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ALPES

ESCUELA DE COMUNICACIONES
TALLER DE GESTIN Y PROYECTOS

Pauta de Evaluacin Proyecto


INDICADORES PORCENTAJE NOTA
Nombre Evento
Datos Generales
Carrera
Nivel
Asignatura o ramo
Fecha de entrega proyecto
Fecha realizacin
Hora realizacin
Lugar o locacin
Responsable(s) locacin
Registro del Evento (tipo de
soporte y responsable(s))
Presentacin de la Productora
Nombre Agencia
Directorio
Trayectoria (otros eventos
realizados)
Fundamentacin del Proyecto
Descripcin del Proyecto
Objetivo(s) General(es)
Objetivos Especficos
Tipo de Evento
Perfil del Evento
Beneficios
Impacto
Pblico Objetivo
Etapas Contempladas (adjuntar carta
Gantt y Timing)
Actividades Paralelas (secundarias)
Recursos Humanos
Recursos Tcnicos
Recursos Adicionales
Posibles Invitados
Medios de Difusin-Publicidad
(adjuntar: maquetas de piezas grficas /
plan de difusin)
Presupuesto (indicar los costos totales de
la actividad, desglosados por tem)
Financiamiento (indicar cmo se paga el
costo del evento. Donaciones, canjes, etc.)

PROMEDIO Y NOTA

ALPES
ESCUELA DE COMUNICACIONES
TALLER DE GESTIN Y PROYECTOS

Pauta de Evaluacin Examen

POST- PRODUCCIN: EVALUACIN


DEL EVENTO

Debe entregarse copia de la evaluacin del evento y el material de registro fotogrfico y/o
audiovisual de la actividad.

INDICADORES PORCENTAJE NOTA

A.Seguimiento de infra y
equipos (cmo se entregaron
los equipos y la infraestructura?)

B. Cierre financiero de
actividades (evale el tema de
costos y financiamiento)

C. Edicin del registro de la


actividad (quin la realiz?
cunto material se hizo en total,
de qu calidad? Edicin
fotogrfica / Edicin de vdeo,
segn corresponda)

D.Evaluacin de los resultados y


de concordancia con objetivos
iniciales (con qu medios midi
el logro de los objetivos? en
qu medida se puede confiar en
el instrumento de evaluacin?
en qu medida se alcanzaron
los objetivos? qu puede
esperarse / proyectarse para el
futuro?

PROMEDIO Y NOTA
ALPES
ESCUELA DE COMUNICACIONES
TEORA DE LA COMUNICACIN

Examen y Pauta de Evaluacin

- El examen del ramo es terico-prctico.

- Infrmese sobre las peticiones y reclamos que realizan los estudiantes secundarios y
universitarios sobre el tema de la educacin en Chile.

- Seleccione una de las ideas o propuestas que le llame la atencin.

- Confeccione un afiche publicitario a color, en tcnica libre (pintura, dibujo, collage, fotografa,
collage digital, etc.), que exprese, de manera creativa, pertinente y explcita, la idea
seleccionada.

- El tamao del afiche debe ser mercurio (55 x 38 cms.), en formato vertical (NO apaisado).

- El afiche debe presentar, de manera jerrquicamente ms importante, las dos Funciones del
Lenguaje (segn la propuesta del Modelo de Roman Jakobson) que le indicar el profesor
(escrbalos aqu, para que no lo olvide: _____________________ y ___________________).

- El da del examen, lunes 18 de julio de 2011, debe colgar de manera segura y evitando el
deterioro de las superficies en que dichos afiches sern colgados.

- El afiche debe estar acompaado de un letrero de 10 x 4 cms. Donde debe consignarse el


ramo, el nombre del alumno y las dos funciones que le toca ejemplificar.

- El da del examen (que se tomar a quienes estn desocupados, a partir de las 19:00 hrs.,
segn disponibilidad del profesor), el alumno deber poder responder, a propsito de su
trabajo, preguntas relacionadas con los apuntes y materia de clases de los modelos de David
Berlo y de Romn Jakobson.

PAUTA:

- Creatividad ... 10%

- Limpieza y oficio .. 10%


- Redaccin y ortografa .... 10%

- Pertinencia y claridad en la exposicin de la idea seleccionada. 20%

- Respuestas adecuadas a las preguntas sobre la materia 50%

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