CURSO 2011-2012.

FORMACION ALUMNADO AYUDANTE

Durante el curso 2011-12 se ha comenzado a desarrollar dentro del Plan

Integral de Convivencia, la formacin de Alumnado Ayudante dirigida tanto
al profesorado, al alumnado, como a la familia.

Para ello se imparti una charla informativa al profesorado y a la familia por

parte de la Asociacin Mediadores asociados del Principado de Asturias
sobre nociones bsicas de convivencia y resolucin de problemas, y lo qu es
un alumno-a ayudante

La formacin del alumnado se estructuro en unos talleres generales sobre

resolucin de problemas y caractersticas de alumnado ayudante impartidos a
los cursos de 4,5 y 6 de educacin primaria durante 2 horas, y luego en
las tutoras, se trabajo y reforz lo realizado dentro de los talleres.

Voluntariamente, en dichos cursos , se apunt el alumnado interesado en ser

alumn@ ayudante , con un total de 32 alumn@s , a los que se form
profundizando en las habilidades sociales , aptitudes para la resolucin de
problemas, toma de decisiones durante un total de 3 horas ms.

A partir del mes de abril, comenzamos a poner en marcha en el cole, el

programa, haciendo turnos en el recreo.

El alumnado ayudante, lleva como distintivo para identificarse, un chaleco,

nuestro lema es Reirme contigo , pero no de ti.

Por otra parte dentro del Plan integral de convivencia, se compr cuentos y
material para trabajar en la tutora.

Bibliografa:

Se compraron los siguientes cuentos:

No tan diferentes,

Los hombres no pegan

Simon, el topo

Anoche habl con la luna

La princesa valiente.

Trompetita, una elefantita de poco peso

La fiesta de Blas.

Libros de la coleccin Pensando en los dems editorial Almadraba sobre

convivencia.2 juegos

QU ES UN ALUMNO-A AYUDANTE?

-Simplemente un alumno-a que quiere ayudar a aquellos compaeros que tiene un

problema y as contribuir a que se sienta mejor.

-Es un alumno-a que goza de la confianza de sus compaeros porque sabe escuchar
y guardar un secreto.

-Un alumno-a que intenta ayudar a aquellos que se sienten solos, tristes o con
alguna preocupacin.

QU NO ES UN ALUMNO-A AYUDANTE?

No es

-Un chivato

-Un chismoso

-un pelota

-un ayudante del profesor

Qu cualidades me van a ayudan a ser un buen alumno.a ayudante?

Tener ganas de ayudar y colaborar con los dems de forma desinteresada.

Es voluntario. Para ello debo:

-Saber escuchar Dos orejas para or y una boca para hablar

-Ponerme en el lugar del otro: Ponerme las gafas de la empata, mirarme en

el espejo del otro.

-Saber comunicarme de forma asertiva.

-Conocer recursos para resolver un conflicto.

-Ser respetuoso y discreto.

En qu situaciones voy a poder actuar?

En todas aquellas en las que haya uno o varios compaeros que necesiten
nuestra ayuda:

-Alumnado que se incorpore nuevo o al inicio de curso.

-Atender, escuchar y apoyar a compaeros que tienen preocupaciones,

dudas o problemas.

-Cuando se produzca algn conflicto entre compaeros, deben ser los

propios compaeros los que acudan al alumnado ayudante de forma
voluntaria.

-Compaeros con problemas de aprendizaje.

-Guardar secretos que te cuenten