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Actividad de Investigacin Leccin 1.

2 - UNIDAD 4 Nombre______________________
Fecha __________
Objetivo: En esta investigacin Escriba la informacin importante puede usar durante esta investigacin
usted explorar las conexiones entre (nombres de variables, tarifas, etc). Dibujar una imagen si es necesario.
cualquier nmero x y su cuadrado
usando graficas de pares de
coordenadas ( x , x 2) .
Paso 1: Los nmeros 10 a 10 estn
en la primera columna de la tabla.
Sin una calculadora, encontrar el
cuadrado de cada nmero y
colquelo en la segunda columna.

Paso 2: Cmo los cuadrados de los Explicar


nmeros y sus opuestos se _________________________________________________________________________________
comparan? Cul es la relacin entre
los nmeros positivos y sus _________________________________________________________________________________
cuadrados? Entre los nmeros
negativos y sus cuadrados? _________________________________________________________________________________
Paso 3: Trazar puntos de -6 X 6
de la tabla en el siguiente grfico.
Qu relacin muestra este grfico?

f ( x)=x
2 Explicar
Paso 4: Es la grfica de
_________________________________________________________________________________
una funcin?
_________________________________________________________________________________
Si es as, describa por qu es. Si no
es as, explicar por qu no".

2
f ( x)=x se llama el grfico de
una parbola. Puede crear otras
parbolas sobre basados en las
variaciones de esta ecuacin bsica.

Paso 5: Qu hace que el punto (0,


0) en la curva sea nica? Dnde est
el punto de la curva? Este punto es
llamado el vrtice.
Paso 6: Dibujar una lnea vertical
que pasa por el punto (0, 0). Cmo
es esta lnea como un espejo?

Paso 7: Si las variables x & y se


definen como parte de longitudes de
un cuadrado y el rea de un
cuadrado para crear el grfico en el
paso 5. Se representara los valores
de x como longitud de los lados o
reas de cuadrados? Se representara
los valores de y como las longitudes
lateral o reas de cuadrados?
Paso 8: Explicar o mostrar cmo se
podra utilizar la ecuacin para
encontrar la longitud del lado de un
cuadrado cuya rea es 25
centmetros cuadrados (cm2).
Paso 9: Complete la tabla utilizando
la ecuacin f ( x)=x 2 3 . Dibujar los
puntos y graficar la parbola.
Paso 12: Completar la tabla
utilizando la ecuacin f (x)=( x+ 2)2 .
Dibujar los puntos y graficar la
parbola.
Paso 13: Completar la tabla
utilizando la ecuacin y=( x 1)2 +2 .
Dibujar los puntos y graficar la
parbola.

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