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ESTRUCTURACIN DE CONTENIDOS

I IDENTIFICACIN

Nombre de la Asignatura
Practica de Observacion
Nombre de la Carrera Servicio Social

II UNIDADES DE APRENDIZAJES

Resultado Aprendizaje Resultado Aprendizaje Resultado Aprendizaje Resultado Aprendizaje


Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4
Explica las diferencias entre la Desarrolla instancias de vinculacin Construye herramientas de Explica la metodologa utilizada para
observacin cientfica y no cientfica con el medio para conocer la labor recopilacin de informacin para realizar un proceso de entrevista en
y los diversos tipos de observacin del asistente social en diversos aplicar en procesos de observacin contexto de intervencin social
que puede realizar un asistente contextos de intervencin social en diversos contextos de Explica las diferencias entre los
social en un entorno de intervencin social diversos tipos de entrevista
intervencin.

Definiciones y contenidos Definiciones y contenidos Definiciones y contenidos Definiciones y contenidos especficos


especficos a tratar en la Unidad en especficos a tratar en la Unidad en especficos a tratar en la Unidad en a tratar en la Unidad en relacin al
relacin al recurso conceptual relacin al recurso conceptual relacin al recurso conceptual recurso conceptual

1. La entrevista como mtodo


1. La observacin natural y la 1. Vinculacin con el medio: 1. Seleccin de la muestra esencial en los contextos de
observacin cientfica ejercicio de observacin natural en un proceso de intervencin social
Se debe desarrollar los conceptos de 2. Vinculacin con el medio: observacin 2. La tcnica de la entrevista para
observacin natural y observacin insercin para la observacin Se debe identificar los procesos recopilar informacin veraz
cientfica, trabajar a travs de un cientfica asociados a la seleccin de una 3. Tipos de entrevista , criterios de
esquema conceptual seleccin, sistemas de registro de la
3. Relacin con la institucin, muestra para un proceso de
2. Tcnica de observacin entrevista
limitaciones institucionales para la informacin.
como recoleccin de 4. Aplicacin de entrevistas en
observacin y campo de actuacin 2. Tcnicas de
informacin para la observacin. Recopilacin de procesos de intervencin social
Dar a conocer los principales 4. Reconoce los diversos informacin 5. La entrevista como herramienta
principios de la tcnica de elementos de la intervencin social Se deben explicar y desarrollar la fundamental de la visita domiciliaria
observacin como un sustento al (objeto de intervencin-sujetos de sprincipales tcnicas asociadas a la
proceso de recopilacin de Se debe desarrollar en extenso la
intervencin- mtodo de recopilacin de informacin en el
informacin. tcnica de la entrevista, como
intervencin- modelo de campo de intervencion.
3. Supuestos tericos, tipos herramienta fundamental en el
intervencin) 3. Instrumentos de contexto de intervencion social.
de observacin, objetivos
5. Eleccin del tipo de registro: preguntas directrices, pauta
y caractersticas.
Se debe dar a conocer los principales observacin de observacin y diario de campo.
tipos de observacin, en que 6. Observacin en terreno: rol Se debe explicar la metodologa
contextos pueden ser utilizados y del observador y libertad relativa disponible en la construccin de
cules son los supuestos tericos 7. Observacin de entrevistas a instrumentos de registro y construir
que abarcan los diversos tipos de Profesionales en diversos entornos pautas de observacin y diarios de
observacin de intervencin social. campo como conocimiento minimo.
4. Criterios de seleccin de la
observacin Se deben establecer estrategias para
Se debe indicar cuales son los la futura observacin en un contexto
criterios que el observador utilizara
de intervencin social.
para realizar una observacin
Se debe identificar los principales
cientfica, entre ellos la seleccin del
objeto y sujeto de observacin entre elementos que componen la
otros. intervencin social.

Tiempo destinado para Asignaturas Tiempo destinado para Asignaturas Tiempo destinado para Asignaturas Tiempo destinado para Asignaturas
virtuales 2 semanas. virtuales 2 semanas. virtuales 2 semanas. virtuales 2 semanas.
Tiempo destinado para Asignaturas Tiempo destinado para Asignaturas Tiempo destinado para Asignaturas Tiempo destinado para Asignaturas
presenciales 4 semanas. presenciales 4 semanas presenciales 4 semanas presenciales 4 semanas