Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
En todo caso, Socrates pensaba que mientras la psij y su bienestar tenan que ver
con la virtud (aret en griego; no estoy seguro si esta palabra se traduce comnmente
por excelencia segn wikipedia la palabra biene de aristos que quiere decir mejor...).
Por lo menos as poda decir que el bien del hombre no tena que ver con los placeres
del cuerpo ni tampoco con los honores externos ni con las riquezas. Un ltimo punto
que es bueno indicar es que Socrates es recordado por ser lo que llamaramos en tica
un intelectualista, es decir, que para hacer la arete basta con conocer qu es la
excelencia. (No pienso ahora explicar cual es la idea detras de esa frase).
6. Cuales son las nociones mas importantes respecto al ser humano que presenta
la antropologa
de la poca patrstica?
7. Como entiende al ser humano el racionalismo de la poca moderna?
8. Como entiende al ser humano el empirismo de la poca moderna?
9. Como concibe al ser humano la doctrina luterana?
10. Como es el ser humano segn Freud?
11. Como es el ser humano segn el positivismo del siglo XIX?
12. Como concibe al hombre el irracionalismo?
13. Como se prueba que en los vivientes hay un principio vital?
14. Qu significa que el principio vital sea de caracter inmaterial?
15. Qu sostiene el espiritualismo respecto al principio vital?
16. Por qu se sostiene que el principio vital humano es de caracter
espiritual?
17. Todo principio vital es de ndole espiritual?
18. Qu plantea el animismo?
19. Qu afirma el materialismo respecto a los vivientes?
20. Qu plantea Aristoteles respecto a la naturaleza del principio vital?
21. La unidad del ser viviente es sustancial o accidental?
22. De qu manera los seres humanos son dueos del fin de su propio
movimiento?
23. Hasta qu punto los seres humanos son dueos del fin de su
movimiento?
24. Por qu, segn su etimologa, se aplica el trmino instinto al grado de
vida de los animales?
25. Cual es la etimologa del trmino facultad?
26. A partir de qu experiencia se concluye en la existencia de las
facultades?
27. Como se define el conocimiento?
28. Qu significa forma en la teora del conocimiento?
29. Por qu se afirma que el conocimiento es inmaterial?
30. Por qu se afirma que el conocimiento es una coactualizacion?
31. Qu se entiende por intensionalidad en la teora del conocimiento?
32. Cuales son las etapas segn las que se entiende el conocimiento?
33. Lo que conocemos son nuestras propias sensaciones?
34. Cual es el objeto directo de los sentidos?
35. Cual es el objeto indirecto de los sentidos?
36. Como se clasifican las caractersticas sensibles de los objetos?
37. Cual es el objeto y los actos caractersticos de los sentidos internos?
38. Cual es el objeto y el acto del sentido comn?
39. Cual es el objeto y el acto de la imaginacion?
40. Como se relaciona la imaginacion con la inteligencia?