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I.E.S.T.P.

NUEVA ESPERANZA

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

NUEVA ESPERANZA
SLABO DE ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS

I. INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional : Computacin e Informtica
Mdulo : DISEO Y CONSTRUCCION DE SOFTWARE
Unidad Didctica : ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS
Horario : 6 Horas semanales /118 horas Semestrales
Fecha de Inicio : 15 de ABRIL de 2013
Fecha de Termino : 31 de JULIO de 2013
Docente : Ing. Omar Vaella Rojas

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Analizar, disear e implementar sistemas de informacin a partir del desarrollo de


proyectos y construyendo procesos de informacin de acuerdo a las necesidades de los
usuarios.
Identificar la metodologa RUP, especficamente sobre el modelado del negocio y la
captura de requerimiento, y utilizando el lenguaje Modelado Unificado nos conduce al
desarrollo del Software con calidad.
.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidad terminal: Criterios de Evaluacin


Comprende la importancia Utilizar con eficiencia diferentes tcnicas para
del anlisis y diseo de obtener informacin y especificar los
sistema dentro del proceso de requerimientos del sistema, as mismo valora
desarrollo de software, la importancia del anlisis y diseo de sistema
domina las diferentes dentro del proceso de desarrollo de software
tcnicas para obtener utilizando mtodos estructurado
informacin y especificar los Describir las distintas fases y tareas de un
requerimientos del sistema. proceso de desarrollo de software, con la
Utiliza eficientemente el integracin de metodologas de apoyo a cada
desarrollo de proyectos etapa. Disea con el lenguaje de
informticos utilizando el Modelamiento Unificado los distintos
Proceso Unificado de diagramas, empleando la herramienta case.
Desarrollo de Software
(RUP), y el Lenguaje de
Modelamiento Unificado
(UML) como notacin para
el desarrollo de diagramas
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en el anlisis y diseo de
sistemas.

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Sem Elementos Actividad Contenidos Bsicos Tareas previas


anas de es de
/ capacidad aprendiz
fech aje
a
Introducc Datos, laborar
in al informacin, esquemas
curso caractersticas.
Sistemas y previos.
subsistemas Debates
Tipos de
1 sistemas.
Operaciones
introducci que se realizan
n al con un
anlisis sistema de
y diseo infamacin.
Conocer los estructur
conceptos de ado. Procedimientos laborar
fundamentos para el anlisis esquemas
del y
desarrollo diseo de previos.
de sistema.
sistemas. Debates
( identificar los
2 problemas, las
causas,
establecer
los objetivos y
metas del
sistema)

3 Conocer y Desarrollar las Determina las


aplicar la tcnicas del anlisis
importanci implicancias
a del Orientado a objeto en
anlisis y Conoce legales y ticas
la solucin de
diseo de e
sistemas. identifica un caso de estudio de

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Sem Elementos Actividad Contenidos Bsicos Tareas previas
anas de es de
/ capacidad aprendiz
fech aje
a
el ciclo una empresa,
de vida
de organizacin o
sistemas. institucin
del
desarrollo Conocer la utilidad del
de lenguaje
software. unificado de modelado
Aplicar el Paradigma
lenguaje
4 unificado de modelado
Conocer los principios
del Modelado
Orientado a objetos.
Encuestas y
entrevistas
Conoce e El diagrama caso de uso Aplica los
identifica proceso del negocio
el ciclo de unificado conocimientos
vida de rational diagrama dominio del de
5-6 sistemas. (RUP) problema
del Lenguaje
desarrollo unificado.
de
software.
Conoce los Lenguaje Diagrama caso de
conocimie de uso general
ntos modelad
bsicos o Diagrama caso de
del Unificado uso explotado
anlisis (UML)
orientado
7
a objetos
y el
beneficio
que existe
en el
desarrollo
del mismo
8 Evaluacin
9 Conocer Aplicacio Diagrama de clases del
10 los nes de

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Sem Elementos Actividad Contenidos Bsicos Tareas previas
anas de es de
/ capacidad aprendiz
fech aje
a
los anlisis Aplica los
diagrama conocimientos
s Diagrama de de
colaboracin del Lenguaje
anlisis unificado.
11 Diagrama de paquetes Elaborar
12 principios Modelado Diagramas
del del Diagrama de clases del
lenguaje negocio. diseo
unificado requerimi
13 Interfaces del sistema
de entos
modelado
y del
14 paradigma Anlisis
-15 a Diseo
objetos Impleme Diagrama Aplica los
ntacin colaboracin del conocimientos
Implanta diseo de la
Conoce la cin herramienta
internase Pruebas case..
del Diagrama de
software secuencia del
16 - diseo
de
17
Rational
rose Diagrama de
despliegue

Diagrama de
componentes

Evaluacin
18
.

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INSTRUMEN PESO
SABERES INDICADORES FECHA
TOS (%)
Puntualidad y
Durante el
responsabilidad del
desarrollo de
Actitudina alumno en clase Ficha de
20 la sesin de
l Inters en solucionar observacin
aprendizaje
problemas
Predisposicin al trabajo
Al trmino de
Conceptu Prueba cada sesin
Prueba de conocimientos 40
al objetiva de
aprendizaje
Ejecucin de los
Al culminar la
Procedime laboratorios propuestos Ficha de
40 sesin de
ntal Manejo correcto del prcticas, PC
aprendizaje.
computador

VII. BIBLIOGRAFA
7.1. Bibliografa
Jhon Senn: ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS DE INFORMACION,
segunda edicin.
J. Monzn Fernandez & David Spencer: ANALISIS Y DISEO DE
SISTEMAS INFORMATICOS
Edward Yourdon: ANALISI ESTRUCTURADO MODERNO
Gane & Sarson ANLISIS ESTRUCTURADO DE SISTEMAS
Cesar Liza Avila, MODELANDO CON UML
Graig Larman, UML Y PATRONES segunda edicin
Ivar Jacobson, Grady Booch, James Rumbaugh, EL PROCESO
UNIFICADO DE DESARROLLO DE
7.2. Recursos de internet
http://www.manual-es.com /analisis-y-diseo-estructurado-de-sistemas/1/
http://www.mitecnologico.com/Main/ConceptosDise%F1oDeSistemas
http://dis.um.es/~lopezquesada/documentos/FIS_0607/curso/Tema2.pdf
http://manuales.astalaweb.com/Manuales/UML.asp

La Esperanza Mayo del


2013

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Ing. Omar Vaella Rojas Econ. Roberto Loyola Cuadra.
Docente responsable Jefe de Departamento

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Lic. Jorge Lus Carranza Vargas
DIRECTOR

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