CURSO DE LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL II

I N T R O D U C C I N

Joven Bachiller:

Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel acadmico de nuestros
estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposicin, para estudiantes, directivos,
padres de familia y docentes la Gua de estudios y la autoevaluacin, con la finalidad de
que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que sern evaluados
en el examen del tercer parcial.

La gua de estudios y la autoevaluacin, estn diseadas pensando exclusivamente en Ti,

para que te prepares adecuadamente para la presentacin del examen del tercer parcial.

Este cuadernillo contiene la gua de estudios y la autoevaluacin correspondiente a la

asignatura de Segundo Semestre: LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL II.

INSTRUCCIONES:

Para contestar la gua de estudios y la autoevaluacin del examen del tercer parcial.

1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temticos que se te presentan.

2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican.

3) Contesta la autoevaluacin y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del

semestre, para que puedas obtener xito en el examen del tercer parcial.

4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluacin,

tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de
asignatura o compaero de clases para aclararlas antes de presentar el Examen del
Tercer Parcial en la fecha programada.

Si te interesa conocer la informacin de forma ms amplia, la puedes consultar en la pgina

del Colegio en la direccin: http://www.cobachbc.edu.mx

Los pasos para acceder a ella son:

1. Entra a la pgina del Colegio.

2. Da clic en Alumnos.
3. Da clic en Tercer Parcial.
4. Entra al Semestre que cursas.
5. Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar.
6. Da clic a la Gua de Estudio para Examen del Tercer Parcial.

Desarrolla hbitos de estudio y obtendrs buenos resultados

en tu desempeo acadmico
 GUA DE ESTUDIO DEL TERCER PARCIAL
LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL II

BLOQUE I: COMPARAS PERSONAS, OBJETOS Y LUGARES.

1. Identifica las formas gramaticales en comparaciones entre personas, objetos y

lugares en el grado de igualdad (asas)
Identificar las reglas gramaticales.
Comparar personas, objetos y lugares haciendo uso de las reglas gramaticales.

2. Identifica comparaciones entre personas, objetos y lugares en el grado comparativo

con adjetivos cortos y largos (erthan, more than).
Identificar el uso correcto de los adjetivos irregulares en su forma comparativa.

3. Identifica las comparaciones entre personas, objetos y lugares en el grado

superlativo con adjetivos cortos, largos e irregulares. (the.-est, themost,-thebest).
Identificar el correcto uso de los adjetivos cortos y largos en su forma superlativa,
haciendo nfasis en las reglas ortogrficas y gramaticales.

BLOQUE II: RELATAS MOMENTOS IMPORTANTES DEL PASADO.

1. Comprende el uso del verbo To Be en tiempo pasado simple en oraciones

afirmativas, negativas e interrogativas.
Identificar y distinguir las formas afirmativas, negativas e interrogativas del verbo
To Be.

2. Identifica verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.

Identificar y distinguir los verbos regulares en pasado simple.

3. Reconoce el uso del auxiliar did en oraciones negativas e interrogativas.

Identificar y distinguir la forma negativa e interrogativa del uso del auxiliar did.

4. Identifica y comprende ideas generales en un texto breve relacionado con sus

actividades propias y de terceras personas en el pasado.
Identificar y distinguir los diferentes verbos irregulares en pasado simple.

5. Utiliza la expresin de tiempo relacionado con el pasado.

Identificar las diferentes expresiones del tiempo pasado.

BLOQUE III: SIGUE INSTRUCCIONES Y COMPRENDE REGLAMENTOS.

1. Identifica la funcin de los verbos modales en las formas afirmativa negativa,

interrogativa: should, shouldnt, must, mustnt, can, cant, haveto, donthaveto,
may.
Identificar el correcto uso del verbo modal should en oraciones afirmativas,
negativas o interrogativas.
Identificar el correcto uso del verbo modal must en oraciones afirmativas,
negativas o interrogativas.
Identificar el correcto uso del verbo modal have to y has to en oraciones
afirmativas, negativas o interrogativas.
 Identificar el correcto uso del verbo modal can y may en oraciones afirmativas,
negativas o interrogativas.

BLOQUE IV: HACES PLANES PARA EL FUTURO.

1. Identifica y reconocer el concepto de acciones en el futuro, planes, predicciones y

decisiones tomadas en el momento, distinguiendo el uso de las estructuras will y
be going to en forma afirmativa, interrogativa y Negativa.
Identificar el uso adecuado del verbo moda be going to en enunciados
afirmativos, negativos e interrogativos.
Identificar el uso adecuado del verbo moda will en enunciados afirmativos,
negativos e interrogativos.
 AUTO EVALUACIN DE LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL II

INSTRUCCIONES

1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede

cuestionar en el examen del tercer parcial.

2. Contesta esta autoevaluacin que te servir como reforzamiento del conocimiento

que adquiriste durante el semestre.

3. Califica tu autoevaluacin formando equipos con tus compaeros para que se d una
coevaluacin. Ver nota.

4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.

5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el xito acude con tu profesor para
que te apoye y puedas lograr ese conocimiento.

Nota:

Coevaluacin: Esta es una forma de evaluacin en donde todos participan a diferencia de

la autoevaluacin que es uno mismo el que evala sus conocimientos y reflexiona sobre
ellos. Mientras en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un
equipo.

En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluacin ya que entre

todos evalan el comportamiento y participacin que tuvieron entre ellos, de esa manera
el alumno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus
compaeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.
 AUTO EVALUACIN DE LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL II

INSTRUCCIONES

6. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede

cuestionar en el examen final.

7. Contesta esta autoevaluacin que te servir como reforzamiento del conocimiento

que adquiriste durante el semestre.

8. Califica tu autoevaluacin formando equipos con tus compaeros para que se d una
coevaluacin. Ver nota.

9. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.

10. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el xito acude con tu profesor para
que te apoye y puedas lograr ese conocimiento.

Nota:

Coevaluacin: Esta es una forma de evaluacin en donde todos participan a diferencia de

la autoevaluacin que es uno mismo el que evala sus conocimientos y reflexiona sobre
ellos. Mientras en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un
equipo.

En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluacin ya que entre

todos evalan el comportamiento y participacin que tuvieron entre ellos, de esa manera
el alumno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus
compaeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.
 LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL II

Choose the correct letter that best completes the sentence.

1.- My car is as _____________as Panchitas car.

A) New B) Newest C) as new is D) newer

2.- Look the images and then choose the best choice to complete the sentence.

Working out is ___________ than chatting on the net

A) Good B) gooder C) beter D) better

3.- Complete the sentence with the right choice.

A) Most beautiful.

B) Beautifulest.

C) more beautiful.

D) Beautiful.

New York is the ________ city in the world.

Complete the next incomplete sentence.

4.- Luis Donaldo Colosio ________ an important politician.

A) was B) are C) were D) am

5.- Olga and Mara de Jess ____________ in Ensenada lastweek.

A) werent B) arent C) wasnt D) isnt

Choose the right choice to complete the sentences.

6.- Ernesto ______________ at the red traffic light yesterday.

A) stops B) stoped C) stopped D) stopping

7.- Laura and Edgar _____________ a house last year.

A) Buy B) Buying c) buyed D) bought
8.- Only one of the choices is the right one, which one is?
A) Did Ana buy a new car last month? B) Does Ana buy a new car last month?
C) Was Ana buy a new car last month? D) Is Ana buy a new car last month?

Read the text and answer true (T) or false (F)

Little Red Riding Hood lived in a wood with her mother. One day, Little Red Riding Hood went to see her
Granny. She had a nice cake in her basket. One in her way Little Red Riding Hood met the wolf. Hello,
said the wolf. Where are you going? Im going to see my grandmother she lives in a house behind
those trees.
The wolf ran to Grannys house and ate her. He got into Grannys bed. A little later, Little Red Riding
Hood reached the house.
She looked at the wolf, Granny, what big eyes you have! All the better, to see you with. Said the
wolf.
Granny, what a big ears you have! All the better to hear you with. The wolf said.
Granny, what a big nose you have! All the better to smell you with! said the wolf.
Granny, what a big teeth you have! All the better to eat you with! said the wolf.

I. Little Red Riding Hood lived in a house behind the trees.

II. She had a nice cake
III. She said hello to the wolf.
IV. The wolf ate Granny
V. Granny has a big teeth

9.-
A) F,F,F,T,T B) F,T,F,T,F C) T,T,F,F,T D) T,F,T,F,T

10.- The next list of irregular verbs in past can be found in the reading.
A) Said/got/went/lived/ B) went/ran/looked/reached
C) said/met/had/went D) looked/got/had/lived

Complete the sentence using one of the choices.

11.- Maria de Jesus went to her doctor ______________________.
A) Yesterday. B) Right now. C) Next week. D) Now.

In the next block of sentences, there are four sentences in each item, choose the right one.
12.-
A) Daniel not should copy in his test. B) Daniel should not copy in his test.
C) Daniel should not to copy in his test. D) Daniel should to not copy in his test.

13.-
A) Alicia should go to talk with her friend. B) Alicia should goes to talk with her friend.
C) Alicia should gone to talk with her friend. D) Alicia should going to talk with her
friend.

In the next block of sentences, there are four sentences in each item, choose the right one.
14.-
A) They must eating to live. B) They must eat to live.
C) They must to eat live. D) They must ate to live.
15.-
A) Gil mustnt drink alcohol and drive his car.
B) Gil mustnt drink alcohol and drive his car.
C) Gil mustnt drink alcohol and drive his car.
D) Gil mustnt drink alcohol and drive his car.

In the next block of sentences, there are four sentences in each item, choose the right
one.
16.-
A) We has to know how to swim. B) We have to know how to swim.
C) We had to knewhow to swim. D) We having to know how to swim.

17.-
A) Carlos doesnt has to eat too many candies.
B) Carlos dont has to eat too many candies.
C) Carlos doesnt have to eat too many candies.
D) Carlos donent has to eat too many candies.

In the next block of sentences, there are four sentences in each item, choose the right
one.
18.-
A) Luis and Ana cant speaking during the exam.
B) Luis and Ana cant spoke during the exam.
C) Luis and Ana cant spoken during the exam.
D) Luis and Ana cant speak during the exam.

19.-
A) Today not may rain in the afternoon. B) Today may not rains in the afternoon.
C) Today may notraining in the afternoon. D) Today may notrain in the afternoon.

Complete the next sentences.

20.- I ______________ _______________ to dance with you.
A) Is going B) am going C) are going D) be going

21.- She ____________ ___________ ______________ do her homework.

A) is going to not B) is not going to C) not is going to D) is to going not

22.- ____________ we ____________ dance next Friday?

A) Are / going to B) Am / going to C) Is / going to D) Be / going to

23.- The boys __________ travel next year.

A) Will B) will to C) are Will D) Will are

24.- Carlos ____________ ______________ English in the university next semester.

A) wont took B) wont take C) wont to take D) wont taken

25.- ___________ is Jaime going to do next December? He is going to visit his mother
A) What B) Who C) When D) Where