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Seccin: Aprendemos - FICHA 1 1 de Secundaria

La dama y el Tipo textual Narrativo


viajero Gnero Cuento
textual
Formato Continuo
textual
tem 1 Capacidad Recupera informacin de diversos textos escritos.
Indicador Localiza informacin relevante en textos narrativos de estructura
compleja y vocabulario variado.
Desempeo Localiza informacin explcita relevante que se encuentra en posicin
especfico notoria en el texto
Respuesta: c. La Mejorada

tem 2 Capacidad Recupera informacin de diversos textos escritos.


Indicador Localiza informacin relevante en textos narrativos de estructura
compleja y vocabulario variado.
Desempeo Localiza informacin explcita relevante que se encuentra en posicin
especfico notoria en el texto
Respuesta: a.Ver su casaca a un costado, junto al nicho de la joven.

tem 3 Capacidad Infiere el significado de los textos escritos.


Indicador Deduce el significado de palabras y frases con sentido figurado, a
partir de informacin explcita.
Desempeo Deduce el sentido figurado de la expresin.
especfico
Respuesta: d. comprobar

tem 4 Capacidad Infiere el significado de los textos escritos.


Indicador Deduce el propsito de un texto narrativo de estructura compleja.
Desempeo Deduce el propsito del texto, a partir de indicios que le ofrece el
especfico texto.
Respuesta: b. Narrar un hecho misterioso

tem 5 Capacidad Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
Indicador Explica la intencin del autor en el uso de comillas, parntesis y
guiones a partir de su conocimiento y experiencia.
Desempeo Explica la intencin del autor en el uso de expresiones destacadas.
especfico
Respuesta: Respuesta adecuada: La respuesta del estudiante se refiere a la
intencin de usar los guiones como recurso para aclarar expresiones
en el texto. Indica una regla de uso de los guiones.
-Para encerrar aclaraciones.
-Para hacer precisiones.
Respuesta inadecuada: Respuestas ambiguas o que indican el uso
de otros signos.
-Para introducir comentarios.
-Para resaltar una idea.
Seccin: Practicamos
La Bella Tipo textual Narrativo
Durmiente Gnero Leyenda
textual
Formato Continuo
textual
Capacidad Recupera informacin de diversos textos escritos.
tem 1 Indicador Localiza informacin relevante en textos narrativos de estructura
compleja y vocabulario variado.
Desempeo Localiza informacin explcita relevante que se encuentra en posicin
especfico notoria en el texto
Respuesta: d. En una gran piedra
tem 2 Capacidad Recupera informacin de diversos textos escritos.
Indicador Localiza informacin relevante en textos narrativos de estructura
compleja y vocabulario variado.
Desempeo Localiza informacin explcita relevante que se encuentra en posicin
especfico notoria en el texto
Respuesta: d. Los Huanuco
tem 3 Capacidad Infiere el significado de los textos escritos.
Indicador Deduce el significado de palabras y frases con sentido figurado, a
partir de informacin explcita.
Desempeo Deduce el sentido figurado de la expresin.
especfico
Respuesta: b. Abundante vegetacin
tem 4 Capacidad Infiere el significado de los textos escritos.
Indicador Deduce el propsito de un texto narrativo de estructura compleja.
Desempeo Deduce el propsito del texto, a partir de indicios que le ofrece el
especfico texto.
Respuesta: c. Explicar el origen de la Bella durmiente.
tem 5 Capacidad Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
Indicador Explica la intencin del autor en el uso de parntesis a partir de su
conocimiento y experiencia.
Desempeo Explica la intencin del autor en el uso de parntesis.
especfico
Respuesta: Respuesta adecuada:
Porque aclara informacin.
Respuesta inadecuada:
Respuestas inconclusas o incoherentes.
Seccin: Extensin
El mdano Tipo textual Narrativo
Blanco Gnero Leyenda
textual
Formato Continuo
textual
tem 1 Capacidad Recupera informacin de diversos textos escritos.
Indicador Localiza informacin relevante en textos narrativos de estructura
compleja y vocabulario variado.
Desempeo Localiza informacin explcita relevante que se encuentra en posicin
especfico notoria en el texto
Respuesta: a. El mdano Blanco se encuentra en el distrito de Sechura
(Piura). (V)
b. El mdano Blanco estaba encantado y rodeado de follaje.
(V)
c. El patito de oro encantado conversa con personas buenas(V)
d. En Semana Santa aparecen los encantos del mdano
Blanco. (V)
tem 2 Capacidad Recupera informacin de diversos textos escritos.
Indicador Localiza informacin relevante en textos narrativos de estructura
compleja y vocabulario variado.
Desempeo Localiza informacin explcita relevante que se encuentra en posicin
especfico notoria en el texto
Respuesta: a. Los pastores, dos seores, el patito de oro.
tem 3 Capacidad Infiere el significado de los textos escritos.
Indicador Deduce el significado de palabras y frases con sentido figurado, a
partir de informacin explcita.
Desempeo Deduce el sentido figurado de la expresin.
especfico
Respuesta: b. Acumulacin de arena blanca encantada.
tem 4 Capacidad Infiere el significado de los textos escritos.
Indicador Deduce el propsito de un texto narrativo de estructura compleja.
Desempeo Deduce el propsito del texto, a partir de indicios que le ofrece el
especfico texto.
Respuesta: d. Contar la historia de un pueblo y sus costumbres.
tem 5 Capacidad Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
Indicador Explica la intencin del autor en el uso de comillas a partir de su
conocimiento y experiencia.
Desempeo Explica la intencin del autor en el uso de expresiones destacadas.
especfico
Respuesta: Respuesta adecuada:
- Para destacar una palabra o dar nfasis a una caracterstica del
mdano Blanco.
- Para caracterizar el lugar y describir el mdano.
Respuesta inadecuada:
- Respuestas inconclusas e incoherentes.
- Para indicar dnde est el mdano Blanco.