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Glatas 5:22-23 "Mas o fruto do Esprito amor, alegria, paz, pacincia,

amabilidade, bondade, fidelidade, humildade e de nome de domnio. No h


nenhuma lei para condenar estas coisas." (Nova Verso Internacional)

Objectivos:

Ajudar as crianas compreendam que o Esprito Santo ajuda cristos a viver


para Cristo.

Ilustrar os nove frutos do carcter ou caracteres que o Esprito Santo quer dar
cristos.

Motivar as crianas a analisar as suas atitudes e aes para ver onde eles
precisam de ser mais como Jesus.
Ajudar as crianas a demonstrar o fruto do Esprito em sua vida diria.

Interessante:

* Faa um mural decorativo ou um tabuleiro com cestos de fruta como na foto, e


escrever o nome de cada fruta no cestas.

* Leia a passagem a partir do fruto do Esprito em Glatas 5:22-23. Pea uma criana
para levar a cesta de frutas que voc est mencionando. Logo cada comentrio, pea as
crianas para descrever a forma como estas poderiam ser utilizados em situaes ou
experincias cotidianas. (Exemplo: Pacincia no para ficar irritado quando o meu
irmo, irrita-me.)

* Seguidores frutfera - Incentivar as crianas a seguir Jesus e mostrar o mesmo tipo


de "frutos" que ele demonstrou durante a sua vida na terra. Escreva cada nome da
criana rtulos com fotos de frutas e coloque-os em torno do mural.

* True Stories - Antes da aula, esconder pequenos desenhos de frutas pelo salo. Have
a olhar as crianas. A criana dever encontrar uma cerca de uma hora em que ele ou ela
demonstrou um dos nove frutos do Esprito ou viu algum para fazer isso.

* Deliberando - Divida as crianas em pequenos grupos teatro. (Se voc tem um


pequeno grupo, deixar que as crianas escolhem os seus parceiros trabalho). Atribuir um
dos benefcios para cada grupo ou par. Deixe as crianas e preparar uma prtica
dramatizao pouco a mostrar frutos.

* Aes frutfera - Escreva cada nome da criana em um deslizamento de papel. No


verso escrever um fruto do Esprito. Coloque todos os nomes em um saco de papel.
Pergunte a cada criana escolher um papel, sem olhar e para mant-la secreta. Quando
todos tenham tido um papel, dizem que ver o fruto na parte de trs. Sem divulgar os
nomes que escolheu, em uma chuva dirjallos idias de como eles podem mostrar o
resultado para essa pessoa. Voc pode precisar de ajuda que citam aces especficas
tais como: o amor (dar um abrao, dizer uma frase motivadora) felicidade (dizer uma
piada, d um humorstico carto) ; paz (escrever um versculo bblico sobre uma placa,
digamos, "Jesus te ama"), pacincia (para permitir que a pessoa a ter o domnio na
frente dele uma linha no supermercado, etc, ajuda com uma actividade), bondade
(dando um dom, solicitar-lhe que a casa, pintar um retrato), bom (falando de Jesus, fazer
alguma coisa para algum em conjunto), a Fidelity (orar por essa pessoa, promessa de
fazer algo por essa pessoa e faz-lo), humildade (motivado por uma cumpridos ou
palavra de encorajamento, para dar pessoa um abrao de apoio), domnio (promessa de
rezar todos os dias para ele ou ela). Aps a concluso da discusso, dar tempo para as
crianas a partilhar o xito das suas aces ou intenes com os nomes que escolheram.
Ou enviar uma nota para casa para os pais para conversar sobre isso com os filhos e, em
seguida, pedir s crianas que partilham os seus resultados durante a semana ou a turma
na prxima semana.

* Mantenha um cesto de frutas real classe. Complementado com folhas de papel


branco e materiais para pintura (pincis, tintas, lpis colorido, etc.) Ter as crianas
desenhar ou pintar um retrato de todos os frutos um ou dois frutos. Enquanto eles
trabalham, salientando que o carter de Cristo no aparece repentinamente em uma vida
da pessoa, bem como qualquer fruta que voc trouxe para a classe de repente
apareceram nas folhas das crianas. Algum tem que coloc-los l. A obra do Esprito
Santo est a trazer os seus frutos, o carter sagrado em nossas vidas. Ela no acontece
automaticamente. Ele trabalha em ns para desenvolver nosso carter linha e deix-lo
acreditar em assumir o controle de nossos pensamentos e aes.

* Divida a nove crianas em pequenos grupos ou pares, e atribuir a cada um dos frutos
do Esprito. Se a classe demasiado pequena para alocar mais de um fruto de cada
grupo. Pedir a cada grupo ou par trabalhar juntos escrever um poema, cano rap ou
sobre os seus frutos. Incentivar formas especficas a fim de incluir frutas Tabajara na
vida quotidiana. Cada grupo ou par dever apresentar seu trabalho frente do grupo.

* Incentivar os filhos mais velhos para escolher um famoso personagem bblico (como
No, Rute, Daniel, David, etc) e classificar a forma como essa pessoa mostrou o fruto
do Esprito em suas vidas. Alguns frutos sero mais evidentes do que outros. ( Por
exemplo: No mostrou pacincia e fidelidade de Deus para seguir instrues, etc) Que
as crianas partilham as suas ideias com o resto da classe.

* Explique que o Esprito Santo no s nos d uma ou duas das frutas mencionadas no
Glatas 5:22-23, mas precisamos de muitos mais. Ele est constantemente trabalhando
em ns para desenvolver novas em nossas vidas. Ele quer que a gente tem tanto
pacincia e amor como o seu prprio domnio, etc. Em seguida, d a cada criana um
grande desenho de algumas frutas (laranja, banana, ma, etc.) Pea-lhes a usar lpis e
as regras para a diviso da imagem em nove partes iguais em proporo.

* Destinado a crianas a pensar e responder seguinte pergunta: Qual seria o mundo


ser diferente se todos o amor a Deus e demonstrar o fruto do Esprito na vida
quotidiana? Incentivar as crianas a reflectir sobre as implicaes para o mundo inteiro
no apenas a rea onde eles vivem. Ou ser que as guerras entre naes? Existe crime?
No final da discusso, perguntar se isto poderia acontecer neste mundo. Quando e para
onde ir? (No Cu).

* Escreva cada um dos frutos com as letras em desordem. Deixe as crianas tentam
colocar as cartas na ordem correta. Ou voc pode cortar as cartas e coloc-los em um
envelope ou saco de papel e descobrir que o resultado correspondente escrever do lado
de fora.

Atividades Handbooks

* Frutas Cestas - D a cada criana uma grande placa de carto. Faa quatro cortes de
cerca de 2 "(5 cm), as bordas em direo ao centro. As crianas podem usar lpis ou
lpis coloridos para desenhar linhas dentro e fora de chapa e pintura de olhar como
uma cesta. Ento um dos quatro partidos que engrpelas corte e forma da cesta. Have
cortar algumas longas tiras de papel construo 1 1 / 2 (4 cm) de largura. Engrpelas
para a cesta. Alm disso, pea as crianas para tirar nove diferentes frutos ou cortar
imagens de revistas ou publicidade de qualquer tipografia ou do computador. Escreva
em cada fruto, cada fruto do Esprito. Voc pode colocar frutas no cesta de modo a que
levar para casa como uma lembrana dos frutos que o Esprito Santo quer mostrar em
suas vidas.
* Publicao de Memoriza --

Desenhe um bloco de cerca de 4 "x 5" (10 cm x 14 cm). Faa vrias cpias em uma
cartolina grossa o suficiente para dar uma para cada estudante. D-lhes uma ma e uma
ou duas folhas de vermelho construo. Pea-lhes que tirar o bloco 5 vezes no carto ou
construo papel vermelho, e os tribunais. Em frente do primeiro bloco est escrito: "O
fruto do Esprito Santo ...". Na parte de trs do bloco est escrito "amor", quer
como um ttulo sobre o incio do prximo bloco escrito na frente "alegria" (ou
"felicidade" se voc estiver usando a Bblia Nova Verso Internacional), no escreve para
trs "paz". mandar continuar at que tenham o 9 amortizados nos desenhos de mas.
Digite o ttulo "O fruto do Esprito ..." no quadro negro para as crianas para copi-
los. Em seguida, digite os seguintes versos bblicos sobre tiras de papel para as crianas
de ficar no adequado pginas. (Voc pode imprimir a tabela com os versos abaixo) As
crianas mais velhas podem fazer um jogo de versculo associado com o resultado
correspondente. Depois de colocar todas as folhas em forma de blocos juntos na ordem
correta e engrpelas para formar um pequeno livro. Estimule os alunos a ter o livro casa.
frutas e memorizar versculos. A prxima semana voc pode fazer qualquer atividade
onde as crianas podem recitar os versculos que aprenderam.

1 Joo 3:18 (o amor)

Salmos 126:3 (alegria - alegria)

Romanos 5:1 (paz)

Efsios 4:2 (pacincia)

1 Tessalonicenses 5:15 (bondade - bondade)

Salmos 34:14 (Deus)

1 Samuel 12:24 (f - lealdade)

Provrbios 15:1 (mansido - humildade)

1 Pedro 5:8 (Temperance - domnio)

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1 Joo 3:18 1 Joo 3:18 1 Joo 3:18 1 Joo 3:18

Salmos 126:3 Salmos 126:3 Salmos 126:3 Salmos 126:3

Romanos 5:1 Romanos 5:1 Romanos 5:1 Romanos 5:1


Efsios 4:2 Efsios 4:2 Efsios 4:2 Efsios 4:2

1 Tessalonicenses 5:15 1 Tessalonicenses 5:15 1 Tessalonicenses 5:15 1


Tessalonicenses 5:15

Salmos 34:14 Salmos 34:14 Salmos 34:14 Salmos 34:14

1 Samuel 12:24 1 Samuel 12:24 1 Samuel 12:24 1 Samuel 12:24

Provrbios 15:1 Provrbios 15:1 Provrbios 15:1 Provrbios 15:1

1 Pedro 5:8 1 Pedro 5:8 1 Pedro 5:8 1 Pedro 5:8

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Sandia Card

Duplo uma pequena placa de papelo, em cerca de metade e cor da borda, a frente e as
costas. A primeira polegada verde escuro, uma linha fina de luz verde eo resto do prato
com pontos vermelhos que simule as sementes da fatia melancia. Ento escrever esta
mensagem no quadro negro, para que as crianas podem copiar. "O fruto da minha vida
que voc pode ver, o Esprito Santo trabalhando em mim:" Voc pode dar este carto
para os pais para mostrar o que tm sido aprender essas lies sobre o fruto do Esprito
Santo.
Limn

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