TARIKH : 9/10/16 HARI :Ahad MASA :11.50- 1.

10pm TINGKATAN : 1 RK
MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAJUK & BAB Bab 8 : Kontra
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Memahami konsep kontra
b. Memahami konsep kontra dalam unsur seni
RINGKASAN 1. Guru Menunjukkan koleksi gambar objek alam / buatan manusia yang
AKTIVITI menunjukkan kontra
2. Melihat dan menyatakam prinsip kontra pada objek alam.
3. Pelajar membanding beza jenis komunikasi visual.
TARIKH : HARI MASA : TINGKATAN :2 AB
9/10/201 :Ahad 8.10-
6 8.30am
MATAPELAJARAN Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
TAJUK & BAB 6. CABARAN MASA DEPAN
a. Kestabilan dan keberkesanan jentera pentadbiran Negara.
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai
wawasan negara
b. Menjelaskan kepentingan mengekalkan keamanan negara dan dunia
RINGKASAN 1.Mukaddimah:soal jawab pengukuhan.
AKTIVITI - Guru mengaitkan dengan tajuk.
2.Aktiviti:-
-Guru Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia dan penerangan
peranan pemimpin negara
-Perbincangan
3.Penutup:
-Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara
BBM Nota dan Buku teks
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
ARAS Mencipta Menilai / Mengingati / Mengaplikas
PEMBELAJARAN i
Menganalisa Memahami /
Latihan bertulis / Pemerhatian Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan kerja
penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:

TARIKH : HARI : Ahad MASA :11.10- 12.30am TINGKATAN :5 Al

9/10/2016 Ghazali
MATAPELAJARAN Motivasi
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Meningkatkan kecemerlangan akademik dan sahsiah pelajar-pelajar
RINGKASAN 1. Pelajar membuat aktiviti aktif untuk meningkatkan kesihatan fizikal
AKTIVITI dan mental dengan selamat dan gembira.
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
ARAS Mencipta Menilai / Mengingati / Mengaplikas
PEMBELAJARAN i
 Menganalisa Memahami /
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
TARIKH : HARI :Isnin MASA :7.30- 8.500am TINGKATAN : 1 RK
10/10/16
MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAJUK & BAB Kraf Tradisional a. Tembikar
TARIKH : 9/10/2016
HASIL DiHARI : Ahad
akhir MASA
pembelajaran murid :1.10- 1.50am
dapat: TINGKATAN :2 IK
MATAPELAJARAN
PEMBELAJARAN
TAJUK & BAB
a.Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Mengenalpasti alat, bahan dan teknik dalam proses menghasilkan tembikar
6. CABARAN MASA DEPAN
b.a. Berkomunikasi
Kestabilan dan melalui penghasilan karya
keberkesanan jentera pentadbiran Negara.
RINGKASAN
HASIL 1.Di Guru
akhir Menunjukkan
pembelajaran maklumat
murid dapat:
sumbangan tokoh pd budaya.
PEMBELAJARAN
AKTIVITI a. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai
2. Membuat lakaran alatan dan motif yang digunakan dalam menghasilkan tembikar.
wawasan negara
3.b. Melakar
Menjelaskan kepentingan
bentuk tembikar mengekalkan
dan menghiaskannya keamanan
dengan negara
motif tembikar dan dunia
tradisional.
RINGKASAN
BBM 1.Mukaddimah:soal
Gambar jawab
contoh peralatan dan pengukuhan.
media menghasilkan tembikar
AKTIVITI
NILAI/KBKK - Guru mengaitkan dengan
Disiplin tajuk.
Kebersihan Berdikari Teliti /
2.Aktiviti:-
Keselamatan Bersyukur Kreatif Bekerjasama /
ARAS -Guru Menjelaskan proses
Mencipta demokrasi berparlimen
Menilai Mengingatidi Malaysia dan penerangan
Mengaplikasi
peranan pemimpin negara
PEMBELAJARAN
-Perbincangan
Menganalisa Memahami
3.Penutup:
PETA PEMIKIRAN Peta Buih Peta Buih Peta Pokok Peta Bulatan
-Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara
BBM Berganda
Nota dan Buku teks
NILAI/KBKK Peta Dakap
Disiplin / Peta Alir
Kebersihan Peta Titi
Berdikari Peta Pelbagai
Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif AlirBekerjasama
ARAS Pengetahuan
Mencipta Etika dan
Menilai / Kemahiran
Mengingati / Mengaplikas
6PEMBELAJARAN
ASPIRASI kerohanian memimpin i
MURID DALAM Kemahiran
Menganalisa Kemahiran
Memahami / Identiti
PPPM berfikir
Latihan bertulis / dwi bahasa
Pemerhatian nasional
Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan Latihan bertulis Pemerhatian Soal jawab kerja
Lembaran
penilaian Amali Kuiz kerja
Pentaksiran dan
Pencapaian objektif: Kuiz
Amali
penilaian
REFLEKSI Pencapaian objektif:
Tindakan susulan:
REFLEKSI
Tindakan susulan:PdP:
Penambahbaikan

Penambahbaikan PdP:

TARIKH : HARI :Isnin MASA :10.30- 11.10am TINGKATAN :2 AB

10/10/2016
MATAPELAJARAN Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
TAJUK & BAB 6. CABARAN MASA DEPAN
a. Kestabilan dan keberkesanan jentera pentadbiran Negara.
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai
wawasan negara
b. Menjelaskan kepentingan mengekalkan keamanan negara dan dunia
RINGKASAN 1.Mukaddimah:soal jawab pengukuhan.
AKTIVITI - Guru mengaitkan dengan tajuk.
2.Aktiviti:-
-Guru Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia dan penerangan
peranan pemimpin negara
-Perbincangan
3.Penutup:
-Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara
BBM Nota dan Buku teks
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
ARAS Mencipta Menilai / Mengingati / Mengaplikas
PEMBELAJARAN i
Menganalisa Memahami /
Latihan bertulis / Pemerhatian Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan kerja
penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:
 TARIKH : HARI: Isnin MASA :11.10- 11.50pm TINGKATAN :3 IK
10/10/16
MATAPELAJARA Sains
N
TAJUK & BAB PEPERIKSAAN PT3

TARIKH : HARI: Selasa MASA :7.30- 8.10am TINGKATAN :4 Al- Farabi

11/10/16
MATAPELAJARA PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
N
TAJUK & BAB CABARAN MASA DEPAN
Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran negara
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menjelaskan budaya kerja cemerlang
b. Menghuraikan kepentingan budaya kerja cemerlang
RINGKASAN 1.Mukaddimah :soal jawab tentang kepentingan membina budaya kerja
AKTIVITI yang cemerlang ke arah kemakmuran Negara.
2.Aktiviti:
-Pembentang kumpulan pelajar dengan tajuk yang telah ditetapkan
oleh guru.
-Perbincangan dan soal jawab antara guru dan pelajar.
3.Penutup:
-Guru bersoal jawab dengan pelajar
-mengingatkan pelajar menyiapkan nota.
BBM Buku teks dan nota
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan Bersyukur / Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai / Mengingat / Mengaplika
PEMBELAJARAN i si
Menganalisa Memahami /
Pengetahuan / Etika dan Kemahira
6 ASPIRASI kerohanian n
MURID DALAM memimpin
PPPM
Latihan bertulis Pemerhatia Soal / Lembaran
Pentaksiran n jawab kerja
dan penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:
THMT
AA A I
S N
8 G
. K
1 A
0 T
- A
N HARI MASA : TINGKATAN :2 IK
:Selasa 9.30-
9
. : 10.10a
3 m
0 1
a A
mF
MPEN
A DIDI
KAN
SEN
I
VIS
UAL
T Kraf
A Trad
isio
nal
a.
Tem
bika
r
H Di
A akhi
r
pem
bela
jara
n
mur
id
dap
at:
a. M
e
n
g
e
n
a
l
p
a
s
ti
a
l
a
t,
b
a
h
a
n
d
a
n
t
e
TARIKH :
11/10/20
16
MATAPELAJARAN Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
TAJUK & BAB 6. CABARAN MASA DEPAN
a. Kestabilan dan keberkesanan jentera pentadbiran Negara.
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN c. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai
wawasan negara
d. Menjelaskan kepentingan mengekalkan keamanan negara dan dunia
RINGKASAN 1.Mukaddimah:soal jawab pengukuhan.
AKTIVITI - Guru mengaitkan dengan tajuk.
2.Aktiviti:-
-Guru Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia dan penerangan
peranan pemimpin negara
-Perbincangan
3.Penutup:
-Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara
BBM Nota dan Buku teks
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
ARAS Mencipta Menilai / Mengingati / Mengaplikas
PEMBELAJARAN i
Menganalisa Memahami /
Latihan bertulis / Pemerhatian Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan kerja
penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:

TARIKH : HARI: Selasa MASA :1.50- 2.30pm TINGKATAN :3 AK

11/10/16
MATAPELAJARA Sains
N
TAJUK & BAB PEPERIKSAAN PT3

TARIKH : HARI: Selasa MASA :7.30- 8.10am TINGKATAN :4 Al- Khindi

11/10/16
MATAPELAJARA PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
N
TAJUK & BAB CABARAN MASA DEPAN
 b. Pengguna yang rasional
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional
b. Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna
RINGKASAN 1.Mukaddimah :soal jawab tentang standard kepenggunaan dalam
AKTIVITI kehidupan seharian
-. Mengamalkan sikap sebagai pengguna rasional.
2.Aktiviti:
-Pembentang kumpulan pelajar dengan tajuk yang telah ditetapkan oleh
guru.
-Perbincangan dan soal jawab antara guru dan pelajar.
3.Penutup:
-Guru bersoal jawab dengan pelajar
-mengingatkan pelajar menyiapkan nota.
BBM Buku teks dan nota
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan Bersyukur / Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai / Mengingat / Mengaplika
PEMBELAJARAN i si
Menganalisa Memahami /
Pengetahuan / Etika dan Kemahiran
6 ASPIRASI kerohanian memimpin
MURID DALAM
PPPM
Latihan bertulis Pemerhatia Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan n kerja
penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:

TARIKH : HARI :Rabu MASA :7.30- 8.10am TINGKATAN :

12/10/16 3RK,3IR,3IK,3AF,3AK
MATAPELAJARAN SURAU
TARIKH : HARI : Rabu MASA :10.30- 11.10am TINGKATAN :2 RK
12/10/2016
MATAPELAJARAN Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
TAJUK & BAB 6. CABARAN MASA DEPAN
a. Kestabilan dan keberkesanan jentera pentadbiran Negara.
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN e. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai
wawasan negara
f. Menjelaskan kepentingan mengekalkan keamanan negara dan dunia
RINGKASAN 1.Mukaddimah:soal jawab pengukuhan.
AKTIVITI - Guru mengaitkan dengan tajuk.
2.Aktiviti:-
-Guru Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia dan penerangan
peranan pemimpin negara
-Perbincangan
3.Penutup:
-Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara
BBM Nota dan Buku teks
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
ARAS Mencipta Menilai / Mengingati / Mengaplikas
PEMBELAJARAN i
Menganalisa Memahami /
Latihan bertulis / Pemerhatian Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan kerja
penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:

TARIKH : HARI: Rabu MASA :12.30- 1.10pm TINGKATAN :4 Al- Farabi

12/10/16
MATAPELAJARA PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
N
TAJUK & BAB CABARAN MASA DEPAN
Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran negara
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menjelaskan budaya kerja cemerlang
b. Menghuraikan kepentingan budaya kerja cemerlang
RINGKASAN 1.Mukaddimah :soal jawab tentang kepentingan membina budaya kerja
AKTIVITI yang cemerlang ke arah kemakmuran Negara.
2.Aktiviti:
-Pembentang kumpulan pelajar dengan tajuk yang telah ditetapkan
oleh guru.
-Perbincangan dan soal jawab antara guru dan pelajar.
3.Penutup:
-Guru bersoal jawab dengan pelajar
-mengingatkan pelajar menyiapkan nota.
BBM Buku teks dan nota
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan Bersyukur / Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai / Mengingat / Mengaplika
PEMBELAJARAN i si
 Menganalisa Memahami /
Pengetahuan / Etika dan Kemahira
6 ASPIRASI kerohanian n
MURID DALAM memimpin
PPPM
Latihan bertulis Pemerhatia Soal / Lembaran
Pentaksiran n jawab kerja
dan penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:

TARIKH : HARI: Khamis MASA : 8.10- 8.50am TINGKATAN :4 Al- Khindi

13/10/16
MATAPELAJARA PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
N
TAJUK & BAB CABARAN MASA DEPAN
Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran negara
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menjelaskan budaya kerja cemerlang
b. Menghuraikan kepentingan budaya kerja cemerlang
RINGKASAN 1.Mukaddimah :soal jawab tentang kepentingan membina budaya kerja
AKTIVITI yang cemerlang ke arah kemakmuran Negara.
2.Aktiviti:
-Pembentang kumpulan pelajar dengan tajuk yang telah ditetapkan
oleh guru.
-Perbincangan dan soal jawab antara guru dan pelajar.
3.Penutup:
-Guru bersoal jawab dengan pelajar
-mengingatkan pelajar menyiapkan nota.
BBM Buku teks dan nota
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan Bersyukur / Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai / Mengingat / Mengaplika
PEMBELAJARAN i si
Menganalisa Memahami /
Pengetahuan / Etika dan Kemahira
6 ASPIRASI kerohanian n
MURID DALAM memimpin
PPPM
Latihan bertulis Pemerhatia Soal / Lembaran
Pentaksiran n jawab kerja
dan penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI
Tindakan susulan:
Penambahbaikan PdP:
TARIKH : HARI : Khamis MASA :8.50- 10.10am TINGKATAN :4 Al-
13/10/2016 BIRUNI
MATAPELAJARAN Motivasi
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Meningkatkan kecemerlangan akademik dan sahsiah pelajar-pelajar
RINGKASAN 1. Pelajar membuat aktiviti aktif untuk meningkatkan kesihatan fizikal
AKTIVITI dan mental dengan selamat dan gembira.
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
Pencapaian objektif:
REFLEKSI

TARIKH : HARI : Khamis MASA :2.30-1.10pm TINGKATAN :2 RK

13/10/2016
MATAPELAJARAN Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
TAJUK & BAB 6. CABARAN MASA DEPAN
a. Kestabilan dan keberkesanan jentera pentadbiran Negara.
HASIL Di akhir pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN a. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai
wawasan negara
b. Menjelaskan kepentingan mengekalkan keamanan negara dan dunia
RINGKASAN 1.Mukaddimah:soal jawab pengukuhan.
AKTIVITI - Guru mengaitkan dengan tajuk.
2.Aktiviti:-
-Guru Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia dan penerangan
peranan pemimpin negara
-Perbincangan
3.Penutup:
-Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara
BBM Nota dan Buku teks
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan Berdikari Teliti /
Keselamatan / Bersyukur / Kreatif Bekerjasama
ARAS Mencipta Menilai / Mengingati / Mengaplikas
PEMBELAJARAN i
Menganalisa Memahami /
Latihan bertulis / Pemerhatian Soal jawab / Lembaran
Pentaksiran dan kerja
penilaian Amali Kuiz
Pencapaian objektif:
REFLEKSI

Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP: