Plan Carta CNB HOY

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE FORMACIN DE PROFESORES DE ENSEANA MEDIA

FUNDACIN RIGOBERTA MENCH TUM
PLANDECLASE
I. PARTEINFORMATIVA:
ESTABLECIMIENTO: Instituto de Educacin Bsica por Cooperativa Jacobo Arbenz Guzmn___________ DIRECCIN: Aldea Tzununcap_______________
MUNICIPIO:SanMateoIxtatn ____DEPARTAMENTO:Huehuetenango___GRADO:Tercerobsico______________Nivel:Medio_______ SECCIN:A____
CICLOESCOLAR: 2,017_FECHA: 20/04/2017______ REA: ComunicacinyLenguaje_L2__________________UNIDAD:_II_HORARIO:_14:10a14:55 P.M._
DOCENTEPRACTICANTE:JuanFelipeBernardinoPrezLucasDOCENTETITULAR:MarioAlfredoSivestreCarmelo_DIRECTOR(A):RigobertoEdilsarGmez
Lucas
II. PARTETCNICA:
CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN
DECLARATIVOS PROCEDIMENTALE ACTITUDINALE
S S
La carta Escribe una carta Inters por Motivacin Humanos Evaluacin diagnstica
segn sus partes y resolver
Preguntas sobre la carta
Partes de una orden. problemas Pizarrn Lluvia de ideas
carta comunitarios. Elaboracin de una carta con sus propios
conocimientos. Papelgrafo Redaccin
Distintos tipos de
carta Exposicin de la carta elaborada Hacer correcciones
Marcadores
Exposicin sobre la utilidad de las cartas Peguntas directas
Libros
Exposicin de las partes de una carta Preguntas grupales
Diccionario
Construccin conjunta de la definicin de Preguntas indirectas
una carta. Almohadilla
Heteroevaluacin
Correcciones en los trabajos
Redaccin de cartas
Indicadores de logro
Utiliza la carta como medio de comunicacin escrita para la bsqueda de soluciones a problemas de su comunidad.
1
f)___________________________________ f)___________________________________ Vo.Bo.

___ ___ _________________________________
Docentepracticante Docentetitular Director(a)
PLANDECLASE
CICLO ESCOLAR: 2,017_ FECH: 20/04/2017______ REA: Matemticas__________________ UNIDAD:_II_ HORARIO:_14:10 a 14:55 P.M._
DOCENTE
PRACTICANTE:JuanFelipeBernardinoPrezLucasDOCENTETITULAR:MarioAlfredoSivestreCarmelo_DIRECTOR(A):RigobertoEdilsarGmezLucas
II. PARTETCNICA:
Competencia:utilizamodelosmatemticosparalamultiplicacindetodoslosfactoresconmayorexponenetedeinformacinylaresolucindeproblemas.
Procedimientos
CONTENIDOS
Metodolgicos Deevaluacin
Declarativos: Inicio: Evaluacindiagnstica
Multiplicacindefactoresconelmayorexponente Presentacindeltema Preguntasdirectas
Preguntasindirectas
Procedimentales: Desarrollo:
Resuelvemultiplicacionesconfactoresdemayorexponente. Explicacin sobre la multiplicacin de facotores Resuelve problemas de
conmayorexponente. multiplicacin de factores con el
Actitudinales: mayorexponente.
Prestaatencinduranteeldesarrollodelaclase. Cierre:
Dinmicadeldadojuguetona
Participacinacertada
Resuelveproblemasdemultiplicacionfactorescon
mayorexponenete.
Indicadoresdelogro:
Resuelveproblemasmatemticosconfacilidadconcernientealamultiplicacindefactoresconelmayorexponente.
2
f)______________________________________ f)______________________________________ Vo.Bo._________________________________

3
PLANDECLASE
CICLO ESCOLAR: 2,017____ FECH: 20/04/2017________ REA: Ciencias Sociales_______________________ UNIDAD:_II_ HORARIO:_14:10 a 14:55 P.M._

Lucas
II. PARTETCNICA:
COMPETENCIA: Conoce los hechos histricos de la civilizacin maya durante el perodo de la invasin.
INDICADORES DE CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE
LOGRO DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE MATERIALES
Describe las Utilizacin de Demuestra Motivacin Cartel
principales La discriminacin diferentes fuentes accin positiva Presentacin Marcador
civilizaciones hacia los Mayas bibliogrficas para el hacia la reforma del tema Maskintape
coloniales en enriquecimiento de de las leyes que Explicacin Marcador
Guatemala conocimientos. favorecen a los Ejemplificacin Lapicero
derechos de los Demostracin Almohadilla
mayas Libros
Preguntas
Trabajos de
anlisis en
forma
individual
f)______________________________________ f)______________________________________ Vo.Bo._________________________________

4
PLANDECLASE
CICLO ESCOLAR: 2,017_ FECH: 20/04/2017______ REA: Comunicacin y Lenguaje_L2__________________ UNIDAD:_II_ HORARIO:_14:10 a 14:55 P.M._

Lucas
II. PARTETCNICA:
Competencia:
Aplicaelusodelacomaenlaredaccindetextosymensajeenlavidacotidiana.
Contenidos
Indicadoresdelogro
Declaraivos Procedimentales Actitudinales
Conocelareglaortogrficaeneluso Lacoma Presentacindeltema Responsabilidad en el trabajo a
de la coma en la expresn oral y Explicacindelusodelacoma desarrollar
escrita Identificacindelusodelacomaentextos
Actividadesdeaprendizaje Evaluacinsumativa Materialesorecursosdidcticos

Actividadesdeinicio Preguntasdirectas Cartel
Presentacindeltema Participacinindividual Marcador
Evaluacindiagnstica Maskintape
Marcador
Actividadesdedesarrollo Lluviadeideas Lapicero
Desarrollodeltema Almohadilla
Participacinactiva Libros
Actividadesdecierre Participacinindividual
Evaluacin
f)_______________________________ f)_________________________________ Vo.Bo.______________________________

5
PLANDECLASE
CICLOESCOLAR: 2,017_FECH: 20/04/2017______ REA: CienciasNaturalesyTecnologa__________________UNIDAD:_II_HORARIO:_14:10a14:55 P.M._

Lucas
II. PARTETCNICA:
COMPETENCIA: Conoce el sistema reproductor humano para el cuidado de su cuerpo.
INDIVADORES DE LOGRO CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
DECLARATIVOS PRECEDIMENTALES ACTITUDINALES
Clasifica los dos tipos de Sistema reproductor Valora la informacin Opina responsablemente
sistema reproductor humano adquirida sobre el tema
humano
ACTIVIDADES DEL APRENDIZAJE EVALUACIN SUMATIVA MATERIALES

Actividad de inicio Participacin de los estudiantes Carteles
Presentacin del tema Lluvia de ideas Pizarra
Preguntas directas sobre el tema Marcador
Actividad de desarrollo Preguntas directas sobre el tema Masquen tape
Preguntas directas desarrollado Libro de texto
Anlisis del tema
Actividad de cierre Comentario sobre el tema

Evaluacin
f.________________________________ f.____________________________ Vo. Bo. _______________________

_
Docente titular Estudiante- Practicante Director del establecimiento
6
7

Plan Carta CNB HOY

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Plan Carta CNB HOY

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACIN DE PROFESORES DE ENSEANA MEDIA

f)_ f)_ Vo.Bo.

f)____ f) Vo.Bo._

f)____ f) Vo.Bo._

Actividadesdeaprendizaje Evaluacinsumativa Materialesorecursosdidcticos

f)_______________ f)_ Vo.Bo.______________

ACTIVIDADES DEL APRENDIZAJE EVALUACIN SUMATIVA MATERIALES

Actividad de cierre Comentario sobre el tema

f.__________ f. Vo. Bo. _

Вам также может понравиться