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FSICA MODERNA

INFORME FASE 2

GRUPO No. (67)


Roberto Antonio Valbuena Romero 1053349310
Luis Ernesto Rodrguez Arvalo 5.136.114
Viviana Paola cuervo
Gelver Yesid Rivera

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
(Chiquinquira CEAD)
(2016)
CONTENIDO

Pgina

INTRODUCCIN.......................................................................................................3
2. MARCO TERICO................................................................................................4
3. RESULTADOS.......................................................................................................5
3.1 Actividad 1........................................................................................................5
3.2 Actividad 2......................................................................................................16
3.3 Actividad 3......................................................................................................21
3.4 Actividad 4......................................................................................................41
3.5 Actividad 5......................................................................................................55
4. ANLISIS DE LOS RESULTADOS......................................................................61
4.1 Actividad 1......................................................................................................61
4.2 Actividad 2......................................................................................................61
4.3 Actividad 3......................................................................................................61
4.4 Actividad 4......................................................................................................62
4.5 Actividad 5......................................................................................................63
5. CONCLUSIONES................................................................................................64
6. BIBLIOGRAFA....................................................................................................65
3
INTRODUCCIN

Este trabajo se realiz con el fin de profundizar las etapas de construccin del
trabajo colaborativo de la unidad 2 del curso fsica moderna, usando la estrategia
de Aprendizaje Basado en Proyectos como experiencia pedaggica organizada
para consultar y resolver problemas que se presentan en el mundo real, mediante
los cuales se pueda facilitar la comprensin de los nuevos conocimientos y el logro
de aprendizajes significativos. Adems, porque se requiere saber que la
participacin en esta actividad implica investigacin, estudio autnomo, trabajo
colaborativo y apoyo mutuo para facilitar el desarrollo del proceso.

En este trabajo se va resolver los siguientes ejercicios lo cual los encontramos en


la tabla de datos que se ha generado en el grupo. Por cada enunciado o actividad
debemos desarrollar 5 ejercicios y cada integrante debe desarrollar un ejercicio
por actividad, algunos de los ejercicios plateados en la gua se realizan mediante
el uso de simuladores virtuales de acceso libre y solo se requiere en algunos
casos acceso a internet.

Se desarroll, porque se vio la necesidad de que nosotros los estudiantes


analicemos las etapas de construccin de este trabajo y las relacionen de manera
grupal tanto individual, con el fin de dale solucin a las preguntas sealadas a
travs de la realizacin y posterior consolidacin de conocimiento, para poder
obtener la solucin del problema planteado segn la gua, que sern empleados
como herramientas, que segn su contenido y estructura, permitirn evaluar a
nosotros los estudiantes, y verificar que realmente reconocimos y entendimos las
temticas mencionadas. Finalmente, se puede decir que ste trabajo se realiz,
con el propsito de emplear recursos y mtodos que permitan una comprensin
ms generalizada de la actividad, ya que se contiene conocimientos de gran
importancia y necesarios para el entendimiento de temticas en unidades
posteriores.

4
2. MARCO TERICO

5
3. RESULTADOS

3.1 Actividad 1.

La temperatura de un objeto es de T grados centgrados.


a Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda
pico de la radiacin que emite? De la respuesta en nm.
b Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda
pico de la radiacin que emite? De la respuesta en nm.
Ejercicio 1. Nombre: ANGELA CRISTINA PICO DIAZ
a. Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda pico

de la radiacin que emite? De la respuesta en Nm

Para determinar la longitud de onda pico de la radiacin tenemos en cuenta la Ley

de desplazamiento de Wien, que establece que la longitud de onda de la

densidad de energa mxima (pico de emisin) es inversamente proporcional a su

temperatura absoluta.

Tenemos que:

13304 C = 13577.15 K

0.0028976 m. k
Lmax=
13577.15 K

Lmax=2.134 x 107 m

En nanmetros:

6
7
2.134 x 10 x ( 1000000000 ) =213.4 nm

b. Si se supone un rea de superficie total de 4 metros cuadrados, Cul es la

potencia total emitida por el objeto? De la respuesta en W.

Para hallar la potencia tenemos en cuenta la Ley de Stefan Boltzmann, que

establece que la energa radiada por un cuerpo viene dada por la siguiente

expresin:

Pr=e A T 4

Cabe resaltar que como se trata de un cuerpo negro, su emisividad (e)

corresponde a 1.

= Es igual a 5.67 x 108

Ahora reemplazamos:

Pr=1 x ( 5.67 x 108 ) x 4 m2 x (13577.15 K 4 )

Pr=7706860795 watts

7
c. Compruebe el resultado del tem a), haciendo uso del simulador 2, que est en

el entorno de aprendizaje prctico. (Anexe la imagen de la simulacin obtenida en

el informe)

Mediante el simulador se comprobaron los resultados obtenidos. No da exacto

porque el simulador no me permiti ingresar el valor real de la temperatura, es

decir, 13577.15 K. Cuando ingresaba el anterior valor y generaba la curva, el

simulador automticamente me modificaba el valor a 13600, por tal razn, la

longitud de onda pico que calcul manualmente me dio 213.4 nm y en el

simulador dio 213.1 nm.

8
Ejercicio 2. Nombre: Viviana Paola Cuervo

1. La temperatura de un objeto es de T grados centgrados.


T =16727 c

X A =20 m 2

c Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda


pico de la radiacin que emite? De la respuesta en nm.

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:

2.898 103 m K
max =
T

Donde T esta en grados kelvin por lo tanto:

T =16727+273.15

T =17000.15 K Por lo tanto la longitud de onda para esta temperatura

es:

2.898 103 m K
max = =170.46 109
17000.15 K

max =170.46 nm

9
d Si se supone un rea de superficie total de XA metros cuadrados, Cul es
la potencia total emitida por el objeto? De la respuesta en W.

Se aplica la ley de Stefan Boltzman:


4
P= AeT

Por ser un objeto negro la emisividad e es igual a uno, por lo tanto:

P=AT
W
P=5.67 108 2 4
20 m2 ( 17000.15 K )4
m K
10
P=9.4716 10 W

Ejercicio 3. Nombre: Gelver Yesid Rivera

10
a) Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda
pico de la radiacin que emite? De la respuesta en nm.

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:

2.898 103 m K
max =
T

Donde T esta en grados kelvin por lo tanto:

T =16111+ 273.15

T =16384.15 K Por lo tanto la longitud de onda para esta temperatura

es:
3
2.898 10 m K
max = =1.76878107
16384.15 K

max =1768.78 nm

b) Si se supone un rea de superficie total de XA metros cuadrados, Cul es


la potencia total emitida por el objeto? De la respuesta en W.

Se aplica la ley de Stefan Boltzman:

P= AeT 4

Por ser un objeto negro la emisividad e es igual a uno, por lo tanto:

P=AT
W
P=5.67 108 2 4
44 m2 (16384.15 K ) 4
m K

P=1.7981011 W

11
12
Ejercicio 4. Nombre: Roberto Valbuena
2. La temperatura de un objeto es de T grados centgrados.
T =62244 c

X A =29 m2

a) Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda


pico de la radiacin que emite? De la respuesta en nm.

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:

2.898103 m K
max =
T

T =6244 +273.15

T =6517.15 K Por lo tanto la longitud de onda es:

2.898103 m K
max = =4.6355107
6517.15 K

max =463,55 nm

b) Si se supone un rea de superficie total de XA metros cuadrados, Cul es


la potencia total emitida por el objeto? De la respuesta en W.

Se aplica la ley de Stefan Boltzman:

P= AeT 4
E=1

13
8 W 2 4
P=5.6710 2 4
29 m ( 6517.15 K )
m K

P=2966278504 W

14
Ejercicio 5. Nombre: LUIS ERNESTO RODRIGUEZ AREVALO
3. La temperatura de un objeto es de T grados centgrados.
T =14799 c

2
X A =19 m

c) Suponiendo que el objeto es un cuerpo negro Cul es la longitud de onda


pico de la radiacin que emite? De la respuesta en nm.

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:


3
2.898 10 m K
max =
14799

Tenemos que T est en grados kelvin por lo tanto:

15
T =14799+273.15

T =15072.15 K Luego la longitud de onda para esta temperatura es:

2.898 103 m K
max = =192.275106
15072.15 K

max =192.275 m

d) Si se supone un rea de superficie total de XA metros cuadrados, Cul es


la potencia total emitida por el objeto? De la respuesta en W.

Se aplica la ley de Stefan Boltzman:

P= AeT 4

Por ser un objeto negro la emisividad e es igual a uno, por lo tanto:

P=AT
W
P=5.67 108 2 4
19m2 ( 15072.15 K ) 4
m K

P=5.5604 1010 W

16
Como se observa se tuvo un pico de onda de 191.9 nm, el cual es aproximado al
valor terico.

17
3.2 Actividad 2.

Ejercicio 1. Nombre: ANGELA CRISTINA PICO DIAZ


a. Para dicha temperatura, Cul es la longitud de radiacin mxima? (De la

respuesta en nm)

Para determinar la longitud de radiacin mxima tenemos en cuenta la Ley de

desplazamiento de Wien, que establece que la longitud de onda de la densidad

de energa mxima (pico de emisin) es inversamente proporcional a su

temperatura absoluta.

Tenemos que:

41 C = 314.15 K

0.0028976 m. k
Lmax=
314.15 K

6
Lmax=9.223 x 10 m

En nanmetros:

9.223 x 106 m x ( 1000000000 )=9223 nm

b. La frecuencia de un fotn para la anterior longitud de onda en Hz

La frecuencia se determina por medio de la siguiente frmula:

c=lmax . f

Al despejar f, tenemos:

18
c
f=
Lmx

Reemplazamos:

3 x 108 m/s
f= 6
=3.25 x 10 13 Hz
9.223 x 10 m

c. La energa de un fotn para la anterior longitud de onda de eV

La energa de un fotn se calcula mediante la siguiente frmula:

E=hf

Donde h corresponde a la constante de Planck:

h=6.626 x 1034 J . s

Reemplazamos:

E=( 6.626 x 1034 J . s ) (3.25 x 10 13 Hz)

20
E=2.15 x 10 J

En electro-voltios:
18
1 J 6.241509 x 10 eV

20 18
2.15 x 10 J x 6.241509 x 10 eV

0.1341 eV

Ejercicio 2. Nombre: Viviana Paola Cuervo


2. Considere un objeto a temperatura de T grados centgrados. Para el pico de
la distribucin espectral calcule:

19
a La longitud de onda mxima (es decir, el pico espectral) en nm.
T =21 C=314.15 K

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:

3
2.898 10 m K
max = =9224.89 109
314.15 K

max =9224.89 nm

b La frecuencia de un fotn para la anterior longitud de onda en Hz.

m 8
3 10
c s
f= = =3.25 1013 Hz
9224.89109 m

c La energa de un fotn para la anterior longitud de onda en eV.


Por la hiptesis de Planck:

E=hf
hc 1240 eV nm
E= = =0.1344 eV
9224.89 nm

Ejercicio 3. Nombre: Gelver Yesid Rivera


d La longitud de onda mxima (es decir, el pico espectral) en nm.
T =92 C +273,15=365.15 K

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:

20
3
2.89810 m K
max = =7.936106
365.15 K

max =7936 nm

e La frecuencia de un fotn para la anterior longitud de onda en Hz.


Se haya mediante la velocidad a la que se mueve un fotn que es la velocidad
de la luz

m
3108
c s
f= = =3.7802411013 Hz
7.93610 m
6

f La energa de un fotn para la anterior longitud de onda en eV.


Por la hiptesis de Planck:

E=hf

hc 1240 eV nm
E= = =0.15625 eV
7.936 nm

Ejercicio 4. Nombre: Roberto Valbuena


3. Considere un objeto a temperatura de T grados centgrados. Para el pico de la
distribucin espectral calcule:

a) La longitud de onda mxima (es decir, el pico espectral) en nm.


T =79 C+ 273,15=352.15 K

Se aplica la ley de desplazamiento de Wienn:

21
3
2.89810 m K
max = =8,229447679106
352.15 K

max =8229,447679 nm

b) La frecuencia de un fotn para la anterior longitud de onda en Hz.


Se haya mediante la velocidad a la que se mueve un fotn que es la velocidad
de la luz

m
3108
c s
f= = =3.6454451341013 Hz
8,22944767910 m
6

c) La energa de un fotn para la anterior longitud de onda en eV.


Por la hiptesis de Planck:

E=hf

E=6,626 1034 Js3.6454451341013 s1=2,415471946 1020 J

Convertimos de julios a electronvoltios

E=0,1504203034 eV

Ejercicio 5. Nombre: LUIS ERNESTO RODRIGUEZ AREVALO


Considere un objeto a temperatura de T grados centgrados. Para el pico de la
distribucin espectral calcule:

a) La longitud de onda mxima (es decir, el pico espectral) en nm.


T =77 C=350.15 K

22
Aplicamos la ley de desplazamiento de Wienn:

3
2.898 10 m K
max = =9224.89 109
350.15 K

max =8276.452 nm

b) La frecuencia de un fotn para la anterior longitud de onda en Hz.

m
3 108
c s
f= = =3.745 1013 Hz
8276.452. 10 m
9

c) La energa de un fotn para la anterior longitud de onda en eV.


Por la hiptesis de Planck:

E=hf
hc 1240 eV nm
E= = =0.1498 eV
8276.452nm

3.3 Actividad 3.

Ejercicio 1. Nombre: LUIS ERNESTO RODRIGUEZ AREVALO

3. Haciendo uso del simulador 3, obtenga para cada valor de temperatura T:

23
T [K ] GRAFICA

4338

4963

5608

24
4239

4601

a La energa total emitida que aparece en el simulador, es decir


ET en unidades
[ ]
MW
m
2 . Anexe una imagen en el informe de una sola

simulacin para cualquiera de los 5 datos).

25
b La longitud de onda mxima max enunidades [ nm ] . (Anexe una imagen en

el informe de una sola simulacin para cualquiera de los 5 datos).

4601

Datos obtenidos

T(k) ET(Mw/m^2 ) max(m)


4338 20.1 0,000000668
4963 34.5 0,000000584
5608 56.3 0,000000516
4239 18.4 0,000000683
4601 25.5 0,000000629

c Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura vs la


energa total emitida, (puede utilizar Excel para hacer la grfica):

26
Figura, temperatura vs la energa total emitida
ET(w/m^2 ) Linear (ET(w/m^2 ))

60000000
50000000 f(x) = 27702.73x - 100622437.67
40000000

ET 30000000
20000000
10000000
0
4000 4200 4400 4600 4800 5000 5200 5400 5600 5800

d Con los datos obtenidos grafique el inverso de la temperatura vs la longitud


de onda, (puede utilizar Excel para hacer la grfica):

Inverso de la temperatuta VS max

0 f(x) = - 0x + 0 max(m)
Linear ( max(m))
max 0

0
4000 4500 5000 5500 6000

1/T

e Obtenga ya sea mediante Excel o de manera manual la pendiente de las


dos grficas.

Y= 27703x 1E+08
27
Y= 1E-10x + 1E-06

f A partir de las pendientes encontradas, qu representa cada pendiente?

En la figura de la temperatura Vs la Energa Total la pendiente significa que


W
2770310 8 k
4
aumenta m2 por cada

Para las segunda figura que es el inverso de la de la Temperatura Vs max

1
La pendiente significa que disminuye 1E-10 x+1E-06 m por cada t

Ejercicio 2. Nombre: Roberto Valbuena.

# T[K] max [ m ]
ET
[ ]
W
m2
1 4467 22600000 0,000000648
2 4581 25100000 0,000000631
3 4965 34500000 0,000000583
4 5270 43900000 0,000000549
5 5930 70300000 0,000000488
Imagen de una sola simulacin para cualquiera de los 5 datos.
a) La energa total emitida que aparece en el simulador, es decir ,
exprese dicho valor en unidades de [2]. (Anexe una imagen en el
informe de una Sola simulacin para cualquiera de los 5 datos).

28
b) La longitud de onda mxima , exprese dicho valor en metros.
(Anexe una imagen en el informe de una sola simulacin para
cualquiera de los 5 datos).

Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura vs la


energa total emitida, (utilice Excel

29
Grfica 1:
c) Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura vs la
energa total emitida, (utilice Excel).

30
cuarta potencia de la temperatura VS energia total
80000000
70300000
70000000
f(x) = 0x + 1925.19
60000000

50000000 43900000
40000000 34500000
30000000 25100000
22600000
20000000

10000000

0
0 500000000000000 1000000000000000 1.50E+015

d) Grfica 2: Con los datos obtenidos grafique el inverso de la temperatura


vs la longitud de onda, (utilice Excel para hacer la grfica):

31
Inverso de la temperatuta VS max
0
0
0
f(x) = 0x + 0
0
0 0

0
0

max
0

0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1/T

8
Pendiente 1: y=610 x+ 1925,2
10
Pendiente 2: y=0,0029 x +610

Repuesta pregunta: Qu significa cada pendiente?


W
6108
Para las primera grafica la pendiente significa que aumenta m
2 por cada

k4

32
Para las segunda grafica la pendiente significa que aumenta 0,0029 m por cada
1
t

Ejercicio 3. Nombre: Viviana Paola Cuervo


4. Haciendo uso del simulador 3, obtenga para cada valor de temperatura T:
T [K ] GRAFICA

5124

5887

5546

33
5444

4556

g La energa total emitida que aparece en el simulador, es decir


ET en unidades
[ ]
MW
m2 . Anexe una imagen en el informe de una sola

simulacin para cualquiera de los 5 datos).

5444

34
h La longitud de onda mxima max enunidades [ nm ] . (Anexe una imagen en

el informe de una sola simulacin para cualquiera de los 5 datos).

5444

i Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura vs la


energa total emitida, (puede utilizar Excel para hacer la grfica):

j Con los datos obtenidos grafique el inverso de la temperatura vs la longitud


de onda, (puede utilizar Excel para hacer la grfica):

35
k Obtenga ya sea mediante Excel o de manera manual la pendiente de las
dos grficas.

l A partir de las pendientes encontradas, qu representa cada pendiente?


Ejercicio 4. Nombre: ANGELA CRISTINA PICO DIAZ
a. La energa total emitida que aparece en el simulador, es decir, ET en unidades
MW/m2.

Temperatura (K) (/)

T [K] (/)
5716 60.5

4183 17.4

5462 50.5

5318 45.3

5874 67.5

Simulacin

36
b. La longitud de onda mxima en unidades nm.

T [K] ()
5716 507

4183 693

5462 530

5318 545

5874 493

Simulacin

37
c. Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura vs la
energa total emitida

38
d. Con los datos obtenidos grafique el inverso de la temperatura vs la longitud de
onda

39
e. Obtenga ya sea mediante Excel o de manera manual la pendiente de las dos
grficas.

Los datos correspondientes a las grficas anteriores, son las siguientes.

40
Cuarta potencia de la temperatura Vs Energa total emitida
() (/)
15
1.07 x 10 60500000
14
3.06 x 10 17400000
14
8.90 x 10 50500000
14
7.99 x 10 45300000
15
1.19 x 10 67500000
Pendiente:

y 2 y 1
m= 2 1
x x

5050000017400000
m=
8.90 x 10143.06 x 1014

8
m=5.66 x 10 Pendiente

Inverso de la temperatura Vs Longitud de


onda
1 lmax (m) Eje y
( K ) Eje x
T

1.74 x 104 0.000000605

2.39 x 104 0.000000174

1.83 x 104 0.000000505

1.88 x 104 0.000000453

1.70 x 104 0.000000675


41
Pendiente:

y 2 y 1
m=
x 2x 1

0.0000005050.000000174
m=
1.83 x 1042.39 x 104

3
m=5.91 x 10 Pendiente

f. A partir de las pendientes encontradas, Qu representa cada pendiente?

La primera pendiente encontrada es mayor que cero, por lo tanto, la


funcin es creciente y el ngulo que forman las grficas con la parte
positiva del eje x es agudo.

La segunda pendiente encontrada es menor que cero, por lo tanto, la


funcin es decreciente y el ngulo que forman las grficas con la parte
negativa del eje x es obtuso.

Ejercicio 5. Nombre: Gelver Yesid Rivera

# T[K] max [ m ]
ET
[ ]
W
m
2

1 11.8 763 11.8


2 24.4 636 24.4
3 29.5 607 29.5
4 37 573 37
5 43 552 43
42
Imagen de una sola simulacin para cualquiera de los 5 datos.

43
Grfica 1:

cuarta potencia de la temperatura VS energia total


6000
5254
5051
f(x) = 341.3x4552
+ 3661.1 4771
5000
R = 0.92
3797
4000

3000

2000

1000

0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5

Grfica 2:

Pendiente 1:

Pendiente 2:

Repuesta pregunta: Qu significa cada pendiente?

3.4 Actividad 4.

Ejercicio 1. Nombre: ANGELA CRISTINA PICO DIAZ

44
Antes de iniciar esta actividad, es fundamental que identifique claramente que es
la longitud de onda de corte y la frecuencia de corte para el efecto fotoelctrico.

a. Selecciona un material y a partir de las funciones de trabajo que se dan a


continuacin establezca la longitud de onda de corte terica en nm.

Cs = 2.14 eV

En julios: 2.14 eV ( 1.60218 x 1019 )=

3.428 x 1019 J

Para determinar la longitud de corte, empleamos la siguiente frmula:

hc
lc=

Tenemos en cuenta los datos asignados:

=3.428 x 1019 J

h=6.626 x 1034 J . s

c=3.0 x 10 8 m/ s

Ahora reemplazamos:

6.626 x 1034 J . s3.0 x 108 m/s


lc=
3.428 x 1019 J

lc=5.79 x 107 m 579 nm

45
b. Para el material seleccionado y utilizando el simulador dele efecto fotoelctrico

encuentre la longitud de corte de onda experimental. Recuerde que esta

corresponde al lmite donde no hay desprendimiento de electrones.

Para el material (Cs) Cesio, la longitud de onda de corte experimental es 579 nm.,

ya que es el lmite donde ya no existe desprendimiento de electrones.

46
c. Interacte con el simulador y teniendo claro la longitud de onda de corte

experimental para el material seleccionado, conteste la siguiente pregunta (Anexe

imgenes que sustenten sus respuestas):

De qu depende el desprendimiento de electrones? Cmo afecta la intensidad


en el desprendimiento de electrones?

Una emisin de electrones depende del modelo fotonico de la luz. La energa

incidente se presenta en pequeos paquetes, y existe una interaccin uno a uno

entre fotones y electrones. Incluso si la luz incidente es de muy baja intensidad,

puede haber muy pocos fotones llegando por unidad de intervalo de tiempo; no

obstante, cada fotn tiene la energa suficiente como para expulsar de inmediato

un electrn.

47
En conclusin, ese factor depende de la Energa del fotn y la frecuencia de corte

caracterstica del material iluminado., ya que la energa debe ser superior a la

funcin trabajo y el efecto fotoelctrico se debe estar ejerciendo por encima de la

frecuencia de corte.

Ejercicio 2. Nombre: Viviana Paola Cuervo


a Selecciona un material y a partir de las funciones de trabajo que se dan a
continuacin establezca la longitud de onda de corte terica en nm (mostrar
el paso a paso del clculo en el informe).

Se trabaja con el Potasio K, cuya funcin de trabajo =2.29 eV , por lo

tanto:

c c hc
c = = =
f c /h

1240 eV nm
c = =541nm
2.29 eV

48
Material Funciones de Longitud de
trabajo ( onda de corte
terica [nm].
Cs 2.14 eV
K 2.29 eV 541
Ca 2.87 eV
Li 2.93 eV
Ba 2.7 eV

b Para el material seleccionado y utilizando el simulador del efecto


fotoelctrico encuentre la longitud de onda de corte experimental,
recuerde que esta corresponde al lmite donde no hay desprendimiento de
electrones. (Para este punto utilice una intensidad de 100% y anexe la
imagen en el informe).

49
Material Funciones de Longitud de
trabajo ( onda de corte
experimental
[nm].
Cs 2.14 eV
K 2.29 eV
Ca 2.87 eV
Li 2.93 eV
Ba 2.7 eV

50
Por ejemplo, para el material ??? que est en el simulador la longitud de
onda de corte experimental es 336nm, ya que es lmite donde ya no existe
desprendimiento de electrones, ver imagen:

c Interacte con el simulador y teniendo claro la longitud de onda de corte


experimental para la el material seleccionado, conteste la siguiente
pregunta (Anexe imgenes que sustenten sus respuestas):

51
De qu depende el desprendimiento de electrones?
Cmo afecta la intensidad en el desprendimiento de electrones?

La energa de los electrones emitidos (fotoelectrones) no depende de la


intensidad de la radiacin incidente, depende exclusivamente de la
frecuencia de la radiacin incidente.

A mayor frecuencia de la radiacin incidente, los fotones tendrn mayor


energa, entonces los electrones emitidos tendrn mayor rapidez y por ende
mayor energa cintica.

52
A mayor intensidad de la radiacin incidente (mayor nmero de fotones),
entonces el nmero de electrones emitidos es mayor, pero todos
abandonarn el metal con la misma energa cintica, ya que cada electrn
slo absorbe ntegramente la energa de un fotn.

Ejercicio 3. Nombre: Gelver Yesid Rivera


a) Seleccione un material y a partir de las funciones de trabajo que se
dan a continuacin establezca la longitud de onda de corte terica en
nm (mostrar el paso a paso del clculo en el informe).

hc
c =

15 8 m
4,135610 eV s310
s
c =
2,87 eV

m
4,13561015 eV s3108
s
c = =4,323107 m
2,87 eV

c =4,323107 m=432.3107 nm

b) Para el material seleccionado y utilizando el simulador del efecto


fotoelctrico encuentre la longitud de onda de corte experimental,
recuerde que esta corresponde justo al lmite donde empieza el
desprendimiento de electrones. (Para este punto utilice una intensidad 6
y anexe la imagen en el informe). En caso de haber diferencia entre el
valor terico y el valor experimental encuentre el error relativo
porcentual.

53
Longitud de onda
funcin de Longitud de onda de corte error
trabajo ()en de corte terica experimental en relativo
Material eV en (nm) (nm) porcentual
Cs 2,14
K 2,29
Ca 2,87 432.3 428 0.99%
Li 2,93
Ba 2,7

c. Interacte con el simulador y teniendo claro la longitud de onda


de corte experimental para la el material seleccionado, conteste la
siguiente pregunta (Anexe imgenes que sustenten sus respuestas):

De qu depende el desprendimiento de electrones?


R/

54
Es un fenmeno que consiste en el desprendimiento de electrones de la
superficie de un metal, debido a un haz de luz de alta frecuencia que incide sobre
esta superficie.

Cmo afecta la intensidad en el desprendimiento de electrones?

La energa de los electrones emitidos (fotoelectrones) no depende de la intensidad


de la radiacin incidente, depende exclusivamente de la frecuencia de la radiacin
incidente

Ejercicio 4. Nombre: Roberto Valbuena


Antes de iniciar esta actividad, es fundamental que identifique claramente que es
la longitud de onda de corte y la frecuencia de corte para el efecto fotoelctrico.

c) Seleccione un material y a partir de las funciones de trabajo que se dan


a continuacin establezca la longitud de onda de corte terica en nm
(mostrar el paso a paso del clculo en el informe).
Mater
ial




Para mi caso me toco el litio.


hc
c =

m
4,13561015 eV s3108
s
c =
2,93 eV
15 8 m
4,135610 eV s310
s
c = =4,2344027107 m
2,93 eV

7
c =4,234402710 m=423,440 nm

55
d) Para el material seleccionado y utilizando el simulador del efecto
fotoelctrico encuentre la longitud de onda de corte experimental,
recuerde que esta corresponde justo al lmite donde empieza el
desprendimiento de electrones. (Para este punto utilice una intensidad 6 y
anexe la imagen en el informe). En caso de haber diferencia entre el valor
terico y el valor experimental encuentre el error relativo porcentual.

Longitud de onda
funcin de Longitud de onda de corte error
trabajo ()en de corte terica experimental en relativo
Material eV en (nm) (nm) porcentual
Cs 2,14
K 2,29
Ca 2,87
Li 2,93 423,440 514 27%
Ba 2,7

56
Por ejemplo, para el material Na que est en el simulador la longitud de onda
de corte experimental es 651 nm, ya que es lmite donde empieza el
desprendimiento de electrones (usted puede comprobarlo), ver imagen:

e) Interacte con el simulador y teniendo claro la longitud de onda de

57
corte experimental para la el material seleccionado, conteste la siguiente
pregunta (Anexe imgenes que sustenten sus respuestas):

De qu depende el desprendimiento de electrones?


RTA: depende de la caractersticas de la luz incidente en teniendo en cuanta
caractersticas como que la frecuencia incidente sea mayor que la frecuencia
de corte y que la longitud de onda incidente sea menor que la longitud de
onda de corte, si esto se cumple se presenta el efecto foto elctrico.
Cmo afecta la intensidad en el desprendimiento de electrones?
RTA: la cantidad de electrones liberados es proporcional a la intensidad.

Ejercicio 5. Nombre: LUIS ERNESTO RODRIGUEZ AREVALO


Antes de iniciar esta actividad, es fundamental que identifique claramente que es
la longitud de onda de corte y la frecuencia de corte para el efecto fotoelctrico.

a) Seleccione un material y a partir de las funciones de trabajo que se dan


a continuacin establezca la longitud de onda de corte terica en nm
(mostrar el paso a paso del clculo en el informe).

Mater

ial



Para efectos de este ejercicio utilizamos el valor de la funcin de trabajo


Ba
hc
c =

1240 eV . nm
c =
2,7 eV
c =459.259 nm

58
Material funcin de Longitud de Longitud de error
trabajo ()en onda de corte onda de corte relativo
eV terica en (nm) experimental porcentual
en (nm)
Cs 2,14
K 2,29
Ca 2,87
Li 2,93
Ba 2,7 459.259 491 6.91%

b) Para el material seleccionado y utilizando el simulador del efecto


fotoelctrico encuentre la longitud de onda de corte experimental,
recuerde que esta corresponde justo al lmite donde empieza el
desprendimiento de electrones. (Para este punto utilice una intensidad 6 y
anexe la imagen en el informe). En caso de haber diferencia entre el valor
terico y el valor experimental encuentre el error relativo porcentual

59
c) Interacte con el simulador y teniendo claro la longitud de onda
de corte experimental para la el material seleccionado, conteste la
siguiente pregunta (Anexe imgenes que sustenten sus respuestas):

De qu depende el desprendimiento de electrones?


RTA: depende de la emisin de electrones por un material al incidir sobre l
una radiacin electromagntica (luz visible o ultravioleta, en general).
A veces se incluyen en el trmino otros tipos de interaccin entre la luz y la
materia

Cmo afecta la intensidad en el desprendimiento de electrones?


RTA: la cantidad de electrones liberados es proporcional a la intensidad de
energa aplicada sobre el material, de esta depende que el material pueda
desprender o no los electrones

60
3.5 Actividad 5.

Ejercicio 1. Nombre: ANGELA CRISTINA PICO DIAZ


Rayos X que tienen una energa de 321 KeV, experimentan dispersin de

Compton desde un objetivo. Los rayos dispersados se detectan a un ngulo de

71 respecto a los rayos incidentes.

Determine:

a. La energa de los rayos X dispersados.

hc
E' =
Recuerde que l
'

La Ecuacin de desplazamiento de Compton, es:

h
l ' =l+ ( 1cos )
m0c

Debemos hallar primero l a partir de la siguiente frmula:

hc
E=
l

Despejamos:

hc
l=
E

14
E=321 KeV =5.143 x 10 J

8
34 s3.0 x 10 m/ s
l=6.626 x 10 J.
5.143 x 1014 J

l=3.86 x 1012 m 0.00386 nm

61
Ahora reemplazamos en la ecuacin de Compton:

' 12 6.626 x 1034 J . s ( 1cos 71 )


l =3.86 x 10 m+
9.11 x 1031 kg3.0 x 108 m/s

l ' =3.86 x 1012 m+1.63 x 1013 m

l ' =5.49 x 1012 m 5.49 x 103 nm

Entonces, la energa cintica E de los rayos X dispersados son:


34 8
(6.626 x 10 J . s)3.0 x 10 m/ s
'
E=
5.49 x 1012 m

E' =3.6207650 x 1014 J 225942.64 eV

b. La energa del electrn rechazado

La energa cintica de un electrn se puede determinar por medio de la siguiente

frmula:

1 2
Ec= m v
2

Como no tenemos una velocidad, entonces empleamos:

h
l=
mv

Dnde:

v= ( hl ) /m
62
(6.626 x 1034 J . s) 1.71 x 1022 kg . m/s
v= = =187705817.8 m/s
3.86 x 1012 m 9.11 x 1031 kg

Ahora reemplazamos valores:

187705817.8 m/s


1
Ec= (9.11 x 1031 kg)
2

Ke=1.60 x 1014 J 16048.847 eV

Ejercicio 2. Nombre: Viviana Paola Cuervo


5. Rayos X que tienen una energa de E experimentan dispersin de Compton
desde un objetivo. Los rayos dispersados se detectan a un ngulo
respecto a los rayos incidentes. Determine:
E=248 keV

=48

a La energa cintica E' de los rayos X dispersados. (Recuerde que


hc
E' =
' ).

De acuerdo con la ecuacin de desplazamiento de Compton:

h
' = ( 1cos ) + 0
mc
hc hc
' = ; 0=
E '
E
hc h hc
= (1cos )+
E mc E
'

63
' hc
E=
h hc
( 1cos ) +
mc E
1240 eV nm
E' =
1240 eV nm
0.00243 nm ( 1cos 48 ) +
248 keV
1240 eV nm
E' = =213645.29 eV
1
0.00243 nm ( 1cos 48 ) + nm
200

b La energa cintica Ke del electrn rechazado.

hc hc
= +K e
0 '
hc hc
K e=
0 '

K e =EE'

K e =248 keV 213.64 keV

K e =34.36 keV

Ejercicio 3. Nombre: Gelver Yesid Rivera


a) La energa de los rayos X dispersados.

Como el problema nos da el valor de la energa, podemos hallar de la


siguiente manera.

h 1240 eV . nm
o= = =0.003792nm
E 327 KeV

o=0.003792nm

64
Con el resultado obtenido en la operacin anterior, lo reemplazamos en la
siguiente ecuacin
34
h
' = ( 1cos ) + o ' = h = 6,62610 ( 1cos 75 )+ 0.003792nm
me c me c ( 9,111031 )( 3 10 8 )

' =0.007449nm

hc 1200 eV nm
E' = = =161.09 KeV
' 0.007449 nm

b) La energa cintica del electrn rechazado.

k e =E oE' =327 keV 161.09 keV =165.9 keV

Ejercicio 4. Nombre: Roberto Valbuena


Rayos X que tienen una energa de E experimentan dispersin de Compton
desde un objetivo. Los rayos dispersados se detectan a un ngulo respecto a
los rayos incidentes. Determine:

c) La energa de los rayos X dispersados.

h 6,6261034
= = ( 1cos 48 )
me c (9,111031)(3 108 )

13
=8,90217365610 m
hc
Eo =

m
(6,6261034 Js)( 3108 )
s
3,6850061014 J =
0

65
34 8 m
(6,62610 Js )(310 )
s
0 =
3,6850061014 J

0 =5,384292438 1012 m

' =0 +

' =5,384292438 1012 m+8,9021736561013 m=6,2745098041012 m

hc
E '=
'

m
(4,135667331015 eV )(3108 )
s
E '= 12
6,27450980410 m

E' =198733,8136 eV =198,7338 keV

d) La energa cintica del electrn rechazado.

k e =E oE' =230 keV 198,7338 keV =31,2662 keV

Ejercicio 5. Nombre: LUIS ERNESTO RODRIGUEZ AREVALO


Rayos X que tienen una energa de E experimentan dispersin de Compton
desde un objetivo. Los rayos dispersados se detectan a un ngulo respecto a
los rayos incidentes. Determine:

Valores
E=211 [KeV]
=58[]

66
a) La energa de los rayos X dispersados.

Como el problema nos da el valor de la energa, podemos hallar de la


siguiente manera.

h 1240 eV . nm
o= = =0.005876 nm
E 211 KeV

o=0.005.876 nm

Con el resultado obtenido en la operacin anterior, lo reemplazamos en la


siguiente ecuacin
' h h 6,6261034
= ( 1cos ) + o ' = = ( 1cos 58 )+ 0.005876 nm
me c me c ( 9,111031 )( 3 10 8 )

' hc 1200 eV nm
' =0.007015nm E= = =171.06 KeV
' 0.007015 nm

b) La energa cintica del electrn rechazado.

k e =E oE' =211 keV 171.06 keV =39,94 keV

4. ANLISIS DE LOS RESULTADOS

4.1 Actividad 1.

El desarrollo de la actividad 1 parte de un enunciado que hace referencia a las


caractersticas de un cuerpo negro. Teniendo en cuenta lo anterior, se solicita
67
determinar la longitud de onda pico y la potencia emitida por dicho cuerpo. Las
magnitudes implicadas en este problema son la temperatura, el rea, la emisividad
del cuerpo y la funcin trabajo, ya que son los valores que estn asignados y de
los cuales dependen las variables que se deben hallar. Las frmulas que nos
permitieron relacionar los valores dados para determinar las variables solicitadas
fueron:

Lmax=0.0028976 m . k T Longitud de onda

Pr=e A T 4 Potencia

En cuanto a las magnitudes inmersas en este problema, se puede decir que


tomaron 5 valores diferentes, por lo que es posible concluir que a medida en que
el valor de la temperatura aumentaba, la longitud de onda disminua, por lo que su
relacin era inversamente proporcional. En cuanto a la potencia emitida por el
cuerpo negro, se puede decir que sus valores fueron mayores cuando el rea
tomaba los valores ms grandes.

4.2 Actividad 2

El enunciado de esta actividad relaciona la temperatura de un objeto con el pico


de su distribucin espectral. A partir de lo anterior, se requiere conocer la longitud
de onda mxima de dicho objeto, y la frecuencia y la energa de un fotn. La
magnitud implicada en este problema es la temperatura, ya que de ella dependen
las variables que debemos determinar. Las frmulas mediante las cuales logramos
obtener la solucin a este problema fueron las siguientes:

Lmax=0.0028976 m . k T Longitud de onda mxima

f =c Lmx Frecuencia

68
E=hf Energa

Las magnitudes de este ejercicio tomaron 5 valores diferentes, y teniendo en


cuenta que la longitud de onda mxima dependa de la temperatura, y tanto la
frecuencia como la energa del fotn dependan de la longitud de onda
determinada, es posible concluir que la temperatura y la longitud de onda mxima
se relacionaron de forma inversa, pues a medida en que aumentaba el valor de la
temperatura, disminua la longitud de onda. De igual forma ocurri con la
frecuencia, pues sta aumentaba su valor cuando el de la longitud de onda
disminua.

4.3 Actividad 3

Esta actividad se plantea estableciendo una serie de datos, a partir de los cuales
se espera determinar experimentalmente por medio de un simulador, la energa
total emitida y la longitud de onda mxima. En este ejercicio la nica magnitud
implicada es la temperatura, ya que se le asignaron 5 valores diferentes de los
cuales depende las variables inmersas en el problema, es decir, la longitud y la
energa. Para determinarlas, no empleamos ninguna frmula terica ni
procedimental, debido a que todos los clculos fueron sistemticos.

Lo que se puede concluir respecto a los resultados obtenidos es que la


temperatura se relacion de forma directa con la energa total emitida, y de forma
inversa con la longitud de onda mxima, pues a medida en que el valor de la
temperatura aumentaba, el valor de la energa era mayor y el de la longitud de
onda disminua.

4.4 Actividad 4

El enunciado de esta actividad designa una serie de materiales y funciones de


trabajo por medio de las cuales se espera establecer la longitud de onda de corte

69
terica, y empleando un simulador de efecto fotoelctrico, se solicita determinar la
longitud de onda de corte experimental.

Podemos identificar tanto la variable como las magnitudes implicadas en este


problema, las cuales corresponden a la longitud de onda de corte y la funcin
trabajo de cada material asignado. Por lo tanto, empleamos la siguiente frmula
para poder relacionar los datos asignados y obtener los valores tericos
solicitados:

lc=hc Longitud de onda de corte

Mediante los resultados podemos concluir que los valores correspondientes a las
funciones de trabajo se relacionaron de forma inversa con las longitudes de onda
de corte, tanto las tericas como las experimentales, pues a medida en que
aumentaba el valor de la funcin trabajo, disminuan los valores de las longitudes
de corte.

4.5 Actividad 5

Para desarrollar este problema nos fundamentamos en que los Rayos X a cierta
energa experimentan dispersin de Compton desde un objetivo. Adems, cuando
estn dispersados se detectan a un ngulo determinado respecto a los rayos
incidentes. Con base en lo anterior, se requiere determinar la energa cintica de
los Rayos X dispersados y del electrn rechazado. Las magnitudes implicadas en
este problema son la energa y el ngulo, ya que de ellos depende la energa
cintica. Para poder determinar las variables respecto a los valores de la
magnitud, empleamos las siguientes frmulas:

l'=l+h m 0c(1cos) Ecuacin de desplazamiento de Compton

1
Ec= mv 2 Energa cinticade un electrn
2

70
Una vez obtenidos los resultados, logramos concluir que los valores
correspondientes a la energa cintica tanto de los Rayos X dispersados, como del
electrn, fueron mayores cuando el valor asignado de la energa fue el ms
pequeo.

5. CONCLUSIONES

De manera individual abordar las lecturas dispuestas para la fase 2, es


decir, leer las referencias bibliogrficas que se describe en el Syllabus.
Experimentar y analizar los diversos fenmenos que se pueden presentar
en la naturaleza, y reproducirlos en los simuladores virtuales.
Comprobar las leyes fsicas en las cuales se basan los ejercicios de la gua
o simulaciones propuestas.
Conocer y operar correctamente los simuladores requeridos ejercicio.
Estimular la capacidad creadora en la optimizacin de los recursos
disponible en internet.

71
6. BIBLIOGRAFA

Serway, R., (&) Jewett, J. (2009). Introduccin a la fsica cuntica. En Fsica para
ingeniera y ciencias con fsica moderna. Vol. 2. (7 Ed)(Pg. 1153-1178.). Mxico
D.F: CENGAGE Learning.
La luz y el espectro electromagntico, Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=MlUHEGSqllo
El mundo cuntico: Dualidad onda partcula, Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=Ow316a2vCyg
Todo sobre la incertidumbre 1/5, Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
v=QikB1lBZEE8
Todo sobre la incertidumbre 2/5, Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
v=fSmdy8tc1QE
Todo sobre la incertidumbre 3/5, Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
v=hwaK2G9UIOs

72

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