"Ao del Buen servicio al ciudadano

Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016

INFORME N 010-2017-DJRBT-AP-PELA-UGEL-T-DREH-GOB.REG.HVCA.

AL : Mg. Moiss ESCOBAR SANCHEZ.

Director de la UGEL.
TAYACAJA.
DE : Lic. Doris Julia RUIZ BUSTAMANTE.
Acompaante Pedaggico.
ASUNTO : Remito Plan Especfico de Acompaamiento Pedaggico
correspondiente
al mes de mayo.
REF. : Contrato Administrativo de Servicios N 026 -2017/UGEL T.
FECHA : Tayacaja, 2 de Mayo del 2017.

--------------------------------------------------------------------------------------------------
Es grato dirigirme al despacho que Ud. dignamente dirige para
saludarlo cordialmente, a la vez hacer de su conocimiento que, de acuerdo al
documento de la referencia se realiza el Plan Especfico de Acompaamiento
Pedaggico de la RED N 10 Huaribamba , de la jurisdiccin de la Unidad de Gestin
Educativa Local de Tayacaja; correspondiente al mes de Mayo del presente ao,
como Acompaante Pedaggico de Educacin Primaria Multigrado, en el marco del
Programa del Acompaamiento Pedaggico 2017.

Atentamente,
 AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2006 -
2017

PROGRAMA DE

LOGROS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIN

BASICA REGULAR PELA 2017

NIVEL
PRIMARIA

DOCENTE ACOMPAANTE PEDAGGICO

DORIS JULIA RUIZ BUSTAMANTE

DISEO METODLOGICO
CORRESPONDIENTE AL MES DE MAYO
RED N 10 - HUARIBAMBA-AHUYCHA-
PAMPAS
TAYACAJA2017
 Planificacin mensual de diseos metodolgicos de las
estrategias para el acompaamiento pedaggico.

I Diseo de la visita en aula con asesora personalizada

I. Datos informativos: DATOS INFORMATIVOS:
Nombres y Apellidos : Doris Julia RUIZ BUSTAMANTE
del Acompaante
Total de docentes : 8 docentes acompaados
Fechas : Mes de Mayo

II Diseos de la asesora personalizada por cada docentes

acompaado

Nombres y Apellidos del Marcelino Chanco Aroni

Docente:
IIEE 31060-Ayacancha
Fecha : 08-09/05/2017
Horario : Lunes
Nmero de visita : Primera visita

Contenidos Producto
Desempeos Indicadores
-Programacin curricular Disea la programacin Programacin -Programacin
(Desempeo 4) curricular anual para aula curricular anual: Curricular Anual.
multigrado a partir de la Elementos para la
caracterizacin del contexto y programacin
los aprendizajes de los
estudiantes, considerando sus curricular anual.
elementos.

-Manejo de enfoques y didcticas de Disea la sesin de Enfoques de las Sesin de

las reas aprendizaje teniendo en reas curriculares aprendizaje.
cuenta los enfoques y la Procesos
didctica pedaggicos y
didcticos
 MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Actividade
Estrategias metodolgicas recursos
(minutos) s
(Insumos)
25 Temas Dilogo para generar un clima -Tarjetas metaplan
generales favorable (preguntas y acciones Plumones
claves) -Separata de
(introducci -Seguimiento de compromisos planificacin
n) asumidos en la visita anterior por el -PPTs de la
docente y el acompaante. caracterizacin de
-Se comparte el objetivo de la II.EE.y de
aprendizaje y producto a lograr. estudiantes
Descubrimiento de supuestos. -Papelote y
-Repaso de la prctica pedaggica plumones
realizada, luego se profundiza en las -
situaciones pedaggicas
seleccionadas
2:00 Asesora Analizamos el material bibliogrfico
de la promoviendo desarrollar habilidades
de busqueda de informacion e
practica interpretacion.
desarrolla De acuerdo a la literatura que
da acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos para
elaborar la programacin anual?
.Cules son los instrumentos de
diagnstico?
La docente explica con sus palabras
el proceso de planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda de
ppts, tarjetas metaplan y papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin anual.
20 Planteami El docente plantea sus compromisos
- La acompaante pedaggica plantea -Cuaderno de
ento de sus compromisos. asesora
compromi portafolio
sos

Nombres y Apellidos del Esteban Huaman Pari

Docente:
IIEE 31060
Fecha : 10/05/2017
Horario : Mercoles
Nmero de visita : Primera visita

Contenidos Producto
Desempeos Indicadores
 MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Estrategias
Actividades recursos
(minutos) metodolgicas
(Insumos)
25 Temas Dilogo para generar un clima -Tarjetas metaplan
generales favorable (preguntas y Plumones
acciones claves) -Separata de
(introduccin) -Seguimiento de compromisos planificacin
asumidos en la visita anterior -PPTs de la
por el docente y el caracterizacin de
acompaante. la II.EE.y de
-Se comparte el objetivo de estudiantes
aprendizaje y producto a -Papelote y
lograr. Descubrimiento de plumones
supuestos. -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacion e
interpretacion.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
20 Planteamiento El docente plantea sus
compromisos -Cuaderno de
de - La acompaante pedaggica asesora
compromisos plantea sus compromisos. portafolio

Nombres y Apellidos Felix Wilder Mescua

del Docente: Bautista
IIEE 31060
Fecha : 12/052017 y 15/05/2017
Horario : Viernes
Nmero de visita : Primera visita
Desempeo Contenidos Producto
IndicadoresMOMENTOS
s 3h
Tiempo Actividades Estrategias Materiales y
-Programacin Disea la programacin curricular Programacin -Programacin Curricular
(minutos)
curricular anual para aula multigrado a partir demetodolgicas
curricular anual: Anual. recursos
la caracterizacin del contexto y los Elementos para la
(Desempeo 4)
aprendizajes de los estudiantes,
(Insumos)
25 Temas sus elementos. Dilogo programacin
considerando para generar un clima
curricular anual.
-Tarjetas metaplan
generales favorable (preguntas y Plumones
acciones claves) -Separata de
(introduccin) -Seguimiento de compromisos planificacin
-Manejo de Disea la sesin de aprendizaje Enfoques de las Sesin de aprendizaje.
enfoques y asumidos
teniendo en cuenta los enfoques y la reasen curriculares
la visita anterior -PPTs de la
didcticas de las didctica por elProcesos
docente y el caracterizacin de
reas pedaggicos
acompaante. y la II.EE.y de
didcticos
-Se comparte el objetivo de estudiantes
aprendizaje y producto a -Papelote y
lograr. Descubrimiento de plumones
supuestos. -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacin e
interpretacin.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
20 Planteamiento El docente plantea sus
compromisos -Cuaderno de
de - La acompaante pedaggica asesora
compromisos plantea sus compromisos. portafolio
 Nombres y Apellidos del : Julio Lazo Olivera
Docente:
IIEE 31060
Fecha : 16/052017
Horario : Martes
Nmero de visita : Primera visita

Desempeo MOMENTOS Contenidos Producto

Indicadores
s 3h
Tiempo Actividades Estrategias Materiales y
-Programacin Disea la programacin Programacin -Programacin
(minutos)
curricular curricular anual para aulametodolgicas recursos
Curricular Anual.
curricular anual:
(Desempeo 4) multigrado a partir de la Elementos para la (Insumos)
25 Temas
caracterizacin Dilogo
del contexto y para generar un clima -Tarjetas metaplan
programacin
los aprendizajes
generales defavorable
los (preguntas y Plumones
estudiantes, considerando sus curricular
acciones claves) anual. -Separata de
(introduccin)
elementos. -Seguimiento de compromisos planificacin
asumidos en la visita anterior -PPTs de la
-Manejo de Disea la sesin por de el Enfoques
docentede lasy el caracterizacin
Sesin de
de aprendizaje.
enfoques y aprendizaje teniendoacompaante.
en reas curriculares la II.EE.y de
didcticas de cuenta los enfoques -Se y la comparte
Procesos el objetivo de estudiantes
las reas didctica aprendizaje y productoy a -Papelote
pedaggicos y
lograr. didcticos
Descubrimiento de plumones
supuestos. -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacion e
interpretacion.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
 MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Estrategias
Actividades recursos
(minutos) metodolgicas
(Insumos)
20 Planteamiento El docente plantea sus
compromisos -Cuaderno de
de - La acompaante pedaggica asesora
compromisos plantea sus compromisos. portafolio

Julio Lazo Olivera

Nombres y Apellidos del : Sludes Lara Villegas
Docente:
IIEE 31060
Fecha : 17 y 18/05 /2017
Horario : Mircoles y jueves
Nmero de visita : Primera visita

Desempeo Contenidos Producto

Indicadores
s
-Programacin Disea la programacin Programacin -Programacin
curricular curricular anual para aula curricular anual: Curricular Anual.
(Desempeo 4) multigrado a partir de la Elementos para
caracterizacin del contexto y
la programacin
los aprendizajes de los
estudiantes, considerando sus curricular anual.
elementos.

-Manejo de Disea la sesin de Enfoques de las Sesin de aprendizaje.

enfoques y aprendizaje teniendo en reas
didcticas de cuenta los enfoques y la curriculares
las reas didctica Procesos
pedaggicos y
didcticos

MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Estrategias
Actividades recursos
(minutos) metodolgicas
(Insumos)
25 Temas Dilogo para generar un clima -Tarjetas metaplan
generales favorable (preguntas y Plumones
acciones claves) -Separata de
(introduccin) -Seguimiento de compromisos planificacin
asumidos en la visita anterior -PPTs de la
por el docente y el caracterizacin de
acompaante. la II.EE.y de
 MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Estrategias
Actividades recursos
(minutos) metodolgicas
(Insumos)
-Se comparte el objetivo de estudiantes
aprendizaje y producto a -Papelote y
lograr. Descubrimiento de plumones
supuestos. -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacion e
interpretacion.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
20 Planteamiento El docente plantea sus
compromisos -Cuaderno de
de - La acompaante pedaggica asesora
compromisos plantea sus compromisos. portafolio

Nombres y Apellidos del : Irene Soliz Nuez

Docente:
IIEE 31000-Cahauchora
Fecha : 22/05/2017 y 23/05/2017
Horario : Lunes y Martes
Nmero de visita : Primera visita
Desempeo Contenidos Producto
IndicadoresMOMENTOS
s 3h
Tiempo Actividades Estrategias Materiales y
-Programacin Disea la programacin Programacin -Programacin
(minutos)
curricular curricular anual para aula metodolgicas Curricularrecursos
Anual.
curricular anual:
(Desempeo 4) multigrado a partir de la Elementos para (Insumos)
25 Temas
caracterizacin Dilogo
del contexto y para generar un clima -Tarjetas metaplan
la programacin
los aprendizajes de favorable
generales los (preguntas y Plumones
estudiantes, considerando sus curricular
acciones claves) anual. -Separata de
(introduccin)
elementos. -Seguimiento de compromisos planificacin
asumidos en la visita anterior -PPTs de la
-Manejo de Disea la sesin por el docente y el caracterizacin
de Enfoques de las Sesin de aprendizaje. de
enfoques y aprendizaje teniendo acompaante.
en reas la II.EE.y de
didcticas de -Se comparte
cuenta los enfoques y la curriculares el objetivo de estudiantes
las reas didctica aprendizaje
Procesosy producto a -Papelote y
lograr. pedaggicos
Descubrimientoy de plumones
supuestos.didcticos -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacion e
interpretacion.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
20 Planteamiento El docente plantea sus
compromisos -Cuaderno de
de - La acompaante pedaggica asesora
compromisos plantea sus compromisos. portafolio

Nombres y Apellidos del : Haydee Huaynatis Jacay

Docente:
 IIEE 31000-Cahauchora
Fecha : 24-25-26-/05/2017
Horario : Miercoles,Jueves y Viernes
Nmero de visita : Primera visita

Desempeo Contenidos Producto

IndicadoresMOMENTOS
s 3h
Tiempo Actividades Estrategias Materiales y
-Programacin Disea la programacin Programacin -Programacin
(minutos)
curricular curricular anual para aulametodolgicas Curricularrecursos
Anual.
curricular anual:
(Desempeo 4) multigrado a partir de la Elementos para (Insumos)
25 Temas
caracterizacin Dilogo
del contexto y para generar un clima -Tarjetas metaplan
la programacin
los aprendizajes
generales de favorable
los (preguntas y Plumones
acciones
estudiantes, considerando sus curricular
claves) anual. -Separata de
(introduccin)
elementos. -Seguimiento de compromisos planificacin
asumidos en la visita anterior -PPTs de la
-Manejo de Disea la sesin por de elEnfoques
docente y Sesin
de las el caracterizacin
de aprendizaje.de
enfoques y aprendizaje teniendo acompaante.
en reas la II.EE.y de
didcticas de cuenta los enfoques -Se y lacomparte el objetivo de estudiantes
curriculares
las reas didctica aprendizaje y producto a -Papelote
Procesos y
lograr. pedaggicos
Descubrimientoy de plumones
supuestos.didcticos -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacion e
interpretacion.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
20 Planteamiento El docente plantea sus -Cuaderno de
compromisos asesora
de - La acompaante pedaggica portafolio
compromisos plantea sus compromisos.
 MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Estrategias
Actividades recursos
(minutos) metodolgicas
(Insumos)

Nombres y Apellidos del : Soledad Raymundo Jess

Docente:
IIEE 36658-Antacay
Fecha : 29 - 30/05/2017
Horario : Lunes y
Nmero de visita : Primera visita

Desempeo Contenidos Producto

IndicadoresMOMENTOS
s 3h
Tiempo Actividades Estrategias Materiales y
-Programacin Disea la programacin Programacin -Programacin
(minutos)
curricular curricular anual para aula metodolgicas Curricularrecursos
Anual.
curricular anual:
(Desempeo 4) multigrado a partir de la Elementos para (Insumos)
25 Temas
caracterizacin del Dilogo
contexto y para generar
la programacin
un clima -Tarjetas metaplan
los aprendizajes
generales de favorable
los (preguntas y Plumones
estudiantes, considerando sus curricular
acciones claves) anual. -Separata de
(introduccin)
elementos. -Seguimiento de compromisos planificacin
asumidos en la visita anterior -PPTs de la
-Manejo de Disea la sesin por de elEnfoques
docente y Sesin
de las el caracterizacin
de aprendizaje.de
enfoques y aprendizaje teniendo acompaante.
en reas la II.EE.y de
didcticas de -Se comparte
cuenta los enfoques y la curriculares el objetivo de estudiantes
las reas didctica aprendizaje y producto a -Papelote
Procesos y
lograr. pedaggicos
Descubrimientoy de plumones
supuestos.didcticos -
-Repaso de la prctica
pedaggica realizada, luego se
profundiza en las situaciones
pedaggicas seleccionadas
2:00 Asesora de la Analizamos el material
practica bibliogrfico promoviendo
desarrollar habilidades de
desarrollada busqueda de informacion e
interpretacion.
De acuerdo a la literatura que
acabamos de consultar
Qu insumos necesitamos
para elaborar la programacin
anual?
.Cules son los instrumentos
de diagnstico?
La docente explica con sus
palabras el proceso de
planificacin.
La acompaante pedaggica
 MOMENTOS
Materiales y
Tiempo 3h Estrategias
Actividades recursos
(minutos) metodolgicas
(Insumos)
refuerza el tema con la ayuda
de ppts, tarjetas metaplan y
papelotes.
Elaboramos la matriz de
caracterizacin como punto de
partida de la programacin
anual.
20 Planteamiento El docente plantea sus
compromisos -Cuaderno de
de - La acompaante pedaggica asesora
compromisos plantea sus compromisos. portafolio

III Diseos para el desarrollo de los GIA con docentes y / o

directores.

Red : 10-Huaribamaba Pampas

-Ahuaycha
Nombres y Apellidos de los 1 MARCELINO CHANCO ARONI
Docentes: 2 ESTEBAN HUAMN PARI
3 WILDER MESCUA BAUTISTA

4 JULIO LAZO OLIVERA

5 SLUDES LARA VILLEGAS

6 HAYDEE HUAYNATIS JACAY

7 IRENE LEONOR SOLIS NUEZ

8 SOLEDAD RAYMUNDO JESS

Sede del GIA : I.E N 36658-Antacay

Fecha : 11 /05/2017

Desempeo Producto
Indicadores Contenidos
s
Programacin Asesora en el proceso de recojo La planificacin Diagnostico socio
curricular de informacin sociocultural y curricular en las cultural,
(Desempeo educativo, elaboracin del IIEE multigrado: calendario
calendario comunal y matriz de Metodologa e comunal y matriz
caracterizacin a travs del instrumentos para la de caracterizacin
desempeo y actitud que muestra caracterizacin de sociocultural y de
el docente acompaado los estudiantes, las los aprendizajes de
familias y el los estudiantes
contexto.
 DESARROLLO DEL GIA
Tiempo Materiales
Estrategias
4h Contenidos Responsable y recursos
metodolgicas
(minutos) (Insumos)
25 La planificacin Escuchamos la cancin Acompaant Papelotes,
curricular en las Que canten los nios
IIEE multigrado: e plumones,
- Reflexionamos sobre
Metodologa e las letras de la cancin y Pedaggico tijera
instrumentos para Material
la caracterizacin
asumimos compromisos
de los por los nios. bibliogrfic
estudiantes, las - A travs de la tcnica o
familias y el lluvia de ideas
contexto. respondemos a las
preguntas:

Conocemos a nuestros
estudiantes? Explica
Cmo sern las
caractersticas del
aprendizaje de nuestros
estudiantes?
Conocemos las
necesidades y
demandas de los
estudiantes?
Identificamos el
problema
Desconocemos la
caracterizacin
del estudiante,
sus necesidades
y demandas.

3horas Profundizacin Se les da a conocer el

del anlisis del propsito
problema a la
luz de la teora - Se analiza el problema
contrastndola con la
teora (separatas).
- Los docentes
desarrollan un anlisis
sobre:

Grupo1: Caracterstica
del nio y de la nia y el
contexto rural.
Grupo2:
Caracterizacin
sociocultural y de los
aprendizaje de los
estudiantes
Elaboran un organizador
visual.
- Exponen.
20 Cada docente
acompaado
juntamente con la
acompaante
pedaggica plantea sus
compromisos a asumir
para la mejora del
proceso de
acompaamiento
considerando las
necesidades
compromisos de cada
IV.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESPECIFICIFICAS:

N FECHA II.EE./ LUGAR DOCENTE ACTIVIDADES

PRODUCTO
1 01/05/2017 UGEL FERIADO DIA DEL TRABAJADOR
REGUISTRO DE
UGEL
2 02/05/2017 REUNION CON EL ESPECIALISTA DE LA DISSER HECHOS
TAYACAJA
PEDAGOGICOS
UGEL
3 03/05/2017 REUNIN CON EL CALIDAD DE LA INFORMACION SIGMA
TAYACAJA
PLAN DE
UGEL
4 04/05/2017 REAJUSTE DEL PLAN ANUAL DE ACOMPAAMIENTO ACOMPAAMIENTO
TAYACAJA
TRIMESTRAL
DISEO
UGEL
5 05/05/2017 REAJUSTE DELDISEO METODOLGICO METODOLOGICO
TAYACAJA
MAYO
6 06/05/2017 RED 10 SISTEMATIZCIN DE LA INFORMACION DE LA VISITA CON ASESORIA PARA LA PLATAFORMA DEL SIGMA.
-CONSTANCIA DE
II. EE. N MARCELI VISITA
08/05/2017
31060- NO -MATRIZ DE
7 Y VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA
AYACANCH CHANCO DESEPEO
09/05/2017
ARONI DOCENTE
A
-FOTOS
10/05/2017 CONSTANCIA DE
Y II. EE. N VISITA
ESTEBAN
31060- MATRIZ DE
8 HUAMN VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA
AYACANCH DESEPEO
PARI DOCENTE
A
FOTOS
11/05/2017 II. EE. N
31060- ACOMPA
9 GIA PARA DOCENTES ACOMPAADOS
AYACANCH ANTE
A
10 12//05/2017 II. EE. N WILDER VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA CONSTANCIA DE
Y MESCUA VISITA
31060-
 15/05/2017 MATRIZ DE
AYACANCH DESEPEO
BAUTISTA
A DOCENTE
FOTOS
16//05/2017 CONSTANCIA DE
II. EE. N VISITA
JULIO
31060- MATRIZ DE
11 LAZO VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA
AYACANCH DESEPEO
OLIVERA DOCENTE
A
FOTOS
17//05/2017 CONSTANCIA DE
Y II. EE. N VISITA
SLUDES
18/05/2017 31060- MATRIZ DE
12 LARA VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA
AYACANCH DESEPEO
VILLEGAS DOCENTE
A
FOTOS
19//05/2017 ACOMPA
UGEL ANTES
13 REUNIN CON EL ESPECIALISTA DE LA DISSER
TAYACAJA PEDAGOG
ICOS
22//05/2017 II. EE. N CONSTANCIA DE
Y IRENE VISITA
36658-
14 23/05/2017 SOLIS VISISTA CON ASESORIA PERSONALIZADA MATRIZ DE
CHAUCHO DESEPEO DOCENTE
NUEZ
RA FOTOS
24/05/2017 II. EE. N CONSTANCIA DE
25/05/2017 HAYDEE VISITA
36658-
15 26/05/2017 HUAYNATI VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA MATRIZ DE
CHAUCHO DESEPEO DOCENTE
S JACAY
RA FOTOS
29//05/2017
30/05/2017 II. EE. N CONSTANCIA DE
SOLEDAD
VISITA
16 36658- RAYMUNO VISITA CON ASESORIA PERSONALIZADA
MATRIZ DE DESEPE
ANTACAY JESUS FOTOS
 31/05/2017 ACOMPA CONSTANCIA DE
VISITA
UGEL ANTES ELABORACIN DEL INFORME MENSUAL Y EL DISEO METODOLOGICO DE
17 MATRIZ DE
TAYACAJA PEDAGOG JUNIO
DESEPEO DOCENTE
ICO FOTOS

V.EVALUACIN Y MONITOREO.

El avance de los desempeos con relacin a las metas establecidas se evala de forma trimestral a cada uno de los docentes
acompaados a nivel individual y grupal.

VI.Anexos:

Materiales bibliogrficos. Separatas, diapositivas, lecturas, otros.