LABORATORIO 3

MECNICA SLIDOS

CARRERA : MANTENIMIENTO Y GESTIN DE EQUIPO PESADO

CICLO :I

SECCIN : I

DOCENTE : KAROL TAFUR UBILLUS

CURSO : MECNICA DE SLIDOS

ALUMNO :

VARGAS ALBURQUEQUE LUIS ANGEL

LLACASAHUANGA VERA DANIEL JOB
RAMOS ALVA SERGIO IVN
PINEDO YAICATE GENESIS

FECHA DE ENTREGA: 27 DE SETIEMBRE DE 2016

PG. 1
 INTRODUCCIN

En este laboratorio se conocer los diferentes movimientos que puede experimentaron

mvil ya sea en el MRUV o en cada libre, gracias a la ayuda de los instrumentos
Pasco y realizando las diferentes experiencias con su respectivo montaje ser posible
representar situaciones en las cuales podamos comprobar que los datos tericos son
iguales o idnticos a los medidos.

Sera posible desarrollar nuestra creatividad al momento de armar los respectivos

montajes ya que no hay una determinada manera de armarlos, el trabajo en equipo
ser un gran aspecto a desarrollar dado que durante las experiencias se necesitan de
todos los miembros para hacer un trabajo eficaz

PG. 2
 DINMICA

1. OBJETIVOS

1.1 Establecer cules son las caractersticas del movimiento rectilneo con
aceleracin constante.
1.2 Determinar experimentalmente las relaciones matemticas que expresan la
posicin, velocidad y aceleracin de un mvil en funcin del tiempo.

2. FUNDAMENTO TERICO:

2.1 MOVIMIENTO MECNICO:

Es el fenmeno fsico que se define como todo cambio de posicin en el

espacio que experimentan los cuerpos de un sistema con respecto a ellos
mismos o a otro cuerpo que se toma como referencia.

Todo cuerpo en movimiento describe una trayectoria. La descripcin y

estudio del movimiento de un cuerpo exige determinar su posicin en el
espacio en funcin del tiempo. Para ello es necesario un sistema de
referencia o referencial.

Figura 1.

2.2 SISTEMA DE REFERENCIA:

Un sistema de referencia o marco de referencia es un conjunto de

convenciones usadas por un observador para poder medir la posicin y
otras magnitudes fsicas de un sistema fsico y de mecnica.
Las trayectorias medidas y el valor numrico de muchas magnitudes son
relativas al sistema de referencia que se considere, por esa razn, se dice
que el movimiento es relativo. Sin embargo, aunque los valores numricos
de las magnitudes pueden diferir de un sistema a otro, siempre estn
relacionados por relaciones matemticas tales que permiten a un observador
predecir los valores obtenidos por otro observador.

PG. 3
 Figura 2.

2.3 ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO:

Movimiento
Es el cambio de posicin que experimenta un cuerpo respecto a un
sistema de referencia al transcurrir el tiempo.

La Posicin Inicial y Final

Nos indica que el cuerpo es estudiado en determinados instantes,
esto quiere decir que el movimiento del cuerpo posee diferentes
posiciones a lo largo de la trayectoria

Trayectoria
Es la lnea discontinua recta o curva que recorre el mvil durante su
movimiento. Dicho de otra manera, es el camino que describe el
mvil.

Espacio (e)
Denominado tambin recorrido, se denomina as a la longitud, valor o
medida de la trayectoria.

Vector desplazamiento
Es un vector que nos une la posicin inicial y final

Distancia (d)
Es el valor o medida del vector de desplazamiento

Mvil
Es el cuerpo que realiza el movimiento

Velocidad (V)
Es una magnitud vectorial que mide el espacio recorrido por el mvil
en cada unidad de tiempo, su direccin es tangente a la trayectoria y
su sentido es el mismo que el del movimiento del cuerpo. Se
denomina rapidez al mdulo de la velocidad. Su unidad en el SI es el
m/s.

PG. 4
 Figura 3.

2.4 MEDIDAS DEL MOVIMIENTO:

Velocidad: magnitud cuyo modulo indica cual es el espacio recorrido por

un mvil en cada unidad de tiempo, el modulo o valor de la
velocidad indica la rapidez con la cual se mueve un cuerpo, se representa
por v.
Unidades de la velocidad en el sistema internacional: metros por segundo:
m/s, Km/h.
Sentido de la vector velocidad, indica siempre el sentido del movimiento

Aceleracin: es una magnitud vectorial cuyo modulo mide el cambio de la

velocidad por cada unidad de tiempo, fsicamente el mdulo de
la aceleracin mide la rapidez con la cual varia la velocidad, se representa
por a
Unidad de aceleracin en el sistema internacional: metro por segundo al
cuadrado m/s2
El sentido del vector aceleracin no necesariamente coincide con el sentido
del movimiento del cuerpo.

Figura
4.

2.5 CLASIFICACION DEL MOVIMIENTO:

PG. 5
 La enorme variedad de movimientos que existen en la naturaleza nos obliga
a clasificarlos, para lo cual se tendrn en cuenta determinadas
caractersticas como: La trayectoria que describen, la rapidez con que lo
hacen, y la orientacin que mantienen durante el movimiento.

A) Segn su trayectoria: Pueden ser rectilneos o curvilneos.

B) Segn su rapidez: Pueden ser uniformes o variados. El movimiento ser
uniforme cuando la rapidez se mantenga constante.
C) Segn su orientacin: Pueden ser de traslacin pura, rotacin pura, o de
traslacin y rotacin simultneos, como el que realiza la Tierra con relacin
al Sol.

Figura
5.

3. EQUIPOS Y MATERIALES

N EQUIPOS Y MATERIALES UNIDAD CANTIDAD IMAGEN

3.1 Computadora con Unid. 1
programa PASCO
capstone instalado

PG. 6
3.2 Interfase Power link Unid. 1

3.3 Sensor de movimiento Unid. 1

rotacional

3.4 Pesas Unid. 3

3.5 Varillas Unid. 2

3.6 Bases soporte Unid. 2

3.7 Mvil Pasco Unid. 1

PG. 7
3.8 Reglas Cm. 30

3.9 Cuerda Cm. 30

3.10 Calculadora Unid. 1

4. PROCEDIMIENTO

TAREA 1:
Sacamos todos los materiales y realizamos el siguiente montaje.
Despus ingresamos al programa Pasco y luego empezamos a grabar todos los
datos en la pantalla.

PG. 8
 Finalmente completamos la siguiente tabla.

1.522 0.912 1.475 1.469

1.436 1.362

1.377 1.541 0.869 1.328 1.478

1.318

2 m/s 1.362 = 1.4 30 %

2
2 m/ s 1.318 = 1.3
34 %

0.25 0.05

TAREA 2:
Sacamos todos los materiales y realizamos el siguiente montaje.

PG. 9
 Despus ingresamos al programa Pasco y luego empezamos a grabar todos los
datos en la pantalla.

Finalmente completamos la siguiente tabla.

PG. 10
 1.640 1.620 1.640 1.670 1.685 1.651

2.463 2.676 1.865 1.647 1.702 2.067

2.29 m/s 1.651= 1.66 30 %

2
2.64 m/ s 2.067 = 2.07
20 %

TAREA 3:
Sacamos todos los materiales y realizamos el siguiente montaje.

Despus ingresamos al programa Pasco y luego empezamos a grabar todos los

datos en la pantalla.

PG. 11
 Finalmente completamos la siguiente tabla.

1.702 1.699 1.734 1.721 1.681

1.70

1.477 1.738 1.365 1511 1.655

1.55

3 m/s 1.70 40
%

2
5 m/ s 1.55 60 %

5. OBSERVACIONES

Se tuvo demasiado cuidado al utilizar el carrito PASCO porque estaba propenso

a caerse.

PG. 12
 El programa PASCO nos brind los resultados sin ningn problema para llenar
nuestros cuadros.

Se alineo bien las cuerdas con la distancia necesaria para calcular datos
exactos.

6. CONCLUSIONES

La dinmica busca es describir los factores capaces de producir alteraciones de

un sistema fsico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o
ecuaciones de evolucin para dicho sistema de operacin.

Ambas fuerzas masa y aceleracin son directamente proporcional al tiempo y a

la masa.

Mientras se le aumenta la masa, el carrito aumenta su velocidad.

7. CUESTIONARIO

Haga el D.C.L. para el montaje. Cul es el valor terico de la aceleracin

en cada caso?

Muestran las grficas alguna evidencia de error experimental? Sugiera las

posibles causas.

Si muestra error experimental. Sus causas son:

La medicin de la distancia desde se solt el mvil no fue exacta.

PG. 13
 El valor terico en la aceleracin calculada es muy alta a comparacin de
las experimentales posibles causas.

Puede tener un cuerpo a la vez rapidez constante y velocidad variable?

Explique.

Se deduce que para tener una velocidad constante se requiere que tanto la
rapidez como la direccin sean constantes. Rapidez constante significa que el
movimiento conserva la misma rapidez, es decir, el objeto no se mueve ni ms
aprisa ni ms lentamente. Direccin constante significa que el movimiento sigue
una lnea recta: la trayectoria del objeto no se curva. El movimiento a velocidad
constante es un movimiento en lnea recta y con rapidez constante.

La siguiente grfica representa un MRUV en funcin de la posicin y el

tiempo. Indica cmo se puede obtener la velocidad para los instantes t=1 y
t=1,5.

8. REFERENCIA DE MEDIOS ELECTRNICOS

La informacin se sac de las siguientes pginas web:

http://es.slideshare.net/ALEJA95/dinamica-10086071
https://es.wikipedia.org/wiki/Din%C3%A1mica
http://es.slideshare.net/ALEJA95/dinamica-10086071
http://www.buenastareas.com/materias/conclusion-sobre-dinamica-y-leyes-
de-newton/0

PG. 14
9. ANEXOS

PG. 15