CARPETA DE TUTORA I. E. P. N 10063 CRUZ DE YANAHUANCA DE PENACH.

INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA N10063

CRUZ DE YANAHUANCA DE PENACH

REA: TUTORA

CICLO:

GRADO DE ESTUDIOS: 5

SECCIN: NICA

DOCENTE TUTOR: MENDOZA MONDRAGN FLOR E.

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CARPETA DE TUTOR
1. CARTULA
2. PERFIL DEL TUTOR
3. DIRECTIVA
4. RED DE RECONOCIMIENTO DE LOS MIEMBROS DE TUTORIA Y SU ORGANIZACIN
5. ACTA DE CONSOLIDACIN DEL COMIT DE AULA
6. HORARIO DE TUTORA
7. HORARIO DE ATENCIN DEL TUTOR
8. FICHA DE DIAGNSTICO DEL AULA
9. PROGRAMACIN ANUAL
10. PROGRAMACIN TRIMESTRAL
11. SESIN DE TUTORA
12. FICHA DE DERIVACIN (MODELOS)
13. RELACIN DE:
a. NMINA DE ALUMNOS
b. POLICAS ESCOLARES
c. BRIGADIERES
d. CONSEJO ESTUDIANTIL DEL AULA
e. DEFENSA CIVIL
F. DELEGADOS Y LDERES ESCOLARES
G. MENSIN DE ALUMNOS QUE PRESENTAN CONDUCTAS DE RIESGO
14.- DE FICHA DE MONITOREO
15.- ANEXOS

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PERFIL DEL TUTOR

DEMUESTRA COMPORTAMIENTO TICO

DEMUESTRA PUNTUALIDAD EN SU ACTIVIDADES
PROACTIVO
MOTIVA Y TIENE MUCHA INICIATIVA
ASERTIVO Y ESCUCHA CON ATENCIN LA INTERVENCIN DE LOS DEMS
TIENE EQUILIBRIO Y MADUREZ EMOCIONAL
ALIENTA Y ACONSEJA ADECUADAMENTE
TOLERANTE A LOS ERRORES AJENOS
PROPONE ALTERNATIVA DE SOLUCIN A LOS PROBLEMAS
PROPICIA LA INTERVENCIN INDIVIUAL Y GRUPAL
PROPUEVE UNA ACTITUD CRTICA FRENTE A LA DISCRIMINACIN Y PREJUICIOS
PROMUEVE LA COOPERACIN
MANTIENE UN BUEN CLIMA DENTRO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA Y EL AULA
PROPICIANDO EL RESPETO MUTUO
AMABLE Y DA BUEN TRATO A LOS DEMS
CORRIGE ADECUADAMENTE LOS ERRORES SIN HACER SENTIR MAL
PARTICIPA CON INTERS EN LAS ACTIVIDADES DE LA I.E.
MANTIENE UNA COMUNICACIN PERMANENTE CON LOS PADRES DE FAMILIA.

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PROGRAMACIN BIMESTRAL DE TUTORA

I. DATOS GENERALES
Institucin Educativa : CRUZ DE YANAHUANCA DE SALAS
Nivel : Secundaria
Tutor(a) : Mendoza Mondragn, Flor Estelita.
Grado y Seccin : 5 - nica.
Turno : Diurno.
Fecha : Marzo de 2017.
II. LOGROS ESPERADOS
Que el estudiante comprenda la importancia de las horas de tutora, como un espacio de
acompaamiento, orientacin y dilogo.
Que genere un ambiente ptimo en el aula mediante la organizacin de la misma en
diversos aspectos como normas de convivencia, formacin de brigadas, etc.
III. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES Y/O TEMAS REA RECURSOS EVALUACIN
Sesin 1: Presentacin de tutora Personal Papelotes -Registrar las
opiniones de los
Sesin 2: Normas de convivencia Convivencia alumnos sobre el
trabajo realizado en
Sesin 3: Plenaria y Sntesis de Acadmica Plumones la hora de tutora de
Normas de convivencia manera permanente.

Sesin 4: Organizacin del aula : Salud Maskintape

Brigadieres ,ambientacin corporal y -Observar el
mental progreso del alumno
Sesin 5: Aplicacin de ficha Reglamento y registrarlo en una
Diagnstica del aula Personal De disciplina ficha de observacin
Social
Sesin 6: Anlisis del Reglamento Ficha
De disciplina diagnstica
Convivencia
Sesin 7: Organizacin del
Municipio Escolar.
Sesin 8: Proyecto de vida Convivencia
Personal
Sesin 9: Organizacin del da de Social
la Madre.
Sesin 10: Evaluacin del bimestre. Libre

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IV. BIBLIOGRAFA
TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA EN LA EDUCACIN SECUNDARIA Ministerio de
Educacin.
GUA DE TUTORA: ORIENTACIONES BSICAS PARA EL TUTOR. Ministerio de Educacin

Huarmaca, marzo de 2016

Docente Tutor (a)

____________________ ___________________
Coordinador de Tutora Director

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FICHA PERSONAL DEL ALUMNO

DATOS PERSONALES AO:.... SECCIN:..
Alumno(a)
Fecha de nacimiento:....Edad:..
Numero de hermano.....Lugar que ocupa:
Direccin.Telfono...
Alumno. Antiguo..Nuevo:..... Nacional...... Particular Colegio:
Tutor
DATOS DE LOS PADRES:
Padre..edad:Madre:.edad:..
Ocupacin: ocupacin:.
Estado Civil: Soltero. Casado.conviviente.Separados.. Divorciados:..
Viudo:..indicar que tiempo lleva en este estado civil:
Tus padres son cristiano?: Madre. Padre:. T eres cristiano?:. Si. No

CONDICIONES GENERALES:
Qu personas influyen ms en ti?...............................................................................................
Con quienes vives?......................................................................................................................
Quin te ayuda con las tareas en casa?.......................................................................................
Alguien te molesta o fastidia en casa?.......................................................................................
...
Sufres de alguna enfermedad crnicas o alergias?:.
Con tu familia te sientes comprendido o incomprendido?..........................................................
Por qu?......................................................................................................................................
REA ACADMICA
Qu reas te gustan mas?..........................................................................................................
Qu reas te gustan menos?.........................................................El peor:
Tu rendimiento escolar generalmente es. Pon tu promedio:.
Sobresaliente:.Bueno:Regular:.Malo.Deficiente:.
Consideras que puedes hacer mejor las cosas? Si. No.
Por qu?:..
Tienes algn mtodo para estudiar:? Si. No:. Cul?........................................................
Que mtodos y tcnicas de estudio conoces?:.....................
...
Cunto tiempo le dedicas para hacer tus tareas? .Horas..Minutos..
Cundo tiempo te dedicas a estudiar?:..Horas:..Minutos:
Lees seguido? Si:.No:.. Entiendes lo que lees? Si:.. No:
Cul fue los ltimos libros que leste? .
.
Sobre que trato?:.
Qu haces en tu tiempo libre? Deporte:Msica:..Lectura:..Manualidades:.................
Internet:. Juegos de video o en red: Artes Sales con amigos. Otros..
Especifica lo que haces:

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Alumna Profesor (tutor)

ACTA DE ELECCION DEL COMIT DE AULA DEL 2DO B

En la I.E. reas Tcnicas, a los diecisiete das del mes de marzo del dos mil once, siendo las 9.30
a.m. En el aula del 3ro A del nivel secundaria se reunieron los padres de familia de la seccin en
mencin, bajo la direccin del Prof. . y contando con la participacin de 22
padres de familia haciendo el qurum reglamentario, se eligi la Junta Directiva del comit de aula
cuyos integrantes fueron elegidos democrticamente, de conformidad a la Ley de las APAFAS y su
D. S N 004-2006-ED de fecha 02-2006.
El Comit del Aula qued conformado de la siguiente manera:
.
CARGO NOMBRE Y APELLIDOS DNI

PRESIDENTE(A) Sra.

SECRETARIA(O) Sra.

TESORERA(O) Sra.

Los mismos que presentaron el juramento de estilo, comprometindose a trabajar en mejorar del
aula y en beneficio de los nios.
ACUERDOS
1.- Se eligi al Comit del Aula que lo preside la Sra.; Secretaria la Sra.
.y la Tesorera la Sra.
2.- Se tom el acuerdo de dar la suma de S/ 15.00 (anual) por concepto de fotocopias para los
exmenes de los alumnos. La fecha de entrega de esta suma ser a partir de lunes 21 hasta el
martes 31 de Marzo.
3.- Ofrecieron donar lo siguiente; Sra.. (Un botiqun con candado); Sra. . (Imagen de
corazn de Jess); Sr.. (Almanaque); Sra. Un reloj de Pared)
4.- Cada alumno tendr que donar dos plumones para pizarra acrlica y medicamentos para el
botiqun

Siendo las .. a.m. Concluye la asamblea de aula, dado fe de este acto el

profesor Jorge tutor dela seccin de 3ro A .

Huarmaca, .. de marzo del 2016

Prof.
Tutor
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LISTA DE ALUMNOS DE LA SECCION DE 2DO B

ALUMNO PADRE DNI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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RELACION DE PADRES DE FAMILIA DE LA SECCIN DEL 3RO

N Nombre del padre / apoderado Nombre del Alumno Domicilio Telfono

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
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ACTA DE ELECCION DEL CONSEJO DEL AULA

En el aula del 3er grado, a los veinticuatro das del mes de Marzo del dos mil quince
siendo las a.m. reunidos los alumnos del 3 con el propsito de elegir el consejo
del aula, preside la reunin el Tutor ., despus del intercambio de
opiniones sobre el procedimiento a seguir, queda constituido de la siguiente manera:

CONSEJO DEL AULA

ORD. CARGO NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO

1 Alcalde

2 Regidor de educacin
cultura y deporte
3 Regidor de salud y Medio
ambiente
4 Regidor de produccin y
servicios
5 Regidor de los derechos del
Nio y del adolescente

Luego de la proclamacin y juramentacin de los miembros del concejo de aula y

siendo las a.m. Concluye la sesin firmando el tutor.

Huarmaca, ..de marzo de 2016.

Prof..
Tutor

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ACTA DE ELECCION DE LOS BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES DEL AULA

A los .. das del mes de Marzo del dos mil quince, siendo las .am
reunidos el Tutor.., los alumnos del 3. con el propsito de elegir a los Brigadieres
y Policas Escolares del aula; despus del intercambio de opiniones sobre el procedimiento de
eleccin, quedan elegidos los alumnos de la siguiente manera:

ORD. CARGO NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO

1 Brigadier

2 Brigadier

2 Polica Escolar

3 Polica Escolar

Luego de la proclamacin y juramentacin de los miembros del concejo de aula y siendo las
...a.m. Concluye la sesin firmando el tutor.

Huarmaca, ..de Marzo del 2016

Prof..
Tutor

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LISTA DE ENTREGA DE LIBROS

Area:
GRADO:

Seccion:
Turno: Diurno
Total alumnas: 15

Total alumnos:

N APELLIDOS Y NOMBRES COM CTA CCSS ING PER MAT

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
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PLAN ANUAL DE TUTORIA 2016

I.- DATOS GENERALES:
1.1.- UGEL : Huarmaca
1.2.- I.E : .. de Huarmaca
1.3.- Director : Mg. ..
1.5.- rea : Tutora
1.6.- Grados y seccin : 3ro .
1.8.- Ao Acadmico: : 2016
1.9.- Tutor : Prof. ..
II.- FUNDAMETACION.- Propiciar las condiciones necesarias en la comunidad educativa para el
desarrollo integral del educando orientadas a mejorar una mejor calidad de vida dentro del
marco de una convivencia armnica y de una cultura de paz autentica
III.- OBJETIVO GENERAL-
Promover y fortalecer el desarrollo integral del educando a travs de la tutora
OBJETIVO ESPECIFICOS
Promover en los estudiantes la practica de valores y actitudes que permitan el desarrollo
personal y social
Propiciar los espacios que permitan los alumnos expresar en forma sencilla, sus
sentimientos, aspiraciones, demandas y expectativas.
Brindar a los alumnos pautas para fortalecer la responsabilidad frente a sus padres.
Brindar asesora y acompaamiento individual y/o grupal a las y los estudiantes cuando
los motivos lo ameriten.
TEMAS PRINCIPALES CRONOGRAMA
AREA A M J J A S O N D
Aceptando cambios en mi cuerpo X
Descubriendo mi sexualidad
SALUD Educacin vial X
CORPORAL Y X
Estar enamorado
MENTAL
Caractersticas y bases biolgicas de X
la sexualidad en la pubertad y en la
adolescencia X
Enfermedades de transmisin sexual
ETS X
Procesos de concepto embarazo y
parto
El SIDA Cmo se trasmite?
Aprendiendo a respetar y tolerar las X
diferencias
CONVIVENCIA Expresando y recibiendo emociones X
Y DISCIPLINA La asertividad en nuestras relaciones
ESCOLAR interpersonales. X
Reunin de coordinacin
Analizando mi desempeo acadmico
Reconociendo nuestros estilos de X
aprendizaje Antes, durante y despus
de la hora de Clase

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Elaborando mis metas personales X

Eligiendo mi profesin A partir de
que? X
Obteniendo informacin acerca de las
posibilidades de estudio X
Mejores relaciones humanas
SALUD Hablando sobre las drogas X
CORPORAL Y Trabajando la salud en el colegio X
MENTAL La familia y los valores
X
Funciones de la familia
Dietas y anorexia
La homosexualidad

Si se presentaran eventualidades que afectaran a los alumnos en el transcurso del

semestre, se atendern en el momento oportuno, dejando al lado la programacin.

III.- ESTRATEGIAS METODOLOGCAS.- Las sesiones enfocaran la construccin y vigencia de

acciones que promuevan la prctica de valores y el desarrollo de las inquietudes plantadas por
los alumnos.
Dinmicas participativas
Trabajos grupales
Anlisis
Plenarios
Encuentro de integracin familiar

IV.- RECURSOS.-
1.- Humanos.- Docente, padres de familia, psiclogo y alumnos
2.- Materiales.- Papelotes, Videos, separatas, equipos de audio y video
V.- EVALUACIN.-
Se tomara en cuenta las opiniones y comentarios de los alumnos durante la sesin
Se evaluara el proyecto por bimestre y se aplicaran fichas de evaluacin y el anecdotario.

Huarmaca, Marzo del 2016.

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PENACH.

TEMARIO DEL PLAN DE TUTORA

1. Dinmica para conocerse dentro del grupo:
"la presentacin del compaero/a".
2. Dinmica para conocerse dentro del grupo: "El retrato"
3. Convivencia en el Centro: normas de funcionamiento.
4. El grupo-clase: dinmicas de cohesin grupal.
5. Derechos y deberes de los alumnos
6. Eleccin de delegado.-Dinmicas sobre: Conejos y la conejera
7. Presentacin de la tutora y dinmica de trabajo de grupo
8. Tratamiento de temas (los que haya elegido el grupo)
9. Planificacin del tiempo de estudio.
10. Estrategias para aprender a aprender.
11. Educacin en valores: la solidaridad.
12. Identidad personal y autoestima.
13. Autocontrol. y Relacin con los dems
14. Actividades para mejorar las habilidades de estudio.
15. Integracin grupal: sociodrama.
16. Educacin en valores: El respeto
17. TV y consumismo.
18. Relaciones con el entorno.
19. Gustos y aficiones (iniciacin de la Orientacin Acadmica y Profesional).
20. Educacin en valores: La honradez
21. Tiempo libre.
22. Valores personales. Autoestima
23. Informacin sobre curricula.
24. Informacin sobre los cursos aplazados y los exmenes de subsanacin y recuperacin.
25. Normas de Convivencia del grupo. Derechos y deberes y normas de convivencia
26. Dinmicas para favorecer la cooperacin.
27. Planificacin del trabajo personal y estudio en casa.
28. Orientaciones para el estudio
29. Dinmicas para favorecer la cohesin grupal.
30. Dinmicas para mejorar la autoestima.- Cuestionario sobre "autoestima personal".
31. Autocontrol y habilidades sociales.
32. Educacin en valores: La tolerancia
Compaerismo.
Amistad.
33. TV y consumismo.
34. Estrategias para aprender a aprender.
35. Anlisis y dinmicas sobre la Personalidad.
36. Educacin en valores: La perseverancia
Tolerancia y solidaridad.
37. Intereses y aptitudes.
38. Orientaciones para el estudio
39. Anlisis de casos problemticos relacionados con dificultades ante el estudio.
40. Otras actividades: educacin en valores y temas de inters para el grupo.
41. Actividades para mejorar las estrategias de estudio.
42. Dinmicas de grupo sobre la igualdad de oportunidades y actitudes no discriminatorias
43. Educacin en valores: relaciones entre padres e hijos (adolescentes-adultos) y otros a
determinar por el grupo.
44. Iniciacin a la orientacin acadmica y profesional: utilizacin del programa informtico.
45. Actividad sobre investigacin de datos de determinadas profesiones
46. Actividades sobre celebracin del calendario cvico
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PENACH.
47. Actividades de conocimiento del grupo.
48. Establecimiento de normas dentro del grupo..
49. Anlisis del mtodo de estudio personal.
50. Programa de Orientacin Acadmica y Profesional
51. Introduccin al proceso de "tomar decisiones"
52. Estudio de casos.. La sexualidad
53. Actividades de autoconocimiento: Que tanto me conozco
54. Aptitudes y habilidades
55. Rendimiento escolar
56. Intereses, aficiones y motivacin
57. Personalidad y autoestima
58. Clarificacin de valores
59. Anlisis de los condicionantes sociales y familiares: La economa en el hogar
60. Conocimiento de la estructura del sistema educativo
61. Informacin sobre la oferta educativa :
62. Conocimiento del sistema productivo y laboral.
63. Procesos de bsqueda de empleo
64. Charlas informativas sobre profesiones y salidas universitarias.

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PENACH.
NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR
PROHIBICIONES DE LOS ESTUDIANTES:
1. Arrojar papeles o basura en lugares impropios.
2. Agraviar a sus compaeros durante la clase o fuera de ella
3. Quedarse en el aula en la hora de formacin general.
4. Hacer cualquier tipo de inscripcin en el mobiliario, puertas, ventanas y paredes.
5. Ser reincidente al llegar tarde al Colegio.
6. Fomentar desorden dentro o fuera del plantel, en forma individual o colectiva.
7. Deteriorar o sustraer materiales educativos de sus compaeros o del aula.
8. Proferir y escribir palabras obscenas dentro y fuera del plantel.
9. Portar instrumentos cortantes y peligrosos para la salud e integridad personal.
10. Faltar el respeto al profesor, auxiliares de educacin y los dems trabajadores del plantel.
11. Practicar juegos de azar(casino), juegos de manos y otros que afecten la salud, la
decencia y la dignidad de las personas.
12. Portar revistas no educativas y objetos de valor.(celulares, MP3 o MP4)
13. Usar alhajas (aretes, collares, medalla) y todo tipo de cosmticos.
14. Portar prendas que no sean del uniforme escolar, las cuales sern decomisadas y
entregadas en el mes de diciembre.
15. Salir del aula en sin permiso en horas de intercambio de docente
NOTA. CUALQUIER INCUMPLIMIENTO A LAS SIGUIENTES PROHIBICIONES DARA MOTIVO
A SANCIONES PREVISTAS EN EL REGLAMENTO INTERNO.
Huarmaca, de Marzo del 2016.

. . .
Firma del padre de familia Tutor 3ro .
DNI

INFORME N..-2016

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PENACH.
A LA : Prof. ..
de la Institucin Educativa . de Huarmaca.
DEL : Prof.
ASUNTO : Informo sobre organizacin estudiantil en mi Tutora del
FECHA : Huarmaca, de Marzo del 2016.

Hago conocer a su despacho que la organizacin estudiantil en mi tutora

del es como sigue:

MUNICIPIO ESCOLAR
Alcalde del aula :
Regidor de los derechos del nios y del adolescente:
Regidor de produccin y servicios :
Regidor de educacin cultura y deporte :
Regidor de salud y medio ambiente :

BRIGADAS ESTUDIANTILES
Brigadier :
Brigadier :
Polica escolar :
Polica escolar :

DEFENSA CIVIL
Seguridad 1 : .
Seguridad 2 : ..
Seguridad 3 : .

CRUZ ROJA
Enfermera :
Enfermera :

DELEGADOS DE ..
Delegado : .
Delegada :

ALUMNOS LIDERES
Lider : ...

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CARPETA DE TUTORA I. E. P. N 10063 CRUZ DE YANAHUANCA DE
PENACH.
Ldereza : ...
DEFENSORIA:
Defensora : ..
Es todo cuanto tengo que Informar a Ud. para los fines que estime conveniente

Atentamente

Prof. ..
Tutor

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