APUNTES DE CLASE ECUACIONES E INVERSAS

CAPITULO 10

ECUACIONES TRIGONOMETRICAS

Una ecuacin trigonomtrica es una relacin de igualdad que contiene expresiones

trigonomtricas. Es vlida solamente para ciertos valores del ngulo. Estas soluciones se
hallan aplicando procedimientos semejantes a los usados en identidades y ecuaciones
algebracas. Las soluciones se pueden expresar como nmeros reales o ngulos.

Se debe tener en cuenta, que el introducir ciertos artificios matemticos en la resolucin de

ecuaciones a veces estamos multiplicando o dividiendo para valores iguales a cero o elevando
al cuadrado valores negativos, todo lo cual motiva soluciones extraas, por lo que se
recomienda verificar las respuestas. Por tal razn existen falsas soluciones pese a
matemticamente se desarroll correctamente.

Una recomendacin general para resolver las ecuaciones es la de tratar de definir la ecuacin
en trminos de una sola funcin y de ser posible en trminos del ngulo simple.

Ejemplo:

- sin x = sin 2x

desarrollamos el segundo trmino

Sin x = 2 sin x cos x

1 = 2 cosx

1/2 = cosx x es del I IV cuadrante

x = 60 y 300 en el intervalo de 0 a 360 (2)

Sin embargo estos ngulos tienen coterminales positivos y negativos, por lo tanto las
respuestas tambin sern vlidas para esos ngulos. Se debe estudiar el perodo de la curva
para expresar y generalizar las respuestas. Es conveniente especificar el intervalo de estudio,
pero si no se lo determina se supone que se trata de ngulos positivos de la primera vuelta.

EJEMPLO:
4
1.- resolver la siguiente ecuacin: csc 2 A 4 = 0 en el intervalo 0 a 360

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factorando (csc 2 2 A 2 ) (csc 2 2 A + 2) = 0

para que la ecuacin sea igual a cero significa que uno de los factores es = 0 por tanto:

(csc 2A 2 ) = 0 csc 2A =
2
2 sin 2A = 2 / 2

2A = 45 o sea que A = 22.5

pero adems del valor de 2 A =45, se satisface la ecuacin para valores de:

2 A = 135 2 A = 225, y 2 A = 315 en el intervalo considerado.

Analicemos el ngulo A = 22.5

Pueden cumplir esta ecuacin tambin los siguientes ngulos:

180 A = 180 - 22,5 = 157,5 II cuadrante sen (+)

180 + A = 180 + 22,5 = 202,5 III cuadrante sen (-)
360 A = 360 - 22,5 = 337,5 IV cuadrante sen (-)

2
El otro factor ( csc 2A + 2) = no es real ya que resulta csc A = 2

Graficando las soluciones tenemos:

Si consideramos que 2A = 45, la ecuacin tambin estara resuelta para (180 - 45) = 135 y
entonces A sera 67,5

Ahora analicemos el ngulo 67,5

Pueden, adems de este ngulo, cumplir la ecuacin los siguientes ngulos.

180 A = 180 - 67,5 = 112,50

180 + A = 180 + 67,5= 247,50 (el seno es negativo)

360 A = 360 67,5 = 292,50 (el seno es negativo)

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. Si 2 A = 225 A = 112,50 (ya analizado) y,

Si 2 A = 315 A = 157.5 ( ya analizado)

2.- sin 2x + cos x = 0 ( en el intervalo 0 a 360 )

2 sin x cos x + cos x = 0

cos x ( 2sin x + 1 ) = 0

igualemos los dos factores a cero

a) cos x = 0 x = 90 270
b) (2 sin x + 1) = 0 sin x = - 1/2 x = 210 330

Comprobacin numrica de que sin 2x + cos x = 0 (para los valores calculados)

Si x = 90
Sin 2*90 + cos 90 = sin 180 + cos 90 = 0 + 0 = 0
Si x = 270
Sin 2*270 + cos 270 = sin 540 + cos 270 = 0 + 0 = 0
Si x = 210
Sin 420 + cos 270 = 0,866 0.866 = 0
Si x = 330
Sin 660 + cos 330 = -0.866 + 0.866 = 0

3. cos x + cos 3x=0 si 0 x 360

3
cos + 4 cos x 3cos x = 0
2
cos x (1+ 4 cos x 3) = 0
cos x (4cos 2 x 2) = 0

igualemos a cero cada factor:

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a) cos x = 0 x = 90 270
1 2
2
b) 4cos x 2 = 0 cos x = =
2 2

2
Si cosx = + x = 45 315 ( I y IV cuadrante )
2
2
Si cosx = - x = 135 225 ( II y III cuadrante)
2
.

4. tan (45 - x) + cot (45 - x) = 4

tan45 tanx cot45cotx + 1

+ =4
1 + tan45 tanx cotx cot45
1 tanx cotx + 1
= + = en funcin del seno y coseno y simplificando
1 + tanx cotx 1
cosx sinx cosx + sinx
= + =4
cosx + sinx cosx sinx
cos 2 x 2cosxsinx + sin2 x + cos 2 x + 2cosxsinx + sin2 x
= =4
cos 2 x sin 2x
2
= =4
cos x sin2 x
2

1 1
cos 2 x sin 2x = cos 2x =
2 2
2x = 60 x = 30 y 330

PROBLEMAS: Resolver las siguientes ecuaciones:

2
5.- 2 sin A cos A 1 = 0 Rp: 60 180 300

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6. sin 2B cos B + cos 2B sin B = 1 Rp: / 6, 5 / 6 ,

_
7. cos 2A - cos 4A = 3 sin 3A Rp. 60, 120, .

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2
8. cos + sin + 1 = 0 [ - 90 a 270] Rp. 90 y 270

sin C
9. =1 Rp: 90
1 + cos C

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10. 2 cos + 3 = 0 Rp: 150 , 210

11. 2 sin (x + 47) = 1 Rp: 103; 343

2
12. 4 cos C = 1 [- 180, 180] Rp: 60; - 60; 120; - 120

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13. 2 sin X cos X = 2 cos X Rp: 90; 270; 45; 135;

14. Tan X - 3 = 2 tan X Rp: 2 / 3 y 300

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2
15. 2 sin X + sin X = 0 [ -180 , 180] Rp: 0; - 30 ; - 150; 180

2
16. 2 cos X 5 cos X + 2 = 0 Rp: / 3 ; 5 / 3

2
17. sin X + 5 sin X + 6 = 0 Rp: No hay solucin

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2
18. tan X sec X 1 = 0 [ - , ] Rp: / 3 ; - / 3 ; - ;

19. 1 cos X = - sin X [ - 180 , 180] Rp: - 90 ; 0

20. 4 sin A cos A = 3 Rp: / 6 ; 7 / 6; / 3 ; 4 / 3

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sin(90 Z )
21. = 3 [ - 270 , 270] Rp: 150 ; - 30 ; 210
sin Z

22. sin 2A cos 64 + cos 2Asin 64 = 3 / 2 Rp: 178 ; 358 ; 28 ; 208

23. cos 4 A sin 2 A = 0 [ - 90 , 90] Rp: 15 ; 75 ; - 45

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24. cos A - 3 sin A = 1 Rp: 2 ; 4 / 3

2
25. 5 sec A+ 2 tan A 8 = 0 Rp: 30 58 ; 210 58 ; 135 ; 315

26. 3 cos A 4 sin A = 1 Rp: 25 20 ; 228 24

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2
27. 3 sin A sin A = 0 Rp: 0, 3.1416 ; 0.3398 ; 2.8018

28. sin X + cos X = 1 Rp: 0 ; 90

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2 2
29. 3 tan A- sec A = 5 Rp: 60 ; 120 ; 240 ; 300

a + b sin A a + b cos A
30. = Rp:
b + a cos A b + a sin A

cos 2 A
31. cos A + sin A = Rp: 0 ; 270
1 sin 2 A

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32.- sin (10 + 3x) + sin (10 - 3x) = 0

33.- cos 50 cos x + sin 50 sin x = 3 Rp: x = 20

34.- cos 15 cos x sin 15 sin x = 2 Rp: x = 30

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CAPITULO 11

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS:

En captulos anteriores ya hemos trabajado con estos conceptos, al calcular el ngulo

conociendo la funcin trigonomtrica.

La ecuacin y = arc sin (x) se interpreta como:

y es un ngulo cuyo seno es x. Numricamente, tenemos por ejemplo: 30 = arc sin (0.5)

- y = arc cos (x) se interpreta como:

y es un ngulo cuyo coseno es x. Ejemplo: arc cos (0.5) = 3

- y = arc tan (x) se interpreta como:

y es un ngulo cuya tan es x.- ejemplo arc tan (1) = / 4 etc, etc,.

Es costumbre tambin utilizar la siguiente nomenclatura:

-1 -1 -1
Sin (x) = y cos () = 3 tan (1) = / 4

Debemos, sin embargo, dejar claro que esta nomenclatura no significa que y sea igual a
1/ sin x sino que es una costumbre muy usada en ciertos textos, calculadoras e inclusive
ordenadores escribir de esta manera las funciones trigonomtricas inversas.

GRAFICAS DE FUNCIONES INVERSAS

-1
La grfica de y = sin (x) y = arc sin (x) es la misma grfica de x = sin y, y se diferencian de
los grficos estudiados anteriormente en que los papeles de x y de y estn intercambiados.
-1
As por ejemplo la grfica de y = cos x es una curva dibujada en el eje y en lugar del eje x.

Con todas las dems curvas se cumple esta particularidad.

VALOR PRINCIPAL: Es un acuerdo seleccionar uno de los varios ngulos que corresponden a
determinado valor de x . Por ejemplo, cuando x = se acuerda seleccionar el valor de y = 30
/ 6 y, cuando x = - se acuerda seleccionar el valor de y = - 30 - / 6. A estos valores
se les denomina valores principales del arc sin x.

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Grfica de y = sin -1 (x) Grfica de y = cos-1 (x)

De - / 2 a / 2 de 0 a

Grfica de y = tan-1 (x) Grfica de y = cot -1 (x)

de - / 2 a / 2 De 0 a

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Grfica de = sec-1 (x) Grfica de y = csc-1 (x)

De 0 a de - /2 a /2

CARACTERSTICAS DE LAS CURVAS:

Y= sin 1 x: y = cos-1 x
- dominio : [-1 ; 1] - dominio: [-1 ; 1]
- codominio: [- / 2 ; / 2] - codominio (0 ; ]
- funcin impar - no es par ni impar
- creciente en todo el dominio

y = tan 1 x

- dominio [- ; ]
- codominio: [- / 2 ; / 2]
- funcin impar

FUNCION DOMINIO IMAGEN

-1
Y = sen x -1 x 1 - 2 y / 2
-1
Y = cos x -1 x 1 0y
-1
Y = tan x -<x< / 2 < y < / 2
-1
Y = cot x -<x< 0< y<
-1
Y = sec x - < x 1 y 1 < 0 y < / 2 y / 2 < y
-1
Y = csc x - < x 1 y 1 < / 2 y < 0 y 0< y / 2

- Cuando x es positiva o cero y existe la funcin inversa, el valor principal est definido como
aquel valor de y que se encuentra entre 0 y 90 ( /2) inclusive. Ejemplo:

-1 3 3
Sin ( )= / 3 60 sin / 3 sin 60 =
2 2

-
Cuando x es negativa y la funcin inversa existe, el valor principal se define
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- / 2 arc sin x < 0 / 2 < arc cot x <

/ 2 < arc cos x / 2 < arc sec x

- / 2 < arc tan x < 0 - / 2 < arc csc x < 0

Ejemplo:

3
sin 1 = 60
2 3

1 2
cos 1 = 120
2 3

1
tan 1 = 30
3 6

-1
- Sin (0) = ? Sol. Arco cuyo seno es (0) = 0 0 rad.
-1
- Cos (-1) = ? Arco cuyo coseno es (-1) =
-1
- Sin (-1) = ? Arco cuyo seno es 1 =-

-1 -1
Tan (1) = sec (- 2) = -
-1 -1
Tan (-1) = - sin (0.333) = 0,34 rad.
-1 -1
Cot ( 3 = / 6 sin (- 0.644) = - 0.70 rad.

-1
- A qu es igual sin [sin ( )]: Sin (arco cuyo seno es = ) = sin ( / 6) =
-1 -1
Cos [cos (- )] = cos 2 /3 = - ; Cos [sin (- 2)] = cos ( ) = 2
-1 -1 -1 -1
Sin (tan ) = sin (-1) = - ; Cos [tan (- 5/4 )] = cos (-1) =
-1 -1 -1 -1
Sin (sen /3) = sin ( 3) = /3 ; cos [cos (- /4)] = cos ( 2) =

- Calcular:
-1 -1
sin ( 2) sin () = ? / 4 - / 6 = / 12
-1 -1 -1
cos (0) + tan (-1) = ? + (- ) = = tan 1

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- Demostrar que:
-1 -1
1.- Sin (x) + cos (x) = / 2 ;

Consideremos que el ngulo cuyo sin = x es "", y

Que existe otro ngulo "" cuyo cos = "x" . Dibujemos estos dos ngulos:

Sin = x / 1 = x
1 x2
sin =
1

1 x2
Cos = Cos = x / 1 = x
1

Comprobemos que ( + ) es igual a 90:

1 x2 1 x2
Sin ( + ) = sin cos + cos sin = x * x + *
1 1

2 2
Sin ( + ) = x + 1 - x = 1 y el sin de 90 es = 1,

Por lo tanto los dos ngulos suman 90 /2

De igual forma comprobar que:

-1 -1
2.- tan (x) + cot (x) = /2 ;

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-1 -1
3- sec (x) + csc (x) = /2

-1 -1
4.- Sec (x) = cos (1/x)

Si definimos la sec tenemos que es igual a x / 1 , lo mismo que la sec es igual a x / 1,

Si sec = sec entonces =

Si la sec de un ngulo es x , el coseno de ese ngulo es 1 / x

-1 1 -1 -1
5.- csc (x) = sin (1/x) ; y 6- cot (x) = tan (1/x)

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-1 -1
7.- Sin (-x) = - sin (x) ;

-1 -1 -1 -1
8.- tan (-x) = - tan (x) ; y 9.- sec (-x) = - sec (x)

-1 -1 -1 -1
10.- Cos (-x) = - cos (x) y 11.- cot (-x) = - cot (x)

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El uso ms frecuente de estas funciones es que permiten expresar ciertas expresiones

algebraicas en formas trigonomtrica y viceversa, por ejemplo:

- En base de la figura expresar en funcin de y

Sin = y / 3
-1
sen (y / 3) =

Si aplicamos Pitgoras tenemos que:

AC = 9 y2

Al analizar el cos se tiene:

9 y2 9 y2
Cos = = cos 1
3 3

O tambin:
y y
Tan = = tan 1
9 y 2
9 y2

- evaluar: tan[ sin-1 (-3/4)],

-1
- Sea = sin (- 3/4);

sin = - siendo un ngulo del IV cuadrante

-1 3 3 7
Tan [sin (-3/4)] = tan = - =
7 7

- evale: sin [sin-1 (12/ 13) + sin-1 (4/ 5)]

determinamos los respectivos ngulos:

12 4
a = sin 1 = sin1
13 5
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sin = 12 / 13 y sin = 4/ 5 y si y pertenecen al primer cuadrante, tenemos:

-1 -1
Sin [sin (12/ 13) + sin (4/ 5)] = sin ( + )

12 3 4 5 56
Sin ( + ) = sin cos + sin cos = * + * =
13 5 5 13 65

evale: sin 2 [tan-1 (3)]

-1
sea = tan (3) tan = 3 pertenece al primer cuadrante.

3 1 3
=
-1
Sin 2 [tan (3)] = sin 2 = 2 sin cos = 2 *
10 10 5

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APLICACIONES: Simplificar:

-1 1 3 8 6
Cos[tan (4/3) + cos (1/5)] = ? Rp:
25

Evaluar:

Sec tan1 (
4
) + cot 1( 5
) Rp: - 65 / 33
3 12

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= cos 1(? )
4 12
+ cos 1
-1
Cos Rp: 33 / 65
5 13

-1
Csc [ 90 - tan (3) ] Rp: 10

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5 8
sin cos 1 sin 1 = Rp: 140 / 221

13 17

2a
Demostrar que: sin1 2
= 2 tan1 a
1 + a

2
Evaluar: tan _ 1 cos { tan _ 1 [ 5 sin( tan _ 1 ) ] } Rp : 30
3

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BIBLIOGRAFA

1. Matemticas superiores: Ya-Zeldvich, I Yaglom. Ed. MIR

2. Trigonometra: Frank Ayres Jr. Ed. Mc Graw Hill

3. Trigonometra: Swokowski. Ed. Thomson

4. lgebra y Trigonometra: Goodman/Hirsch. Ed. Prentice may

5. lgebra y trigonometra: Zill y Dewar. Ed. Mc. Graw Hill

6. Trigonometra: Anfosi

7. Exmenes de ingreso ESPE

8. Cuaderno de Trabajo ESPE: varias ediciones

9. Problemas de deberes, exmenes receptados entre 1.981 al ao 2003 en los

prepolitcnicos de la Facultad de Ingeniera de Sistemas y en el Instituto de Ciencias
Bsicas de la ESPE

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