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Peronotienequeser.
Claro,ustedtendrqueaprenderlatcnica,conceptos,temasytranscripciones,peroustedno
tienequeabrumaratimismoenelproceso.
Elaprendizajedelaguitarradejazzpuedeserundivertidoyemocionante,todoserquesea
difcil,laexperienciaparacualquierjugadorparallevaracabo.
Donde empezar?
Siustedhatomadoladecisindeiniciaresteemocionanteviaje,teestspreguntandounacosa:
"Pordndeempezar?"
Yaseaqueustedesttomandoclasesdeguitarradejazzenpersona,comopartedeuncursoen
lnea,odeautoaprendizajeenlneaoutilizandomaterialimpreso,lacantidaddemateriala
descomponeryordenaratravsdepuedeparecerdesalentador.
Pero,conunpocodeiniciarelconocimientosepuedeevitardoloresdecabezaenlasaladela
prctica,lamayoradeellosdetodosmodosmenoriiVIdetodasmanerastendrquealcanzar
paraunaaspirinaotres.
Elmaterialenesteartculoleayudaraorganizarsuspensamientosantesdetomarsus
primerospasosparaaprenderlaguitarrajazz.
TambinresponderacualquierpreguntaquepuedatenerdespusdeiniciarsuviajeJazz
guitarra.
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1. Introduccin
2. Trabajarconunprofesordelaguitarradeljazz
3. Elescucharestanimportantecomolaprctica
4. Practiquelenta.Realmentelento.No,realmentelento
5. PuedeutilizarlaescalapentatnicaenJazz.Seriamente.
6. PlanifiquesurutinadeprcticaAlrededorJazzTunes
7. Latcnicaesunmedio,nounfin
8. AprenderahablarelJazzGuitarIdioma
9. AprendeeldiapasnInsideOut
10. ComienceTranscribirInclusosiustednosesientelisto
11. NuncarechazarunaoportunidadJam
12. BonoSugerenciaFreeeBookDescargar
Siustedseestpreguntandopordndeempezarcuandoelestudiodelaguitarradejazz,
entoncesesteartculoesparausted.
Paraaquelloslectoresqueestnestudiandoenlnea,porsucuenta,entoncesesteartculole
proporcionarunampliofondoparaayudarleaenseasatimismolosfundamentosdeJazz
guitarra.
Siustedestestudiandoconunprofesor,enpersonaoenlnea,esteartculovaasertilen
unaformaligeramentediferente.
Lainformacindeesteartculoleayudaraorganizarsuenfoquealestudioentrelaslecciones.
Tambinproporcionarpreguntasqueustedpuedetomarparasuprofesordeguitarraprivadocon
elfindemaximizareltiempoensusclases.
Decualquiermanera,siustedestmirandoparacomenzarsuestudioomejorartuformadetocar
laguitarradejazz,hayalgoparaserobtenidadelainformacinenesteartculo.
Artculo Desglose
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Paraayudaraorganizarestelargoartculo,meherotoabajoa10consejosparaempezarcon
clasesdeguitarradejazz.
Puedesaltaralrededorsiquieres,oleerlalistaenorden,decualquiermaneraestbien.
Pero,latomamsimportantelejosdeesteartculoesqueconeltiempo,laprctica,yunpocode
sentidocomn,ustedpuedeaprenderatocarlaguitarradejazz.
Asqueiraporello!
A dnde ir despus?
Siustedsientequeestlistoparasaltaraladerechayempezarajugar,aquson3Guasdeinicio
rpidoqueleayudaracomenzaratocarlaguitarradejazzhoy.
Sitequedasatascadoconningunodeestematerial,siemprepuedesvolveraquyleerpordelante
sobrecmoevitarproblemasalcomenzaraaprenderlaguitarrajazz.
GuadelprincipianteaJazzGuitar
CmojugarJazzGuitarGuaPrctica
IntroduccinalaguitarradeljazzPracticar
Porltimo,siustedestpreocupadodequenosepuedetocarlaguitarradejazz,porqueustedno
tieneunmodelodearchtopseguirjugando,notepreocupes.
PuedejugarJazzencualquierestilo,marca,omodelodeguitarra.
Paraobtenermsinformacinsobrelasguitarrasdejazz,leermiartculo"Cmoencontrarla
mejorguitarradeljazzparausted."
Elestudiarconunprofesordeguitarradejazzconexperienciaeselmsrpido,msfcilyms
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eficienteparaaprenderatocarjazz.
Lasmanoshaciaabajo.
Sentadoenunahabitacin,ovirtualmenteaestudiarconunmaestroatravsdeSkype,esla
mejormaneraparaqueunjugadorexperimentadoortetocar,acontinuacin,hacerfrenteasus
debilidadesyfortalezas.
Apartirdeah,puedenproporcionarejerciciosespecficosyorientacinsobreelmejorcaminoa
seguirensusestudios.
Unavezdichoesto,tambinpuedeserlamenosopcinprcticaparamuchosjugadoresque
leenesteartculo.
Haymuchasrazonesporlasclasesparticularespuedenestarfueradesualcanceeneste
momentodesudesarrollo.
Clasesprivadastomantiempoycompromiso,cuestandinero,yesposiblequetengaencuenta
queunprofesorlosuficientementecercadesuciudadparaestudiarcon,aunqueestoescadavez
msfcilconelaugedeSkypeclasesdeguitarradejazz.
Cualquieradeestasrazonespuedepublicarungranobstculoentreustedysercapazde
estudiarconunprofesordeguitarradejazz.
Pero.
Estonosignificaquenopuedaaprenderajugar,oqueustednopuedeencontrarmanerasde
estudiarconunprofesordeguitarraJazzprivada.
Siustednotieneaccesoaunprofesorprivado,onopuedepermitirseleccionesregularesde
guitarradejazz,pruebealgunasdeestasopciones.
Novanasustituirporcompletolaexperienciadeleccionesregularesdeunocontrauno,pero
puedenproporcionarunagrancantidaddelosmismosbeneficios,sinuncompromisoregularo
elevadoprecio.
AsistirauncampamentodeJazzparaunfindesemanaosemana.
RegstreseparaobtenerunalneadeguitarraJazzestudioenelhogareCourselibre.
CompraunlibroelectrnicodelaguitarradejazzoeCourseyestudiaresemtodo.
AhorraytomarunasolavezenpersonaoleccindeSkypeconunprofesor.
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Publicarunvideodesujuegoenunforooenunapginaderedsocialdondeunprofesor
admirascuelgahaciafuerayversivanaproporcionarinformacin.
Estassonsloalgunasideas,ademsdetomarclasesparticulares,quesepuedenexplorarconel
findeayudarleaorganizarsurutinadeprctica.
Siusteddecidetomarclasesconunprofesordeguitarradejazz,sepaqueustednotieneque
comprometerseaunavezalasemanacalendario.
LamayorpartedemisSkypeestudiantesdeguitarradejazzvienenunavezcadadosotres
semanasparasuslecciones.
Muchostienenfamilias,trabajosyotroscompromisosquehacenquevienencadasemana
improductivo.
Senecesitatiempoparadigeriradecuadamenteelmaterialentrelaslecciones.
Irasupropioritmoyhableconsumaestroacercadeencontrarelmejorhorariodeleccinpara
ti.
Ustedquerrvenirregularmentesuficientequemotivaapracticar,peronodemasiadoamenudo
queustednotienetiempoparaaprenderelmaterialentrelaslecciones.
EncontrareseequilibriopuedehacerladiferenciaentreunaexitosaexperienciadeJazzestudio
guitarraysinxito.
Encontrarelprofesordederechodesuestilodejuegoyelaprendizajeesunelementoclaveen
laconsecucindesusobjetivosenelinstrumento.
Ustedquerrhaceralgunasinvestigacionesantesdeprobarunaleccinparaversiese
profesorparticularserlamejoropcinparaustedenestemomentodesudesarrollo.
UnadelasmejoresmanerasdehacerestoespediraotrosestudiantesacercadesuguitarraJazz
experiencialeccinconesemaestro.
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Adems,notengasmiedodetomarunaleccinconalgunosprofesoresyluegoencontrarel
sistemamsadecuadoparausted.
Apartirdeahsepuedecomprometeraunbloquedeleccionesmstiempo.
Nohaynadamsfrustrantequelacompradeunpedazodeclasesparticulares,luegodarse
cuentamuyrpidamentedequenohaceclicconelprofesor.
Notequedesenesasituacin.
Pruebeunaleccinacabo.Sifuncionayluegoirhaciaadelante.Sinoseguiradelante.
Conunpocodeinvestigacinyensayoyerrorseencuentraelsistemamsadecuado.
Importancia de un Mentor
Aprenderatocarlaguitarradejazzpuedeparecerunaperspectivaabrumadoraparacualquier
jugador,peronotienequeser.
Conlaguadeunmaestroexperimentado,enclasesparticularesuotrasopcionesdeestudio,se
puedecaminarporlagrancantidaddematerial,desarrollarunplandelaprcticaeficiente,yevitar
laprdidadetiempoenlasaladelaprctica.
Hacerelcostodeunaclaseprivadaparecepequeaencomparacinconlosbeneficios.
Squeyonohabrallegadoadondeestoyhoyenelinstrumentosinlaayudadeprofesores
privados.
Esacausadesuayudaqueustedestleyendoesteartculodehoy.
Siestsinteresadoenaprendermssobrelasclasesdeguitarradejazz,visitemi"lneaJazz
GuitarLessonsconMattWarnockpgina".
Unodelosprimerosobstculosqueencuentroconestudiantesdeguitarradejazzesqueson
exaltadosaaprenderajugar,peronopasanningntiempoescuchandoaljazz.
Ustedpuedevercmoestoseraunproblema.
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Inclusosiustedaprenditodoelvocabularioenelmundo,convirtindoseenautnticosonando
JazzvaasercasiimposiblesinsaberloquesuenacomoJazz.
Ahora,hayalgunaspersonasquevienenaestudiarJazzporquecreenquelesayudara
aprendersudiapasn.
Ysiseesusted,ustedpodrapensar:
"SipuedojugarJazz,puedotocarcualquiercosa."
Locualesuncomentarioquecomnmenteescuchodelosguitarristaspreguntandoacercadelas
lecciones.
Sibienpuedehaberalgodeverdadenesto,almenosdesdeunpuntodevistatcnico,hayuna
diferenciaentreaprendercmojugartcnicasdejazzyaprenderatocarcomounmsicode
jazz.
Parahacerestoltimo,ustednecesitatenerunaslidacomprensindeloqueJazzsuena.
Yesacomprensinseconstruyeatravsdelaescucha.
Paraaquellosquequierenaprenderatocarautnticojazzquesuena,quevamsalldeaprender
avanzadosconceptosdiapasn,entoncesustedtendrquedominarhabilidadesespecficas.
Estashabilidadesesencialesnopuedenseraprendidasconeltiempoenelinstrumentosolo.
Esteconjuntodehabilidadesvendrserconstruidoporescucharaunagrancantidadderegistros
dejazz,ymstardeseatasqueconotrosmsicosyelaprendizajeporelorentiemporeal.
stossonsloalgunosejemplosdecmoescucharJazzpuedebeneficiarsujuego.
DesarrollarTiempoFeel
Mejorfraseo
AprendaSoloUrbanizacinyContour
Comprenderlainteraccinmusical
SercapazdeorVocabularioComn
Ymuchoms
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Unciertoniveldeentendimientopuedealcanzarlejosdelosregistrosparaestosartculos,pero
paracavarprofundoquenecesitaparapasareltiempoescuchando.
As,lasiguientepreguntaes:"Qudebeescuchar?"
Aligualqueenlaliteratura,elcineyelarte,hayciertosdiscosquetodoslosguitarristasdejazz
debepasartiempoescuchando.
Estosregistrosprovienendeguitarristasyotrosinstrumentistas,ycontienenalgunosdelos
mejoresdejuego,laescritura,ylainteraccinenelgnero.
Alconvertirsefamiliarizadoconestosregistros,inclusosinoeresunfantotaldecadajugador,
usteddesarrollarunacomprensindequelementoscomponenunagrabacindejazzclsico.
Aquhay5lbumesqueyorecomendaracadacomenzandoguitarristadeJazzvisita,almenos
unavez,ypasartiempoconenlasaladeaudicin.
1. KindofBlueMilesDavis
2. TodoelmundoDigsBillEvansBillEvans
3. Smokin'enelHalfNoteWesMontgomery
4. TamaovidabrillantePatMetheny
5. BlueTrainJohnColtrane
Ahora,hayunsinnmerodeotroslbumesquevalelapenapasartiempocon,tantodesdeel
puntodevistaeducativoydisfrute.
Pero.
Estos5lbumesleproporcionarunavisingeneraldecmolosjugadoresmsgrandesdelos
ltimos100aosseacercaronaescribircancionesdejazz,laorganizacin,ylaimprovisacin.
Siustednohaodohablarcualquieradeestoslbumes,sinembargo,dejardeleereira
escuchar.
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Siempresepuedevolveraesteartculoyleerms.
Pero,escuchandocualquieradeestosregistrosslopodracambiarsuvida.
Escucharacadaunodeestosregistrossindudahacambiadolama.
Ahoraqueustedsabeel"porqu"y"loque"alescucharloslbumesdejazz,ustedpuede
aprendercmoescucharjazz.
Escuchandojazzcomoestudiantedelgneroesdiferentedeescucharelpurodisfrutedela
misma.
Estonoquieredecirqueescuchaeducativanoesagradable,essimplementediferente.
Alescuchargrabacionesdejazz,tratedeescucharlosmaticesquehacenquecualquierpista
penapasartiempocon.
Estoselementospuedenincluir:
Cmoseorganizalameloda
Culeslaestructuradelaforma
Hacetodoelmundoensolitario?Sino,quesesientaacabo?
Eljuegorelajadoohaymuchatensin?
Cmodescribirasacadaunoensolitarioen3palabrasomenos
Losjugadoresinteractanenlossolos,ysiesas,cmo?
Culesla"mejorparte"decualquiersolistaasusodos?
Alaprenderaescucharconunodoparaestos,ysimilares,artculos,podrsentrenartusodos
paraescucharmsalldelasuperficie,parallegaralcorazndecualquiermelodadejazzque
escucha.
Estonoslomejorarsucapacidadparaorloselementosquecomponenunamelodadejazz
grande,perovaaprepararsusodosparatranscribircuandoestslistoparaaadirqueasu
rutinadeprctica.
Porltimo,saberescucharaestoselementostambinlepermitiraadirlosensujuegocuando
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llegueelmomento.
SiustedsabecmoColtraneorganizsussolosparaqueseanmemorables,ocmofrasesMillas
erannicayatractiva,ocmoWesalcanztalescotasdeintensidadensujuego,ustedser
capazdellevaraloselementosensupropiojuego.
Esosuenacomounamuybiencosaparam.
10EsencialeslbumesJazzGuitarra
10debesaberTunesparaelGuitarristadeJazzComenzando
10delosazulesTunesCadaJazzGuitaristdebesaber
10esencialdeBrasilJazzTunesGuitarra
Conlallegadadelossitioswebdelaguitarradejazzenlnea,enlacimadelamontaadelibrosy
DVDyaestah,puedeparecerqueustednecesitamuchasvidassloparaaprenderatocar
jazz.
S,hayunagrancantidaddeinformacinquehayqueestudiar,ypuedeparecerabrumador.
Peroustednotienequeaprendertodo,sobretododeunavez.
Unadelasmsimportantesleccionesparaaprenderaliniciarsusestudiosdeguitarrajazzes:
"Nohayprisaparaaprenderlaguitarradejazz."
Unavezquehasaprendidoestaleccinimportante,eltiempoenlasaladelaprcticase
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convierteenmuchomseficazyeficiente.
Elprimerpasopararalentizarsuprcticaeselegirunospocoselementos,oinclusoslouno,y
trabajandohastaqueseatotalmentecmodoensujuego.
Estopodrasignificarlaexcavacinenunasolaclavedeunaescalamayorhastaquepuedajugar
delamemoria,yensolitarioatravsdeunapistadeacompaamientoMaj7conesamisma
escala.
Sisetardaunda,unasemana,unmesomstiempo,esoestbien.
Slotrabajarenestounelemento,ocomomuchounospocos,hastaquepuedaclavarl.
Luegoseguiradelante.
Cuandoustedestparadoatrsymiralamontaadeinformacinquehaysobrelaguitarrade
jazz,lepuedecausaralmedioculounmontndeconceptosenlaleera.
Sobrecargarsurutinadelaprctica,acontinuacin,saltaranuevosconceptosantesdequeusted
haaprendidolosantiguos,puedecausargrandesproblemasensujuego.
Disminuirlavelocidad,centrndoseenalgunosartculos,ylosquetrabajanhastaqueson
slidos,eslamejormaneradeevitarproblemasensujuego.
Sipiensasquenovasaavanzarlosuficientementerpidoparaalcanzarsusmetas,pensaren
ellodeestamanera.
Cuandoaprendesunartculonuevocadamesenlasaladeensayo,despusdeunaotendr12
nuevosconceptosenvirtuddequelacorrea.
Ynoslorozarlasuperficieconestosconceptos,ustedestaprendiendototalmentedeellos.
Esoesunenormecrecimientoenelinstrumentoenunao.
Sicontinaquelentoperoconstantecrecimientopodrsalcanzartusmetasdejuegoalargo
plazoantesdequeustedlosepa.
Ralentizar el tempo
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Laotramaneraderalentizarlascosasensurutinadelaprcticaesunpocomsliteral.
Cuandosetrabajaencualquiertcnica,meloda,algodevocabulario,ocualquiercosaqueestudia
enlaleera,irtanlentocomoustedpuedeposiblementeestardepie.
Estopodrasignificartrabajarescalasa10bpmquecomenzarsuprctica.
Opodrasignificarinterferenciaatravsdeunaprogresindelosazulesdeljazza30lpm.
Todoloqueeslentoparaustedeltemposabio,debeestardondeustedpasasutiempo
practicando.
Aldesacelerarelritmodejuegohaciaabajo,tedarscuentadetodossusmaloshbitos,
corregirlosyevitarquelosnuevosagarrandoensujuego.
Temposlentossontambinmuchomsdifcilparamantenerlaformadeunameloda,ohacerel
seguimientodelasnotasencualquierejerciciotcnicoqueesttrabajando.
Estosignificaqueustedtienequemantenerlaconcentracindurantetodoelejercicio.
Sercapazdeconcentrarseymantenerlaatencindeestamaneraaumentarengranmedidasu
capacidadparainterferirconconfianzasobremelodasdejazzconotraspersonas.
Esfcildistraerse,aunqueseaporunsegundo,enunasesindeimprovisacin,yantesdequete
descuentaquetehasperdidounaseal,opeor,pierdelaforma.
Altrabajarlentamenteenlaleera,aumentarsucapacidadparamantenerlaatencinde
cancionesenteras,loqueharqueseamsfcilquenuncapierdesulugarcuandojamming.
Porltimo,laprcticalentamentepermitirasusodosparaadecuadamentedigerircualquier
conceptoqueesttrabajandoenlasaladelaprctica.
Cuandotelanzasatravsdeunejercicio,ademsdehacerlosmismoserroresque
normalmentehace,ustedesttambinvaaayunarparasusodosparaagarraresanueva
informacin.
Trabajarlentamentetraesusodoseneljuego,locualsiempreesunaventajaaadidaa
cualquierejercicioqueustedpasatiempoenensusestudios.
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Cuandosetrabajaconnuevosestudiantesdeguitarradejazzenlecciones,heencontradoun
malentendidocomnquemuchasjugadortienesobreelaprendizajedeJazz.
Estaideafalsaesqueustedtienequeolvidartodoloquehaaprendidoenlaguitarrayempezarde
cerocuandoseestaprendiendoatocarlaguitarradejazz.
Estonopodraestarmslejosdelaverdad.
Haymuchoselementosderock,blues,clsicayotrosgnerosquepuedepasaraJazz,y
hacersuvidamsfcilcuandoprimerosumergirsuspiesenelgnero.
Unodelosprincipales"puenteconceptos",yquetodoelmundoseolvidade,eslaescala
pentatnicamenor.
SiustedestbuscandoenelDa1desusestudiosdeguitarradejazz,nobusquesms.
Empiezaaqu.
Esteejerciciolepermitirtomarlasescalaspentatnicasmenoresquehasaprendidoenestudios
anterioresyaplicarlosdeinmediatoaunasituacindeJazz.
Antesdeempezarabucear,aquhayunapistadefondoparasuusoconesteejercicio.
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Yaquestnlospasosaseguirparaquelaescalapentatnicamenorasusestudiosdejazz.
ReviselaposicindeescalapentatnicaDm1
Solosobrelapistaconesaescala
ReviselaposicindeescalapentatnicaEm1
Soloconesaescalasobrelapista
ReviselaposicindeescalapentatnicaAm1
Soloconesaescalasobreelrespaldo
Ahitienesqueacabadecompletarsuprimeraseriedesolosdeguitarradejazz.
Noeratanmalo,verdad?
Estosedebeaquefueroncapacesdetomarmaterialpreviamenteaprendido,laescala
pentatnicamenor,yaplicarlodeunamaneraJazzysobreesosacordes.
Ahoravuelveyrepetirconlasmismasescalasdeblues,DmEmAm,enelmismocaminodedar
unpasomsall.
Felicidades,ustedhagraduadoenelDa2desusestudiosdeguitarradejazz!
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Ahora,sibientodaslasnotasencadaescalaqueacabasdejugarajustesobreloscambiosde
acordes,yelsonidocorrecto,esprobablequenosuenancomoKennyBurrellporelmomento.
Porlotanto,echemosunvistazoaunconceptoquepuedeutilizarparadarlevidaasusescalas
pentatnicasmenorescuandosetransfiereaunasituacindeJazz.
Esteconceptoesunodelosmsimportantesparaaprenderyestudiareneljazzsellamauna
caja.
AquestcmoustedpuedecomenzaraaplicaresteconceptoatusescalapentatnicaIdeas
soloing.
Juegauntrasteporencimadelanotafundamentaldelaescala
Juegauntrastepordebajodelanotafundamentaldelaescala
Escucharlanotafundamentaldelaescalaqueesunanotafundamentalcerrado
Repetirencadanotadelaescalapentatnicamenor
Ponerenlamismapistadefondoyaadirrecintosaalgunasnotasensuslneasensolitario
Ahlotienen,Da2termin,yqueestempezandoasonarcomoBebop.
Buentrabajo!
Comosepuedeverenestosdosejercicios,deempezarconlaguitarradejazznoesimposible.
Dehecho,esmsfcildeloquepareceparaempezaraaprenderestedivertidoyatractivoestilo
musical.
Ustedslotienequeempezar.
Yescalaspentatnicasmenoressonungranlugarparacomenzarsuviajedelaguitarradejazz.
Ahora,sermsdifcildeaquenadelante.
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Adems,puedetenerdificultadespararealizarestasescalasyrecintossuenancomosujugador
favoritodeinmediato.
Peroustednotienequeaprenderunmillndenuevasescalas,subsacordes,voces,arpegios,
etc.,antesdepoderempezarajugarJazz.
Ustedpuedecomenzarhoy.
Entoncesconstruirapartirdeah,unladrilloalavez.
Antesdequetedescuenta,tendrsunabaseslidadeJazzfundamentosdeguitarrabajolos
dedosyenlosodos.
Ytodobeganconloshumildesescalapentatnicamenor.
Antesdeleerelfuturo,pregntese:"Porququieresaprenderatocarlaguitarradejazz?"
Esparaaprenderescalas,arpegios,acordes?Quizs.
Esparaconstruirsuschuletas?Posiblemente.
Esparamejorarsuentrenamientodelodo?Podraserelcaso.
Estassontodasbuenasrazonesparaestudiarlaguitarradejazz,peroenmiexperiencia,la
granmayoradelosjugadoresaprendenlaguitarrajazzatocarmsica.
Ytocandomsicajazzsignificatocandomelodas.
Tunessonlosvehculosquelosmsicosdejazzusanparacomunicarseentres.
Tambinsonlasherramientasdeorganizacinqueseunentodalaimprovisacinquehacen
juntos.
Eltrabajodesurutinadeprcticaalrededordetemasdeaprendizajeserlogrardosobjetivos
muyimportantes.
1)Seromperlainterminablelistadematerialquesesientausteddebeaprender,enfocandosu
atencinenlosconceptosnecesariosparajugarslolamelodaqueestenfrentedeusted.
2)Tunesleproporcionarunlenguajecomnqueustedpuedehablarconotrosmsicos.Loque
lepermitetocarconcualquierpersonaqueconozcasqueconozcalasmismascanciones.
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Contantosconceptosytcnicasdisponiblesparaestudiar,puedeserdifcilderestringirestos
elementosenloqueesimportanteenestemomentoenlaleera.
Tunesproporcionanesteenfoque.
Enlugardesentirquesenecesitaaprendercadaacorde,escalayarpegio,slotieneque
aprenderlosacordes,escalas,arpegiosyquelepermitenreproducirlamelodaqueests
estudiando.
Esoseestrechacosashaciaabajounpoco.
Mientrasqueustednovaacubrirtodoenunsolotono,aunqueustedsesorprendera
dependiendodelameloda,quevaatrabajarenunaseriedeconceptosbsicossobreunasola
norma.
Entonces,cuandoustedpasaalasiguientecancin,ustedaprenderunpocomsdelos
conceptosesenciales.
Enelmomentoenquehasaprendido10melodas,habrsaprendidoungrannmerodelos
conceptosfundamentalesnecesariosparapasaralnivelintermediodeestudiosdeJazz.
Yelmsparteimportante.
Tambintiene10cancionesqueahorasepuedejugarconotrosmsicos.
Bastantemalditofrosiustedmepregunta.
ProbablementelamejorpartedeserunmsicodeJazzdepoderiraunpasextranjero,nohablan
elidioma,yen1minutoseatascaenunanormaconmsicosqueacabodeconocer.
Porquesqueunbuennmerodecancionesdejazz,puedotocarconcualquierotromsico
quesabecualquieradeesasmismasmelodas.
Estaesunadelascosasbellasacercadelamsicadejazz,lacapacidaddeconversarcon
msicosdetodoelmundoutilizandounvocabulariocompartidodemelodasestndar.
Alcentrarseenlasmelodasensusestudios,seleconstruyendosurepertoriolista,loquele
permitirtocarconlagentecuandosepresentelaoportunidad.
Sisuobjetivoparaelaprendizajedelaguitarradejazzeramsicadeljuego,entoncesestaesla
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oportunidadquenecesitaparaalcanzareseobjetivo.
Ytodocomienzaconelestudiodetemasenlaleera.
Sinoestsegurodequesintonizaaverporprimeravezensusestudios,aquestnlas5
melodasdejazz,oformascomunes,queyohevistogentejuegaentodoelmundoenmisviajes.
1. JazzBluesTunes
2. AzulBossa
3. Hojasdeotoo
4. Verano
5. TaketheATrain
Siseenteradeestascincocanciones,nohoy,peroconeltiempo,seleproporcionaatimismocon
elmejorcomienzoposibleparatocarconotrosmsicos.
Luego,cuandoestlisto,llevarlosaunajamsessiondejazzyprobarunoodosparavercmolo
hacesaljugarestascancionesenunasituacinreal.
Vaaseraterrador,perocomomiamigoJackGrasseldice:
"Eslamejordiversinquepuedestenerconlaropapuesta."
Losguitarristasamantcnica.Realmentehacemos.
Podemospasarhorascorriendoescalas,arpegios,yformasdeacordesentodoeldiapasn.
Llevarnuestrainstalacinenelinstrumentoyconocimientodelosconceptostcnicosaalturas
vertiginosas.
Perohayunacrudarealidadquemuchosguitarristasdejazztienenenfrentaunmomentodifcil.
"Elaprendizajedelasesencialesacordes,escalas,arpegiosy,noeselfinaldesuestudio
diapasn,essloelcomienzo."
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Estopuedeserunapldoradifcildetragarparamuchosdenosotrosquehandedicadomucho
tiempoparadominarestoselementos,pensandoqueeraelfinaldelcamino.
Peroessloelcomienzodelviaje.
Antesdeseguirleyendo,saberunacosa.
Tenerunabaseslidaconestosconceptostcnicosesesencialparalagranmayoradelos
guitarristasdejazz.
Siustedesunodeunpequeoporcentajedejugadoresquepuedencogerunaguitarra,ycon
pocooconocimientodelasescalas,acordes,arpegiosorasgarunsoloquesuenacomoJimHall
cumpleconMikeStern,entoncesustedpuedesaltaralasiguienteseccin.
Siustednoesunodeesosjugadores,sigueleyendo.
Paraavanzarcomoguitarristadejazz,tendrquepensarenformasdeacordes,arpegios,
digitacionesycajasdeescalacomofundamentodesucasaJazz.
Lafundacintienequeserfuerte,deapoyo,ybienconstruido.
Pero.
Luegohayqueconstruirelrestodelacasaenlapartesuperiordeesabaseslida.
Estosignificamelodasdeaprendizaje,eldesarrollodesuvocabulario,eldesarrollodeuntiempo
fuertesensacin,ampliandosusconocimientosrtmica,etc.
Conceptosimportantesquelepermitirntocarlaguitarradejazzconlaautenticidadyla
confianza,todosloscualessebasanenunaslidacomprensindeloselementosfundamentales
talescomoescalasyarpegios.
Ahorabien,estonosignificaqueustedtienequeesperarhastaquesepacadaacorde,escalay
arpegioparaempezarahacermsica.
Slosignificaqueamedidaquetrabajaenelaprendizajedetemastcnicos,tambintrabajaen
convertiresastcnicasenlamsica.
Ejercicio Fundacional
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Aquesunejercicioquesepuedehacerconelfindeentendercmofuncionaesteproceso.
Aprenderunaformaparaun6stringrazMaj7arpegio
Ejecutaresaformaentodaslasteclaseneldiapasn
Cuandosememoriza,agregueunrecintoparalanotafundamentaldeesaforma
Elrecintosepreocupeporencimadetrastespordebajodelarazdelanota
Unavezqueustedpuedejugareserecintoconunmetrnomo,sepusounapistadefondoy
solosobreeseacordeconelarpegioyelrecinto
Ustedpuedevercmoestetipodeenfoquedeestudioesbeneficioso.
Amedidaqueaprendaunnuevotematcnico,comoelarpegioMaj7,eststambinaprendera
hablarellenguajedeljazz,laaplicacindelosrecintos,yeldesarrollodesushabilidadesde
improvisacin,solossobrelapistadefondo.
Combinados,estostreselementoslepermitirprotegersufundacin,yconstruirsucasadeJazz
enlacimadeesabase,desdeelda1.
Aprenderaimprovisaresunahabilidadquenoesmuydiferentedeaprenderatocarescalas.
Ustedslotienequehacerlo.
Conlaprcticasehacemsfcil,yustedsermsconfiadoscomosolista.
Siustedesperaparapasardesustcnicasfundacionales,nuncasevaaconstruirlacapacidad
deimprovisar.
Porlotanto,laleccinqueaprenderesquelosacordes,escalas,arpegiosysonimportantes,
peroslosiselespracticalaaplicacindeimprovisacin,situacionesmusicales.
Introduccinalasescalasdelaguitarradejazz
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IntroduccinalaguitarradeljazzArpegios
IntroduccinaJazzGuitarChords
Cuandoestudiabaprimeraguitarrajazzmedieronunmontndeconsejosquedecaas:
"Aprendatodaslasposiblesescalas,acordes,yarpegios.Esaeslamaneradetocarlaguitarra
dejazz".
Wow,esonoesmalo.
Siacabodeponereltiempoyaprendotodosestoselementostcnicosquevoyasonarcomo
JoePass.
Resultaquenoeradeltodobien.
Aprendtodaslasescalas,arpegios,acordesyquepude.
Luego,cuandollegelmomentodeirmermeladaconotraspersonas,mislneassonabancomo
yoestabacorriendoescalasyarpegiosarribayabajodeldiapasn.
Lasnotaseran"correctas",peroquenosuenancomoJazzenabsoluto.
Estofuefrustrante.
Yoestabahaciendotodobienenlasaladeensayo,peronopudeconseguirelsonidodeljazzen
mijuego.
Questabahaciendomal?
Ms all de la tcnica
Comoustedacabadeleer,aprenderartculostcnicosenlaguitarraesimportante.
Pero.
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Tienesquellevarlounpasomsallconelfindesonarcomounguitarristadejazz.
Estosignificaaprenderellenguajedeljazz.
Estafuelaleccinaprendidaquetuvoelmayorimpactoenmijuego.
Tomarseeltiempoparaaprenderahablarellenguajedeljazzenlugardesimplementecorrer
tcnicaenlaleera.
Enestepunto,esposiblequeseestpreguntando,"Quesellenguajedeljazz?"
Qu es el jazz Vocabulario
Ellenguajedeljazzeslafrasesidiomticasytamaobocadolneasmeldicasquelosmsicos
dejazzdetodoslosinstrumentoshablancuandoseimprovisan.
Estoselementosincluyen:
Cerramientos
PasandoTones
InferiorySuperiorVecinoNotas
ElHoneysuckleRoseRiff
1235Esquemas
Ymuchosms
Estossonlosconceptosmusicalesque,cuandosecombinaconsuconocimientoescalayarpegio,
lepermitirnsuenas"Jazzy"ensussolos.
Comienceconunoyconstruirdesdeall.
Antesdequetedescuenta,estslneassuenemenoscomoescalasyarpegiosymscomolas
frasesqueseescuchanensusregistrosdejazzfavoritos.
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Noesfcil,peroconeltiempo,esfuerzoyunenfoqueenelidioma,quepuedellegarhastaall.
Ahora,ustedpuedeestarpreocupadodequesiseestudiaelidiomaqueustednuncavaa
desarrollarsupropiavozenlaguitarra.
Esaesunapreocupacinvlidaparacualquierguitarristadejazz.
Pero,siustedhaceunacosa,entoncesustednonecesitapreocuparseacercadeconvertirseen
unjugadorde"lnea".
Aprendatodoellenguajequepuedadesdeelprincipio.
Lneasdeestudio,frases,Frasesmicro,solos,cualquiercosaqueustedpuedeconseguir
susmanosyodosen.
Memoriceyaquemuchosdeestospatronescomopuedaytrabajarfueradetutraseropara
conseguirqueensussolos,tantodemaneraconsistenteyconconfianza.
Yluegoseguiradelante.
Siustedaprendeelidiomaeintegrarloensujuego,ustedcomenzarasonarasusjugadores
favoritos.
Locualesunabuenacosadesdeelprincipioensusestudios.
Pero,enalgnmomentoustednecesitaparaencontrarsupropiavoz.
Ylamejormaneradehacerloespasardelestudiodelalenguayrealmentecavarensuspropias
ideasmusicalesenlaguitarra.
TenerunaslidacomprensindelvocabularioJazzlepermitirestablecerunabaseslidapara
construirsobrecuandoustedestlistoparaseguiradelante.
Cuandoelproblemaseencuentraamenudoesquelosjugadoresyaseaaprenderelidiomay
nuncaadescubrirsupropiavoz,oqueslosepracticanseroriginalsinfundamentoenel
gnero.
Decualquiermanerapuedecausarproblemasensujuego.
As,alcomenzarsuviajedeguitarraJazzabsorbertantoelvocabulariodeljazzcomopuedas.
Luego,cuandoestlisto,seguiradelanteyaveriguarloquequiereagregaralalenguaensu
juego.
Eslomejordeambosmundossiendoatierrayeldesarrollodelaoriginalidad.
Desdecualquiernguloquesemire,laguitarraesunaformaorientadaalinstrumento.
Rejillasdeacordes,cajasdeescala,arpegiosdigitaciones,casicualquiercosaqueseaprendeen
laguitarrasepuedenmemorizarcomounaformaeneldiapasn.
Estoledaunaclaraventajaencomparacinconotrosinstrumentosquetienenparaaprender
nombresdelasnotasparajugarestosmismosconceptosmusicales.
Olohace?
Sibienlasformashacenqueelaprendizajedelosdispositivosmusicalesdelaguitarramucho
msrpidoqueotrosinstrumentos,tambinpuedendejarhuecosensuconocimientodel
diapasn.
Estopuedeconduciraseriosproblemasenelfuturoamedidaqueavanzaalsiguientenivelen
susestudiosdeguitarradejazz.
Paraevitarestosagujerosensuconocimientodequetedetieneensudesarrollo,tomartiempo
paraaprenderlasnotaseneldiapasn.
Ahora,qusignificaesoexactamente?
Estosignificaqueustedpuedejugarcualquiernotaenlaguitarrayelnombredeinmediato.
Esosepuedejugarcualquieracorde,escalaoarpegio,ynombresdetodaslasnotasenesos
dispositivosmusicales.
EstosignificaqueustedpuedejugarconrapidezcadaF,Gb,B,Db,etc.,sobrelas6cuerdasde
lamemoria,sincontarapartirdelascuerdasalaire.
OK,esosuenacomounatareadifcil,los.
Pero.
Sepuedehacer.Slotienesqueempezarahacerlo.
Hoyenda.
Aquestunodemisejerciciosfavoritosparaaprenderlasnotasenlaguitarra.
Hagaclicaqu,queleayudarahaceresteprocesomuchomenosdolor.
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ComienceconlaescaladeDomayor(CDEFGAB)
Juegaesasnotasenla6cuerdadesdelanotamsbajaposible(Eabierto)
Nombrelasnotasamedidaquelosjuegayutilizarunatabladereferenciasiesnecesario
paraobtenerayuda
Juegaelloshaciaatrsporlamismacadena
Repetirencadacadena
PongaenunapistadeacompaamientoCmaj7osimilarysolodeunacuerdaalavez
duranteeseacorde
Repitaestosejerciciosconcadaotratecla,unoalavez
Comopuedever,estoleayudaraaprenderlasnotaseneldiapasnymejorarsuschuletas
soloingalmismotiempo.
Nosuenatanmal,verdad?
Ahora,tenemosquehablardekryptonitaparaguitarristaslecturadelamsica.
Aprenderaleermsica,nosealaficha,semejorarengranmedidasuconocimientodel
diapasn.
Ustedprobablementeyasabeosospechaesto.
Perolagranmayoradelosguitarristasnoaprenderaleer.
Parecedemasiadoduro.
Bueno,esdifcildeaprenderaleermsicaeneldiapasn.
Pero.
Siustedaprendealeernotasenlaguitarra,losbeneficiosparasujuegosernenormes.
Adems,tendrsaccesoaunatoneladamsmaterialesdeaprendizajequesloseescribenen
notacin.
Y,lomejordetodo,ustedsercapazdeaprenderrpidamentecualquiercancinquequieres
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deunlibrofalso.
Estoabremuchasnuevasposibilidadesparaelaprendizajeylarealizacincomoguitarristade
jazz.
Lasposibilidadesqueseranencerradosdetrsdeunapuertacerrada,siustednoaprendia
leermsica.
Porlotanto,hacerunpocodetiempoensurutina,incluso5minutos,paratrabajarenlalecturade
msica.
UstednotienequesercapazdeleeraprimeravistaellibrodeOmnioleersolosdeColtrane.
Tratedesercapazdeescogersucaminoatravsdeunamelodaestndardellibrorealenla
guitarra.
Empezarporah,yveradndetelleva.
Sloelaprendizajedelasnotasenelpentagrama,cmoritmostrabajanenlanotacin,ycmo
traduciresainformacineneldiapasnsetransformarsujuego.
Esnotandolorosa,laverdad.
LespuedodecirdebuenasaprimerasquetranscribirlneasJazzguitarra,cambiosdeacordesy
melodasdelosregistrosesunadelascosasmsdifcilesquejamshacescomojugador.
Asqueempezarahora.
Inclusosiustednocreequeustedpodraescucharunasolanotacorrectamenteyaprenderde
odo,intentarlo.
Pongaenunsolodeguitarradejazzquieresaprenderajugarydarlomejordeti.
Escuchelaprimerafraseunayotravezhastaquesepuedecantarensusueo.
Luegopasartantotiempocomoseanecesarioparaencontraresaprimeranotaenlaguitarra.
Unavezquetengaqueprimeronotaaprendido,inclusosisellevahoras,pasaralasegundanota.
"Elviajeaunsolitarioplenamentetranscritocomienzaconunasolanota."
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Conlosaos,heconocidoamuchosestudiantesycompaerosquetienenincreblefacilidad
tcnicaenlaguitarra.
Peronopuedenelegirunasolalneadeodoenlaguitarra.
Hanpasadoincontableshorasenlaleeramejorarsuschuletas,peroolvidaronunadelascosas
msimportantesacercadelaguitarradeljazz:
Esunartesonoroformulario.
Todaslaschuletasenelmundonoleayudaraalcanzarsusmetascomojugador,siustedno
tienelosodospararespaldaresatcnica.
Squeustednosesientelistoparaaprenderunalneadesusolistadejazzfavorito.
Pero.
Estaeslaraznprincipalporlaquedebecomenzarlatranscripcindelaguitarradejazz.
Esquenuncasermsfcilsiustednocomienza.
Asqueempezarhoy.
Siustedestbuscandounsolitario,paraempezar,especialmentesiustedtieneproblemaspara
aprenderjazzguitarraporelodo,estoesloquesugiero.
Comiencecon"Movin'Alolargo"deWesMontgomery.
S,esoWesMontgomery,elquetienetodaslaschuletas.
MientrasWestenachuletasincreblesenlaguitarra,estesoloempiezamuyrelajadoacabo.
Esunhermososolo,muyclaramentejug,ymuymeldicoensuconstruccin.
Todosloselementosquelepermitirnobtenerlaslneasensuodointernoyluegolallevaala
guitarraapartirdeah.
Comienceconlaprimeranota.
Acontinuacin,obtenerlasegundanota.
Noterindas.
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Tomeeltiempoqueustednecesitaparaescucharesasnotasyencontrarlosenlaguitarra.
Continehastaquehayalogradolaprimeralnea.
Acontinuacin,pasaralasiguientelnea.
Antesdequesetendrlaprimera12barcoroabajo.
Vase,quenoeratanmalofue?
Siustedencuentralatranscripcinaserdifcil,oaparentementeimposible,practicartodoslos
das.
Serquefrustraraningnextremoalprincipio,perosermsfcil.
Ycuandolohace,sujuegomejorarenformasquenuncaseespera.
Sercapazdeescucharmsicayjugardeinmediatoenlaguitarraesunahabilidadmuyguay
tener.
Tomaruntrabajoduro,perovalelapena.
Unadelasleccionesmsimportantesqueustedpuedeaprenderesquehayexperienciasqueno
puedeencontrarenlasaladeensayo.
Mientrasestudiabaencasaesimportante,tendrsquejugarconotraspersonasparacrecer
realmentecomoguitarristadejazz.
HayunfamosodichoporSonnyRollinsqueresumeesteconsejoalaperfeccin.
"Unahoraenelquioscodemsicavaleunmesenlasaladelaprctica."
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Ahora,esonosignificaquetengaquesalirygolpearhastaunajamsession,oreservarun
concierto,sobretodoenlosprimerosdasdeaprenderatocarlaguitarradejazz.
Pero.
Sialgunaveztepreguntasteatocarconunamigo,enuncombodelaescuelademsicadela
comunidad,parasentarseconunabandainclusoparaunameloda,tomarlo.
Hayunagrandiferenciaentretocarconunapistadeacompaamientoencasayjugarcon
otrossereshumanos.
Yestadiferenciasermuyrpidamentelemuestredndeestnsusfortalezasydebilidades
comoguitarristadejazz.
Acontinuacin,puedehincapienestospuntosfuertesyapuntaralospuntosdbilesdesu
estudioconelfindeprogresarrpidamentecomojugador.
Siestsacostumbradoatocarconpistasdeacompaamiento,quesevuelvenpredecibles.
Perolosmsicoshumanosnosonpredecibles.
Aprenderaestaracargodeltempo,ritmo,cambiosdeacordes,ylalneadelameloda,sinla
opcinderebobinadoleensearmsenunajamsessionacontinuacin,enlosmesesde
estudioencasa.
Ir cometer errores
Asque,sitieneslaoportunidaddetocarconotrapersonatomarlo.
Probablementenovaairbienenunprimermomento,peroesoesunaespeciedepunto.
Irhacererrores.
Luegodeaprenderdeesoserrores.
Permitirqueesoserroresparaayudarleamejorarcomoguitarristadejazz.
Ahora,sloqueestspensando.
"PeroyoempecaestudiarJazz,nomesientolistoparatocarconlagente."
Esopuedeserunpensamientovlido,perotepuedodecirunacosa:
Ustednuncasesientelisto.
Ningunodenosotrosesunjugadorperfecto,ynuncaloser.
Asqueesperarhastaquesesientalisto,hastaqueeljuegosesiente"perfecto"paratocarcon
otragenteesunaprdidadetiempo.
Ustednuncaserperfecto,asquenotemolestespreocuparseporello.
Sitieneslaoportunidaddemermelada,iradivertirse.
Aprovechelaoportunidadynoponerningunapresinsobretimismo,novalelapenadestacar
sobre.
Hagatodoloposiblehacernotasmentalessobreloquesalibienyloqueno.
Luego,traselatascodeiracasaypracticaresosartculosqueustednecesidadsentidatrabajo.
Siustedhaceesto,laprximavezquetoqueslosladosdesujuegosermejorado,paraque
puedatrabajarenlosnuevosartculosensusestudios.
Cadavezquetoquesconlagentequevaaverasumejoradesdelaltimavez,yencontrar
nuevomaterialparacentrarseensusestudios.
Estoconduciramejoradoenormementeelcrecimientocomojugadorencomparacincon
apenasatascosencasa.
Tenerunaoportunidad.Juegaunamelodayasabes,onohacer.Ydivertirse.
Ustedpuedeestarnerviosodeantemano,peronotearrepentirsdespus.
Comobeneficioadicionalamislectores,hejuntadounade84pginasdelibroselectrnicosde
http://mattwarnockguitar.com/thedefinitiveguidetostartingjazzguitarlessons 30/31
23/1/2016 CmoaprenderguitarradeljazzLaguadefinitiva|MATTWARNOCKGUITARRA
laguitarradejazzquesepuededescargarhoyyutilizarparaayudaraorganizarsusprimeros
pasosenelmundodelaguitarradejazz.
MarqueesteeBook,ydivertirsecon11leccionescontenidasensucontenido.
NoesunaguacompletaaunaBparaaprendertodosobrelaguitarradejazz.
Pero,seleproporcionarlaslidabasequenecesitaparaempezaraaprenderconceptosde
guitarrajazzhoy.
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