Colegio Santa Marta Osorno Curso: 8 bsico A

Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales Profesora: Ma. Paz Uribe

Saldivia

Gua de Aprendizaje- La Edad Media

Aprendizajes Esperados:
1.- Conocer la importancia de la Edad Media en la Conformacin del Mundo Europeo, Cristiano
y Musulmn
Instrucciones Generales:
Lee atentamente cada texto y realiza las actividades solicitadas.

El nacimiento del Islamismo

Mahoma naci a fines del siglo VI. en la ciudad de la Meca, en Arabia. Era hijo de una familia
pastores, muy humilde. Su primera ocupacin, desde muy joven, fue como conductor de
caravanas. Durante sus viajes. Mahoma se relacion con judos y cristianos, y ese trato le gener
la idea de reformar la religin de su pueblo. Cuenta la tradicin musulmana, que a Mahoma se le
apareci en arcngel San Gabriel, y le dijo: Predica y Mahoma, creyndose profeta empez a
predicar a los rabes la idea de un nico Dios y la condenacin de los dolos que adoraban. La
sntesis de su pensamiento puede concretarse en: No hay ms Dios que Ala, y Mahoma es
su profeta. As naci el islamismo que quiere decir sometimiento, a quienes mueren por Al, se
le promete un paraso de bienes materiales. Es una doctrina, mezcla de cristianismo y judasmo.
A causa de su predicacin, los rabes lo amenazaron de muerte y debi huir a la ciudad de
Medina en el ao 622, acto que se conoce con el nombre de La Hgira, y es el comienzo de la
era musulmana. Vencidos sus opositores, Mahoma, volvera a La Meca y desde entonces fue el
profeta de toda Arabia. Era en extraordinario orador, expona su doctrina con un lenguaje
hermoso y claro. De porte noble y varonil, los rabes lo comparaban como un sol naciente. Los
discpulos tomaban nota de todas las prdicas y luego las condensaron, despus de su muerte
escribi el libro llamado: El Corn, que significa la lectura. Este libro contiene 114 captulos, y
todos comienzan con la misma oracin: En el nombre de Dios, clemente y misericordioso. Los
musulmanes de acuerdo con El Corn deben:

Profesin de fe: No hay ms dios que Dios y Mahoma es el profeta de Dios.

Orar cinco veces en direccin a la Meca
Todo musulmn deba contribuir con una cantidad de dinero para sostener el ejrcito y para
ayudar a los pobres
Ayunar en el mes de Ramadn
La obligacin de todo musulmn es peregrinar al menos una vez en la vida a La Meca
Actividad 1
Elabora un cuadro comparativo, entre las caractersticas que tiene la religin del Islamismo y sus
similitudes y diferencias con la religin cristiana.

El Feudalismo
Despus de la cada del Imperio romano y la llegada de los pueblos brbaros, Europa se convirti
en una zona de gran inseguridad con continuas invasiones de pueblos hngaros, normandos,
vikingos y musulmanes.
La creciente inseguridad junto a la crisis que haba sufrido Europa con la cada del Imperio
romano, produce dos fenmenos muy relacionados entre s:
Ruralizacin: la gente abandona las ciudades al tiempo que el poder de los reyes decae y la
poblacin se va a vivir al campo
Autoabastecimiento: se produce una crisis del comercio y los intercambios y cada comunidad
vive de lo que produce
Los reyes fueron perdiendo poder y los propietarios de las tierras fueron construyendo castillos y
reuniendo ejrcitos para defenderse. Los campesinos buscaban la proteccin de los propietarios
de las tierras y, a cambio, les cedan un trozo de tierra. Esto provoc la aparicin de los feudos y
de los seores feudales, as como el origen del feudalismo.
Gracias a la inseguridad, la prdida del poder central y las protecciones, se crea una sociedad
dividida en estamentos. Entre estos estamentos se distinguan grupos privilegiados (nobleza y
clero) y no privilegiados (campesinos y siervos). Constituan lo que se ha llamado la pirmide
feudal.
El Contrato Feudal: Entre los
distintos estamentos se establecen las
relaciones feudales. Los que pedan
proteccin a los seores feudales,
reciban a cambio tierras y una serie
de deberes que les converta en
vasallos de dichos seores. Para
convertirse en vasallo haba que
cumplir una ceremonia, el homenaje,
donde se juraba fidelidad al seor y
este le daba proteccin. El que iba a
recibir la tierra se presentaba ante el
seor feudal con las dos manos juntas,
en seal de humildad, se arrodillaba, y
poniendo sus manos en las del seor, le deca: Seor, vengo a vuestro homenaje, en vuestra fe,
y me convierto en vuestro hombre de boca y de manos prometiendo y jurndose fe y lealtad
respecto de todos y contra todos, y guardar vuestro derecho en mi poder. Luego vena la
ceremonia de la fe o juramento, y en seguida el seor le conceda la investidura, entregndole
un terrn con yerba o una rama de rbol; cuando se trataba de un gran feudo se entregaba una
espada o un estandarte
Actividad 2
En tu cuaderno, contesta las siguientes preguntas sobre el Feudalismo:
- El Feudalismo es un sistema de organizacin de qu tipo? (Poltico, social o econmico) Por
qu?
- Cmo es la relacin que existe entre seores feudales y campesinos? Entrega 3 ejemplos
- Cul es la funcin del Contrato Feudal, dentro del Feudalismo?

El papel de la Iglesia
El mundo medieval era esencialmente cristiano. En el que el clero era uno de los grupos
privilegiados. La Iglesia contaba con un enorme poder en todos los aspectos de la sociedad:
econmicos, polticos y culturales.
En la Edad Media se distinguan dos tipos de clero:

Secular: Sacerdotes que dirigan las parroquias y vivan entre los laicos.
Regular: Monjes y frailes de los monasterios. El monasterio fue el centro cultural de la Edad
Media. Funcionaba como un gran feudo, con tierras y vasallos a su cargo. La orden ms
importante era la de los benedictinos, quien fue fundada por San Benito de Nursia, quien en el
ao 529 d.C. estableci una regla escrita que se convirti en el parmetro para la vida
monstica. En ella, su mandato principal fue: ora et labora
Los motivos de los caballeros para
Las Cruzadas acudir a las Cruzadas:
La expansin del Islam provoc numerosos
conflictos en el Occidente cristiano. La principal
disputa surgi porque los rabes haban ocupado
los Santos Lugares, en Palestina, el lugar origen de
la religin cristiana. A la guerra santa, que sirvi
de argumento a los rabes para sus conquistas, el
occidente le opuso el deseo de recuperar sus
terrenos sagrados. El Papa y algunos nobles
organizaron expediciones militares llamada
cruzada. Y, por la cruz que era el distintivo de los
soldados. Desde 1099 se realizaron 8cruzadas. La
competencia entre los seores feudales, las
rdenes religiosas y las ricas ciudades italianas
que financiaron gran parte de las campaas
contribuyeron al definitivo fracaso militar en el ao 1291, y Palestina qued en poder de los
musulmanes. Adems de inters religioso, debe tenerse en cuenta el sentido econmico de estas
cruzadas, ya que el dominio de Mediterrneo por parte delos musulmanes dificultaba el comercio
entre Oriente y Occidente. Las campaas de las cruzadas permitieron recuperar parte de esas
rutas comerciales. Desde el punto de vista social estas campaas sirvieron para que muchos
caballeros deseosos de acumular u obtener riquezas, tomaran parte de ellas. Estas expediciones
debilitaron un poco el feudalismo, porque muchos nobles debieron vender grandes territorios
para subvencionar parte de las mismas. Las cruzadas dieron origen a distintas rdenes militares,
una de ellas fue la Orden Teutnica, que cuando termin el emperador Federico el Grande los
mand a evangelizar Prusia y el Bltico, trabajo que se tomaron muy apecho y fueron muy rudos.
Actividad 3
Responda las siguientes preguntas, sobre el tema de las cruzadas. Recuerde fundamentar sus
respuestas.
- Por qu razones, comienzan las Cruzadas?
- Qu consecuencias tuvieron las Cruzadas para el mundo de la Edad Media?

Cambios en la sociedad feudal

Hacia mediados del siglo XI, en Europa Occidental comenz un proceso de crecimiento y
expansin de la economa feudal, y consecuentemente un conjuntos de transformaciones
sociales. Esta etapa se la conoce como la Baja Edad Media, y se caracteriza por el movimiento.
Da a da ms personas deban viajar para comerciar, peregrinar o estudiar. Por las rutas de
Europa transitaban caballeros, estudiantes, vagabundos, comerciantes, clrigos. Esta expansin
fue debido aun crecimiento demogrfico de alrededor de un 30%. Esto hizo que "haya ms bocas
para alimentar, mas cuerpos para vestir, mas familias para alojar y ms almas para salvar". Los
campesinos fueron los primeros en tratar de sembrar ms cantidad, utilizando nuevas tcnicas y
elementos agrcolas. Adems buscaron nuevas tierras, que por ser menos frtiles eran dejadas
de lado. A su vez al retirarse a otras tierras desoladas y sin dueos conseguan cierta libertad,
que no tenan en los seoros (zona de tierras privadas que posean todos los elementos y
personas necesarios para su abastecimiento). Esta expansin hizo que se reactivara el comercio
y que se poblasen ciudades ex-romanas abandonadas y que se abran nuevas vas de
comunicacin. Las cruzadas tambin colaboraron en este sentido. Aparecieron las primeras
ferias, que eran diversos grupos de comerciantes que se agrupaban en los puertos, ciudades,
cruces de caminos y que se dedicaban al intercambio de productos, y distintas transacciones
comerciales. Aqu aparecen las letras de cambio o simplemente los pagars actuales. Tambin se
comenzaron a emitir monedas de oro y de plata. El crecimiento de la produccin agrcola, el
aumento de poblacin, sobre todo la rural, hizo que sea necesario centros de distribucin de la
produccin artesanal de gneros, vestidos y objetos de labranzas que los artesanos de los
seoros no ofrecan. Es decir se estableca una relacin entre la ciudad y el campo. El campo
provea materia prima y alimentos Y la ciudad ofreca al campo su produccin artesanal. A esta
nuevas ciudades se las llamo burgos y consecuentemente a sus habitantes burgueses, y eran
casi todos comerciantes y artesanos. En estas ciudades los artesanos se agruparon en gremios, y
tenan como finalidad el control de la calidad de los productos elaborados, como ser el tipo de
material utilizado y las tcnicas de elaboracin. Los comerciantes se reunieron en guildas y ellos
verificaban los precios de los productos y evitaban la competencia. Los maestros artesanos eran
los dueos de los talleres, herramientas y materia prima con que se elaboraban los productos.
Los oficiales trabajaban en relacin de dependencia a cambio de un salario, en estos talleres y
podan llegar a ser maestros si consegua juntar el dinero adecuado. Tambin estaban los
aprendices, que vivan con los maestros y se les suministraba comida, techo y vestido a cambio
de su trabajo. Hasta el siglo XI la educacin estaba a cargo de la Iglesia y se enseaba Teologa,
pero los burgueses comenzaron a reclamar estudios ms prcticos como medicina y leyes As
surgieron las primeras Universidades donde acudan alumnos de diversos pases. Esta
diversificacin de culturas, gener un intercambio de ideas, logrndose una visin del mundo
mucho ms abierta y prctica, muy en oposicin a la difundida por la autoridad de la Iglesia. Se
comenz a tratar de interpretar la naturaleza y sus secretos a travs de la razn, la observacin
y la experiencia, ya no era necesario invocar en todo lo desconocido al " poder de Dios".

Cuestionario de preparacin para la prueba:

1.- A qu ex sector de Roma pertenece el Imperio
Bizantino?
2.- Menciona dos factores que impliquen la cada de este
imperio
3.- Qu poderes le correspondan al Emperador del
Imperio Bizantino?
4.- Explica por qu la iglesia bizantina se separa de Roma
5.- Por qu musulmn no es lo mismo que ser rabe?
6.- Menciona tres actividades econmicas que hayan
realizado los musulmanes
7.- Por qu se producen las Cruzadas? Quin dio el inicio?
8.- Cules son los pilares del Islam?
9.- Qu significa Islam?
10.- Por qu es tan importante la Hgira para los
musulmanes?