PLANIFICACION MENSUAL ABRIL 2017

ASIGNATURA: Ed. Tecnolgica CURSO: 2 bsico HORAS:

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DOCENTE: Maritza Mellado Novajas
UNIDAD: Unidad I
HABILIDADES: Organizar y comunicar informacin por medio de un software de presentacin.
Aplicar conocimiento tcnico para el uso del procesador de texto.
Abrir, editar y guardar informacin con un procesador de texto.
Buscar, localizar y extraer informacin en internet, usando palabras clave.
Localizar informacin desde internet.
Usar internet de forma segura.
Trabajar de forma independiente y con otros, conformando equipos de trabajo.

CLASE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACION

1 OA 5
Usar software de dibujo para crear y
representar ideas por medio de
imgenes.
2 Los estudiantes emplean algunas herramientas del
El docente invita a los estudiantes a dibujar un Formativa
desierto y una selva con un software de dibujo.
Utilizado lneas y las diferentes formas y tamaos
del pincel, dibujan al menos dos vegetaciones y
animales tpicos de cada hbitat y los pintan con la
opcin relleno de color. Para usar esta
herramienta, el profesor les recuerda que el espacio
a rellenar debe estar completamente cerrado; de lo
contrario, pintarn espacios no deseados.
software de dibujo con las que generan un nuevo
documento, ocupan la herramienta lpiz y dibujan
planos simples de su sala de clases o su habitacin,
identificando objetos como camas, ventanas,
cuadros, sillas, mesas, entre otros. Seleccionan

3 Utilizando la herramienta de texto, escriben una
4 OA 6
Usar procesador de textos para crear,
editar y guardar informacin.
colores apropiados y pintan su representacin con
la herramienta pincel y/o relleno con color.
forma de clasificar a los vertebrados (mamferos,
aves, reptiles, anfibios y peces). Dejan un espacio
para hacer un dibujo y al lado de cada nombre
dibujan y pintan el animal que prefieran,
destacando su cubierta corporal con las
herramientas conocidas. Luego, con la opcin
seleccionar, cambian de orden sus dibujos con sus
nombres.
El profesor gua a los estudiantes para descubrir y
trabajar con distintas herramientas de un
procesador de texto; por ejemplo:
abrir un documento nuevo
escribir un texto breve sobre los pueblos
originarios de Chile
cambiar el tamao de hoja (en diseo de pgina y
tamao)
insertar una imagen asociada al texto
mover la imagen a la derecha del texto escrito (en
formato de
imagen, ajustar texto y cuadrado)
ajustar el tamao de la imagen de acuerdo a la
extensin del
documento
aplicar una alineacin justificada del texto
guardar el documento con un nombre que
represente al texto creado.