PROPUESTA DE ESTNDARES REFERENTES A EQUIPAMIENTO EDUCATIVO

En base al anlisis realizado se ha podido determinar para el equipamiento educativo,

ndices para todas las categoras correspondientes al sistema educativo en nuestro
pas,
que vinculan la categora del centro educativo con el rango de poblacin total en los
centros urbanos. Estos ndices determinan una referencia de atencin para la
poblacin
total estimada por cada establecimiento, y en base a ello deber establecerse la
totalidad
de centros educativos correspondientes para cada categora.
El nmero de estos centros podr variar en funcin a otros factores como puede ser el
hecho de que se brinde en un mismo centro educativo varios niveles o categoras. (ver
cuadro adjunto

ESTNDARES CUALITATIVOS:
Existen estndares cualitativos sumamente importantes que debern ser considerados
en
el diseo y ubicacin del equipamiento de educacin en general:
La infraestructura donde se instala una Institucin Educativa debe ser un local de uso
exclusivamente educativo y dispondr de acceso independiente desde el exterior.
El local debe ser apropiado en tamao para los nios y nias que atender. Cada
espacio se determina en funcin de las reas que ocupa el mobiliario y las respectivas
reas de funcionamiento y de circulacin necesarias para cada grupo o seccin de
nios.
 Los ambientes deben contar con salidas de emergencia fcilmente visibles, as como
zonas de seguridad debidamente establecidas y sealizadas.
Las aulas deben ser lo suficientemente ventiladas e iluminadas con luz natural.
Queda prohibido su funcionamiento en stanos, garajes, azoteas o lugares similares.
Las edificaciones escolares deben ubicarse en un lugar seguro, de fcil acceso y
evacuacin. Su mbito estar comprendido preferentemente, en un radio de fcil
recorrido.
En cuanto al terreno:
El rea mnima requerida es la que posibilita desarrollar en su integridad el programa
curricular, contando con las reas destinadas a recreacin activa y pasiva as como
con
los respectivos espacios complementarios.
En los proyectos de habilitacin urbana, el aporte obligatorio para el sector educacin
es del 2% del rea bruta a habilitar, en lo posible anexos a reas de recreacin
(parques) y ubicados cerca de vas colectoras (Avenidas).
La resistencia mnima del suelo debe ser de 1 k/cm2. No debe usarse nunca terrenos
que sean se material de relleno o de menor resistencia; asimismo, terrenos cuya napa
fretica se tenga a menos de un metro de profundidad.
Debe contar con los servicios de agua, desage, electrificacin, pistas y veredas.
Otras Consideraciones Tcnicas:
Las veredas deben responder al volumen y tipo de desplazamiento peatonal al que
tienen que servir y deben disearse de modo que sigan las direcciones lgicas y
naturales; el ancho mnimo deber acomodar entre 4 a 6 personas una al lado de la
otra (hora pico de mayor demanda

Criterios Bsicos de Accesibilidad para Personas con Discapacidad

Pendientes, desniveles existentes en el terreno siempre que no excedan los lmites
permisibles (10%), pueden ser de gran utilidad para el tratamiento de reas exteriores.
En cuanto a los Cercos:
Se debern tener en cuenta los siguientes parmetros para su edificacin:
reas Polideportivas (Multicanchas):
Los Centros de Educacin Primaria y Secundaria debern contar con un patio de
recreo
de, al menos, 1.50 m2 por puesto escolar (equivalente a un alumno si es un solo turno
y
a dos alumnos si es el colegio de dos turnos) y que, como mnimo, tendr una
superficie de 44 x 22 metros, susceptible de ser utilizada como rea polideportiva.
A partir de 12 unidades o doce aulas sera necesario disponer de dos reas
polideportivas como mnimo.
Para practicar el juego de baloncesto en un terreno con las dimensiones
reglamentarias es necesario ampliar el ancho de las reas tradicionales de 22 m hasta
32 m. con esta rea de 32 m x 44 m (superficie total 1.408 m2), se cubre hasta un total
de 16 unidades, a razn de 30 puestos escolares por unidad, y 3 m2 de pista por
puesto
escolar

Cuando el nmero de unidades escolares sea superior a 16, y por tanto sea
necesario
proyectar dos reas polideportivas, una de ellas ser de dimensiones de 32 m x 44 m
y
la otra de 22 m x 44 m.
Lo ideal es cmputo total de superficie de reas deportivas a razn de 1.50 m2 por
alumno

EQUIPAMIENTO DE SALUD
2.3.1
CARACTERIZACIN DEL EQUIPAMIENTO DE SALUD
Mediante Resolucin Ministerial N769 se aprob en el ao 2004 la NORMA TCNICA
CATEGORAS DE ESTABLECIMIENTOS DE SECTOR SALUD - Norma Tcnica N
0021- MINSA/
DGSP V.01 - que establece la categorizacin para los distintos niveles de atencin del
equipamiento de salud y sus caractersticas especificas dentro del Modelo de Atencin
Integral de Salud (MAIS).
Este modelo propugna la atencin descentralizada de los servicios de salud,
favoreciendo
la autonoma regulada de los niveles regionales y locales, propendiendo al desarrollo
de
un liderazgo social y asegurando la participacin ciudadana en todos los niveles.
En este contexto, se han definido determinados procesos que buscan optimizar la
organizacin de los servicios de salud; estos son: el desarrollo de Redes y
Microrredes, la
categorizacin de establecimientos de salud y la organizacin del sistema de
referencia y
contra referencia.
Las categoras de Establecimientos de Sector Salud establecidas en esta norma, son:

Establecimientos de Primer Nivel: En donde se brinda atencin de baja complejidad

con una oferta de gran tamao y con menor especializacin y tecnificacin de sus
recursos. En este nivel, se desarrollan principalmente actividades de promocin y
proteccin especfica, diagnstico precoz y tratamiento oportuno de las necesidades
de salud ms frecuentes.

Establecimientos de Segundo Nivel: Donde se brinda atencin de complejidad

intermedia.
Establecimientos de Tercer Nivel: Donde se brinda atencin de salud de alta
complejidad con una oferta de menor tamao, pero de alta especializacin y
tecnificacin.
A continuacin se sealan algunas precisiones tcnicas cualitativas a considerar para
el diseo y
ubicacin de los establecimientos de salud:
Se debe tomar en cuenta que para la ubicacin del terreno se considera una distancia
de 300
mts. a establos, granjas, camales, basurales, fbricas, depsitos de fertilizantes o
cualquier otro
tipo de industrias o cementerios, y una distancia de 100mts a locales comerciales.
Se evitar su
proximidad a grifos y depsitos de combustible a una distancia no menor de 50 mts
(RNE).
Para el diseo del establecimiento de salud deber realizar un programa mdico
arquitectnico
que permita contra con los ambientes adecuados segn tipo, teniendo en cuenta los
ejemplos
de reas mnimas con las que deber contar un equipamiento, segn la normativa
antes
sealada.
Como sntesis de la propuesta se muestra a continuacin en forma grfica la
asignacin de
categoras de establecimientos de salud para centros urbanos segn niveles
jerrquicos
PROPUESTA DE ESTNDARES REFERENTES A EQUIPAMIENTO RECREATIVO Y
DEPORTIVO
La propuesta de estndares para equipamiento de recreacin y deportes ha sido
determinada a partir del conocimiento bsico sobre la situacin de dicho equipamiento
en
nuestro pas y los referentes de normas internacionales sobre este tema.
La propuesta precisa indicadores para cada una de las categoras del equipamiento en
base
a referencias mnimas de poblacin total a servir y tambin extensiones mnimas para
cada
caso que se aplicarn para determinar cuantitativamente la oferta de equipamiento a
habilitar segn la poblacin total de la ciudad o centro poblado de ser el caso

La propuesta de equipamiento de recreacin, en lo que respecta a los niveles de

parques locales y
vecinales, corresponden a las reas verdes que cubren las necesidades de la
poblacin de los
sectores o barrios, respectivamente. Los parques vecinales, por su menor dimensin
guardan
correspondencia con las reas de aporte para fines de recreacin establecidas por la
NORMA
GH.020 - COMPONENTES DE DISEO URBANO; Capitulo IV - Aportes de
Habilitacin Urbana.
Tal como lo seala el RNE, estas reas debern distribuirse en la ciudad de manera
que no exista
desde una unidad de vivienda una distancia mayor de 300 ml. a un rea de recreacin
pblica. Por
ello se ha considerado para la propuesta de parques locales y vecinales un indicador
de
poblaciones mayores a 5000 hab. en consideracin de establecer una mayor cobertura
sobre todo
en reas consolidadas en donde no se dan procesos de habilitacin urbana.
Finalmente, la habilitacin de parques en los centros urbanos, debe tener como
premisa bsica el
estndar internacional de 9 m2 de rea verde / habitante

PROPUESTA DE ESTNDARES RELATIVOS A EQUIPAMIENTO COMERCIAL

Dentro del equipamiento urbano, el equipamiento comercial es quizs el que tiene
mayor
diversificacin en funcin a las particularidades de cada ciudad. Sin embargo se han
determinado estndares considerando la situacin actual y tomando en cuenta la
referencia
de estndares internacionales.
La propuesta precisa indicadores para cada una de las categoras del equipamiento en
base a
rangos de poblacin total a servir y tambin extensiones mnimas para cada categora
que se
aplicarn para determinar cuantitativamente la oferta de equipamiento a habilitar
segn la
poblacin total de la ciudad o centro poblado, segn sea el caso.