Kartu Soal Susulan

KARTU SOAL
Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

2. Henik Atul Asiah,
Mata Pelajaran : KIMIA PERTANIAN
S.Pd.
Program Keahlian : Pertanian
Bahan Kelas / SMT : X/1
Bentuk Tes : Tertulis ( PG ) Tahun Pelajaran : 2015 / 2016
Kompetensi Dasar / SKL / F :

No Soal Kunci Bahan Semester
Mengelompokkan sifat materi 1 E I
Rumusan Butir Soal

Materi :
1. Diantara sifat-sifat zat berikut ini yang termasuk sifat kimia
Sifat materi adalah ....
A. Besi dapat menghantarkan arus listrik
B. Bensin mudah menguap
C. Air mendidih pada suhu 100oC
D. Kapur barus mudah menyublim
E. Alkohol mudah terbakar
Indikator :
Memahami sifat-sifat materi
KARTU SOAL
US Soal Utama
S.Pd.

Mengelompokkan perubahan
materi 2 D I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Perubahan fisika dan perubahan 2. Perhatikan perubahan materi berikut.
kimia 1) Gas LPG terbakar
2) Gelas pecah
3) Fermentasi
4) Kapur barus yang menyublim
Pasangan perubahan fisika ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Indikator :
Menentukan peristiwa-peristiwa
yang merupakan perubahan
kimia
KARTU SOAL
US Soal Utama
S.Pd.

Mengklasifikasikan materi 3 D I
Rumusan Butir Soal

Materi :
3. Diantara zat-zat berikut ini yang termasuk unsur adalah ....
Pengolongan materi A. Kapur
B. air
C. Amonia
D. Raksa
E. Garam dapur
Indikator :
Menentukan zat-zat yang

termasuk zat tunggal
KARTU SOAL
US Soal Utama
S.Pd.

Menyetarakan persamaan reaksi 4 B I
Rumusan Butir Soal

Materi :
4. Perhatikan reaksi berikut!
Persamaan reaksi Mg(OH)2(aq) + HCl(aq) MgCl2(aq) + H2O(l)
Jika reaksi tersebut di setarakan, maka jumlah seluruh koefisisen
reaksinya adalah ....
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9
Indikator :
Menghitung persamaan reaksi

kimia dengan menyetarakannya
KARTU SOAL
US Soal Utama
S.Pd.

Perkembangan teori atom 5 C I
Rumusan Butir Soal

Materi :
5. Perhatikanlah gambar di bawah ini!
Teori atom
Gambar di atas merupakan model atom dari ....

A. John Dalton
B. J.J Thomson
C. Rutherford
D. Neils Bohr
E. Schrodinger
Indikator :
Menentukan teori atom dengan

mengamati gambar
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Mendeskripsikan terjadinya 6 B II
ikatan kovalen
Rumusan Butir Soal
Materi :
6. Senaywa berikut yang memiliki ikatan kovalen adalah ....
Ikatan kovalen A. KCl
B. CO2
C. CaO
D. NaCl
E. BaO
Indikator :
Menentukan pembentukan
ikatan kovalen dan digambarkan
dengan menggunakan rumus
kimia senyawa kovalen biner
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menerapkan hukum Gay Lussac 7 B II
dan hukum Avogadro
Rumusan Butir Soal
Materi :
7. Suatu percobaan pembentukan uap air dengan mereaksikan 6
Hukum Gay Lussac Liter gas Hidrogen dengan gas Oksigen, menurut reaksi berikut:
H2(g) + O2(g) H2O(g)
Berapakah volume gas oksigen yang diperlukan dalam reaksi
tersebut, bila diukur pada suhu dan tekanan yang sama?
A. 2 liter
B. 3 liter
C. 4 liter
D. 5 liter
E. 6 liter
Indikator :
Menghitung volume zat dengan

menggunakan Hukum
perbandingan volume
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menjelaskan konsep mol 8 C II
Rumusan Butir Soal

Materi :
8. Berapakah massa senyawa C6H12O6 0,05 mol? (Ar C = 12, H = 1,
Mol O = 16) ....
A. 6 gram
B. 7 gram
C. 9 gram
D. 10 gram
E. 11 gram
Indikator :
Menghitung jumlah mol zat
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd
Bahan Kelas / SMT : XI / 1

Membedakan larutan elektroit
dan nonelektrolit 9 E I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Larutan elektrolit dan 9. Berikut ini yang merupakan larutan elektrolit lemah adalah ....
nonelektrolit A. Larutan Asam sulfat
B. Larutan garam dapur
C. Larutan asam klorida
D. Larutan natrium hidroksida
E. Larutan asam cuka
Indikator :
Mampu membedakan larutan

yang memiliki elektrolit kuat
dan elektrolit lemah
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Mengidentifikasi dan
mengklasifikasi berbagai 10 A I
larutan
Rumusan Butir Soal
Materi :
10. Berapakah konsentrasi ion OH- dalam larutan jika konsentrasi
Konsep pH, pOH, dan pKw ion H+ = 2 x 10-3 ? (Kw= 10-14) ....
A. 5 x 10-12 M
B. 3 x 10-12 M
C. 5 x 10-11 M
D. 3 x 10-11 M
E. 1 x 10-11 M
Indikator :
Nilai pH diketahui melalui
perhitungan secara kuantitatif
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menjelaskan entalpi dan
perubahan entalpi 11 A I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Entalpi dan perubahannya 11. Sebuah Kristal KNO3 dimasukkan kedalam tabung reaksi,
Mol kemudian ditetesi dengan air. Pada dasar tabung reaksi terasa
dingin. Reaksi ini dapat digolongkan .
A. Endoterm, energi berpindah dari lingkungan ke sistem
B. Endoterm, energi berpindah dari system ke lingkungan
C. Eksoterm, energi berpindah dari lingkungan ke sistem
D. Eksoterm, energi berpindah dari sistem ke lingkungan
E. Endoterm, energinya tetap
Indikator :
Reaksi endoterm dan reaksi
eksoterm dibedakan melalui
percobaan
KARTU SOAL
US Soal Utama
S.Pd.

Menentukan perubahan entalpi
reaksi 12 C I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Perubahan entalpi reaksi 12. Diketahui persamaan reaksi berikut:
C(s) + O2(g) CO2(g) H = -198 kJ
Dari reaksi di atas, pernyataan yang benar adalah ....
A. Pembakaran 1 mol karbon menghasilkan kalor sebesar 198
kJ
B. Pembentukan 1 mol karbon dioksida dihasilkan kalor
sebesar 198 kJ
C. Pembakaran 1 mol karbon dibutuhkan kalor sebesar 198 kJ
D. Pembentukan 1 mol karbon dioksida dibutuhkan kalor
sebesar 396 kJ
E. Pembentukan 1 mol karbon dioksida dibutuhkan kalor
sebesar 99 kJ
Indikator :
Jumalah kalor diketahui melalui
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menentukan kalor pembakaran
berbagai bahan bakar 13 A I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Kalor reaksi 13. Diketahui diagram tingkat energi.
2C + 2O
H1 = H2 = +326 kJ
... kJ 2CO + O2
H3 = -566 kJ
2CO2
Nilai dari H1 adalah ....
A. -240 kJ/mol
B. +240 kJ/mol
C. -292kJ/mol
D. +292 kJ/mol
E. -484 kJ/mol
Indikator :
Hukum Hess digunakan dalam
menentukan kalor reaksi
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.
Bahan Kelas / SMT : XI / I

Menentukan kalor pembakaran
berbagai bahan bakar 14 B I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Kalor reaksi 14. Reaksi pembentukan CO2
C + O2 CO2 H = -394 kJ/mol
2CO+O2 2CO2 H = -569 kJ/mol
Harga entalpi pembentukan 1mol CO2 adalah .
A. 109,5 kJ/mol
B. -109,5 kJ/mol
C. -219,0 kJ/mol
D. -165,0 kJ/mol
E. 219,0 kJ/mol
Indikator :
Menentukan entalpi
pembentukan dari persamaan
kimia
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.
Bahan Kelas / SMT : XI / I

Menjelaskan faktor-faktor yang 15 D I
mempengaruhi laju reaksi
Rumusan Butir Soal
Materi :
15. Faktor-faktor yang memengaruhi laju reaksi adalah ....
Faktor-faktor yang 1) Memperbesar konsentrasi
mempengaruhi laju reaksi 2) Menurunkan tekanan
3) Mengubah ukuran reaktan menjadi lebih kecil
4) Menaikan suhu
Untuk memperbesar laju reaksi maka yang harus dilakukan
adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 1) dan 3)
E. 4) saja
Indikator :
Menyebutkan faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.
Bahan Kelas / SMT : XI / II

Menguasai reaksi 16 C II
kesetimbangan
Rumusan Butir Soal
Materi :
Keadaan setimbang 16. Suatu kesetimbangan dikatakan dinamis, apabila dalam keadaan
setimbang .
A. Reaksi berjalan kedua arah dan bersifat mikroskopis
B. Ada perubahan dari kiri ke kanan tetapi jumlahnya
setimbang
C. Perubahan kesetimbangan dari kiri dan kanan yang
berlangsung terus menerus
D. Reaksi dari kiri selalu sama dengan reaksi dari kanan
E. Reaksi berlangsung terus menerus bersifat makroskopis
Indikator :
Memahami persamaan reaksi
kimia yang bersifat reaversibel
dan irreversibel serta
menjelaskannya dengan benar
US Soal Utama
KARTU SOAL

Mata Pelajaran : KIMIA PERTANIAN 2. Henik Atul Asiah

Menguasai faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran 17 C II
kesetimbangan
Rumusan Butir Soal
Materi :
Pergeseran kesetimbangan 17. Pada kesetimbangan :
2SO3(g) 2SO2(g) + O2(g) H = +380 kJ
Jika suhu diturunkan, maka konsentrasi .
A. SO3 tetap
B. SO2 dan O2 tetap
C. SO3 bertambah
D. SO2 tetap
E. O2 bertambah
Indikator :
Pengaruh tekanan, suhu, dan
katalis terhadap kesetimbangan
dianalisis
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menentukan hubungan
kuantitatif antara pereaksi dan 18 A II
hasil reaksi dari suatu
kesetimbangan Rumusan Butir Soal
Materi :
Kesetimbangan dalam industri 18. Pada pembuatan asam sulfat, agar diperoleh hasil optimum,
maka faktor yang harus di ubah adalah .
A. Menaikkan tekanan dan menurunkan suhu
B. Menambah katalis dan menurunkan suhu
C. Menaikkan suhu dan tekanan reaksi
D. Menurunkan tekanan dan menambah suhu
E. Memperbesar volume dan menambah suhu
Indikator :
Pembuatan asam sulfat
ditunjukkan melalui proses
kontak
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menerapkan konsep reaksi
redoks dalam elektrokimia 19 A II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Reaksi redoks 19. Pada reaksi redoks di bawah ini:
CuO(s) + H2(g) Cu(s) + H2O(g)
Yang berperan sebagai oksidator adalah ....
A. CuO
B. H2
C. Cu
D. O2
E. H2O
Indikator :
Mampu membedakan oksidator
dan reduktor
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menggunakan satuan
konsentrasi dalam membuat 20 A II
larutan
Rumusan Butir Soal
Materi :
Sel volta 20. Suatu sel volta menggunakan perak dan seng sebagai elektroda.
Ag+ + e Ag Eo = +0,80 volt
2+
Zn + 2e Ag Eo = -0,76 volt
Pernyataan yang benar adalah ....
A. Reaksi sel adalah 2Ag+ + Zn 2Ag + Zn2+
B. Ag bertindak sebagai Anoda
C. Zn merupakan elektroda positif
D. Potensial sel adalah +2,36 volt
E. Ag mengalami oksidasi
Indikator :
Potensial standar sel (Eo)
ditentukan dengan tepat melalui
US Soal Utama
KARTU SOAL

Bahan Kelas / SMT : XII / I

Mendeskripsikan kekhasan 21 A I
atom karbon yang membentuk
senyawa hidrokarbon Rumusan Butir Soal
Materi :
21. Pembakaran gula pasir (C12H22O11) dapat mengubahnya menjadi
Senyawa karbon warna hitam, hal ini membuktikan bahwa ....
A. Gula pasir mengandung atom karbon
B. Gula pasir menghasilkan asap saat pembakaran
C. Gula pasir membutuhkan gas karbon dioksida saat
pembakaran
D. Gula pasir dapat mengubah warna kertas kobalt
E. Jumlah gula pasir berkurang
Indikator :
Menentukan senyawa organik

berdasarkan sifat-sifatnya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.
Bahan Kelas / SMT : XII / I

Menggolongkan senyawa 22 C I
hidrokarbon dan turunannya
Rumusan Butir Soal
Materi :
22. Rumus struktur di bawah ini yang bernama 2-metil-2-pentena
Hidrokarbon adalah ....
A. CH3 CH = CH CH CH3
CH3
B. CH3 CH2 C = CH CH3
C2H5
C. CH3 CH2 CH = C CH3
CH3
D. CH3 CH2 CH2 C = CH2
CH3
Indikator : E. CH3 CH2 CH = CH CH2
Menentukan tata nama IUPAC CH3

senyawa alkena dengan
mengamati gambar
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.
Bahan Kelas / SMT : XII / 1

Rumusan Butir Soal
Materi :
23. Perhatikan bentuk rantai karbon berikut.
Hidrokarbon CC
CC
Rantai karbon di atas memiliki bentuk rantai dan jenis ikatan ....
A. Alifatik jenuh
B. Alisiklik jenuh bercabang
C. Alisiklik jenuh tak bercabang
D. Aromatik tak jenuh bercabang
E. Aromatik tak jenuh tak bercabang
Indikator :
Menentukan jenis senyawa

hidrokarbon berdasarkan bentuk
rantai dan jenis ikatan antar
atom karbonnya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.
Bahan Kelas / SMT : XII / II

Rumusan Butir Soal
Materi :
24. Diketahui beberapa senyawa berikut.
Keisomeran 1) Butana
2) 2-metil butana
3) 2,2-dimetil propana
4) 2-metil propana
Senyawa diatas yang merupakan isomer dari C4H10 adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Indikator :
Menentukan suatu senyawa

hidrokarbon berdasarkan sifat
fisisnya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menggolongkan senyawa 25 A I
Rumusan Butir Soal
Materi :
25. Senyawa yang mempunyai titik didih terendah adalah ...
Sifat-sifat hidrokarbon A. Butana
B. Pentana
C. 2-metil butana
D. 2-metil propana
E. 2,2-dimetil propana
Indikator :
Menentukan suatu senyawa

hidrokarbon berdasarkan sifat
fisisnya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Mendeskripsikan kegunaan 26 D I
senyawa hidrokarbon dalam
kehidupan manusia Rumusan Butir Soal
Materi :
26. Senyawa-senyawa hidrokarbon yang merupakan komponen
Minyak bumi, dan gas bumi minyak bumi adalah ....
(gas alam) A. Alkana, alkuna, dan aromatis
B. Alkena, sikloalkana, dan aromatis
C. Alkana, alkena, dan alkuna
D. Alkana, alkena, dan sikloalkana
E. Alkena, alkuna, dan aromatis
Indikator :
Menentukan senyawa
komponen minyak bumi
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Mendeskripsikan kegunaan 27 E I
senyawa hidrokarbon dalam
kehidupan manusia Rumusan Butir Soal
Materi :
27. Berikut ini data hasil penyulingan bertingkat minyak bumi.
Minyak bumi, dan gas bumi No Fraksi Titik didih (oC)
(gas alam) 1 LPG < 20
2 Bensin 30 180
3 Kerosin 170 290
4 Solar 260 350
5 Minyak pelumas 300 370
6 Aspal Residu
Fraksi minyak bumi pada no 2 biasa digunakan untuk ....
A. Minyak pelumas
B. Bahan bakar mesin diesel
C. Bahan baku pembuatan lilin
D. Gas LPG
E. Bahan bakar kendaraan bermotor
Indikator :
Menyebutkan hasil minyak

bumi berdasarkan fraksinya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Membedakan macam dan sifat 28 A I
koloid
Rumusan Butir Soal
Materi :
28. Pernyataan yang benar tentang Gerak Brown adalah ....
Sifat-sifat koloid A. Gerak partikel koloid secara acak membentuk zig-zag
B. Peristiwa penghamburan cahaya oleh partikel koloid
C. Peristiwa pengendapan partikel koloid
D. Pergerakan partikel koloid menuju elektrode dipengaruhi
medan listrik
E. Peristiwa penyerapan suatu zat di permukaan
Indikator :
Menyebutkan pengertian dari

sifat-sifat koloid
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Membedakan macam dan sifat
koloid 29 B I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Pembuatan koloid 29. Penambahan koloid pelindung pada tinta bertujuan untuk ....
A. Menambah warna pekat pada tinta
B. Mencegah terjadinya pengendapan
C. Melindungi tinta agar tidak cepat kering
D. Mengurangi warna pekat pada tinta
E. Mempercepat pengeringan pada tinta
Indikator :
Menentukan kegunaan koloid
pelindung
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Membedakan macam dan sifat
koloid 30 D I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Pembuatan koloid 30. Cara pembuatan sistem koloid dengan mengubah partikel-
partikel kasar menjadi partikel koloid disebut ....
A. Hidrolisis
B. Elektrolisis
C. Kondensasi
D. Dispersi
E. Koagulasi
Indikator :
Menyebutkan cara pembuatan
koloid secara dispersi
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menerapkan sistem koloid
dalam kehidupan 31 B I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Penerapan sifat koloid 31. Tawas dapat digunakan untuk menjernihkan air, hal ini
memanfaatkan proses ....
A. Dialisis
B. Adsorpsi
C. Elektroforesis
D. Koagulasi
E. Gerak brown
Indikator :
Menentukan penerapan sifat
koloid dalam kehidupan sehari-
hari
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menjelaskan kegunaan polimer
32 B II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Reaksi pembentukan polimer 32. Berikut tabel beberapa polimer alam dan sintetis.
Polimer Monomer
Karet alam Isoprena
Protein Asam amino
PVC Vinil klorida
Polistirena Strirena
Selulosa Glukosa
Pasangan polimer yang terbentuk melalui proses polimerisasi
adisi adalah ....
A. Karet alam dan protein
B. Karet alam dan PVC
C. Protein dan PVC
D. Protein dan polistirena
E. Protein dan selulosa
Indikator :
Menentukan senyawa yang
termasuk polimer adisi
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menjelaskan kegunaan polimer
33 B II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Reaksi pembentukan polimer 33. Monomer berikut yang dapat membentuk polimer kondensasi
adalah ....
A. H2C = CH Cl
B.
C.
D. H2C = CH CH3
E.
Indikator :
Menentukan rumus struktur
penyusun polimer kondensasi
dengan menggunakan
monomernya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Mengklasifikasi polimer
34 E II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Penggolongan polimer 34. Pasangan polimer di bawah ini yang tergolong polimer sintetis
adalah ....
A. Polisakarida dan plastik
B. Polietilena dan protein
C. Polipropilena dan polisakarida
D. Neoprena dan polisakarida
E. Polivinil klorida dan serat sintetis
Indikator :
Menggolongkan polimer
berdasarkan asalnya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

35 A II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Berbagai macam polimer 35. Perhatikan polimer-polimer berikut
1) Polietilena 4) Bakelit
2) Polipropilena 5) nilon-6,6
3) Polistirena
Homopolimer ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 2, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 3, dan 5
Indikator :
Menentukan polimer
berdasarkan jenis monomernya
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

36 A I
Rumusan Butir Soal

Materi :
Berbagai macam polimer 36. PVC merupakan jenis plastik yang digunakan dalam pembuatan
....
A. Pipa paralon
B. Pembungkus makanan
C. Pelapis panci tahan lengket
D. Alat-alat listrik
E. Tali
Indikator :
Menentukan macam-macam
polimer dalam kehidupan
sehari-hari
US Soal Utama
KARTU SOAL


Memisahkan zat dari campuran
37 C II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Titrasi asam-basa 37. Molaritas NaOH yang diperlukan untuk mentitrasi 60 mL
CH3COOH 0,1 M sampai titik akhir titrasi terjadi pada volume
NaOH sebanyak 20 mL adalah ....
A. 0,03 M
B. 0,06 M
C. 0,3 M
D. 0,6 M
E. 0,9 M
Indikator :
Menghitung pH suatu larutan
dengan cara titrasi asam-basa
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Memisahkan zat dari campuran
38 E II
Rumusan Butir Soal

Materi :
Pemisahan campuran 38. Pemisahan zat warna dalam tinta dapat dilakukan melalui ....
A. Distilasi
B. Filtrasi
C. Corong pisah
D. Sublimasi
E. Kromatografi
Indikator :
Menentukan teknik pemisahan
campuran dengan cara
kromatografi
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menentukan kadar suatu
unsur/senyawa gravimetri, 39 D II
volumetri, dan teknik lainnya
Rumusan Butir Soal
Materi :
Gravimetri Wacana berikut digunakan untuk menjawab soal no 39 dan 40.
Sebanyak 0,6 gram sampel garam klorida dilarutkan dalam air,
kemudian ditambahkan perak nitrat berlebih untuk mendapatkan
endapan perak klorida seluruhnya. Setelah disaring dan dicuci perak
klorida yang dihasilkan adalah 0,7 g. Diketahui Ar Cl = 35,5 dan Ag
= 108.
39. Faktor gravimetri Cl dalam AgCl adalah ....

A. 0,02
B. 0,03
C. 0,2
D. 0,3
E. 0,4
Indikator :
Menentukan kadar senyawa
dengan membandingkan massa
sampel dan massa analit secara
kuantitatif
US Soal Utama
KARTU SOAL

S.Pd.

Menentukan kadar suatu
unsur/senyawa gravimetri, 40 D II
volumetri, dan teknik lainnya
Rumusan Butir Soal
Materi :
Gravimetri Wacana berikut digunakan untuk menjawab soal no 39 dan 40.
Sebanyak 0,6 gram sampel garam klorida dilarutkan dalam air,
kemudian ditambahkan perak nitrat berlebih untuk mendapatkan
endapan perak klorida seluruhnya. Setelah disaring dan dicuci perak
klorida yang dihasilkan adalah 0,7 g. Diketahui Ar Cl = 35,5 dan Ag
= 108.
40. Persentase klorida dalam sampel tersebut adalah ....

A. 20 %
B. 25 %
C. 30 %
D. 35 %
E. 40 %
Indikator :
Menentukan faktor gravimetri
secara kuantitatif
US Soal Utama

Kartu Soal Susulan

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Kartu Soal Susulan

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Memahami sifat-sifat materi

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Menentukan zat-zat yang

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Menghitung persamaan reaksi

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Gambar di atas merupakan model atom dari ....

Menentukan teori atom dengan

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Menghitung volume zat dengan

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Menghitung jumlah mol zat

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Mampu membedakan larutan

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Rumusan Butir Soal

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Menentukan senyawa organik

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.

Kompetensi Dasar / SKL / F :

Menentukan tata nama IUPAC CH3

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : 1. Wiwi Rosadi, S.Hut.