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Geograa

Geograa da Populao

Eugnia Maria Dantas


Ione Rodrigues Diniz Morais
Maria Jos da Costa Fernandes
Geograa da Populao
Eugnia Maria Dantas
Ione Rodrigues Diniz Morais
Maria Jos da Costa Fernandes

Geograa

Geograa da Populao
2 Edio

Natal RN, 2011


Governo Federal
Presidenta da Repblica
Dilma Vana Rousseff

Vice-Presidente da Repblica
Michel Miguel Elias Temer Lulia

Ministro da Educao
Fernando Haddad

Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN


Reitora
ngela Maria Paiva Cruz

Vice-Reitora
Maria de Ftima Freire Melo Ximenes

Secretaria de Educao a Distncia (SEDIS)


Secretria de Educao a Distncia Secretria Adjunta de Educao a Distncia
Maria Carmem Freire Digenes Rgo Eugnia Maria Dantas

FICHA TCNICA

COORDENAO DE PRODUO DE MATERIAIS DIDTICOS EDITORAO DE MATERIAIS


Marcos Aurlio Felipe Criao e edio de imagens
Adauto Harley
Anderson Gomes do Nascimento
GESTO DE PRODUO DE MATERIAIS Carolina Costa de Oliveira
Luciana Melo de Lacerda Dickson de Oliveira Tavares
Rosilene Alves de Paiva Heinkel Hugenin
Leonardo dos Santos Feitoza
Roberto Luiz Batista de Lima
PROJETO GRFICO
Rommel Figueiredo
Ivana Lima

Diagramao
REVISO DE MATERIAIS Ana Paula Resende
Reviso de Estrutura e Linguagem Carolina Aires Mayer
Eugenio Tavares Borges Davi Jose di Giacomo Koshiyama
Janio Gustavo Barbosa Elizabeth da Silva Ferreira
Jeremias Alves de Arajo Ivana Lima
Kaline Sampaio de Arajo Jos Antonio Bezerra Junior
Luciane Almeida Mascarenhas de Andrade Rafael Marques Garcia
Thalyta Mabel Nobre Barbosa
Mdulo matemtico
Reviso de Lngua Portuguesa Joacy Guilherme de A. F. Filho
Camila Maria Gomes
Cristinara Ferreira dos Santos
IMAGENS UTILIZADAS
Emanuelle Pereira de Lima Diniz
Acervo da UFRN
Flvia Anglica de Amorim Andrade
www.depositphotos.com
Janaina Tomaz Capistrano
www.morguele.com
Priscila Xavier de Macedo
www.sxc.hu
Rhena Raize Peixoto de Lima
Encyclopdia Britannica, Inc.
Samuel Anderson de Oliveira Lima

Reviso das Normas da ABNT


Vernica Pinheiro da Silva

Catalogao da publicao na fonte. Bibliotecria Vernica Pinheiro da Silva.

Dantas, Eugenia Maria.


Geograa da populao / Eugenia Maria Dantas, Ione Rodrigues Diniz Morais e Maria Jos da Costa
Fernandes. 2. ed. Natal: EDUFRN, 2011.
246 p.: il.

ISBN 978-85-7273-876-7

Disciplina ofertada ao curso de Geograa a Distncia da UFRN.

1. Geograa da populao. 2. Demograa. 3. Estrutura populacional. I. Morais, Ione Rodrigues Diniz.


II. Fernandes, Maria Jos da Costa. III. Ttulo.

CDU 911.3
D192i

Copyright 2005. Todos os direitos reservados a Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte EDUFRN.
Nenhuma parte deste material pode ser utilizada ou reproduzida sem a autorizao expressa do Ministrio da Educaco MEC
Sumrio

Apresentao Institucional 5

Aula 1 Geograa e os estudos populacionais 7

Aula 2 Teorias demogrcas Parte I 25

Aula 3 Teorias demogrcas Parte II 41

Aula 4 Crescimento populacional Parte I 59

Aula 5 Crescimento populacional Parte II 75

Aula 6 Migraes Parte I 99

Aula 7 Migraes Parte II 117

Aula 8 Migraes Parte III 139

Aula 9 Distribuio geogrca da populao 167

Aula 10 Estrutura da populao Parte I 187

Aula 11 Estrutura da populao Parte II 211

Aula 12 Brasil: estrutura da populao 231


Apresentao Institucional

A
Secretaria de Educao a Distncia SEDIS da Universidade Federal do Rio Grande
do Norte UFRN, desde 2005, vem atuando como fomentadora, no mbito local, das
Polticas Nacionais de Educao a Distncia em parceira com a Secretaria de Educao
a Distncia SEED, o Ministrio da Educao MEC e a Universidade Aberta do Brasil
UAB/CAPES. Duas linhas de atuao tm caracterizado o esforo em EaD desta instituio: a
primeira est voltada para a Formao Continuada de Professores do Ensino Bsico, sendo
implementados cursos de licenciatura e ps-graduao lato e stricto sensu; a segunda volta-se
para a Formao de Gestores Pblicos, atravs da oferta de bacharelados e especializaes
em Administrao Pblica e Administrao Pblica Municipal.
Para dar suporte oferta dos cursos de EaD, a Sedis tem disponibilizado um conjunto de
meios didticos e pedaggicos, dentre os quais se destacam os materiais impressos que so
elaborados por disciplinas, utilizando linguagem e projeto grco para atender s necessidades
de um aluno que aprende a distncia. O contedo elaborado por prossionais qualicados e
que tm experincia relevante na rea, com o apoio de uma equipe multidisciplinar. O material
impresso a referncia primria para o aluno, sendo indicadas outras mdias, como videoaulas,
livros, textos, lmes, videoconferncias, materiais digitais e interativos e webconferncias, que
possibilitam ampliar os contedos e a interao entre os sujeitos do processo de aprendizagem.
Assim, a UFRN atravs da SEDIS se integra o grupo de instituies que assumiram
o desao de contribuir com a formao desse capital humano e incorporou a EaD como
modalidade capaz de superar as barreiras espaciais e polticas que tornaram cada vez mais
seleto o acesso graduao e ps-graduao no Brasil. No Rio Grande do Norte, a UFRN
est presente em polos presenciais de apoio localizados nas mais diferentes regies, ofertando
cursos de graduao, aperfeioamento, especializao e mestrado, interiorizando e tornando
o Ensino Superior uma realidade que contribui para diminuir as diferenas regionais e o
conhecimento uma possibilidade concreta para o desenvolvimento local.
Nesse sentido, este material que voc recebe resultado de um investimento intelectual
e econmico assumido por diversas instituies que se comprometeram com a Educao e
com a reverso da seletividade do espao quanto ao acesso e ao consumo do saber E REFLETE
O COMPROMISSO DA SEDIS/UFRN COM A EDUCAO A DISTNCIA como modalidade
estratgica para a melhoria dos indicadores educacionais no RN e no Brasil.

SECRETARIA DE EDUCAO A DISTNCIA


SEDIS/UFRN

5
Geograa e os estudos populacionais

Aula

1
Apresentao

V
oc est iniciando mais uma disciplina do Curso de Licenciatura em Geograa, cujo nome
Geograa da Populao. Um conjunto de conhecimentos bsicos j foi apreendido
por voc, ao longo das outras disciplinas, o que ir favorecer a compreenso de novos
contedos. Lembre-se de que a aprendizagem ocorre em rede, ou seja, um ponto se liga a
outro, que se liga a outro... portanto, necessrio fazer correlaes e estabelecer elos para
que a reexo e sistematizao das ideias tenham consistncia. A disciplina Geograa da
Populao ir provocar voc nessa direo, no decorrer das doze aulas em que ser ministrada.
Na primeira aula, percorreremos os caminhos mais abrangentes, focalizando a relao entre
a Geograa e os estudos populacionais, mostrando como o homem vai se transformando em
populao com o tempo, sendo considerado como homem estatstico a partir da Modernidade.
Nesta aula, voc ter contato com uma discusso introdutria para auxiliar compreenso
geral da disciplina, a qual envolver teorias, dinmicas e a espacializao da populao em
suas diversas formas e ocorrncias.

Objetivos
Identicar o objeto de estudo da geograa da populao
1 e as variveis que esto implicadas.

Entender a relevncia dos estudos populacionais para


2 a Geograa.

Refletir a relao entre homem e populao e sua


3 trajetria no tempo histrico.

Compreender a relao homem/ populao/ homem


4 estatstico.

Aula 1 Geograa da Populao 9


Notas introdutrias sobre
os estudos populacionais e
sua relao com a Geograa
Voc est iniciando mais uma disciplina na trajetria de sua formao em Geograa.
Agora, o foco dos estudos a problemtica da populao. Mas, antes de aprofundar a leitura
desta aula, pare, pense e descreva o que voc acha sobre o ttulo da disciplina: Geograa
da Populao.

Atividade 1
Para responder a provocao feita no pargrafo anterior, reita sobre os termos
Geograa e populao. Lembre-se de que em disciplinas anteriores voc j
estudou bastante o que a Geograa como cincia, seu objeto e conceitos. A
novidade a palavra populao. Assim, o seu desao juntar esses dois termos
e procurar encontrar o sentido da populao para a Geograa.

Aps esse desao, avance na leitura e vamos aproximar os termos da questo: Geograa
e populao.

Conforme estudado em disciplinas anteriores, a Geograa a cincia que tem o espao


como objeto de estudo. No contexto atual, a concepo de espao geogrco ultrapassou
a viso meramente fsica ou natural, passando para uma abordagem em que sociedade e
natureza so estudadas no mbito de suas inter-relaes e interdependncias. Na perspectiva
de abranger os diferentes aspectos que integram e interagem na espacializao da sociedade,
a Geograa apresenta vrios segmentos de estudos, dentre eles, o de populao.

10 Aula 1 Geograa da Populao


O que seria a populao
para os estudos geogrcos?
Observe que os nossos trajetos dirios esto perpassados por pessoas. Encontramos
gente por toda parte e em situaes diversas: trabalhando, estudando, brincando, conversando.
As pessoas esto sempre fazendo alguma coisa, utilizando um ambiente para isso. Assim, as
pessoas vo imprimindo marcas nos espaos e os espaos tambm vo deixando marcas nas
pessoas, de maneira que, em muitos casos, os lugares so identicados pelo que as pessoas
realizam neles.

Figura 1 Pessoas em ambientes diversos realizando aes diversas

As imagens ajudam voc a enxergar essa relao entre espao e pessoas.

Aula 1 Geograa da Populao 11


Atividade 2
Mas ser que h semelhanas e diferenas quando falamos em pessoas e quando
nos referimos populao? O que voc acha? Escreva sua opinio.

Muito bem, h semelhanas e diferenas que merecem ser ressaltadas. Quando tratamos
de pessoas, estamos abordando o tema no mbito do indivduo, dos seus desejos e afazeres.
como se o espao fosse o conjunto habitado por apenas um sujeito. Se pudssemos fazer
uma analogia com os conjuntos matemticos, quando nos referimos a pessoas, o nosso
conjunto seria unitrio.

Quando tratamos de populao ocorre uma ampliao do conjunto, sendo agregados


outros elementos que o diversicam, possibilitando criar mecanismos de unio e interseco,
de modo que podemos compreender a dinmica geral e particular da sociedade.

A partir da, temos estabelecida uma relao complexa e, muitas vezes, interdependente: a
populao no existe sem as pessoas, as pessoas no existem sem a populao. Assim, qual o
desao dos estudos populacionais? Encontrar a unidade na diversidade, o particular no geral, o
indivduo na populao, a populao na sociedade. Dessa forma, as pessoas compem o conjunto
denominado populao a partir de classes sociais, idades, vinculao ao trabalho, entre outros.

12 Aula 1 Geograa da Populao


O que estuda
a Geograa da populao
Esse ramo do conhecimento geogrco identica e analisa os fenmenos que se
(re)produzem no espao, visando compreender as mltiplas relaes que se estabelecem
entre as pessoas na dinmica que envolve a sociedade, os recursos ambientais e os meios
tcnicos existentes.

Sabemos que as populaes no mundo apresentam diferenas que se referem a mltiplos


aspectos como gnero (sexo feminino e masculino), traos sionmicos (etnias), idade
(crianas, jovens, adultos e idosos). possvel dizer que essas diferenas so de natureza
biolgica, mas tambm socioculturais.

Figura 2 Pessoas de diferentes etnias

A Figura 2 fornece elementos para voc perceber como o nosso planeta populacionalmente
diferente e semelhante. possvel tom-lo como um espelho que reete a diversidade humana
em sua rdua tarefa de habitar e transformar a Terra no ambiente geogrco de sua existncia.

A Terra vai se transformando nesse ambiente plural, legando Geograa da Populao


outras variveis que precisam ser compreendidas para completar as chaves de leitura que
compem o seu arquivo de interpretao. Assim, aos aspectos biolgicos agregam-se
a organizao cultural, poltica, econmica e territorial da sociedade, que repercutem, por
exemplo, no nmero de pessoas empregadas (populao economicamente ativa), no
nmero de pessoas que se desloca de um lugar para outro e nas razes e consequncias
dessa mobilidade (migrao), no nmero de pessoas que nascem e morrem em um local
(crescimento populacional) e no nmero de pessoas que vivem em uma localidade e na
forma como ocupam esse espao (distribuio populacional). A busca pela compreenso
dos fenmenos que geram essas diferenas, suas causas e consequncias conduz a anlise
da dinmica populacional que, na perspectiva da Geograa da Populao, investigada a partir
da espacializao dos seguintes aspectos: crescimento, migraes, estrutura e distribuio
populacional. Esses aspectos sero discutidos e aprofundados no decorrer de nossa disciplina.

Aula 1 Geograa da Populao 13


Nesta aula, vamos nos ater mais detalhadamente em como a populao se torna um objeto
e um discurso que interessa a diversas esferas da sociedade, transformando-se em campos
tericos que explicam e projetam o comportamento das pessoas, idealizando a sua dinmica.
Para isso, necessrio viajar um pouco no tempo.

A populao no tempo
da Antiguidade ao Renascimento
Estudar a populao com base nos aspectos antes mencionados fundamental para se
entender como as pessoas vivem e organizam o seu espao e qual o perl social, econmico
e cultural que apresentam. As preocupaes relativas a quantos so, quem so e como vivem
os habitantes do planeta no so recentes. No decorrer dos sculos, as vises sobre a dinmica
populacional foram sendo alteradas em funo do prprio desenvolvimento da humanidade.

Adentrando pelos caminhos tortuosos da Histria, voc pode encontrar diversos registros
que tratam de questes voltadas para a dinmica populacional. Entre esses registros, esto
os escritos bblicos onde se encontram indicaes de estmulo fecundidade, caracterizadas
pela expresso sede frteis e multiplicai-vos, e tambm muitas citaes que tratam dos
movimentos migratrios dos povos bblicos. Exemplo: a sada dos hebreus do Egito para o
local onde hoje Israel.

Figura 3 Mapa antigo de Jerusalm

Fonte: <http://www.cafetorah.com/les/mapa-antigo-de-
jerusalem.jpg>. Acesso em: 5 maio 2009.

14 Aula 1 Geograa da Populao


Voc pode perceber que nos escritos mais antigos j aparecem discursos em que os
termos fecundidade, mortalidade e migrao so verbalizados para dar sentido dinmica
dos povos pelo espao.

Antigos lsofos chineses reconheceram a noo de distribuio tima da populao


atravs da movimentao de indivduos de terras superpovoadas para outras subpovoadas;
eles eram favorveis ao aumento da populao por meio do casamento e procriao.

Os lsofos gregos Plato (427 a.C 347 a.C) e Aristteles (348 a.C 222 a.C) defendiam
a necessidade de otimizar o tamanho da populao e da terra (no sentido de territrio), para que
a defesa e a segurana pudessem ser maximizados, os recursos pudessem ser adequados para
o povo e o governo pudesse utiliz-los de forma eciente. Nesse sentido, eles consideravam que
o tamanho da populao e a sua distribuio eram elementos fundamentais concretizao
de seus ideais acerca da Cidade-Estado.

Para Plato, o problema da superpopulao deveria ser solucionado com a prtica do


controle de nascimentos e de polticas de colonizao, enquanto o subpovoamento seria
revertido atravs do incentivo ao aumento da taxa de nascimentos e da migrao. J os
romanos, em plena fase de conquista de terras (Imprio Romano), eram amplamente favorveis
ao crescimento da populao visando disponibilidade de homens para ocupar e manter as
reas conquistadas.

No perodo Medieval, os lderes religiosos hebreus, cristos e muulmanos, assim como


os escritores, estimularam a expanso populacional. Nesse perodo, tem-se a constituio da
sociedade feudal, que tem no feudo a sua unidade bsica de produo. Na organizao espacial
do feudo existia a moradia do senhor feudal e sua famlia, a vila ou aldeia habitada pelos servos
e as terras onde se produziam as mercadorias necessrias subsistncia da populao. A maior
parte da sociedade feudal era formada por servos, trabalhadores semilivres que no detinham
a propriedade da terra. Em um outro grupo social estavam os senhores feudais ou nobres,
que formavam a aristocracia dominante e possuam a propriedade da terra. No feudalismo, as
possibilidades de mudana de grupo social eram restritas.

Aula 1 Geograa da Populao 15


Atividade 3
Consulte livros didticos de Histria Geral e leia a respeito dos fatos que marcaram
a decadncia do sistema feudal, com nfase no conito que se estabeleceu entre
a Igreja e o Estado.

Conforme voc deve ter encontrado na consulta bibliogrca, com a crise do feudalismo
as relaes socioespaciais foram alteradas, emergindo as condies para o ressurgimento das
atividades comerciais entre regies at ento fechadas em torno do feudo. O mercantilismo
pode ser entendido como o perodo em que as trocas comerciais foram ampliadas, alargando
as fronteiras do mundo conhecido, e os papis do Estado e da Igreja foram denidos na
organizao social. De acordo com Milone (1991, p. 13), nesse perodo, a acumulao de
dinheiro e de pedras preciosas e o estmulo ao comrcio exterior e ao desenvolvimento das
manufaturas fortaleceram o poder do Estado para intervir na atividade econmica e no
tamanho da populao. O Estado, rico e poderoso, era detentor dos meios capazes de interferir
na dinmica populacional, em funo do discurso da adequao do nmero de habitantes s
condies de vida que o territrio seria capaz de oferecer. No contexto da intensicao das
atividades comerciais ocorreu o reavivamento das cidades e a desestruturao dos feudos.

Voc deve ter percebido que a preocupao com a populao no recente; os aspectos
que envolvem a dinmica populacional, isto , seu crescimento e mobilidade, so alvo da
reexo de estudiosos desde pocas remotas. Na base dessas anlises, subentende-se a
relao entre populao e espao.

16 Aula 1 Geograa da Populao


Atividade 4
Voc leu a respeito de como a temtica da populao foi-se transformando em
um discurso que interessa diversas esferas da sociedade, como religio, losoa,
Estado, entre outros.

Identique os elementos que norteiam o discurso bblico, losco e


1 econmico a respeito do comportamento populacional da Antiguidade
ao Renascimento.

Voc acha que os elementos presentes no discurso bblico fazem parte


2 dos argumentos defendidos pela Igreja Catlica a respeito da dinmica
populacional nos dias atuais? Justique sua resposta.

Aula 1 Geograa da Populao 17


A populao no tempo
A Modernidade e o surgimento
do homem estatstico
De maneira substancial, a discusso sobre populao assumiu maior relevncia no sculo
XVIII, tendo como foco os aspectos voltados para a relao entre crescimento populacional
e os meios de subsistncia disponveis. Nessa direo, a natureza vista como o estoque
de recursos e o homem, separado dessa natureza, um objeto que pode ser quanticado,
transformado em nmeros estatsticos que servem produo e ao consumo.

Na viso de Rui Moreira, gegrafo brasileiro e professor da Universidade Federal


Fluminense, o homem e a natureza foram jogados numa mesma sorte (MOREIRA, 2006, p. 77),
ou seja, passaram a ser objetos que podem ser controlados, medidos, quanticados e
aprendidos por discursos e teorias que ajudam a construir vises de mundo sobre o que
o homem e a natureza, e como eles so importantes para atingir determinados ns sociais,
econmicos e polticos. Nessa direo, como a Geograa adentra nesse novo panorama?
O que vem a ser esse homem estatstico? Vejamos como ele surge e qual o seu papel nos
tempos modernos.

O homem estatstico emerge nos processos migratrios, na sua distribuio pela


superfcie da Terra, na composio por idade e por sexo, nas denies dos critrios para
entrar no mercado de trabalho.

Pense que esta disciplina pode ser considerada uma prova real da existncia desse
homem. Ao longo desse semestre, voc vai se deparar com as diversas situaes em que
o homem deixa de ser unidade para se transformar em grupo, percentual, taxa, evoluo
numrica. E mais, vai perceber que para alm dos dados estatsticos, h todo um esforo de
projetar o comportamento humano quanto s condies de reproduo da populao. Assim,
voc vai compreender que h um conjunto de teorias que diagnosticam, projetam e induzem
as aes das pessoas de modo a buscar o controle ecaz dos processos que envolvem a
produo material e a reproduo da espcie humana.

Agora, vamos compreender como isso ocorre e como esse homem surge na Geograa
Moderna. Para discutir essa questo, leia o que arma Rui Moreira (2006, p. 86/87):

A modernidade herda dos clssicos greco-romanos a concepo aristotlica do homem


poltico (zo politikon) e do animal que fala e discursa (zo logikn). Isto , o homem que
se distingue dos animais por nascer dotado do poder da razo. O Renascimento altera e
induz um conceito novo, derivado por decorrncia do conceito de natureza como coisa
fsica, ento criada. O homem desnaturaliza-se. [...] O homem no s tirado do plano
da natureza, em que at ento se encontrava como animal racional, como jogado num

18 Aula 1 Geograa da Populao


terreno de concepo que o afeioa ao mundo da engrenagem da tecnologia e da fbrica,
cujo advento se avizinha, e para cujo surgimento toda a revoluo cientca e cultural
que o Renascimento origina serve como um preparo. O conceito de homem-mquina, o
homo-faber, substitui o conceito clssico do homem animal racional, o homo politikon/
zo logikn da concepo aristotlica.
[...]
Com a Revoluo Industrial e o surgimento da fbrica, instaura-se a mecanizao do
trabalho e cria-se o homem-trabalhador, visto como parte dessa engrenagem. Como o
modelo funcional da moderna indstria ser pedido de emprstimo ao corpo, primeiro
o corpo inorgnico dos materiais e depois o corpo orgnico do homem, este passa,
tambm, a ser visto como uma engenhosa mquina. Nesse naturalismo modernista, que
expulsa o homem da natureza para inseri-lo no mundo mecnico da indstria, o homem
apenas difere da natureza porque, com o corpo, nele est presente o esprito.

Aps a leitura desse fragmento, voc pode perceber que a Modernidade se congura
como um campo de fora em que as ideias desenvolvidas em tempos anteriores vo sendo
postas em contato umas com as outras, produzindo-se dilogos e ressignicaes em relao
s noes de homem e de natureza. Perceba que s ideias de um homem racional, poltico,
religioso e espiritual legadas pela Antiguidade e Renascimento, acrescentam-se outras capazes
de modicar as noes anteriores. Dessa perspectiva, as noes vigentes so ampliadas e o
homem passa a ser visto como um ser livre e autnomo que age e transforma o que existe no
seu entorno em produtos para atender os novos desejos que so forjados em uma sociedade
de consumo. Voc pode estar se perguntando: o que h de novo nisso, se considerarmos
que o homem sempre teve a capacidade de transformar e de criar os meios para produzir os
recursos necessrios sua sobrevivncia? Tal questionamento/armao tem razo em partes.
Porm, na formulao no h a percepo da intensidade do processo e das implicaes que
se apresentam e que se conguram em termos espaciais, econmicos, polticos e culturais, a
partir da Modernidade e da Revoluo Industrial.

De modo geral e emblemtico, podemos tomar como smbolo da Modernidade a


Revoluo Industrial. Por meio dela, podemos compreender como o homem se transforma
em mquina, fora de trabalho, fator de produo, consumidor, populao, conforme nos
sugere Rui Moreira, na mesma obra, indicada nas Referncias desta aula.

Vamos ler mais um fragmento que ratica essa ideia de que a Revoluo Industrial um
marco fundamental da Modernidade:

No se trata, apenas, do crescimento da atividade fabril. A Revoluo Industrial um


fenmeno muito mais amplo, constitui uma autntica revoluo social que se manifesta
por transformaes profundas da estrutura institucional, cultural, poltica e social. E que,
do ponto de vista econmico, tem suas caractersticas fundamentais no desenvolvimento
e utilizao de um tipo de bens que produz outros bens, e, de um modo geral, no
incremento e emprego da tcnica, ou seja, na aplicao dos princpios cientcos e nas
atividades econmicas. [Eis, porque, dentro dessa concepo ampla], a industrializao
est intimamente associada ao processo e desenvolvimento, e por isso h, no mundo

Aula 1 Geograa da Populao 19


atual, estreita correlao entre o alto nvel de vida das populaes e o grau avanado de
industrializao alcanado pelos pases. (SUNKEL apud MOREIRA, 2006, p. 80)

Podemos dizer que o homem moderno est envolvido pelo complexo movimento que rege
uma sociedade baseada no indivduo, no conhecimento e na tcnica. Essa trade se instaura
e contamina a economia, a poltica, a religio, a losoa, a cincia e seus diversos ramos.
Assim, preciso compreender esse homem tramado com esses os, observando o fazer, as
crenas e os valores responsveis por construir e sedimentar uma viso de mundo ritmada
pela mquina, pelo tempo do relgio e pela produtividade.

A Geograa vai estudar a dimenso desse homem em sua espacializao. Assim, o


homem estatstico, gestado na Modernidade, a essncia dos estudos populacionais. Na
Geograa da Populao, o homem estatstico o componente que possibilita revelar a
sntese da equao natureza versus consumo. Nessa equao, a natureza vista como meio ou
recurso a ser apropriado e transformado em produtos que servem ao consumo e satisfao da
sociedade. O homem o sujeito responsvel pela manipulao da natureza atravs da tcnica e
do conhecimento. Dessa perspectiva, a questo que se revela : como equilibrar o crescimento
do consumo dos recursos naturais, de um lado, e o crescimento da populao que o consome
de outro? A proporo dos fatores d lugar proporo dos usos. O homo-faber-consumidor
se transforma no homem-populao, que por sua vez se transforma no homem estatstico, ou
o homem demogrco, to estudado e debatido at hoje. (MOREIRA, 2006, p. 89).

Assim, a respeito desse homem que muitos outros homens destinaram dias e noites
e estudos para formular suas teorias e vises. o que chamamos de Teorias Demogrcas e
que ser o contedo da nossa prxima aula.

Resumo
Nesta aula, iniciamos os estudos geogrcos cuja temtica a populao. Durante
o percurso, foram colocadas questes gerais pertinentes disciplina, relativas
ao objeto de estudo e suas interfaces com o tempo, a sociedade e a cincia
geogrca. Voc estudou como a populao vai se congurando enquanto objeto
de investigao e teorizao no contexto histrico da organizao da sociedade.
Adentrou pelos os que tecem o contexto histrico que inuenciou a formao
da ideia de homem e populao, com enfoque para o homem estatstico, forjada
na Modernidade. Esta aula inicia as questes a serem tratadas no decorrer
da disciplina. Na prxima aula, daremos continuidade discutindo as Teorias
Demogrcas. Fique atento e bons estudos.

20 Aula 1 Geograa da Populao


Autoavaliao
1 Explique a relao existente entre homem/populao e Geograa da populao.

Analise e explique a relao existente entre Modernidade, Revoluo Industrial e a


2 ideia de homem forjada nesse perodo.

Aula 1 Geograa da Populao 21


Explique a relao existente entre Modernidade e produo da ideia de homem
3 estatstico.

Referncias
DAMIANI, A. Populao e geograa. So Paulo: Contexto, 1998.

MILONE, P. C. Populao e desenvolvimento: uma anlise econmica. So Paulo: Ed.


Loyola, 1991.

MOREIRA, R. Para onde vai o pensamento geogrco?: por uma epistemologia crtica. So
Paulo: Contexto, 2006.

SANTOS, J. L. F.; LEVY. M. S. F.; SZMRECSRYI, T. (Org.). Dinmica da populao: teoria,


mtodos e tcnicas de anlise. So Paulo: T. A. Queiroz, 1991.

TORRES, H.; COSTA, H. (Org.). Populao e meio ambiente: debates e desaos. So Paulo:
SENAC, 2000.

VERRIRE, J. As polticas de populao. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1991.

22 Aula 1 Geograa da Populao


Anotaes

Aula 1 Geograa da Populao 23


Anotaes

24 Aula 1 Geograa da Populao


Teorias demogrcas Parte I

Aula

2
Apresentao

N
esta aula voc vai iniciar os estudos sobre as Teorias Demogrcas. Muito bem, vamos
estudar as ideias que foram responsveis por discutir, projetar, induzir e apontar
caminhos para equacionar a relao entre crescimento populacional e recursos naturais
existentes. Para isso, voc vai conhecer sobre Thomas Malthus e a Teoria Malthusiana, o
contexto histrico de produo, suas predies sobre o desenvolvimento populacional, as
crticas e refutaes s suas ideias.

Objetivos
Entender a Teoria Demogrca formulada por Thomas
1 Malthus.

Descrever em que consiste a Teoria Populacional


2 de Malthus.

Reetir sobre as bases que fundamentam as crticas da


3 Teoria Malthusiana.

Aula 2 Geograa da Populao 27


Notas introdutrias
sobre os estudos demogrcos

V
oc estudou na aula passada elementos importantes para a compreenso dos estudos
populacionais para a Geograa. De modo enftico, viu que as reexes sobre o termo
populao ganharam maior destaque a partir do sculo XVIII, com a discusso sobre
os aspectos voltados para as vises que nortearam as noes de homem e populao para
a Geograa. Muito bem, nesta aula vamos adentrar pelas teorias que foram responsveis
por discutir, problematizar e apontar caminhos para equacionar a relao entre crescimento
populacional e recursos existentes.

O estudo da dinmica da populao tem por ltimo m o controle, a preveno, a


induo e a interveno no comportamento demogrco. Assim, os estudos demogrcos
esto presentes no campo da Cincia e da atuao dos rgos de planejamento estatal,
que coletam dados e informaes e fazem projees para orientar as diversas aes dos
distintos grupos sociais.

Um dos maiores desaos dos estudos populacionais aquele que lida com as tendncias
ou projees demogrcas. Isso porque o contexto socioeconmico condiciona mudanas
rpidas que interferem nos componentes demogrcos.

Atividade 1
Pare e pense sobre como as mudanas socioeconmicas interferem na dinmica
populacional. Voc acha que o nmero de lhos est condicionado pelas variveis
socioeconmicas da famlia? D sua opinio.

possvel que a sua opinio seja a de que famlias numerosas ocorrem com mais frequncia
em ambientes em que as condies socioeconmicas so mais precrias; enquanto que famlias
menos numerosas dizem respeito a ambientes em que as condies so mais favorveis. Se
voc v apenas essa realidade, voc tem apenas um lado da situao, que comea a ser cada
vez mais questionada. Podemos dizer hoje que as famlias tendem a ter cada vez menos lhos,
independente da classe social. A discusso sobre o porqu desse fato voc vai estudar mais
adiante, neste curso. Agora o que nos interessa mostrar o que voc consegue enxergar hoje,
algo que j foi visto e projetado h pelo menos trinta anos. Assim, as projees demogrcas
so o Calcanhar de Aquiles dos estudos populacionais. Essas projees so feitas pautadas
naquilo que denominamos de Teorias Demogrcas, que tm uma longa histria e que voc vai
estudar a partir de agora. Vamos iniciar pela Teoria de Thomas Robert Malthus.

28 Aula 2 Geograa da Populao


Otimistas x pessimistas:
o lugar de Malthus
Voc viu na aula passada como o homem foi se transformando em objeto para os estudos
da populao e sua interface com a cincia geogrca, at ser considerado como homem
estatstico. Pois bem, algumas pessoas contriburam mais profundamente para a sistematizao
de ideias, teses e teorias, podendo ser considerados personagens dessa histria.

Assim, j no sculo XVII, emergiram discusses que podem ser classicadas no mbito
dos estudos populacionais. As vises assumiam posies antagnicas a respeito de como
deveria se comportar a populao, resultando na formao de dois grupos de pensadores, os
otimistas e os pessimistas (ou alarmistas), que debatiam a questo criando teorias e explicaes
que vo inuenciar os estudos e abrir caminhos para a organizao do conhecimento.

O grupo dos otimistas foi liderado pelo ingls Willian Godwin (1756-1836) e pelo francs
marqus de Condorcet (1743-1794), que acreditavam na perfeio humana e nos avanos
cientcos como sendo capazes de proverem os meios de subsistncia necessrios; e tambm
acreditavam na racionalidade do indivduo para regular a sua prpria reproduo. Segundo
eles, a condio de pobreza poderia ser eliminada atravs de modicaes nas instituies
sociais, que poriam m nas barreiras entre as classes sociais e redistribuiriam a riqueza. Esses
pensadores integravam o grupo dos chamados socialistas utpicos.

Entre os pessimistas, o principal expoente foi Thomas Robert Malthus (1766-1834),


primeiro escritor a apresentar e desenvolver uma teoria populacional compreensiva e
consistente com as condies econmicas existentes na poca - Essay on the Principle of
Population (Um Ensaio sobre o Princpio da Populao), publicado em 1798; uma segunda
verso ampliada e reelaborada foi publicada em 1803, seguindo-se outras quatro verses sem
modicaes substanciais.

Vamos abordar de forma mais detalhada a Teoria de Malthus, pela inuncia que ele teve
nos estudos populacionais do seu tempo e de pocas posteriores.

Aula 2 Geograa da Populao 29


Breves informaes sobre esse pensador

Thomas Robert Malthus.

Fonte: <http://www.miniweb.com.br/Ciencias/Artigos/malthus.html>.
Acesso em: 21 fev. 2009.

Thomas Robert Malthus nasceu em 14 de fevereiro de 1766, em Rookery, no


condado de Surrey, Inglaterra, no seio de uma prspera famlia. Seu pai, Daniel
Malthus, era adepto dos ideais de Jean-Jacques Rousseau e amigo pessoal de
pensadores como David Hume e Willian Godwin, personagens inuentes da
sociedade da poca nas reas de losoa, religio, economia, educao. Aos
dezoito anos de idade, em 1784, aps receber em casa uma ampla educao
liberal, Malthus foi admitido na Jesus College da Universidade de Cambridge.
L estudou Matemtica, Latim e Grego, ao mesmo tempo em que recebia sua
formao sacerdotal. Ordenou-se sacerdote da Igreja Anglicana em 1797.

Em 1798, publicou anonimamente seu Essay on Population (Ensaio sobre a


populao). Casou-se em 1804 e, em 1805, tornou-se professor de Histria
Moderna e Poltica Econmica no Colgio da Companhia das ndias Orientais, em
Harleybury, Hertfordshire. Provavelmente foi o primeiro professor de Economia
Poltica de que se tem notcia - pelo menos parece ter sido essa a primeira vez
em que uma disciplina acadmica recebeu tal denominao.

30 Aula 2 Geograa da Populao


Malthus conhecido pela formulao a respeito do futuro da humanidade, quanto
ao crescimento populacional. Sua obra foi ao mesmo tempo criticada e aplaudida.
Enquanto alguns setores da sociedade o acusavam de ser cruel, indiferente e at
mesmo imoral, por outro lado, economistas de renome apoiavam suas teorias. Na
segunda edio da obra, de 1803, Malthus modicou algumas teses mais radicais
da primeira edio. Com o tempo, o malthusianismo foi incorporado teoria
econmica, atuando como crtica s teses mais otimistas. Na segunda metade do
sculo XX, os problemas demogrcos mundiais revitalizaram as concepes de
Malthus, embora a agricultura intensiva tenha permitido aumentos de produo
muito maiores do que os previstos por ele.

Malthus um pensador original e, embora tenha tido uma longa amizade com
David Ricardo, economista inuente na poca, este fazia restries as suas ideias.
Segundo o prprio Ricardo, Malthus era um pensador voltado aos problemas
de curto prazo, ao presente, enquanto Ricardo voltava-se mais economia de
longo prazo.

Ao longo de sua vida, Malthus fundou ou foi aceito como membro de diversas
sociedades culturais, tais como a Royal Society (1819); o Political Economy Club
(1821), que inclua nomes como o de Ricardo e o de James Mill; a Royal Society
of Literature (1824); a Acadmie Franaise des Sciences Morales et Politiques
(1833); a Real Academia de Berlim (1833) e a Statistical Society of London (1834),
da qual foi um dos fundadores.

Malthus morreu em Saint Catherine, Somerset, em 23 de dezembro de 1834.


Fonte: <http://www.miniweb.com.br/Ciencias/Artigos/malthus.html>. Acesso em: 21 fev. 2009.

Aula 2 Geograa da Populao 31


As proposies da teoria
demogrca malthusiana
A teoria populacional de Malthus baseava-se nas seguintes proposies:

 A capacidade biolgica do ser humano para se reproduzir maior do que a sua capacidade
para aumentar a oferta de alimentos;

 As formas de controlar o crescimento populacional podem ser preventiva, via diminuio


do nmero de nascimentos, e positiva, atravs do aumento do nmero de mortes, que
se encontram continuamente em operao em uma sociedade dada;

 O controle denitivo da capacidade reprodutiva do ser humano dado pela limitao da


oferta de alimentos.

Recorrendo Matemtica, Malthus apresentou o problema especco de que se o


crescimento da populao no fosse controlado, esta tenderia a dobrar de nmero a cada
25 anos; isto , estaria crescendo a uma taxa geomtrica (Ex.: 1, 2, 4, 8...). Por outro lado, a
produo de alimentos, na melhor das hipteses, tenderia a crescer a uma taxa aritmtica (Ex.:
1, 2, 3, 4...) (MILONE, 1991, p. 15). Nesse sentido, a disparidade entre crescimento populacional
em propores geomtricas e crescimento de alimentos em propores aritmticas levaria
a humanidade a ser envolvida em problemas graves de fome, misria, barbrie. O desao seria
controlar os nascimentos, adequando-os capacidade produtiva, de maneira que garantisse a
sobrevivncia da populao em uma situao aceitvel, condio considerada quase impossvel.

O que fazer? Para esse visionrio seria necessrio restringir os programas de assistncia
praticados pelos entes pblicos, que tenderiam a amenizar os problemas enfrentados pelas
populaes mais carentes, o que estimularia a natalidade nessas camadas sociais, e estimular
o controle da reproduo humana entre as pessoas das camadas menos abastadas, atravs
da abstinncia sexual. Malthus acreditava que a pobreza se constitui um destino do qual o
homem no pode fugir, sendo um problema que atinge a sociedade. Dessa perspectiva de
pensar, deriva a identicao da Teoria Malthusiana como pessimista.

32 Aula 2 Geograa da Populao


Atividade 2
Voc leu sobre as proposies dos otimistas e dos pessimistas. Destaque de
cada grupo uma proposio e explique em que eles diferem quanto viso sobre
a teoria populacional.

Aula 2 Geograa da Populao 33


Contextualizando
as ideias de Malthus
Tendo em vista que o conhecimento no nasce independente do movimento real
da vida (DAMIANI, 1998, p. 12), torna-se necessrio contextualizar o perodo em que
o pensamento malthusiano oresceu. Embora Malthus tenha sistematizado e publicado suas
ideias no nal do sculo XVIII e incio do sculo XIX, tendo a Inglaterra como referncia,
importante registrar alguns aspectos marcantes que antecederam os seus escritos.

Entre os sculos XIV e XVI, quando se difundiu a Era Capitalista, ocorreu a separao de
grandes massas humanas dos meios de subsistncia e produo, lanadas no mercado na
condio de trabalhadores livres. Esse processo obteve ntida expresso na Inglaterra, sendo
caracterizado como uma expropriao violenta, que privou da terra os camponeses livres,
assumiu vrias formas e durou sculos.

Na transio entre o sculo XVIII e o XIX, a Inglaterra viveu o processo de substituio


da manufatura pela maquinaria, chamado por alguns de Industrialismo. O surgimento de um
sistema de produo apoiado em mquinas tornou a fbrica um espao revolucionrio, que
modicou a vida de milhares de trabalhadores, expulsando-os de seus empregos. Esse novo
padro de produo reduziu o nmero de trabalhadores, levando a camada excedente a compor
uma massa de desempregados; em determinadas fases da produo, vericou-se a substituio
do trabalho do homem adulto pelo da mulher e da criana. Essas mudanas provocaram
desemprego, movimentao do trabalhador de um lugar para outro, transformao de sua vida
em famlia, aumento da mortalidade infantil, entre outros. Essa dramtica situao econmica
e social desencadeou um movimento de quebra de mquinas, chamado Movimento Ludista
ou dos destruidores de mquinas. Segundo Damiani (1998, p. 13), esse episdio histrico
demarcou o incio da luta da classe trabalhadora para enfrentar a pobreza.

Foi nesse contexto que Malthus elaborou sua teoria populacional, discutindo a relao
entre a pobreza e as condies de subsistncia da populao, centrando-se basicamente
na produo de alimentos. Polemizando com os socialistas utpicos, que propunham uma
sociedade igualitria como alternativa para a misria enfrentada por segmentos da populao,
Malthus defendia que a causa verdadeira da misria humana no era a sociedade dividida
entre proprietrios e trabalhadores, ricos e pobres. Na sua viso, a misria seria um obstculo
positivo, que atuou ao longo da histria para reequilibrar a desproporo natural entre o
crescimento populacional e a produo dos meios de subsistncia. O fundamento de sua
concepo estaria em uma lei natural, segundo a qual o crescimento da populao ocorreria
em um ritmo geomtrico e a dos produtos de subsistncia num ritmo aritmtico.

Malthus considerava a misria e o vcio obstculos positivos ao crescimento da populao,


pois tm a capacidade de reequilibrar duas foras bastante desiguais: a multiplicao dos
homens e a produo de alimentos. Para ele, a misria era necessria; aparecia na fome,

34 Aula 2 Geograa da Populao


no desemprego, no rebaixamento dos salrios e, assim, provocava a morte, favorecia a
doena, reduzia os matrimnios, j que era mais difcil sustentar os lhos. Por outro lado, ela
estimula os cultivadores a ampliar o emprego da mo de obra, a abrir novas terras ao cultivo,
a re-harmonizar a relao produo/recursos. A ampliao dos meios de subsistncia levaria
a populao a crescer novamente.

A viso malthusiana apregoava que uma sociedade igualitria estimularia nascimentos,


o que ampliaria a pobreza e, diante da luta pela sobrevivncia, triunfaria o egosmo. Por isso,
considerava a assistncia do Estado aos pobres uma poltica nefasta porque diminui a misria
a curto prazo, favorecendo o casamento e a procriao dos indigentes.

Atividade 3
Voc concorda com a Teoria Demogrca de Malthus quando ele
1 argumenta sobre a relao entre crescimento populacional e pobreza?
Justique a resposta.

SUGESTO DE ESTUDO: Para ampliar o contexto scio-histrico em


2 que as ideias de Malthus foram formuladas, pesquise na biblioteca
do polo ou na internet textos que tratem do cenrio socioeconmico,
cultural e tecnolgico europeu com o advento do Mercantilismo e da
Revoluo Industrial.

Aula 2 Geograa da Populao 35


A teoria de Malthus estava certa?
Quando olhamos o cenrio atual e tomamos como parmetro de anlise as ideias
de Malthus, podemos questionar sobre a validade de suas formulaes. No se trata de
diagnosticar o certo ou o errado, pois a produo do conhecimento est enredada no tempo e
o que conseguimos formular, muitas vezes, serve apenas para um dado momento. Ultrapassar
o tempo de Malthus e tom-lo como referncia para enxergar a dinmica populacional
contempornea trilhar pelo menos 200 anos de histria. O que isso signica? Signica que, da
mesma forma que no podemos compreender Malthus fora do seu tempo, no conseguiremos
entender a dinmica populacional de hoje tendo como referncia apenas o tempo de Malthus.

Mas por que ser que ainda hoje temos de estudar a Teoria Malthusiana? Ser
porque as suas previses se conrmaram? Ou ser que permanecem aspectos
marcantes do seu tempo?.

Muito bem! Para responder a esses questionamentos, retomemos a base de argumentao


de Malthus. Para ele, o grande problema socioeconmico consistia no crescimento da populao
em ritmo geomtrico, enquanto a produo de alimentos cresceria em ritmo aritmtico, o que
o levava a crer que a fome, a misria, as guerras e a morte eram fatores de regulao natural
que ajudariam a harmonizar o resultado dessa equao, em que so utilizados fatores distintos
de progresso.

Todavia, nos dois sculos posteriores divulgao da Teoria Malthusiana, o que as


dinmicas socioeconmica, cultural e tecnolgica revelaram que houve uma diminuio do
crescimento populacional em quase todas as partes do planeta, exceto na frica; as polticas
de bem-estar social voltadas para a sade, habitao, saneamento e garantias trabalhistas,
difundidas mundialmente, com destaque para a Europa, no foram responsveis pelo
crescimento populacional; pelo contrrio, contriburam para a sua estabilizao e/ou recuo;
a produo de alimentos, a partir do desenvolvimento tecnolgico, possibilitou o aumento da
produtividade, de modo que, atualmente, h condies tcnicas para se produzir alimentos
em quantidade suciente para suprir as necessidades da populao mundial. Desse modo,
as previses malthusianas no se conrmaram.

Contudo, caractersticas marcantes da poca de Malthus ainda permanecem no contexto


atual, assumindo as especicidades de seu tempo, dentre as quais se destacam a pobreza,
a misria, as guerras, as desigualdades sociais entre os diversos espaos geogrcos.

36 Aula 2 Geograa da Populao


Nesse sentido, as ideias de Malthus ainda precisam ser estudadas para que tenhamos
parmetros de explicao mais consistentes para elucidar os fenmenos populacionais
contemporneos. Na medida em que conhecemos os argumentos elaborados para explicar
situaes pretritas e comparamos o que foi dito com a atualidade, temos as condies para
ampliar e consubstanciar a explicao dos fenmenos ou variveis, com base em teorias e
ideias mais articuladas ao contexto vivido. Ademais, aps a Segunda Guerra Mundial (1939-
1945), a Teoria de Malthus foi retomada sob a identicao de Neomalthusianismo, objeto de
anlise da prxima aula.

Se voc no soubesse nada a respeito desse pensador, talvez estivesse pensando como
ele ou procurando justicativas que se aproximassem das suas formulaes no que diz respeito
aos estudos populacionais. A explicao para o crescimento populacional e as questes que
dele decorrem exigem que tomemos como ponto de partida as noes de Malthus, para
sabermos desconstruir os seus argumentos de maneira consistente. Da ser importante pensar
que as ideias no sobrevivem sozinhas, mas se alimentam de contraideias, de crticas, de
inovaes e das dinmicas socioeconmica, cultural e tecnolgica que regem a vida e os
mecanismos que permitem a sua reproduo enquanto tal.

Pense um pouco mais

A Teoria de Malthus foi refutada no decurso da Histria, tendo em vista que


a humanidade deu uma resposta contrria a suas previses, conforme
apresentamos anteriormente. Nessa perspectiva, reita:

 Se a humanidade conseguiu atingir o patamar de desenvolvimento cuja


equao entre crescimento populacional e produo de alimentos no se
constitui mais um problema a ser enfrentado, pois temos as condies
tcnicas para resolv-lo, o desao a ser enfrentado, agora, est na equao
entre produo de alimentos e meio ambiente. Substituindo um dos termos
da equao de Malthus, populao X produo de alimentos por produo de
alimentos X limites da natureza, coloca-se na pauta de discusso o consumo
e a inveno, inseridos na relao de autonomia e dependncia estabelecida
pela humanidade ao transformar a natureza em um bem de consumo.

Essa questo no para ser respondida agora, mas para voc ter como parmetro
s reexes que sero suscitadas no decorrer da disciplina.

Aula 2 Geograa da Populao 37


Resumo
Nesta aula voc iniciou os estudos sobre as Teorias Demogrcas, com nfase na
Teoria de Malthus. Assim, voc adentrou pelos os que tecem a Teoria Populacional
de Malthus, seus argumentos, o contexto histrico que o inuenciou, e tambm
as crticas que foram formuladas sobre suas ideias. E, por m, foi estimulado a
pensar sobre a dinmica da populao e as condies da natureza como elementos
de uma equao que atualiza os estudos sobre populao. Na prxima, daremos
continuidade s Teorias Demogrcas. Fique atento e bons estudos.

Autoavaliao
Aps a leitura do material, explique:
1
a) Em que consiste a Teoria Populacional de Malthus.

b) Em que se baseia a crtica Teoria Malthusiana.

38 Aula 2 Geograa da Populao


Aps ler sobre a Teoria de Malthus, voc considera os argumentos dele vlidos para
2 explicar a dinmica populacional de hoje? Justique sua resposta.

Referncias
DAMIANI, A. Populao e geograa. So Paulo: Contexto, 1998.

MILONE, P. C. Populao e desenvolvimento: uma anlise econmica. So Paulo: Ed.


Loyola, 1991.

SANTOS, J. L. F.; LEVY. M. S. F.; SZMRECSRYI, T. (Org.) Dinmica da populao: teoria,


mtodos e tcnicas de anlise. So Paulo: T. A. Queiroz, 1991.

THOMAS Robert Malthus. Disponvel em: <http://www.miniweb.com.br/Ciencias/Artigos/


malthus.html>. Acesso em: 21 fev. 2009.

TORRES, H.; COSTA, H. (Org.). Populao e meio ambiente: debates e desaos. So Paulo:
SENAC, 2000.

VERRIRE, J. As polticas de populao. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1991.

Aula 2 Geograa da Populao 39


Anotaes

40 Aula 2 Geograa da Populao


Teorias demogrcas Parte II

Aula

3
Apresentao

N
esta aula, daremos continuidade aos estudos sobre as teorias demogrcas, com nfase
nas Teorias Marxista, Neomalthusiana, Reformista e da Transio Demogrca. Voc
conhecer as teses, formulaes, proposies e crticas que sustentam cada uma delas.
Por meio dessas abordagens, ser possvel a organizao de um conhecimento mais crtico e
consistente dos estudos populacionais, dando suporte para as discusses que se avizinham
e que trataro das outras dimenses que compem essa rea de conhecimento.

Objetivos
Compreender as formulaes, teses e argumentos
1 que sedimentam as Teorias Marxista, Neomalthusiana,
Reformista e da Transio Demogrca.

Entender as continuidades e diferenas existentes entre


2 as proposies.

Explicar a validade dessas teorias para explicar a realidade


3 populacional atual.

Aplicar as teorias populacionais para anlise de uma


4 situao-problema.

Aula 3 Geograa da Populao 43


Continuando com as
teorias demogrcas

N
a aula passada voc estudou a respeito das teorias populacionais, com nfase nas ideias
sustentadas por Malthus. Mas esse pensador no foi o nico a se debruar sobre a
temtica. Nesta aula, mostraremos outras vertentes que por vezes se contrapem, por
vezes ampliam as noes de Malthus. Assim, vamos iniciar pela teoria demogrca propugnada
por Karl Marx, considerada como Marxista. Mas antes de detalhar essa proposta, leia um
pouco sobre quem foi Marx.

O economista, lsofo e socialista alemo nasceu em Trier, em 5 de Maio de 1818,


e morreu em Londres, no dia 14 de Maro de 1883. Estudou na Universidade de
Berlim, dedicando-se, principalmente, losoa hegeliana. Formou-se em Iena,
em 1841, apresentando a tese Sobre as diferenas da losoa da natureza de
Demcrito e de Epicuro. Em 1842, assumiu a chea da redao do Jornal Renano
em Colnia, onde seus artigos radical-democratas irritaram as autoridades. Em
1843, mudou-se para Paris, editando em 1844 o primeiro volume dos Anais
Germnico-Franceses, rgo principal dos hegelianos da esquerda.

Em 1844, conheceu em Paris Friedrich Engels, com quem manteve uma amizade
ntima durante a vida toda. Em 1945, foi expulso da Frana, radicando-se em
Bruxelas, onde participou de organizaes de operrios e exilados. Ao mesmo
tempo em que estourou a revoluo na Frana, em 24 de fevereiro de 1848,
Marx e Engels publicaram o folheto O Manifesto Comunista, primeiro esboo da
teoria revolucionria que, mais tarde, seria chamada marxista. Voltou para Paris,
assumindo a chea do Novo Jornal Renano em Colnia, primeiro jornal dirio
francamente socialista.

Depois da derrota de todos os movimentos revolucionrios na Europa e o


fechamento do jornal, cujos redatores foram denunciados e processados, Marx
foi para Paris. Sendo expulso, desloca-se para Londres, onde xou residncia.
Naquela cidade, dedicou-se a vastos estudos econmicos e histricos, sendo
frequentador assduo da sala de leituras do British Museum. Escrevia artigos
para jornais norte-americanos sobre poltica exterior. Sua situao material esteve
sempre muito precria, tendo sido generosamente ajudado por Engels, que vivia
em Manchester, em boas condies nanceiras.

44 Aula 3 Geograa da Populao


Em 1864, Marx foi cofundador da Associao Internacional dos Operrios,
depois chamada Primeira Internacional, desempenhando dominante papel de
direo. Em 1867, publicou o primeiro volume da sua obra principal, O Capital.
Na Primeira Internacional Marx encontrou a oposio tenaz dos anarquistas,
liderados por Bakunin, e em 1872, no Congresso de Haia, a associao foi
praticamente dissolvida. Em compensao, Marx pde patrocinar a fundao,
em 1875, do Partido Social-Democrtico alemo, que logo depois foi, porm,
proibido. No viveu bastante para assistir s vitrias eleitorais deste partido e de
outros agrupamentos socialistas da Europa.

Primeiros trabalhos:
Entre os primeiros trabalhos de Marx, considera-se o mais importante o artigo
Sobre a crtica da Filosoa do direito de Hegel, de 1844, primeiro esboo da
interpretao materialista da dialtica hegeliana. S em 1932 foram descobertos
e editados em Moscou os Manuscritos Econmico-Filoscos, redigidos em
1844 e inacabados. o esboo de um socialismo humanista, que se preocupa
principalmente em desvendar os mecanismos presentes na alienao do
homem. Em 1888, foram publicadas as Teses sobre Feuerbach, redigidas por
Marx em 1845, rejeitando o materialismo terico e reivindicando uma losoa
que, em vez de s interpretar o mundo, tambm o modicaria. Em 1867, Marx
publicou o primeiro volume de sua obra mais importante: O Capital. um livro
principalmente econmico, resultado dos estudos no British Museum, tratando da
teoria do valor, da mais-valia, da acumulao do capital, entre outros temas que
so fundamentais para se compreender como funciona o sistema capitalista de
produo. Marx reuniu uma documentao imensa para continuar esse volume,
mas no chegou a public-lo. Os volumes II e III de O Capital foram editados por
Engels, em 1885 e em 1894. Outros textos foram publicados por Karl Kautsky
como volume IV (1904-10).

Fonte: adaptado de: <http://www.culturabrasil.pro.br/marx.htm>. Acesso em: 15 mar. 2009.

Ao ler esta abreviada biograa, voc deve ter percebido a envergadura do pensador
Karl Marx, um pouco de suas preocupaes. Podemos dizer que Marx extrapolou o seu
tempo, sendo at hoje lido, debatido, criticado, contrariado. A sua contribuio aos estudos
populacionais extrapola uma teoria especca sobre o assunto, instaurando-se como uma
viso abrangente de como funciona uma sociedade especca, em que pesam os estudos

Aula 3 Geograa da Populao 45


populacionais. Assim, pode-se armar que Marx pensa a equao crescimento populacional
X disponibilidade de recursos como uma proposio que por natureza abriga a dialtica do
desenvolvimento de uma sociedade dada, ou seja, vivendo o processo e as consequncias
A dialtica decorrentes da Revoluo Industrial, suas mazelas e vicissitudes. Desta feita, o seu dilogo
com Malthus, pensador que estudamos na aula passada, vai na direo de estabelecer uma
Sobre Dialtica, leia
O que dialtica de crtica, apontando as falhas que aquele pensador havia cometido.
Leandro Konder, Coleo
Primeiros Passos, editora De acordo com Marx, o pensamento malthusiano estava equivocado, visto que no existia
Brasiliense, 1985. na realidade uma lei geral que pudesse servir para explicar o comportamento da populao
em todas as sociedades. Para ele, cada pas tinha uma lei que revelava uma dinmica prpria
quanto ao crescimento populacional e disponibilidade de recursos, o que seria reetido nas
Organizao
condies de vida do povo. Assim, a compreenso do mal-estar da civilizao no estava
socialista
atrelada elevao do nmero de pessoas em um pas, mas a forma como o sistema de
Sobre as caractersticas
produo capitalista se realiza.
do Socialismo leia O
que Socialismo, de
Segundo Marx, a soluo para o dilema malthusiano estava na mudana do modelo
Arnaldo Spindel, Coleo
Primeiros Passos, editora capitalista para uma organizao socialista, na qual funcionando mais equilibradamente, a
Brasiliense, 1984 economia teria mais condies de propiciar o trabalho em condies dignas e de maneira mais
abundante. Alm dessa possibilidade, no modelo socialista haveria condies de diminuir
os desequilbrios existentes entre as taxas de fecundidade e mortalidade existentes entre as
classes sociais. A distribuio mais igualitria da riqueza entre os indivduos da sociedade
seria a responsvel pela regulao entre crescimento populacional e disponibilidade de
recursos. Corroborando com Marx, Friedrich Engels, seu companheiro de reexes tericas,
argumenta que em uma sociedade planejada a fecundidade poderia ser controlada, j
que haveria compensaes entre o poder produtivo ilimitado do homem e o crescimento
populacional. Nesse sentido, o crescimento demogrco no deveria ser entendido como
uma situao alarmante.

Para Marx, a sobrepopulao ou populao excedente no o resultado da desproporo


entre o crescimento da populao e dos meios de subsistncia. O pobre no somente
o que sofre a privao de recursos, mas aquele incapaz de se apropriar dos meios de
subsistncia atravs do trabalho. Assim, as necessidades do trabalhador dependem, sempre,
das necessidades que o capitalista que o emprega tem de seu trabalho. Isso acontece
porque no capitalismo o objetivo primordial da produo o lucro, e no a satisfao das
necessidades da populao.

Nessa perspectiva, a anlise marxista no despreza o crescimento absoluto da populao,


mas no limita sua compreenso a uma lei abstrata, que desconsidera a histrica interferncia
do homem em seu destino. Admite que a superpopulao relativa e no est ligada diretamente
ao crescimento absoluto da populao, mas aos termos histricos do progresso da produo
social, de como se desenvolve e reproduz o capital (DAMIANI, 1998, p. 17). A superpopulao
no s resultado, mas uma condio da acumulao do capital que serve para regular os
salrios, e material humano disponvel a ser aproveitado no processo produtivo.

46 Aula 3 Geograa da Populao


Ao ler sobre o que Marx pensa sobre a dinmica populacional, voc deve ter percebido
que embora suas ideias sejam distintas das de Malthus, os dois tm um ponto em comum,
que trazer tona explicaes sobre a dinmica populacional apresentando projees e
idealizaes que devem ser consideradas para que o seu ritmo ocorra de maneira adequada.
Voc deve estar lembrado da nossa primeira aula, em que falamos do homem estatstico.
Pois bem, podemos dizer que tanto Marx quanto Malthus estavam preocupados em encontrar
as matrizes que regem esse homem para denir o seu comportamento em curto, mdio e
longo prazos. Eles pretendiam, por vertentes tericas e ideolgicas diferentes, estabelecer
parmetros que possibilitassem a compreenso do controle populacional, visando a
diminuio das mazelas que o perodo vivido por ambos apresentavam: pobreza, misria,
desemprego, aumento da populao.

De que modo as ideias de Marx contriburam com a Geograa da Populao?

Pode-se considerar que as formulaes de Karl Marx vo inuenciar pensadores das mais
distintas reas. Eles so classicados como marxistas. Assim, marxistas so pensadores que,
apoiados nas discusses de Marx, seguem e ampliam os seus argumentos. Na Geograa, a
inuncia do pensamento marxista vai ser percebida, com maior nfase, a partir da dcada de
60 do sculo XX. Voc j viu isso em Introduo Cincia Geogrca, ao estudar o paradigma
da Geograa Crtica. Mas como podemos perceber essa inuncia nos estudos de Geograa
da Populao? Associada a uma interpretao mais estatstica dos fenmenos populacionais, a
anlise crtica vai incorporar uma discusso analtica e contextual dos fatos e acontecimentos,
inspirado em proposies de cunho mais poltico e econmico. Assim, preciso articular a
anlise das variveis populacionais dinmica de reproduo do modo de produo capitalista.
A forma capitalista de propriedade, expressa na separao trabalho/meios de produo e
cidade/campo, signica o novo patamar do crescimento demogrco (MOREIRA, 2006, p. 91).

Esse meio de interpretao pode ser considerado um caminho que deve ser atualizado,
revisitado e ressignicado, de modo a articular os estudos populacionais s reorganizaes
do sistema capitalista.

O retorno s teorias ou reexes sobre populao, como as de Malthus e Marx, no


signica esgotar o tema e as referncias, mas esclarecer as bases do entendimento da
populao no sculo XX e permitir a reexo sobre a realidade que se avizinha nesse sculo
XXI. Desse modo, a atualidade dessas teorias que faz com que os seus aportes sejam
revisitados. Mas em que se baseia essa atualidade? No retorno perspectiva de pensar o
crescimento populacional como fator que interfere signicativamente no desenvolvimento
social. Agora responda:

Aula 3 Geograa da Populao 47


Atividade 1
Em que consiste a Teoria Marxista?
1

2 Em que se fundamenta a crtica de Marx Teoria Malthusiana?

Das duas teorias, qual a que voc considera mais adequada para analisar a dinmica
3 populacional que hoje aponta para baixas taxas de crescimento?

48 Aula 3 Geograa da Populao


As teorias demogrcas:
o novo a partir do velho a vertente
Neomalthusiana e a vertente Reformista
Vimos at aqui duas teorias demogrcas. Agora vamos estudar outras vertentes que,
partindo das abordagens anteriores, reorganizam ideias visando esclarecer a realidade que
se congura aps a Segunda Guerra Mundial. Mas antes de prosseguir na leitura dessa aula,
pare e pesquise na internet ou na biblioteca do seu polo sobre esse tema, conforme o roteiro
de Atividade 2 a seguir. A realizao dessa atividade muito importante para o entendimento
da sequncia dos contedos da aula.

Aula 3 Geograa da Populao 49


Atividade 2

O que foi a Segunda Guerra Mundial?


1

Que contexto scio-histrico favoreceu a ocorrncia desse acontecimento?


2

Qual foi o espao geogrco em que a Guerra se desenvolveu?


3

Quais foram as causas e consequncias dessa Guerra para o mundo?


4

50 Aula 3 Geograa da Populao


Aps essa atividade, voc revisou o que foi a Segunda Guerra Mundial. Relembrou os
impactos que esse acontecimento teve sobre o mundo. Deve ter se perguntado o que esse
fato tem a ver com o que estamos estudando nessa aula.

Pois bem, aps esse acontecimento, verica-se um crescimento populacional acelerado,


que pode ser considerado uma exploso demogrca. Esse momento diferente do que
havia ocorrido anteriormente na Europa. Essa nova congurao se realiza em um quadro
de desenvolvimento das foras produtivas bastante elevado, com repercusses nas reas
de interesse social como saneamento, sade, habitao e trabalho. Neste ltimo, verica-se
a reorganizao das relaes de trabalho no campo e na cidade, o que gera um contingente
populacional excedente, congurando-se como um problema a ser enfrentado. Esse aumento
populacional reanima as ideias j h algum tempo adormecidas de Malthus.

Apesar de no preservarem integralmente o pensamento de Malthus, tendo em vista


a necessidade de considerar os novos problemas sociais e econmicos historicamente
evidenciados, os neomalthusianos analisam esses problemas a partir da correlao entre a
quantidade de habitantes (crescimento natural) e as possibilidades de abastecimento e recursos
vitais de um territrio.

Conforme Damiani (1998, p. 21), o neomalthusianismo constitui uma ideologia que se


traduz em estratgias polticas reais e fundamenta aes e reaes imperialistas, por vezes
forjando argumentos semelhantes usados em situaes opostas para justicar, por exemplo,
a interveno fascista no mundo. Os italianos fascistas procuraram legitimar sua condio de Fascistas
agressores na Segunda Guerra Mundial pela necessidade de espao vital, decorrente da alta Para aprofundar seus
conhecimentos, pesquise
natalidade e formao de uma superpopulao em seu territrio. Os alemes, contrariamente,
na internet sobre o
justicaram o empenho na ampliao do espao vital em funo da luta contra a extino Fascismo e o contexto
de sua populao, que registrava uma baixa natalidade. Para a referida autora (1998, p. 22), o histrico em que ocorreu.

neomalthusianismo, assim como o malthusianismo, tem um fundamento real, mas pode ter
uma interpretao to mutilante que obscurece o entendimento.

No mbito da corrente neomalthusiana, emergem concepes que revelam contedo


ideolgico, dentre as quais destacam-se as de cunho racista, que proclamam o progresso
diferenciado das raas, procurando justificar agresses e colonizao como processo
civilizatrio, alm de subjugaes; existia um pavor da proliferao de raas ditas inferiores
(o perigo amarelo e o perigo comunista); e as que explicam o subdesenvolvimento de
pases da sia, frica e Amrica Latina a partir da existncia de uma populao excedente s
possibilidades do desenvolvimento econmico. Esse contingente populacional constituiria um
obstculo ao desenvolvimento por apresentar uma estrutura etria com maior nmero de jovens
e crianas, o que requisitaria investimentos no produtivos (hospitais, escolas etc.), desviando
recursos que poderiam ser diretamente produtivos, como construo de fbricas, estradas e
pontes. Alm disso, ao aumentar os efetivos da fora de trabalho, poderia ser provocado um
desequilbrio cada vez maior entre oferta e procura de empregos, repercutindo em termos de
reduo de salrios e marginalizao de amplas camadas de populao do mercado de trabalho.

Aula 3 Geograa da Populao 51


A teoria neomalthusiana evidenciava o receio de que o crescimento da populao dos
pases subdesenvolvidos comprometesse os recursos naturais mundiais e que esse contingente
passasse a ser uma fonte de presso e ameaa poltica, em um perodo em que o socialismo
estava em expanso. Nesse contexto em que tambm se discutia o custo social dessa populao
adicional, as polticas pblicas demogrcas desembocavam em estratgias precisas: controle
de natalidade, planejamento familiar.

As polticas de controle de natalidade, valendo-se do eufemismo planejamento familiar,


foram amplamente difundidas entre os pases subdesenvolvidos, principalmente a partir dos
anos de 1970. Essas iniciativas contaram com o apoio de organismos internacionais como
a Organizao das Naes Unidas ONU, o Banco Mundial, alm de instituies pblicas
e privadas de alcance mundial (especialmente a norte-americana Internacional Planned
Parenthood Federation, cuja liada brasileira era a Sociedade de Bem-Estar Familiar Bemfam)
e Estados nacionais, que criaram direta ou indiretamente polticas de planejamento familiar.

As estratgias de controle da natalidade foram bastante variadas, abrangendo desde a


esterilizao macia da populao pobre de pases como ndia e Colmbia, que foi cooptada
com presentes como rdios e guarda-chuvas, at a distribuio gratuita de contraceptivos e
implantao de DIUs, ainda ativas em muitos pases, dentre eles o Brasil. Neste, um outro
mecanismo bem sucedido a venda generalizada de contraceptivos em farmcias, o que facilita
o acesso ao produto e contempla os interesses das multinacionais farmacuticas do ramo.

Para Damiani (1998, p. 25), torna-se claro que a teoria neomalthusiana negligencia as
mediaes sociais fundamentais, como o desenvolvimento do capitalismo, o imperialismo e
a natureza da empresa privada, que tem como objetivo o lucro; apega-se aos argumentos da
superpopulao e da escassez de recursos, insistindo em manter intacto o modo de produo
capitalista. Paradoxalmente, milhares de toneladas de alimentos so destrudos ou, em busca
da valorizao dos preos, so estocados ou deslocados de um pas para outro.

Na avaliao da autora (1998, p. 26), nas ltimas dcadas, os pases subdesenvolvidos


vivem, simultaneamente, as antigas (alimento) e novas (ar, gua, espao) formas de escassez. A
questo central deixou de ser os pases pobres e prolcos e a ameaa que representavam para
o planeta. A nova ameaa diz respeito difuso de um estilo de vida baseado no superconsumo
desenfreado, no desperdcio dos pases ricos. O cerne da problemtica atual passa pelo embate
entre crescimento econmico e desenvolvimento social, mais precisamente pela deteriorao
do desenvolvimento no mbito de um crescimento sustentado pela racionalidade economicista.
Nesse processo, torna-se evidente que o domnio da natureza no equivale apropriao da
natureza pelo homem, isto , sua transformao e realizao como ser humano.

52 Aula 3 Geograa da Populao


Atividade 3
Para evitar que voc que confuso, pare e sistematize sobre a vertente Neomalthusiana,
1 procurando identicar:

a) Em que contexto scio-histrico ela surgiu.

b) Em que ela amplia as ideias de Malthus.

Aula 3 Geograa da Populao 53


De acordo com Damiani, essa vertente procura explicar o que estava acontecendo
2 em termos populacionais, aps a Segunda Guerra Mundial; porm, sem explicar as
reais matrizes que determinam o fenmeno. Justique em que consiste a crtica de
Damiani quanto vertente Neomalthusiana.

Agora que voc respondeu a Atividade 3 e respirou um pouco, siga na leitura do material
e veja a seguir o contedo que sedimenta a Teoria Reformista e a Transio demogrca. Se a
Teoria Neomalthusiana busca fundamentao em Malthus, a Teoria Reformista procura suporte
nas ideias da Teoria Marxista.

Contempornea da neomalthusiana, a Reformista considera que a misria da populao


responsvel pelo crescimento populacional. Dessa perspectiva, controlar o crescimento
demogrco supe implementar reformas socioeconmicas que possibilitem a elevao do
padro de vida da populao, atravs da distribuio de renda, de alimentos e melhoria do
nvel de escolaridade da populao. na conuncia dessas medidas que se teria, ao invs de
um controle familiar, um planejamento familiar em que a reduo do nmero de lhos ocorre
por deciso do casal e no por imposio do governo e de suas polticas ociais. Na medida
em que as reformas se estendem e atingem as camadas mais baixas da populao, acelera-se
o ritmo de desenvolvimento das naes menos desenvolvidas, auxiliando-as no seu processo
de superao das desigualdades sociais.

54 Aula 3 Geograa da Populao


Transio demogrca uma teoria?
Por m, abordamos as ideias que norteiam a Teoria da Transio Demogrca. A respeito
dessa abordagem, leia o que diz Ana Amlia Camarano (1996, p. 18-19), coordenadora da rea
de Estudos Populacionais do Instituto de Pesquisas Econmicas Aplicadas (IPEA).

Um dos desaos enfrentados por aqueles que lidam com projees de populao diz
respeito previso dos nveis de fecundidade. Para este caso, o instrumental terico
mais utilizado pelos demgrafos a teoria da Transio Demogrca. A verso clssica
da teoria da Transio Demogrca assume que o desenvolvimento de uma sociedade
urbano-industrial traz melhoramento no padro de vida e difunde o valor da famlia
pequena. Fica implcito, nessa teoria, que todas as sociedades que atingem esta fase
de desenvolvimento convergiro para este padro de famlia. Algumas reformulaes
desta teoria sugerem uma inverso na relao: a queda da fecundidade pode levar a uma
melhoria nas condies de vida. Neste caso, as condies necessrias ao alcance da
reduo da fecundidade foram transferidas de melhoria de condies de vida para polticas
governamentais de planejamento familiar. Isto, aliado ao rpido declnio da fecundidade
observado no Terceiro Mundo, tem levantado a questo da emergncia, nesses pases,
de um mesmo padro de formao de famlia observado naqueles desenvolvidos, o
que sugere a convergncia das taxas de fecundidade. [...] Em 1944, Kirk j acreditava
que a teoria da Transio Demogrca tornar-se-ia universal. [...] muito claro que o
futuro signica a reduo sustentada da fecundidade e estabilidade das taxas, mas a
que nvel e quando estas taxas iro se estabilizar no estabelecido por esta abordagem
terica. [...] A idia de estabilidade implicitamente conduz idia de nveis homogneos
de fecundidade, de desaparecimento de diferenciais de fecundidade e de um m para o
processo de transio demogrca.

Aps a leitura do fragmento textual, voc pode ter uma viso geral e abrangente
das ideias que norteiam os argumentos da Transio Demogrca. Viu que a meta dessa
proposio estudar o comportamento da populao e fazer projees que levam a fornecer
informaes que podem ser utilizadas por diversos campos da sociedade: economia,
governo, sociedade civil. Percebeu, tambm, que em termos de crescimento populacional,
h a defesa de que, independente da situao da nao (desenvolvida ou subdesenvolvida),
todas as sociedades tendem a estabilizar ou equilibrar o seu crescimento, embora no faam
prognstico de quando isso ocorrer.

Assim, aps a leitura dessa sntese que trata das ideias que norteiam a Teoria da
Transio Demogrca, faa a Autoavaliao para vericar se voc est aado(a) nas teorias
populacionais. Na prxima aula, voc vai reetir sobre a dinmica do crescimento, o que
certamente vai solicitar a compreenso prvia desses contedos.

Aula 3 Geograa da Populao 55


Resumo
Nesta aula, voc concluiu os estudos sobre as Teorias Demogrcas, conhecendo
a abordagem Marxista, Neomalthusiana, Reformista e da Transio Demogrca.
A partir dessas vertentes, foi possvel perceber as posies e contraposies
que constituem o ncleo argumentativo de cada uma. Voc pde perceber,
tambm, a validade e a contemporaneidade das mesmas, de modo a permitir
uma organizao crtica dos estudos populacionais.

Autoavaliao
Para fazer essa atividade, siga as orientaes a seguir:

a) tome a sua famlia como modelo a ser analisado;

b) identique o nmero de lhos, tendo por referncia a seguinte evoluo: avs, pais e irmos;

c) analise a evoluo encontrada, tomando uma das teorias demogrcas estudadas por
voc nesta aula;

d) para a anlise, construa um texto contendo: descrio da situao familiar encontrada,


em sua perspectiva histrica e evolutiva; articulao da descrio s bases conceituais
da teoria selecionada; consideraes nais conclusivas sobre a validade da teoria para os
estudos populacionais contemporneos.

56 Aula 3 Geograa da Populao


Referncias
CAMARANO, A. A. Hiptese de convergncia dos nveis de fecundidade nas projees
populacionais. So Paulo em perspectiva: Revista da Fundao SEADE, v. 10, n. 2, abr./jun. 1996.

DAMIANI, A. Populao e geograa. So Paulo: Contexto, 1998.

KARL Marx. Disponvel em: <http://www.culturabrasil.pro.br/marx.htm>. Acesso em: 15 mar. 2009.

MILONE, P. C. Populao e desenvolvimento: uma anlise econmica. So Paulo: Ed. Loyola, 1991.

SANTOS, J. L. F.; LEVY. M. S. F.; SZMRECSRYI, T. (Org.). Dinmica da populao: teoria,


mtodos e tcnicas de anlise. So Paulo: T. A. Queiroz, 1991.

TORRES, H.; COSTA, H. (Org.). Populao e meio ambiente: debates e desaos. So Paulo:
SENAC, 2000.

VERRIRE, J. As polticas de populao. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1991.

Aula 3 Geograa da Populao 57


Anotaes

58 Aula 3 Geograa da Populao


Crescimento populacional Parte I

Aula

4
Apresentao

N
esta aula, voc vai mergulhar no oceano dos conceitos relativos dinmica
demogrca, quanto ao quesito crescimento populacional. Assim, abordaremos o
que signica esse crescimento, alm de conceitos bsicos da Geograa da populao
que esto articulados a sua ocorrncia, quais sejam: populao absoluta, populao relativa,
superpopulao, crescimento natural ou vegetativo, taxas de natalidade, taxas de mortalidade
e migraes. A partir da denio desses termos, apresenta-se um conjunto de atividades
que se tornam os campos de aplicao e reexo necessrios para a compreenso de uma
realidade especca. Sugere-se que o resultado das atividades seja apresentado e discutido em
grupo, conforme orientado nas atividades, de modo a propiciar uma compreenso abrangente
e particular do tema abordado na aula.

Objetivos
Compreender em que consiste o crescimento demogrco.
1
Entender conceitos bsicos da Geograa da populao.
2
Aplicar as noes, ideias ou conceitos bsicos que envolvem a
3 discusso sobre crescimento populacional ao estudo de uma
realidade especca.

Relacionar a temtica do crescimento demogrco, tendo como


4 parmetro a realidade local.

Aula 4 Geograa da Populao 61


Notas introdutrias sobre
o panorama da demograa mundial

A
Demograa como campo especco do conhecimento dedica-se ao estudo estatstico
das populaes, no qual se descrevem e analisam as caractersticas de uma coletividade
em termos de crescimento, estrutura, distribuio e mobilidade espacial. As anlises
demogrcas assumem relevncia, tendo em vista que constituem subsdios fundamentais aos
estudos realizados por gegrafos, economistas, socilogos, entre outros cientistas, e tambm
em aes de planejamento socioeconmico implementadas por governantes.

Estudos comparativos entre dados demogrficos e socioeconmicos permitem


conhecer a populao a partir de suas dimenses quantitativas e qualitativas, possibilitando
que sejam planejadas estratgias de atuao mais adequadas s caractersticas e problemas
vividos pela sociedade.

Considera-se que a forma mais completa de proceder ao levantamento ou coleta peridica


de dados estatsticos dos habitantes de um determinado lugar o recenseamento ou censo
que, em geral, decenal. Atravs desse processo de coleta de dados possvel obter uma
srie de informaes que permitem delinear o perl populacional de um dado pas, regio,
estado, municpio etc., dentre as quais aquelas relativas ao crescimento populacional, tema
norteador desta aula.

Voc sabia que, de acordo com a Organizao das Naes Unidas ONU, em 1999 o
planeta Terra atingiu a marca de 6 bilhes de habitantes e que, em 2005, j ramos 6,4 bilhes?
Voc j parou para pensar se todos os pases apresentam o mesmo padro de crescimento
demogrco, o que inuencia a dinmica desse crescimento e quais as suas consequncias?

Se em algum momento estas perguntas j o incomodaram, esperamos que ao nal


desta aula sobre crescimento populacional voc tenha encontrado as informaes bsicas
para a compreenso dos fatores que interferem e explicam a dinmica demogrca mundial
e, especialmente, a brasileira. Vamos comear!

Para chegarmos compreenso de como o planeta Terra chegou a mais de 6 bilhes de


habitantes, interessante revisitar a Histria e observar os dados ao longo do tempo.

As estatsticas evidenciam que a populao mundial tem crescido de modo contnuo ao


longo do tempo, embora com intensidades e propores diferentes. Observe a Figura 1, que
demonstra a trajetria do crescimento da populao mundial.

62 Aula 4 Geograa da Populao


Figura 1 Crescimento da populao mundial

Fonte: Sene e Moreira (2007, p. 114).

O que se pode interpretar a partir das informaes do grco? A leitura dos dados permite
inferir que, at 1800, o crescimento da populao decorreu em um ritmo muito lento, de modo
que, no limiar do sculo XIX, o mundo tinha um contingente populacional inferior a 1 bilho de
pessoas. A partir do sculo XX, especialmente na segunda metade (a partir de 1950), registrou-
se um crescimento exponencial, de forma que entre 1950 e 2000 mais que duplicou o nmero
de habitantes do planeta. Portanto, entre 1800 e 2000 (duzentos anos), a populao mundial
passou de 900 milhes para 6,1 bilhes de pessoas. Segundo estimativas da ONU, atualmente,
o mundo ganha cerca de 130 milhes de pessoas a cada ano. Porm, esse crescimento tem
ocorrido de forma muito desigual entre as regies do mundo. Em 2005, somente a China e a
ndia contabilizavam 1,30 bilho e 1,04 bilho de habitantes, respectivamente.

Aula 4 Geograa da Populao 63


Denindo alguns conceitos para
compreender a espacializao da populao
Vamos prosseguir na discusso, apresentando alguns conceitos que permitem estabelecer
a conexo entre populao e espao. Tomando por referncia os dados anteriormente
mencionados, podemos interpret-los a partir de algumas noes, ou seja, podemos dizer
que esses pases possuem elevada populao absoluta e baixa densidade demogrca, apesar
de estarem entre os mais populosos do mundo. Mas o que isso signica?

a) Populao absoluta corresponde ao total de habitantes de um lugar.

b) Populao relativa a mdia de habitantes por quilmetros quadrados


(hab./km 2), ou seja, a concentrao de populao residente em uma
determinada rea. Expressa-se atravs da densidade demogrfica,
que indica o nmero de habitantes por unidade da rea (geralmente o
quilmetro quadrado).

c) Superpopulao ou superpovoamento situao denida, principalmente, a


partir do nvel de desenvolvimento socioeconmico e tecnolgico resultante
da relao populao/rea; no est diretamente relacionada densidade
demogrca. Assim, uma rea considerada superpovoada quando ocorre
descompasso das condies socioeconmicas da populao em relao rea
ocupada e aos recursos disponveis, ou seja, quando os recursos no podem
ser explorados de forma eciente para atender s necessidades da populao.

Exemplo:

A densidade demogrca da ndia de 336 hab./km2 e a da Blgica de


312 hab./km2. Embora apresentem ndices de densidade demogrca muito
prximos, somente a ndia considerada um pas superpovoado.

d) Subpovoamento ocorre quando uma rea apresenta populao absoluta


inferior aos limites mnimos para o aproveitamento dos recursos disponveis
e para a construo de uma economia produtiva.

64 Aula 4 Geograa da Populao


Lembrete: Um pas pode ser superpovoado mesmo que apresente baixa
densidade demogrca.

e) Populoso condio de uma rea denida a partir da populao absoluta de um


lugar. Pases mais populosos do mundo: China, ndia, EUA, Indonsia e Brasil.

f) Povoado - condio de uma rea denida a partir de sua populao relativa.


Uma rea pode ser densamente ou fracamente povoada.

Pases mais populosos do mundo: China, ndia, EUA, Indonsia e Brasil.

Lembrete: Um pas populoso no , necessariamente, um pas muito povoado.

Surpreso com os nmeros? Pois , em termos de crescimento populacional e de sua


repartio pela Terra, o quadro real do planeta esse e inspira preocupaes. Mais adiante
vamos saber o porqu. Antes, pare e reita sobre o seu municpio.

Atividade 1

Voc estudou at aqui alguns conceitos que esto no centro dos estudos sobre
populao. Agora pesquise e responda as questes abaixo:

a) Qual a populao absoluta do seu municpio?

b) Identique a rea mais populosa da cidade.

c) Identique a rea menos povoada.

d) Procure saber as causas dessas diferenas. Descreva o que voc encontrou.

e) Procure no site do IBGE dados referentes aos dois ltimos censos


demogrcos (1991 e 2000). Localize o seu municpio e verique como
a populao se comportou no que diz respeito s taxas de crescimento.
Apresente os dados.

Aula 4 Geograa da Populao 65


Como a populao cresce?
Vamos prosseguir com a abordagem dos conceitos. Agora, ampliaremos a discusso
para compreender como a populao cresce. Na dinmica populacional, h dois processos
que provocam o crescimento demogrco. So eles:

a) Crescimento vegetativo ou natural corresponde diferena entre os nascimentos


e os bitos; expresso em percentagem. Assim, a taxa de crescimento vegetativo a
diferena entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade vericada em uma populao
em determinado perodo (geralmente um ano). Quanto maior essa diferena, maior o
crescimento populacional. Se a diferena entre essas duas taxas for positiva, signica que
a populao aumentou; se for negativa indica que a populao diminuiu; se as duas taxas
se igualam, registra-se crescimento zero; logo, a populao permanece estvel.

b) Crescimento horizontal ou migrao lquida equivale diferena entre o nmero de


imigrantes e o de emigrantes. Evidentemente, esse nmero s ser positivo se o nmero
de imigrantes for superior ao de emigrantes.

66 Aula 4 Geograa da Populao


Dessa forma, dene-se que o crescimento demogrco ou total de um pas resulta
do crescimento vegetativo acrescido do nmero de imigrantes e subtrado o nmero de
emigrantes. Assim, possvel armar que o crescimento vegetativo e as migraes esto entre
os principais indicadores demogrcos, porque atravs deles possvel observar a dinmica
de uma populao, ou seja, se cresceu, diminuiu ou estabilizou, quantas pessoas nasceram
ou morreram, quantas saram ou chegaram, entre outros.

Para compreender os processos que conduzem ao crescimento populacional, vamos


buscar desvendar a denio de alguns termos que foram mencionados.

Anal, o que signica taxas de natalidade, mortalidade e fecundidade? E em que reside


a diferena entre os termos migrao, emigrao e imigrao?

A taxa de natalidade indica o nmero de nascimentos ocorridos anualmente para cada grupo
de mil habitantes de um local (pas, estado, municpio etc.). calculado pela seguinte frmula:

TAXA DE NATALIDADE = Nascimentos/ano X 1.000


Populao absoluta

Exemplo 1
Se em um pas X, cuja populao total de 20 milhes de habitantes, nasceram em um
ano 600 mil pessoas, qual a sua taxa de natalidade?

Taxa de natalidade = 600.000 x 1.000 = 30%o (trinta por mil)


20.000.000

Resposta:
A taxa de natalidade do pas X de 30%o (trinta por mil), ou seja, em um ano
nasceram 30 crianas vivas para cada grupo de 1.000 habitantes.

A taxa de mortalidade indica o nmero de mortes ocorridas, anualmente, para cada grupo
de mil habitantes de um lugar. calculada pela seguinte frmula:

TAXA DE MORTALIDADE = Mortes/ano X 1.000


Populao absoluta

Aula 4 Geograa da Populao 67


Exemplo 2
Se em um pas Y, cuja populao total de 20 milhes de habitantes, morreram em um
ano 300 mil pessoas, qual a sua taxa de mortalidade?

Taxa de mortalidade = 300.000 x 1.000 = 15%o (quinze por mil)


20.000.000

Resposta:
A taxa de mortalidade do pas Y de 15%o (quinze por mil), ou seja, em um ano
morreram 15 pessoas para cada grupo de 1.000 habitantes.

Essa a taxa de mortalidade geral, calculada pela mdia do conjunto da populao.


Mas a mortalidade tambm pode ser calculada por grupos especcos, delimitados por
idade, prosso, rendimentos, entre outras variveis, resultando no ndice de mortalidade
diferencial. Um exemplo o clculo da mortalidade por idade que permite a obteno da
taxa de mortalidade infantil, que corresponde ao nmero de crianas que morrem antes de
completar o primeiro ano de vida em um ano. Essa taxa um importante indicador do nvel de
desenvolvimento socioeconmico de um pas, pois reete um conjunto de fatores tais como
alimentao, assistncia mdica, condies hospitalares, condies de moradia, saneamento
bsico e higiene pessoal.

A taxa de fecundidade indica o nmero mdio de lhos que uma mulher teria ao nal de
sua idade reprodutiva, se os padres de comportamento reprodutivo vigentes forem mantidos.
A taxa de fecundidade igual a 2,1 considerada a taxa de reposio, isto , em uma situao
na qual as mulheres tm, em mdia, 2,1 lhos ao longo de sua vida, o tamanho da populao
se mantm estvel.

Agora voc capaz de identicar e saber sobre os processos que so responsveis pelo
crescimento populacional. Para demonstrar que voc compreendeu, faa uma pausa na leitura
para voltar a reetir sobre o seu municpio.

68 Aula 4 Geograa da Populao


Atividade 2

Continue a pesquisa iniciada no tpico anterior. Agora colete os dados do seu


municpio referentes ao crescimento populacional, atrelados aos indicadores de
mortalidade e natalidade. Para isso, proceda da seguinte forma:

a) V ao cartrio de sua cidade, converse com o titular e solicite pesquisar os


registros de nascimentos e bitos dos ltimos dez anos.

b) Selecione e quantique os bitos referentes a crianas entre 0 e 5 anos.

c) Identique a causa da morte e descreva.

d) Calcule a taxa de mortalidade do seu municpio no perodo pesquisado.

e) Calcule a taxa de natalidade do seu municpio no perodo pesquisado.

Aula 4 Geograa da Populao 69


O crescimento populacional
e as migraes
Voc viu que a populao cresce, decresce ou se estabiliza. Para isso, h fatores que so
responsveis por impulsionar essa dinmica. Agora vamos estudar o que so os processos
migratrios, nesse contexto. Mas, o que migrao, emigrao e imigrao? Parecem termos
muito prximos, mas atente para as suas particularidades.

a) Migrao o processo de deslocamento de pessoas de um lugar para outro; registra-se


sua ocorrncia desde os tempos pr-histricos. As migraes podem ser internas, quando
a mobilidade espacial ocorre dentro dos limites territoriais de um pas, e externas ou
internacionais, quando os uxos populacionais atravessam fronteiras polticas, deslocando-
se dos pases de origem para xar residncia, legal ou ilegalmente, em outros pases.

b) Dene-se como emigrao o movimento de pessoas que saem do seu pas de origem
para viver em outro pas.

c) A imigrao corresponde ao inverso, ou seja, ao movimento de pessoas que entram em


outro pas para nele viver.

As migraes recentes no so aleatrias nem desvinculadas do contexto socioeconmico


mundial e/ou regional. De acordo com o Relatrio do Desenvolvimento Humano 2004 (PNUD,
2005), o nmero de imigrantes internacionais, isto , de pessoas que vivem fora de seu pas,
passou de 76 milhes, em 1960, para 175 milhes no ano 2000.

As razes que levam as pessoas a migrar so de diferentes naturezas, sendo determinadas


por diversos fatores, os quais sero analisados em aula subsequente.

Agora que voc terminou a abordagem dos conceitos envolvidos no processo de


crescimento populacional, vamos concluir o levantamento de dados sobre alguns aspectos
da populao do seu municpio.

70 Aula 4 Geograa da Populao


Atividade 3

a) Identique em seu municpio famlias que tiveram pessoas que saram


do seu lugar de origem, o motivo do deslocamento e o local de destino.
Registre as informaes.

b) Identique em seu municpio pessoas de outras localidades que passaram


a residir no mesmo e as razes do deslocamento. Registre as informaes.

Aula 4 Geograa da Populao 71


Resumo
Nesta aula voc estudou a respeito dos conceitos bsicos da Geograa da
Populao relativos ao tema crescimento populacional. Foi levado a utilizar essas
referncias em situaes concretas de pesquisa, cujo objetivo aproximar o
conceito da realidade. Para isso, descobriu algumas informaes pertinentes
dinmica populacional que se faz presente no seu municpio e foi mais alm.
Atravs da apresentao e discusso dos trabalhos pde conhecer outras
realidades, compreendendo como a populao se comporta, o que h de comum
e de diferente no contexto do crescimento populacional.

Autoavaliao
Aps as atividades realizadas nesta aula, voc tem um conjunto de dados sobre o
comportamento populacional do seu municpio. Agora a vez de sistematizar melhor essas
informaes. Vamos realizar a Autoavaliao.

Elabore um texto sobre aspectos da dinmica populacional do seu municpio. Para isso,
siga as seguintes orientaes:

1 Para sistematizao dos dados:

a) Volte s atividades anteriores para rever os dados, sistematiz-los e aproxim-los na


perspectiva da construo de uma reexo sobre a realidade local.

b) Reita sobre os dados, conectando as informaes aos conceitos estudados.

72 Aula 4 Geograa da Populao


2 Para a construo do texto nal:

a) D um ttulo ao trabalho e crie ttulos e subttulos para desenvolver o tema, caso


ache necessrio.

b) Elabore uma introduo.

c) Desenvolva o trabalho, tendo por referncia o conjunto de dados e informaes j


sistematizados, reetindo sobre eles a partir dos conceitos estudados.

d) Elabore as consideraes nais.

Para a apresentao e discusso:


3
a) Converse com seu tutor e organize grupos para apresentao e discusso dos resultados.
Dena sesses/encontros no polo para esse m.

Referncias
MAGNOLI, D.; ARAJO, R. Geograa, a construo do mundo: geograa geral e do Brasil.
So Paulo: Moderna, 2005.

MOREIRA, I. O espao geogrco: geograa geral e do Brasil. So Paulo: tica, 2006.

SANTOS, J. L. F.; LEVY. M. S. F.; SZMRECSRYI, T. (Org.) Dinmica da populao: teoria,


mtodos e tcnicas de anlise. So Paulo: T. A. Queiroz, 1991.

SENE, E. de; MOREIRA, J. C. Geograa para o ensino mdio. So Paulo: Scipione, 2007.

TORRES, H.; COSTA, H. (Org.) Populao e meio ambiente: debates e desaos. So Paulo:
SENAC, 2000.

VERRIRE, J. As polticas de populao. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1991.

Aula 4 Geograa da Populao 73


Anotaes

74 Aula 4 Geograa da Populao


Crescimento populacional Parte II

Aula

5
Apresentao

N
esta aula, voc vai estudar o crescimento populacional e sua espacializao no
mundo, a partir da relao entre demograa e situao socioeconmica. Assim, voc
vai compreender que o mundo lido a partir da diviso entre desenvolvimento e
subdesenvolvimento, condio importante para a compreenso de como a populao cresce,
decresce e se estabiliza. Desse modo, as taxas de natalidade e mortalidade, responsveis por
dimensionar o crescimento vegetativo de uma unidade territorial, seja um pas, um estado,
uma regio ou um municpio, sero estudadas e contextualizadas de modo a levar voc a
entender as causas e consequncias que se apresentam e so condicionadoras do processo
que envolve o crescimento populacional no mundo no perodo compreendido entre os sculos
XIX e XX. Voc tambm ser estimulado a descobrir como se comporta o Brasil no mbito
dessa temtica. No decorrer da aula, voc ser levado a realizar um conjunto de atividades que
estimulam a articular o contedo a realidade.

Objetivos
Compreender o crescimento populacional a partir da
1 relao entre demograa e condies socioeconmicas.

Entender as matrizes do desenvolvimento e do


2 subdesenvolvimento que so responsveis pela dinmica
do aumento, declnio e estabilizao da populao.

Saber sobre as causas e consequncias que esto


3 presentes na dinmica do crescimento populacional no
mundo e no Brasil.

Aula 5 Geograa da Populao 77


Contextualizando o
crescimento demogrco mundial
Vamos continuar a discusso sobre o crescimento demogrco iniciada na aula anterior.
L, voc foi estimulado a pensar os conceitos e aplic-los na leitura da realidade local. Agora,
vamos navegar pelas discusses que tratam da dinmica demogrca associada s variveis
do desenvolvimento socioeconmico. Assim, as questes populacionais so vistas a partir da
dinmica mais geral da sociedade. uma ampliao daquilo que discutimos na primeira aula,
quando tratamos da existncia de um homem estatstico, est lembrado?

A dinmica demogrca mundial heterognea. A existncia dessa heterogeneidade


tem razes histricas, estruturais e conjunturais que interferem no ritmo do crescimento
populacional de cada nao.

Atividade 1
Observe o mapa-mndi a seguir. Identique com a cor azul as naes mais populosas de
cada continente. Para saber quais as naes mais populosas, consulte a internet.

Figura 1 O espao mundial


Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 37).

78 Aula 5 Geograa da Populao


Pesquise em livros didticos a respeito da populao absoluta e a rea geogrca das
naes e calcule a populao relativa. Voc aprendeu como fazer isso na aula anterior.

Que concluses voc tira a partir dessa espacializao? Para isso, considere os conceitos
discutidos na aula anterior.

Registre suas impresses.

Com essa atividade voc capaz de enxergar a face da realidade populacional hoje. Mas
preciso voltar no tempo para entender como esse panorama se delineou e as alteraes que
se processaram.

Para compreendermos o crescimento populacional em uma perspectiva histrica,


necessrio voltarmos novamente chamada Revoluo Industrial. Isso porque esse evento
teve uma importncia singular na redenio da dinmica populacional, tornando-se importante
construir a anlise demogrca associada a esse processo.

Aula 5 Geograa da Populao 79


Revoluo Industrial
e crescimento populacional
A Revoluo Industrial, que teve incio na Inglaterra (sculo XVIII) e expandiu-se para
outros pases europeus, foi acompanhada por um crescimento demogrco sem precedentes na
Histria. No sculo XIX, o crescimento vegetativo da populao europeia chegou a atingir entre
1,0 e 1,5% ao ano. Esse elevado ndice de crescimento populacional na Europa foi resultado
da elevao das taxas de natalidade nas principais regies em processo de urbanizao e
industrializao e, principalmente, da reduo generalizada nas taxas de mortalidade.

Voc deve estar se perguntando: o que urbanizao? Que relao existe entre urbanizao
e industrializao? Como esses processos interferem nas variveis natalidade e mortalidade
de uma nao? Vejamos.

Urbanizao o processo que ocorre quando a populao urbana cresce a taxas


maiores do que a populao total. Esse processo resultado principalmente do xodo rural,
ou seja, da transferncia de populaes do meio rural para o meio urbano. Sinaliza a transio
de um padro de vida econmica apoiado na produo agrcola para um padro fundamentado
na indstria, no comrcio e nos servios.

J a industrializao, nesse momento, pode ser considerada um fenmeno que ocorre


no espao urbano. Assim, as alteraes que ela provoca vo ser sentidas na ambincia da
cidade, inicialmente, mas com repercusses sobre a realidade do campo. A industrializao
foi capaz de estimular a transferncia das populaes campesinas para a cidade em busca de
trabalho. Assim, a cidade foi o lcus para reproduo da vida, mediada pelas novas demandas
provenientes do modo de produzir pautado na mquina, na produtividade e no consumo. Esse
fato provocou implicaes na dinmica do crescimento populacional. Vamos ver o que levou
as variveis natalidade e mortalidade a apresentarem um padro de comportamento elevado.

As estatsticas informam que, at as ltimas dcadas do sculo XIX, as taxas de natalidade


se mantiveram altas entre as populaes urbanas e, em muitos casos, at aumentaram. Nesse
perodo, prevalecia a lgica de que era interessante ter uma quantidade maior de lhos, tendo
em vista que era comum o emprego de crianas pequenas a partir de sete anos de idade nas
fbricas, o que poderia se traduzir em aumento da renda familiar. Dessa forma, o incremento
da industrializao e a consequente expanso das fbricas funcionavam como um fator de
estmulo a natalidade.

Por outro lado, nesse mesmo perodo, a Europa vivenciou o declnio das taxas de
mortalidade, tendo em vista que a modernizao da agricultura, caracterizada pelo aumento
da produtividade e pela introduo de novos cultivares, praticamente eliminou a fome e a
escassez, que foram comuns na Idade Mdia. A modernizao agrcola levou estabilizao

80 Aula 5 Geograa da Populao


da oferta de alimentos, atuando como um fator decisivo para a reduo da mortalidade. Alm
disso, outros fatores contriburam, como:

 A difuso de novos hbitos de higiene individual e pblica nos ambientes urbanos, o que
signicou a melhoria das condies sanitrias. Para a diminuio da mortalidade, to
importante quanto a melhoria da alimentao foi a disseminao do hbito de usar sabo;

 A implantao de uma rede de servios de sade pblica, especialmente abastecimento


de gua e esgotamento sanitrio, que melhorou as condies sanitrias e tornou a vida
urbana mais salubre;

 Os avanos da medicina, atravs da descoberta de vacinas, da prtica da medicina


preventiva, da implantao de novas regras de higiene e assepsia nos hospitais (que
eram focos de infeco) e do uso da anestesia nos pacientes operados.

Nesse contexto, as melhorias das condies sanitrias associadas nova dinmica


da produo favoreceram o aumento da natalidade, simultneo ao recuo da mortalidade.
Considerando a matemtica do crescimento populacional, tem-se como resultado uma
acelerao do crescimento vegetativo na maioria dos pases europeus em processo de
industrializao, considerada como a 1 fase da transio demogrca.

Os dados comprovam a anlise: em 1750, a populao da Europa era de aproximadamente


140 milhes, passando, em 1840, a 270 milhes; na Inglaterra, entre 1801 e 1851, a populao
passou de 8,9 para 17,9 milhes de pessoas.

Conforme estudado na aula anterior, foi este o cenrio histrico no qual Thomas
Robert Malthus formulou a sua teoria de crescimento populacional, considerada
pessimista. Ele considerava que o descompasso entre a populao e os recursos
necessrios sua sobrevivncia eram a causa da existncia da pobreza e das
doenas. Essa teoria, comprovadamente equivocada por explicar a dinmica
demogrca pelos mecanismos naturais, desconsiderou os mecanismos culturais
de regulao.

Porm, no nal do sculo XIX, as taxas de natalidade comearam a declinar na maioria dos
pases europeus. A mortalidade infantil decresceu signicativamente, inuenciando de forma
decisiva o comportamento reprodutivo, j que houve uma tendncia reduo do nmero de
lhos em funo do aumento das chances de sobrevivncia das crianas at a idade adulta.

Acrescentem-se outros elementos que foram responsveis pelo declnio das taxas
de natalidade: as inovaes tecnolgicas, que requisitaram um grau de especializao do
trabalhador; o fortalecimento do movimento operrio, que passou a exigir e obter condies
dignas de trabalho, o que elevou o custo com a mo de obra no processo produtivo; e a
implantao das leis trabalhistas, que restringiram o trabalho infantil.

Aula 5 Geograa da Populao 81


Tambm contriburam para a reduo das taxas de natalidade o crescimento econmico
e o aumento da renda familiar mdia, visto que a perspectiva de assegurar melhores condies
de vida (alimentao, educao, sade, vestimenta, lazer etc.) para todos os membros da
famlia tornava um nmero grande de lhos um empecilho realizao mais plena do que se
apresentava como horizonte em uma sociedade de consumo. Outros fatores importantes foram o
ingresso da mulher no mercado de trabalho, as lutas por igualdade de direitos e a disseminao
dos mtodos contraceptivos, que funcionaram (e funcionam) como fatores de reduo das
taxas de fecundidade; por conseguinte, repercutem sobre a diminuio das taxas de natalidade.

Assim, a industrializao e a urbanizao se impem como modalidades que interferem


no modo de viver da populao. Com a disseminao desses fenmenos modicaram-se os
valores da famlia sobre a concepo de ter lhos. De uma perspectiva em que a criana era
vista como mais um trabalhador capaz de ampliar a renda familiar, passou-se compreenso
de que preciso, primeiro, educar a criana para que ela obtenha qualicao para trabalhar.
Essa ideia alterou a deciso sobre o nmero de lhos por famlia e foi extensiva a todos os
grupos sociais. Ter lhos passou a signicar, primeiro, um investimento em educao sem
retornos imediatos para a famlia.

Nessa perspectiva, tem-se a manuteno da tendncia a declnio das taxas de


mortalidade em um contexto em que a natalidade tambm foi reduzida; consequentemente,
tambm houve reduo do crescimento vegetativo. Esse perodo foi considerado a 2 fase
da transio demogrca.

Atividade 2
Vamos agora sistematizar as ideias.

Explique a relao entre industrializao, urbanizao e crescimento


1 populacional.

Justique o aumento das taxas de natalidade, no incio do sculo XIX,


2 na Europa.

Justique o declnio das taxas de natalidade no nal do sculo XX no


3 continente europeu.

DESAFIO: A partir da leitura desse tpico, voc capaz de identicar


4 elementos que possam ser considerados histricos, estruturais e
conjunturais? Identique esses elementos por categoria.

82 Aula 5 Geograa da Populao


Aula 5 Geograa da Populao 83
Crescimento
populacional no sculo XX
No decorrer do sculo XX, a tendncia a reduo das taxas de natalidade e mortalidade
na Europa foi mantida e atingiu altos nveis de equilbrio e estabilidade, resultando em taxas de
crescimento vegetativo extremamente baixas, negativas ou igual a zero, o que foi considerado a
3 fase da transio demogrca. Entre 1995 e 2000, o crescimento demogrco do continente
foi de apenas 0,02% ao ano. Segundo a ONU, desde 2000 verica-se uma tendncia de reduo
da populao europeia em termos absolutos.

Esse padro de comportamento populacional, tambm evidenciado na Amrica Anglo-


Saxnica (EUA e Canad) e na Oceania, de modo geral corresponde dinmica demogrca
dos pases desenvolvidos.

Como dissemos no incio dessa aula, o crescimento populacional heterogneo e est


atrelado dinmica socioeconmica. Assim, as reas em destaque no mapa podem ser
ampliadas para outras naes que apresentam um nvel de desenvolvimento compatvel ou
igual a elas. Mas essas outras reas no recobrem toda a superfcie terrestre. Restar um
conjunto de naes dispersas pelos continentes americano, asitico e africano que apresentam
nveis de crescimento populacional elevado, sendo em sua grande maioria prisioneiras das
mazelas do subdesenvolvimento.

Assim, vamos explorar as variveis demogrcas nos pases subdesenvolvidos.

Inicialmente preciso chamar a ateno para o fato de que esse grupo de pases no
homogneo, embora tenham como caracterstica comum o subdesenvolvimento. Ou seja, h
diferenciais quanto ao nvel de pobreza, de educao, de industrializao, de urbanizao, entre
outros, de modo que no se pode armar que a condio do Brasil, por exemplo, similar da
Somlia (frica); nesta, a pobreza, as guerras tribais, as epidemias, a escassez de alimentos
e de gua geram um quadro de miserabilidade que torna a condio de subdesenvolvimento
bem mais acentuada do que no Brasil. Nesse sentido, a dinmica populacional que envolve
natalidade, mortalidade, fecundidade e migrao inuenciada, alm dos fatores de ordem
socioeconmica, por aqueles de ordem poltico-cultural.

A despeito disso, assim como feita uma leitura generalizada das fases do crescimento
populacional dos pases desenvolvidos, tambm possvel empreender a mesma sistemtica
com relao aos pases subdesenvolvidos, ressaltando-se as especicidades pertinentes.

84 Aula 5 Geograa da Populao


Figura 2 Diviso socioeconmica do mundo atual
Fonte: Moreira (2006, p. 35).

Com este mapa, voc tem a noo do que o mundo em termos de desenvolvimento e
subdesenvolvimento. Pode identicar as naes que esto em cada eixo. Mas, apesar do mapa
apresentar uma espacializao que generaliza, ou seja, apresenta todos numa mesma realidade
(a do desenvolvimento e a subdesenvolvimento), atente para o que foi dito anteriormente: o
subdesenvolvimento tambm heterogneo.

Assim, vamos agora compreender como o comportamento das variveis demogrcas


foi alterado no perodo posterior Segunda Guerra Mundial, ocorrida entre 1939 e 1945.
Aps esse conito mundial, as taxas de mortalidade declinaram aceleradamente nos pases
subdesenvolvidos em funo dos avanos na Medicina, que incluam a difuso de novos
medicamentos, a vacinao em massa e o crescente controle sobre as epidemias (difteria, tifo
e malria, principalmente). Essas melhorias trouxeram benefcios sociais que chegaram com
dcadas de atraso em relao aos pases desenvolvidos, detentores desse conhecimento e
responsveis por sua disseminao. Esse conjunto de inovaes que tinham como preocupao
atuar no apenas na questo da cura das doenas epidmicas, mas tambm no campo da
preveno, foi denominado de Revoluo Mdico-Sanitria.

A queda da mortalidade nos pases subdesenvolvidos, em um contexto em que as taxas


de natalidade permaneceram elevadas, provocou um novo surto de crescimento demogrco
no planeta, superior ao ocorrido na Europa no sculo XIX. Essa concluso decorre do fato de
que a base do qual partiu era muito maior (ou seja, a populao dos pases subdesenvolvidos
era muito superior da Europa) e os picos de crescimento natural foram igualmente superiores.
Enquanto na Europa, no sculo XIX, as taxas mdias de crescimento vegetativo foram de 1,0
a 1,5% ao ano, nos pases subdesenvolvidos chegaram a ser superiores a 2,0% ao ano, entre
1950 e 1985, e a maior parte deles registrou taxas superiores a 3% ao ano na fase aguda da
transio demogrca (a 1 fase).

Aula 5 Geograa da Populao 85


Esse cenrio foi propcio ao retorno de teorias alarmistas ou pessimistas j estudadas
por voc em aulas anteriores. Assim, na dcada de 1960, pice do crescimento da
populao mundial, a Teoria Malthusiana ressurgiu, com nova roupagem, sob o nome de
Neomalthusianismo. Para Malthus, a natureza era culpada pela existncia dos pobres, enquanto
os neomalthusianos responsabilizam os pobres por sua prpria pobreza e tambm pela
misria de seus pases. Partem da premissa de que o alto crescimento demogrco uma das
principais causas da generalizao da pobreza entre os pases subdesenvolvidos e o controle
de natalidade asseguraria a passagem para o estgio de desenvolvimento. Recentemente, a
corrente de adeptos dessa teoria tem aumentado com a agregao de grupos ambientalistas,
que defendem que o rpido crescimento demogrco dos pases pobres se traduziria em
presso sobre os recursos ambientais, especialmente em reas tropicais e equatoriais, e em
srio risco para o futuro. Desta forma, o controle da natalidade seria um instrumento de
preservao do patrimnio ambiental.

Essa viso desconsidera um aspecto bsico da presso humana sobre os recursos


ambientais na atualidade: so os pases desenvolvidos que representam apenas cerca de
20% da populao mundial os responsveis pelo consumo da maior parte dos recursos
ambientais disponveis e tambm por 80% da poluio gerada no planeta. Desse modo,
conforme estudiosos do assunto, os graves problemas ambientais contemporneos no se
remetem ao crescimento demogrco dos pobres, mas ao padro de produo e consumo
vigente nos pases ricos; que, inclusive, em funo da disseminao de informaes, acaba
sendo desejado e em alguns casos copiado pelos pases subdesenvolvidos.

Na dcada de 1990, o debate sobre a dinmica populacional no mundo envolveu


bastante os neomalthusianos e seus opositores, representantes da Igreja Catlica e dos pases
muulmanos, que se opem aos mtodos contraceptivos e, principalmente, ao aborto.

O debate entre defensores e opositores da Teoria Neomalthusiana esteve no foco


da Conferncia Mundial de Populao, realizada no Cairo (Egito), em 1994, sob
o patrocnio da ONU.

86 Aula 5 Geograa da Populao


O declnio das taxas de natalidade
nos pases subdesenvolvidos
Estudos acurados sobre a questo populacional indicam que o debate entre
neomalthusianos e religiosos no leva em considerao as recentes e profundas transformaes
da sociedade nos pases subdesenvolvidos e suas repercusses sobre a dinmica populacional,
que se reetem no mundo. As estatsticas demonstram que, nas ltimas dcadas, apesar
dos preceitos religiosos e, em muitos casos, da inecincia dos programas de planejamento
familiar, todas as regies subdesenvolvidas do mundo apresentam diminuio de suas taxas
de natalidade; consequentemente, do ritmo de crescimento demogrco (2 fase da transio
demogrca), como pode visto na Figura 3. Para os analistas, a estabilidade demogrca
uma questo de tempo (3 fase da transio).

Figura 3 A transio demogrca em regies subdesenvolvidas

Fonte: Magnoli e Arajo (2005, p. 462).

Porm, o que explica essa tendncia de reduo do ritmo de crescimento populacional


nos pases subdesenvolvidos?

Aula 5 Geograa da Populao 87


Conforme mencionado anteriormente, esse conjunto de pases apresenta disparidades
em termos de desenvolvimento e, portanto, eles so desigualmente afetados pelo processo de
modernizao que se dissemina mundialmente. Todavia, em uma anlise geral, constata-se que
nos pases subdesenvolvidos, embora com intensidades e formas diferentes, a modernizao
da economia e a urbanizao tm atuado como fatores de reduo das taxas de natalidade ao
romper com a unidade familiar de trabalho, que tinha no uso da mo de obra infantil uma de
suas fontes de renda.

Nesse contexto, um lho a mais para a populao urbana de baixa renda representa
gastos extras at o seu ingresso no mercado de trabalho. Alm disso, na cidade difunde-se
rapidamente a informao e os meios para realizar o controle da fecundidade. At mesmo
na zona rural se operam as mudanas de viso e comportamento, tendo em vista que a
modernizao das relaes de trabalho disseminou o trabalho assalariado, restringindo o
emprego da mo de obra infantil, o que inuencia na reduo da natalidade.

Dessa maneira, delineia-se um quadro em que o declnio das taxas de mortalidade


acompanhado de uma tendncia a recuo das taxas de natalidade, resultando em uma reduo
das taxas de crescimento demogrco. Considerando que os pases desenvolvidos apresentam
tendncia a crescimento demogrco baixssimo e que os pases subdesenvolvidos esto em
fase de transio demogrca, evidenciada na reduo de suas taxas, tem-se um cenrio geral
de desacelerao no ritmo do incremento da populao mundial.

A poltica de controle de natalidade na China


Pas mais populoso da Terra, a China empreendeu uma poltica de controle de
natalidade rigorosa que se dene pela poltica do lho nico. A adoo dessa
estratgia produziu uma disparidade de nascimentos entre os sexos, sendo
registrados 113,8 nascimentos do sexo masculino para cada 100 do sexo feminino.
Por que isso ocorre? Em funo de questes polticas e culturais. Como as mes
so autorizadas pelo Estado a ter apenas um lho, parte signicativa delas opta pelo
aborto ou pratica o infanticdio (assassinato de um recm-nascido) quando sabem
que esto esperando uma menina, visto que nas regies agrcolas tradicionais os
homens gozam de um estatuto social mais elevado do que as mulheres.

88 Aula 5 Geograa da Populao


Atividade 3
Vamos parar para reetir sobre o crescimento populacional no sculo XX.

Explique como se comportaram as taxas de crescimento populacional


1 nos pases desenvolvidos.

Explique como se apresentaram as taxas de crescimento populacional


2 nos pases subdesenvolvidos.

Em que consiste o ressurgimento da Teoria Malthusiana na dcada


3 de 1960?

Justique o declnio das taxas de natalidade nos pases subdesenvolvidos.


4

Aula 5 Geograa da Populao 89


Dinmica da populao brasileira
Estudamos at aqui as questes referentes dinmica populacional nos pases
desenvolvidos e subdesenvolvidos. Vamos ver mais especicamente como ca o Brasil,
nesse contexto?

Em termos de crescimento populacional, a situao do Brasil se insere, basicamente,


na anlise relativa aos pases subdesenvolvidos. Na anlise da dinmica populacional do
Brasil, os anos de 1872 e 1940 so emblemticos. Em 1872 realizou-se o primeiro censo
demogrco, e o ano de 1940 demarcou a transio para a fase de crescimento populacional
acelerado (Figura 4).

Brasil: evoluo populacional (1872 a 2000)


Milhes de habitantes
180

160

140

120

100

80

60

40

20

0
19 0
00

20

19 0

20 1
00
2

19 0
60

19 0
80
9
7
7

5
4
9

19
18

19
19

19
18

Figura 4 Brasil: crescimento da populao (1872 a 2000)

Fonte: Moreira (2006, p. 345).

Entre 1872 e 1940, as taxas de crescimento da populao brasileira no ultrapassavam


os 2% ao ano, em decorrncia da predominncia de altas taxas de natalidade convivendo com
elevadas taxas de mortalidade. No perodo entre 1891 e 1900, a taxa de natalidade foi em torno
de 46%o (quarenta e seis por mil) e a taxa de mortalidade foi superior a 27%o (vinte e sete
por mil). Esse elevado ndice de mortalidade era gerado a partir da proliferao de doenas
infecciosas e parasitrias, como as epidemias de peste bubnica, febre amarela, varola e clera
que assolavam as principais cidades e se difundiam pelas reas rurais, onde se concentrava
a maioria da populao.

Com a Proclamao da Repblica, vrias iniciativas foram agilizadas visando o


saneamento dos principais centros urbanos, como drenagem de pntanos, reticao de
rios e crregos para evitar enchentes, scalizao de cortios e habitaes populares por
agentes de sade. Mdicos e sanitaristas foram convocados pelo governo para estabelecer

90 Aula 5 Geograa da Populao


estratgias de conteno da propagao das doenas epidmicas. Institutos de pesquisa no
campo da sade foram criados em So Paulo (Instituto Bacteriolgico, hoje Adolfo Lutz) e no
Rio de Janeiro (Instituto Mantinhos, hoje Osvaldo Cruz). Atravs das pesquisas realizadas,
foram descobertos os mecanismos de transmisso das doenas, o que permitiu aprimorar as
tcnicas de preveno e controle.

Apesar das reformas urbanas e dos institutos de sade, a mortalidade continuou elevada
nas primeiras dcadas do sculo XX, tendo em vista que a maior parte das medidas sanitrias
destinou-se apenas s reas nobres das cidades. Acrescente-se que, nesta fase, a populao
rural era predominante, no sendo contemplada pelas medidas sanitrias e campanhas de
vacinao. No nal da dcada de 1910, no universo de aproximadamente 20 milhes de pessoas
que viviam na zona rural, 16 milhes eram portadores de parasitas intestinais e pelo menos
3 milhes eram vtimas da doena de Chagas; tambm era signicativo o nmero de pessoas
tuberculosas e com malria.

O padro de elevada mortalidade somente foi rompido na dcada de 1940, quando


ocorreram novas conquistas na esfera da preveno de doenas e o uso de antibiticos,
que ampliou as chances de sobrevivncia das pessoas infectadas. Nesse contexto, tambm
foram importantes as campanhas pblicas de educao em sade, estratgia implementada
desde o nal dos anos de 1930 que difundiu novos hbitos de assepsia e higiene visando
conter a propagao de doenas. Dentre as informaes divulgadas estava a importncia
da gua fervida (a maioria dos brasileiros no tinha acesso gua potvel), como fabricar
o soro caseiro e a relevncia do aleitamento materno. A repercusso dessas campanhas foi
sentida, especialmente, na reduo da mortalidade infantil. A partir desse perodo, as taxas de
mortalidade no Brasil enveredaram por uma perspectiva de declnio que foi sendo acentuado
no decorrer dos anos.

Considerando que, entre 1940 e 1970, enquanto as taxas de mortalidade declinavam a


natalidade permaneceu alta, verica-se que, nas dcadas que sucederam a Segunda Guerra
Mundial, o pas vivenciou uma brusca acelerao do ritmo de crescimento populacional.
Para se avaliar a dimenso desse crescimento importante atentar para os nmeros: em
1940, a populao total do pas era de 41,2 milhes, passando, em 1970, a 93,1 milhes; um
crescimento de cerca de 130% em apenas trinta anos.

Tendo em vista que foi um perodo em que os fluxos imigratrios foram pouco
signicativos, conclui-se que o crescimento demogrco foi basicamente vegetativo ou
natural. Nesse contexto, a maior parte da populao brasileira vivia na zona rural, em pequenas
propriedades familiares, onde o trabalho infantil na lavoura era recorrente. Assim, uma famlia
numerosa signicava um nmero maior de trabalhadores.

Nesse perodo, a taxa de natalidade registrou um pequeno decrscimo, mas permaneceu


em patamares considerados elevados; nos anos de 1950 era de 43%0 e na dcada de 1960
chegou a 39%o. Enquanto isso, a taxa de mortalidade, que na dcada de 1930 era de 25%o,
passou a 13%o nos anos de 1950 e chegou a 10%o na dcada de 1960. A acentuada reduo da
taxa de mortalidade decorreu dos benefcios proporcionados pela Revoluo Mdico-Sanitria,

Aula 5 Geograa da Populao 91


que popularizou a Medicina, difundiu as prticas de higiene social e promoveu as campanhas de
vacinao e de combate s doenas endmicas como a malria, a esquistossomose e a doena
de Chagas. Desde 1973, o Brasil realiza um programa de vacinao que objetiva imunizar as
crianas contra as doenas mais comuns na infncia, muitas delas j erradicadas no pas.

A congurao do quadro de elevada taxa de natalidade simultnea reduo da taxa


de mortalidade determinou o aumento considervel da taxa de crescimento vegetativo
(Figura 5), que chegou a noticar 3% ao ano. Esse elevado ndice foi responsvel pelo
alarmismo demogrco que perdurou no Brasil nas dcadas de 1960 e 1970. Entre os que se
fundamentavam na viso neomalthusiana, a alta taxa de natalidade era responsvel pela pobreza
do pas e constitua um entrave ao desenvolvimento, sendo fundamental e urgente que o Estado
controlasse o crescimento vegetativo da populao. Para os adeptos da teoria reformista, a
pobreza era a causa da alta natalidade, sendo necessrio elevar o nvel de vida da populao
atravs de uma melhor distribuio de renda para se obter a diminuio da natalidade.

Brasil: crescimento vegetativo (1872 a 2000)



50

45

40

35

30

25

20

15

10

0
7 2 90 00 2 0 40 50 6 0 70 8 0 91 0 0
18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 2 0
Taxa de natalidade
Taxa de mortalidade
Crescimento vegetativo

Figura 5 Brasil: crescimento vegetativo (1872 a 2000)


Fonte: Moreira (2006, p. 345).

O grco demonstra que o crescimento vegetativo no Brasil apresentou tendncia


ascendente at meados de 1950 e, a partir de 1960, mostrou-se declinante. A explicao
desse padro de comportamento populacional encontra-se na varivel natalidade.

Conforme os dados evidenciam, ao longo dos anos, a taxa de mortalidade consolidou


sua propenso a um acentuado declnio; paralelamente, ocorreu um aumento signicativo da
expectativa de vida ao nascer. No entanto, a taxa de natalidade somente apresentou tendncia
a expressiva reduo nos anos de 1960, motivada por fatores como:

92 Aula 5 Geograa da Populao


 difuso do planejamento familiar, que possibilitou a populao o acesso informao e a
mtodos contraceptivos, como as plulas anticoncepcionais, os dispositivos intrauterinos
(DIUs), a laqueadura (cirurgia de ligamento das trompas, que resulta na esterilizao
feminina) e a vasectomia (cirurgia de fechamento dos canais seminais, que resulta na
esterilizao masculina).

 urbanizao, que permitiu maior acesso a produtos e servios, mas tambm produziu a
elevao do custo de vida (ter muitos lhos signica acumular despesas); enquanto no
campo o alimento muitas vezes vinha da prpria roa, na cidade basicamente tudo era
comprado, inibindo a formao de famlias numerosas.

 ampliao da participao da mulher no mercado de trabalho, que reduziu o tempo


de sua permanncia no ambiente domstico, alm de criar novas perspectivas de vida
e realizao pessoal; importante tambm considerar que a necessidade de licena-
maternidade aparece como um fator desfavorvel para a fora de trabalho feminina.

 aumento da preocupao com os investimentos na formao dos lhos e com a


qualidade de vida a ser usufruda pela famlia.

Essas mudanas e possibilidades inseridas no universo de vida da mulher revolucionaram o


modo de vida brasileiro e foram determinantes para o declnio das taxas de fecundidade (Figura 6).

Brasil: taxa de fecundidade total

7
6,1 6,2 6,3
6 5,7

5
4,3
4
3 2,8
2,2
2
1
0
1940 1950 1960 1970 1980 1991 2000

Figura 6 Brasil: taxa de fecundidade total (1940 2000)

Fonte: Moreira (2006, p. 346).

A leitura do grco indica que entre 1940 e 1960 a taxa de fecundidade oscilou entre
6,1 e 6,3 lhos por mulher. A partir da, imprimiu-se uma tendncia decrescente. Em 1970, o
nmero mdio de lhos por mulher era de 5,7; em 2000, o ndice era de apenas 2,2.

Nos primeiros anos do sculo XXI, conrmou-se o recuo do crescimento populacional no pas,
que registrou uma taxa de 1,3%; a taxa de natalidade foi de 2,1%o e a de mortalidade foi de 8%o.

O decrescente ndice de mortalidade est diretamente relacionado sistemtica queda da


mortalidade infantil no pas, que em 1970 era de 100%o e, em 2000, foi de 35%o. Essa taxa ainda

Aula 5 Geograa da Populao 93


considerada elevada (Canad - 6%o; Chile - 13%o) e, por isso, h programas de combate
mortalidade infantil desenvolvidos pelo Governo (aleitamento materno) e no-governamentais.

A reduo da natalidade e da fecundidade tambm tem sido progressiva, o que repercute


na diminuio dos ndices de crescimento vegetativo, colocando o Brasil na iminncia de
efetivar a sua transio demogrca do estgio de crescimento rpido (2 fase) para o de
baixssimo crescimento (3 fase).

Essas mudanas no padro de comportamento demogrco brasileiro ocorreram de


forma rpida e esto associadas s transformaes estruturais em sua economia nas ltimas
dcadas. O Brasil passou da condio de pas rural-agrrio para urbano-industrial, o que
provocou redenies na base econmica produtiva e estimulou a concentrao da populao
nas cidades, alterando profundamente os comportamentos reprodutivos.

No entanto, vale ressaltar que o territrio brasileiro constitudo por diferentes regies.
Sendo assim, a anlise demogrca em uma perspectiva regional evidencia diferenciais
em termos de natalidade, mortalidade, fecundidade e migraes. As variaes na dinmica
demogrca esto vinculadas estrutura social, econmica, poltica e cultural de cada regio,
assunto que ser estudado na disciplina Geograa Regional do Brasil.

Poltica Demogrca no Brasil

A Lei n 9.263, que regulamenta o planejamento familiar no pas, foi aprovada


em janeiro de 1996. A lei institui que o planejamento familiar visto como
parte de um programa de atendimento integral sade voltado para a mulher,
o homem e o casal. Um dos pontos centrais dessa lei a regulamentao da
esterilizao voluntria, que era proibida pelo Cdigo Penal Brasileiro e pelo
Cdigo de tica Mdica.

Resumo
Nesta aula, voc estudou a dinmica populacional com o enfoque voltado para o
tema crescimento demogrco. A discusso foi realizada tomando como parmetro
as situaes apresentadas pelas naes desenvolvidas e subdesenvolvidas,
quanto s taxas de natalidade e mortalidade, no perodo compreendido entre
os sculos XIX e XX. Reetiu sobre a relao entre crescimento populacional
e realidade socioeconmica, sendo esta realidade importante para desenhar o
mapa do desenvolvimento e do subdesenvolvimento. Estudou de forma mais
detalhada a realidade do crescimento populacional brasileiro no contexto das
naes subdesenvolvidas.

94 Aula 5 Geograa da Populao


Autoavaliao
Explique qual a relao entre o crescimento populacional e as condies
1 socioeconmicas.

Quais as matrizes do desenvolvimento e do subdesenvolvimento que so responsveis


2 pela dinmica do aumento, declnio e estabilizao da populao?

Quais as causas e consequncias que esto presentes na dinmica do crescimento


3 populacional no mundo e no Brasil?

Para sintetizar o que voc aprendeu nessa aula, preencha o quadro a seguir:
4
PASES
DINMICA DEMOGRFICA
Desenvolvidos Subdesenvolvidos Brasil

Caractersticas socioeconmicas

Causas do crescimento populacional


Causas do declnio do crescimento
populacional
Situao atual

Aula 5 Geograa da Populao 95


Agora, elabore um texto sobre o crescimento populacional hoje e suas implicaes
5 para o desenvolvimento.

DESAFIO: A partir da leitura do tpico sobre o Brasil, voc capaz de identicar


6 elementos que possam ser considerados histricos, estruturais e conjunturais?
Identique esses elementos por categoria.

Referncias
MAGNOLI, D.; ARAJO, R. Geograa, a construo do mundo: geograa geral e do Brasil.
So Paulo: Moderna, 2005.

MILONE, P. C. Populao e desenvolvimento: uma anlise econmica. So Paulo: Ed. Loyola, 1991.

MOREIRA, I. O espao geogrco: geograa geral e do Brasil. So Paulo: tica, 2006.

SANTOS, J. L. F.; LEVY. M. S. F.; SZMRECSRYI, T. (Org.) Dinmica da populao: teoria,


mtodos e tcnicas de anlise. So Paulo: T. A. Queiroz, 1991.

SENE, E. de; MOREIRA, J. C. Geograa para o ensino mdio. So Paulo: Scipione, 2007.

TERRA, Lygia; COELHO, Marcos Amorim. Geograa geral: o espao natural e socioeconmico.
So Paulo: Moderna, 2005.

TORRES, H.; COSTA, H. (Org.) Populao e meio ambiente: debates e desaos. So Paulo:
SENAC, 2000.

VERRIRE, J. As polticas de populao. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1991.

96 Aula 5 Geograa da Populao


Anotaes

Aula 5 Geograa da Populao 97


Anotaes

98 Aula 5 Geograa da Populao


Migraes Parte I

Aula

6
Apresentao

O
s estudos da Geograa da Populao contemplam a temtica migrao, que ser
abordada em um conjunto de trs aulas. Nesta primeira aula, voc estudar os fatores
responsveis pelos processos migratrios, que so de ordem econmica, poltica,
cultural e natural. No cenrio de anlises das migraes, estudaremos os fatores econmicos
e as questes estruturais e conjunturais; polticos e a interferncia dos conitos territoriais;
culturais, que possuem interface com as discusses sobre litgios territoriais; e naturais, que
se relacionam aos eventos da natureza e capacidade de induzir a mobilidade populacional.
Dessa forma, voc ser levado a enveredar pelas reexes que articulam espao geogrco
e deslocamentos populacionais.

Objetivos
1 Compreender o processo migratrio no contexto da organizao espacial.

2 Identicar os fatores que so responsveis pelas migraes.

3 Analisar os fatores que interferem no processo de deslocamento


das populaes.

4 Relacionar os fatores que estimulam as migraes a situaes-problema.

Aula 6 Geograa da Populao 101


Iniciando a discusso
Voc discutiu at aqui alguns aspectos que envolvem os estudos populacionais. Nas duas
ltimas aulas, a temtica estava voltada para o crescimento demogrco. Pois bem, voc j
sabe os fatores que impulsionam o aumento da populao, tendo visto alguns deles. Agora se
trata de estudar mais um aspecto dessa dinmica, que o movimento migratrio.

Conforme voc j estudou, as migraes so deslocamentos populacionais que ocorrem


de uma rea para outra. Se olharmos retrospectivamente para o tempo, podemos armar que
as migraes se constituem num fenmeno que marca o enredo da histria da humanidade.
Para voc ter uma ideia, estudos arqueolgicos indicam que o Homo sapiens, espcie da qual
fazemos parte, surgiu na frica h 100 mil ou 150 mil anos e disseminou-se pelos continentes.
Essa disseminao, que se propagou no decorrer dos sculos, pode ser considerada o incio
das primeiras migraes. Assim, o homem, desde as pocas mais remotas, foi levado a se
deslocar de um ambiente para outro, impulsionado por fatores diversos.

Atividade 1
Pare e pense

Que fatores voc acha que so responsveis por estimular o homem a sair de
um lugar para outro? Relacione o que voc considerou relevante. Mais adiante
voc vai poder comparar se a sua resposta tem relao com o que os estudos
demogrcos consideram como fatores responsveis pela migrao.

102 Aula 6 Geograa da Populao


Continue a leitura da aula e veja como os movimentos migratrios envolvem as variveis
tempo e espao, complexicando os seus estudos.

Ao longo do tempo, os movimentos populacionais foram se estabelecendo a partir de


contextos variados e escalas espaciais diferenciadas. Dessa forma, conferiram complexidade
ao conceito de migrao, que do simples deslocamento populacional passou a envolver os
interesses de organizaes sociais, as condies polticas e/ou econmicas e as relaes
de trabalho, em contextos de natureza conjunturais e/ou estruturais. possvel armar que
os deslocamentos populacionais so fenmenos que ocorrem vinculados s condies
socioeconmicas, culturais, polticas e ambientais em escala mundial e regional/local. Assim,
dependendo da situao, os deslocamentos populacionais podem estar sendo impulsionados
por fatores de repulso ou de atrao.

Voc tem ideia de quantas pessoas vivem fora do seu pas de origem, ou seja,
quantos so os imigrantes internacionais?

De acordo com o Relatrio do desenvolvimento humano 2004, do PNUD, o


nmero de imigrantes internacionais tem crescido consideravelmente. Atente para
os dados: em 1960, esse contingente somava 76 milhes de pessoas; em 1990,
passou a totalizar 154 milhes e, em 2000, chegou a 175 milhes. No primeiro
intervalo, que compreende 30 anos, a variao percentual do crescimento do
nmero de imigrantes internacionais foi de 102,6%. Entre 1990 e 2000, esse
crescimento relativo foi da ordem de 13,6%. So valores bastante expressivos!

Mas por que ser que tantas pessoas migram? Em que reside a motivao para as pessoas
sarem de um lugar para outro?

Aula 6 Geograa da Populao 103


Fatores que
impulsionam as migraes
Ora, as razes assumem diferentes perspectivas e so determinadas por fatores diversos.
Dentre esses fatores, destacam-se os econmicos, polticos, culturais e naturais.

As migraes motivadas por fatores econmicos esto vinculadas, principalmente,


busca de trabalho e melhores condies de vida, constituindo-se como a condio motivacional
predominante para os deslocamentos.

Um exemplo emblemtico de deslocamento populacional por razes econmicas pode ser


extrado da sociedade japonesa. Nas primeiras dcadas do sculo XX, em funo de diculdades
econmicas, o Japo tornou-se um pas de emigrao. Porm, algumas dcadas aps, ao
vivenciar a recuperao da sua economia, transformou-se em um pas de imigrao. O Brasil
esteve articulado aos movimentos migratrios nesses dois momentos. Primeiro, na condio
de pas de imigrantes; depois, assumindo o perl de pas de emigrantes.

Ops... voc lembra os conceitos de emigrao e imigrao estudados nas aulas


anteriores? Se est com dvida sobre esses conceitos, releia as aulas sobre
crescimento populacional em que esse conceitos so denidos.

Pois bem, os movimentos migratrios decorrentes, sobretudo, de condies econmicas


podem ter conotaes estruturais e conjunturais. A existncia dessas condies tem impactos
socioespaciais que podem ser vericados de imediato, mas seus efeitos tambm podem ser
sentidos ao longo do tempo. Quando a transferncia de populaes de um lugar para outro
ultrapassa a esfera do indivduo ou da famlia e se torna um contnuo processo que envolve
a populao de uma rea ou regio, temos a congurao do que podemos denominar de
processo migratrio.

A partir da, necessrio compreender as razes desse fenmeno, procurando identicar


as variveis que esto na base de sua organizao. Assim, os processos migratrios tm
variveis que so estruturais e conjunturais. Ou seja, os movimentos migratrios, quando
atrelados aos fatores econmicos, so responsveis pelos processos de acomodao das
populaes migrantes, cujas repercusses vo revelar a dinmica estrutural e conjuntural
da realidade socioespacial que envolve a nao, a regio, o campo e a cidade. Assim, pode-
se entender as interferncias estruturais da economia e a capacidade que ela apresenta
para direcionar as condies de desenvolvimento. A dinmica estrutural ligada dinmica
migratria est relacionada capacidade da sociedade em termos de tecnologia, produo de
conhecimento, meios de transportes e comunicao, qualicao da fora de trabalho, gerao

104 Aula 6 Geograa da Populao


de emprego e renda, uso dos recursos naturais. Esses elementos so estruturantes do processo
de desenvolvimento espacial, sendo considerados as razes que sustentam e do dinamismo
a um pas e denem os distintos nveis de integrao espacial em mbito global e local.

Assim, por exemplo, quando se verica a estagnao da economia por um longo


perodo, resultando na falta de perspectivas de desenvolvimento, na elevao dos ndices de
desemprego, no baixo nvel salarial, na baixa capacidade de investimento, na inviabilidade da
renovao do parque produtivo e na diminuio dos ndices de consumo, est congurado um
problema de ordem estrutural, pois as consequncias so sentidas em todas as esferas da vida.

Para entender melhor


Pense no que sustenta uma casa. As paredes ou o alicerce? Pois bem, para que as
paredes possam dar sustentao casa, preciso de rmamentos como colunas e um alicerce
bem feito. Sem isso, a casa desmorona. Assim, o que estrutura a casa so os elementos
que permitem a existncia das paredes, mas quando elas so postas passam a interferir na
existncia da mesma. Lembre que a casa uma composio de elementos. essa composio
que dene a natureza e funcionalidade desse ambiente.

O exemplo da casa pode ser tomado como uma analogia para entender a dinmica
estrutural de um pas. Ela uma composio que junta aqueles elementos anteriormente
referidos, ligados uns aos outros, de maneira a criar relaes de interdependncia e
complementaridade. Essas relaes so responsveis por denir, mais a mdio e longo prazo,
a direo do desenvolvimento de um pas.

Agora que voc j tem mais claro o que estrutura, precisa saber que existe outro lado
dessa mesma moeda, chamado conjuntura, que tambm pode interferir na dinmica migratria.
O que a conjuntura?

As condies conjunturais so aquelas que resultam de situaes circunstanciais, ou


seja, de um dado momento, como crises polticas e econmicas, que produzem reduo da
produo de bens, desemprego, desacelerao do crescimento econmico etc.; podem atingir
pases desenvolvidos e subdesenvolvidos. Elas ocorrem e podem ter uma existncia curta.

Mas no esquea que conjuntura e estrutura so as duas faces de uma mesma moeda.
Uma pode estar se alimentado da outra para sobreviver. Assim, muitas vezes as migraes
obedecem s ocorrncias conjunturais, como por exemplo, o fechamento de uma indstria
em uma cidade, que acarreta a demisso de trabalhadores e a sada de alguns para procurar
emprego em outras localidades. Este fato no pode ser considerado um problema estrutural,
e sim conjuntural, se tomarmos como referncia espacial a cidade e a regio.

Aula 6 Geograa da Populao 105


Porm, pode-se vivenciar realidades conjunturais que apontam para alteraes estruturais.
Assim, considerar um fenmeno conjuntural ou estrutural deve ser uma tarefa que requer estud-
lo a partir de contextos temporais, procurando estabelecer uma periodizao mais abrangente,
bem como observar a escala espacial (se tem abrangncia local, regional, nacional e mundial).

Por exemplo, a realidade vivida pela regio do Serid do Rio Grande do Norte, a partir da
dcada de 60 do sculo XX, com a crise da cotonicultura (cultivo do algodo). As mudanas
no caram restritas quela poca, mas se enraizaram de modo a exigir uma reestruturao
na base produtiva, cujas repercusses so sentidas at hoje. Assim, aquele fenmeno pode
ser interpretado em mbito estrutural, pois estimulou mudanas mais profundas, em termos
de organizao produtiva e de desenvolvimento socioambiental.

Agora, vejamos como as migraes podem ser inuenciadas por fatores polticos.
Estes fatores esto atrelados a questes que envolvem o territrio; portanto, dizem respeito a
litgios de fronteiras, formao de novos pases, guerras externas (entre pases) e internas (no
interior do prprio pas) e, recentemente, abertura poltica promovida pelos antigos pases
socialistas do leste europeu e pela ex-URSS. Essas situaes geram divergncias, perseguies
e at a expulso de populaes inteiras de seus territrios.

Um caso emblemtico de litgio de fronteiras o que envolve o Estado de Israel e os


palestinos. Desde 1948, quando houve a partilha do territrio palestino para ser criado o
Estado de Israel, esses dois povos j se enfrentaram em sucessivas guerras e conitos, cujo
alvo principal a delimitao e apropriao de territrios. Esse longo e sinistro cenrio de
guerras fez com que os palestinos fossem desterritorializados, o que obrigou grande parte a
migrar para outros pases, principalmente do Oriente Mdio. Como resultado do processo que
envolve a partilha das terras entre israelenses e palestinos, as Colinas de Gola, a Faixa de Gaza
e a Cisjordnia tm-se congurado como reas de litgio. Na Figura 1 voc pode visualizar o
processo de fragmentao e as reas de litgio territorial.

Figura 1 Sntese do processo de criao do Estado israelense


Fonte: <http://www.estadao.com.br/fotos/mapa_israel_palestina.jpg>.
Acesso em: 3 jun. 2009.
106 Aula 6 Geograa da Populao
Outro fato que pode ser destacado no mbito das migraes que tem causas polticas a
formao de novos pases a partir da fragmentao territorial at ento existente. De modo mais
expressivo, podemos citar o sangrento processo de dissoluo da ex-Iugoslvia, pas multitnico
que vivia sob a hegemonia dos srvios, para dar origem a novos pases independentes Eslovnia,
Crocia, Bsnia-Herzegovina, Albnia, Macednia e Srvia e Montenegro.

Figura 2 Iugoslvia antes da fragmentao


Fonte: <http://1.bp.blogspot.com/_3u2a7KDnjJI/SA_grSlGDbI/AAAAAAAAAJE/_Wrhtj8vCU4/s400/
mapa-bosnia_iugoslavia.gif>. Acesso em: 3 jun. 2009.

Figura 3 Iugoslvia depois da fragmentao

Fonte: <http://www.geomarcelocoelho.globolog.com.br/IUGOSLAVIA%20%20%20mapa%20
da%20divisao%20poitica.jpg>. Acesso em: 3 jun. 2009.

Aula 6 Geograa da Populao 107


A partir dos mapas, voc pode visualizar como uma nao foi repartida em vrias outras.
Pode se questionar como caram as populaes, nesse contexto. Elas foram levadas a migrar
de uma rea para outra?

No incio da dcada de 1990, no contexto da derrocada do socialismo, as antigas repblicas


que integravam a Iugoslvia buscaram a sua emancipao poltica, o que se confrontava
com os interesses dos srvios, desejosos de manter o poder que detinham na Iugoslvia.
Nesse processo, guerras sangrentas, marcadas pelo sentimento tnico de superioridade dos
srvios em relao aos outros povos, foram responsveis por deslocamentos populacionais,
principalmente daqueles que conguravam minorias em um dado territrio sob o poder dos
srvios. Por exemplo, bsnios que viviam na Srvia tiveram que fugir para o territrio da
Bsnia-Herzegovina. A guerra empreendida pelos srvios tornou-se diferenciada por trazer
tona o componente tnico: estupros de mulheres de origem no srvia, como forma de
humilhar os outros povos, e a morte de famlias e comunidades inteiras em nome de uma
faxina tnica.

Uma outra referncia das migraes por causas polticas envolvendo guerras entre pases
a de parcela dos iraquianos que tiveram de fugir para localidades circunvizinhas, quando as
tropas dos EUA e do Reino Unido invadiram o pas.

No que concerne a guerras internas, os pases africanos como a Eritreia, Etipia, Somlia,
entre outros, so exemplares; esses conitos obrigam milhares de pessoas a deixarem seus
territrios, passando a viver em pases vizinhos como refugiados e em condies sub-humanas.

Figura 4 Civis fugindo da Guerra do Iraque prximos cidade sitiada de Basra

Fonte: <http://ciencia.hsw.uol.com.br/migracao-humana2.htm>.
Acesso em: 3 jun. 2009.

Mais prximo de voc est o movimento dos Sem-Terra, aqui no Brasil. possvel vericar
os deslocamentos constantes de trabalhadores de um lugar para outro, apropriando-se de terra
e gerando conitos que envolvem donos de terra, governos e essa organizao.

108 Aula 6 Geograa da Populao


Figura 5 Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra

Fonte: <http://ciranda5.ciranda.net/twiki/pub/Artigos/NewsItem20050125222450RafaelEvangelista/
MST.jpg>. Acesso em: 3 jun. 2009.

Todavia, importante registrar que a migrao poltica tambm pode ser evidenciada
em situaes que no se efetivam atravs da coero e violncia. o caso das migraes
decorrentes da abertura poltica. Por exemplo, na ex-URSS e em alguns pases da Europa do
Leste, onde a transio do socialismo para o capitalismo permitiu maiores possibilidades de
deslocamentos, antes rigidamente controlados. Entre as imagens marcantes desse perodo
histrico, est a de estradas superlotadas de automveis transportando as pessoas que,
aproveitando a abertura poltica, resolveram deixar os pases do leste europeu para se xar
em pases da Europa Ocidental (capitalista).

A partir das imagens e das discusses, voc capaz de perceber que o espao geogrco
muito importante para a compreenso da dinmica demogrca. Isso porque, se voc se lembra
das discusses postas na disciplina Organizao do Espao, h ligaes muito importantes
entre a sociedade e a forma como o espao se organiza. Assim, o espao geogrco um
condicionante das aes humanas. A forma como o homem age est relacionada, tambm,
s condies econmicas, polticas e ambientais disponveis. O homem, ao se deslocar de um
ambiente para outro, est levando em considerao essas condies.

Antes de continuar com a leitura, pare um pouco para sistematizar as ideias, resolvendo
a Atividade 2 a seguir.

Aula 6 Geograa da Populao 109


Atividade 2
Explique o papel dos fatores econmicos na existncia dos
1 processos migratrios.

Analise como os fatores polticos interferem no deslocamento


2 das populaes.

Destaque da realidade um fato em que o deslocamento da populao foi


3 impulsionado por fatores de ordem econmica e/ou poltica. Descreva
e justique a sua escolha, de acordo com o contedo da aula.

110 Aula 6 Geograa da Populao


Voc estudou at aqui dois fatores que estimulam os processos migratrios. Agora
vamos apresentar e discutir as migraes motivadas por fatores culturais e aquelas geradas
por condies naturais.

As migraes motivadas por fatores culturais tambm apresentam um componente


poltico e dizem respeito, especialmente, aos conitos religiosos ou tnicos, como a perseguio
aos judeus no sculo XX, no perodo das guerras mundiais, que provocou emigraes desse
povo da Europa. Outro exemplo so os conitos tnicos ocorridos na Crocia (entre croatas e
a minoria srvia), Macednia (entre macednios e a minoria albanesa) e Bsnia-Herzegovina
(entre bsnios e srvios), no decorrer do processo de dissoluo da ex-Iugoslvia. Esse pas
mantinha sua integridade territorial e sua conformao multitnica por fora de um poder
centralizador e coercitivo, sob o comando dos srvios. Com a abertura poltica, as antigas
repblicas iugoslavas buscaram a sua independncia poltica, o que favoreceu a desintegrao
do territrio e culminou em guerras, que tiveram como marco a perseguio e a faxina tnica
(tortura e morte dos no srvios). Esse cenrio forou o deslocamento das minorias albanesas,
croatas, bsnias e srvias, principalmente, para os respectivos territrios recm-criados.

As migraes decorrentes de fatores naturais so relacionadas s catstrofes como


enchentes, secas, terremotos, erupes vulcnicas, tsunamis, entre outros. No Brasil, as secas
que ciclicamente afetam o Nordeste so, em parte, responsveis pelos uxos migratrios que,
historicamente, zeram essa regio gurar como uma rea de emigrao no pas.

O Nordeste, talvez, seja a regio que mais sintetize a interferncia das condies naturais
no processo migratrio. Essa condio objeto de reexo em diversos campos da sociedade,
desde a cincia at as artes. Voc deve conhecer diversos meios em que essa realidade retratada.

Imigrao

Aula 6 Geograa da Populao 111


Atividade 3

Pesquise a letra da msica Asa Branca, cantada por Luiz Gonzaga. Faa uma
anlise da letra, atrelando discusso os fatores migratrios abordados nessa aula.

Considerando o contexto atual, marcado pelo meio tcnico-cientco informacional,


alm dos fatores mencionados, importante ressaltar que os progressos tecnolgicos nos
segmentos de transporte e comunicao constituem fatores que facilitam os movimentos
migratrios. Diante da disponibilidade de diferentes meios de comunicao como o telefone,
a televiso, a internet etc., que possibilitaram o intercmbio de informaes e facilitaram
os contatos entre os pases, o conhecimento sobre as condies de vida no exterior foi
disseminado, transformando-se em um forte motivo para migrar. Associado a isso, os avanos
nos meios de transporte tornaram as viagens mais acessveis e rpidas, o que tambm contribui
para a tomada de deciso sobre a migrao.

112 Aula 6 Geograa da Populao


Conhecidos os principais fatores que podem inuenciar os deslocamentos populacionais,
preciso compreender que a dinmica demogrca bastante ampla no tocante s migraes.
Observando a realidade, pode-se encontrar diferentes tipos de deslocamentos. O ir e vir do
trabalho, a visita a um parente distante para passar frias, a mudana de residncia de uma
cidade para outra, a vinda de pessoas do campo para morar na cidade. Enm, as pessoas esto
em constantes deslocamentos. A letra da msica abaixo emblemtica:

Encontros e Despedidas
Composio: M. Nascimento e F. Brant

Mande notcias do mundo de l


Diz quem ca
Me d um abrao, venha me apertar
T chegando
Coisa que gosto poder partir
Sem ter planos
Melhor ainda poder voltar
Quando quero

Todos os dias um vai-e-vem


A vida se repete na estao
Tem gente que chega pra car
Tem gente que vai pra nunca mais
Tem gente que vem e quer voltar
Tem gente que vai e quer car
Tem gente que veio s olhar
Tem gente a sorrir e a chorar
E assim, chegar e partir

So s dois lados
Da mesma viagem
O trem que chega
o mesmo trem da partida
A hora do encontro
tambm de despedida
A plataforma dessa estao
a vida desse meu lugar
a vida desse meu lugar
a vida

Agora que voc j estudou os fatores que interferem no processo migratrio, nalize o
estudo dessa aula fazendo a Autoavaliao.

Aula 6 Geograa da Populao 113


Resumo
Nesta aula, voc iniciou os estudos sobre migraes. Discutiu e problematizou
os fatores que motivam ou estimulam os deslocamentos populacionais. Foi
levado a reetir como as condies econmicas, polticas, culturais e naturais
so responsveis por induzir a sada de pessoas de uma rea para outra e
que repercusses isso tem no espao geogrco, ou melhor, como o espao
geogrco induz, reproduz e condiciona esses deslocamentos.

Autoavaliao
Volte ao incio dessa aula e releia o que voc escreveu sobre os fatores que
1 impulsionam as migraes. Compare a sua resposta com o que voc estudou at
agora. Reescreva a sua opinio, aproximando a resposta inicial aos contedos
estudados sobre os fatores econmicos, polticos, culturais e naturais.

As migraes envolvem deslocamentos de pessoas. A partir da msica Encontros e


2 Despedidas, que elementos voc destaca como sendo responsveis pelas migraes?

114 Aula 6 Geograa da Populao


Escolha uma das imagens que ilustram essa aula e relacione msica Encontros
3 e Despedidas, fazendo uma reexo sobre o processo de migrao e aos fatores
que as estimulam.

As suas reexes podem ter apontado para diferentes caminhos. Procure discutir com o
seu colega o que ele respondeu. Utilize no ambiente Moodle a pgina da disciplina para esse m.

Avance no estudo da aula e compare a sua resposta com o que est posto quanto aos
tipos de migraes. Essa discusso importante para voc seguir nos estudos do mdulo
seguinte, que abordar os tipos de migraes e as migraes internacionais. At l!

Referncias
BECKER, Olga Maria S. Mobilidade espacial da populao: conceitos, tipologias, contextos. In:
CASTRO, In Elias de; GOMES, Paulo Csar da Costa; CORRA, Roberto Lobato. Exploraes
geogrcas. So Paulo: Bertrand Brasil, 1997.

HAESBAERT, Rogrio (Org.). Globalizao e fragmentao no mundo contemporneo. Rio


de Janeiro: EdUFF, 2001.

PROGRAMA DAS NAES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO PNUD. Relatrio do


desenvolvimento humano 2004. Disponvel em: <www.pnud.org.br/atlas>. Acesso em: 3
jun. 2009.

SENE, Eustquio de. Globalizao e espao geogrco. So Paulo: Contexto, 2003.

Aula 6 Geograa da Populao 115


Anotaes

116 Aula 6 Geograa da Populao


Migraes Parte II

Aula

7
Apresentao

E
sta a segunda aula, de um total de trs, que trata do tema migrao. Nesta aula,
abordaremos os tipos de migraes, levando em considerao o tempo de durao e
a direo dos deslocamentos. Isso requer a denio e a compreenso das migraes
quanto ao seu perfil se definitivas, circulares ou temporrias, quando pensamos os
deslocamentos em sentido temporal, e externa ou interna, quando vericamos de onde as
pessoas saem e para onde elas vo. Voc dever perceber que essas duas variveis, tempo
e espao, esto inter-relacionadas e se apresentam como guias para as discusses sobre as
migraes, sejam elas realizadas na esfera local, regional, nacional ou internacional. Voc vai
estudar as migraes internacionais, que tm caractersticas diferentes e ocorrem de acordo
com o contexto histrico. Dessa maneira, vai entender cada perodo e como esse processo
ocorre hoje, sendo inuenciado pela globalizao e pela xenofobia.

Objetivos
Identicar os tipos de migrao, levando em considerao o tempo
1 de durao e a direo dos deslocamentos.

2 Explicar as migraes de acordo com as variveis tempo e espao.

Explicar os uxos migratrios internacionais a partir de contextos


3 e perodos histricos.

Analisar as migraes internacionais no contexto da globalizao e


4 dos processos de xenofobia.

Aula 7 Geograa da Populao 119


As migraes:
quanto tempo dura uma migrao?
Para onde vo os migrantes?
Na aula anterior, voc estudou os fatores que estimulam os deslocamentos populacionais.
Nesta aula, vamos continuar a abordagem sobre migraes, vendo que elas podem ser
classicadas a partir de duas perspectivas. Uma vinculada ao tempo de durao em que
ocorrem os deslocamentos e outra relacionada direo para onde as populaes se deslocam,
ou seja, os espaos envolvidos nesse processo.

Assim, quanto ao tempo de durao, as migraes podem ser:

 Definitivas dizem respeito quelas em que o imigrante se estabelece de forma


permanente, isto , xa-se no local de destino. Ex.: os imigrantes italianos, japoneses
e alemes que se xaram na Regio Sul do Brasil e os imigrantes nordestinos que se
deslocaram para outras regies do pas e nelas se estabeleceram denitivamente.

 Circulares so aquelas em que o imigrante atrado pelos avanos tecnolgicos


presentes em determinadas reas. O seu enraizamento pode no ocorrer de forma
denitiva, e esse imigrante pode retornar sua terra natal ou procurar um terceiro lugar
de destino para morar. Esse tipo de deslocamento ocorre entre grupos de pessoas que
tm uma qualicao prossional mais elevada; da a mobilidade ser mais exvel no
espao geogrco.

 Temporrias este tipo de migrao, ao contrrio das migraes denitivas, pressupe


a estadia do imigrante apenas por certo tempo no local de destino. Podem ser dirias,
quando envolvem deslocamentos de trabalhadores para outros lugares visando a
realizao do exerccio prossional; nessa modalidade, geralmente o trabalhador sai de
casa pela manh e s retorna noite. Tambm podem ser sazonais, quando dependem
dos ciclos que envolvem as atividades produtivas. Esse tipo de migrao geralmente
obedece s estaes do ano, podendo ser citado como exemplo o deslocamento de
trabalhadores brasileiros para os locais onde se realiza a colheita de gneros agrcolas.

120 Aula 7 Geograa da Populao


Atividade 1
Agora que voc conhece os tipos de migrao na perspectiva do tempo de
durao, volte aula anterior e releia a parte que apresenta as msicas Asa
Branca e Encontros e Despedidas. A partir das letras das canes, responda:

a) De qual tipo de migrao a msica Asa Branca mais se aproxima? Justique


sua resposta.

b) Voc considera que a msica Encontros e Despedidas est vinculada a


apenas um tipo de migrao? Justique a resposta.

Aps o exerccio, continue a leitura desta aula, avanando nas discusses sobre a
perspectiva das migraes vinculadas ao destino ou direo que as populaes tomam em
seus deslocamentos.

Assim, em relao direo dos deslocamentos, as migraes podem ser:

 Externas ou Internacionais correspondem a uxos de populao que atravessam


fronteiras territoriais e polticas entre naes ou pases. Neste caso, o imigrante sai do seu

Aula 7 Geograa da Populao 121


pas de origem para xar residncia, legal ou ilegalmente, em outros pases. importante
ressaltar que para este tipo de migrao ser realizado legalmente preciso atentar para as
normas que regulamentam a entrada de pessoas em cada pas; quando isso no ocorre, a
migrao considerada clandestina e o imigrante no tem estatuto de residncia legal no
pas onde vive.

As migraes externas no so um fenmeno da sociedade atual. A acelerao dos


movimentos migratrios est associada ao desenvolvimento do capitalismo. Nos sculos XVI e
XVII, em plena fase da expanso martimo-comercial, a poltica de colonizao empreendida pela
Europa promoveu a ocorrncia de migraes espontneas ou voluntrias, representadas pelos
deslocamentos dos europeus/colonizadores para os territrios colonizados, e de migraes
foradas, representadas, por exemplo, pelo comrcio de africanos escravizados, que eram
transferidos da frica para outros continentes.

A partir do sculo XVIII, em especial no decorrer do sculo XIX e primeira metade do


sculo XX, ocorreu um movimento migratrio de grandes propores envolvendo a Europa e
a sia, na condio de reas de repulso populacional, e a Amrica e a Oceania, na condio
de reas de atrao populacional. Nesse perodo, cerca de 60 milhes de europeus migraram
para diferentes partes do mundo, sobretudo para a Amrica e a Oceania, e milhares de asiticos,
principalmente chineses, indianos e japoneses, tambm atravessaram o oceano em busca da
Amrica. De modo geral, os chineses elegeram como destino os EUA, os indianos as Guianas
e os japoneses o Brasil.

 Internas ou Nacionais quando ocorrem dentro de um mesmo pas. Podem envolver


diferentes escalas espaciais: regional, rural-urbana, rural-rural, urbana-urbana.

Quando as migraes repercutem sobre a regio, so classicadas em migraes


intrarregionais, que correspondem mobilidade populacional no interior de uma dada regio,
e migraes inter-regionais, que abrangem os deslocamentos populacionais entre regies de
um mesmo pas.

Quando as migraes se apresentam a partir de uxos demogrcos do rural para o


urbano, que assumem expressiva densidade, so chamadas de xodo rural. Geralmente,
esse tipo de migrao interna assume um carter denitivo e tem entre suas principais
causas a modernizao do setor produtivo, que passa pela industrializao, expanso do
tercirio e mecanizao da agricultura. Entretanto, preciso reconhecer que, em relao s
causas do xodo rural, h diferenas entre pases desenvolvidos e subdesenvolvidos. No
caso dos primeiros, onde esse processo atualmente pouco expressivo ou nulo, os fatores
anteriormente mencionados esto na base das explicaes para o fenmeno. Em relao aos
pases subdesenvolvidos, necessrio acrescentar que a modernizao do setor produtivo
coexiste com uma realidade problemtica, assinalada por precrias condies de vida e de
trabalho no campo, de modo que a transferncia para a cidade no consiste numa escolha,
mas, por vezes, a opo que resta ao homem rural.

122 Aula 7 Geograa da Populao


As migraes internas tambm podem se efetivar a partir de deslocamentos populacionais
de uma zona rural pobre e fragilmente estruturada do ponto de vista econmico para uma
zona rural prspera e produtiva; de uma cidade de pequeno porte para uma cidade mdia,
geralmente nos centros regionais; de uma cidade de pequeno ou mdio porte para a grande
cidade ou metrpole; e ainda de uma cidade, independentemente do seu tamanho, para uma
outra que possua algum atrativo, como extrao de recursos minerais, fcil acesso terra,
estmulos governamentais, entre outros.

No mbito das migraes internas de carter temporrio, destacam-se as sazonais, j


denidas anteriormente nesta aula, que tambm so identicadas como transumncia.

Temos diversos exemplos no mundo em que se pode considerar a existncia desses


tipos de deslocamentos. Na frica, esse tipo de migrao ocorre a partir do deslocamento
de trabalhadores das regies semiridas do sul do Saara para as reas midas, na poca da
colheita do cacau e do caf. O nomadismo, que se caracteriza pelo deslocamento constante de
povos ou tribos em busca de alimentos, pastagem etc., cuja moradia quase sempre se constitui
de tendas desmontveis, vivenciado pelos povos das estepes semiridas do Saara (Sahel);
por alguns povos da sia central que desenvolvem o pastoreio e so obrigados a se deslocar
em funo do processo de deserticao em algumas partes dessa rea; e pelos povos do
Oriente Mdio, que so, em geral, comerciantes que se deslocam em busca de mercados para
vender seus produtos.

Tambm no campo das migraes internas de cunho temporrio, observam-se as


migraes dirias ou pendulares, representadas pelas movimentaes dirias de trabalhadores
que moram na periferia e se deslocam para a rea central da cidade ou residem em uma cidade
muito prxima daquela onde trabalham, retornando ao seu local de moradia aps a jornada
de trabalho. Um exemplo desse tipo de migrante o trabalhador de cidades industriais e
regies metropolitanas que tem que se deslocar para trabalhar. Neste ltimo tipo, inclui-se
o commuting ou movimento dos transfronteirios, que diariamente atravessam a fronteira
entre dois pases para trabalhar ou utilizar servios. Podem ser citados como exemplo desse
tipo de migrante os trabalhadores que moram no Mxico e tm que atravessar a fronteira dos
Estados Unidos para realizar o seu trabalho.

Aps a leitura desses tpicos, voc adquiriu a noo geral sobre a classicao das
migraes quanto temporalidade e direo que envolvem os deslocamentos. Sabe discutir,
tambm, a respeito dos elementos que esto atrelados a quanto tempo dura uma migrao e
para onde vo os migrantes.

Agora d uma pequena pausa na leitura da aula para responder a atividade seguinte.

Aula 7 Geograa da Populao 123


Atividade 2

Pesquise na internet o que necessrio para que um brasileiro possa


1 viajar para os Estados Unidos e entrar naquele pas legalmente. Faa a
mesma investigao com relao a Portugal. Voc encontrou diferenas
entre as exigncias de um pas para outro? Sistematize os resultados
da sua pesquisa.

Pesquise na internet sobre os movimentos populacionais sazonais e


2 pendulares. Selecione e descreva dois exemplos da realidade em que
esses movimentos ocorrem. Aps a descrio, justique a sua escolha,
relacionando-a ao que foi estudado.

124 Aula 7 Geograa da Populao


Aps o exerccio, retorne a leitura da aula. Agora o estudo diz respeito s migraes
internacionais. Voc conhece algum que veio de outro pas morar no Brasil? Se conhecer,
converse com ele sobre as razes que levaram o seu amigo a vir morar aqui. Se no conhece
ningum, no h problema! Continue a leitura e saiba como ocorrem as migraes internacionais.

Migraes internacionais
em uma perspectiva histrica
Voc j estudou que as migraes esto presentes na histria da humanidade. Pois bem,
as grandes migraes ocorridas ao longo da Histria explicam aspectos da atual distribuio da
populao mundial e expanso da cultura ocidental europeia, que se disseminou pelo mundo
com o desenvolvimento do capitalismo.

Analisando os movimentos migratrios em uma perspectiva histrica, observa-se que


esse fenmeno est na base da formao da maioria das naes. As invases brbaras,
que se realizaram a partir do sculo V a.C. pelos germanos, eslavos e os mongis podem ser
consideradas migraes existentes no territrio que hoje conhecemos como Europa, estando na
base da constituio de diversas naes. Ultrapassando aquele perodo e olhando o perodo que
se desenvolve com o capitalismo, percebe-se que a mobilidade populacional foi intensicada,
principalmente a partir do incio do sculo XIX at os dias atuais. O marco inicial dessa fase de
acelerao dos deslocamentos populacionais foi o povoamento da Amrica e da Oceania por
imigrantes europeus. O deslocamento de africanos para trabalhar nas zonas agrcolas e de minerao
da Amrica, a partir do sculo XVII, assume um carter particular por ter sido uma transferncia
forada de populaes sob o regime de escravido colonial. Hoje, as migraes continuam, em
decorrncia das desigualdades econmicas e sociais existentes entre os pases do mundo.

Aula 7 Geograa da Populao 125


A migrao para os novos mundos
Data do sculo XIX a formao de grandes uxos migratrios que partiram da Europa
em direo Amrica, Oceania e s reas de dominao europeia da frica e da sia.
Nesse contexto, as inovaes nos sistemas de transportes naval e ferrovirio possibilitaram
o deslocamento de expressivos contingentes populacionais.

Figura 1 Principais correntes migratrias entre 1840 e 1914


Fonte: Moreira (2006, p. 164).

O mapa representa os uxos migratrios do perodo em que a Europa se constitua numa rea
de repulso populacional. Esse fenmeno pode ser entendido a partir do crescimento demogrco
que este continente vivenciou, o que produziu conitos sociais e polticos internos. A amenizao
para as tenses vividas no continente foram encontradas fora do continente. O que isso signica?
Algumas naes europeias possuam colnias situadas na Amrica, sia, frica e Oceania. Essas
colnias eram constitudas por grandes extenses de terra e uma imensa disponibilidade de recursos
naturais a serem explorados, como solos frteis e minerais abundantes. Esses ingredientes eram
considerados favorveis formao e disseminao da poltica colonialista que determinava e
incentivava a ocupao e explorao desses novos territrios. Assim, estimulava-se a sada de
europeus para virem habitar as terras dos novos continentes.

A poltica de incentivo ocupao desses territrios foi mantida mesmo aps a


independncia dos pases, de modo que, entre 1840 e 1914 (incio da I Guerra Mundial), a
atuao dos governos e das empresas privadas foi responsvel pela instalao de mais de
65 milhes de imigrantes nos referidos territrios. Somente os EUA receberam 30 milhes
de imigrantes nesse perodo, o que lhe conferiu a condio de principal polo de imigrao do
mundo contemporneo.

126 Aula 7 Geograa da Populao


Outro momento
A dinmica dos deslocamentos populacionais, em nvel internacional, somente foi
refreada no perodo em que ocorreram a I e a II Guerras Mundiais (1914-1918 e 1939-1945,
respectivamente) e a crise econmica delas derivada. Desse modo, entre 1914 e 1945, os
pases de imigrao passaram a adotar mecanismos de controle de entrada de estrangeiros,
o que resultou na reduo das migraes internacionais.

O perodo ps-guerra foi marcado pela independncia de vrios pases africanos e


asiticos e pelo advento da Guerra Fria, que ops o capitalismo ao socialismo. Assim, parte
considervel dos movimentos migratrios dessa fase apresentou uma motivao poltica.

A independncia dos pases acentuou os problemas econmicos e polticos existentes


na frica e na sia. Dentre os problemas enfrentados pelos novos pases, principalmente os
africanos, estava o das fronteiras articiais, ou seja, a delimitao de seu territrio em funo
dos interesses dos colonizadores e no da forma de organizao tribal como viviam esses
povos. Assim, tribos foram divididas, passando a pertencer a pases diferentes, enquanto
tribos diferentes passaram a compartilhar o mesmo territrio, ensejando uma luta pelo poder
que permanece at os dias atuais e se revela em guerras civis. Nesse cenrio, a busca das
superpotncias EUA e URSS pela ampliao das suas respectivas reas de inuncia fez com
que ambas se envolvessem, indiretamente, nos conitos desses continentes. Alm de centenas
de mortes e da desestruturao da base econmica dos novos pases, a proliferao de guerras
regionais produziu um grande uxo de migrantes polticos.

As migraes no perodo ps-guerra, motivadas por fatores polticos, tambm envolveram


pases como a Alemanha, a China, o Paquisto, a Coreia do Norte e o Vietn. A Alemanha foi
afetada por movimentos migratrios ao ter o seu territrio dividido entre os pases vencedores
da II Guerra Mundial, em 1948, o que levou 18 milhes de alemes orientais (Alemanha
socialista) a migrar para a Alemanha Ocidental (capitalista). Na China, a instaurao do
regime socialista, em 1949, provocou o deslocamento de 9 milhes de chineses para a Ilha de
Formosa, onde foi instituda a China Nacionalista, atualmente Taiwan (capitalista). O processo
de independncia que levou criao da ndia e do Paquisto, em 1947, deslocou 18 milhes
de pessoas entre os dois pases por motivos religiosos, de modo que os muulmanos foram
para o Paquisto e os hindustas para a ndia. As guerras da Coreia (1950-1953) e do Vietn
(1960 -1976) geraram mais de 12 milhes de refugiados, que passaram a viver em pases
asiticos e nos EUA.

Aula 7 Geograa da Populao 127


Segundo o Alto Comissariado das Naes Unidas para os Refugiados
(ACNUR), atualmente h 11 milhes de pessoas refugiadas que fugiram de
seus pases em decorrncia de perseguies polticas, tnicas ou religiosas.
A sia o continente que possui o maior nmero de refugiados: cerca de
4,7 milhes, dos quais 2,6 milhes so afegos que fugiram da guerra civil
em seu pas. A frica tem 3,3 milhes de refugiados, fugitivos da guerra entre
hutus e ttsis, em Ruanda e Burundi, e dos conitos que ocorrem no Sudo,
Eritreia, Serra Leoa e Angola. A Europa tem 2,7 milhes de refugiados, em
grande parte de fugitivos da guerra civil na antiga Iugoslvia.

Alm das migraes polticas, a fase posterior II Guerra Mundial tambm foi assinalada
por deslocamentos populacionais motivados por fatores econmicos. Nesse nterim, destaca-
se que houve uma inverso das correntes migratrias e a Europa se transformou em um dos
principais polos mundiais de atrao populacional. Essa inverso resultou de modicaes
nas relaes polticas internacionais e da acelerao do crescimento econmico nos pases
desenvolvidos, que recorreram ao dispositivo de atrair mo de obra de pases subdesenvolvidos.

De acordo com Eric Hobsbawm, o perodo entre 1950 e 1973 compreende a


fase de maior crescimento econmico da histria do capitalismo, sendo por ele
designada de Era de Ouro. A inverso dos uxos migratrios, que antes tinham a
Europa como rea de repulso e passaram a ter este continente como uma rea
de atrao populacional, uma das caractersticas dessa era.

Por outro lado, o desenvolvimento econmico e tecnolgico associado a um elevado


padro de vida e de consumo nos pases desenvolvidos conferiu maior nitidez s desigualdades
econmicas e sociais existentes no mundo. O aprimoramento dos meios de transportes e
comunicaes difundiu as oportunidades de trabalho e as condies de vida nos pases
desenvolvidos. Neste contexto, os movimentos migratrios motivados por razes econmicas
foram estimulados. Os EUA e a Europa representaram as principais reas de atrao de
imigrantes provenientes de pases subdesenvolvidos. Para os EUA foram direcionados os
uxos de imigrantes vindos da sia, da Amrica do Sul, da regio do Caribe e de pases
como Canad e Mxico. Para os pases mais desenvolvidos da Europa (Alemanha, Frana,

128 Aula 7 Geograa da Populao


Reino Unido, Holanda e Blgica) acorreram imigrantes do prprio continente (gregos, turcos,
portugueses e espanhis) e das ex-colnias africanas (marroquinos, argelinos, tunisianos e
nigerianos) e asiticas (indianos e paquistaneses).

Agora pare e exercite.

Atividade 3

Voc leu sobre aspectos relacionados aos fluxos migratrios


1 internacionais. Observe o mapa-mndi abaixo e trace, por meio de setas,
os principais uxos descritos nesta aula, levando em considerao a
temporalidade dos mesmos. Utilize cores diferentes para fazer os uxos
e facilitar a identicao dos perodos.

Aps a interveno no mapa, voc capaz de visualizar os diversos


2 uxos existentes. Agora, crie a legenda do mapa, identicando os uxos
ao perodo em que eles ocorreram.

Por m, escreva sobre uxos migratrios internacionais, levando


3 em considerao o mapa, o contexto histrico de cada perodo e
as caractersticas que se fazem presentes e justicam a existncia
dos mesmos.

Aula 7 Geograa da Populao 129


Aps essa atividade, prossiga na leitura sobre as correntes migratrias internacionais
que se apresentaram a partir da dcada de 1960 at os dias atuais.

Figura 2 As correntes migratrias na Europa nos anos 1960 e 1970

Fonte: Moreira (2006, p. 167).

Pode-se armar que as relaes entre a populao local e os imigrantes no foi amistosa,
tendo em vista as diculdades de aceitar as mudanas na composio social e a convivncia com
grupos tnicos diferentes. Todavia, para a Europa, o trabalho que os imigrantes desenvolviam
era necessrio ao desenvolvimento dos pases para onde se deslocavam, visto que exerciam
atividades nos setores em que a remunerao era mais baixa e desempenhavam funes que
no interessavam mais aos europeus.

No entanto, o panorama favorvel s migraes econmicas foi interrompido pela


chamada crise do petrleo, ocorrida em 1973, que demarcou o m da Era do Ouro. Essa crise
se efetivou a partir da brusca elevao dos preos do petrleo, determinada pela Organizao
dos Pases Exportadores do Petrleo OPEP, que repercutiu negativamente sobre as economias
dos pases desenvolvidos, reduzindo os uxos migratrios internacionais. Apenas a regio do
Oriente Mdio manteve a mobilidade populacional, em funo da prosperidade da indstria
petrolfera, que atraiu trabalhadores africanos e asiticos.

As migraes internacionais contemporneas correspondem a uma dimenso do atual perodo


de globalizao. Os uxos mundiais de informao, a difuso de hbitos globais de consumo e os

130 Aula 7 Geograa da Populao


decrescentes custos de transportes estimulam a transferncia de trabalhadores para pases em
que a economia capaz de oferecer empregos e remunerao melhores. No entanto, ao contrrio
dos capitais que no enfrentam empecilhos para se movimentar, os uxos migratrios enfrentam
barreiras culturais (de lngua, religio, hbitos) e polticas (mecanismos de controle e restrio).

Parte considervel das migraes internacionais contemporneas tem causas econmicas


e representa a transferncia de fora de trabalho de uma economia para outra. De modo geral,
o ponto de origem do movimento migratrio corresponde a um pas cuja economia se mostra
incapaz de absorver a mo de obra disponvel, ou seja, a criao de novos postos de trabalho
no acompanha o crescimento populacional. E o ponto de chegada do referido movimento
corresponde a uma economia que apresenta demanda de fora de trabalho, a qual suprida
por meio da imigrao.

A crise econmica que atingiu a maioria dos pases subdesenvolvidos na dcada de 1980,
a situao de extrema pobreza de grande parte dos pases africanos e o m do regime socialista
na Europa central e oriental originaram uxos migratrios em direo aos pases que ofereciam
melhores oportunidades de vida e de trabalho que se mantm at hoje.

Os principais polos de atrao de imigrantes so os pases desenvolvidos da Unio


Europeia, os EUA, o Canad, a Austrlia, a Nova Zelndia, o Japo, a Venezuela, os pases do
Oriente Mdio produtores de petrleo, os pases africanos do Golfo da Guin e a frica do Sul.

Figura 3 Principais migraes internacionais contemporneas

Fonte: Moreira (2006, p. 168).

Aula 7 Geograa da Populao 131


A dinmica das migraes internacionais produz situaes novas que dizem respeito
remessa de recursos e generalizao do intercmbio de prossionais altamente qualicados,
alm de reaes adversas como a xenofobia e o racismo.

Os uxos migratrios atuais no so maiores do que eram em 1970, mas passaram a


produzir uma remessa de dinheiro signicativamente maior dos trabalhadores que residem
em pases de imigrao para aqueles de emigrao. Em 1970, essa remessa correspondia a
5 milhes de dlares, passando a 80 bilhes de dlares em 2000. Neste sentido, embora os
pases subdesenvolvidos tenham perdido populao em idade ativa, esto sendo beneciados
por tais recursos.

A intensicao de transferncias de prossionais altamente qualicados de pases


subdesenvolvidos para os desenvolvidos foi favorecida pela dinmica da globalizao. Dessa
forma, a fuga de talentos pode ocorrer pelo mecanismo de transferncia de funcionrios
operado pelas empresas transnacionais ou pelo desejo de determinados segmentos de buscar
aperfeioamento prossional, rendimentos mais elevados, melhores recursos tecnolgicos
e projeo internacional. So exemplos dessa situao a transferncia de pesquisadores,
esportistas, artistas para os EUA e a Europa; o xodo de cientistas da ex-URSS para a Europa
Ocidental, os EUA e Israel. O caso dos cientistas indianos que foram para o Vale do Silcio
(EUA), um dos principais polos de tecnologia do mundo, tornou-se particular em funo do
retorno ao pas para contribuir com o seu desenvolvimento.

O revigorar do racismo e da xenofobia constitui uma face perversa da dinmica dos


movimentos populacionais. Com a superao da crise do petrleo (1973), a partir da dcada
de 1980, houve uma retomada da imigrao para a Europa e os EUA. Porm, a congurao
de uma nova realidade econmica e social, marcada pela reduo no ritmo de crescimento
da economia e pelo avano das tecnologias, provocou o aumento do desemprego. Assim, os
imigrantes passaram a ser vistos como concorrentes, uma ameaa aos empregos e aos salrios
da populao nativa. Acrescente-se que o fato dos imigrantes totalizarem um contingente
volumoso ampliou o temor de que a cultura e o modo de vida local fossem modicados em
funo da convivncia.

Nesse cenrio, disseminaram-se os movimentos xenfobos, que defendem o


repatriamento dos estrangeiros, a adoo de polticas restritivas de imigrao e a violncia
contra os diferentes grupos de imigrantes.

Os principais alvos da xenofobia so os imigrantes turcos que vivem na Alemanha; os


magrebinos (nascidos no Magreb, regio ao norte da frica que engloba a Arglia, Marrocos
e Tunsia) que moram na Frana; os asiticos e africanos que vivem no Reino Unido e os
hispano-americanos que se xaram nos EUA. Nesses pases foram adotadas medidas restritivas
imigrao, como a seleo de imigrantes segundo suas qualicaes prossionais e a
imposio de cotas que limitam a entrada de estrangeiros. A despeito desses mecanismos de
controle, a imigrao no cessou e aumenta o nmero de trabalhadores ilegais que ingressam
nesses pases.

132 Aula 7 Geograa da Populao


Conviver com o diferente: um dos
grandes desaos do sculo XXI

Figura 4 Encontro entre a crena crist e a muulmana

Fonte: <http://oglobo.globo.com/fotos/2006/11/28/28_MHG_
mun_sauda%C3%A7%C3%A3o.jpg>. Acesso em: 5 jun. 2009.

A imagem simula a convivncia com a diferena. Ela instiga a pensar sobre como essa
convivncia possvel. Induz voc a reetir sobre o grande desao que aprender a conviver
com os outros, ou seja, com os diferentes, em termos de raa, cultura, religio, idioma...

O sculo XX foi marcado pelas guerras, genocdios, massacres e faxinas tnicas,


motivados pela intolerncia, desrespeito e preconceito em relao ao outro. Neste momento
em que a globalizao possibilita um conhecimento abrangente da populao mundial, torna-se
um imperativo aceitar e respeitar a diversidade que existe na humanidade.

O signicado que o racismo assume hoje est cada vez mais distante da ideia de raa
no sentido biolgico. O que prevalece uma tendncia desvalorizao de certos grupos
tnicos, culturais ou sociais, com base na atribuio de caractersticas interpretadas como
inferiores s de outro grupo considerado superior. O racismo no tem nenhuma base cientca
e apresenta equvocos por insistir na existncia de raas na humanidade; por confundir raa
com nao, povo, grupo cultural e local de origem, atribuindo a fatores raciais comportamentos
que em nada se vinculam raa e so condicionados pela cultura e pelas condies de vida.
Historicamente, a prtica do racismo tem obscurecido suas reais motivaes, que so de ordem
poltica e/ou econmica e vinculam-se explorao, domnio, submisso de um grupo social
em relao a outro ou competio no mercado de trabalho.

Para voc car por dentro das nefastas experincias racistas que a humanidade j
vivenciou, leia sobre o regime nazista na Alemanha, a escravido dos negros africanos no
Brasil, o sistema do Apartheid na frica do Sul.

Essas discusses encerram a nossa segunda abordagem sobre migraes. Na prxima


aula, voc ir estudar as migraes no Brasil. At l!

Aula 7 Geograa da Populao 133


Resumo
Nesta aula voc estudou os tipos de migraes, levando em considerao o
tempo de durao e a direo dos deslocamentos, bem como a dinmica que
caracteriza as migraes internacionais. Ao ler sobre os contedos, foi levado a
vericar como isso ocorre em termos de espacializao geogrca, observando
que as pessoas, ao se deslocarem, fazem isso de forma denitiva ou temporria,
em escalas que so locais, regionais, nacionais ou internacionais. Voc leu que
as migraes internacionais tm caractersticas diferentes e ocorrem de acordo
com perodos histricos. Dessa maneira, foi levado a entender cada perodo
e compreender como esse processo ocorre hoje, sendo influenciado pela
globalizao e pela xenofobia.

Autoavaliao
Identique, dena e exemplique os tipos de migrao quanto ao tempo de durao
1 e direo dos deslocamentos.

134 Aula 7 Geograa da Populao


A respeito das migraes internacionais:
2
a) Cite e explique duas caractersticas dos uxos migratrios que ocorreram at por volta
de 1950.

b) Explique a interferncia da globalizao nos processos migratrios contemporneos.

c) Analise as migraes hoje e os processos de xenofobia.

Aula 7 Geograa da Populao 135


Referncias
CASTELLS, M. O poder da identidade. So Paulo: Paz e Terra, 2000.

HAESBAERT, Rogrio (Org.). Globalizao e fragmentao no mundo contemporneo. Rio


de Janeiro: EdUFF, 2001.

HOBSBAWN, E. Naes e nacionalismos desde 1780. Rio e Janeiro: Paz e Terra, 1998.

LATOUCHE, S. A ocidentalizao do mundo. Petrpolis: Vozes, 1996.

MAGNOLI, D. frica do Sul: capitalismo e apartheid. So Paulo: Contexto, 1992.

MOREIRA, Igor. O espao geogrco: geograa geral e do Brasil. So Paulo: tica, 2006.

PROGRAMA DAS NAES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO PNUD. Relatrio do


desenvolvimento humano 2004. Disponvel em: <www.pnud.org.br/atlas>. Acesso em:
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RUFIN, J. C. O imprio e os novos brbaros. Rio e Janeiro: Record, 1991.

______. O m dos empregos. So Paulo: Makron Books, 1995.

SENE, Eustquio de. Globalizao e espao geogrco. So Paulo: Contexto, 2003.

VESENTINI, J. W. A nova ordem mundial. So Paulo: tica, 1997.

______. Novas geopolticas. So Paulo: Contexto, 2000.

______. Nova ordem, imperialismo e geopoltica global. Campinas: Papirus, 2003.

Anotaes

136 Aula 7 Geograa da Populao


Anotaes

Aula 7 Geograa da Populao 137


Anotaes

138 Aula 7 Geograa da Populao


Migraes Parte III

Aula

8
Apresentao

E
sta aula encerra os estudos sobre a temtica migrao. Nela, o ambiente geogrco o
Brasil. Voc vai adentrar a dinmica populacional que norteia os processos migratrios
desde a poca da colonizao at os dias atuais. As migraes no Brasil sero abordadas
a partir de trs eixos: as imigraes, as emigraes e as migraes internas. Em cada eixo,
voc ser levado a reetir sobre os aspectos que regem a congurao espacial e histrica dos
mesmos. Nesta aula, voc vai estudar, portanto, os subtemas Brasil: pas de imigrantes, como
o Brasil se transforma em um pas emigrante e migraes internas no Brasil. A discusso
leva voc a navegar pela Histria e pela Geograa como se fossem as pontas de um lao que
enlaa os estudos sobre os deslocamentos da populao, tendo como ponto de referncia o
territrio brasileiro.

Objetivos
Compreender as migraes no Brasil em uma perspectiva
1 geo-histrica.

Compreender sobre as razes que levam o Brasil a ser


2 considerado um pas de imigrantes.

Refletir sobre as razes que levam o Brasil a ser


3 considerado um pas de emigrantes.

Entender as migraes internas no Brasil, o contexto


4 histrico de sua produo e a espacializao geogrca
das mesmas.

Explicar os processos migratrios que envolvem o Brasil


5 a partir de situaes-problema.

Aula 8 Geograa da Populao 141


As migraes no Brasil
Voc vem estudando o tema migraes. Nas duas aulas anteriores, esteve reetindo sobre
esse processo num contexto mais geral ou mundial. Agora, voc vai se deter no que envolve
essa temtica no cenrio brasileiro.

Voc sabia que, atualmente, existem mais brasileiros no exterior (mais de 2 milhes) do
que estrangeiros radicados no Brasil (cerca de 1 milho)? Porm, nem sempre foi assim. O
Brasil j foi visto como um pas de imigrao, e apenas recentemente essa imagem se inverteu,
congurando-se a condio de pas de emigrao. Vamos estudar como isso transcorreu?

Brasil: pas de imigrantes?


Para efeito didtico, pode-se dividir a histria da imigrao para o Brasil em trs fases:
de 1808 a 1850; de 1850 a 1930 e de 1930 aos dias atuais.

O primeiro perodo - de 1808 a 1850


Est relacionado poca colonial, e pode ser considerado a partir da vinda da famlia real
portuguesa para o Brasil. Por que isso aconteceu? Portugal e Frana viviam um momento de
tenso que envolvia relaes comerciais e domnio territorial. Portugal estava sob a iminncia
de uma invaso francesa, comandada pelo exrcito de Napoleo. Como a corte portuguesa
poderia sair menos prejudicada desse conito? As sadas poderiam ser muitas, e a escolha
da famlia real recaiu sobre deixar o territrio portugus e se abrigar nas terras coloniais
brasileiras. Para isso, era necessrio estabelecer algumas medidas. Assim, com a chegada
da corte portuguesa em territrio brasileiro ocorreu a abertura dos portos s naes amigas
Plaga
e a promulgao da Lei Eusbio de Queirs, que proibia o trco de escravos nessas plagas.
Regio, pas; espao de
terreno. Fonte: Dicionrio Dessa maneira, com a chegada de D. Joo VI, o Brasil tornou-se a sede do reino.
Eletrnico Houaiss da Considerando que no se sabia por quanto tempo essa situao iria perdurar, posto que os
Lngua Portuguesa.
franceses poderiam ocupar Portugal indenidamente, D. Joo VI passou a se preocupar com
a numerosa e ostensiva quantidade de negros aqui existentes, pois achava que isso no cava
bem para a sede da monarquia. Desta forma, incentivou a vinda de imigrantes ao assinar o
decreto de 25 de novembro de 1808, que permitia ao estrangeiro ser proprietrio de terras no
Brasil. Os principais uxos imigratrios desse perodo, segundo o ano de chegada, a origem
e o destino, podem ser visualizados no quadro a seguir.

142 Aula 8 Geograa da Populao


Quadro 1 Principais uxos imigratrios para o Brasil entre 1808 e 1850

Principais uxos imigratrios para o Brasil entre 1808 e 1850


Ano Origem Destino
1808 Aores Rio Grande do Sul
1818 Sua Rio de Janeiro (fundaram a cidade de Nova Friburgo)
1824 Alemanha Rio Grande do Sul (fundaram a cidade de So Leopoldo)
1827 Alemanha Paran (Rio Negro)
1828 Prssia Pernambuco
1829 Alemanha So Paulo (Santo Amaro)
1829 Alemanha Santa Catarina (fundaram a colnia So Pedro de Alcntara)

Fonte: Adas, M. e Adas, S. (2004).

A despeito dos incentivos, o volume total dessa imigrao at 1850 foi inexpressivo
e substancialmente inferior vinda de africanos na condio de escravos. Os fatores que
explicam esse pequeno uxo imigratrio so: as facilidades de obteno de mo de obra
escrava; a instabilidade poltica do perodo regencial; o prolongado movimento de reao
contra a nomeao do presidente da provncia gacha pelo poder central chamado Guerra dos
Farrapos (1835 a 1845); o temor do imigrante de ser tratado como um escravo.

A intensicao das presses inglesas para que fosse extinto o trco de escravos foi
determinante para a assinatura, em 1850, da Lei Eusbio de Queirs, que proibiu tal atividade.
A partir da, os proprietrios de terras, especialmente os fazendeiros do caf, passaram a
estimular e promover a vinda de imigrantes com a nalidade de substituir a mo de obra escrava.

O segundo perodo - de 1850 a 1934


Corresponde fase urea de imigrao para o Brasil. Nesse intervalo, a abolio da
escravatura, em 1888, foi o maior incentivo chegada de imigrantes, tendo em vista que
obrigou o governo a buscar nova fora de trabalho na Europa e no Japo. O trmino dessa
fase foi marcado pela reduo da chegada de imigrantes decorrente da promulgao da
Constituio de 1934, que estabeleceu medidas restritivas vinda de estrangeiros, dentre as
quais a denio de que, a cada ano, no poderia ingressar no pas mais de 2% do total de
entradas de cada nacionalidade nos ltimos cinquenta anos.

Os principais uxos imigratrios desse perodo foram constitudos por italianos (o mais
expressivo), alemes, espanhis, srio-libaneses, poloneses, ucranianos e japoneses.

Dentre os fatores que favoreceram a entrada de imigrantes no pas, destacam-se o


desenvolvimento da cafeicultura, que exigiu numerosa mo de obra; a proibio do trco
de escravos; o custeio das despesas do imigrante durante o primeiro ano de trabalho, pelo
fazendeiro; a permisso do fazendeiro para que o imigrante cultivasse produtos de subsistncia
familiar em uma parcela de suas terras; o custeio dos gastos de transporte do imigrante, at

Aula 8 Geograa da Populao 143


1889, pelo governo imperial; a abolio da escravatura, em 1888; a unicao poltica da Itlia,
em consequncia da qual as indstrias manufatureiras do sul, diante da concorrncia com as
do norte, entraram em decadncia, provocando desemprego e instabilidade social.

importante registrar que esse perodo de maior imigrao coincidiu com o m da


escravido e o esforo do governo e de proprietrios de terra para trazer imigrantes, isto , fora
de trabalho para substituir o escravo. Nesse sentido, tratava-se de uma imigrao induzida,
resultante de uma propaganda brasileira no exterior que, em muitos casos, foi enganosa por
oferecer vantagens ctcias. O contrato de trabalho assinado pelo imigrante em seu pas de
origem beneciava apenas o empregador. Porm, ele o assinava iludido pela propaganda e sem
conhecer o lugar onde iria morar e a realidade que iria enfrentar. Diante das situaes adversas,
foram vrios os casos de conitos, fugas (as famlias no podiam sair antes do trmino do
contrato) e at de emigrao por parte dos que podiam arcar com as despesas da viagem de
retorno ou para outro pas da Amrica.

Nessa fase, os uxos anuais de imigrantes mais representativos foram os que ocorreram
de 1888 (quando foi decretada a abolio da escravatura) a 1914-1918 (perodo da I Guerra
Mundial). Aps o conito, decresceu exponencialmente a imigrao para o Brasil. Nesse
contexto, a expanso da indstria paulista para outras regies do pas teve um impacto
devastador sobre o segmento industrial txtil do Nordeste. Ao mesmo tempo, ocorreu o declnio
de atividades tradicionais dessa regio, como o acar e o algodo, que dependiam do mercado
externo. O resultado foi a acentuao do problema do desemprego na regio, o que motivou o
deslocamento de migrantes nordestinos para a cidade de So Paulo e para as reas cafeeiras.
Ao assegurar a fora de trabalho necessria para a cafeicultura e a indstria, esse novo uxo
migratrio assumiu maior importncia que a entrada de imigrantes.

Alm desse cenrio, contribuiu tambm para a adoo de restries imigrao o fato de
que os imigrantes tinham um nvel de conscincia poltica mais elevado do que os ex-escravos
ou os migrantes nordestinos, visto que na Europa Ocidental j ocorria a luta por melhores
salrios e condies de trabalho, que tem entre suas formas de efetivao a greve. Esses
imigrantes lideraram a maioria das greves realizadas no incio do sculo XX no Centro-Sul,
especialmente em So Paulo e no Rio de Janeiro.

Desse modo, em 1934, quando o sistema de cotas estabeleceu restries imigrao


para o pas, esta j era considerada secundria em relao aos migrantes nordestinos.

O terceiro perodo - de 1934 aos dias atuais


Caracteriza-se pela queda acentuada do uxo imigratrio no Brasil. Todavia, nesse intervalo,
as dcadas de 1950 e de 1970 conguram-se como excees. Vamos entender por qu?

importante recordar que, entre 1939 e 1945, houve a II Guerra Mundial, que teve a
Europa como o principal cenrio de suas batalhas. Aps o conito, esse continente cou

144 Aula 8 Geograa da Populao


arrasado; foram incontveis as perdas humanas e materiais. Desta forma, no incio da dcada
de 1950, um nmero expressivo de imigrantes europeus se deslocou para o Brasil procura
de novas alternativas de vida. Em meados do referido decnio, o pas adentrava na era JK, ou
seja, Juscelino Kubitschek assumiu a Presidncia da Repblica e levou adiante o seu projeto
de industrializao, que atraiu milhares de estrangeiros. A associao entre fatores externos
(a crise europeia) e internos (a intensicao da industrializao nacional) provocou uma onda
imigratria para o Brasil.

Na dcada de 1970, o panorama foi diferente. O pas vivia a ditadura militar, e o crescimento
econmico vericado nesse perodo atraiu investimentos e mo de obra do exterior. Foi a fase
conhecida como milagre brasileiro, quando o setor industrial, de transportes e servios
foram bastante ampliados e o governo fez elevados investimentos em obras infraestruturais.
Nessa fase, que superou a de 1950, a direo dos uxos tambm partiu de pases prximos
como o Chile, a Argentina e o Uruguai, que atravessavam diculdades econmicas e polticas
decorrentes de regimes militares ditatoriais.

Apesar de constiturem um diferencial no mbito desta fase, ressalta-se que os uxos


imigratrios das mencionadas dcadas no obtiveram o volume apresentado no perodo anterior.

No elenco de fatores que se mostraram desfavorveis vinda de imigrantes para o


Brasil, destacam-se: as revolues de 1930 e 1932 e a instabilidade poltica e econmica
delas decorrentes; a reiterao da Lei de Cotas de Imigrao pela Constituio de 1937; a
deagrao da II Guerra Mundial; a concesso de facilidades para a imigrao no interior da
prpria Europa em tempos de reconstruo econmica e territorial; o golpe de Estado de 1964
no Brasil, que levou ao regime da ditadura militar; e o grande endividamento externo do Brasil,
principalmente a partir da dcada de 1970, que gerou desemprego, elevada inao, reduo
do ritmo da atividade econmica etc.

Quadro 2 Imigrao para o Brasil (1808-2005)

Perodo N de imigrantes
1808 -1883 500.000
1884 -1893 883.700
1894 - 1903 862.100
1904 - 1913 1.006.617
1914 - 1923 504.000
1924 - 1933 738.000
1934 - 1943 197.200
1944 - 1953 348.400
1954 - 1963 446.700
1964 - 1973 86.400
1974 - 2005 110.000

Fonte: Vesentini (2006, p. 228).

Aula 8 Geograa da Populao 145


Imigrao para o PROPORO DAS
Perodo NACIONALIDADES NA IMIGRAO
Brasil (1808-2005)

1808-1883 500.000

1884-1893 883.700
Italianos
1894-1903 882.100 30% 31%
Portugueses*
1904-1913 1.006.617 Alemes
Japoneses
4,
1914-1923 504.000 Espanhis
17,8% 4,2 0 %
Outros** %
1924-1933 738.000 13%

1934-1943 197.200

1944-1953 348.400
* Para ns estatsticos, os portugueses s so considerados imigrantes
1954-1963 446.700 depois de 1822, com a independncia do Brasil.

1964-1973 86.400 ** Eslavos (poloneses e russos), srio-libaneses, judeus, holandeses,


franceses, norte-americanos, ingleses, coreanos, bolivianos,
1974-2005 110.000 nigerianos, etc.

Figura 1 Proporo das nacionalidades envolvidas na imigrao para o Brasil (1808-2005)

Fonte: Vesentini (2006, p. 228).

Nota: para ns estatsticos, os portugueses somente so considerados imigrantes


aps a Independncia do Brasil, em 1822. Eslavos (poloneses e russos), srio-
libaneses, judeus, holandeses, franceses, norte-americanos, ingleses, coreanos,
bolivianos, nigerianos etc. esto inclusos na categoria de outros.

Brasil Principais grupos de imigrantes e reas de xao

Imigrantes reas de xao N


EUROPA
O L Portugueses
Praticamente em todo pas, sobretudo no Rio
Portugueses Espanhis
de Janeiro, prefrindo as cidades ao campo. AP S
RR Italianos
So Paulo (capital e interior), Rio Grande do Alemes
Sul (Bento Gonalves, Garibaldi, Caxias do Eslavos
Italianos
Sul) e Santa Catarina (nova Trento, Urussan-
ga e Nova Veneza), principalmente. AM PA
MA CE RN
Principalmente So Paulo (capital e interior), PB
Espanhis Rio de Janeiro, Paran, Minas Gerais e Rio PI PE
Grande do Sul.
AC TO AL
RO SE
So Paulo (capital e reas do interior: Marlia, BA
Tup, Presidente Prudente, Vale do Ribeira), MT
Japoneses DF
Par (regio Bragantina), Paran (Londrina,
Maring) e Mato Grosso do Sul. GO
MG
Santa Catarina (Vale do Itaja), Rio Grande do
Sul (Novo Hamburgo, Estrela, Lajeado, Vale Portugueses MS ES
Alemes
dos Sinos), Paran, So Paulo e Esprito Santo. Italianos SP
Espanhis PR RJ
Paran (Curitiba, Ponta Grossa, Castro e Japoneses
Eslavos Lapa), em especial. Alemes SC
Eslavos SIA
Em todo pas, especialmente os centros RS Japoneses
Srio-libaneses urbanos. Um certo destaque para So Paulo Srios
Srio-libaneses
(capital e interior). Libaneses

Figura 2 Principais grupos de imigrantes e reas de xao no Brasil (1808-2005)

Fonte: Vesentini (2006, p. 229).

146 Aula 8 Geograa da Populao


Agora que voc leu sobre como o Brasil se tornou um pas de imigrantes, responda a
Atividade 1 a seguir.

Atividade 1
Voc estudou que o Brasil viveu trs perodos relacionados imigrao. Leia o
1 fragmento potico abaixo e procure relacion-lo a um perodo da imigrao brasileira.
Aps a vinculao, elabore uma justicativa, associando as ideias que regem o
fragmento textual ao que voc leu nesta aula.

Navio negreiro

Castro Alves

Era um sonho dantesco... o tombadilho


Que das luzernas avermelha o brilho.
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de aoite...
Legies de homens negros como a noite,
Horrendos a danar...

Negras mulheres, suspendendo s tetas


Magras crianas, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mes:
Outras moas, mas nuas e espantadas,
No turbilho de espectros arrastadas,
Em nsia e mgoa vs!

E ri-se a orquestra irnica, estridente...


E da ronda fantstica a serpente
Faz doudas espirais ...
Se o velho arqueja, se no cho resvala,
Ouvem-se gritos... o chicote estala.
E voam mais e mais...

Presa nos elos de uma s cadeia,


A multido faminta cambaleia,
E chora e dana ali!
Um de raiva delira, outro enlouquece,
Outro, que martrios embrutece,
Cantando, geme e ri!

Aula 8 Geograa da Populao 147


No entanto o capito manda a manobra,
E aps tando o cu que se desdobra,
To puro sobre o mar,
Diz do fumo entre os densos nevoeiros:
Vibrai rijo o chicote, marinheiros!
Fazei-os mais danar!...

E ri-se a orquestra irnica, estridente...


E da ronda fantstica a serpente
Faz doudas espirais...
Qual um sonho dantesco as sombras voam!...
Gritos, ais, maldies, preces ressoam!
E ri-se Satans!...

Fonte: <http://www.culturabrasil.org/navionegreiro.htm>. Acesso em: 8 jun. 2009.

Voc considera que o desenvolvimento do Brasil est relacionado fora de


2 trabalho dos imigrantes estrangeiros? Justique a sua resposta, articulando os seus
argumentos a ideias contidas nesta aula.

148 Aula 8 Geograa da Populao


Como o Brasil se transformou
em um pas emigrante
Voc estudou anteriormente que o Brasil, nas ltimas dcadas, vivenciou uma inverso
dos fluxos migratrios, passando da condio de pas de imigrao para a de pas de
emigrao. Voc est lembrado o que signica emigrao? Se tem alguma dvida, volte
Aula 4 (Crescimento populacional parte I) e releia o que esse termo signica.

Na transio entre as dcadas de 1970 e 1980, o nmero de brasileiros que xaram


residncia no exterior foi superior ao da chegada de estrangeiros para residir no pas. Desta
forma, na dcada de 1980, o Brasil j se congurava como um pas de emigrantes.

Mas quais os fatores que estimularam essa mudana? A emigrao de brasileiros foi
estimulada por motivos polticos e, principalmente, econmicos.

Os fatores polticos que inuenciaram esse processo esto vinculados s fases de


autoritarismo vivenciadas pela sociedade brasileira durante a ditadura militar, que governou o
pas de 1964 a 1985. Nesse perodo, ocorreram perseguies a pessoas por motivos ideolgicos,
prises ilegais, torturas, entre outras formas de violncia concreta e simblica. Neste contexto,
muitas pessoas migraram por fora de coero, sendo, por vezes, a nica alternativa para
preservar a vida, ou espontaneamente para gozar uma vida mais livre no exterior.

Dentre as razes de ordem econmica que mais inuenciaram a emigrao de brasileiros,


gura a crise econmica dos anos de 1980, cujas caractersticas bsicas foram a elevao
das taxas de desemprego, desvalorizao sistemtica do salrio, inao alta e queda do
crescimento das atividades econmicas, representada pelo declnio do PIB.

A despeito da diculdade de se obter dados estatsticos precisos sobre o total de


emigrantes brasileiros porque, em muitos casos, realizou-se a emigrao clandestina, h
referncias de que entre os emigrantes destacam-se os descendentes de japoneses, que foram
para o Japo em busca de emprego e melhores salrios e, em muitos casos, objetivando
fazer uma poupana e depois retornar para o Brasil e abrir seu prprio negcio; e os uxos
direcionados para os EUA, pas mais procurado pelos brasileiros nas dcadas de 1980 e 1990,
apesar da diculdade de se conseguir visto de entrada como imigrante para este pas. Alm
desses uxos, tambm ocorreram deslocamentos de brasileiros para pases da Amrica do
Sul, como:

 O Paraguai corrente formada, principalmente, por brasileiros sem-terra ou agricultores


com recursos que ultrapassam a fronteira para se dedicar basicamente s atividades
agrcolas; esses migrantes so reconhecidos como brasiguaios.

Aula 8 Geograa da Populao 149


O uxo de brasiguaios teve incio na dcada de 1970, quando o Paraguai
autorizou o loteamento de terras prximo fronteira com o Brasil, permitindo
que os brasileiros tivessem acesso a elas. O interesse em transpor a fronteira,
neste caso, estava diretamente relacionado ao fato de que os preos da terra no
Paran e em Santa Catarina eram bem superiores aos do Paraguai. Entretanto,
a desiluso e os conitos logo se zeram presentes em funo da corrupo do
rgo do governo paraguaio que promovia os assentamentos e de empresas
privadas de colonizao, que vendiam mesma gleba de terra a dois compradores.
Em muitos casos, os brasiguaios perderam as terras ou caram em um estado
de pobreza extrema, o que acabou determinando o retorno ao Brasil.

Os brasiguaios so responsveis pela expanso da fronteira agrcola brasileira


para o exterior, que beneciou sobretudo as empresas madeireiras e grandes
agricultores. Produzem 90% da soja, 80% do milho, 60% da carne e 50% dos bens
industriais do pas; entretanto, vivem em condies de vida bastante precrias.

 O Uruguai uxo constitudo por pecuaristas e agricultores gachos atrados pelo baixo
preo das terras e pela implantao do Mercosul. Esses emigrantes possuem fazendas que
ocupam 1 milho de ha, ou seja, 6% da superfcie do pas, onde criam cerca de 500.000
cabeas de gado e produzem 60% da safra de arroz do pas.

 A Bolvia corrente representada por fazendeiros que se dedicam plantao de soja e


foram atrados pelos solos frteis da regio de Santa Cruz de la Sierra e pela facilidade
de aquisio de terras facultada pelo governo boliviano. Alm dos fazendeiros, tambm
emigraram seringueiros, madeireiros e garimpeiros para este pas.

 A Argentina uxo formado por produtores agrcolas, que ocupam 35% das terras onde
cultivado o arroz, e por pessoas que se destinaram ao mercado de trabalho da capital,
Buenos Aires.

 O Peru corrente constituda, principalmente, por garimpeiros em busca de trabalho nas


minas de ouro.

 A Colmbia uxo representado por trabalhadores do garimpo de ouro, que enfrentam


as diculdades de acesso em funo da Floresta Amaznica e da ao de guerrilheiros
e narcotracantes.

 A Venezuela, a Guiana, o Suriname e a Guiana Francesa correntes formadas por


garimpeiros em busca de ouro e diamante.

Mas as fronteiras a serem ultrapassadas pelos brasileiros se ampliam. Em busca de


melhores salrios e condies de vida, eles migram para a Europa, a Austrlia e o Canad.

150 Aula 8 Geograa da Populao


Dentre os emigrantes do pas, ressalta-se o segmento formado por cientistas,
pesquisadores e professores, especialmente universitrios, que optam pela transferncia em
funo das precrias condies de trabalho falta de verba para pesquisa e aquisio de
materiais e instrumentos , o que gera impacto negativo sobre o ensino universitrio brasileiro.

A despeito da perda de capital humano, possvel identicar como aspecto positivo da


emigrao a remessa de recursos enviados por brasileiros que trabalham no exterior para suas
famlias aqui residentes, com o intuito de melhorar as suas condies de vida e de realizar
investimentos. Dados indicam que, em 2005, essa remessa representou um volume de 5 bilhes
de dlares; isso superior ao valor das exportaes de caf e carne (de frango ou bovina),
produtos bsicos da lista exportaes do pas. Vrios municpios brasileiros tm, nesses
recursos, uma fonte primordial para a sua dinmica econmica, como o caso de Governador
Valadares (MG), que tem uma parcela considervel de emigrantes residindo nos EUA.

Atividade 2
Veja como ca a cartograa dos uxos emigratrios do Brasil. Procure um mapa-
1 mndi e sobreponha setas a esse mapa, direcionado os uxos que ocorreram do
Brasil para outras naes do continente americano e de outras partes do mundo. Para
fazer essa atividade, trabalhe com as referncias dadas nesta aula sobre os uxos
em termos de direo; utilize cores diferentes para as setas (continente americano
e demais reas); d um ttulo ao mapa e organize uma legenda.

Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 37).

Aula 8 Geograa da Populao 151


Faa uma anlise sobre as motivaes que levaram o Brasil a se transformar em um
2 pas de emigrao.

152 Aula 8 Geograa da Populao


Migraes internas no Brasil
Voc estudou at aqui as migraes no contexto da entrada e sada de pessoas do
territrio brasileiro. Viu como o Brasil deixa de ser um pas de imigrantes e passa a ser uma
nao de emigrantes. Muito bem, veja agora como esse processo migratrio ocorre no interior
desse pas. Para isso, vamos abordar as migraes inter-regionais.

As migraes inter-regionais no Brasil ocorrem desde o perodo colonial e estiveram


associadas aos ciclos econmicos da cana-de-acar (sculos XVI e XVII), da minerao
(sculo XVIII), do caf (m do sculo XIX e incio do sculo XX) e da borracha (1870 a 1910).
No decorrer desses sculos, a valorizao do produto no mercado mundial requisitava o
aumento da produo e, consequentemente, da mo de obra, atraindo para a regio produtora
pessoas residentes em outras regies do pas. Porm, as migraes inter-regionais desse
perodo eram relativamente fracas. Somente a partir da segunda metade do sculo XX que
esse processo foi intensicado.

Para facilitar a compreenso das caractersticas que marcaram essa fase de acentuao
dos deslocamentos populacionais internos no Brasil, consideremos cinco perodos, tendo como
ponto de partida a dcada de 1940. A justicativa para essa demarcao est no fato de que
at a referida dcada, o Brasil era um pas cujo povoamento era predominantemente litorneo,
tendo em vista que a organizao do espao era inuenciada pela produo econmica que
estava voltada para o exterior.

De 1940 a 1950: a marcha para


o Centro-oeste e ocupao do norte do Paran
Entre 1940 e 1950, a mobilidade espacial no territrio brasileiro foi assinalada pelo incio
da marcha para o Centro-Oeste e a ocupao do norte do Paran.

Nos anos de 1940, quando teve incio a marcha para o Centro-Oeste, as principais
regies fornecedoras de migrantes foram o Sudeste (95.505 pessoas) e o Nordeste (103.047
migrantes), que responderam por 44,6% e 48% da emigrao total para essa regio. A maioria
dos migrantes do Sudeste, oriunda de Minas Gerais, Esprito Santo e So Paulo, buscava terras
para o desenvolvimento da agricultura. Nesse perodo, o Governo Federal criou dois ncleos
de colonizao: a Colnia Agrcola Nacional de Gois (municpio de Ceres) e a de Dourados
(na poca no Mato Grosso, hoje Mato Grosso do Sul). Os migrantes do Nordeste, advindos
principalmente dos estados do Nordeste Oriental, Maranho, Piau e do interior da Bahia, foram
atrados pelas descobertas de diamantes e cristal de rocha na rea da Bacia Hidrogrca do
Araguaia, e tambm pelos babauais do vale do Rio Tocantins (na poca, localizado ao norte
do Estado de Gois).

Aula 8 Geograa da Populao 153


Nesse mesmo perodo, o norte do Paran assumiu a condio de rea de atrao
populacional em decorrncia da venda de lotes de terras por uma companhia inglesa; nesse
caso, os ncleos de colonizao eram de iniciativa privada. As terras frteis da regio atraram
um considervel uxo de paulistas. Da corrente migratria para o norte do Paran surgiram ou
cresceram municpios importantes como Londrina, Maring, Paranava, Araponga, entre outros.

Brasil: migraes internas 1940-1950

0 EQUADOR

MA
PI CE
RN
PB
PE
AL
SE
BA
MT

ATLNTICO
MG

OCEANO
MS

E CA PRICRNIO SP
TRPICO D
PR

Direo das migraes O L


0 500 Km S
50

Figura 3 Migraes internas no Brasil (1940-1950)


Fonte: adaptado de Oliveira (apud ADAS; ADAS, 2004, p. 307).

De 1950 a 1960: uxo migratrio para o Sudeste


Entre 1950 e 1960, expressivos uxos migratrios foram direcionados para o Sudeste,
especialmente para o municpio de So Paulo e seu entorno.

As correntes migratrias da dcada de 1950 caracterizaram-se pela convergncia para o


Sudeste, notadamente So Paulo e Rio de Janeiro, tendo em vista que a regio se encontrava
em pleno processo de industrializao, atraindo tambm imigrantes estrangeiros.

Nesse decnio, o Nordeste foi a regio que registrou o maior nmero de migrantes para
o Sudeste. No entanto, tambm houve mobilidade de nordestinos na prpria regio, como o
caso dos uxos direcionados para o Maranho, em funo da explorao do babau e da cultura

154 Aula 8 Geograa da Populao


do arroz, e para outros estados, tais como Mato Grosso e Rondnia, atrados pelo garimpo,
e Paran, devido cafeicultura. Um outro uxo considervel de nordestinos destinou-se ao
Estado de Gois, tendo como principal motivao a construo de Braslia, para onde foram
em busca de trabalho na construo civil.

Ainda nessa dcada, houve migrao de gachos para o Paran, em busca de terras para
a agricultura.

A imigrao para o Centro-Oeste foi responsvel por um expressivo acrscimo em sua


populao, de forma que, entre 1950 e 1960, esta foi a regio que obteve o maior crescimento
populacional no Brasil.

Brasil: migraes internas 1950-1960

0 EQUADOR

ATLNTICO
OCEANO

E CA PRICRNIO
TRPICO D

Direo das migraes O L


0 560 Km S
50

Figura 4 Migraes internas no Brasil (1950-1960)

Fonte: adaptado de Oliveira (apud ADAS; ADAS, 2004, p. 308).

Aula 8 Geograa da Populao 155


De 1960 a 1970: continua a marcha para o
Centro-Oeste e a expanso para a Amaznia
Entre 1960 e 1970, as migraes internas deram continuidade marcha para o Centro-
Oeste e expanso em direo a Amaznia.

Esse perodo foi assinalado pelo Golpe de 1964, que possibilitou a chegada dos militares
ao poder. Com base na ideologia da segurana nacional, o governo implementou uma poltica
de integrao da Amaznia, que foi viabilizada, inicialmente, atravs da implantao de projetos
agropecurios na regio, mediante incentivos scais. Essa deciso foi fundamental para
deslanchar o processo migratrio em direo Amaznia, onde j havia alguns investimentos
agropecurios implantados na dcada anterior pela iniciativa privada. Todavia, essa fase da
ocupao da Amaznia foi marcada pelo predomnio do grande capital, pela instalao de
propriedade de extenses gigantescas, pela falsicao de ttulos de terras e por uma atuao
do Estado que beneciou os grandes projetos agropecurios em detrimento dos interesses
de indgenas, posseiros e pequenos proprietrios.

Neste decnio, novamente o Nordeste aparece como rea de repulso populacional, tendo
em vista que sua estrutura social altamente conservadora no ensejava mudanas estruturais
e sua economia era incapaz de absorver a mo de obra disponvel na regio, que se constitua
como um foco de tenses sociais.

Os uxos migratrios dos anos de 1960 a 1970 denotaram uma congurao que envolve
as diferentes regies do pas, sendo notvel a continuao da sada de pessoas do Nordeste
para o Sudeste, em funo da industrializao, para os estados do Paran e Mato Grosso, onde
buscavam terras para o cultivo agrcola, e Gois, para se dedicar coleta do coco do babau
e agricultura de subsistncia. Houve, ainda, um aumento da migrao do Nordeste para a
Amaznia e a sada de migrantes do Rio Grande do Sul, Paran, So Paulo e Minas Gerais
com destino a Mato Grosso.

Sobre os migrantes nordestinos, ressaltam-se dois aspectos: primeiro, aqueles que


aportaram em Gois e no Par eram constitudos por trabalhadores rurais e por pequenos
proprietrios sem capital; e segundo, o uxo direcionado para Manaus foi estimulado pela
criao da Superintendncia da Zona Franca de Manaus, em 1976, que atraiu um grande
contingente de pessoas.

Com relao migrao de gachos, catarinenses, paranaenses e paulistas para Mato


Grosso, justica-se a existncia do uxo devido grande concentrao da propriedade da terra
na Regio Sul e no Estado de So Paulo.

A densidade dos uxos populacionais em direo ao Centro-Oeste, entre 1960-1970,


resultou em uma dinmica de crescimento demogrco bastante elevada, registrando o maior
acrscimo populacional da regio.

156 Aula 8 Geograa da Populao


Brasil: migraes internas 1960-1970

0 EQUADOR

Manaus Santarm
Altamira

So Flix do Xingu

ATLNTICO
OCEANO
E CA PRICRNIO
TRPICO D

Direo das migraes O L


0 490 Km S
50

Figura 5 Migraes internas no Brasil (1960-1970)

Fonte: adaptado de Oliveira (apud ADAS; ADAS, 2004, p. 312)

De 1970 a 1990:
e o uxo para a Amaznia continua
Entre 1970 e 1990, a Amaznia foi o foco dos deslocamentos populacionais internos no Brasil.

Na dcada de 1970, as migraes em direo Amaznia foram induzidas pelo Governo


Federal. Nesse decnio foi aprovado o Projeto de Integrao Nacional (PIN), no qual guravam
como obras estruturantes a construo das rodovias Transamaznica e Cuiab-Santarm, alm
de um projeto de colonizao ao longo dessas estradas, onde deveriam ser xados os migrantes.

A Transamaznica deveria facilitar a migrao dos nordestinos, desviando-os da rota para


o Sudeste, que j enfrentava problemas de reas metropolitanas superpovoadas e tenses
sociais. Alm disso, era uma estratgia para povoar a Amaznia com a mo de obra que
seria requisitada pelos projetos do grande capital.

A Cuiab-Santarm facilitaria a penetrao dos uxos de migrantes do Sul e Sudeste em


direo ao Mato Grosso e Par e tambm ao Nordeste, tendo em vista o cruzamento desta
rodovia com a Transamaznica, no sul do Par.

Essas estradas foram construdas e, embora tenham contribudo para a integrao do


territrio nacional, tambm provocaram impacto ambiental e social negativos, especialmente
para os indgenas.

Todavia, em termos de migrao, uma caracterstica desse perodo foi o empenho do


Governo Federal em atrair migrantes para se xar na Amaznia, sem propiciar-lhes o acesso

Aula 8 Geograa da Populao 157


propriedade da terra. Conforme Becker (1990, p. 48), a alternativa encontrada foi a da
mobilidade do trabalhador apoiada na urbanizao. Assim, as cidades e vilas assumiram a
condio de local de estoque da mo de obra requisitada para as frentes de trabalho que foram
implementadas na regio. Por se tratar de uma regio encoberta por uma oresta equatorial, a
mais densa e intrincada das coberturas vegetais do mundo, havia muitas frentes de trabalho,
como a derrubada de matas, o estabelecimento de garimpos, a construo de hidreltricas e
rodovias, entre outros.

Deriva dessa dinmica territorial a elevao significativa da populao regional,


especialmente das cidades, entre os anos de 1970 e 1990. No mbito da Amaznia, os estados
de Rondnia e Roraima foram os que obtiveram maior crescimento em nmero relativo no
intervalo 1970-1991.

O motivo primordial para Rondnia ter se tornado a principal rea de atrao


populacional no perodo focalizado foi a implantao do Programa Polonoroeste, que deniu
o estabelecimento de projetos de colonizao em que o trabalhador rural se tornava proprietrio
da terra, e o asfaltamento da Rodovia Cuiab-Porto Velho (BR-364), tambm conhecida como
Marechal Rondon, que integrou o estado Amaznia e ao Centro-Sul. Entretanto, a ocupao
foi devastadora em termos ambientais: ocorreram desmatamentos e queimadas indiscriminadas
para que a oresta ceda lugar agricultura e pastagem, alm da extrao de madeira de forma
irresponsvel para ns de comercializao.

No caso de Roraima, o crescimento populacional vertiginoso esteve atrelado descoberta


de ouro e diamante nas terras dos Ianommi, que impulsionou a garimpagem. Mas, com a
demarcao das terras Ianommi, em 1991, a migrao para essa rea diminuiu acentuadamente.

Brasil: migraes internas 1970-1990

Boa Vista
Caracara
0

Fortaleza

Alta
Floresta
Rio Branco Ji-Paran

DF
ATLNTICO

Cceres
OCEANO
PACFICO
OCEANO

Londrina

Passo Fundo N

Direo predominante O L
0 600 Km S
50

Figura 6 Migraes internas no Brasil (1970-1990)


Fonte: adaptado de Oliveira (apud ADAS; ADAS, 2004, p. 314).

158 Aula 8 Geograa da Populao


Dcada de 1990 - reetindo sobre
a recente dinmica dos uxos migratrios
As tendncias migratrias delineadas nos anos de 1980 tiveram continuidade na dcada
de 1990. Essas tendncias correspondem reduo da migrao interna rumo ao Sudeste
e, particularmente, s metrpoles; declnio do crescimento demogrco do municpio e So
Paulo, que gurava anteriormente como principal polo de atrao populacional; manuteno
de uxos migratrios em direo Amaznia e aumento da populao dos municpios de
mdio e pequeno porte.

No que se refere diminuio de migrantes em direo ao Sudeste e queda do


crescimento populacional em So Paulo, importante considerar a crise econmica dos anos
de 1980, que ecoa na dcada de 1990, e a desconcentrao da economia especialmente
da indstria nesse perodo. No primeiro caso, verica-se que o cenrio de crises afetou o
mercado de trabalho, ampliando os nveis de desemprego. Dessa forma, o deslocamento para
o Sudeste j no se traduz em garantia de emprego e renda e, assim, as migraes para a
regio foram sendo reduzidas. Alis, as migraes internas, de um modo geral, tendem a um
decrscimo em funo das diculdades de emprego em todas as regies. No segundo caso,
observa-se que a transferncia de indstrias para outras regies ou para o interior de So Paulo
ou, ainda, a instalao de novas indstrias em reas localizadas fora do centro econmico do
pas, representado pela trade So Paulo- Rio de Janeiro-Belo Horizonte, provocou o declnio os
uxos migratrios rumo ao Sudeste e, em especial, ao municpio de So Paulo. Acrescente-se
que os problemas urbanos vivenciados em So Paulo, no que se refere habitao, transporte
e violncia, contribuem para essa reduo.

Em relao permanncia da Amaznia como um foco de atrao populacional, a


explicao est relacionada s atividades econmicas que ali se desenvolvem. Nessa regio
se efetiva a expanso da fronteira agropecuria e o garimpo desponta como um segmento
alvissareiro; em ambas as atividades, os impactos ambientais negativos, com destaque para
o desmatamento, so nefastos para o ecossistema da oresta.

No que concerne ao crescimento demogrco dos municpios de mdio e pequeno porte,


registra-se que essa dinmica est vinculada a uma gama diferenciada de fatores que nem sempre
aparecem conjugados. Dentre eles, cita-se a instalao de indstrias, a (re)funcionalizao das
cidades em funo do turismo, a explorao de recursos minerais, a expanso do tercirio, que
se efetiva atravs do estabelecimento de instituies de Ensino Superior, centros mdicos e
hospitalares, casas comerciais, tecnopolos etc. Ressalta-se que entre os atrativos das cidades
de mdio e pequeno porte esto o custo de vida e o nvel de estresse, que so considerados
relativamente baixos se comparados ao que se evidencia nas grandes cidades.

Um outro aspecto importante na dinmica dos uxos migratrios da dcada de 1990 diz
respeito ao Nordeste que, historicamente, foi a regio a contabilizar o maior nmero de migrantes.
Neste decnio, a sada de nordestinos foi expressivamente reduzida, sendo evidenciado tambm
um movimento de retorno do migrante mencionada regio. A congurao desse quadro

Aula 8 Geograa da Populao 159


est vinculada a dois fatores: primeiro, a crise econmica, que diminuiu as oportunidades de
trabalho no Sudeste, principal foco das migraes nordestinas, o que implica no reuxo da sada
de pessoas e tambm no retorno; segundo, a expanso da economia urbana, especialmente
nas mdias e grandes cidades da regio, que ampliou o mercado de trabalho, permitindo que
uma parcela da mo de obra disponvel possa ser absorvida.

Atividade 3
Faa uma sntese das migraes internas no Brasil, preenchendo o quadro abaixo,
utilizando as informaes contidas nesta aula:

Perodo rea (direo do uxo) Caractersticas

160 Aula 8 Geograa da Populao


Migrao rural-urbana
As migraes rural-urbanas, tambm chamadas de xodo rural, assumiram propores
considerveis no Brasil a partir de 1970, quando foi intensicado o processo de modernizao
com base na industrializao e urbanizao da sociedade. Os dados censitrios reetem a
dinmica demogrca derivada desse processo, que repercutiu na distribuio espacial da
populao brasileira (Quadro 3).
Quadro 3 - Populao urbana e rural do Brasil (1970-2000)

Populao Urbana Populao Rural


Populao Total
Ano N de habitantes N de habitantes
(milhes) % sobre o total % sobre o total
(milhes) (milhes)
1960 70,0 31,3 44,7 38,7 55,3
1970 93,1 52,0 55,9 41,1 44,1
1980 119,0 80,4 67,6 38,6 32,4
1991 146,8 110,9 75,5 35,9 24,5
2000 169,5 137,7 81,2 31,8 18,8

Fonte: IBGE. Censos demogrcos de 1960, 1970, 1980, 1991 e 2000.

Em 1960, a populao rural ainda era predominante no pas e alcanou um pequeno


acrscimo na referida dcada, que se evidenciou nos resultados do Censo Demogrco de
1970. Porm, a partir da passou a apresentar uma tendncia ao declnio, tanto em termos de
populao absoluta quanto relativa, conforme atestam os dados do Quadro 3. Inclusive foi o
Censo de 1970 que demonstrou a inverso no perl demogrco brasileiro, que passou de
hegemonicamente rural a predominantemente urbano. Os censos posteriores raticaram a
tendncia de crescimento da populao urbana, indicando a intensicao do xodo rural no pas.

A compreenso desse fenmeno est atrelada, dentre outros fatores, ao processo de


modernizao implementado no Brasil, que provocou mudanas nos espaos rural e urbano.
Essa modernizao, viabilizada pela expanso do setor industrial, tinha a cidade como lcus de sua
realizao, e tornou-a extremamente atrativa por dinamizar a sua economia, ampliar o mercado
de trabalho e requisitar uma infraestrutura de servios (escolas, centros de sade, abastecimento
dgua, eletricao, pavimentao de ruas, espaos de lazer, programas de habitao popular,
telefonia etc.) que se traduziram em melhoria das condies de vida da populao.

Por outro lado, as mudanas no se restringiam ao espao urbano, afetando tambm o


meio rural atravs da modernizao e mecanizao da agricultura. Contrrio ao que aconteceu
em relao cidade, que se congurou uma rea de atrao populacional, no meio rural a
perspectiva era de repulso, tendo em vista que essa modernizao, que elevou a produtividade
do trabalho via introduo de mquinas e tcnicas modernas de cultivo, dispensou um
signicativo contingente da mo de obra empregada no campo. Foi basicamente esse segmento
da populao que vivenciou o xodo rural.

Aula 8 Geograa da Populao 161


Todavia, essencial ressaltar que, no Brasil, esses migrantes foram parcialmente
incorporados ao mercado de trabalho urbano, por vezes restando-lhes o subemprego e a
economia informal. Da mesma forma, uma parcela considervel dessa populao enfrenta
problemas como o desemprego, em grande parte decorrente do baixo nvel de escolaridade; e
a moradia precria, em geral atrelada ao processo de periferizao e/ou favelizao da cidade.

Alm dos fatores de mudana anteriormente analisados, tambm possvel identicar que
a migrao rural-urbana no Brasil foi motivada por fatores de estagnao que esto associados
a um crescimento populacional em ritmo superior ao da oferta de trabalho. Desse modo,
passou a existir um contingente de trabalhadores que no absorvido no local, porque a
terra agrcola disponvel no assegura o trabalho e a renda necessrios sua sobrevivncia
e, assim, so forados a migrar. Entre as causas dessa situao est o problema da estrutura
fundiria prevalecente no pas, marcada pela concentrao de terras nas mos de latifundirios,
principalmente no Nordeste. Ressalta-se que, no Centro-Sul, a situao assume um outro perl,
visto que a pequena extenso da terra no suciente para atender as necessidades de todos
os lhos do proprietrio, o que os estimula migrao.

Atividade 4

Assista ao lme Central do Brasil.


1
Faa um comentrio do lme tendo por objetivo discutir as migraes
2 internas do Brasil e suas repercusses socioespaciais.

162 Aula 8 Geograa da Populao


Outros movimentos
populacionais no Brasil
Para alm dos movimentos migratrios discutidos, voc pode ainda identicar e discutir
a existncia de outras formas de movimentos populacionais no Brasil. perceptvel hoje:

 Migraes pendulares existentes principalmente nas grandes cidades, envolvendo o


deslocamento dirio de trabalhadores do seu local de moradia para o de trabalho e vice-
versa. A intensicao da rede urbana, recentemente, tem permitido evidenciar esse uxo
migratrio, articulando cidades de mdio e pequeno porte.

 Migrao urbano-urbana anualmente abrange milhes de pessoas que se deslocam de


uma cidade para outra, quase sempre das pequenas para as mdias ou de ambas para as
de grande porte. Por vezes, conguram tambm migraes inter-regionais, por envolver
cidades de regies diferentes, ou representam a continuao do xodo rural.

 Migrao rural-rural efetiva-se atravs do deslocamento de pessoas de uma rea agrcola


para outra, podendo-se incluir a transumncia, ou seja, a migrao de carter temporrio.
Como exemplo, temos os movimentos dos pees e boias-frias que obedecem dinmica
sazonal das atividades que desenvolvem.

 Migrao urbano-rural no Brasil, apresenta pequena expresso numrica; corresponde


ao deslocamento de pessoas da cidade para o campo; geralmente, ao retorno de lhos
para cuidar das terras da famlia ou de pessoas que no se adaptaram vida na cidade.
Recentemente, esse uxo tambm se evidenciou atravs de um pequeno nmero de
pessoas que tem optado pela sada da cidade para morar em condomnios rurais.

Muito bem, com essa aula sobre migrao no Brasil, voc trilhou por mais um campo
que envolve a Geograa da Populao. Para nalizar essa parte, faa a Autoavaliao.

Resumo
Nesta aula, voc estudou os uxos migratrios existentes no Brasil. Viu como
este pas, historicamente, vai vivenciando cada fase de imigrao e emigrao e
a dinmica interna que rege os processos migratrios, ou seja, os uxos inter-
regionais, os deslocamentos rural-urbano e outros tipos que caracterizaram o
Brasil no sculo XX. Por intermdio dessa aula, voc foi levado a entender a
organizao socioespacial que se congurou a partir da dinmica migratria que
regeu o Brasil, desde a colonizao at os dias atuais.

Aula 8 Geograa da Populao 163


Autoavaliao
A migrao no Brasil envolve processos de imigrao, emigrao e migraes
internas. A respeito desses processos, explique:

a) O que foi a imigrao no Brasil;

b) O que representou a emigrao para Brasil;

c) Como o Brasil deixa de ser um pas de imigrantes para ser um pas de emigrantes;

d) Os uxos migratrios internos existentes no Brasil a partir da dcada de 60 do sculo XX


at os dias atuais.

Referncias
ARAUJO, T. B. Ensaios sobre o desenvolvimento brasileiro. Rio de Janeiro: Revan, 2000.

BECKER, B.; EGLER, C. Brasil: uma nova potncia regional na economia-mundo. Rio de Janeiro:
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MARTINS, J. de S. A imigrao e a crise do Brasil agrrio. So Paulo: Pioneira, 1973.

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OLIVEIRA, A. U. de. Integrar para no entregar: polticas pblicas e Amaznia In: ADAS, M.;
ADAS, S. Panorama geogrco do Brasil: contradies, impasses e desaos socioespaciais.
So Paulo: Moderna, 2004.

ROSS, J. Geograa do Brasil. So Paulo: EDUSP, 1995.

SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: territrio e sociedade no incio do sculo XXI. Rio de
Janeiro: Record, 2001.

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SINGER, P. Dinmica populacional e desenvolvimento. So Paulo: HUCITEC, 1980.

VESENTINI, J. W. Brasil, sociedade e espao: geograa do Brasil. So Paulo: tica, 2006, p. 228.

164 Aula 8 Geograa da Populao


Anotaes

Aula 8 Geograa da Populao 165


Anotaes

166 Aula 8 Geograa da Populao


Distribuio geogrca da populao

Aula

9
Apresentao

E
sta aula tem como tema a distribuio da populao no mundo e no Brasil. Vamos
discutir o que densidade demogrca e os fatores naturais e socioeconmicos que
interferem em sua congurao, bem como a relao entre a distribuio da populao
e o desenvolvimento e subdesenvolvimento. Assim, voc ser levado a revisar conceitos
j estudados na Aula 4 (Crescimento populacional parte I) desta disciplina e a mobilizar
informaes e habilidades para realizar a leitura de mapas. O conjunto de atividades apresentado
tem por meta articular os contedos conceituais a situaes prticas de aprendizagem.

Objetivos
1 Compreender a distribuio da populao no mundo e no Brasil.

Discutir a densidade demogrca como uma realidade desigual e


2 interconectada a fatores naturais e socioeconmicos.

Entender a relao entre distribuio da populao, desenvolvimento


3 e subdesenvolvimento das naes.

Compreender as razes da desigual distribuio da populao no


4 territrio brasileiro.

Aula 9 Geograa da Populao 169


Distribuio espacial
da populao mundial

A
o iniciar os estudos sobre a distribuio espacial da populao na superfcie do
planeta, voc deve estar lembrado que na Aula 4 foram abordados alguns conceitos
bsicos referentes dinmica demogrca. Dentre as noes estudadas, estavam as
denies de populao absoluta e populao relativa. Pois bem, nesta aula voc observar
como a populao encontra-se distribuda na superfcie da Terra, de modo a compreender
melhor a relao entre espao e ocupao demogrca. Na disciplina Leituras Cartogrcas
e Interpretaes Estatsticas I e II voc deve ter visto noes bsicas sobre como interpretar
mapas. Que tal exercitar as habilidades adquiridas nas disciplinas articulando-as s discusses
desta aula? Para isso, observe bem o mapa a seguir, que apresenta informaes sobre a
distribuio da populao mundial.

Figura 1 Densidade demogrca mundial.

Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 449).

Aps a observao do mapa e dos elementos cartogrcos que o constituem, como


ttulo, legenda, escala e linhas imaginrias, voc deve ter percebido que existem reas que so
densamente povoadas e outras que se constituem como verdadeiros vazios demogrcos.
Por que ser que isso ocorre?

A densidade demogrca ou populao relativa denida pela razo existente entre


a populao absoluta e a rea territorial ou a superfcie por ela ocupada. Sendo assim, o
indicador utilizado para avaliar a distribuio da populao pelo espao geogrco. Todavia, por
ser apenas uma mdia, no mostra efetivamente o que ocasiona tal distribuio da populao
pelo territrio. Observa-se que, na maioria dos pases, h reas que so densamente povoadas

170 Aula 9 Geograa da Populao


e outras que so escassamente povoadas. Dessa forma, a distribuio espacial da populao
no mundo bastante desigual. Existem amplos espaos com baixa densidade demogrca e
outros em que esse indicador se apresenta extremamente elevado.

Essa desigual distribuio da populao pode ser explicada por fatores fsicos ou naturais
e histricos e socioeconmicos, que atuam individual ou conjuntamente, favorecendo ou
restringindo a ocupao do espao. Vejamos como esses fatores podem interferir nesse processo.

a) Fatores naturais - a despeito dos avanos tecnolgicos que possibilitam a ocupao


humana em regies inspitas do planeta, os fatores naturais, como clima, relevo, hidrograa,
solo e vegetao atuam em conjunto, gerando condies favorveis ou desfavorveis
ocupao populacional. Desta forma, as reas onde essas condies apresentam-se
mais favorveis ocupao humana so chamadas de ecmenas, e geralmente esto
prximas de vales uviais e zonas costeiras. Aquelas reas em que os fatores acima
citados se mostram desfavorveis so denominadas de anecmenas, e geralmente so
desertos, regies geladas e montanhas. Os fatores naturais podem restringir ou favorecer
o adensamento populacional em determinado local. Um exemplo de atuao favorvel
desses fatores corresponde s reas de plancies, cujos vales so frteis, contribuindo
para a xao humana. J as reas de clima rido assumem uma condio oposta em
decorrncia da escassa e irregular pluviosidade que, conjugada a solos com baixa aptido
agrcola, dicultam a ocupao populacional.

b) Fatores histricos e socioeconmicos - apresentam-se interligados e tm grande


influncia na localizao da populao. Em nvel mundial, esses fatores incluem a
expanso colonizadora do sculo XVI, responsvel pelos grandes uxos migratrios que
deslocaram milhares de pessoas de seu continente de origem e formaram adensamentos
populacionais dispersos pelo mundo; a Revoluo Industrial, na segunda metade do sculo
XVIII, que provocou a urbanizao nos pases desenvolvidos e, ao se expandir para os
subdesenvolvidos, na segunda metade do sculo XX, intensicou esse processo, gerando
extraordinrios adensamentos populacionais como as atuais metrpoles e megalpoles.

Na atualidade, a distribuio desigual da populao pelo planeta est mais associada


aos fatores histricos e socioeconmicos do que aos fatores naturais, tendo em vista que a
revoluo tecnocientca possibilitou a superao de parte considervel das limitaes naturais,
o que levou a humanidade a expandir sua ocupao ao conquistar espaos antes inabitveis.
Um exemplo desse progresso so as reas desrticas que, em funo do uso de tecnologias
sosticadas, conseguem produzir gneros agrcolas e se inserir no processo produtivo, atraindo
contingentes populacionais e investimentos.

Os fatores histricos e socioeconmicos, como as atividades industriais e a prestao


de servios, so responsveis por grandes concentraes demogrcas, que se reetem nas
elevadas densidades populacionais de algumas regies do planeta. O Nordeste dos EUA e
o eixo So Paulo Rio de Janeiro, no Brasil, so reas que exemplicam bem a situao
anteriormente exposta.

Aula 9 Geograa da Populao 171


Assim, pensando a distribuio populacional entre as reas urbanas e rurais, em nvel
mundial, verica-se que as primeiras geralmente apresentam as maiores concentraes, tendo
em vista que a urbanizao um processo que assumiu dimenses planetrias. Todavia, ainda
h pases no mundo em que a populao rural superior urbana e, no interior de alguns pases,
h regies que assim se conguram. Com relao questo das reas agrcolas, constata-se
que, naquelas onde ocorreu a mecanizao intensiva (pradarias nos EUA, Canad e Austrlia),
as densidades demogrcas so baixas, porque a atividade requisita um pequeno nmero de
trabalhadores; enquanto isso, nas reas de agricultura tradicional e de jardinagem, como a plancie
chinesa e o Sudeste asitico, as densidades populacionais so mais elevadas em funo da relao
trabalho/rea ser maior e o emprego de tecnologias modernas ser mais reduzido.

Agora que voc j viu os fatores que servem para explicar a desigual distribuio da
populao pelo planeta, exercite um pouco o que voc estudou.

Para isso, volte ao mapa apresentado na Figura 1, que tem informaes sobre a
distribuio populacional.

Atividade 1
A partir do mapa da Figura 1 e do que voc estudou sobre os fatores que contribuem
para a distribuio da populao pelo planeta, responda o que se pede:

a) Observando o mapa e a legenda, possvel vericar as reas mais densamente


povoadas do mundo. Identique e descreva uma rea em cada continente que
se encontra nessa situao.

b) Observando o mapa e a legenda, possvel vericar as reas com menores


densidades demogrcas do mundo. Identique e descreva a localizao
geogrca da rea selecionada.

c) Explique a densidade demogrca existente nas reas selecionadas por


voc para responder as solicitaes dos itens a) e b), relacionando-a aos
fatores naturais ou socioeconmicos que atuam, individual ou conjuntamente,
favorecendo ou restringindo a ocupao do espao.

Aps a realizao dessa atividade, prossiga na leitura da aula e veja que h uma relao
entre distribuio da populao e as condies de desenvolvimento e subdesenvolvimento
das naes.

172 Aula 9 Geograa da Populao


A distribuio da populao e sua
relao com o desenvolvimento e
o subdesenvolvimento
Focalizando-se a distribuio populacional por continentes, observa-se que os contrastes
so bastante acentuados (Tabela 1).

Tabela 1 Distribuio da Populao Mundial por continentes 2002

Populao rea Densidade demogrca


Continente
Absoluta (km2) (hab./km2)

sia 3.761.744.000 44.500.799 84,5


Amrica 791.296.000 42.074.773 19,7
frica 818.025.000 30.213.059 27,0
Europa 694.352.000 10.298.929 67,4
Oceania 33.275.000 8.541.172 3,8
Total 6.098.692.000 135.628.732 44,9

Fonte: Calendrio atlante De Agostini (2004 apud TERRA; COELHO, 2005, p. 451).

De acordo com esses dados, o continente mais populoso a sia, onde vivem 61,6%
da populao mundial; nesse continente se localizam a China e a ndia, os dois pases mais
populosos do mundo. O continente asitico tambm apresenta a mais elevada densidade
demogrca do planeta; o Sudeste asitico est entre as reas mais povoadas da Terra.

No outro extremo, aparece a Oceania, que abriga 0,54% da populao mundial e a mais
baixa densidade entre os continentes.

Um breve panorama da distribuio populacional entre as reas, segundo os nveis de


desenvolvimento, indica que dos 6,1 bilhes de habitantes do planeta, aproximadamente 5 bilhes
vivem em pases subdesenvolvidos e 1,1 bilho residem em pases desenvolvidos.

As maiores aglomeraes populacionais, chamadas de formigueiros humanos, so


encontradas nos pases subdesenvolvidos, sobretudo nos vales uviais da sia, destacando-
se a plancie Indo-Gangtica, que se estende entre o Paquisto e a ndia.

Todavia, essa no uma situao especca dos subdesenvolvidos. Fatores histricos


e socioeconmicos propiciaram o surgimento de adensamentos demogrcos elevados em
reas e/ou pases desenvolvidos, dos quais se ressaltam a Europa, os EUA e o Japo.

Aula 9 Geograa da Populao 173


Dentre os fatores que explicam a concentrao demogrca na Europa, especialmente
nos pases mais populosos integrantes da Unio Europeia, est o dinamismo econmico do
bloco, o que tornou a rea um foco de atrao populacional.

Nos EUA, um pas populoso e de densidade demogrca relativamente elevada, as maiores


concentraes esto nos aglomerados urbanos situados nas proximidades do Oceano Atlntico;
nesta rea, encontram-se duas das maiores megalpoles do mundo: Boston/Washington e
Chicago/Pittsburgh. Os fatores que explicam essa elevada concentrao populacional so a
disponibilidade de recursos naturais, a existncia de uma densa rede hidrogrca e o processo
de colonizao do territrio. Recentemente, surgiu uma megalpole (San Diego/San Francisco)
na Costa Oeste dos EUA, em decorrncia do desenvolvimento do Vale do Silcio, importante
centro tecnolgico.

No Japo, as maiores concentraes populacionais ocorrem ao longo da costa do Oceano


Pacco, onde se localizam duas megalpoles, Tkio/Osaka e Osaka/Fukuoka. As razes dessa
densa aglomerao urbana esto associadas existncia de elevadas montanhas no interior
e ao perl da economia do pas, que se evidencia altamente dependente do mercado externo,
tanto para a aquisio de recursos naturais quanto para a comercializao de bens industriais.
No incio do sculo XXI, observa-se uma tendncia expanso urbana na costa do Mar do
Japo (litoral voltado para a sia), em funo da desconcentrao industrial, decorrente da
saturao dos transportes, do encarecimento dos terrenos e de rgidas leis ambientais.

Pare e exercite mais um pouco

174 Aula 9 Geograa da Populao


Atividade 2
Nesta atividade, voc vai trabalhar com duas informaes: Tabela e Mapa. Para isso, siga
as orientaes:

1) Observe, na Tabela 2 a seguir, a relao dos 10 pases mais populosos do mundo e suas
respectivas densidades demogrcas.

Tabela 2 Pases mais populosos do mundo (em milhes) - 2000

Densidade Demogrca
Pases Populao Absoluta
(hab./km2)
China 1.285,0 137,8
ndia 1.025,1 344,8
Estados Unidos 285,9 31,1
Indonsia 214,8 118,6
Brasil 169,6 19,8
Paquisto 145,0 188,1
Federao Russa 144,7 8,6
Bangladesh 140,4 1.078,4
Japo 127,3 349,3
Nigria 116,9 428,4

Fonte: Banco Mundial/IBGE (apud TAMDJIAN; MENDES, 2004, p. 472).

2) Agora, veja o mapa a seguir e localize os referidos pases da Tabela 2.

Figura 2 Planisfrio: populao total (2003)

Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 445).

Aula 9 Geograa da Populao 175


3) Aps a localizao dos pases no mapa, faa uma classificao das naes entre
desenvolvidos e subdesenvolvidos, preenchendo o quadro abaixo:

PAS CLASSIFICAO

4) Agora, explique:

a) A relao entre densidade demogrca e desenvolvimento socioeconmico, tendo como


parmetro a classicao das naes feita por voc.

b) A relao entre densidade demogrca e subdesenvolvimento econmico, tendo como


parmetro a classicao das naes feita por voc.

176 Aula 9 Geograa da Populao


Para subsidiar melhor as suas respostas, voc pode voltar Aula 5 (Crescimento
populacional parte II), que traz discusses sobre o desenvolvimento e o subdesenvolvimento
no contexto da dinmica de crescimento populacional.

Continuando a discusso...
Ao fazer essa atividade, voc deve ter entendido que nem sempre o fato de se tratar de um pas
populoso signica que ele possui uma elevada densidade demogrca. Outrossim, preciso considerar
que a distribuio populacional no interior dos pases bastante desigual. Enquanto Bangladesh o
8 pas em populao absoluta, em populao relativa assume o 1 lugar. J a Federao Russa est
entre os 10 pases mais populosos; contudo, apresenta uma baixa densidade demogrca. A China
o pas mais populoso do mundo e ocupa o 6 lugar em termos de populao relativa.

Essa viso panormica da distribuio geogrca da populao mundial ratica a tese


de que os fatores naturais e de ordem histrica e socioeconmica inuenciam, sobremaneira,
a ocupao do espao e o adensamento demogrco. Mas como ser que esse processo
ocorreu no Brasil?

Aula 9 Geograa da Populao 177


Distribuio espacial
da populao no Brasil
O Brasil o quinto pas mais populoso do mundo. Mas ser que pode ser considerado
um pas densamente povoado? Para iniciar essa discusso, faa o que se pede:

Atividade 3
Observe o mapa a seguir.

Figura 3 Densidade demogrca do Brasil

Fonte: Moreira (2006, p. 344).

178 Aula 9 Geograa da Populao


De acordo com o mapa, responda:

a) Voc considera que o Brasil pode ser considerado muito populoso e pouco povoado? Justique.

b) Cite as reas mais densamente povoadas e a de menor densidade demogrca.

c) De acordo com a resposta dada na letra b), apresente dois argumentos que voc considera
relevantes para justicar a densidade demogrca brasileira.

Aula 9 Geograa da Populao 179


Agora que voc respondeu essa atividade de sondagem dos seus conhecimentos, continue
a leitura da aula e compare se o que voc sistematizou est de acordo com o que dito sobre
o Brasil a respeito da densidade demogrca.

Para os estudiosos dos temas populacionais, o Brasil tem uma baixa densidade
demogrca em decorrncia de sua vasta extenso territorial, ou seja, um pas populoso e,
ao mesmo tempo, pouco povoado. No entanto, como ser a distribuio da populao pelo
territrio? Conforme voc pode observar no mapa do Brasil anteriormente apresentado, este
pas possui uma desigual distribuio espacial da populao, que se mostra evidente a partir do
contraste entre a densa ocupao da zona litornea e o fraco povoamento do interior. Na faixa
litornea existem densidades demogrcas superiores a 20 hab./km2, chegando em algumas
reas a elevados adensamentos populacionais, que superam os 50 hab./km2, principalmente
nas regies Nordeste e Sudeste. Nessa faixa, esto localizadas importantes cidades do pas,
entre as quais se destacam capitais de estados (Natal, Joo Pessoa, Macei, Aracaju e Vitria)
e as reas metropolitanas de So Paulo, Rio de Janeiro, Salvador, Recife e Fortaleza, que, junto
com a zona cacaueira do sul da Bahia (Ilhus, Itabuna e Ipiau), apresentam as mais elevadas
densidades demogrcas do Brasil.

Partindo do litoral em direo ao interior, as densidades demogrcas declinam para


menos de 20 hab./km2, com exceo de algumas reas como Campo Grande e seu entorno
(MS); Cuiab e municpios adjacentes (MT); Braslia e as cidades satlites e Goinia e
circunvizinhanas (GO); Vale do Parnaba, prximo a Teresina (PI); vales dos rios Gurupi,
Mearim e Graja, alm da capital So Lus (MA); Grande Belm, Abaetetuba, Bragana e
Castanhal (PA); Manaus (AM) e Macap e entorno (AP).

Excluindo essas manchas de adensamento populacional mais signicativos, predominam


no imenso interior brasileiro baixas densidades demogrcas (de 1 a 5 hab./km2 e inferiores
a 1 hab./km2). As reas de baixssimas densidades demogrcas correspondem a trechos
do noroeste de Minas Gerais, oeste da Bahia, sul do Piau e Maranho e extensas partes dos
estados que formam as regies Centro-Oeste Norte do pas.

Essa distribuio espacial da populao brasileira de forma bastante irregular est


articulada, sobretudo, a fatores histrico-econmicos; porm, no se pode negligenciar que
os fatores naturais tambm inuenciaram e inuenciam o processo de ocupao do espao.

O papel que os fatores histrico-econmicos exercem pode ser explicado a partir da


insero do Brasil na dinmica do capitalismo mundial, na condio de espao dependente
dos interesses externos.

A concentrao da populao na poro leste do territrio, em reas prximas ao litoral,


uma tendncia que comeou com a ocupao do espao pelo colonizador, no perodo em
que a cana-de-acar comandava a economia, e foi se consolidando em pocas posteriores,

180 Aula 9 Geograa da Populao


em meio a outros ciclos econmicos como o do caf, do cacau e o da industrializao. Em
resumo, as razes da elevada ocupao no litoral remetem condio do pas como ex-
colnia de explorao e consequente dependncia econmica, que geraram a necessidade
de articulao com o mercado externo e a concentrao das principais atividades econmicas
e do processo de urbanizao nessa faixa do territrio.

Sendo assim, durante muito tempo, as pores central e norte do pas (onde h baixo
adensamento populacional) no participaram ativamente da dinmica do desenvolvimento
nacional. Acrescente-se que a precria infraestrutura de transportes e comunicaes gera
diculdades articulao desses espaos a outras regies. Porm, a partir da dcada de 1970,
essas reas foram alvo de uma poltica de povoamento impulsionada pelo Governo Federal,
conforme foi estudado na aula sobre migraes no Brasil, o que contribuiu para o aumento
do nmero de habitantes. A instalao da Zona Franca de Manaus e o desenvolvimento de
intensa atividade mineradora, vinculada ao capital nacional e internacional, tm fomentado o
desenvolvimento regional. A despeito do crescimento demogrco dessas reas, em termos
absolutos e relativos, a congurao geral do perl de distribuio da populao pelo espao
brasileiro ainda no sofreu alteraes substanciais.

A conrmao dessa assertiva pode ser obtida atravs da avaliao das informaes
sobre a evoluo das densidades demogrcas das regies brasileiras entre 1940 e 2000.

Tabela 3 Densidades demogrcas das regies do Brasil (1940-2000)

Pas/ Recenseamentos
Regies
1940 1950 1960 1970 1980 1991 2000

Brasil 4,88 6,14 8,29 11,01 14,07 17,18 19,94

Norte 0,41 0,52 0,72 1,01 1,65 2,59 3,35

Nordeste 9,36 11,65 14,38 18,23 22,57 27,22 30,72

Sudeste 19,97 25,54 33,34 43,38 56,31 67,66 78,32

Sul 10,20 13,95 20,91 29,35 33,86 38,34 43,57

Centro-Oeste 0,67 0,92 1,57 2,70 4,01 5,85 7,24

Fonte: Adas e Adas (2004, p. 302).

As informaes relativas densidade demogrca raticam a tendncia elevao desse


indicador, em termos de Brasil e de todas as suas regies. No perodo em exame, dentre as
regies do pas, o Sudeste e o Sul apresentaram os mais elevados indicadores, e o Norte e o
Centro-Oeste os menos expressivos. A regio Nordeste assume uma posio intermediria.

Aula 9 Geograa da Populao 181


Entretanto, importante registrar que, apesar do Norte e Centro-Oeste apresentarem
baixos ndices, houve um aumento da participao da populao dessas regies no total
da populao brasileira, que passou de 11%, em 1980, para 14,4% em 2000. Conforme foi
estudado na aula sobre migrao interna no Brasil, esse crescimento atribudo expanso
da fronteira agropecuria, garimpagem e minerao.

A respeito das desigualdades existentes na distribuio da populao no Brasil, leia as


informaes a seguir:

Populao das regies brasileiras e participao na populao total 2000

Regies
Indicadores
Sudeste Norte e Centro-Oeste

rea (km2) 972.286,2 5.481.715,1

Populao absoluta 72.412.411 24.537.432

Participao na populao total


Regies Populao absoluta
do pas (%)
Sudeste 72.412.411 42,6
Nordeste 47.741.711 28,2
Sul 25.107.616 14,8
Norte 12.900.704 28,2
Centro-Oeste 11.636.728 6,9

Fonte: IBGE. Anurio estatstico do Brasil (2001, p. 2-15).

Fazendo uma correlao entre os dados, pode-se concluir que:

 O Sudeste possui uma rea que corresponde a 10,8% do territrio nacional e abriga
42,6% da populao brasileira, podendo ser considerada a regio que abriga as maiores
cidades, grandes parques industriais, comerciais e de servios.

 O Norte e o Centro-Oeste, juntos, totalizam uma rea que equivale a 64,1% do territrio
nacional e abrigam somente 14,4% da populao brasileira, podendo ser vistas como
as regies que abrigam os maiores vazios demogrcos. Um exemplo disso a poro
Norte do pas, alvo, nos ltimos anos, das polticas de desenvolvimento territorial para
estimular a ocupao e o crescimento regional.

182 Aula 9 Geograa da Populao


 A regio Nordeste ocupa uma posio intermediria, mas abriga no seu interior problemas
crnicos, como a seca e a concentrao do desenvolvimento e dos recursos nas reas
litorneas, deixando o interior em uma posio desfavorvel no contexto da insero da
regio no mercado nacional e global.

 A Regio Sul apresenta, assim como a Regio Sudeste, indicadores favorveis ao


desenvolvimento e insero da regio no mercado nacional e global, devido conjuno
dos fatores naturais, histricos e socioeconmicos que se fazem presentes.

Assim, para nalizar esta aula, voc ainda tem uma tarefa a fazer:

Atividade 4

Volte Atividade 3 e releia o que voc respondeu. Compare com o que voc
leu sobre a realidade brasileira e escreva uma sntese de duas laudas sobre a
distribuio da populao no brasil.

Aula 9 Geograa da Populao 183


Resumo
Nesta aula, voc estudou a distribuio da populao no planeta e no Brasil. Viu
que o mundo no se apresenta de forma homognea quando a discusso a
localizao geogrca da populao. Compreendeu que os fatores naturais, sociais
e econmicos interferem na distribuio da populao e que h uma relao entre
densidade demogrca, desenvolvimento e o subdesenvolvimento das naes.
Estudou especicamente a realidade brasileira, entendendo o porqu do pas ser
considerado muito populoso, mas pouco povoado. Para o desenvolvimento dessa
aula, voc foi estimulado a ligar as habilidades cartogrcas j apreendidas s
leituras sobre a temtica populacional.

Autoavaliao
Explique como os fatores naturais e socioeconmicos interferem na dinmica da
1 distribuio da populao no espao.

Quando olhamos o mapa-mndi e a distribuio da populao pelas naes,


2 podemos perceber que h uma relao entre desenvolvimento, subdesenvolvimento
e densidade demogrca. Justique o porqu dessa relao.

3 Discuta por que no Brasil as reas litorneas apresentam altas densidades demogrcas.

Justique a existncia de baixas densidades demogrcas na Regio Norte do Brasil


4 e altas densidades demogrcas na Regio Sudeste.

184 Aula 9 Geograa da Populao


Referncias
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ARAUJO, T. B. Ensaios sobre o desenvolvimento brasileiro: Rio de Janeiro: Revan, 2000.

BECKER, B.; EGLER, C. Brasil: uma potencia regional na economiamundo. Rio e Janeiro:
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CANO, W. Razes da concentrao industrial em So Paulo. Campinas: FECAMP, 1998.

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______. Atlas geogrco escolar. Rio de Janeiro, 2002.

MOREIRA, I. Espao geogrco: geograa geral e do Brasil. So Paulo: tica, 2006.

SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: territrio e sociedade no incio do sculo XXI. Rio de
Janeiro: Record, 2001.

TAMDJIAN, J. O.; MENDES, I. L. Geograa geral e do Brasil. So Paulo: FTD, 2004.

TERRA, L.; COELHO, M. de A. Geograa geral: o espao natural e socioeconmico. So Paulo:


Moderna, 2005.

Anotaes

Aula 9 Geograa da Populao 185


Anotaes

186 Aula 9 Geograa da Populao


Estrutura da populao Parte I

Aula

10
Apresentao

N
esta aula, voc vai dar continuidade aos estudos sobre populao, tendo como
tema geral a estrutura etria e por sexo. Ver que a estrutura etria da populao
corresponde sua distribuio por faixas de idades e que a estrutura sexual est
relacionada quantidade de homens e mulheres no conjunto da populao total. Discutir a
relao entre expectativa de vida, taxas de natalidade/ mortalidade e crescimento vegetativo dos
pases desenvolvidos e subdesenvolvidos, alm dos regimes demogrcos que apresentam,
a partir dos quais so classicados em pases com populao jovem, idosa e em processo
de envelhecimento. Por m, poder visualizar a espacializao geogrca dos regimes
demogrcos no mundo.

Objetivos
Entender a estrutura da populao sob a tica da idade
1 e do gnero.

Compreender o que pirmide etria e sua importncia


2 para os estudos populacionais.

Discutir os regimes demogrficos que classificam a


3 populao em envelhecida, em fase de envelhecimento
e jovem, relacionando-os vao desenvolvimento e
subdesenvolvimento dos pases.

Comparar a expectativa de vida, as taxas de natalidade


4 e mortalidade e o crescimento vegetativo dos pases
desenvolvidos, subdesenvolvidos industrializados e
subdesenvolvidos, entendendo as implicaes desses
indicadores para os regimes demogrcos.

Analisar como est a espacializao da populao no


5 mundo de acordo com a faixa etria.

Aula 10 Geograa da Populao 189


Para incio de conversa...

Atividade 1
Voc considera que a populao de uma rea homognea ou heterognea?
Justique a sua escolha.

Se voc escolheu a heterogeneidade para a sua resposta, est no caminho adequado para
compreender os estudos populacionais a partir da composio estrutural. Mas o que signica
estudar a populao de acordo com a estrutura?

Signica que os estudos sobre a populao de uma unidade poltico-administrativa, seja


um pas, estado, regio ou municpio, dizem respeito elaborao e anlise de um conjunto
de dados que so coletados levando-se em conta idade, gnero, etnia, trabalho, renda, setores
da economia. Nessa vertente, os estudos populacionais pretendem classicar a populao,
agrupando-a em determinadas categorias. Esses estudos mostram um retrato da situao
populacional e so fundamentais para o planejamento e a gesto do territrio.

Nesta aula, abordaremos a estrutura etria e sexual da populao, evidenciando como


se conguram em relao a pases desenvolvidos e subdesenvolvidos.

190 Aula 10 Geograa da Populao


Sobre a estrutura etria
A estrutura etria da populao corresponde sua distribuio por faixas de idades:
jovem, adulta e idosa. Os intervalos que compreendem as faixas etrias podem variar de acordo
com os objetivos e convenincias de organismos internacionais ou mesmo dos pases. As
classicaes mais utilizadas so:

a) Jovens (0 a 14 anos); adultos (15 a 59 anos) e idosos (60 anos e mais);

b) Jovens (0 a 14 anos); adultos (15 a 64 anos) e idosos (65 anos e mais);

c) Jovens (0 a 19 anos); adultos (20 a 59 anos) e idosos (60 anos e mais).

Informativo

 H uma tendncia para considerar 65 anos como a idade mnima do idoso,


em decorrncia do aumento da expectativa de vida;

 H uma propenso para se considerar 14 anos como a idade mxima do


jovem, em funo da entrada cada vez mais precoce do jovem no universo
das atribuies e responsabilidades da vida adulta.

Estrutura populacional x crescimento demogrco

Voc sabia que as variveis estrutura e crescimento populacional apresentam


estreita relao? Veja por que: os pases que possuem elevado crescimento
vegetativo apresentam uma estrutura etria jovem, ou seja, a populao nessa
faixa predominante. J os pases que detm baixo crescimento vegetativo
geralmente revelam uma estrutura etria adulta ou velha, isto , a populao
jovem no maioria; so pases em que a tendncia baixa taxa de natalidade e
elevada expectativa de vida vm se consolidando.

Uma forma interessante de visualizar o perl da estrutura da populao por idade


atravs da pirmide etria. Nessa representao grca, possvel observar a estrutura da
populao por idade e sexo de determinado pas. Mas, para que possamos compreender bem o
que a pirmide etria representa, necessrio que nos apropriemos de alguns conhecimentos
bsicos que dizem respeito sua conformao.

Aula 10 Geograa da Populao 191


O que uma pirmide etria?
A pirmide etria formada por um eixo horizontal, chamado abscissa, que indica a
quantidade de pessoas, em valor absoluto ou porcentagem; direita esto representadas as
mulheres, e esquerda, os homens. Um eixo vertical, identicado por ordenada, representa
as faixas de idade. As partes que a compem so: base parte inferior, que corresponde
populao jovem; corpo parte intermediria, que equivale populao adulta, e pice ou
topo parte superior, que representa a populao idosa.

A anlise de uma pirmide etria permite inferir concluses sobre natalidade, expectativa
de vida, proporo de homens e mulheres na populao, dentre outros. Se a pirmide apresenta
base larga, indica que a taxa de natalidade alta e a populao jovem numerosa. Se o topo
estreito, indica uma pequena participao percentual de idosos no conjunto total da populao
e, portanto, a expectativa de vida baixa. A alta taxa de natalidade e a baixa expectativa de
vida so caractersticas de subdesenvolvimento. Por outro lado, caso a base da pirmide seja
estreita, indicando baixa taxa de natalidade, e o topo apresente-se com certa largura, apontando
maior expectativa de vida, a pirmide sinaliza caractersticas de desenvolvimento.

A despeito disso, importante ressaltar que no se pode classificar um pas em


desenvolvido ou subdesenvolvido apenas pela pirmide etria, pois esta classicao exige
que sejam considerados vrios indicadores sociais e econmicos, alm dos demogrcos.

192 Aula 10 Geograa da Populao


Atividade 2
Observe as pirmides etrias a seguir:

Pirmides etrias
Pirmide 1 Idades Pirmide 2
80+
75-79
Homens
70-74
65-69 Mulheres
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
%4 2 0 2 4 8 6 4 2 0 2 4 6 8

Figura 1 Pirmides Etrias


Fonte: James e Mendes (2004, p. 479).

De acordo com o que voc leu sobre o que pirmide etria e o que ela traz de informaes,
responda o que se pede:

Os Grcos 1 e 2 apresentam a realidade populacional de um pas desenvolvido ou


subdesenvolvido, respectivamente? Por qu?

Aula 10 Geograa da Populao 193


Qual a importncia da
pirmide etria para os estudos
de Geograa da Populao?
Bom, a importncia reside no fato de que as pirmides etrias, por reetirem a estrutura
da populao por idade e sexo de determinado pas, revelam importantes tendncias de
comportamento de sua dinmica demogrca. Analisadas historicamente, ou seja, ao longo
de um tempo, evidenciam alteraes relativas quantidade da populao total, proporo entre
os sexos e as faixas de idade, expectativa de vida da populao e deformaes provocadas
por guerras ou outras catstrofes.

De modo geral, a estrutura da populao por sexos representada em uma pirmide etria
permite a discusso sobre como se comporta a populao em termos de homens e mulheres.
Pode-se, a partir do grco, discutir o equilbrio ou desequilbrio entre o nmero de pessoas
do sexo masculino e o do sexo feminino.

Pode-se, tambm, perguntar: por que ser que, geralmente, as pirmides etrias
apresentam um maior nmero de homens na base e de mulheres no topo? Segundo os
demgrafos, o maior nmero de homens na base da pirmide deve-se ao fato de que a taxa
de natalidade masculina superior feminina. J em relao ao maior nmero de mulheres
no topo da pirmide, a justicativa est no fato de a populao masculina apresentar uma taxa
de mortalidade um pouco maior que a feminina e, assim, a expectativa de vida das mulheres
mais elevada. Contudo, essas diferenas so pouco signicativas; raramente ultrapassam
os 5% ou 6%.

Dessa forma, apenas os pases de imigrao registram maior nmero de homens em


sua estrutura sexual, enquanto os de emigrao tm nas mulheres o seu maior contingente.

As pirmides etrias demonstram as principais etapas da evoluo demogrca, indicando


se a populao se encontra nas fases de expanso, declnio ou estabilidade.

194 Aula 10 Geograa da Populao


Fique por dentro da histria

Para que voc tenha a devida compreenso da pirmide etria de um pas,


torna-se necessrio que conhea sua histria. Um exemplo ilustrativo: os pases
europeus envolvidos na II Guerra Mundial. Durante a guerra (1939-1945), a taxa
de natalidade cou abaixo da normal por motivos diversos, como precauo ou
distncia entre os casais, e a taxa de mortalidade de jovens (sobretudo homens)
foi elevada. Esses fatores repercutiram sobre a base e a parte intermediria da
pirmide etria dos pases, sobremaneira o lado dos homens, reduzindo-as.
Terminada a guerra, a taxa de natalidade se expandiu expressivamente.

Veja o reexo desse contexto na pirmide etria da Frana referente ao ano


2000. Observe as faixas de 50-54 e 55-59 anos; elas so bem mais estreitas
do que as anteriores. Sabe por qu? Considerando o perodo em que ocorreu a
guerra, aqueles que em 2000 se encontravam nessa faixa de idade foram os que
nasceram no decorrer do conito. Assim, as faixas etrias destacadas reetem
as baixas taxas de natalidade do perodo da guerra.

Frana: pirmide Anos de idade Homens


etria - 2000 100+ Mulheres
95-99
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5
Populao (em milhes)

Figura 2 Pirmide etria da Frana (2000)

Fonte: Moreira e Sene (2004, p. 440).

Aula 10 Geograa da Populao 195


Atividade 3
Apresente trs motivos que justiquem por que as taxas de mortalidade
1 masculina so maiores que as femininas.

Por que nos pases ou reas consideradas de imigrao o nmero de


2 homens superior ao nmero de mulheres?

Por que os pases ou reas consideradas de emigrao tm o


3 contingente de mulheres mais elevado do que o de homens?

196 Aula 10 Geograa da Populao


Aprofundando o assunto...
O que voc aprendeu sobre a estrutura da populao por idade e sexo e sua forma de
representao grca, a pirmide etria, coloca-o diante do desao de reetir sobre como esses
aspectos demogrcos ocorrem em escala mundial. Considerando a heterogeneidade existente
entre os pases do mundo, podemos classic-los segundo as diferentes conformaes etrias
e sexuais.

Para alguns autores, de acordo com as caractersticas populacionais que apresentam, os


pases podem ser classicados em trs regimes demogrcos: populao envelhecida, em
fase de envelhecimento (geralmente com populao adulta superior a 50% do total) e jovem
(em geral, com populao jovem superior a 50% do total). Como se caracterizam esses regimes?

O regime demogrco de populao envelhecida vericado em pases que apresentam


elevada expectativa de vida, baixas taxas de natalidade e mortalidade e, consequentemente,
baixo crescimento vegetativo. Esse padro de comportamento das variveis demogrcas
encontrado em pases desenvolvidos que j realizaram sua transio demogrca.

Voc lembra o que estudou nesta disciplina sobre transio demogrca?


De acordo com sua resposta, busque as aulas sobre teorias da populao e revise
esse tpico de contedo. Esse procedimento vai lhe ajudar a compreender a
questo do regime demogrco.

Entre os pases desenvolvidos que se enquadram no regime demogrco de populao


envelhecida, destacamos Alemanha, Frana, Reino Unido, Sucia e Japo.

A Figura 3 mostra o regime demogrco da Frana. Observe como se comportam os


indicadores de expectativa de vida, taxas de natalidade e mortalidade e crescimento vegetativo.

Pirmides 2000 2050*


etrias 100+ Homens 100+
95-99 95-99
da Frana 90-94 Mulheres 90-94
85-89 85-89
80-84 80-84
75-79 75-79
70-74 70-74
65-69 65-69
60-64 60-64
55-59 55-59
50-54 50-54
45-49 45-49
40-44 40-44
35-39 35-39
30-34 30-34
25-29 25-29
20-24 20-24
15-19 15-19
10-14 10-14
5-9 5-9
0-4 0-4
2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5
*Estimativa Populao (em milhes) Populao (em milhes)

Figura 3 Pirmide etria da Frana (2000)


Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 476).

Aula 10 Geograa da Populao 197


O regime demogrco de populao em fase de envelhecimento (madura ou intermediria)
inclui duas situaes especcas que esto atreladas aos nveis de desenvolvimento dos pases.
Assim, nessa categoria, esto os pases desenvolvidos novos e os pases subdesenvolvidos
industrializados. Antes de adentrarmos nessa questo, preciso esclarecer que, entre os pases
desenvolvidos, so considerados antigos aqueles que promoveram inicialmente a Revoluo
Industrial (sculo XIX) e chegaram a obter elevados ndices de desenvolvimento econmico e
social (por exemplo, Inglaterra e Frana). So identicados como novos ou recentes aqueles
que alcanaram indicadores de desenvolvimento econmico e social mais expressivos aps a
II Guerra Mundial, como por exemplo Austrlia e EUA.

Feitos os esclarecimentos, vejamos: o que demarca a especicidade dos grupos de pases


cuja populao se encontra em fase de envelhecimento?

Os chamados pases desenvolvidos novos possuem um percentual de idosos inferior ao


dos pases desenvolvidos antigos, posto que a natalidade declinou somente aps a II Guerra
Mundial, e apresentam uma grande porcentagem de populao adulta, caracterizando-se pelo
processo de envelhecimento da populao. Entre os pases desenvolvidos que assumem esse
perl esto Austrlia, EUA, Canad e Nova Zelndia.

Observe a Figura 4 a seguir e perceba como se comporta o regime demogrco


dos EUA. Veja os indicadores de expectativa de vida, taxas de natalidade e mortalidade e
crescimento vegetativo.

Pirmides
etrias dos 2000 2050*
Homens
Estados Unidos 85+
Mulheres
85+
80-84 80-84
75-79 75-79
70-74 70-74
65-69 65-69
60-64 60-64
55-59 55-59
50-54 50-54
45-49 45-49
40-44 40-44
35-39 35-39
30-34 30-34
25-29 25-29
20-24 20-24
15-19 15-19
10-14 10-14
5-9 5-9
0-4 0-4
16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12 14 16 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12 14 16
*Estimativa Populao (em milhes) Populao (em milhes)

Figura 4 Pirmide etria dos EUA (2000)


Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 477).

Os pases subdesenvolvidos industrializados, representados pelas naes que


promoveram a industrializao mas no atingiram um nvel de desenvolvimento econmico
e social capaz de erradicar a pobreza, a dependncia econmica e tecnolgica, entre outros
problemas do subdesenvolvimento, registraram diminuio nas taxas de mortalidade,
natalidade e crescimento vegetativo aps 1970. Nesses pases, o comportamento declinante

198 Aula 10 Geograa da Populao


das variveis anteriormente citadas repercutiu sobre a distribuio da populao por faixas de
idade, de modo que os jovens passaram a corresponder a aproximadamente 20% e os idosos
caram entre 5% e 15%. Avaliando esses ndices historicamente, observa-se que h uma
tendncia reduo da proporo de jovens e aumento do percentual de idosos no conjunto
da populao, o que denota o envelhecimento demogrco. So representativos desse grupo
de pases China, Cuba, Armnia e Brasil.

A pirmide a seguir apresenta o regime demogrfico do Brasil. Observe como se


comportam os indicadores de expectativa de vida, taxas de natalidade e mortalidade e
crescimento vegetativo.

Pirmides 2000
etrias 80+ Homens
do Brasil 75-79 Mulheres
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10
Populao (em milhes)
2025*
80+
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10
Populao (em milhes)
2050*
80+
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10
*Estimativa Populao (em milhes)

Figura 5 Pirmide etria do Brasil (2000)


Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 477).

Aula 10 Geograa da Populao 199


O regime demogrco de populao jovem ocorre em pases que, em geral, apresentam
elevadas taxas de natalidade e mortalidade, embora seja pertinente considerar que o nmero
de nascimentos bem superior ao de mortes. Como resultado dessa equao demogrca,
tem-se um elevado crescimento vegetativo e a congurao de uma alta proporo de jovens
no conjunto da populao. Esse perl demogrco est presente em um numeroso grupo de
pases, que, a despeito da heterogeneidade que apresentam, tm como caracterstica comum
as precrias condies de vida, traduzidas em baixa expectativa de vida e uma porcentagem
de idosos relativamente pequena. Este grupo abrange pases subdesenvolvidos e no-
industrializados da frica, Amrica Latina, sia e Oceania.

Veja a Figura 6 abaixo, que mostra o regime demogrco da Tanznia, pas do continente
africano. Observe como se comportam os indicadores de expectativa de vida, taxas de
natalidade e mortalidade e crescimento vegetativo.

Pirmides
etrias da 2000 2050*
Homens
Tnzania 80+
Mulheres 80+
75-79 75-79
70-74 70-74
65-69 65-69
60-64 60-64
55-59 55-59
50-54 50-54
45-49 45-49
40-44 40-44
35-39 35-39
30-34 30-34
25-29 25-29
20-24 20-24
15-19 15-19
10-14 10-14
5-9 5-9
0-4 0-4
4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4
*Estimativa Populao (em milhes) Populao (em milhes)

Figura 6 Pirmide etria da Tanznia (2000)

Fonte: Terra e Coelho (2005, p. 478).

Agora, d uma paradinha para fazer a Atividade 4 a seguir.

200 Aula 10 Geograa da Populao


Atividade 4
Voc estudou os trs regimes demogrcos. Viu exemplos ilustrativos de cada
regime. Volte s pirmides da Frana, dos EUA, do Brasil e da Tanznia e responda
o que se pede:

a) Compare a pirmide do Brasil e da Frana, descrevendo as diferenas que as


mesmas apresentam em termos de expectativa de vida, taxas de natalidade e
mortalidade e crescimento vegetativo. Explique o porqu dessas diferenas.

b) Compare a pirmide dos EUA e da Tanznia, descrevendo as diferenas que


as mesmas apresentam em termos de expectativa de vida, taxas de natalidade
e mortalidade e crescimento vegetativo. Explique o porqu dessas diferenas.

Aula 10 Geograa da Populao 201


Estrutura etria e as
implicaes socioeconmicas
Observe, na Figura 7 a seguir, a distribuio da populao mundial segundo faixa etria,
em 2000, por continentes e subcontinentes.

Distribuio da populao mundial segundo faixa etria: 2000 (em %)

frica 43,0 54,2 2,8


Amrica Menos
31,6 63,7 4,7 de 15 anos
do Sul

sia 30,3 64,4 5,3


De 15
Oceania 25,7 65,8 8,6
a 64 anos
Amrica
22,2 67,3 10,5
do Norte
65 anos
Europa 18,5 63,6 11,6
e mais
Total
30,3 63,8 5,9
mundial

Figura 7 Distribuio da populao mundial por faixa etria (2000)


Fonte: James e Mendes (2004, p. 478).

Esse grco demonstra a distribuio da populao jovem adulta e idosa dos continentes e
subcontinentes (Amrica do Norte e Amrica do Sul) do nosso planeta. Observe que, em relao
populao total do mundo, a parcela mais signicativa era a de adultos (63,8%), seguida
pela de jovens (30,3%) e de idosos (5,9%). Estudamos em aulas anteriores que h uma forte
tendncia mundial a declnio da participao dos jovens na populao total, em funo da queda
nas taxas de natalidade e fecundidade. Enquanto isso, a tendncia ampliao da proporo
de idosos na populao total vem sendo fortalecida, devido elevao da expectativa de vida.

Avaliando a distribuio da populao mundial, verica-se que a frica , de longe, a que


apresenta maior percentual de jovens e menor proporo de idosos. No outro extremo, encontra-se
a Europa, onde o percentual de jovens apresenta-se relativamente baixo, sendo apenas um
pouco superior ao de idosos. De forma geral, essa representao grca, atravs da proporo
de jovens e de idosos, sinaliza para os nveis de desenvolvimento dos pases que formam as
mencionadas reas continentais. Assim, possvel inferir que, no contexto mundial, a Europa,
Amrica do Norte e Oceania apresentam populao jovem relativamente baixa e contingente de
idosos proporcionalmente elevado, o que sinaliza para a predominncia de pases desenvolvidos.
Na frica, Amrica do Sul e sia, a proporo de jovens relativamente alta e a de idosos
proporcionalmente baixa, indicando a concentrao de pases subdesenvolvidos nessas reas.

202 Aula 10 Geograa da Populao


Visando analisar as implicaes decorrentes da conformao de pirmide etria para
um pas, tomou-se como referncia pases jovens, que possuem mais de 50% da populao
nessa faixa de idade; pases maduros, com mais 50% da populao nesse patamar de idade,
e pases em transio. A Tabela 1 a seguir evidencia alguns desses pases.

Tabela 1 - Distribuio etria da populao em alguns pases (%)

Pases maduros Em transio Pases jovens


Faixas etrias
Itlia Japo Brasil Mxico Paquisto Nigria
Jovem
24,4 20,5 39,3 43,2 52,6 54,2
(at 19 anos)
Adulto
52,3 56,8 52,9 49,8 41,6 41,2
(de 20 a 59 anos)
Idoso
23,3 22,7 7,8 7,0 5,8 4,6
(de 60 anos ou mais)
Fonte: US breau of the census, World populations prole (2005 apud VESENTINI, 2005, p. 275).

Para discutir as implicaes da estrutura etria no desenvolvimento de um pas,


necessrio questionar: mais vantajoso para um pas ser jovem ou maduro? Quais as
implicaes derivadas do fato de ter mais de 50% de sua populao formada por jovens ou
por adultos? Vejamos o que dizem os estudiosos do assunto.

A ideia de que vantagem para um pas possuir uma populao predominantemente


jovem, o que possibilitaria um futuro melhor, prevaleceu durante certo tempo. Porm, essa
ideia passou por mudanas em dcadas recentes. Observa-se que, em geral, nos pases onde
esse perl ainda se mantm imperam a pobreza e o subdesenvolvimento e, sendo assim, a
predominncia da populao jovem considerada negativa, por ser vista como um peso para
os adultos, responsveis pela sua sustentao.

Assim, a populao jovem, em pases subdesenvolvidos, constitui-se como um peso


para os adultos, que tm que assumir os custos relacionados educao, sade, alimentao,
qualicao prossional, entre outros. Esse sobrepeso para a populao adulta termina por
impor populao jovem a entrada precoce no mundo do trabalho. Assim, os jovens, que
deveriam estar se dedicando aos estudos, passam a trabalhar para ampliar a renda familiar. A
situao socioeconmica que envolve jovens a adultos nos pases subdesenvolvidos alimenta
problemas graves, que se arrastam no tempo e se revelam na baixa qualicao da mo de
obra e nos baixos ndices educacionais, seja da populao adulta, seja da populao jovem.
Isso ocorre porque os estudos foram comprometidos, alimentando um crculo vicioso em
que o adulto tem que manter os jovens no seu processo de formao, mas os jovens em
formao tm que entrar no mercado de trabalho para ampliar a renda familiar e, nesse jogo,
o que perdura a necessidade de aplicar polticas pblicas que equacionem as desigualdades
sociais que marcam essas naes.

Porm, considerando a questo da prevalncia de jovens na populao por outra tica,


possvel vislumbrar algo de positivo para o futuro, desde que se invista em educao e
sade. Jovens bem preparados, do ponto de vista biolgico e intelectual, teriam melhores
condies de se inserirem no mercado de trabalho e assegurarem qualidade de vida para os
seus futuros dependentes.

Aula 10 Geograa da Populao 203


Na Figura 8 a seguir, voc pode ver como se distribui a populao jovem no mundo.

Populao jovem N

O L

OCEANO OCEANO
ATLNTICO PACFICO

OCEANO
PACFICO
OCEANO
NDICO
ESCALA
0 2 000

km

Participao da populao Antilhas Martinica Fiji Cabo Verde


com idade inferior a 15 anos Bahamas Maurcio Israel Comores
14 a 25,00% Barbados Samoa Jamaica Maldivas
25,01 a 35,00% Chipre Trinidad e Tobago Lbano Salomo
35,01 a 45,00% Cingapura Bahrein Reunio Timor Leste
Superior a 45,00% Guadalupe Brunei Santa Lcia Vanuatu
Dados no disponveis Malta El Salvador Belize Palestina

Figura 8 Populao jovem no mundo

Fonte: Vesentini (2005, p. 277).

Aps voc entender um pouco os argumentos que mostram a desvantagem de uma


nao ser considerada jovem, leia a respeito da outra face do questionamento formulado, que
remete reexo sobre o envelhecimento da populao. Essa tendncia, inicialmente vericada
entre os pases desenvolvidos, vem se congurando em escala mundial, sendo decorrente da
reduo nas taxas de natalidade e mortalidade que, embora mais tarde, tambm vai ocorrer
em pases subdesenvolvidos.

Dentre as consequncias acarretadas pelo crescente envelhecimento demogrco,


destacam-se aquelas que dizem respeito ao mercado de trabalho e s condies de vida que
uma populao nessa faixa de idade necessita.

O mercado de trabalho afetado pelo envelhecimento da populao no sentido em que,


atualmente, ao aumentar a proporo de idosos na populao total, cresce tambm o nmero de
aposentados. Desse modo, vem declinando a relao entre o nmero de trabalhadores que so
necessrios para sustentar o nmero de aposentados. Para efeito ilustrativo, ressalta-se que h
algumas dcadas existiam cerca de seis trabalhadores para cada aposentado e, hoje, em alguns
pases, essa proporo j de dois para um. Qual a implicao desse fato? A problemtica
reside no fato de que a qualidade da aposentadoria pode ser reduzida, visto que ser necessrio
um maior volume de recursos para manter o crescente nmero de aposentados, em um
contexto onde a percentagem de adultos diminui simultaneamente ao aumento de idosos.

204 Aula 10 Geograa da Populao


A melhoria nas condies de vida do idoso, em um cenrio de envelhecimento
populacional, tornou-se um imperativo para o governo e a sociedade em geral. Essa melhoria
no pressupe apenas mudanas em termos de polticas pblicas e aes governamentais,
mas tambm na forma de perceber e tratar o idoso no ambiente familiar. Ideias, valores e
prticas carecem de redenies urgentes para que a sociedade aprenda a lidar e a conviver
com essa nova realidade demogrca. Todos os setores da sociedade esto sendo afetados,
de forma que se faz necessrio readequar os sistemas de sade, educao, transportes, lazer,
produo, comrcio, publicidade, entre outros, para assegurar melhores condies de vida
para o idoso. A economia de mercado, que at pouco tempo somente enxergava o idoso como
uma representao de custos, hoje j vislumbra nessa parcela da populao um potencial de
consumo, reconhecidamente existente nos pases desenvolvidos, onde eles podem pagar por
viagens, programaes sociais e culturais, aquisio de produtos eletrnicos etc.

Alm dessas iniciativas do mercado, h outras que se referem oferta de cursos


universitrios para a terceira idade, criao de clubes ou associaes, promoo de viagens ou
programaes especiais de lazer e/ou culturais/festivas. Essas estratgias de sociabilidade so
fundamentais para que se possa manter o idoso integrado sociedade. Este um grande desao,
pois, de acordo com a concepo mercantilista de trabalho que norteia a sociedade capitalista,
eles esto marginalizados por no trabalharem; mas na perspectiva do consumo, representam
uma nova fronteira, que merece usufruir de condies de vida apropriadas e dignas.

Na Figura 9 a seguir, voc pode ver como se apresenta distribuda a populao idosa
no mundo.

Populao idosa N

O L

OCEANO OCEANO
ATLNTICO PACFICO

OCEANO
PACFICO
OCEANO
NDICO
ESCALA
0 2 000

km

Participao da populao
com idade superior a 65 anos Catar Bahrein Bahamas Barbados
At 5,00% Comores Brunei Cingapura Guadalupe
5,01 a 8,00% Palestina Cabo Verde Guam Martinica
8,01 a 12,00% Salomo Fiji Lbano Chipre
12,01 a 16,01% Timor Leste Maldivas Maurcio Luxemburgo
Acima de 16,01% Vanuatu Samoa Reunio Malta
Dados no disponveis Antilhas Santa Lcia Trinidad e Tobago

Figura 9 Populao idosa no mundo


Fonte: Vesentini (2005, p. 278).

Aula 10 Geograa da Populao 205


Aps visualizar a distribuio da populao jovem e idosa no espao mundial, est na
hora de fazer a Autoavaliao. Ateste o que aprendeu. Bons estudos!

Resumo
Nesta aula, voc deu prosseguimento aos estudos populacionais, entendendo
como possvel estudar a populao sob a tica da idade e do gnero. Viu que
a melhor forma de representar gracamente a estrutura por faixa etria e por
gnero a pirmide etria. Pde, por meio dessa representao, comparar,
discutir e relacionar as diferenas em termos de expectativa de vida, taxas de
natalidade e mortalidade e crescimento vegetativo entre os pases desenvolvidos,
subdesenvolvidos industrializados e subdesenvolvidos, entendendo as implicaes
desses indicadores nos regimes demogrcos. Por m, voc visualizou como est
a espacializao da populao no mundo de acordo com a faixa etria. Na prxima
aula, voc ver a relao entre populao e setores de produo.

Autoavaliao
Dena pirmide etria e identique a sua importncia para os estudos populacionais.
1

206 Aula 10 Geograa da Populao


Existem trs tipos de regimes demogrcos. Quais so e como podem ser denidos?
2

A populao jovem pode ser considerada desfavorvel para o desenvolvimento de


3 um pas. Apresente dois argumentos que justiquem essa armao.

O envelhecimento da populao de um pas pode ser considerado um problema


4 social e econmico. Apresente uma argumentao que justique essa armao.

Aula 10 Geograa da Populao 207


Referncias
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA - IBGE. Indicadores demogrcos.
Disponvel em: <http://www.ibge.org. br>. Acesso em: 16 jun. 2009.

JAMES, Oning Tamdjian; MENDES, Ivan Lazzari. Geograa geral e do Brasil: estudos para a
compreenso do espao. So Paulo: FTD, 2004.

MOREIRA, J. C.; SENE, E. de. Geograa geral e do Brasil: espao geogrco e globalizao.
So Paulo: Scipione, 2004.

PROGRAMA DAS NAES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO - PNUD. Relatrio de


desenvolvimento humano 2004. Disponvel em: <http://www.undp.org>. Acesso em:
16 jun. 2009.

RAMOS, Lus Roberto; VERAS, Renato P.; KALACHE, Alexandre. Envelhecimento populacional:
uma realidade brasileira. Revista de Sade Pblica, So Paulo, v. 21, n. 3, p. 211-224, jun.
1987. Disponvel em: <http://www.scielo.br/pdf/rsp/v21n3/06.pdf>. Acesso em: 16 jun. 2009.

TERRA, L.; COELHO, M. A. Geograa geral: o espao natural e socioeconmico. So Paulo:


Moderna, 2005.

VESENTINI, J. W. Sociedade e espao: geograa geral e do Brasil. So Paulo: tica, 2005.

Anotaes

208 Aula 10 Geograa da Populao


Anotaes

Aula 10 Geograa da Populao 209


Anotaes

210 Aula 10 Geograa da Populao


Estrutura da populao Parte II

Aula

11
Apresentao

E
sta a segunda aula que versa sobre a estrutura da populao. Voc vai estudar como
est distribuda a populao, de acordo com os setores de atividades econmicas, que
so: setor primrio, setor secundrio e setor tercirio. Nesse sentido, ser abordada a
relao entre ocupao da populao por setores produtivos e os nveis de desenvolvimento
e subdesenvolvimento entre as naes. A anlise dessas variveis apresenta-se articulada ao
contexto social que dinamiza, reforma e reorganiza o trabalho e a economia dos pases.

Objetivos
Conhecer os setores de atividade econmica: primrio,
1 secundrio e tercirio.

Compreender a relao entre setores de atividade econmica e


2 situao ocupacional da populao.

Analisar as relaes entre ocupao e setores de atividades


3 econmicas e os nveis de desenvolvimento e subdesenvolvimento
entre as naes.

Explicar a distribuio da populao por setores de atividade


4 articulada ao contexto social em que se realiza o trabalho e a
economia das naes.

Aula 11 Geograa da Populao 213


Continuando os estudos
sobre estrutura da populao...

N
o mbito dos estudos relativos estrutura populacional de um pas, regio ou
municpio, assume importncia a anlise sob o ponto de vista ocupacional, que remete
a distribuio da populao por setores de produo ou atividades econmicas. Estudar
a populao, levando em considerao o trabalho e a economia, relevante na medida em que
possvel obter um quadro de referncias ou indicadores que podem subsidiar a compreenso
do desenvolvimento econmico e social no espao geogrco.

Os setores de atividade
De uma forma direta, podemos classicar os setores de atividades econmicas em
primrio, secundrio e tercirio.

O setor primrio inclui as pessoas que trabalham na agricultura, pecuria e extrativismo.


Atualmente, um setor que abrange grande percentual de populao ativa nos pases que
apresentam baixo nvel de industrializao como Uganda, Nigria, Angola. Ao longo do tempo,
medida que os pases elevaram os nveis de industrializao, foram diminuindo o percentual
de trabalhadores no setor primrio. So exemplos dessa situao: EUA, Reino Unido e Sua.

Figura 1 Pessoas trabalhando na agricultura, pecuria e extrativismo mineral


Fonte: <http://www.hipersuper.pt/wp-content/uploads/2008/03/agricultura.jpg>;
<http://www.riosvivos.org.br/arquivos/1175935021.jpg>; <http://www.iped.com.br/sie/
uploads/7048.jpg>. Acesso em: 30 jun. 2009.

O setor secundrio abrange os trabalhadores da indstria. Entre o nal do sculo


XIX, quando houve a I Revoluo Industrial, at a dcada de 1970, fase de transio
para a Revoluo Tcnico-Cientca Informacional ou III Revoluo Industrial, esse setor
era considerado o mais importante da economia e apresentava elevado percentual de
trabalhadores (aproximadamente 30% da PEA). Porm, com a III Revoluo Industrial, que

214 Aula 11 Geograa da Populao


propiciou a substituio da mo-de-obra empregada nas fbricas por robs (robotizao)
ou mquinas poupadoras de mo de obra, verica-se a reduo acentuada de trabalhadores
nesse setor, principalmente nos pases desenvolvidos.

Figura 2 Imagem de pessoas trabalhando em uma indstria


Fonte: <http://oglobo.globo.com/fotos/2006/10/05/05_MHG_ECO_industria05.
jpg>. Acesso em: 30 jun. 2009.

O setor tercirio o mais complexo dos trs, pois envolve uma diversidade de atividades
com padres de desenvolvimento distintos. Nesse sentido, envolve as pessoas que prestam
servios no comrcio, em bancos, empresas de transportes, instituies pblicas ou privadas
voltadas para administrao, educao, sade, comunicao etc. Abarca desde atividades
tradicionais, como camels, biscateiros e subempregados, at atividades modernas vinculadas
ao sistema nanceiro, universidades e empresas de computao, consultorias, assessorias etc.
Nos pases desenvolvidos, mesmo no auge da II Revoluo Industrial, esse setor j se mostrou
representativo em termos de absoro de trabalhadores, pois o seu crescimento era gerado
em funo do dinamismo dos setores primrio e secundrio. Em dcadas recentes, o setor
apresenta uma crescente expanso motivada pela III Revoluo Industrial e o conseqente
crescimento da rea da informtica. Entre as situaes exemplares desse dinamismo, esto os
EUA que, em 1980, empregava 60% da PEA no setor tercirio e, em 2005, elevou esse nmero
para 75,6%. No Reino Unido, em 1980, o setor respondia pelo emprego de 57% da fora de
trabalho, passando a 78% em 2005.

Cabe ressaltar que esses setores apresentam denies conceituais, porm, no dia a dia,
esses ramos apresentam-se bastante interligados. Observe que para o setor primrio realizar
suas competncias, que so produzir gneros e explorar as riquezas minerais e vegetais, precisa
do setor industrial e de servios. O mesmo ocorre com o setor industrial, que para produzir
bens industrializados, cada vez mais necessita das atividades pertinentes ao setor tercirio,
que tem, entre suas funes, produzir meios e estratgias para dinamizar os processos que
envolvem a gesto, comercializao, divulgao de produtos, por exemplo. O setor tercirio
tem por competncia absorver as demandas dos outros setores, criando novas demandas

Aula 11 Geograa da Populao 215


e ofertando ao mercado consumidor, de modo direto ou indireto, o que a sociedade produz
como bens materiais e imateriais. O setor tercirio se realiza economicamente, articulando e
ampliando as demandas postas pelos setores primrio e secundrio, tornando-os consumidores
dos seus produtos.

Figura 3 Imagem de pessoas trabalhando no comrcio, ou em telefonia (setor de servios)

Fonte: <http://www.ipea.gov.br/desaos/edicoes/29/imagens/servicos4_38.jpg>; <http://portalamazonia.locaweb.com.br/sites/amazoniaagora/img/upload/comercio.jpg>.


Acesso em: 30 jun. 2009.

O tercirio considerado o setor do futuro, responsvel pela maioria dos empregos


gerados no sculo XXI. Essa capacidade de gerar emprego est associada a sua amplitude e
diversicao. Todavia, a anlise desse setor exige muita cautela, visto que, no conjunto dos
trabalhadores esto os prestadores formais de servios (economia formal) e os subempregados
que desenvolvem atividades no regulamentadas, ou seja, no participam do sistema
tributrio, no tem carteira assinada e, quase sempre, no tem acesso aos direitos trabalhistas
(economia informal).

Por outro lado, o setor primrio, atravs da intensificao de uso de mquinas e


equipamentos modernos, e o industrial, com a robotizao, vo demandar um nmero cada
vez menor de trabalhadores.

fundamental entender que o desenvolvimento desses setores, embora ocorra de


modo articulado e dependente em termos espaciais, apresenta desnveis na composio e
absoro do que cada um gera e na capacidade de interferir um no outro. Assim, por exemplo,
possvel encontrar em uma mesma regio reas com um desenvolvimento agrcola, industrial
ou de servios mais intenso e reas cujo dinamismo mais lento. Essas diferenas podem
ocorrer, tambm, no interior dos prprios setores. Os desnveis existentes esto relacionados
capacidade que cada setor tem de absorver o desenvolvimento tcnico disponvel no mercado
das trocas que envolvem os setores da economia.

216 Aula 11 Geograa da Populao


A situao ocupacional
No que se refere situao ocupacional, a populao de um pas pode ser dividida de
acordo com os itens a seguir.

 Populao economicamente ativa (PEA) ou populao ativa: corresponde ao contingente


de pessoas de 10 anos de idade ou mais que exercem atividades extradomsticas e por
ela recebem uma remunerao. Envolve as pessoas ocupadas (que tm trabalho) e as
desocupadas (que esto em busca de trabalho).

 Populao ocupada: diz respeito apenas s pessoas que exercem atividade remunerada,
portanto, difere da PEA por no abranger a populao desocupada ou desempregada.
Este grupo de pessoas pode ter carteira assinada ou no.

 Populao economicamente inativa (PEI): corresponde s pessoas que no esto


empregadas (crianas, estudantes, aposentados etc.) ou que no exercem atividade
econmica remunerada (donas-de-casa etc.).

No que se refere ocupao da populao, voc deve estar atento para a relao que
ocorre entre ocupao e setores de atividade econmica. importante ver que o trabalho ou
os postos de trabalho existem e se modicam em sintonia com as transformaes que esto
ocorrendo nos ramos de atividade. Assim, possvel encontrar setores mais aquecidos ou
menos aquecidos, em termos de produo e trabalho. O que isso signica? Signica que as
exigncias do mundo do trabalho esto atreladas ao dinamismo econmico. Este se realiza
em escalas geogrcas que articulam realidades distintas. Assim, os setores da economia e a
ocupao da populao se realizam em um ambiente geogrco determinado. Desta feita, para
entender como isso ocorre, preciso saber aplicar na leitura do espao as diferentes escalas
geogrcas, ou seja, interpretar as relaes que se estabelecem entre o local e o global, na
tessitura dos estudos populacionais.

Figura 4 Pessoas de diferentes idades trabalhando em diferentes atividades

Aula 11 Geograa da Populao 217


Desemprego: o contraponto da ocupao
O desemprego caracteriza a situao em que uma pessoa apta ao exerccio do trabalho
no est desenvolvendo nenhuma atividade que lhe assegure o direito remunerao ou
salrio. Pode ser classicado em:

 desemprego conjuntural: aquele gerado a partir de uma conjuntura econmica


desfavorvel recesso econmica e reduo dos ndices de consumo que implica na
dispensa de trabalhadores, no entanto, existe a possibilidade de recuperao dos postos
de trabalho, caso a situao melhore;

 desemprego estrutural: aquele gerado a partir do desenvolvimento de novas tecnologias,


que possibilitam a robotizao e informatizao dos setores produtivos, extinguindo
denitivamente vrios postos de trabalho; nesse caso, o trabalho das pessoas substitudo
pelo uso de mquinas e robs, estratgia em que muitas funes deixam de existir ou
para serem executadas j no prescindem de vrias pessoas, uma vez que os sistemas
de informao racionalizam e reduzem o nmero de empregados.

O processo de globalizao, que acentuou a concorrncia internacional exigindo


que as empresas promovessem a racionalizao da produo e a reduo dos gastos, e
as transformaes ocorridas no mercado de trabalho tm contribudo para o aumento o
desemprego. Nos pases subdesenvolvidos, esse problema mais grave entre os jovens,
principalmente os que possuem baixo nvel de escolaridade.

218 Aula 11 Geograa da Populao


Trabalho infantil: reita
A Organizao Internacional do Trabalho (OIT) estima que nos pases subdesenvolvidos
aproximadamente 240 milhes de crianas, na faixa etria entre 5 e 17 anos, trabalham, por
vezes, sem remunerao e em atividades insalubres.

A Constituio brasileira determina que a idade mnima para que a criana ingresse no
mercado de trabalho de 16 anos. O Estatuto da Criana e do Adolescente probe qualquer
trabalho para menores de 16 anos, com exceo daqueles com idade entre 14 e 16 anos, que
assumam a condio de aprendizes. A despeito disso, h registro de crianas brasileiras que
desenvolvem atividades econmicas, sendo a necessidade de complementar a renda familiar
um fator decisivo para essa ocorrncia.

Figura 5 Trabalho infantil

Fonte: <http://www.haggai.com.br/noticias_novo/img/5_cairu_casadefarinha.jpg>. <http://www.portalms.com.br/adm/imagens/


{922074AA-24C4-4DEA-8F81-DF9F4856E7EA}_9_28-03-08.jpg>. <http://farm1.static.ickr.com/14/17891719_972b984fd7.jpg>.
<http://guerreirossemarmas.les.wordpress.com/2009/02/criancas-trabalhando.jpg>.
Acesso em: 30 jun. 2009.

Aula 11 Geograa da Populao 219


Atividade 1
Agora aplique o que voc aprendeu. Faa um levantamento das atividades econmicas
existentes no seu municpio e preencha o quadro a seguir.

Setores de produo Identicao dos tipos de atividades econmicas

Primrio

Secundrio

Tercirio

Para reetir sobre o levantamento das atividades econmicas municipais, responda ao


que se pede.

a) Qual o setor que voc considera mais e menos dinmico? Por qu?

b) Qual a atividade que emprega mais pessoas?

c) Qual a atividade que exige o maior nvel e o menor nvel de qualicao prossional?

d) Como avalia a relao entre os setores de atividade econmica e a ocupao da populao


no municpio onde voc mora?

e) Como voc avalia o nvel de desemprego no seu municpio e o que sugere para diminuir
esse problema?

220 Aula 11 Geograa da Populao


A congurao da PEA segundo
os nveis de desenvolvimento dos pases
Agora que voc j aprendeu sobre os setores de produo e a situao ocupacional da
populao, vamos estudar como essas variveis se apresentam nos pases desenvolvidos e
subdesenvolvidos e entender como as mudanas na estrutura econmica de um pas podem
conduzir a alteraes no perl ocupacional da populao economicamente ativa.

Entre os fatores que provocam alteraes na distribuio da PEA de um pas, destacam-se a:

 industrializao estimula a mobilidade da fora de trabalho para os setores secundrio


e tercirio, em funo da sua capacidade de gerar novos empregos e de provocar um
acentuado crescimento das cidades;

 urbanizao processo articulado ao de industrializao, que se expressa, entre outros fatores,


atravs da migrao rural-urbana. Assim, verica-se o aumento da populao urbana que
impulsiona o crescimento do setor tercirio (transportes, comrcio, bancos, escolas, hospitais,
clnicas mdicas, saneamento bsico etc.), ampliando o mercado de trabalho;

 modernizao do setor primrio decorre da mecanizao da agricultura e das mudanas


nas relaes de trabalho no campo, fatores que contriburam para a reduo da fora de
trabalho rural e estimularam a sua migrao para a cidade.

O trabalhador agrcola

As mudanas entre os setores produtivos propiciaram a emergncia de um novo


personagem no universo do trabalho: o trabalhador agrcola. Quem ele? a
pessoa que reside na cidade e se desloca diariamente para a zona rural para
desempenhar atividades ligadas ao segmento da agricultura.

A distribuio da populao economicamente ativa por setores de produo apresenta


diferenciais que esto articulados ao nvel de desenvolvimento de cada pas. Observe a
tabela a seguir.

Aula 11 Geograa da Populao 221


Tabela 1 Distribuio da Populao Economicamente Ativa de alguns pases por Setores de Produo 2000

Distribuio da populao por setores (%)


Pases
Primrio Secundrio Tercirio
Desenvolvidos
Alemanha 3,0 39,0 58,0
Estados Unidos 3,0 25,0 72,0
Japo 7,0 34,0 59,0
Frana 6,0 29,0 65,0
Subdesenvolvidos Industrializados
Brasil 20,6 22,9 56,5
Argentina 13,0 34,0 53,0
Mxico 23,0 29,0 48,0
Coria do Sul 17,0 36,0 47,0
frica do Sul 13,0 25,0 62,0
Subdesenvolvidos
Etipia 86,0 2,0 12,0
Camboja 77,0 4,0 19,0
Honduras 35,0 22,0 43,0
Indonsia 23,0 31,0 46,0

Fonte: Images economiques du monde 2001; Calendrio Atlante De Agostini 2003; PNAD (apud ADAS; ADAS, 2004, p. 292).

A interpretao dessas informaes permite inferir a respeito de algumas caractersticas


que marcam a estrutura da populao por setores de atividade econmica em pases
desenvolvidos e subdesenvolvidos. As disparidades entre os percentuais da PEA por atividades
econmicas so evidentes, o que indica diferenas estruturais nos setores produtivos.

Nos pases desenvolvidos, o setor primrio o que absorve o menor contingente de


trabalhadores. No entanto, isso no signica que o setor frgil. Ao contrrio, esse reduzido
percentual de pessoas desenvolvendo atividades agrcolas, pecurias ou extrativas decorre do alto
nvel de desenvolvimento cientco tecnolgico que permitiu avanada racionalizao do setor,
incluindo acentuada mecanizao e industrializao da agricultura. Os elevados investimentos
em cincia e tecnologia tambm respondem pela distribuio da PEA entre os setores tercirio
e secundrio. O tercirio, setor que mais emprega pessoas, ampliou e diversicou seu raio de
atividades, propiciando o surgimento de muitos e novos postos de trabalho; todavia, estes so
cada vez mais exigentes em termos de conhecimento, portanto, de qualicao da mo-de-obra,
de modo que, em geral, as pessoas que trabalham nesse setor so especializadas e possuem
curso de nvel superior. O secundrio, situada em uma faixa intermediria quanto ao nmero
de pessoas que emprega, apresenta tendncia a reduo dos postos de trabalho, em virtude da
crescente implementao de mquinas e robs no processo produtivo.

222 Aula 11 Geograa da Populao


Fique de olho...

Os pases desenvolvidos concentram a maior parte de sua PEA nos setores


tercirio e/ou secundrio; esse perl est associado ao desenvolvimento urbano-
industrial e tecnolgico.

Entre os pases subdesenvolvidos preciso considerar as disparidades scio-econmicas


existentes. Assim, comum classific-los em subdesenvolvidos e subdesenvolvidos
industrializados, que constituem o grupo de pases que experimentaram signicativo processo
de industrializao e urbanizao aps a II Guerra mundial; no obstante, reconhecvel a
heterogeneidade mesmo nesses subgrupos.

Os pases subdesenvolvidos, em geral, possuem uma economia baseada no setor


primrio, especialmente na agricultura. So atividades que, grosso modo, apresentam baixa
produtividade por trabalhador e, em consequncia, requisitam um grande contingente de
mo-de-obra. Essa caracterstica se traduz no elevadssimo percentual da PEA ocupada no
setor primrio. Como a indstria limitada, geralmente produz apenas bens de consumo
imediato como alimentos, sapatos, vesturio etc., o percentual de trabalhadores do setor
secundrio pouco expressivo. J o tercirio emprega um maior nmero de pessoas que o
secundrio, todavia predomina a prestao de servios bsicos, com o agravante de que, em
geral, funcionam de maneira precria e ineciente.

Fique de olho...

Os pases subdesenvolvidos, incluindo a maioria dos pases africanos e parte


dos asiticos e latino-americanos, concentram a maior parte de sua PEA no setor
primrio; esse perl est associado ao fato de que no tiveram modernizao
expressiva no meio rural, portanto, apresentam baixo nvel tecnolgico, o que
demanda elevado nmero de trabalhadores para o desenvolvimento das atividades.

Nos pases subdesenvolvidos industrializados, a despeito da persistncia de alguns


problemas socioeconmicos como a concentrao de renda e de terras, a pobreza, a
dependncia tecnolgica, entre outros, reconhecvel que a industrializao e a urbanizao
impulsionaram a dinmica urbana e inuenciaram a modernizao do setor primrio em
algumas reas. Assim, a distribuio da populao por setores de atividades econmicas
assume uma condio intermediria entre a situao delineada nos pases desenvolvidos e
nos subdesenvolvidos.

Aula 11 Geograa da Populao 223


Fique de olho ...

Nos pases subdesenvolvidos industrializados, que inclui Brasil, Mxico, frica do


Sul, Argentina e Tigres Asiticos (Coria do Sul, Taiwan, Cingapura e Hong Kong),
ocorreram expressivas alteraes nos percentuais da PEA. A heterogeneidade
da estrutura econmica se revela nos setores de produo predominantes. Em
alguns, prevalece a agricultura e os servios; em outros, a agricultura e a indstria
ou, ainda, somente a indstria.

O tercirio no mundo subdesenvolvido

Nos pases subdesenvolvidos, onde o tradicional e o moderno coexistem, o


extraordinrio crescimento do setor tercirio esteve vinculado intensa expanso
urbana, porm, a gerao de emprego no obedeceu ao mesmo ritmo. Derivou
desse descompasso a proliferao do subemprego, que se manifesta atravs
da economia informal de diferentes formas: guardadores de carro nas ruas,
vendedores de semforos, ambulantes, camels, biscateiros etc. Esse cenrio
revela a hipertroa do setor tercirio (crescimento desmedido do setor), tpica
de pases subdesenvolvidos, entre eles, o Brasil.

MAPA Estrutura da produo em nvel mundial

ESTRUTURA DA PRODUO
0
OCEANO GLACIAL RTICO
CRCULO POLAR RTICO

OCEANO
PACFICO
TRPICO
DE CNCER

EQUADOR
0
OCEANO OCEANO
PACFICO NDICO
TRPICO DE
CAPRICRNIO
OCEANO
ATLNTICO

CRCULO POLAR ANTRTICO

Setores mais importantes (na mdia do conjunto) N


O L
Agricultura Indstria Sem dados
Agricultura e servios Indstria e servios S

Agricultura e indstria Servios 0 2.800 Km

Fonte: FERREIRA, Graa Maria.L. Atlas geogrco: espao mundial. Apud TERRA. Lgia; COELHO, Marcos de Amorim.
Geograa geral: o espao natural e socioeconmico. So Paulo: Moderna, 2005, p. 472.

224 Aula 11 Geograa da Populao


Atividade 2
Pare um pouco para reetir e organizar bem as ideias sobre essa abordagem que relaciona
desenvolvimento, subdesenvolvimento, ocupao e setores de atividade.

Agora aplique mais uma vez o que voc aprendeu.

a) Elabore um exemplo que possa ser explicado a partir do que voc estudou nesta aula sobre
desenvolvimento, subdesenvolvimento, ocupao e setores de atividade.

DESCREVA O EXEMPLO

b) Elabore argumentos articulando o exemplo descrito ao que voc estudou, nesta aula, sobre
ocupao, setores de atividade, desenvolvimento e subdesenvolvimento.

Aula 11 Geograa da Populao 225


Para concluir...

As atividades econmicas
e o local de produo
At recentemente, era comum classicar as atividades econmicas de acordo com o local
de produo da seguinte maneira: indstria e construo civil, segmentos do setor secundrio
e comrcio; e, servios e administrao pblicas, segmentos do tercirio. Essas atividades
eram consideradas urbanas. Agricultura, pecuria e extrativismo, segmentos do setor primrio,
eram identicados como atividades rurais.

Essa viso foi alterada no contexto da modernizao dos sistemas de transporte e


de comunicao, que marcaram as duas ltimas dcadas do sculo XX, e ampliaram as
possibilidades de industrializao e oferta de servios no campo. Dentre as referncias de
como o desenvolvimento tecnolgico propiciou a insero da industrializao no ambiente
de produo rural, destacam-se as agroindstrias e as indstrias extrativo-minerais. Esses
segmentos produtivos so emblemticos da associao entre os setores econmicos, pois o
seu funcionamento envolve tanto a produo da matria-prima (primrio), quanto a transformao
em bens de consumo ou de produo (secundrio) e a circulao e comercializao de insumos
e mercadorias produzidas (tercirio). Nas agroindstrias, por exemplo, j maior o nmero
de pessoas que exercem atividades ligadas operacionalizao e manuteno de mquinas,
planejamento de estratgias de venda e marketing, administrao e informatizao da empresa
do que aquelas que lidam diretamente com a preparao e cultivo do solo e colheita da produo.
Ou seja, na agroindstria, o nmero de postos de trabalho gerado pelas atividades tpicas do setor
primrio menor do que aqueles vinculados aos setores industrial e de servios.

Diante desse cenrio, verica-se a existncia de uma crescente imbricao das atividades
econmicas, de modo que j no conveniente a distino em funo do local de produo
por no corresponder complexidade da realidade atual.

Agora que voc j tem as noes bsicas sobre a estrutura da populao, a partir do
contexto ocupacional e dos setores de atividades econmicas, demonstre o que voc aprendeu
fazendo a autoavaliao.

226 Aula 11 Geograa da Populao


Resumo
Nesta aula, voc estudou a respeito da estrutura da populao atrelada
ocupao por setores de atividades econmicas. Aprendeu que embora
possamos classicar e denir os setores de atividade em primrio, secundrio
e tercirio, a compreenso de como eles funcionam no contexto espacial requer
uma articulao entre os mesmos; que as relaes entre ocupao e setores de
atividades econmicas ocorrem de forma diferenciada no espao geogrco,
sendo relevante relacionar aos nveis de desenvolvimento e subdesenvolvimento
entre as naes para compreender o porqu dessa ocorrncia. Por m, foi levado
a entender que os setores de atividade econmica e a situao ocupacional da
populao esto associados ao contexto social que dinamiza, reforma e reorganiza
o trabalho e a economia de um pas.

Autoavaliao
Explique a relao existente entre ocupao da populao e setores de
1 atividade econmica.

Aula 11 Geograa da Populao 227


2 Justique a seguinte armao:

Apesar de terem definies, os setores de atividades econmicas devem ser


compreendidos a partir de suas interdependncias.

A distribuio da populao por setores de produo apresenta diferenas


3 conforme o nvel de desenvolvimento dos pases. Explique como ocorre a
ocupao por setor de atividade nos pases desenvolvidos, subdesenvolvidos
industrializados e subdesenvolvidos.

228 Aula 11 Geograa da Populao


Referncias
ADAS, M.; ADAS, S. Panorama geogrco do Brasil. So Paulo: Moderna, 2004.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA - IBGE. Indicadores demogrcos.


Disponvel em: <http://www.ibge.org.br>. Acesso em: 30 jun. 2009.

JAMES, Oning Tamdjian; MENDES, Ivan Lazzari. Geograa geral e do Brasil: estudos para a
compreenso do espao. So Paulo: FTD, 2004.

MOREIRA, J. C.; SENE, E. de. Geograa geral e do Brasil: espao geogrco e globalizao.
So Paulo: Scipione, 2004.

OFFE, C. Capitalismo desorganizado. So Paulo: Editora Brasiliense, 1995.

PROGRAMA DAS NAES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO - PNUD. Relatrio de


desenvolvimento humano 2004. Disponvel em: <http://www.undp.org>. Acesso em: 30 jun. 2009.

RIFKIN, J. O m dos empregos: o declnio inevitvel dos nveis dos empregos e a reduo da
fora de trabalho. So Paulo: Makron Books, 1995.

______. A era do acesso. So Paulo: Makron Books, 2000.

SINGER, P. Globalizao e desemprego: diagnstico e alternativas. So Paulo: Contexto, 1998.

TERRA, L.; COELHO, M. A. Geograa geral: o espao natural e socioeconmico. So Paulo:


Moderna, 2005.

Aula 11 Geograa da Populao 229


Anotaes

230 Aula 11 Geograa da Populao


Brasil: estrutura da populao

Aula

12
Apresentao

E
sta a ltima aula da disciplina Geograa da Populao. O espao geogrco o Brasil
e o contedo versa sobre a estrutura da populao quanto idade, sexo e setores de
atividade econmica. O Brasil pode ser considerado um pas jovem ou em fase de
transio demogrca? Qual a relao entre Populao Econmica Ativa PEA e os setores
de atividade? Existe uma relao entre modernizao dos setores de atividade, emprego e
desemprego? O que o Brasil, quando o avaliamos sob a lupa da estrutura populacional?
Essas questes so os pilares sobre os quais o contedo desta aula se espraia. Adentre a sua
leitura e interpretao e bons estudos!

Objetivos
Compreender a estrutura da populao brasileira
1 quanto idade, sexo e setores de atividade econmica.

Explicar as mudanas que se apresentam na estrutura


2 etria do Brasil em seu processo scio-histrico.

Analisar a relao entre Populao Economicamente


3 Ativa e os setores de atividade.

Explicar a relao entre modernizao dos setores de


4 atividade, emprego e desemprego.

Discutir sobre a entrada da mulher no mercado


5 de trabalho.

Aula 12 Geograa da Populao 233


Distribuio da
populao por idade e sexo

V
oc estudou, nas duas ltimas aulas, os principais aspectos da estrutura da populao
em diferentes pases do mundo, levando em considerao a distribuio por idade, sexo
e por setores de atividades econmicas. Agora, essas informaes esto relacionadas
ao espao geogrco brasileiro. Para comear, observe os dados da tabela e procure entender
o que eles revelam.

Tabela 1 Distribuio da Populao Brasileira por faixa etria (%)

1950 2000

Faixa Etria
Anos
Jovem (%) Adulta (%) Idosa (%)

1950 52,3 43,1 4,6


2000 40,5 50,6 8,9
Fonte: IBGE. Censos populacionais. Rio de Janeiro, 1950 e 2000.

A anlise dos dados indica que, no intervalo entre 1950 e 2000, houve mudanas na
estrutura etria da populao brasileira. A populao jovem, que era predominante, decresceu;
a proporo de adultos aumentou e a participao de idosos no total da populao quase
duplicou. Essas mudanas so decorrentes da reduo das taxas de mortalidade e natalidade
e da elevao da expectativa de vida, objeto de nossos estudos em aulas anteriores.

Esse perl da estrutura etria da populao brasileira permite inferir que o pas vive o
nal do estgio de transio de pas jovem para maduro, embora ainda no se encontre no
patamar em que esto pases desenvolvidos, pois sua populao idosa, apesar de crescente,
ainda pouco expressiva no cmputo geral.

Avaliando a estrutura demogrca do Brasil, nos ltimos decnios, atravs das pirmides
etrias, podemos evidenciar as mudanas em seus pers, decorrentes de alteraes na dinmica
populacional, entre as quais se destacam a diminuio da taxas e natalidade, fecundidade e
mortalidade geral e a elevao do contingente de idosos.

234 Aula 12 Geograa da Populao


1980 1991
(Pop. total: 119.002.706 hab.) (Pop. total: 146.825.475 hab.)
70 ou + 70 ou +
65 a 69 65 a 69
60 a 64 60 a 64
55 a 59 55 a 59
Homens 50 a 54 Mulheres Homens 50 a 54 Mulheres
(59.089.500) 45 a 49 (59.913.209) (72.485.122) 45 a 49 (74.340.353)
40 a 44 40 a 44
35 a 39 35 a 39
30 a 34 30 a 34
25 a 29 25 a 29
20 a 24 20 a 24
15 a 19 15 a 19
10 a 14 10 a 14
5 a9 5 a9
0 a4 0 a4
12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12 12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12
Milhes de habitantes Milhes de habitantes

2000 2010
(Pop. total: 169.799.170 hab.) (Pop. total: 192.040.996 hab.)
70 ou + 70 ou +
65 a 69 65 a 69
60 a 64 60 a 64
Homens 55 a 59 Mulheres Homens 55 a 59 Mulheres
(83.576.015) 50 a 54 (86.223.155) (sem dados) 50 a 54 (sem dados)
45 a 49 45 a 49
40 a 44 40 a 44
35 a 39 35 a 39
30 a 34 30 a 34
25 a 29 25 a 29
20 a 24 20 a 24
15 a 19 15 a 19
10 a 14 10 a 14
5 a9 5 a9
0 a4 0 a4
12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12 12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12
Milhes de habitantes Milhes de habitantes

* Recenseamentos e projees do IBGE. Fonte: Grcos com base nos dados do IBGE, Anurio estatstico do Brasil 1995 e Censo de 2000.

Figura 1 Pirmides Etrias do Brasil 1980 2010


Fonte: Adas (2004, p. 290).

Aula 12 Geograa da Populao 235


Observando e comparando as pirmides etrias do Brasil, tendo como referncia as de
1980 e 2000, pode-se deduzir que:

 a pirmide referente ao ano de 1980 possui uma base larga e o topo estreito,
enquanto a de 2000 apresenta um estreitamento da base e um alargamento
do topo;

 a primeira reetiu um perodo em que o pas apresentava elevadas taxas


de natalidade, fecundidade, mortalidade, portanto, elevado crescimento
demogrco, e baixa expectativa de vida; indicadores de comportamento
demogrco de pas subdesenvolvido ou em estgio inicial de transio
demogrca. A segunda representa uma fase em que as taxas de natalidade
e mortalidade j se mostram declinantes, consequentemente registrou-se
reduo do crescimento populacional e a expectativa de vida ascendente;
indicadores de comportamento demogrco de pas que j ultrapassou
o estgio inicial da transio demogrca e adentrou em uma fase mais
avanada, aproximando-se dos chamados desenvolvidos;

 as projees para 2010 evidenciam uma menor proporo de jovens


e um considervel aumento de idosos, sinalizando para a congurao
da pirmide etria do Brasil, conforme o perl de pases desenvolvidos,
quando estaria em uma fase de transio demogrca concluda ou em via
de concluso.

Como vimos, a mudana do perl do Brasil, de pas jovem para maduro, ainda recente
e, certamente, as sequelas desse perodo ainda so notveis na sociedade. Considerando
o que j foi explicado sobre os aspetos positivos e negativos de um pas com populao
predominantemente jovem, como ser possvel avaliar a condio do Brasil?

Sabemos que essa avaliao precisa de uma contextualizao que permita entender o
porqu da argumentao. Assim sendo, o fato do Brasil ter sido um pas jovem, at os anos de
1980, considerado negativo se construirmos nossa reexo a partir dos aspectos seguintes.

 Considerando que no Brasil h uma grande percentagem de crianas e adolescentes estas


exercem uma presso econmica sobre a populao de adultos que, em tese, so os que
trabalham e respondem pelo sustento dos demais.

236 Aula 12 Geograa da Populao


 A maioria dos jovens no recebeu formao adequada para o exerccio de atividades qualicadas.

 No se vericou investimentos ecientes em educao e sade no pas.

 O nmero de jovens que trabalha aumentou consideravelmente nas ltimas dcadas, em


funo das necessidades de suprimento da renda familiar.

Diante do novo estgio em que se encontra a dinmica populacional do pas, importante


destacar que:

 a desacelerao no ritmo de crescimento da populao jovem reduz a presso sobre o


mercado de trabalho e encerra a promessa de que essa gerao de jovens poder ter uma
melhor preparao tcnica antes e ingressar no mundo do trabalho, sendo fundamental
a ampliao dos investimentos em educao;

 o crescimento do nmero de adultos na estrutura etria brasileira signica a expanso da


fora de trabalho, gerando presso sobre o mercado de trabalho no sentido de aumentar
o nmero de empregos;

 o crescente envelhecimento da populao prescinde de uma reviso na forma de pensar


e agir em relao ao idoso, tanto na esfera domiciliar como nos ambientes de trabalho
e sociabilidade. Na esfera governamental, torna-se necessrio implementar polticas
ecazes nas reas de educao, sade, previdncia social, mercado de trabalho, entre
outros, que primem pela qualidade de vida do idoso. Na esfera familiar, urge acionar os
dispositivos das relaes afetivas que so o elo mais forte de integrao ao idoso, sem
perder de vista o valor da experincia de vida, tesouro legado aos que vivem a longevidade.

Com relao estrutura sexual do Brasil, os dados do Censo Demogrco 2000 (IBGE,
2000) indicam a existncia de 86,1 milhes de mulheres (50,8% do total) e 83,4 milhes dos
homens (49,2%). Dessa totalizao, infere-se que a populao feminina ligeiramente superior
masculina, vericando-se uma proporo de 96,9 homens para cada 100 mulheres no pas.
O que justica esse perl? As razes que foram apresentadas na anlise sobre o tema, em
escala mundial, ou seja, a taxa e mortalidade masculina superior, enquanto a expectativa de
vida entre as mulheres apresenta-se mais elevada.

Porm, ressalta-se que h diferenciais na estrutura sexual da populao entre as regies


do Brasil. Em geral, nas reas de imigrao, ou seja, aquelas que so foco de convergncia
dos uxos de migrantes, a proporo de homens superior a de mulheres (por exemplo:
Acre, Amap, Tocantins e Mato Grosso). O contrrio se verica nas reas de emigrao, ponto
de partida dos uxos migratrios (por exemplo: Bahia e Pernambuco). Destaca-se que as
diferenas entre o nmero de mulheres e homens so pouco expressivas, nunca superiores
a 2% ou 3%.

Aula 12 Geograa da Populao 237


Atividade

Est na hora de reetir e sistematizar o contedo estudado sobre a estrutura da


populao brasileira, quanto a sua composio por sexo e por idade, respondendo
as questes a seguir.

Observe as pirmides etrias abaixo.


1

1991 2010
(Pop. total: 146.825.475 hab.) (Pop. total: 192.040.996 hab.)
70 ou + 70 ou +
65 a 69 65 a 69
60 a 64 60 a 64
55 a 59 Homens 55 a 59 Mulheres
Homens 50 a 54 Mulheres (sem dados) 50 a 54 (sem dados)
(72.485.122) 45 a 49 (74.340.353) 45 a 49
40 a 44 40 a 44
35 a 39 35 a 39
30 a 34 30 a 34
25 a 29 25 a 29
20 a 24 20 a 24
15 a 19 15 a 19
10 a 14 10 a 14
5 a9 5 a9
0 a4 0 a4
12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12 12 10 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12
Milhes de habitantes Milhes de habitantes

Pirmide 1 Pirmide 2

Fonte: ADAS, Melhem. Panorama geogrco do Brasil: contradies, impasses e


desaos socioespaciais. So Paulo: moderna, 2004.

a) Compare as duas pirmides e apresente pelo menos trs


argumentos que justiquem as mudanas que se apresentam entre
a pirmide 1 e a 2.

b) A pirmide 2 pode ser reveladora de que em 2010 o estgio


de transio demogrfico no Brasil foi concludo? Justifique a
sua resposta.

A mulher uma fora ativa no mercado de trabalho. Cite e explique


2 dois motivos que levaram a mulher a ingressar no mercado.

238 Aula 12 Geograa da Populao


A estrutura da populao do Brasil,
por atividades econmicas
Agora que voc fez a atividade anterior sobre a estrutura da populao brasileira, quanto
a sua composio por sexo e idade, adentre mais no contedo desta aula e saiba como se
distribui a populao por setores de atividade econmica.

Para comear a compreender como se comporta a Populao Economicamente Ativa do


Brasil, por setores de produo, veja o grco a seguir.

Brasil: distribuio da populao economicamente


ativa por setores de produo (em%) 1940 a 2001
%
80
70,2
70
60,7
60 54,4 Setor tercirio
54,0
50 56,5
44,3
40 45,0
33,0
38,0 30,0
30 19,8 25,0 22,8 22,9 Setor secundrio
26,2
20 13,1 12,7 20,6 Setor primrio
10,0 17,8 22,8
10
0
1940 1950 1960 1970 1980 1990 2001

Grco 1 Brasil: distribuio da Populao Economicamente Ativa por setores de produo 1940 2000

Fonte: IBGE; PNAD (2001 apud ADAS; ADAS, 2004, p. 293).

A representao grfica mostra o comportamento e a distribuio da Populao


Economicamente Ativa por setores de produo no perodo de 1940 a 2001.

O setor primrio foi o que registrou a mudana mais significativa, passando de


70,2%, em 1940, para 20,6%, em 2001, e um padro de comportamento ininterruptamente
decrescente. Esse padro de comportamento justica-se em funo da redenio do perl
socioeconmico do pas que, em 1940, era eminentemente rural e chegou dcada de 2000
como predominantemente urbano. Essas mudanas foram provocadas pelos processos de
industrializao e urbanizao, pelas alteraes na legislao trabalhista e previdenciria,
pela manuteno de uma injusta estrutura fundiria, pela diculdade de acesso a terra, pela
industrializao e mecanizao da agricultura. Esse conjunto de fatores est associado
chamada modernizao conservadora do pas, que propiciou o avano em diferentes reas
desde que mantidas as estruturas que conferem poder s elites, dentre elas as que envolvem
a terra e a produo. Nesses fatores, residem as explicaes para o acentuado declnio do
percentual da PEA no setor primrio.

Aula 12 Geograa da Populao 239


O setor secundrio evidenciou oscilaes entre 1940 e 1980, prevalecendo a tendncia de
um ligeiro crescimento. No entanto, de 1980 a 2001, observa-se uma perspectiva declinante.
Em 1940, respondia por 10% da PEA nacional, em 1980 chegou a 25%, decaindo para 22,9%
em 2001. As razes para esse declnio apontam para dois caminhos: a crise do setor industrial,
que por vezes localizado em dado segmento nacional ou advm do mercado mundial; e a
modernizao e racionalizao do setor, includa a automao, que conduz a dispensa de
mo-de-obra.

O setor tercirio, ao contrrio dos demais, revelou propenso a um crescimento


vertiginoso que se expressa nos seguintes nmeros: em 1940, o percentual da PEA empregada
no setor era de 19,8% passando, em 2001, a 56,5%. Essa elevao da mo-de-obra
empregada no tercirio resultado do projeto de modernizao brasileiro que produziu ilhas
de modernizao em meio a um oceano de atraso e pobreza. Assim, no contexto de acelerada
urbanizao, o tercirio proliferou tanto em sua feio moderna, pelas vias do desenvolvimento
informacional, como em sua face arcaica, representada pelos ambulantes, vendedores de
semforos, camels, entre outros, que fazem funcionar a economia informal. No caso brasileiro,
tem-se claramente a congurao do que foi chamado de hipertroa do setor tercirio.

De modo geral, no Brasil, o aumento do desemprego est associado primordialmente


ao nmo desempenho econmico do pas, mas tambm Terceira Revoluo Industrial e
globalizao. A economia do pas cresceu em um ritmo lento, no gerando novos empregos
em proporo equivalente demanda apresentada em funo do ingresso de novas geraes
no mercado de trabalho. Por outro lado, funcionrios experientes com maior remunerao
foram alvos de demisses, sendo contratadas pessoas jovens com menor salrio para ocupar
esses empregos.

PEA do Brasil

Observe os dados sobre a PEA do Brasil em 2005. Atente para o nmero de


desempregados. Embora possa parecer baixo, no bem isso o que representa.
A partir dele infere-se que, nesse ano, a taxa de desemprego no pas estava muito
prxima de 10% da PEA. Essa taxa considerada muito alta, bastante superior ao
que existia h uns 20 anos (cerca de 5%) e bem mais elevada do que a registrada
em vrios pases do mundo.

240 Aula 12 Geograa da Populao


Tabela 2 PEA do Brasil 2005

PEA
Situao Ocupacional
Total (milhes) %
Pessoas ocupadas 79,2 90,3
Pessoas desocupadas 8,5 9,7
Total 87,7 100,0
Fonte: Vesentini (2006, p. 204).

Ressalta-se que o desemprego pode decorrer de duas situaes: estruturais e conjunturais.


Assim, a oscilao nas taxas de desemprego so variveis, obedecendo lgica das alteraes
que movem o mercado, s mudanas no padro produtivo e ao comportamento da PEA.

A modernizao dos setores


produtivos e a criao de novos
postos de trabalho
importante ressaltar que a modernizao da economia no produz apenas a extino
de postos de trabalho, mas tambm enseja a criao de novos empregos. Assim, em relao
ao Brasil, possvel elencar alguns exemplos de como a modernizao na indstria e na
agropecuria, simultneos aos investimentos em transportes, comunicao e energia, tem
inuenciado a emergncia de novos postos de trabalho. Na realidade brasileira, possvel
identicar alguns exemplos, em que se verica essa relao at certo ponto contraditria,
entre modernizao, desemprego, gerao de novos postos de trabalho. A seguir, elencamos
algumas situaes que expressam essa relao.

1) Na produo canavieira: a mecanizao do corte provoca o desemprego de bias-frias,


contudo eleva a produtividade tornando a agroindstria mais competitiva no mercado. Com
os lucros auferidos nesse processo, h possibilidades de compensar os postos de trabalho
que foram extintos atravs da criao de empregos no interior das usinas de acar e
lcool e em seu entorno (fbricas de mquinas e equipamentos, vendas, administrao,
transportes etc.).

2) No sistema bancrio: com a melhoria das tecnologias de informao e o intenso uso da


informatizao, algumas funes exercidas pelos bancrios passaram a ser feitas pelo
cliente utilizando mquinas que foram destinados para esse m. Essa situao gera o
desemprego, todavia, a crescente demanda por equipamentos, programas, marketing,
assistncia tcnica etc. assegura o surgimento de novos postos de trabalho.

Aula 12 Geograa da Populao 241


3) Na indstria automobilstica: a robotizao da linha de montagem produz desemprego,
no entanto, as reas de projetos, de informtica, comrcio exterior, marketing etc.
potencializam o aparecimento de novos postos de trabalho.

Diante do exposto, constata-se que, no cenrio atual, um trao caracterstico dos novos
empregos a exigncia em termos de especializao e/ou qualicao prossional, o que est
diretamente articulado com o nvel de instruo do trabalhador. Acrescente-se que quanto maior
a titulao, em termos de ps-graduao, maiores as chances de conseguir um bom emprego.
Quanto menor o nvel de escolaridade dos trabalhadores, menor ser a possibilidade de conseguir
trabalho, mesmo em atividades pouco exigentes no que se refere intelectualidade, posto que
crescente o nmero de pessoas egressas do Ensino Mdio que esto desempregadas ou se
submetem a trabalhos braais por no ter conquistado outra oportunidade.

De fato, a educao um importante fator para o ingresso das pessoas no mercado de


trabalho. Alm disso, para estimular a expanso do emprego faz-se necessrio incentivar as
pequenas e mdias empresas, a reforma agrria, a formao de cooperativas, o aumento das
exportaes, dentre outros.

O crescimento do setor tercirio,


pelas vias da informalidade
A economia informal no Brasil corresponde quela que se encontra margem da
legalidade, envolvendo pessoas que no possuem carteira de trabalho assinada e no pagam
a contribuio social do Instituto Nacional de Seguro Social INSS; e rmas que no possuem
os documentos necessrios para funcionar e no recolhem impostos. Os exemplos so os mais
diversos: professores de idiomas, vendedores de sanduche, camels, eletricistas, encanadores,
pedreiros, tcnicos de computador, comercirios, tradutores etc. Dados de 2005 indicam
que aproximadamente 56% da populao ocupada do Brasil trabalha na informalidade, o que
representa um percentual extremamente elevado.

No Brasil, a ampliao do setor informal, geralmente ligado ao comrcio e aos servios,


foi simultnea ao processo de urbanizao, que promoveu uma intensa migrao rural-urbana
e o crescimento das cidades. Essa expanso ocorreu articulada s mudanas no mercado de
trabalho, derivadas da III Revoluo Industrial; ao insignicante desempenho da economia que
no se mostra insuciente para atender s demandas por postos de trabalho; s exigncias dos
empregos formais em termos de qualicao prossional; e excessiva carga tributria paga
pelos que optam pela economia formal. Acrescente-se que as elevadas taxas de desemprego
contribuem para o crescimento da informalidade, visto que em muitos casos, esta se torna a
nica estratgia de conseguir alguma renda para sobreviver.

242 Aula 12 Geograa da Populao


Resumo
Nesta aula, voc estudou a estrutura da populao brasileira a partir dos
aspectos relativos idade, sexo e setores de atividade. Compreendeu as razes
que justicam as mudanas que ocorreram na estrutura etria e sexual da
populao. Viu como se comportou a relao entre a PEA e os setores de atividade
e reetiu sobre as contradies inerentes ao processo de modernizao e suas
interferncias no mundo do trabalho, que envolvem o emprego e o desemprego.
Com esta aula, nalizamos os estudos sobre a dinmica populacional tendo como
cenrio geogrco o espao brasileiro.

Autoavaliao
O Brasil pode ser considerado um pas jovem ou em fase de transio demogrca?
1 Justique a sua resposta.

Explique o comportamento do Brasil quanto relao entre setores de atividade e


2 PEA, tendo por base o perodo 1940 2000.

 Declnio do setor primrio, crescimento e declnio do setor secundrio e


crescimento do setor tercirio.

Analise a relao, at certo ponto contraditria, entre modernizao, desemprego,


3 gerao de novos postos de trabalho.

Aula 12 Geograa da Populao 243


Referncias
ADAS, Melhem. Panorama geogrfico do Brasil: contradies, impasses e desafios
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INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA - IBGE. Indicadores demogrcos.


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Anotaes

244 Aula 12 Geograa da Populao


Anotaes

Aula 12 Geograa da Populao 245


Anotaes

246 Aula 12 Geograa da Populao


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