AL TERACIONES

Los trastornos del lenguaje pueden hacer difcil que los nios entiendan lo que las
personas les dicen y expresar sus propios pensamientos y sentimientos a travs
del habla. Tambin pueden afectar cmo los nios aprenden y socializan. Si est
preocupado porque su hijo tiene un trastorno del lenguaje, usted no est solo.
Estas condiciones son sorprendentemente comunes en la infancia y hay muchas
maneras de tratarlas.

Conocer ms acerca de los trastornos del lenguaje es un buen comienzo para

ayudar a su hijo. Contine leyendo y entrese de informacin clave acerca de los
trastornos del lenguaje y sugerencias sobre cmo ayudar a su hijo.

IMPOSIVILIDAD

Los problemas pueden ser muchos; el lenguaje se ve afectado por varias

causas: fisiolgicas, sociales, funcionales, psicolgicas, afectivas,
genticas, de gnero y otras. Esto nos da una idea de que las causas de
un problema de lenguaje son varias y en ocasiones difciles de
diagnosticar. Para muchos tericos las dificultades en torno al lenguaje
se clasifican por la etiologa; para otros, por la afeccin, ya que hay
trastornos del lenguaje, del habla, del ritmo y de la voz. Hay quienes
emplean para su clasificacin el criterio del momento de su aparicin y
los clasifican como trastornos del desarrollo o trastornos adquiridos (por
ejemplo, la prdida del lenguaje por una embolia) y de otras formas.

Por tanto, no pretendemos hacer una clasificacin de todos, sino

mencionar los ms comunes, que categorizaremos con un criterio de
afeccin. Advertimos que las definiciones de estos trastornos son muy
simples porque no se dirigen a profesionales de la materia o logopedas
sino a padres de familia y maestros, con el fin de ofrecerles un
panorama general y brindarles elementos de juicio para valorar la
intervencin profesional, lo que no los faculta para diagnosticar o
intervenir directamente. En nuestro pas y en general en Amrica Latina,
el logopeda se conoce tambin como fonoaudilogo, y su labor puede
ser desempeada por psiclogos especializados en lenguaje u otros
profesionales.

Para reconocer a un buen terapeuta observe que ste elabore una

historia clnica profunda, haga evaluaciones y quiz lo remita con otros
especialistas: neurlogo, estomatlogo, otorrinolaringlogo, etc.;
adems, debe informar directamente a padres o tutores del diagnstico
y lo que ste implica. Aunado a lo anterior debe establecer un equipo de
trabajo con padres de familia, maestros del nio y otros especialistas.