ESIN: EL VALOR DE LA HONESTIDAD

Dimensin : Desarrollo social comunitario

Eje : Cultura de valores
Grado : Segundo grado
Qu buscamos?
Que las y los estudiantes valoren la honestidad.
Presentacin: Tiempo: 10
Motivacin y exploracin
Comenzamos la sesin solicitando a un o una estudiante que lea en
voz alta la siguiente noticia:
Chiclayo: premian a honesto taxista que le devolvi dinero a pasajera
Mircoles, 28 de Mayo 2014 | 4:24 pm
Los gerentes de la empresa Taxi El Rey de Chiclayo (Lambayeque)
premiaron al taxista, Martn
Guzmn Chumioque, quien devolvi 2 mil 600 soles a una trabajadora
de COFOPRI (Organismo
de Formalizacin de la Propiedad Informal) que por descuido olvid su
maletn con todo el dinero
en la unidad.
Los transportistas aplaudieron el noble gesto del hombre del volante y
resaltaron su trabajo desde
hace muchos aos.
Despus de 16 das me ha devuelto el dinero y mi maletn con
todas mis cosas intacto, es
increble que haya personas as, ojal otros taxistas imiten este acto,
indic la propietaria del
dinero, Elvira Guerrero.
Muy orgulloso, el hombre del volante dijo que esta no es la primera
vez que encuentra y devuelve
objetos de valor de sus pasajeros.
Anteriores veces he encontrado celulares y los lleve hasta la casa de
los dueos, le pido a mis
colegas que sean honestos y se ganen el dinero de manera muy
honrada, dijo el humilde hombre
con 35 aos en el servicio de transporte.
Fuente: http://www.rpp.com.pe/2014-05-28-chiclayo-premian-a-
honesto-taxista-que-le-devolvio-
dinero-a-pasajera-noticia_695672.html, revisado el 06 de marzo de
2015.
Dialogamos con las y los estudiantes sobre la noticia leda a partir de
las siguientes preguntas:
Qu piensan de la actitud del taxista?
Alguna vez han perdido u olvidado algn objeto?, qu emocin les
produjo?
Lo recuperaron?, cmo se sintieron?
Cuando encuentran algo, intentan ubicar a su dueo para
devolvrselo?
Qu entendemos por honestidad?
La Honestidad: Es un valor humano que consiste en actuar y
expresarse con sinceridad y
coherencia, y de acuerdo con los valores de la justicia y la verdad,
buscando el bien comn.
Desarrollo: Tiempo: 20
Informacin y orientacin
Solicitamos a las y los estudiantes que en una hoja de papel, escriban
alguna situacin en la que
hayan vivenciado el valor de la honestidad (cuando han
sido honestos u honestas con otra
persona, o cuando alguien ha sido honesto u honesta con ellos o
ellas.)
Motivamos a las y los estudiantes que de manera voluntaria
compartan sus experiencias con el
grupo, enfatizando cmo se sintieron en esa situacin.
Finalizamos este momento, recogiendo sus opiniones a travs de las
siguientes preguntas:
Por qu es importante ser honestos u honestas?
Cmo practicamos la honestidad en nuestra vida diaria (escuela,
familia, transporte
pblico, etc.)?
Cierre: Tiempo: 15
Los estudiantes elaboran un afiche creativo que promueva la
honestidad en la escuela. Al
finalizar, los colocamos en un lugar visible del aula.
Toma de decisiones:
En plenaria las y los estudiantes asumen un compromiso en relacin a
la prctica de la honestidad
en el aula. (Por ejemplo: devolver las cosas que encontramos, no
copiar las tareas ni en los
exmenes, ser justos u otros).
Despus de la hora de tutora:
Animamos a las y los estudiantes a indagar si en la escuela se cuenta
con un lugar donde se dejen
las cosas extraviadas. Adems, les motivamos a confeccionar una
caja de cosas prdidas para el
aula