CUESTIONARIO

1.- Qu es la educacin formal?

Proceso de educacin integral, abarca desde la educacin primaria,
secundaria y educacin superior, es sistmica tambin conocida como
educacin reglada.
2.- Menciona al menos 3 caractersticas de esta educacin?
-Pertenece a un modelo acadmico y administrativo
-Proceso sistematizado y graduadoi
-Se delimita en periodos cronolgicos
3 - Menciona que es la educacin informal?
Enseanza, formadora de hbitos de valores experiencias y
habilidades fuera de las instituciones.
4.- Menciona al menos 4 caractersticas de esta educacin?
-Espontnea
-Dura toda la vida
-Es involuntaria
-Azarosa
5.- En qu ao se reformo el artculo 3 constitucional integrando la
educacin bsica con los niveles primarios y secundarios?
1993
6.- en qu ao establecen la obligatoriedad con los niveles prescolar,
primaria y secundaria?
1993
7.- Qu artculo de la constitucin poltica mexicana establece la
libertad de creencias y por lo tanto convierte la educacin en laica?
Artculo 24.

8.- Al interior de los salones cual es la funcin del docente?

Debe ocupar un lugar muy importante como orientador, gua o
mediador en ese proceso de construccin del conocimiento.
9.- cules son las caractersticas de un docente eficaz?

Polivalente, profesional, competente, agente de cambio, prcticamente

reflexivo.

10.- qu tipo de enseanza desarrolla el docente eficaz?

Desarrolla una pedagoga basada en el dialogo, en la vinculacin del

trabajo, interdisciplinar, aprender a conocer, hacer, convivir.

11.- Cul es el rol del alumno dentro del saln de clases en la

actualidad?
Autnomo, libre, ms participe de su propia informacin.
12.- Menciona al menos tres caractersticas que debe tener un aula
adecuada?
Superficie 2.50 m por alumno, y en el aula 0.90m cuadrados, como
mnimo, altura 2.70m y en reas de esparcimiento 1.25m cuadrados,
iluminacin natural.
13.- De acuerdo con jean Piaget menciona que es el conocimiento
Es el conocimiento que se adquiere a travs de la interaccin con los
objetos.
14.- Que es el conocimiento lgico matemtico?
El que se construye al relacionar las experiencias obtenidas en la
manipulacin de los objetos.
15.- Cul es el conocimiento social?
Es el que se adquiere al relacionarse con otros nios o con el docente.
16.- Que es el conocimiento?
Es un conjunto de informacin almacenado, mediante las experiencias
y el lenguaje

ADLOESCENCIA TEMPRANA
17.- De qu forma impacta el comienzo de la pubertad en la
educacin del alumno?
En los cambios fsicos, mentales, emocionales y sociales

18.- Menciona al menos 5 factores de riesgo a los que est expuesto

un adolescente en esta etapa
Alcohol, tabaco, drogas, actividades sexuales.

19.- Menciona como es el desarrollo cognitivo del adolescente

Es ms capaz de pensar en forma abstracta y ms capaz de expresar
lo que est bien y lo que est mal.

20.- Menciona cuales son las primeros aspectos del desarrollo fsico
en esta etapa
Es un periodo de crecimiento rpido, en estatura y peso, bello
corporal, voces ms graves y tanto testculos como senos aumentan
de tamao

ADOLESCENCIA MEDIA
21.- Para esta etapa, como se encuentra el desarrollo fsico del
estudiante?
La mayora de los jvenes todava pueden estar desarrollndose
fsicamente y todava son comunes los trastornos alimentarios.
22.-Menciona como es la relacin social de los jvenes en esta etapa
Aumenta el inters por el sexo opuesto, hay ms independencias.
23.- En esta etapa cuales son los principales cambios mentales y
cognitivos?
Tiene mayor preocupacin sobre el futuro educativo, mayor capacidad
para distinguir entre lo que es correcto e incorrecto y pueden tener
tristeza o depresin lo que conlleva al consumo de drogas y alcohol.
24.- De qu forma impacta todo lo anterior en el aula?
Es esta etapa en la que casi todos los jvenes no se concentran del
todo en el estudio, se preocupan por sus relaciones sociales, estn la
bsqueda de su identidad y la escuela solo es un lugar para
socializar.
Adolescencia tarda
25.- Cules son las caractersticas del desarrollo cognitivo del
estudiante?
Aumenta su preocupacin respecto a su futuro, se fija metas, su
pensamiento es ms abstracto.

26cules son las caractersticas de su desarrollo social y emocional?

Avanza hacia la independencia
-desarrolla ms claramente su identidad
-su sentido del humor aumenta
-tienden a la autonoma
-desarrolla la capacidad de transigir y toma decisiones importantes

27 Menciona las caractersticas del desarrollo sexual del estudiante

-comienza a tener relaciones ms serias y una mayor capacidad para
la ternura
-desarrollan una identidad sexual clara
-tiene un buen sentido de su propio cuerpo y lo que son capaces de
hacer
28- Qu es la psicologa educativa?
Es una ciencia interdisciplinaria, autnoma con sus propios
paradigmas, se ocupa de los procesos de aprendizaje de los temas
educativos

29- Menciona que son las condiciones genticas y socioeconmicas

La inteligencia del alumno depende de factores genticos y su nivel
socioeconmico de las caractersticas y posicin de su familia, las
evidencias empricas muestran una asociacin positiva entre
condiciones naturales .
Socioeconmica tiene como una actitud ms positiva hacia las
ventajas de la educacin y proporcional mayores estmulos a sus
nios en la edad escolar.

30 Cules son las caractersticas de un psiclogo de la educacin?

El profesional de la psicologa cuyo objetivo de trabajo es la reflexin e
interpretacin sobre el comportamiento humano, mediante el
desarrollo de las capacidades de las personas e instituciones.