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SUMRIO PGINA
1. Diferena entre frase, perodo e orao e a pontuao 1
2. Diferena entre coordenao e subordinao 16
3. Estrutura bsica do perodo composto por coordenao 18
4. Comentrio do autor 55
5. O que devo tomar nota como mais importante? 58
6. Lista das questes apresentadas 59
7. Gabarito 84
Ol, pessoal!
Socorro! Ajude-me!
do personagem. Neste caso, basta que ele insira a conjuno que e adapte
quando necessrio.
Veja:
Discurso direto:
O ministro declarou: H dois anos os juros estavam mais baixos.
Discurso indireto:
O ministro declarou que h dois anos os juros estavam mais baixos.
Antes de entrarmos nas questes, veremos um breve resumo sobre o
uso das aspas, o que nos ajudar bastante nas questes que envolvem
citaes.
Aspas
As aspas so empregadas:
a. Em citaes textuais diretas:
O Ministro declarou: As reformas s traro benefcios.
O Deputado indagou: Quais sero os benefcios?
Algum comentou: No acredito!
Em citaes indiretas, no h necessidade de aspas, mas podem ser
usadas quando se quer dar destaque a todo o texto, ou a algum termo em
particular:
O Ministro declarou que as reformas s traro benefcios. (sem nenhuma nfase ou
destaque)
exemplificaes e assemelhados:
Foi discutida a privatizao das universidades federais no encontro de
reitores.
O maior inteiro que divide simultaneamente cada membro de um
conjunto o mximo divisor comum.
No confundir o prefixo ante-, que significa anterior, com anti-,
contra.
Para efeitos deste estudo, entenda-se por transtorno bipolar...
Nem sempre se pode aplicar uma norma ideal no lugar de uma norma
real.
Assim, resta a alternativa (B) como correta, pois as aspas foram usadas
para registrar vocbulos empregados em relao a jovens infratores,
criticados pelo autor do texto.
Gabarito: B
Reticncias
As reticncias ( ... ) so utilizadas para denotar emoes variadas (uso
sobretudo literrio), para assinalar a interrupo de uma frase ou para indicar
a omisso de partes de um texto. Nesses dois ltimos casos, so usadas:
a. Quando o emissor deixa o pensamento em suspenso ou quando a frase est
incompleta:
Se o projeto ser aprovado? Bem...
b. Para indicar hesitao:
d. Para indicar, nas citaes, que uma parte da frase ou do texto foi omitida,
recomendando-se neste caso o seu emprego entre colchetes:
A poltica de desenvolvimento urbano [...] tem por objetivo ordenar o
pleno desenvolvimento das funes sociais da cidade e garantir o bem-estar de
seus habitantes. (CF, art. 182)
Questo 12: CODESP 2012 Agente Comunitrio (banca Consulplan)
Fragmento do texto: Um dia passou por ali um pescador com o seu barco.
Lanou a sua rede e toda a colnia de ostras, inclusive a sofredora, foi
pescada. O pescador se alegrou, levou-as para a sua casa e sua mulher fez
uma deliciosa sopa de ostras. Deliciando-se com as ostras, de repente seus
dentes bateram num objeto duro que estava dentro da ostra. Ele tomou-o em
suas mos e deu uma gargalhada de felicidade: era uma prola, uma linda
prola. Apenas a ostra sofredora fizera uma prola. Ele tomou a prola e deu-
a de presente para a sua esposa. Ela ficou muito feliz...
Ostra feliz no faz prolas. Isso vale para as ostras e vale para ns,
seres humanos. As pessoas que se imaginam felizes simplesmente se dedicam
a gozar a vida. E fazem bem. Mas as pessoas que sofrem, elas tm de
produzir prolas para poder viver. Assim a vida dos artistas, dos
educadores, dos profetas. Sofrimento que faz prola no precisa ser
sofrimento fsico. Raramente sofrimento fsico. Na maioria das vezes so
dores na alma.
Em Ela ficou muito feliz..., as reticncias (...) foram utilizadas para
A) exprimir indignao. D) finalizar uma interrogativa direta.
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Voc est bem?. Dizemos que perodo simples tambm uma orao
absoluta.
Quando h perodo com dois ou mais verbos, temos um perodo
composto, como ocorre com Ana foi ao trabalho e bateu o recorde de
vendas..
Portanto, vamos observar que uma orao absoluta o mesmo que
perodo simples e o mesmo que uma frase, portanto ter a mesma
pontuao final de uma frase: . ! ? : ...
Logicamente, no h apenas a orao absoluta, a diversidade de valores
de cada orao dentro de um perodo composto o nosso foco nesta aula. Por
isso dizemos que, alm da pontuao final vista acima, a orao pode ser
sucedida por: ,; e s vezes no receber nenhuma pontuao.
Cada perodo ter um valor, o qual ser simples, composto por
coordenao ou por subordinao. Isso vai depender da orao que nele se
inserir. Na sintaxe, toda orao ter um nome conforme sua funo. Quando
um perodo simples, j dissemos que ela ser chamada de absoluta.
Mas, quando ela est num perodo composto, seu nome muda porque
sua relao semntica tambm muda e a veremos o papel muito importante
da conjuno e da pontuao.
Vamos a uma diferena bsica entre coordenao e subordinao:
1 2 3
Note que temos apenas uma frase, porque s h um ponto final. Com
isso, percebemos que temos tambm um perodo. Como h vrios verbos, h
vrias oraes em um perodo composto. 51583806784
Veja:
Enumerao de substantivos:
1 Estudo, trabalho e disciplina acompanham o homem moderno.
Enumerao de adjetivos:
2
Achei a pintura clara, intrigante, linda!
Sequncia de aes:
3 Joana foi ao trabalho, despachou poucos documentos, sentiu-se mal e
voltou para casa.
Voc observou o uso das vrgulas nessas estruturas? Poderamos retirar
a vrgula aps os vocbulos Estudo, clara e trabalho (das frases 1, 2 e 3,
respectivamente)? Lgico que no. Mas isso no novidade, no ?
Todos j sabemos que, quando ocorre uma enumerao, naturalmente
os termos coordenados ficaro separados por vrgula. natural, tambm, que
o ltimo dos termos possa ficar separado pela conjuno e, para que o leitor
faa a entonao final. Mas isso no obrigatrio, desde que haja uma vrgula
em seu lugar. Veja que, na enumerao dos adjetivos, o autor preferiu no
inserir a conjuno e.
Questo 17: MAPA 2014 Administrador (banca Consulplan)
Considerando as vrias funes da vrgula e sua importncia, identifique o
motivo pelo qual as vrgulas foram empregadas em [...] e essa busca inclua
conversao entre iguais, a polmica, o debate, a controvrsia..
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1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
Vale lembrar que o ponto e vrgula tambm pode ser usado no lugar da
vrgula quando h enunciados de grande extenso, mesmo sem divises
internas, como visto anteriormente. Isso torna o texto mais claro ao leitor.
Exemplo:
A rotina dos trabalhos das grandes empresas foca a dinmica do
processamento com particularidades ainda no plenamente entendidas por
funcionrios antigos; essa lgica tem trazido prejuzos queles que no se
adaptam ao novo.
Questo 18: AGU 2014 Agente Administrativo (banca IDECAN)
Ainda acerca da manchete "Luta domina Rio e estudantes vo continuar",
correto afirmar que sua estrutura composta por
a) trs oraes, sendo uma principal e duas subordinadas.
b) duas oraes coordenadas em que o conetivo expresso exprime adio.
c) uma orao principal e uma subordinada, cujo conetivo expressa
acrscimo.
d) uma orao principal e uma subordinada, cujo conetivo expressa
concluso.
e) duas oraes coordenadas em que o conetivo expresso exprime uma
explicao.
Comentrio: No perodo acima, h o verbo domina e a locuo verbal vo
continuar. Assim, h duas oraes.
Como a conjuno que as une e, sabemos que h um perodo
composto por coordenao, em que a orao Luta domina Rio a inicial e
estudantes vo continuar coordenada sindtica aditiva.
Assim, sabemos que a alternativa correta a (B).
Gabarito: B
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seus fornecedores.
(C) Conhecer bem o CDC vital nem tanto para os lojistas como para seus
fornecedores.
(D) Conhecer bem o CDC vital inclusive para os lojistas sem falar em seus
fornecedores.
(E) Conhecer bem o CDC vital no tanto para os lojistas bem como para
seus fornecedores.
Comentrio: A estrutura original possui a expresso correlativa de adio
no s...mas tambm.
A reescrita deve possuir expresso que mantenha o sentido de adio.
A alternativa (A) a correta, pois houve simplesmente a substituio da
expresso correlativa no s...mas tambm pela expresso de igual valor
tanto...quanto. Compare:
conhecer bem o CDC vital no s para os lojistas, mas tambm para seus
fornecedores.
Conhecer bem o CDC vital tanto para os lojistas quanto para seus
fornecedores.
A alternativa (B) est errada, pois houve acrscimo da expresso em
especial e da expresso comparativa assim como, as quais de certa forma
fazem mudar o sentido.
As alternativas (C) e (E) esto erradas, porque as expresses nem
tanto e no tanto negam a necessidade de conhecer bem o CDC, o que faz
mudar o sentido.
A alternativa (D) est errada, pois o vocbulo inclusive faz mudar o
sentido, pois d a noo de que no era de se esperar que os lojistas
conhecessem bem o CDC. Note que podemos substituir tal palavra por at
mesmo, o que refora a mudana de sentido.
Gabarito: A
(E) aps (:) a palavra seguinte deveria iniciar se com letra maiscula.
Comentrio: Vimos na teoria que devemos usar o ponto e vrgula quando h
uma diviso interna. Porm, o autor desse texto usou o ponto e vrgula para
separar elemento enumerado de pequena dimenso. Essa pontuao no a
ideal gramaticalmente, por isso a questo no perguntou se est correta a
pontuao, mas simplesmente o motivo do uso dos sinais de dois pontos e do
ponto e vrgula, tudo bem?
A alternativa (A) a correta, pois realmente o sinal de dois pontos
antecipa a enumerao de trs termos coordenados aditivos.
A alternativa (B) e (C) esto erradas, pois as ocorrncias de (;)
mostram finalidades iguais: enumerao de termos coordenados aditivos.
A alternativa (D) est errada. Como h enumerao de termos
coordenados aditivos, no cabe a conjuno alternativa ou no ltimo
2) Adversativas:
contudo, no entanto, todavia podem ocupar qualquer uma das trs posies
vistas acima.
Uso do ponto e vrgula:
Com base no que foi visto nas enumeraes com vrgulas internas, pode-
se substituir a vrgula que separa as oraes adversativas por ponto e vrgula,
quando h diviso interna. Veja:
H muito servio; ningum, porm, trabalhava.
H muito servio; ningum trabalhava, porm.
Tendo em vista ser largamente usado o ponto e vrgula com conjunes
deslocadas (como visto acima); mesmo sem o deslocamento delas na orao,
percebida em bons autores a diviso por ponto e vrgula. Veja:
H muito servio; porm ningum trabalhava.
Somente em dois valores semnticos das oraes, a vrgula pode
posicionar-se aps a conjuno: a primeira delas a adversativa e a segunda
ser vista adiante.
H muito servio; porm, ningum trabalhava.
Preciso falar com a empregada para limpar atrs dos quadros falei
sentindo a frase deslocada e ouvindo o certo cansao que havia na minha voz.
Depois devaneei um pouco de como eu seria sucinta e misteriosa com a
empregada: eu lhe diria apenas: voc faz o favor de facilitar o caminho da
esperana.
O menino, morta a aranha, fez um trocadilho, com o inseto e a nossa
esperana. Meu outro filho, que estava vendo televiso, ouviu e riu de prazer.
No havia dvida: a esperana pousara em casa, alma e corpo.
Mas como bonito o inseto: mais pousa que vive, um esqueletinho
verde, e tem uma forma to delicada que isso explica por que eu, que gosto
de pegar nas coisas, nunca tentei peg la.
As palavras, de acordo com sua classificao morfolgica e funes
comunicativas, podem apresentar diferentes efeitos discursivos. De acordo
a) aditiva.
b) conclusiva.
c) explicativa.
d) alternativa.
e) adversativa.
Comentrio: A conjuno entretanto inicia a orao sublinhada. Tal
conjuno s pode ter valor coordenativo adversativo, por isso a alternativa
(E) a correta.
Gabarito: E
ope a esta ideia, ele refora. Assim, a conjuno todavia deve substituda
pela explicativa pois. Veja:
difcil imaginar como pode ser o mundo de um animal considerando que no
s sua inteligncia, mas tambm seus sistemas sensoriais so diferentes dos
nossos, pois os animais captam estmulos que ns no captamos. O
ornitorrinco, por exemplo, percebe com seu bico, parecido com o dos patos, as
descargas eltricas produzidas pelos camares, a um metro de distncia.
Gabarito: B
em que
A) a 1 a causa da 2. B) a 1 uma consequncia da 2.
C) a 2 confirma a informao da 1. D) a 2 faz oposio informao da 1.
E) as informaes so complementares.
Comentrio: Primeiramente, devemos entender que o autor do texto afirma
que temia que tudo aquilo pelo qual Chico Mendes lutava estaria perdido,
porm ele percebeu que ele (o autor) estava enganado haja vista que, ao
acompanh-lo em duas viagens aos Estados Unidos, percebeu seus poderosos
argumentos, alm de no final do trecho mostrar que Chico Mendes tinha uma
abordagem simplesmente pragmtica. Como base nesta interpretao do
texto, podemos subentender a conjuno Mas entre os dois perodos. Veja:
H 25 anos, quando meu amigo e colega Chico Mendes foi assassinado, eu
temi que tudo por que ele havia lutado estivesse perdido. Mas no poderia ter
me enganado mais.
Como cabe uma conjuno adversativa, podemos entender que a
alternativa (D) a correta, pois cabe uma oposio.
Gabarito: D
Gabarito: B
3) Alternativas:
4) Conclusivas:
______________________, portanto ____________________. (conclusiva)
orao inicial orao coordenada sindtica
a) causa.
b) adio.
c) condio.
d) concluso.
Comentrio: A palavra assim um conectivo que traduz um efeito, um
resultado da informao que ela antecede e a anterior. Para confirmar,
podemos at trocar pela conjuno portanto. Veja:
Portanto, de se esperar que as descobertas dos neurocientistas tenham
um peso cada vez maior nas leis."
Dessa forma, a alternativa correta a (D).
Gabarito: D
B) finalidade.
C) contraste.
D) explicao.
E) consequncia.
Comentrio: A conjuno portanto s pode ser empregada com valor
coordenativo conclusivo. Assim, a alternativa correta a (A).
Gabarito: A
como herana.
Alternativa (B): A responsabilidade de cuidar do mundo como
herana o verdadeiro objetivo, e no entregar a sua chave de presente.
Gabarito: B
Questo 65: Pref. Poo Redondo 2010 Ag. de Trnsito (banca Consulplan)
Fragmento do texto: Morre lentamente quem no trabalha e quem no
estuda, e na maioria das vezes isso no opo e, sim, destino: ento um
governo omisso pode matar lentamente uma boa parcela da populao.
ento um governo omisso pode matar lentamente uma boa parcela da
populao. A palavra destacada exprime ideia de:
A) Escolha. B) Proporo. C) Concluso.
D) Explicao. E) Adversidade.
Comentrio: Veja que o vocbulo ento pode ser substitudo por por isso,
portanto, por conseguinte, justamente por iniciar uma orao que
transmite uma concluso a partir da ideia anterior.
Por isso, a alternativa correta a (C).
Gabarito: C
5) Explicativas:
______________________, pois ____________________. (explicativa)
orao inicial orao coordenada sindtica
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A primeira frase do personagem pode ser lida como uma hiptese formulada a
partir da fala que faz a seguir. Apesar de no estarem ligadas por um
conectivo, pode-se perceber a relao estabelecida entre as duas oraes. O
conectivo que deve ser usado para unir essas duas oraes, mantendo o
sentido,
(A) embora. (B) entretanto. (C) logo. (D) se. (E) pois.
Comentrio: Note a fala do personagem, j com os ajustes pedidos na
questo:
Deveria ser a primeira, pois o pas que mais faz economia na sade,
educao, habitao...
Gabarito: E
Gabarito: C
Com relao aos dois perodos desse segmento do texto, o segundo deles, em
relao ao primeiro, indica
(A) uma retificao.
(B) uma explicao.
(C) uma consequncia.
(D) uma concluso.
(E) uma concesso.
Comentrio: Note que podemos entender que estas iniciativas ainda esto
concentradas somente no monitoramento, alerta e respostas aos desastres,
porque faltam polticas mais eficientes, isto , polticas integradas para
reduo de riscos. Assim, o segundo perodo transmite valor de explicao e
alternativa correta a (B).
A alternativa (A) est errada, porque retificao significa correo do
que foi afirmado anteriormente e sabemos que isso no ocorreu.
contexto. Veja que foi afirmado que essa gua s indicada para consumo
com tratamento qumico, isto , no basta ferver ou filtrar. Com a expresso
isto ficou fcil perceber o valor explicativo, no mesmo? Assim, a
alternativa correta a (B), tendo em vista a orao coordenada sindtica
explicativa pois no basta ferver ou filtrar.
O contexto at admite a conjuno conclusiva logo (logo, no basta
ferver ou filtrar), mas veja na alternativa (C) que a banca a colocou junto a
um verbo no futuro do pretrito do indicativo bastaria (logo no bastaria
ferver ou filtrar) justamente para voc perceber que este tempo verbal no
cabe no contexto e eliminar tal alternativa.
As demais alternativas esto bem fora do contexto.
Gabarito: B
apenas de fazer com que eles entreguem ao mundo o melhor em tudo. indica
A) anncio de um aposto. D) pausa maior que a da vrgula.
B) insero de uma enumerao. E) insero de uma citao direta.
C) explicao da ideia anterior.
Comentrio: Nesta estrutura, podemos trocar os dois-pontos pela conjuno
coordenativa explicativa pois. Compare:
O que de certa forma at facilita as coisas: no se trata de entregar tudo de
bom no mundo para eles, mas apenas de fazer com que eles entreguem ao
mundo o melhor em tudo.
O que de certa forma at facilita as coisas, pois no se trata de entregar
tudo de bom no mundo para eles, mas apenas de fazer com que eles
entreguem ao mundo o melhor em tudo.
funciona como
(A) retificao do que foi dito anteriormente.
(B) explicao de um dos termos anteriores.
(C) exemplificao de campanhas educativas.
(D) citao de casos motivadores de acidentes graves.
(E) enumerao de novas campanhas a serem feitas.
Comentrio: Veja que o segundo perodo inicia-se com a palavra
Campanhas. Assim, essas campanhas de mobilizao pelo uso de cinto de
segurana, das prticas positivas na direo, da no utilizao de bebidas
alcolicas ao dirigir, do uso da faixa de pedestres so os exemplos de
instrumentos de educao e conscientizao, mencionados na afirmao
anterior.
Gabarito: C
1 2 3 4 5 6
1.1 1.2 2.1 2.2 4.1 4.2
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
Grande abrao!!!
Professor Terror
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sendo tratadas de forma adequada nas negociaes atuais? Eu acho que no.
O assunto muito sensvel e muitos preferem evit-lo. Mas ns estaremos
enganando a ns mesmos se acharmos que possvel falar de
desenvolvimento sustentvel sem falar sobre quantas pessoas seremos no
planeta, onde estaremos vivendo e que estilo de vida teremos, afirmou.
No Texto, as aspas so usadas para
(A) indicar desvio de significado original
(B) citar falas de especialista em uma rea
(C) assinalar exposio de crtica irnica
(D) destacar dados de estudos cientficos
(E) inserir trechos de publicao especializada
ter olhado em volta procurando alguma coisa que ele ainda no sabia o que
era. Era um pedao de papel e uma Bic. Claro que para chegar ao papel e
esferogrfica tivemos que passar antes pelo risco com vara no cho, o rabisco
com carvo na parede da caverna, o hierglifo no tablete de barro etc. Mas a
angstia primordial foi a de perder o pensamento fugidio ou a cena inslita.
Pense em quantas ideias no desapareceram para sempre por falta de algo
que as retivesse na memria e no mundo. A histria da civilizao teria sido
outra se, antes de inventar a roda, o homem tivesse inventado o bloco de
notas.
Claro que para chegar ao papel e esferogrfica tivemos que passar antes
pelo risco com vara no cho, o rabisco com carvo na parede da caverna, o
hierglifo no tablete de barro etc.. O emprego da abreviatura etc no final
desse perodo indica que:
A) o cronista no se lembra de todos os detalhes da evoluo da escrita.
B) o autor no considera importante citar as outras etapas da evoluo da
escrita.
C) o texto procura encaminhar o leitor para outros conhecimentos por meio de
aluses.
D) a crnica tem finalidade humorstica e a abreviatura causa uma quebra de
expectativa que favorece o riso.
E) a abreviatura mostra que o texto tem rigor cientfico, procurando fornecer
todos os detalhes informativos ao leitor.
Questo 16: Pref Poo Redondo 2010 Ag. de Trnsito (banca Consulplan)
Fragmento do texto: As diversas formas de manipulao da linguagem
parecem indicar que existem duas realidades bastante diferentes: a realidade
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esquecer o caso por uma boa propina. O homem fica indignado e, usando o
Voc sabe com quem est falando?, identifica-se como promotor pblico,
prendendo o guarda.
(DaMatta, Roberto. Carnavais, malandros e heris. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 1990)
... identifica-se como promotor pblico, prendendo o guarda; a orao
reduzida prendendo o guarda pode ser reescrita, em forma desenvolvida
adequada, do seguinte modo:
(A) quando prende o guarda;
(B) por isso prende o guarda;
(C) porm prendeu o guarda;
(D) portanto prendeu o guarda;
(E) e prende o guarda.
A) j que.
B) em vista disso.
C) no entanto.
D) mas ainda.
E) assim como.
Questo 65: Pref. Poo Redondo 2010 Ag. de Trnsito (banca Consulplan)
Fragmento do texto: Morre lentamente quem no trabalha e quem no
estuda, e na maioria das vezes isso no opo e, sim, destino: ento um
governo omisso pode matar lentamente uma boa parcela da populao.
A primeira frase do personagem pode ser lida como uma hiptese formulada a
partir da fala que faz a seguir. Apesar de no estarem ligadas por um
conectivo, pode-se perceber a relao estabelecida entre as duas oraes. O
conectivo que deve ser usado para unir essas duas oraes, mantendo o
sentido,
(A) embora. (B) entretanto. (C) logo. (D) se. (E) pois.
comunicao.
O segundo perodo do primeiro pargrafo, em relao ao anterior, tem valor de
(A) concluso. (B) retificao. (C) consequncia.
(D) explicao. (E) oposio.
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1D 2C 3B 4B 5A 6B 7B 8D 9C 10 A
11 B 12 E 13 B 14 B 15 A 16 E 17 A 18 B 19 C 20 E
21 A 22 E 23 E 24 E 25 A 26 D 27 A 28 D 29 E 30 C
31 B 32 E 33 B 34 E 35 B 36 C 37 A 38 A 39 D 40 A
41 A 42 B 43 A 44 B 45 D 46 B 47 A 48 A 49 C 50 E
51 C 52 E 53 D 54 B 55 E 56 D 57 C 58 D 59 D 60 C
61 E 62 B 63 A 64 B 65 C 66 D 67 E 68 A 69 E 70 C
71 B 72 B 73 B 74 B 75 D 76 C 77 C 78 C 79 D 80 D
81 B