Trabajo Practico N 3

Alumno Hctor L Marecos

Materia: Investigacin Metodolgica.

Actividad N 3

Investigacin 1

Experiencias de envejecimiento en el Mxico rural

Mtodo de investigacin: Cualitativo

Caractersticas principales: Se realiz un estudio con la metodologa cualitativa,

empleando mtodos de recoleccin de datos y entrevistas semiestructuradas con
el propsito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la
experimentan sus correspondientes protagonistas. Por ejemplo, la experiencia de
envejecimiento no es igual para todos, es una vivencia personal, subjetiva de cada
sujeto. El objetivo era saber la experiencia de envejecimiento de hombres y
mujeres de ms de 60 aos que viven en contextos rurales en situaciones de
pobreza en los estados de Morelos y Guerrero.

Investigacin 2

Demencia, apoproteina E y factores de riesgo cardiovascular

Mtodo de investigacin: Experimental Cuantitativo.

Caractersticas principales: Pienso que para este estudio se utiliz un

procedimiento metodolgico en el cual los grupos de individuos, fueron divididos
en grupos de estudio y control y fueron analizados con respecto a los factores de
medida que los investigadores introdujeron para estudiar y evaluar. Por ejemplo,
se midi la intensidad de demencia. Se tomaron datos como lugar de nacimiento,
sexo, el tipo de demencia, tiempo de evolucin e intensidad de la misma,
antecedentes familiares y el uso de txicos como el alcohol o el tabaco.

Investigacin 3

LA VIVENCIA DE UN GRUPO DE JUBILADOS-ANCIANO: INVESTIGACIN

ACCIN

Mtodo de Investigacin: Cualitativa.

Caractersticas principales: La siguiente investigacin fue realizada tomando los
siguientes patrones de relaciones sociales: Jubilados-Ancianos de la Universidad
de Sao Paulo. Se constituy un grupo de 25 sujetos, en edades entre los 51 y 79
aos. Del total de sujetos investigados, el 88 % son jubilados la mayora por
tiempo de servicio, el restante por invalidez. De los sujetos investigados, el 60% es
profesa la religin catlica, el 20% son espiritistas, el 16% sin religin definida y el
4% son protestantes. Referido a la situacin escolar, el 36% ha completado la
educacin primaria. En relacin al estado civil, el 52% es casado/a, 24% viudos
con compaeros, 4% anulados y 4% separados. En su totalidad viven con
personas de familia, y el 76% viven en casa propia.

Una de las caractersticas de la Investigacin cualitativa es que utilizan

descripciones interpretativas ms que palabras para analizar los significados
subyacentes. En este estudio el gripo de investigadores resaltaron puntos como;

Resistencia a la expresin, Expresin de sentimientos pasados, Expresin de

sentimientos interpersonales, El desarrollo de una capacidad teraputica en el

Grupo, Aceptacin y comienzo de cambio, Vivencia del grupo de jubilados

ancianos, Estos puntos dan cuenta tambin de la caracterstica metodolgica del
estudio.

Investigacin 4

Estudio clinicoteraputico de la demencia en las personas con sndrome de

Down y eficacia del donepecilo en esta poblacin

Mtodo de Investigacin: Cuantitativa.

El Objetivo del estudio es evaluar la eficacia y seguridad del tratamiento

farmacolgico con donepecilo sobre los trastornos cognitivos y conductuales en
personas con sndrome de Down mayores de 40 aos y probable demencia de
tipo Alzheimer (cohorte A), y en personas con sndrome de Down mayores de 40
aos y/o deterioro cognitivo o de la conducta y posible enfermedad de Alzheimer
(cohorteB).

Estudio permitira predecir la eficacia del uso de la droga donepecilo en pacientes

con SD. Es metodologa cuantitativa porque el estudio pretende decir ciertas
alternativas, usando magnitudes numricas que pueden ser tratadas mediante
herramientas del campo de la estadstica.

Aunque el tratamiento con Donepecilo ha mostrado mejora, tanto en escalas

cognitivas como de actividades sociales, en los sujetos con SD. El estudio aclara
que la muestra ha sido insuficiente para obtener significacin estadstica. Los
pacientes tratados con Donepecilo que completaron el periodo de tratamiento
tendan a mostrarse ms receptivos y comunicativos.

Actividad Clase 3

A la luz de las lecturas de los cuatros estudios, claramente veo la diferencia que
hay entre el conocimiento comn, o sentido comn y conocimiento cientfico.

Va mucho ms all de compartir un cdigo lingstico, no comparten la misma

informacin, tampoco el mismo lenguaje, ya que el lenguaje cientfico es ms
especfico en determinados conceptos, la realidad observada ser entonces
distinta. Para una persona digamos con sentido comn, al ver correr el agua su
sentido comn le dir, agua lquido para beber o lavar, etc. Para un cientfico, al
ver el mismo fenmeno le agregara El agua (del latn aqua) es una sustancia
cuya molcula est formada por dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno
(H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida.
El trmino agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado lquido,
aunque la misma puede hallarse en su forma slida llamada hielo, y en su forma
gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza
terrestre. Se localiza principalmente en los ocanos donde se concentra el 96,5%
del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depsitos
subterrneos (acuferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el
1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad
del suelo, atmsfera, embalses, ros y seres vivos.

Las funciones que cumplen en ambos casos es la de informar como tambin tratar
de referir acerca de realidades captadas,

Ahora bien, hay un rasgo fundamental que diferencia al conocimiento cientfico del
sentido comn, y es que el primero es a la vez analtico y crtico con respecto al
lenguaje, y en ese sentido se preguntara si el lenguaje utilizado es propicio y lo
suficientemente cierto como para poder nombrar, o definir lo que se quiere explicar
acerca de la realidad observada. En tal sentido, el conocimiento cientfico creara
nuevos trminos, conceptos, definiciones y/o teoras. Es en tal sentido el lenguaje
cientfico un producto de la investigacin. El cientfico corrobora que el lenguaje
conocido es insuficiente, limitado, por lo tanto, tratara de legalizar nuevos trminos
a partir de sus descubrimientos, tratara de elaborar leyes sobre la forma en como
suceden determinadas cosas o situaciones.

Saludos Cordiales.