participacin en el ilcito. Es til porque se requiere
que posterior a la aceptacin de la responsabilidad del imputado, el funcionario competente debe
determinar la veracidad de la misma y averiguar las circunstancia de la conducta punible, incluso
es posible que descubra nuevos hechos y nuevos implicados. Una ventaja de esta tcnica puede
 ser que el interrogado mencione la causalidad del ilcito, pensado en que as aminorar su
responsabilidad penal. Durante esta se sugiere mantener una escucha emptica y estabilidad
emocional ante las respuestas; por ejemplo, el interrogado: "si est bien yo, entre en la casa,
saque todo lo que pude y adems abuse de la seora". Interrogador: Por qu si ya haba
obtenido lo que tena, qu necesidad tuvo de acceder violentamente hacia la seora?

g. Acercamiento de tiro rpido.- Segn esta tcnica puede ser usada con interrogados habladores
y arrogantes, consiste en que el interrogador hace preguntas y proporciona diferentes versiones
para confundirlo y colocarlo a la defensiva, dndole poco tiempo para que prepare o explique sus
respuestas inconsistentes, hacindolo tornar impaciente, frustrado, airado y temeroso. En la
mayora de los casos el sospechoso comenzar libremente a hablar en defensa propia revelando
ms de lo que se haba propuesto. Asimismo, el interrogador ir de un tema a otro rpidamente,
creando duda en la mente del sospechoso. El interrogador que utilice sta tcnica deber ser una
persona capaz de pensar clara y rpidamente, expresndose sin titubeos, adems de tener una
amplia gama de experiencia en la materia y un buen dominio del caso, por ejemplo: "Ud. Conoce
de armas? Ud. tiene un arma?; La ha utilizado alguna vez?; cuntas veces la ha disparado?".

h. Acercamiento de futilidad.- El interrogador convence al interrogado de que es intil que retenga

la informacin, se usa con ms frecuencia cuando la evidencia que existe contra el sospechoso es
abrumadora, por ejemplo: "Encontramos algunos documentos que lo relacionan directamente con
el hecho. No trate de evadir su responsabilidad, pues todas las pruebas lo incriminan". El
interrogador, presenta en una forma lgica y firme la evidencia y la informacin real de los
antecedentes que conciernen al sospechoso y su participacin, para probar que cualquier
resistencia que oponga es intil y que su nica salvacin depende de la cooperacin que le
ofrezca al interrogador.

Para usar esta estrategia el interrogador no puede jugar el papel de adivinador, debe basarse en
hechos certeros, e inicia el procedimiento con preguntas cuyas respuestas ya conoce; cuando el
entrevistado titubea o da respuestas falsas, el interrogador responde, el mismo, en forma completa
y exacta, mostrando una paciencia fingida, sarcasmo o ira, por ejemplo: "s que cuando Ud. sali
del aeropuerto, lo recogi su chofer, es tan extrao que diga que no hay ms testigos o es que su
chofer es ciego" A travs del uso cuidadoso de un nmero limitado de detalles conocidos, un buen
interrogador puede convencer a un imputado de que toda la informacin que le concierne es bien
conocida. Cuando el sospechoso empieza a dar respuestas veraces, el interrogador introduce
preguntas cuyas respuestas no se conocen.

i. Apelar a la conciencia.- Se le debe informar del inters del oficial en conocer los motivos del
sospechoso y la necesidad de saber toda la verdad sobre el asunto, se le debe explicar que el
interrogador no tiene deseos de engaar al interrogado para que admita algo que no hizo, algunas
de las afirmaciones que pueden ayudar al sujeto durante el interrogatorio son: "no es usted la
primera persona que se ha encontrado en dificultades; sin embargo, no hay razn para decir
mentiras", "la sociedad puede perdonar a una persona sus equivocaciones; pero no acepta las
mentiras, hipocresas o cobardas", "todos cometemos errores, pero lo menos que una persona
puede hacer.es tratar de rectificarlos", "la verdad es lo nico que deseamos y entendemos, por
qu no descargar su conciencia sin tener sentimientos de culpa?".

Para finalizar esta seccin de estrategias verbales tambin se recomienda el uso de estrategias fio
verbales como el uso de la cortesa, la escucha ininterrumpida, la estabilidad emocional ante las
respuesta, evaluar el comportamiento del sujeto, observar preguntan y comentarios espontneos.
Y por supuesto profundizar en el entrenamiento de estas tcnicas.

3. Actualizacin del Interrogador en los Dispositivos Legales.- Es requisito indispensable tambin que el
Interrogador, siempre este actualizado con los dispositivos legales que enmarcan su actuar policial, ya
que de lo contrario, en lugar de proyectar una imagen de profesionalismo, lo nico que se lograra seria el
desprestigio Institucional, aparte de las consecuencias de sanciones administrativas y/o legales a que
hubiere legar.

E. FORMULACION DE DOCUMENTOS:

El reporte de la informacin obtenida, es el alma del proceso del interrogatorio; la informacin ms critica que el
interrogador pueda obtener, no tiene ningn valor a menos que sea reportada.

1. Informe de Interrogatorio.- Un informe de interrogatorio es una declaracin (oral) escrita de la

informacin obtenida a travs del interpelatorio. El propsito de dicho informe es el de reportar/diseminar
informacin a personas o agencias interesadas para su uso inmediato (al igual que para su registro y uso
futuro).
a. Principios de Redaccin del Informe.- Se recomienda que cada informe de interrogatorio se
adhiera a los siguientes principios:

1) Precisin.- La informacin que se incluye en el informe, debe ser copia fiel de la obtenida
de la fuente.

2) Brevedad.- El informe debe ser breve y conciso, se debe proveer toda la informacin; sin
embargo se debe evitar el uso de fraseologa florida o palabras rimbombantes innecesarias.

3) Claridad.- Hay que tener presente que jams se sacrificar "Claridad" por obtener
"Brevedad". Para lograr claridad en su informe se debe proceder de la siguiente manera:

a) Usar oraciones simples.

b) Usar lenguaje simple, sencillo y comprensible.
c) Evitar abreviaturas y trminos poco comunes.
d) Usar gramtica correcta.
e) Evitar expresiones vagas, insignificantes y totalmente ambiguas.
f) Usar oraciones temticas al inicio de cada prrafo.

4) Coherencia.- Las ideas se deben expresar en un patrn lgico. Los puntos que guardan
relacin, se deben colocar en una secuencia ordenada.

5) Integridad.- Es imprescindible que el interrogador haga una clara indicacin en cuanto a los
temas cubiertos durante el interrogatorio; muy en particular sobre temas principales; los
cuales hayan recibido respuestas negativas. Evitando de esta manera, la duplicacin de
esfuerzos o de tcnicas ineficaces durante interrogatorios posteriores.

6) Oportunidad.- Esta fase del reporte lleva gran prioridad, debido a que hay informacin que
resulta ser de gran importancia, razn por la cual se deber extender a los usuarios
inmediatamente.

b. Preparacin del Informe.- La preparacin del informe de interrogacin encierra varios detalles de
redaccin los cuales proporcionan uniformidad y comprensin a los mismos.

1) Prrafos.- Se deben organizar los prrafos tal como lo requieren las disposiciones de su
Unidad, en relacin a las reglas de ortografa y gramtica.

2) Letras maysculas.- Los nombres de Pases, al igual que apellidos de personas, debern
ser escritos con letras maysculas. ejemplos: Barranquilla, Colombia. Jos Gonzales.
En caso de que los apellidos son difciles de distinguir tales como los orientales, se
recomienda usar letras maysculas por completo (LUNG CHING FUNG).

3) Abreviaturas.- El uso innecesario de abreviaturas en el texto (escrito) original ahorra muy

poco tiempo a la interrogacin. Por lo contraro causa que el lector pierda tiempo tratando
de seguir los pensamientos expresados.

a) Las abreviaturas y smbolos militares.- Son aquellas oficialmente aceptadas y

reconocidas y deben ser utilizadas solamente si sirven a un propsito, tal como
evitar la repeticin de nombres, lugares, etc.

b) Abreviaturas explicadas.- Son aquellas (que no son universalmente reconocidas)

en que al inicio del reporte; el interrogador utiliza la oracin o frase completa, y a la
vez explica que y como va a ser abreviado.

4) Grupo fecha y hora.- Hay que recordar que las fechas y horas se deben expresar como
haya sido previamente establecido por su comando. Recomendamos que se expresen de la
siguiente manera: "5 de Mayo de 1987 a las 15:00 horas" se puede expresar como:
(05I500MAY87).

5) Comillas.- Las comillas se deben de utilizar en ocasiones muy particulares, para repetir
algo de manera textual o traduccin exacta, cuando se teme que pueda existir alguna mala
interpretacin de dicha informacin. Tambin se utilizan comillas para enfatizar sobre algn
tpico en particular, o para indicar algn trmino extrao que se menciona por primera vez
en dicho informe o reporte.
6) Nombres geogrficos (pases).- La ortografa utilizada en el reporte o informe debe ser
igual a la utilizada por el pas en mencin. De igual forma se recomienda que sus primeras
letras sean "letras capitales" (ejemplo: COSTA RICA).

7) Nombres de pases o lugares (repetidos).- Nombres de pases o lugares debern de ser

copiados exactamente como el pas los usa y a la vez sern repetidos (dentro del contexto
del reporte) cuantas veces sea necesario.

8) Cambios en nombres (de pases o lugares).- Siempre que el interrogador sepa o

sospeche de algn cambio, deber incluir un relato (dentro del reporte) que explique lo
acontecido.

9) Nombres desconocidos.- Cuando se trate de nombres de pases los cuales no aparecen

en ningn material de referencia; entonces el interrogador tratara de que la fuente le
identifique pases adyacentes al mismo, para utilizarlos como una referencia dentro del
reporte. Ejemplo: "CARTAGENSA" no aparece en ninguna de nuestras referencias; sin
embargo, la fuente asegura que esta pequea ciudad (nueva), est ubicada a cinco (5)
kilmetros suroeste de la ciudad de Barranquilla, Colombia.

10) Nombres de organizaciones.- Hay que ser muy cuidadoso cuando se mencionan nombres
de organizaciones, unidades tcticas, agencias, departamentos, y programas, etc. Es muy
esencial que los usuarios sean previstos de dichos nombres tal como son utilizados, salvo
en aquellas ocasiones en que dicha denominacin ya tenga una traduccin oficialmente
conocida y aceptada.

11) Las ubicaciones.- Estas deben de anotarse con el ms alto grado de precisin. Siempre
que sea posible, se debe dar dicha ubicacin con coordenadas. Recordando siempre que el
nmero de dgitos usados indicara o determinara la precisin con la cual se seala dicha
ubicacin. Habrn momentos en que solamente existen nombres (en lugar de mapas y
coordenadas) de ubicaciones, en ese caso deber utilizar nombres de calles, ciudades,
barrios y de edificios para ser lo ms preciso posible.

12) Unidades de medidas.- Por lo general el sistema mtrico decimal es el que utilizan casi
todos los pases del mundo (con excepcin de algunos pases orientales) por consiguiente
se recomienda que sea este el utilizado cuando estamos refirindonos a tamaos,
distancias, alturas, etc. Habrn instantes en que tendr que darle esta informacin al
usuario tal como lo recibi de la fuente (en lugar de tratar de convertirla al sistema mtrico).
Las unidades de medida pueden abreviarse: 10mm, 10km, 10g, 10kg, etc.

13) Calibres de armas de fuego.- Es una prctica normal citar calibres de armas en general en
"milmetros" por consiguiente es recomendable que en el informe se utilice el sistema de
milmetros.

14) Designaciones de Unidades Militares y/o Paramilitares.- El trmino "Militar" es el que

aplicamos a los Ejrcitos, Armadas, Infantera de la Marina y Fuerza Area. El vocablo
"Paramilitar" es el trmino que se le aplica a organizaciones, frecuentemente uniformadas
que no sean, Armada, Ejrcito, Infantera de Marina o Fuerza Area. Aparentemente son las
que no estn oficialmente reconocidas como fuerzas armadas legalmente constituidas.

15) Otras consideraciones.- Al informar los resultados de un Interrogatorio, el Interrogador

debe asegurarse que el informe sea una descripcin precisa, y concisa de la informacin
obtenida.
ANEXO I:

DEFINICIN DE TERMINOS

1. ACTO.- Es toda manifestacin de voluntad que tiene por finalidad un efecto legal.

2. ACCIONES DE INTELIGENCIA.- Es toda diligencia policial que se realiza con ocasin de producir inteligencia
por medio del acopio de datos y/o recopilacin de informaciones.

3. ACTA.- Documento que se formula como consecuencia de una intervencin policial, contiene detalles del acto y
deben ser firmados por el intervenido, testigos y los interventores.

4. AGRAVIADO.- Persona que ha resultado perjudicado por acto ilcito cometido por otra persona.

5. ALLANAMIENTO DE DOMICILIO.- Es el ingreso factible y legtimo, a un domicilio, que efecta la polica,

observando las formalidades legales a mrito de la comisin de un delito.

6. ANALTICO-SNTETICO.- Proceso de inferencia o razonamiento lgico que requiere de anlisis y sntesis.

7. NIMO DE LUCRO.- Propsito o intencin subjetiva de obtener, una ganancia, lucro o beneficio, en cualquier
acto con transcendencia jurdica.

8. ANTIJURICIDAD.- Es la relacin que explica un desacuerdo, entre la accin y el orden jurdico. Oposicin del
acto al Derecho.

9. APREHENSION.- Es la accin de coger o aprehender al autor de un hecho delictuoso.

10. ATESTADO POLICIAL.- Es el documento policial por excelencia, que contiene el resultado de una investigacin
con motivo de la comisin de un delito o infraccin punible.

11. CAPACIDAD DE OBSERVACION.- Es una cualidad propia del detective que significa una desarrollada atencin
y actitud vigilante

12. CAPTURA.- Coger o aprehender a un delincuente para detenerlo.

13. CIENTFICO.- Aplicacin de la ciencia, como conocimiento exacto, razonado y fundado en el estudio,
debidamente demostrable.

14. COMISO.- Sancin que consiste en la confiscacin o retencin temporal o definitiva de bienes, objetos o
mercaderas relacionadas con infracciones a la Ley (Sin. Decomiso)

15. COMPLICE.- El que asiste o auxilie o coopere en cualquier forma que no sea el acto propio de la ejecucin del
hecho delictuoso.

16. CONFIDENTE.- Es la persona que proporciona una informacin confidencial a la polica, acerca de un hecho
delictuoso que es de su conocimiento.

17. CONTRAVIGILANCIA.- Acciones que se efectan para contrarrestar o poner al descubierto una vigilancia.

18. COARTADA.- Argumento de defensa o de inculpabilidad que abona a favor de una persona a quien se le imputa
la comisin de un delito y que se deriva de las circunstancias de que dicha persona hace la afirmacin,
preparada de antemano o no, de encontrarse en el momento del evento investigado en otro lugar,
comprometiendo al polica a probarlo en forma favorable o desfavorable para el sospechoso.

19. COMPETENCIA.- Poder y aptitud reconocida a la Polica para conocer, intervenir e investigar un delito.

20. CONOCIMIENTO DEL HECHO.- Es la informacin, versin, noticia, manifestacin, exposicin o simple
referencia que llega por cualquier medio o circunstancia a la polica, acerca de la comisin de un delito.

21. CRIMINAL.- Referente a la comisin de un Delito Grave.

22. CULPABILIDAD.- Calificacin dolosa o culposa del evento penal. Oposicin del sujeto al derecho.
23. DECOMISO.- Sancin que consiste en la confiscacin o retencin temporal o definitiva de bienes, objetos o
mercaderas relacionadas con infracciones a la Ley (Sin. Comiso)

24. DILIGENCIA.- Esmero en la ejecucin de las tareas, con mucho cuidado y celo.

25. DELITO.- Es el hecho humano previsto de modo tpico por una norma jurdica, sancionada con pena en sentido
estricto, lesivo o peligroso para los bienes o intereses considerados merecedores de la ms enrgica tutela y
expresin reprochable de la personalidad del agente, tal cual es el momento de su comisin

26. DELINCUENTE.- Es aquel que comete un delito

27. DENUNCIA.- Es la manifestacin verbal o escrita que se hace ante la autoridad, acerca de la perpetracin de un
acto delictivo, falta o infraccin punible que da lugar a la intervencin policial.

28. DERECHOS HUMANOS.- Derechos inherentes a nuestra naturaleza y sin los cuales no podemos vivir como
seres humanos. Los Derechos Humanos y las libertades fundamentales nos permiten desarrollarnos
completamente y utilizar nuestras cualidades humanas, nuestra inteligencia y nuestra conciencia para satisfacer
nuestra necesidades espirituales y todas las dems.

29. DETECTIVE.- Persona cuya misin consiste en hacer investigaciones policiacas (Sin ser Polica)

30. DETENCION.- Accin de privar de la libertad a una persona, dentro de las observancias legales.

31. DOLO.- Constituye la resolucin libre y consciente de actuar voluntariamente una accin u omisin prevista y
sancionada por la Ley.

32. ENTREVISTA.- Es un arte, tcnica y tambin un mtodo del que se vale la polica para obtener informacin de
una o mas personas, en base a preguntas planeadas para el esclarecimiento de un hecho delictuoso. Se aplica a
los TESTIGOS Y AGRAVIADOS.

33. EVIDENCIA.- Certeza clara, manifiesta y tan perceptible de una cosa, que nadie puede racionalmente dudar de
ella.

34. EXPLICATIVO CAUSAL.- Es una de las caractersticas de la investigacin policial, que se sustenta en el logro
de la verdad demostrable, que explica la causa del delito, dando respuesta a las preguntas de quien, donde,
cuando, como, porque y para qu.

35. HIPTESIS.- Suposicin, conjetura o presuncin sobre la posibilidad o imposibilidad de una cosa o hecho, para
de all obtener una consecuencia; situacin que debe ser sometida a verificacin.

36. HUELLA.- Seal, pista o rastro que deja el delincuente en la escena del delito.

37. IMPUTABILIDAD.- Responsabilidad del agente o autor en materia penal.

38. INCURSION.- Es un tcnica policial en el cual, mediante una accin sorpresiva se irrumpe en un lugar o
inmueble para aprehender a los presuntos autores de un delito flagrante y/o descubrir y recoger las evidencias
probatorias de su comisin y la captura de su autor o autores, dentro de las exigencias de la Ley.

39. INDICIO.- Se identifica con todos aquellos hechos circunstancias, antecedentes, que atraen el camino para
investigar un delito y pueden servir de sustento para un razonamiento o conclusin, pero sin que tenga carcter
determinante. Juicio sinttico basado en el principio de causalidad.

40. INFORMANTE.- Es la persona que proporciona una informacin confidencial a la polica, acerca de un hecho
delictuoso que es de su conocimiento, ste se encuentra registrado como tal y recibe una compensacin
econmica por su informacin.

41. INFORME.- Documento policial que se formula como consecuencia de las investigaciones efectuadas por un
hecho delictuoso en el que se encuentra implicado un menor de edad.

42. INSPECCION TCNICO POLICIAL.- Conjunto de diligencias o comprobaciones inmediatas al conocimiento del
hecho delictuoso, que el Investigador Policial practica directa y personalmente en la escena del delito con la
finalidad de verificar objetivamente y desde el punto de vista tcnico todo lo concerniente a la comisin del delito.

43. INSPECCION TCNICO CRIMINALISTICO.- Conjunto de diligencias o comprobaciones inmediatas al

conocimiento del hecho delictuoso, practicadas directa y personalmente en la escena del delito por especialistas
 en determinada rea de la Criminalstica (Medicina Forense, Biologa Forense, Balstica Forense, etc.), con la
finalidad de buscar, hallar, recoger e interpretar las huellas, indicios o evidencias, proporcionando al Detective la
informacin y el asesoramiento tcnico - cientfico inherente al acto criminal que se investiga.

44. INSTRUCTOR.- Es el Investigador Policial responsable de la conduccin de una Investigacin como

consecuencia de la comisin de un delito.-

45. INTELIGENCIA OPERATIVA.- Es la actividad que realiza el Investigador Policial, en la cual se une los
procedimientos, tcnicas y mtodos de la Investigacin Policial y de la Inteligencia tradicional.

46. INTERROGATORIO.- Es un arte, tcnica y tambin un mtodo del que se vale la polica para obtener
informacin de una o mas personas, en base a preguntas planeadas para el esclarecimiento de un hecho
delictuoso. Se aplica a los sospechosos o comprometidos en el hecho.

47. INVESTIGACIN POLICIAL.- Es el proceso metodolgico, contino, organizado, especializado y preciso de

anlisis y sntesis que el Investigador Policial desarrolla respecto a los diversos aspectos que explique la
perpetracin de un delito a fin de lograr su esclarecimiento.

48. INVESTIGAR PARA DETENER.- Es un principio fundamental de la Doctrina de la Investigacin Policial que
consiste en que la detencin de una persona no se debe efectuar si previamente no se ha recopilado evidencias
probatorios de su responsabilidad penal en el delito que se investiga.

49. MANIFESTACION.- Es el documento en el que el Polica plasma el resultado del interrogatorio y la entrevista.

50. METODOLOGICO.- Proceso que se realiza con orden y lgica, observando un modo razonado de obrar.

51. MODALIDAD.- Forma peculiar de cometer algn delito.

52. MUESTRA.- Evidencia, prueba o parte de ellas que se toma para efectos de estudio criminalstico.

53. NOTIFICACIN.- Es el documento en el que la polica se hace constar el requerimiento que se hace para que
una persona concurra a la dependencia policial.

54. NO HABIDO.- Condicin o situacin legal de persona implicada en un hecho delictuoso que an no ha sido
ubicado.

55. OCURRENCIA POLICIAL.- Son todos aquellos sucesos, acontecimientos, ocasiones o encuentros fortuitos o
inesperados, que por su naturaleza no pueden ser registrados como denuncias, a travs de los cuales la
autoridad policial toma conocimiento de la comisin de un acto presumiblemente delictuoso, de competencia
policial y perseguible de oficio.

56. OBJETIVO.- Fin que se propone alcanzar en una investigacin policial, puede ser identificar al autor, lograr su
captura, hallar el arma del delito, etc.

57. OFICIAL DE CASO.- Es el Investigador Policial responsable de la conduccin de una Investigacin como
consecuencia de la comisin de un delito.-

58. OPERATIVO.- Es la accin planificada capaz de surtir efecto o de funcionar que realiza la polica para el logro de
un objetivo

59. OVISE.- Se emplea en la Inteligencia Operativa y consiste en efectuar un seguimiento y vigilancia a un objetivo.

60. PARTE.- Documento policial que se formula para informar sobre un hecho policial, el resultado de una
investigacin por supuesto delito o el avance de una investigacin.

61. PERITAJE.- Es la ejecucin de un estudio especializado que lo realiza un perito en alguna materia, con motivo
de la comisin de un delito para alcanzar ayuda al Investigador Policial, encargado de la investigacin de dicho
hecho.

62. PERITO.- Es la persona versada en una ciencia, arte u oficio cuyos servicios son utilizados por los jueces para
que les asesore en el esclarecimiento de un hecho que requiere de conocimientos especiales o tcnicos.

63. PESQUISA.- Es la actividad de averiguacin o indagacin que realiza el detective para el esclarecimiento de un
delito.
64. PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACION POLICIAL.- Es la previsin y la racionalizacin oportuna de las
actividades policiales por ejecutar para esclarecer un delito.

65. PLAN DE INVESTIGACIN.- Es el documento que contiene el proceso de planeamiento, expresada en forma
clara y precisa, que se ha a aplicar para lograr el esclarecimiento del delito investigado.

66. PRESUNCION.- Se dice de aquellas circunstancias y antecedentes que, guardando relacin con el delito,
pueden razonablemente servir como fundamento para una opinin o una conclusin sobre la existencia de
hechos determinados.

67. PREVISORIO.- Es una de las caractersticas de la Investigacin Policial mediante el cual el Investigador debe
efectuar un planeamiento para lograr anticiparse a los hechos

68. PRUEBA.- Es todo aquel medio que permite demostrar una afirmacin o la realidad de un hecho, La funcin
policial consiste en buscarla y la judicial en examinarla.

69. PRUEBA PERICIAL.- Es el examen tcnico especializado que un funcionario autorizado practica en los efectos
del delito, en el cuerpo del delito, en el producto del delito u otros aspectos relacionados con el hecho, su
conclusin se plasma en un documento denominado Dictamen.

70. RECONOCIMIENTO.- Es una tcnica que se practica en el transcurso de la investigacin policial y que consiste
en que una persona distingue por ciertos caracteres una persona o cosa de otras similares, reconocindolo.

71. REFERENCIA.- Documento en el que se plasma el resultado de un interrogatorio o entrevista a un menor de

edad.

72. REGISTRO POLICIAL.- Es una tcnica mediante el cual la polica realiza la inspeccin minuciosa y detallada en
personas, sitios o lugares, domicilios y vehculos en cumplimiento de sus funciones y con un propsito
determinado. Observndose la legalidad.

73. SOLICITANTES DE BENEFICIO POR COLABORACIN.- Es la condicin o situacin de una persona implicada
en un delito que voluntariamente decide hacer uso de los beneficios que la Ley le otorga a mrito de su
colaboracin para desbaratar una organizacin criminal.

74. TCNICA.- Es la manera de ejecutar algo con habilidad, arte y pericia, para esclarecer un delito.

75. TIPICIDAD.- Determinacin tcnica del delito y su descripcin legal.

76. TERRORISMO ESPECIAL - Modalidad de delito que se cometen las Organizaciones Criminales en algunos
casos de Delitos Contra la Libertad Individual, Contra la Vida el Cuerpo y la Salud y Contra el Patrimonio,
mediante el empleo de armas de guerra.

77. VER SIN SER VISTO.- Es la condicin fundamental de la Tcnica de la Vigilancia, que consiste en que el
vigilante jams debe ser descubierto por el objetivo y se constituye en uno de los principios de la Doctrina de la
Investigacin Policial.

78. VIGILANCIA.- Es una tcnica que consiste en la aplicacin de la Inteligencia Operativa Policial, observando a
objetos y lugares que tengan fundada relacin con la comisin de un delito, se aplica tambin a personas
vinculadas con la comisin de tal delito, con el propsito de acumular evidencias probatorias de responsabilidad
penal en el delito que se investiga.
INDICE

I UNIDAD

GENERALIDADES DE INTERROGATORIO POLICIAL

A. Concepto.... 02
B. Importancia. 02
C. Objeto y finalidad de la Entrevista.. 02
D. Objeto y finalidad del Interrogatorio... 03
E. Base Legal.. 03
F. El Mtodo.... 04
1. Tipos de Mtodo.. 04
a. Mtodo Cientfico.. 04
b. Mtodo Racional 04
2. Argumento de Autoridad 05
3. Lgica de los Mtodos 05
a. La Lgica... 05
1) La Deduccin..... 05
2) La Induccin... 05
3) El Anlisis... 05
4) La Sntesis.. 06
4. Mtodos Particulares y Especficos. 06
a. Mtodo Experimental... 06
b. Mtodo Estadstico...... 06
c. Mtodo de Observacin... 06
G. Mtodo General de Investigacin Criminal... 06
1. Definicin.. 06
2. Importancia.. 06
3. Caractersticas. 06
a. Continuidad... 06
b. Metdico. 07
c. Explicativo Causal. 07
d. Prevencin. 07
e. Organizacin. 07
f. Actividad Analtica Sinttica. 07
g. Legal... 07
4. Fases de la Investigacin Criminal.. 07
a. Conocimiento del Hecho. 08
b. Comprobacin del Hecho 08
c. Diligencias Preliminares.. 08
d. Formulacin de Hiptesis... 08
e. Planeacin de Investigacin Criminal 08
f. Recopilacin y Obtencin de la Informacin... 09
g. Fuentes de Informacin.. 09
h. Manejo de Informantes... 09
i. La Entrevista.. 09
j. Anlisis de la Informacin 09
k. Desarrollo Investigativo 09
l. Informe de Investigacin Criminal.. 10
5. Manejo de Informantes y Confidentes. 10
a. Concepto 10
b. Diferencias. 10
6. Anlisis e Interpretacin de la Informacin. 11
H. La Entrevista.. 11
1. Concepto.. 11
2. Propsitos. 11
3. Mtodos.... 12
a. Entrevista Preliminar.... 12
b. Entrevista Dirigida.... 12
c. Entrevista no Dirigida... 12
d. Comunicacin... 13
e. Desarrollo de la Entrevista.. 13
f. Cima de la Entrevista... 13
g. Cierre de la Entrevista.. 14
4. Diferencias entre Entrevista e Interrogatorio.. 14
I. Introduccin a la Tcnica de Interrogatorio.. 15
1. Concepto.. 15
 2. Finalidad... 16
3. Propsitos Fundamentales... 16
4. Participantes.... 16
5. Interrogatorio 16
6. Preparacin del Interrogatorio.. 16
a. Requisitos adicionales. 17
b. Informes de evaluacin del detenido. 17
c. Ablandamiento.. 17
d. Ablandamiento psicolgico.. 18
7. Planeacin del Interrogatorio 18
a. Objetivo.. 19
b. Datos generales... 19
c. Antecedentes principales y activados... 19
d. Pregunta de acercamiento...... 19
e. Preguntas generales.... 19
f. Preguntas claves.. 19
g. Ayudas 20
8. Preservar la integridad fsica del Interrogatorio.. 20
a. Practicar un registro personal. 20
b. Practicar un registro en la celda. 20
c. Esposar al detenido.. 20
d. Revisar los alimentos y prendas que reciba el detenido.... 21
e. Custodia directa. 21
J. Sujetos del Interrogatorio.... 21
1. El Interrogado.. 21
2. El Denunciante 21
3. El Testigo.. 21
4. El Sospechoso.... 22
5. El Autor. 22

II UNIDAD
INTERROGATORIO POLICAL
GENERALIDADES

A. El Interrogador... 24
1. Cualidades del Interrogador.. 24
a. Tener habilidad para interrogar.. 24
b. Estar alerta. 24
c. Paciencia y tacto24
d. Habilidad para pensar con lgica... 24
e. Habilidad para observar e interpretar.... 24
f. Habilidad para apreciar el punto de vista el otro. 25
g. Poder de control... 25
h. Habilidad para guiar el interrogatorio. 25
i. Memoria excelente 25
j. Habilidad de actor. 25
B. Sala de Interrogatorio... 25
C. Personalidad del Detenido... 26
1. El delincuente negligente... 27
2. El delincuente no responsable.. 27
3. El delincuente ocasional. 27
4. El delincuente psicpata 27
5. El delincuente esquizoide.. 27
6. El delincuente neurtico.... 28
7. El delincuente profesional.. 28
D. Factores Psicolgicos del Interrogatorio... 28
E. Quebrar el Equilibrio Psicolgico del Detenido.... 28
F. Planeamiento y Preparacin del Interrogatorio 29
1. Todo interrogador debe planear... 29
2. El interrogador debe considerar... 29
a. Familiaridad con el objetivo. 29
b. Conocimiento de antecedentes especializados.. 29
3. Evaluacin de la fuente.. 29
4. Ayudas/instrumentos de interrogatorio.... 29
a. El archivo del detenido. 30
b. Informes previos de interrogacin.. 30
c. Documentos encontrados....30
5. Se define como documento.. 30
 G. Recopilacin de Informacin... 30
H. Informe de Evaluacin del Detenido.. 31
I. Preparar el Pliego de Preguntas.... 31
1. Someter al Detenido al Pliego de Preguntas.. 31
a. La Mentira...31
b. La Coartada....32

III UNIDAD
REGLAS PARA INTERROGAR
GENERALIDADES

A. Reglas Guas para el Interrogatorio... 33

1. Tipos de Preguntas. 33
a. Preguntas preparadas.. 33
b. Preguntas de control 33
c. Preguntas no pertinentes 34
d. Preguntas repetidas. 34
e. Preguntas directas y capciosas.. 34
f. Preguntas compuestas 35
g. Preguntas negativas.... 35
h. Preguntas breves y precisas... 35
i. Preguntas simplemente expresadas. 35
2. Tiempos... 35
B. Tendencias. 36
C. Prejuicios 36
D. Anotaciones del Interrogador.. 36

IV UNIDAD
TCNICAS DEL INTERROGATORIO
GENERALIDADES

A. Tcnicas del Interrogatorio Policial. 37

1. Tcnica Kinsica..37
a. Conducta verbal 37
b. Respuestas divergentes.. 38
c. Conducta no verbal.. 39
2. Tcnica Red 39
a. Contratacin positiva 39
b. Desarrollo del tema.. 39
c. Manejo de negociaciones 40
d. Objeciones inminentes. 40
e. Atencin. 40
f. Pasividad 40
g. Preguntas alternativas. 41
h. Detallando eventos.. 41
i. Declaraciones escritas 41
3. Otras Tcnicas 41
a. Silencio.. 42
b. Empata.. 42
c. Apelar a las emociones y a la espiritualidad 42
d. Sealar signos de culpabilidad.. 43
e. Estar listo para el golpe... 43
f. Transmitir que se sabe todo 43
g. Ofrecer una oportunidad para mentir. 43
h. Quitar la mirada del sospechoso 43
i. Usar el engao con moderacin 43
B. La Coartada 43
1. Concepto de coartada 44
2. Clases de coartada. 44
a. Cierta o real 44
b. Coartada falsa 44
c. Coartada trunca. 44
3. Comprobacin de coartadas. 44
C. Perennizacin del Interrogatorio. 45
D. Preparacin y Conducta del Interrogador.. 46
1. Preparacin del Interrogador. 46
 2. Estratgicas Psicolgicas en el Interrogatorio 47
a. Establecimiento de la empata 48
b. La responsabilidad no es suya48
c. Juego de roles.. 48
d. Apelar al orgullo y al ego 48
e. Apelar al temor. 49
f. La tcnica de comprensin por confesin 49
g. Acercamiento de tiro rpido 49
h. Acercamiento de futilidad 49
i. Apelar a la conciencia.. 49
3. Actualizacin del Interrogador en Dispositivos Legales 50
E. Formulacin de documentos 50
1. Informe del Interrogatorio... 51
a. Principios de Redaccin del Informe. 51
1) Precisin.. 51
2) Brevedad. 51
3) Claridad 51
4) Coherencia.. 51
5) Integridad. 51
6) Oportunidad 51
b. Preparacin del Informe.. 51
1) Prrafos 51
2) Letras maysculas. 51
3) Abreviaturas 52
a) Las abreviaturas y smbolos militares.. 52
b) Abreviaturas explicadas. 52
4) Grupo fecha y hora 52
5) Comillas 52
6) Nombres geogrficos 52
7) Nombres de pases o lugares.. 52
8) Cambios en nombres de pases o lugares 52
9) Nombres desconocidos. 52
10) Nombres de organizaciones. 53
11) Las ubicaciones. 53
12) Unidades de medidas 53
13) Calibres de armas de fuego. 53
14) Designaciones de unidades militares y/o paramilitares 53
15) Otras consideraciones.. 53

DEFINICIN DE TRMINOS.. 54
INDICE 60