Estudios Profesionales

Universidad del Este en Cabo rojo

Programa Ahora

Taller 5 Conceptos

Juana Reyes Alameda

Dra. Cortes
PRETE 640
Conceptos

1. Pruebas alpha- Es la primera versin del programa, la cual es enviada a los

verificadores para probarla. Algunos equipos de desarrollo utilizan el trmino alfa

informalmente para referirse a una fase donde un producto todava es inestable,

aguarda todava a que se eliminen los errores o a la puesta en prctica completa de

toda su funcionalidad, pero satisface la mayora de los requisitos.

2. Beta- Esta etapa comienza a menudo cuando los desarrolladores anuncian una

congelacin de las caractersticas del producto, indicando que no sern agregadas

ms caractersticas a esta versin y que solamente se harn pequeas ediciones o se

corregirn errores. Las versiones beta estn en un paso intermedio en el ciclo de

desarrollo completo. Los desarrolladores las lanzan a un grupo de probadores de

betas o beta testers (a veces el pblico en general) para una prueba de usuario. Los

probadores divulgan cualquier error que encuentran y caractersticas, a veces de

menor importancia, que quisieran ver en la versin final. Cuando una versin beta

llega a estar disponible para el pblico en general, a menudo es extensamente

probada por los tecnolgicamente expertos o familiarizados con versiones

anteriores, como si el producto estuviera acabado. Generalmente los desarrolladores

de las versiones betas del software gratuito o de cdigo abierto los lanzan al pblico

en general, mientras que las versiones beta propietarias van a un grupo

relativamente pequeo de probadores. En febrero de 2005, ZDNet public un

artculo acerca del fenmeno reciente de las versiones beta que permanecan a

menudo por aos y que eran utilizada como si estuvieran en nivel de produccin.

Gmail, igual que las Google Noticias, por ejemplo, estuvieron en beta por un
 perodo de tiempo muy largo (cinco aos). Esta tcnica puede tambin permitir a un

desarrollador retrasar el ofrecimiento de apoyo total o la responsabilidad de

ediciones restantes. Los receptores de betas altamente propietarias pueden tener que

firmar un acuerdo de no revelacin. Como esta es la segunda etapa en el ciclo de

desarrollo que sigue la etapa de alfa, esta se nombra como la siguiente letra griega

beta.

3. Piloto- es una buena estrategia para llevar a buen trmino cualquier proyecto. Es

por eso que se debe considerar ya desde el comienzo de cualquier plan al respecto.

Una vez que la misma sea exitosa se podrn conseguir mayores apoyos de terceros.

Es aquella experimentacin que se realiza por primera vez con el objetivo de

comprobar ciertas cuestiones. Se trata de un ensayo experimental, cuyas

conclusiones pueden resultar interesantes para avanzar con el desarrollo de algo. Y

para determinar no solo el nivel, sino, que tambin en que aspectos se falla o qu

tipo de pruebas son las ms recomendables. Es una puesta en prctica de un

experimento tendiente a considerar las posibilidades de un determinado desarrollo

posterior. Puede entenderse tambin como una primera puesta en escena de un

determinado proyecto con la intencin de considerar las facilidades de

implementacin. La prueba piloto se usa en innumerables contextos como una

forma de limitar efectos negativos, perdidas econmicas, recursos, tiempo, etc. Si la

susodicha prueba tiene consecuencias positivas, entonces se proceder a proseguir

con el proyecto; caso contrario, se lo dejar de lado o se o modificar para tornarlo

viable. En cualquier caso, la prueba funcionar como un primer paso para conseguir

informacin pertinente.
Referencias:
Autores: Julin Prez Porto y Mara Merino. Publicado: 2013. Actualizado: 2015.
Definicion.de: Definicin de prueba piloto (http://definicion.de/prueba-piloto/)
Castillo-Calero, S, (2013). Gua para crear y evaluar cursos en lnea. Recuperado
http://www.cetem.upr.edu/cetem/download/cursos.online/guia%20de%20evaluacion%2Ode
%20cursos%20en%201%C3%ADnea.pdf.
Gua para la Creacin y Evaluacin de Cursos en Lnea (s/f). Universidad Interamericana,
Ponce.
http://ponce.inter.edu/nhp/contents/PoliticasEducacionDistancia/GuiaparalaCreaciondecurs
osenLinea2.pdf