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Curso: 3 BGU D
por motivos injustificables, sin tomar en cuenta que la lectura es una de las actividades ms
importantes y esenciales que un ser humano aprende en su vida, la cual tiene gran utilidad ya que
la va a necesitar para todo el transcurso de ella; a su vez que tenemos que aprender a valorar que
en el mundo somos los nicos seres capaces de poder comprender un texto debido a nuestra
capacidad intelectual avanzada; es por esto que se dice que la lectura nos define, ya que desde
que somos muy pequeos nos acompaa y jams nos abandona, por lo que debemos ponernos a
nos ayuda en el proceso de adquisicin de conocimientos llamado educacin; adems por el lado
positivo, esta accin nos exige atencin, concentracin y compromiso, lo cual nos permite
que conllevan a las personas a meterse en el mundo de la lectura, unos lo hacen por placer y
gusto, mientras que otros lo hacen por obligacin para cumplir ciertos fines educativos o
laborales, el resultado es que todo se junta en un mismo punto donde la lectura se convierte en
aquella razn que: alienta la imaginacin de nios, jvenes y adultos, permite crear nuevos
mundo de los diferentes autores, enriquecer nuestro vocabulario, entrar en contacto con los
orgenes de nuestro idioma, y adentrarnos cada vez ms en el maravilloso mundo del saber.
Ante ciertos libros, uno se pregunta: quin los leer? Y ante ciertas personas uno se pregunta:
muchas personas en el mundo, ya que por medio de esta accin, aprendemos a relacionarnos ms
ya que somos capaces de expresar mejor nuestras ideas, proyectos, pensamientos y a su vez nos
libra de muchas inquietudes que la sociedad presenta. En la parte cultural, la lectura contribuye a
que los lectores abran horizontes a nuevas culturas, lo que permite el aumento del sentido de la
tolerancia y justicia hacia el resto de personas. No necesitamos decir que los libros son
darnos cuenta de que todas las religiones estn cimentadas en libros, que los grandes
movimientos sociales se han dado a partir de un documento escrito y que las grandes actividades
cientficas han ido evolucionando a partir de registros escritos. Esto convierte al libro en uno de
la lectura, no se trata de leer palabras, sino de leer libros, de recrear, interpretar, valorar y juzgar
lectura, y que no deberamos esperar que llegue un momento en el que leer se convierta en una
obligacin educativa o laboral, sino que comencemos a valorar el verdadero rol fundamental que
conlleva esta accin, el cual es traer muchos beneficios hacia uno mismo y para la sociedad, que
quedarnos con el pensamiento del autor, sino que planteamos uno que nos permita aseverar las
ideas de quien escribi un libro o que a su vez nos permita ir en contra de la concepcin del
mundo de los autores, y hacer que su historia se convierta en la nuestra, la cual lleve nuestro
mensaje, nuestro propio mundo fantstico y a su vez que lleve plasmado nuestra manera de
percibir el mundo.
Referencia Bibliogrfica
http://www.importancia.org/lectura.php
http://sib2.ur.mx/Home/Laimportanciadefomentarlalectura.aspx