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Nmeros Inteiros
Nmeros Naturais
Adio
a operao que permite determinar o nmero de elementos da
unio de dois ou mais conjuntos:
1.004
577 parcelas
12
+ 4
1.597 total ou soma
Subtrao
a operao que permite determinar a diferena entre dois
nmeros naturais:
837 Minuendo
- 158 Subtraendo
___________________________________________________________________________________________________
6
__________________________________________________________________________________________________
_
Multiplicao
A multiplicao muitas vezes definida como uma adio de
parcelas iguais:
Exemplo: 2 + 2 + 2 = 3 2 (trs parcelas iguais a 2)
381 Multiplicando
Fatores
x 23 Multiplicador
1143
+ 762_
8763 Produto
Ateno:
Qualquer nmero natural multiplicado por zero zero.
Exemplo: 4 0=0
Diviso
a operao que permite determinar o quociente entre dois
nmeros.
A diviso a operao inversa da multiplicao.
Exemplo: 18 4 = 72 72 4 = 18
Termos da Diviso:
Dividendo 4051 8 Divisor
- 40__ 506 Quociente
051
- 48
03 Resto
Ateno:
Quando o dividendo mltiplo do divisor, dizemos que a diviso
exata.
Exemplo: 16 8 = 2
Quando o dividendo no mltiplo do divisor, diz-se que a diviso
aproximada ou inexata.
Exemplo: 16 5 = 3 (resto = 1)
Numa diviso, em nmeros naturais, o divisor tem de ser sempre
diferente de zero, isto , no existe diviso por zero no conjunto
de nmeros naturais (IN).
___________________________________________________________________________________________________
7
__________________________________________________________________________________________________
_
2) Resolva:
a) 4 + 577 + 12 + 1.004 =
b) 285 + 122 + 43 + 8 + 7.305 =
c) 7.815 + 427 + 2.368 + 864 =
623 ...................................
+ 321 ...................................
944 ...................................
5) Efetue as subtraes:
a) 196 - 74 =
b) 937 - 89 =
c) 4.800 - 2.934 =
d) 100.302 - 97.574 =
e) 1.301.002 - 875.037 =
___________________________________________________________________________________________________
8
___________________________________________________________________________________________________
9) Efetue mentalmente:
a) 7 1=
b) 810 1=
c) 8 10 =
d) 72 10 =
e) 1.705 10 =
f) 9 100 =
g) 81 100 =
h) 365 100 =
i) 5 1000 =
j) 12 1000 =
k) 170 100 =
l) 3.800 1000 =
10) Complete:
___________________________________________________________________________________________________
9
__________________________________________________________________________________________________
_
11) Complete:
a) 4 5 0 =
b) 6 0 9 =
c) 0 5 8 =
d) 1 ...... 8 = 0
e) 7 9 ...... = 0
f) ...... 4 8 = 0
13) Efetue:
a) 810 4 =
b) 408 4 =
c) 560 8 =
d) 12.018 6 =
a) 8.750 + 3 + 1.046 =
b) 37.600 - 28.935 =
c) 2.091 45 =
d) 9.327 814 =
e) 3.852 208 =
f) 68.704 74 =
g) 1.419 87 =
h) 4.056 68 =
___________________________________________________________________________________________________
10
__________________________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________________________
11
___________________________________________________________________________________________________
Fraes
Nmeros Racionais
Conceito de Frao:
Se dividirmos uma unidade em partes iguais e tomarmos algumas
dessas partes, poderemos representar essa operao por uma
frao.
Veja:
___________________________________________________________________________________________________
12
___________________________________________________________________________________________________
1 1 1
- um meio - um tero - um quarto
2 3 4
1 1 1
- um quinto - um sexto - um stimo
5 6 7
1 1
- um oitavo - um nono
8 9
1 7
- um dcimo - sete centsimos
10 100
20
- vinte milsimos
1000
1 3
- um quinze avos - trs vinte e nove avos
15 29
13
- treze oitenta e cinco avos
85
___________________________________________________________________________________________________
13
__________________________________________________________________________________________________
_
Fraes Prprias
Observe as fraes abaixo:
1 2
2 3
Fraes Imprprias
Observe as fraes abaixo:
7 4
4 3
___________________________________________________________________________________________________
14
__________________________________________________________________________________________________
_
Fraes Aparentes
Observe:
12/6 ou 2 inteiros
3/3 ou 1 inteiro
4
6
6
9
2 4 6
As fraes , e representam o mesmo valor, porm
3 6 9
seus termos so nmeros diferentes. Estas fraes so
denominadas Fraes Equivalentes.
Para obtermos uma frao equivalente a outra, basta multiplicar
ou dividir o numerador e o denominador pelo mesmo nmero
(diferente de zero).
___________________________________________________________________________________________________
15
__________________________________________________________________________________________________
_
Exemplo:
2 10 2 x 5 10
igual a , pois =
5 25 5 x 5 25
18 6 18 3 6
igual a , pois =
21 7 21 3 7
Nmeros Mistos
1
Representamos assim: 1 E lemos: um inteiro e um
2
meio
Extrao De Inteiros
___________________________________________________________________________________________________
16
5
Para transformar em nmero misto, ou seja, para verificar
4
4 5
quantas vezes cabe em , procede-se assim:
4 4
5 4 1 1
1 1 4
1 1
4
4 + 1 = 5 1 + 1
4 4 4 4
1 1 ou 5
4 4
___________________________________________________________________________________________________
17
__________________________________________________________________________________________________
_
Simplificao de Fraes
___________________________________________________________________________________________________
18
______________________________________________________________________________________
Exemplo:
Reduzir ao menor denominador comum as fraes:
1 3 7
, ,
2 4 6
Soluo:
1 - m.m.c. (2, 4, 6) = 12 o denominador.
2, 4, 6 2
1, 2, 3 2
1, 1, 3 3
1, 1, 1 12
2 - 12 2 = 6
12 4 = 3
12 6 = 2
1 6 6 33 9 72 14
3 - = = =
12 12 12 12 12 12
6 9 14
Portanto: , , a resposta.
12 12 12
___________________________________________________________________________________________________
19
__________________________________________________________________________________________________
_
Comparao de Fraes
3
8
1
8
5 3 1
Percebe-se que : > > Ento:
8 8 8
Se duas ou mais fraes tem o mesmo denominador, a maior a
que tem maior numerador.
3
8
3
4
3 3 3
Percebemos que: < <
16 8 4
Ento:
Se duas ou mais fraes tem o mesmo numerador, a maior a
que tem menor denominador.
___________________________________________________________________________________________________
20
__________________________________________________________________________________________________
_
2
3
1
2
3
4
Exemplo:
2 = 8 3, 2, 4 2
3 12 3, 1, 2 2
3, 1, 1 3
1 = 6 1, 1, 1 12
2 12
3 = 9
4 12
___________________________________________________________________________________________________
21
___________________________________________________________________________________________________
Exemplo:
2 1 2+1 3
+ = =
5 5 5 5
6 4 64 2
= =
7 7 7 7
3 Nmeros Mistos.
Transformam-se os nmeros mistos em fraes imprprias e
procede-se como nos 1 e 2 casos.
Exemplo:
+ +
2 1 + 1 1
3 4
x x
7 + 5 = 28 + 15 = 43 = 3 7
3 4 12 12 12 12
Ateno:
Nas operaes com fraes, conveniente simplificar e extrair os
inteiros do resultado sempre que possvel.
___________________________________________________________________________________________________
22
__________________________________________________________________________________________________
_
Multiplicao de Fraes
A multiplicao de duas ou mais fraes igual a uma outra
frao, obtida da seguinte forma:
O numerador o produto dos numeradores e o denominador o
produto dos denominadores.
Numa multiplicao de fraes, costuma-se simplificar os fatores
comuns ao numerador e ao denominador antes de efetua-la.
Exemplo:
2 3/ 1 2 1 2
= =
3/ 1 5 1 5 5
6/ 2 / /2
10 6/ 2 2 2 2 8 2
= = = 2
5/ 1 3/ 1 9/ 3 1 1 3 3 3
Exemplo:
3 5 3 7 21 1
= = = 1
4 7 4 5 20 20
1 33 3 / / 11
33 1 11 3
8 3 = = = = 2
4 4 1 4 3/ 1 4 4
___________________________________________________________________________________________________
23
__________________________________________________________________________________________________
_
Ateno:
Quando houver smbolo de polegada ou de outra unidade em
ambos os termos da frao, esse smbolo deve ser cancelado.
Exemplo:
3" 4" 3" 1 3
= =
4 1 4 4" 16
Fraes - Exerccios
a) c)
b) d)
___________________________________________________________________________________________________
24
__________________________________________________________________________________________________
_
7 2 1
8 3 9
5 1
4 2
1
5) Numa pizzaria, Lus comeu de uma pizza e Camila comeu
2
2
da mesma pizza.
4
___________________________________________________________________________________________________
25
7) Faa a leitura de cada uma das fraes seguintes:
3
a) ....................................................................................
4
5
b) ....................................................................................
8
1
c) ....................................................................................
2
5
d) ................................................................................
100
2
a) .....................................................................
3
5
b) .....................................................................
2
8
c) .....................................................................
4
12
d) ....................................................................
15
24
e) ....................................................................
6
a) 2 = 10 3 5 8 6
5 25 4 20 20 15
b) 6 = 2 18 7 30 1
7 5 21 9 35 7
___________________________________________________________________________________________________
26
___________________________________________________________________________________________________
1. frao ordinria
2. frao decimal
1 7 359 6
( ) ( ) ( ) ( )
2 10 1000 35
7 1 7
a) 2 = b) 3 = c) 5 =
9 2 13
1 3
d) 1 = e) 12 =
8 4
17
a) =
5
38
b) =
7
87
c) =
4
25
d) =
13
42
e) =
19
4
a) =
6
6
b) =
15
8
c) =
14
14
d) =
28
9
e) =
36
___________________________________________________________________________________________________
27
__________________________________________________________________________________________________
_
1 5
a) , =
4 6
1 3
b) , =
8 16
3 6
c) , =
5 8
1 5 3
d) , , =
2 16 12
3 6 3
e) , , =
4 16 5
2 3 1 10
a) , , , ;
4 4 4 4
3 3 3 3 3
b) , , , , ;
6 10 2 1 12
1 3 2 1 3
c) , , , , ;
10 8 5 8 15
5 1 5 1
d) 1 ,1 , ,1 ;
16 8 6 5
1 4 3 7 5 4
a) b) c)
5 5 2 3 2 3
6 7 3 1 1 1
d) e) f)
4 5 9 9 5 6
3 5 2 2 7 3
g) h) i)
4 4 7 15 11 5
2 10
j)
7 35
___________________________________________________________________________________________________
28
__________________________________________________________________________________________________
_
1 9 2 8 7 9
3 8 12 12 4 5
Complete:
Essas fraes representam o mesmo valor, porm seus termos
so nmeros diferentes.
Essas fraes so denominadas .................................................
2 28
( ) (a)
3 32
1 25
( ) (b)
2 40
7 16
( ) (c)
8 64
1 6
( ) (d)
4 9
5 8
( ) (e)
8 16
__________________________________________________________________________________________________
29
________________________________________________________________________________________
24
a) =
32
100
b) =
128
12
c) =
15
4
d) =
32
48
e) =
64
25
f) =
100
1 4 12 12 7 18 1
, , , , , ,
3 6 15 13 8 24 8
5 3 7 2 4 1 3 7 15
a) + + b) + + c) + +
16 16 16 3 5 2 8 16 32
1 3
a) 2+ +1 =
2 4
13 1
b) + 1+ 5 =
16 8
25 1
c) + 1 + 1=
3 4
1 2 1
d) 2 + + =
2 3 4
___________________________________________________________________________________________________
30
__________________________________________________________________________________________________
_
15 3
a) =
10 10
7 5
b) =
9 9
8 2
c) =
5 7
4 1
d) 3 1 =
13 2
2 1
e) 5 =
3 8
27) Resolva:
1 3 1
a) x x =
2 5 4
2 9 14
b) x x =
5 7 27
5 3 7
c) x x =
21 10 15
3 2
d) x2x =
4 5
1 5 3
e) 3 x x =
2 16 5
___________________________________________________________________________________________________
31
_____________________________________________________________________________________
29) Calcule:
2 1
a) 2 1 =
3 2
1 3
b) 3 2 =
2 5
2 1
c) 4 5 =
3 2
1 1
d) 6 5 =
3 2
15
e) 5=
16
1
f) 2 7 =
3
3 1
g) =
10 5
2
h) de 32 =
4
5
i) de 350 =
7
1
j) de 930 =
3
___________________________________________________________________________________________________
32
__________________________________________________________________________________________________
_
3
b) Um vendedor tinha 4.850 parafusos e vendeu deles.
5
Ele quer colocar o restante, igualmente em 10 caixas.
Quanto deve colocar em cada caixa?
6 2
c) Coloquei de minhas ferramentas em uma caixa,
12 4
em outra caixa e o restante deixei fora das caixas.
Pergunta-se: Que parte de ferramentas ficou fora das
caixas?
___________________________________________________________________________________________________
33
__________________________________________________________________________________________________
_
2
d) Joo encheu o tanque do seu carro. Gastou da
5
1
gasolina para trabalhar e para passear no final de
5
semana. Quanto sobrou da gasolina no tanque?
1
e) Numa oficina havia 420 veculos, eram caminhes.
4
Quantos caminhes havia na oficina?
1
f) Em uma caixa, os lpis esto assim distribudos:
2
1
correspondem aos lpis vermelhos, so lpis azuis e
5
1
so pretos. Que frao corresponde ao total de lpis
4
na caixa?
___________________________________________________________________________________________________
34
__________________________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________________________
35
__________________________________________________________________________________________________
_
Nmeros Decimais
Conceito e Leitura
Em um nmero decimal:
Os algarismos escritos esquerda da vrgula constituem a
parte inteira.
Os algarismos que ficam direita da vrgula constituem a parte
decimal.
Exemplo:
36
__________________________________________________________________________________________________
_
Exemplos:
a) 0,438 - L-se: quatrocentos e trinta e oito milsimos.
b) 3,25 - L-se: trs inteiros e vinte cinco centsimos.
c) 47,3 - L-se: quarenta e sete inteiros e trs dcimos.
Observaes:
1- O nmero decimal no muda de valor se acrescentarmos ou
suprimirmos zeros direita do ltimo algarismo.
Exemplo: 0,5 = 0,50 = 0,500
2- Todo nmero natural pode ser escrito na forma de nmero
decimal, colocando-se a vrgula aps o ltimo algarismo e
zero (s) a sua direita.
Exemplo: 34 = 34,000 1512 = 1512,00
135 2343
c) = 0,135 e) = 23,43
1000 100
___________________________________________________________________________________________________
SENAI
37
__________________________________________________________________________________________________
_
Exemplos:
34 501
a) 0,34 = b) 5,01 =
100 100
1 21057
c) 0,01 = d) 21057
, =
100 1000
Adio e Subtrao
Para adicionar ou subtrair dois nmeros decimais, escreve-se um
abaixo do outro, de tal modo que as vrgulas se correspondam
(numa mesma coluna) e adicionam-se ou subtraem-se como se
fossem nmeros naturais.
Observaes:
Costuma-se completar as ordens decimais com zeros direita do
ltimo algarismo.
Exemplos:
a) 3,97 + 47,502 = 51,472 3,970
+ 47,502
51,472
___________________________________________________________________________________________________
38
__________________________________________________________________________________________________
_
Multiplicao
Para multiplicar nmeros decimais, procede-se da seguinte forma:
1 Multiplicam-se os nmeros decimais, como se fossem
naturais;
2 No produto, coloca-se a vrgula contando-se da direita para a
esquerda, um nmero de ordens decimais igual soma das
ordens decimais dos fatores.
Exemplo:
0,012 x 1,2 = 0,012 3 ordens decimais
x 1,2 + 1 ordem decimal
0024
+ 0012
0,0144 4 ordens decimais
Para multiplicar um nmero decimal por 10, 100, 1000 ..., desloca-
se a vrgula para a direita tantas ordens quantos forem os zeros
do multiplicador.
Exemplos:
a) 2,35 10 = 23,5
b) 43,1 100 = 4310
c) 0,3145 1000 = 314,5
___________________________________________________________________________________________________
39
__________________________________________________________________________________________________
_
Diviso
Para efetuarmos a diviso entre nmeros decimais procedemos
do seguinte modo:
1) igualamos o nmero de casas decimais do dividendo e do
divisor acrescentando zeros;
2) eliminamos as vrgulas;
3) efetuamos a diviso entre os nmeros naturais obtidos.
Ateno:
Se a diviso no for exata, para continua-la colocamos um zero
direita do novo dividendo e acrescenta-se uma vrgula no
quociente.
1 Exemplo: 3,927 2,31 = 1,7 3,927 2,310
16170 1,7
0000
Para dividir um nmero decimal por 10, 100 ou 1000 ..., desloca-
se a vrgula no dividendo para a esquerda tantas ordens quantos
forem os zeros do divisor.
Exemplos:
a) Dividir 47,235 por 10, basta deslocar a vrgula uma
ordem para esquerda.
47,235 10 = 4,7235
b) Dividir 58,4 por 100, basta deslocar a vrgula duas
ordens para a esquerda.
58,4 100 = 0,584
___________________________________________________________________________________________________
40
__________________________________________________________________________________________________
_
a) 97 centsimos =
b) 8 inteiros e 5 milsimos =
c) 2 inteiros e 31 centsimos =
d) 475 milsimos =
> < =
a) 1,789 ......................................................... 2,1
b) 3,78 ......................................................... 3,780
c) 4,317 ......................................................... 43,27
d) 42,05 ......................................................... 42,092
e) 8,7 ......................................................... 8,512
36
a) = ..........................................................
100
5
b) = ..........................................................
1000
8
c) 3 = ..........................................................
10
___________________________________________________________________________________________________
41
__________________________________________________________________________________________________
_
a) 0,8 + 6,24 =
b) 2,9 + 4 + 5,432 =
c) 6 + 0,68 + 1,53 =
d) 19,2 + 2,68 + 3,062 =
a) 36,45 - 1,2 =
b) 4,8 - 1,49 =
c) 9 - 2,685 =
d) 76,3 - 2,546 =
8) Arme, efetue:
a) 650,25 3,8 =
b) 48 2,4 =
c) 0,60 0,12 =
d) 6,433 + 2 + 1,6 =
e) 9 - 2,5 =
9) Resolva:
___________________________________________________________________________________________________
42
__________________________________________________________________________________________________
_
12) Calcule:
a) 0,0789 100 =
b) 0,71 10 =
c) 0,6 100 =
d) 8,9741 1000 =
13) Torne:
___________________________________________________________________________________________________
43
_______________________________________________________________________________________________
1
a) 3 b) 0,3
10
31
3,1
100
3
3,01
10
1
3 0,31
100
16)
2
a) 8 b) 0,82
10
2
8 8,002
100
82 82
8,02 0,082
1000 100
2
8 8,2
1000
___________________________________________________________________________________________________
44
__________________________________________________________________________________________________
_
a) 3 0,05 =
b) 6,52 38 =
c) 26,38 + 2,953 + 15,08 =
d) 7,308 - 4,629 =
e) 63,50 4,9 =
a) 2,4 0,12 =
b) 5,85 0,003 =
c) 0,3 0,008 =
d) 48,6 0,16 =
___________________________________________________________________________________________________
45
Esprito Santo
___________________________________________________________________________________________________
Medidas de Comprimento
Conceito de Medida
EXEMPLO
Consideremos dois pontos quaisquer de uma reta r, os quais
representaremos pelas letras A e B.
A B
EXEMPLO
A B
1 AB = 3u
A B
1 AB = 5u
___________________________________________________________________________________________________
46
_________________________________________________________________________________________
Medidas de Comprimento
MLTIPLOS SUBMLTIPLOS
Unidade Quilmetro Hectmetro Decmetro Metro Decmetro Centmetro Milmetro
Smbolo KM hm dam m dm cm mm
Valor 1.000 m 100 m 10 m 1m 0,1 m 0,01 0,001 m
Leitura de Comprimentos
1m = 10 dm 1dm = 10 cm 1 cm = 10mm
___________________________________________________________________________________________________
47
___________________________________________________________________________________________________
Mudanas de Unidade
___________________________________________________________________________________________________
48
__________________________________________________________________________________________
2) Escreva as medidas:
a) 8 hectmetros e 9 decmetros;
b) 3 metros e 2 milmetros;
c) 27 metros e 5 milmetros;
d) 1 metro e 17 centmetros;
e) 15 decmetros e 1 milmetro.
a) 527 m = .............................................. cm
b) 0,783 m = .............................................. mm
c) 34,5 dam = .............................................. cm
d) 0,8 m = .............................................. mm
e) 22,03 m = .............................................. dm
a) 5 m = ................................................ dm
b) 6 m = ................................................ cm
c) 7 m = ................................................ mm
d) 9 dm = ................................................ cm
e) 12 dm = ................................................ mm
f) 18 cm = ................................................ mm
g) 0,872 m = ................................................ mm
___________________________________________________________________________________________________
49
________________________________________________________________________________________
a) 38,65 m = ..............................................
b) 1,50 m = ..............................................
c) 13,08 Km = ..............................................
d) 2,37 hm = ..............................................
e) 9,728 m = ..............................................
Km hm dam m dm cm mm
a)
b)
c)
d)
e)
___________________________________________________________________________________________________
50
__________________________________________________________________________________________________
_
Km hm dam m dm cm mm
a) 1 0, 0 3
b) 4, 5
c) 2, 1 6
d) 3, 0 0 7
e) 1 6, 0 5
a) .........................................................................................
b) .........................................................................................
c) .........................................................................................
d) .........................................................................................
e) .........................................................................................
___________________________________________________________________________________________________
51
__________________________________________________________________________________________________
_
Medidas de Superfcie
1m2 1m
3m 1m
1m
5m 1m 1m 1m 1m 1m
2
Ento o retngulo tem 15m de rea.
Concluso:
Podemos encontrar a rea do retngulo multiplicando a medida da
base pela medida da altura.
Mltiplos e Submltiplos do m 2
2 2
1m = 100 dm (decmetro quadrado)
2 2
Submltiplos 1m = 10000 cm (centmetro quadrado)
2 2
1m = 1000000 mm (milmetro quadrado)
___________________________________________________________________________________________________
52
__________________________________________________________________________________________________
_
Mudanas de Unidade
km 2 hm 2 dam
2
m2 dm 2 cm 2 mm2
EXEMPLOS:
2
a) Transformar 73,58 dam em metros quadrado:
2 2 2
73,58 dam = (73,58 x 100) m = 7358 m
Na prtica, deslocamos a vrgula duas casas para a direita.
2
b) Transformar 0,54623 hm em metros quadrados:
2 2 2
0,54623 hm = (0,54623 x 10000) m = 5462,3 m
Na prtica, deslocamos a vrgula quatro casas para a direita.
2
c) Transformar 18,57 dm em metros quadrados:
2 2 2
18,57 dm = (18,57 : 100) m = 0,1857 m
Na prtica, deslocamos a vrgula duas casas para a esquerda.
___________________________________________________________________________________________________
53
Exerccios - Medidas de Superfcie
2
1) Transforme em m :
2 2
a) 7 km e) 87,20 dm
2 2
b) 8 dam f) 44,93 cm
2 2
c) 6,41 km g) 0,0095 hm
2 2
d) 5,3 hm h) 524,16 cm
2 2 2 2
a) 15 m em dm e) 0,07 dm em cm
2 2 2 2
b) 30 hm em km f) 581,4 m em dm
2 2 2 2
c) 0,83 cm em mm g) 739 dam em km
2 2 2 2
d) 3200 mm em cm h) 0,65 m em hm
MLTIPLOS SUBMLTIPLOS
Km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2
___________________________________________________________________________________________________
54
__________________________________________________________________________________________________
_
Medidas de Comprimento
Conceito de Medida
EXEMPLO
Consideremos dois pontos quaisquer de uma reta r, os quais
representaremos pelas letras A e B.
A B
EXEMPLO
A B
1 AB = 3u
A B
1 AB = 5u
___________________________________________________________________________________________________
55
__________________________________________________________________________________________________
_
Medidas de Comprimento
MLTIPLOS SUBMLTIPLOS
Unidade Quilmetro Hectmetro Decmetro Metro Decmetro Centmetro Milmetro
Smbolo KM hm dam m dm cm mm
Valor 1.000 m 100 m 10 m 1m 0,1 m 0,01 0,001 m
Leitura de Comprimentos
1m = 10 dm 1dm = 10 cm 1 cm = 10mm
___________________________________________________________________________________________________
56
_____________________________________________________________________________________
Mudanas de Unidade
___________________________________________________________________________________________________
57
__________________________________________________________________________________________________
_
2) Escreva as medidas:
a) 8 hectmetros e 9 decmetros;
b) 3 metros e 2 milmetros;
c) 27 metros e 5 milmetros;
d) 1 metro e 17 centmetros;
e) 15 decmetros e 1 milmetro.
a) 527 m = .............................................. cm
b) 0,783 m = .............................................. mm
c) 34,5 dam = .............................................. cm
d) 0,8 m = .............................................. mm
e) 22,03 m = .............................................. dm
a) 5 m = ................................................. dm
b) 6 m = ................................................. cm
c) 7 m = ................................................. mm
d) 9 dm = ................................................. cm
e) 12 dm = ................................................. mm
f) 18 cm = ................................................. mm
g) 0,872 m = ................................................. mm
___________________________________________________________________________________________________
58
_________________________________________________________________________
a) 38,65 m = ..............................................
b) 1,50 m = ..............................................
c) 13,08 Km = ..............................................
d) 2,37 hm = ..............................................
e) 9,728 m = ..............................................
Km hm dam m dm cm mm
a)
b)
c)
d)
e)
___________________________________________________________________________________________________
59
8) Descubra as medidas representadas no quadro e a seguir,
escreva por extenso:
Km hm dam m dm cm mm
a) 1 0, 0 3
b) 4, 5
c) 2, 1 6
d) 3, 0 0 7
e) 1 6, 0 5
a) ........................................................................................
b) ........................................................................................
c) ........................................................................................
d) ........................................................................................
e) ........................................................................................
___________________________________________________________________________________________________
60
__________________________________________________________________________________________________
_
Medidas de Superfcie
1m2 1m
3m 1m
1m
5m 1m 1m 1m 1m 1m
2
Ento o retngulo tem 15m de rea.
Concluso:
Podemos encontrar a rea do retngulo multiplicando a medida da
base pela medida da altura.
Mltiplos e Submltiplos do m 2
2 2
1m = 100 dm (decmetro quadrado)
2 2
Submltiplos 1m = 10000 cm (centmetro quadrado)
2 2
1m = 1000000 mm (milmetro quadrado)
___________________________________________________________________________________________________
61
__________________________________________________________________________________________________
_
Mudanas de Unidade
km 2 hm 2 dam
2
m2 dm 2 cm 2 mm2
EXEMPLOS:
2
a) Transformar 73,58 dam em metros quadrado:
2 2 2
73,58 dam = (73,58 x 100) m = 7358 m
Na prtica, deslocamos a vrgula duas casas para a direita.
2
b) Transformar 0,54623 hm em metros quadrados:
2 2 2
0,54623 hm = (0,54623 x 10000) m = 5462,3 m
Na prtica, deslocamos a vrgula quatro casas para a direita.
2
c) Transformar 18,57 dm em metros quadrados:
2 2 2
18,57 dm = (18,57 : 100) m = 0,1857 m
Na prtica, deslocamos a vrgula duas casas para a esquerda.
___________________________________________________________________________________________________
62
__________________________________________________________________________________________________
_
2 2
a) 7 km e) 87,20 dm
2 2
b) 8 dam f) 44,93 cm
2 2
c) 6,41 km g) 0,0095 hm
2 2
d) 5,3 hm h) 524,16 cm
2 2 2 2
a) 15 m em dm e) 0,07 dm em cm
2 2 2 2
b) 30 hm em km f) 581,4 m em dm
2 2 2 2
c) 0,83 cm em mm g) 739 dam em km
2 2 2 2
d) 3200 mm em cm h) 0,65 m em hm
MLTIPLOS SUBMLTIPLOS
Km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2
___________________________________________________________________________________________________
63
__________________________________________________________________________________________________
_
Proporcionalidade
Razo
Exemplos:
a) A razo entre os nmeros 3 e 5 3/5 ou 3 : 5 (l-se: "3
est para 5").
b) A razo entre os nmeros 1 e 10 1 : 10 (l-se: "1 est
para 10").
c) A razo entre os nmeros 7 e 100 7/100 ou 7 : 100 (l-
se: "7 est para 100").
Os termos da RAZO so:
12 antecedente ou 12 : 12
2 consequente ! !
antecedente consequente
Ateno:
O consequente (o divisor) deve ser sempre diferente de zero.
Para determinar o valor de uma razo, basta dividir o
antecedente pelo consequente.
___________________________________________________________________________________________________
64
_________________________________________________________________________________________
2 3
Exemplo: a inversa da razo
3 2
___________________________________________________________________________________________________
65
__________________________________________________________________________________________________
_
Proporo
Exemplos:
2 6 2 6
a) As razes e formam a proporo =
3 9 3 9
b) As razes 2 : 3 e 6 : 9 formam a proporo 2 : 3 :: 6 : 9
9 6
12 8
9 : 12 = 6 : 8
meio extremo
66
__________________________________________________________________________________________________
_
a 3
a) = , tem-se: 6.a = 2.3
2 6
6a = 6
6
a =
6
a = 1
2 x
b) Determinar o valor de x na proporo =
3 9
2 x
= , tem-se: 2.9 = 3.x 3.x = 2.9
3 9
18 = 3x 3x = 18
18 18
= x x =
3 3
6 = x x = 6
y . y = 9 . 4 y = 36 y = 36 y = 6
2
___________________________________________________________________________________________________
67
1 parafuso custa R$ 10,00
2 parafusos custam R$ 20,00
3 parafusos custam R$ 30,00
___________________________________________________________________________________________________
68
_____________________________________________________________________________________________
Exemplo:
a) 30 Km/h 8h 30 8 30 1 30 4
e = ou =
60 Km/h 4h 60 4 60 8 60 8
4
b) 40 Km/h 6h 40 6 40 1 40 4
e = ou =
60 Km/h 4h 60 4 60 6 60 6
4
Exerccios - Proporcionalidade
a) 3 e 5
b) 7 e 4
c) 1 e 8
d) 2 e 2
e) 6 e 9
3
a)
4
5
b)
2
7
c)
10
d) 4 : 7
e) 9 : 5
3 6
a) =
4 8
b) 5 : 3 = 15 : 9
___________________________________________________________________________________________________
69
__________________________________________________________________________________________________
_
a) 5 cm e 25 cm
b) 6 cm e 6 m
c) 1 dm e 0,4 m
3 e 5
d)
4 8
e) 2 mm e 5 cm
a) 0,35 e 0,7
1 3
b) e
2 4
4 = 8
3 6
___________________________________________________________________________________________________
70
__________________________________________________________________________________________________
_
9) Complete:
a) A igualdade entre duas razes chamada ...................
......................................................................................
b) Numa proporo, o produto dos extremos igual ao
produto dos ..................................................................
c) Em toda proporo, a diferena entre os antecedentes
est para a diferena dos consequentes, assim como
qualquer antecedente est para seu ............................
......................................................................................
x 8
a) =
2 4
6 12
b) =
x 8
5 x
c) =
7 14
8 8
d) =
3 x
x 2
e) =
5 10
___________________________________________________________________________________________________
71
__________________________________________________________________________________________________
_
Regra de Trs
___________________________________________________________________________________________________
72
______________________________________________________________________________________
6/ 80/
x= =8
/ /1
60
Resolvendo-se a equao formada:
x=8
RESPOSTA: O automvel far o percurso em 8
horas.
___________________________________________________________________________________________________
73
__________________________________________________________________________________________________
_
Exemplo:
a) Quatro operrios, em 6 dias, montam 48 bicicletas. Quantas
bicicletas do mesmo tipo so montadas por 10 operrios em 9
dias?
SOLUO: escrevendo-se as linhas e as colunas:
OPERRIOS DIAS BICICLETAS
4 6 48
10 9 x
___________________________________________________________________________________________________
74
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
75
__________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
76
__________________________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________________________
77
__________________________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________________________
78
__________________________________________________________________________________________________
_
Porcentagem
2) 800 x 30 = 24.000
24.000 100 = 240
Resposta: R$ 240,00
Exerccios - Porcentagem
___________________________________________________________________________________________________
79
__________________________________________________________________________________________________
_
2
a) =
100
100
b) =
100
49
c) =
100
a) 99% =
b) 42% =
c) 50% =
3) Calcule:
a) 20% de 800 =
b) 10% de 350 =
c) 18% de 1.400 =
AGORA RESPONDA:
a) Quantos quadradinhos voc marcou? ..........................
b) Quantos sobraram? ...................................................... .
c) Qual a porcentagem que sobrou? ................................
___________________________________________________________________________________________________
80
Esprito Santo
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
81
Esprito Santo
___________________________________________________________________________________________________
E R R AT A
= 3,14
unidade = m (metro).
9) O valor da rea :
2
a) ( ) 35,105m
2
b) ( ) 49,321m
2
c) ( ) 29,820m
2
d) ( ) 41,065m
a) ( ) 29,31m.
b) ( ) 29,42m.
c) ( ) 36,54m.
d) ( ) 42,29m.
___________________________________________________________________________________________________
CST
82 Companhia Siderrgica de Tubaro