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E D U C A O

Em junho de 1996, Cincia


Hoje publicava de forma
pioneira o relatrio da
avaliao de livros
didticos realizada pela
F ALH AS NO E
Secretaria de Educao
Fundamental do Ministrio
da Educao (MEC). Quase
quatro anos depois, um
Erros em livr
Erros os didticos
livros
novo relatrio vem,
por um lado, mostrar
os progressos alcanados
na educao em cincias
ainda persistem em escolas
no ensino fundamental
do pas e, por outro, alertar
as autoridades para um
grave problema: os erros de Minas e So Paulo
Paulo
apontados na avaliao
do MEC, que conduziu
sua excluso das escolas
pblicas, ainda esto
presentes em livros
didticos utilizados
em escolas de So Paulo
e Minas Gerais.

Nelio Bizzo
Faculdade de Educao,
Universidade de So Paulo

2266 CCIINNCCIIAA HHOOJJEE vvooll.. 2277 nn 115599


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NSINO DE CINCIA S

As principais caractersticas do programa de distribuio dos livros


didticos do Brasil foram definidas atravs do Decre-
to-Lei no 91.542, institudo em 1985, que trata do
Programa Nacional do Livro Didtico (PNLD). A com-
pra e distribuio de material didtico realizadas pelo
Ministrio da Educao (MEC) at 1994 garantia que
as escolas recebessem livros escolhidos pelos pr-
prios professores, mas nem sempre atendia a duas
premissas fundamentais: que o material fosse ade-
quado ao educativa e que ele estivesse dispon-
vel no tempo correto, a partir do momento em que
se fizesse necessrio para a ao educativa.
A partir de 1995, no bojo do PNLD 1997, o MEC
fez um esforo para atender a essas duas premissas,
ao mesmo tempo em que tomava iniciativas para
orientar aes educativas em todo o pas. Essas me-
didas visavam conferir maior eficcia ao processo en-
sino-aprendizagem no sentido de melhorar o desem-
penho dos alunos em seus estudos e fornecer alter-
nativas de ao pedaggica ao professor, estabelecen-
do referenciais de qualidade na educao. Os esta-
dos de So Paulo e de Minas Gerais optaram por
operacionalizar o PNLD por si prprios, o que, como
veremos adiante, pode deixar de contribuir para a
qualidade dos livros adotados.

MERCADO EDITORIAL AGRESSIVO

As medidas tomadas pelo MEC representam inicia-


tiva corajosa, uma vez que o poder econmico dos
grupos empresariais envolvidos com a produo e
comercializao de livros didticos muito grande
e a capacidade de resistncia de seu pblico-alvo
diminuto e seu discernimento e crtica nem sempre
acompanham seu vulto. raro encontrar um profes-
sor de escola pblica que no tenha recebido brin-
des de alguma editora, mesmo nos mais inacessveis 4

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pontos do pas. Outro detalhe sintomtico o conhe- ERROS HISTRICOS


cimento pessoal que os professores afirmam ter com
autores de livros didticos. No raro que possuam O preconceito era ensinado ativamente nas escolas
em seu livros pessoais autgrafos, mesmo que difi- pblicas. Um livro trazia a seguinte afirmao:
cilmente aprovados por eventual anlise grafotcnica Voc sabia que a Aids ataca mais os homossexuais
elementar. por terem uma vida mais promscua, com permanen-
As estratgias mercadolgicas agressivas adotadas te troca de parceiros?. Mais adiante: as prostitutas...
pelo mercado editorial, que chegaram ao ponto de, mais jovens e bonitas eram muito solicitadas a fazer
anos atrs, pagar anncios publicitrios no horrio shows em boates na Zona Sul do Rio onde ...prosti-
nobre da TV nos dias de escolha dos livros, aliada aos tutas contaminadas de outros bairros e da periferia
conhecidos problemas de formao de professores, seguem para as diversas casas noturnas, disseminan-
sobretudo dos de cincias, evidenciavam a urgncia do o vrus da doena na populao sadia (A caminho
de o poder pblico conjugar os esforos de formao do futuro, Cincias 7a srie, Viglia, pp. 212 e 213).
inicial e permanente dos professores com a melhoria Em outro livro, o preconceito contra a mulher
da qualidade dos materiais didticos que eles utilizam. toma outra forma, um pseudopoema onde um feto de
12 semanas recrimina uma mulher por ter interrom-
pido a gravidez:
Pra sua covardia / E voc me tirou como um cn-
ADAPTAO E CORREO
cer / E me embrulhou num pedao de O Dia / Livrou-
se assim do meu corpo / Nas guas sujas da baa, ...
Desde o PNLD 1997, os professores de escolas pbli-
Voc me matou, livrou-se assim da vergonha? Voc
cas recebem um guia que contm resenhas dos li-
me matou, manteve assim a sua honra?
vros didticos inscritos pelas editoras e aprovados
Os versos esto estampados sob um fundo azul
por avaliao rigorosa baseada em critrios previa-
celeste que traz a foto ampliada da mo de um feto.
mente estabelecidos pela Secretaria de Educao
Os exerccios com esse pseudopoema incluem:
Fundamental (SEF) do MEC. Os professores podem
Destaquem os versos que mostrem (sic) que o feto
escolher entre livros que no contm erros concei-
apenas uma vtima. Pouco mais adiante, traz novos
tuais, metodologia de ensino deficiente, que no
erros quando afirma que a interrupo mdica da gra-
veiculam preconceitos de qualquer tipo e que no
videz permitida pela legislao vigente no caso de
colocam a integridade fsica de alunos e professor
contaminao por rubola informao paradoxal-
em risco. Assim, desde 1996, poca da primeira ava-
mente errada. Era de se esperar que os proslitos
liao oficial, cujos resultados foram publicados no
contrrios ao aborto conhecessem a legislao em
relatrio de Cincia Hoje (ver Graves erros de con-
vigor. Mais adiante, o texto aborda os mtodos anti-
ceito em livros didticos de Cincia em CH no 121),
concepcionais, supostamente responsveis pela se-
Alguns livros passou a existir a lista dos livros excludos que, em
parao entre o ato sexual e seu resultado natural, a
reprovados sua maioria, eram os mais vendidos aos governos es-
pelo MEC concepo, o que promoveria a promiscuidade (Da
taduais e federal at ento. A partir de 1998, os er-
ainda esto escola para a vida, Cincias 7a srie, L, pp. 93 e 94).
ros descritos em Cincia Hoje deixaram de estar pre-
sendo usados Informaes erradas sobre doenas sexualmente
em Minas sentes nos livros didticos de 1a a 4a sries distribu-
transmissveis esto tambm presentes, predispon-
Gerais dos pelo MEC s escolas pblicas. As editoras pro-
do os alunos contra portadores desse tipo de doena
e So Paulo videnciaram correes em livros tradicionais, alm
e contrariando as campanhas de solidariedade a fa-
de terem promovido saudvel renovao de sua li-
vor dos portadores de Aids, por exemplo. Um livro
nha editorial, com novas colees e novos autores.
afirmava:
Os livros didticos de 5a a 8a sries das escolas p-
As doenas sexualmente transmissveis se pro-
blicas de todo o pas com exceo de So Paulo e
pagam durante o ato sexual ou outra forma qualquer
Minas Gerais utilizados em 1999, e que continua-
de contato fsico entre uma pessoa infectada com outra
ro a ser usados nos anos 2000 e 2001, no contm
sadia (grifo nosso, Ambiente, componentes e
mais erros conceituais graves, alguns deles histri-
interaes, Cincias 5a srie, Nacional, p. 168).
cos. A descrio a seguir mostra alguns desses erros,
Muitos livros didticos apresentam a pele dentro
considerados graves pela equipe de avaliao da SEF/
do captulo reservado excreo e a apresentam como
MEC. Os relatrios completos da avaliao de todos
rgo com a funo de auxiliar os rins, s vezes sem
os livros didticos de cincias que foram entregues
mesmo citar seu papel na termorregulao. Um dos
s escolas no incio de 1999 esto disposio em um
livros diz:
stio da Internet desde maio de 1998 (http://
A composio do suor , de certa forma, pareci-
www.darwin.futuro.usp.br/pnld), alm de terem
da com a da urina. Dessa maneira a pele ajuda os rins
sido remetidos s editoras quela mesma poca.

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na funo de descartar os produtos de excreo do do com as normas expressas do Instituto Butantan e


organismo. Por isso, quando voc sua muito, os rins da classe mdica. Agravamento do estado da vtima
ficam aliviados na sua funo. E voc, ento, urina e contaminao do socorrista so conseqncias
menos. Se voc no suar, certamente vai urinar mui- previsveis de tais orientaes.
to mais. No o que voc observa no inverno? (O Grave perigo de exploso estava presente em um
corpo humano, Moderna, p. 127). dos livros mais vendidos. No item Vamos fazer,
A sudorese intensa resulta em urina mais concen- sugere-se: Arranje uns 100 g de plvora e divida em
trada, aumentando os riscos de clculos renais, por seis pores. Uma classe com 35 alunos ter acumu-
exemplo, o que demonstra o quo errada a afirma- lado 3,5 kg de plvora, uma verdadeira bomba. A ex-
o de que os rins estariam aliviados na sua funo. perincia torna-se ainda mais perigosa quando se
Em alguns casos, pode-se perceber erro conceitual sugere que uma das seis pores seja misturada com
grave, preconceito e tautologia em uma nica linha: alumnio em p. O nico cuidado mencionado no
Explique por que o homem no portador de triturar a mistura. Para se obter o efeito desejado,
aneuploidias, mas apresenta a doena quando afeta- manda-se atear fogo s misturas. Quem quer que te-
do (Da escola para a vida, Cincias, L, p. 37). nha atirado uma biriba no cho tem idia dos riscos
Os casos de aneuploidias citados no texto inclui- de exploso que esses experimentos trazem.
riam daltonismo e hemofilia erros bsicos j que so A poucas pginas desse experimento, aparece ou-
alteraes gnicas e no cromossmicas. Contribuir tro, tambm da seo Vamos fazer, que ensina como
involuntariamente para gerar filhos com doenas produzir oznio a partir da mistura de um sal e um
hereditrias decorrentes de alteraes do nmero de cido concentrado (Matria e energia em transforma-
cromossomos (aneuploidias) no prerrogativa da o, Cincias 8a srie, Cia. Ed. Nacional, p. 69).
mulher. O homem tambm pode ser portador de Trata-se de uma srie de experimentos que colocam
aneuploidias. O erro conceitual est aliado ao precon- a vida dos estudantes em risco e que esto em frontal
ceito contra as mulheres, supostamente culpadas desacordo com os critrios de avaliao, com relao
pelas doenas hereditrias dos filhos. O livro confun- s normas de segurana
de herana ligada ao sexo com aneuploidia, dois Entre os erros histricos podemos citar dois
conceitos distintos. Alm disso, h uma evidente deles, que praticamente todos ns aprendemos na
falha lgica no argumento. Trata-se de uma tautologia escola. Um deles a clssica experincia na qual
dizer que os afetados apresentam a doena, uma vez uma vela acesa colocada em um prato com gua e
que todo afetado assim definido justamente por um copo emborcado sobre ela. Ao se apagar, nota-
apresentar a doena. se a entrada de gua em seu interior. Todos os livros
Livros que colocam a sade e mesmo a vida dos didticos que continham essa experincia explica- Figura 1.
estudantes em risco foram reprovados e retirados da Erradamente,
vam que a gua entrava no copo para ocupar o espa-
os livros didticos
lista dos recomendados. Instrues erradas de pri- o ocupado pelo oxignio que teria sumido. Um que contm
meiros socorros a acidentados com ofdios, que j livro chegava inclusive a solicitar que os alunos me- esta experincia
tinham sido flagradas na avaliao dos livros de 1a a dissem o volume ocupado pela gua. Constatando explicam que a
4a sries e definitivamente corrigidas naqueles livros, que a gua passava a ocupar cerca de 20% do volu- gua entra no copo
me originalmente ocupado pelo ar no copo, os alu- para ocupar o
reapareceram e foram alvo de observaes severas.
espao ocupado
Um livro chega a afirmar: nos concluam que essa seria a proporo de oxig- pelo oxignio que
Em casos de picada por cobra venenosa, evitar nio no ar atmosfrico. Desde Antoine Laurent teria sumido.
cortes prximos ao local; preferir furos, que dilace- Lavoisier [qumico francs, 1743-1794], essa expli- Alguns chegam
ram menos os tecidos. E, mais adiante, Sugar o lo- cao sabidamente errada; para evidenciar o erro, a dizer que a gua
basta colocar um copo aquecido sobre uma vela apa- passa a ocupar
cal, aps realizar alguns furos, prtica considerada
cerca de 20%
til; cuidado, no entanto, com ferimentos eventual- gada (que portanto no faz sumir o oxignio): aps do volume antes
mente existentes na boca. A seu resfriamento a gua passa ocupado pelo
ingesto do veneno, desde que a ocupar os mesmos 20%! (fi- oxignio no copo.
o tubo digestivo esteja ntegro, gura 1) Para evidenciar o
no apresenta problema, pois Outro erro histrico pode erro, basta colocar
um copo aquecido
o veneno no absorvido (O ser apontado no experimento sobre uma vela
ecossistema: ambiente biolgi- do jato dgua, onde os alunos apagada (que
co, Saraiva, p. 22). se deparam com ilustraes portanto no faz
Trata-se de orientao erra- que jamais poderiam retratar a sumir o
da, que induz a realizao de realidade. De um recipiente de oxignio): aps
seu resfriamento
perfuraes e incentiva o con- gua emergem jatos dgua que a gua passa
tato direto com o sangue do aci- alcanam distncias cada vez a ocupar os
dentado, em frontal desacor- maiores quanto mais prximos mesmos 20%!

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Figura 2. A ilustrao mostra in School Science Review, de


incorretamente jatos dgua K. Atkin, de 1989. Essa publi-
que saem de um recipiente
cao trazia, inclusive, uma
a distncias cada vez maiores
quanto mais prximos os furos foto que evidenciava o erro
estiverem do cho. O erro pode ser dos livros distribudos no
apontado fazendo um furo rente mundo todo. (figura 3)
ao cho. Este no alcanaria a maior A lista de erros muito
distncia possvel como supe a
grande e pode ser consultada
falsa experincia
diretamente, pela Internet, ou
solicitada ao MEC ou s edi-
toras, que receberam os pare-
os furos estiverem do cho. A ilus- ceres oficiais com uma descrio detalhada dos pro-
trao grosseiramente falsa; bas- blemas encontrados. Caso esses autores queiram vol-
taria evidenciar que de um furo tar a fazer parte do catlogo de compras do governo
feito rente ao cho deveria emer- federal, devero modificar seus livros. Infelizmen-
gir um jato dgua que alcanaria te, no entanto, em So Paulo e em Minas Gerais, os
a maior distncia possvel, o que alunos tero que estudar esses erros durante todo o
evidentemente falso. (figura 2) ano letivo de 2000 e, nos casos onde o livro ainda no
Os critrios de avaliao, pu- tiver completado trs anos de uso, durante o ano de
blicados no Dirio Oficial em ju- 2001. Alm disso, correm o risco de verem esses li-
lho de 1997 e entregues direta- vros aprovados na avaliao local realizada em nvel
mente aos editores e autores antes da inscrio de li- estadual para as prximas compras. Pelo menos uma
Figura 3. Na vros para avaliao, j traziam referncia especfica grande editora j manifestou sua deciso de no mais
publicao
School Science a esse respeito no artigo The great water-jet scandal inscrever seus livros excludos na avaliao do MEC,
Review, de K.
Atkin, de 1989,
j aparecia o
grfico
que evidenciava
o erro dos livros
distribudos no
mundo todo

Figura 4.
Pginas
de livros
reprovados
pelo MEC,
que esto
em pleno uso
nas escolas
pblicas de
So Paulo e
Minas Gerais

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Figura 5.
Princpios
bsicos
como as leis
da gravidade
e da
termodinmica
e a teoria
da evoluo
sero
transmitidos
de forma
errada nas
escolas
pblicas de
So Paulo e
Minas Gerais

IMAGENS CEDIDAS PELO AUTOR


dada sua certeza de ter aprovados seus livros na ava- colas pblicas de So Paulo e Minas Gerais no ano
liao estadual (figura 4). 2000, a menos que o poder pblico exera alguma
Alm da srie de erros j descritos anteriormen- ao urgente, impedindo os profundos prejuzos que
te, os alunos desses dois estados estaro aprenden- devero causar aos alunos daqueles dois estados. Os
do no ano 2000 analogias imprprias, como no caso autores e editores j entenderam o que devem modi-
deste livro de 6a srie: ficar em seus livros; basta que confeccionem erratas
O patro contrata um empregado e lhe paga um ou que substituam os livros errados, evidentemente
bom salrio; o empregado desempenha bem sua fun- sem nus para o contribuinte.
o, mas poderia viver bem com outro salrio. Para evitar que os livros de So Paulo e Minas Ge-
O aluno deve afirmar que essa situao anloga rais continuem a ser piores do que os adotados no res-
relao ecolgica de mutualismo, como a que se es- to do pas, algumas medidas so imperiosas. Esses
tabelece entre um caranguejo ermito e uma anmo- estados no podem mais ser complacentes com edi-
na. J o ladro que mata para conseguir roubar seria toras que deliberadamente evitam a avaliao do
um exemplo de predatismo. O filho que susten- MEC para inscrever seus livros apenas nos dois mai- Sugestes
tado pelo trabalho do pai, no ajuda em casa e no fre- ores mercados de didticos do Brasil. Em outras pa- para leitura:
qenta escola deve ser identificado como exemplo lavras, necessrio que esses estados deixem de com-
de parasitismo. No bastasse a naturalizao das re- prar estoques encalhados, sem mercado, de livros ATKIN, K. The
great water-jet
laes sociais que esse tipo de exerccio promove, os que no foram aprovados e recomendados previa- scandal in
critrios de avaliao do PNLD 1999 j classificavam mente pelo MEC. Outra medida importante a com- School Science
essas analogias, anteriormente inscrio dos livros, Review, 70
patibilizao de calendrios de compras de livros (252): 86-88,
como abuso metafrico, que impede at a compreen- pelos estados em funo das compras realizadas pe- 1989.
so dos conceitos biolgicos envolvidos (figura 5). la Unio. Por fim, imprescindvel que um progra- BIZZO, N. et al.
Graves erros de
ma com a envergadura e importncia do PNLD dei- conceito em

AO URGENTE xe de ser regido por um decreto-lei e passe a ser alvo livros didticos
de Cincia in
de uma lei ordinria, votada pelo Congresso Nacio- Cincia Hoje,
A lei da gravidade, os princpios de termodinmica, nal, que inclua a obrigatoriedade de rigorosa ava- vol. 21, no 121,
pp. 26-35, junho
a teoria da evoluo enfim, uma srie de princpios liao prvia do material didtico disponvel no
1996.
bsicos sero ensinados de forma errada nas es- mercado para ser distribudo s escolas pblicas.n

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