Actividad de aprendizaje 1 JESSICA ANDREA GRIMALDO LEN

Evidencia: Implementacin de las TIC en las actividades formativas

La institucin educativa LPQ est ampliando su planta de profesores con profesionales especialistas
en el campo pedaggico, con el fin de mejorar sus procesos de gestin y formacin educativa
Despus de un proceso de seleccin usted es contrat
ado como pedagogo para mejorar las prcticas de aula. Una vez ubicado en la institucin educativa
se presenta el siguiente caso:

Un profesor que desea entrar en la era de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin

decide utilizar todos los das en sus clases los computadores que toma prestados de la biblioteca,
dicha situacin tiene felices a sus estudiantes. Sin embargo, el educador observa que lo primero que
hacen los estudiantes al usar los computadores es ingresar a las redes sociales y otros sitios de
internet, entonces l expone la situacin ante las directivas de la institucin y stas deciden
bloquear el acceso a sitios como: Facebook, Twitter y Youtube.

Teniendo en cuenta lo anterior, reaccione ante esta situacin mediante la publicacin de un artculo
en el peridico escolar, dando su opinin sobre lo sucedido.
Para la elaboracin del artculo tenga en cuenta las siguientes pautas:
Piensa usted que es oportuno bloquear el acceso a las redes sociales? por qu?
Qu ventajas o desventajas puede tener dicha decisin?
Cree que el uso de las TIC en la educacin favorece el aprendizaje de los sujetos en la sociedad
actual?
De acuerdo a la normatividad legal vigente relacionada con el uso de las TIC en la educacin,
enfatice sobre la manera en la que los docentes o la institucin podran manejar este tipo de
situaciones y la importancia de las TIC en la educacin.
Es una realidad que los jvenes les agradan ingresar a estas redes sociales y gastan su mayor tiempo
en ellas, esta situacin problemtica presentada, nos ha sucedido a muchos de nosotros en las aulas
de clase, pero en mi opinin no creo que bloquear estas pg. Web sea la mejor forma para tener la
atencin de ellos, porque igualmente lo hacen fuera de las aulas, por lo tanto como docentes
debemos buscar estrategias para hacer uso adecuado de estas redes sociales para compartir ideas
y generar grupos de estudio.