MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

DEPARTAMENTUL EDUCAIE, TINERET I SPORT

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT

la Limba i literatura romn pentru clasa a IX - a
anul de studii 2012 2013

Semestrul I Semestrul II Anual

Numrul de ore 62 88 150
Evaluare 8 12 20

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010

Manualul de baz : Tatiana Cartaleanu, Mircea Ciobanu, Olga Cosovan Limba i literatura romn. Manual pentru clasa a 9-a.
 Unitatea de Competene si Subiectul lectiei Texte Nr. Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice de evalure
ore sumative
1. Utilizarea diverselor strategii 18 Explicarea i
de informare/documentare, n exemplificarea
PATRIA / vederea abordrii eficiente a 1. Limba 3 noiunilor studiate.
comunicrii orale i scrise. principalul mijloc
LIMBA n limba ta de
de comunicare. Analiza faptelor de
ROMN 2. Scrierea Grigore Vieru limb.
Comentarea textului liric. metaliterar: 2
Comentariul literar. Utilizarea adecvat
Aranjarea/ordonarea n 3. Eseu structurat in a terminologiei
pagin lingvistice.
baza unui citat
sau n formular standardizat a 2 Eseu
textului propriu/produs. 4. Originea i Prezentarea grafic structurat in
a relaiei dintre
evoluia limbii baza unui citat
noiunile studiate
romne.
Latina mea i-a 1
Valorificarea mijloacelor 5. Caracterul latin al Discriminarea/struct
pierdut din
expresive ale limbii romne limbii romne. urarea ideilor
literare, n diferite situaii de
puritate de Vntil 1 principale i ecundare
6. Limba literar /
Horia pentru elaborarea
comunicare oral i scris popular; limba
vorbit / scris. textului.
7. Normele
ortografice si Limba romn
punctuationale ale este patria mea de 1
Respectarea normei limbii romane. N. Stnescu
Test ortografic
ortografice, 8. Stilurile Comentarea
Ortografia si si ortoepic
ortoepice, semantice, functionale ale ortogramelor
gramaticale, punctuaionale, ortoepia in scoala 2
limbii. i a punctogramelor.
stilistice a limbii romne de Mihail Purice
9. Circumstanele 2
literare. Emisiune in
Exprimarea adecvat a comunicrii Emisiune in direct direct
 Unitatea de Competene si Subiectul lectiei Texte Nr. Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice de evalure
ore sumative
1. Utilizarea diverselor strategii 18 Explicarea i
de informare/documentare, n exemplificarea
PATRIA / vederea abordrii eficiente a 1. Limba 3 noiunilor studiate.
comunicrii orale i scrise. principalul mijloc
LIMBA n limba ta de
de comunicare. Analiza faptelor de
ROMN 2. Scrierea Grigore Vieru limb.
Comentarea textului liric. metaliterar: 2
Comentariul literar. Utilizarea adecvat
Aranjarea/ordonarea n 3. Eseu structurat in a terminologiei
pagin lingvistice.
baza unui citat
sau n formular standardizat a 2 Eseu
textului propriu/produs. 4. Originea i Prezentarea grafic structurat in
a relaiei dintre
evoluia limbii baza unui citat
noiunile studiate
romne.
Latina mea i-a 1
Valorificarea mijloacelor 5. Caracterul latin al Discriminarea/struct
pierdut din
expresive ale limbii romne limbii romne. urarea ideilor
literare, n diferite situaii de
puritate de Vntil 1 principale i ecundare
6. Limba literar /
Horia pentru elaborarea
comunicare oral i scris popular; limba
vorbit / scris. textului.
7. Normele
ortografice si Limba romn
punctuationale ale este patria mea de 1
Respectarea normei limbii romane. N. Stnescu
Test ortografic
ortografice, 8. Stilurile Comentarea
Ortografia si si ortoepic
ortoepice, semantice, functionale ale ortogramelor
gramaticale, punctuaionale, ortoepia in scoala 2
limbii. i a punctogramelor.
stilistice a limbii romne de Mihail Purice
9. Circumstanele 2
literare. Emisiune in
Exprimarea adecvat a comunicrii Emisiune in direct direct
 Unitatea de Competene si Subiectul lectiei Texte Nr. Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice de evalure
ore sumative
1. Utilizarea diverselor strategii 18 Explicarea i
de informare/documentare, n exemplificarea
PATRIA / vederea abordrii eficiente a 1. Limba 3 noiunilor studiate.
comunicrii orale i scrise. principalul mijloc
LIMBA n limba ta de
de comunicare. Analiza faptelor de
ROMN 2. Scrierea Grigore Vieru limb.
Comentarea textului liric. metaliterar: 2
Comentariul literar. Utilizarea adecvat
Aranjarea/ordonarea n 3. Eseu structurat in a terminologiei
pagin lingvistice.
baza unui citat
sau n formular standardizat a 2 Eseu
textului propriu/produs. 4. Originea i Prezentarea grafic structurat in
a relaiei dintre
evoluia limbii baza unui citat
noiunile studiate
romne.
Latina mea i-a 1
Valorificarea mijloacelor 5. Caracterul latin al Discriminarea/struct
pierdut din
expresive ale limbii romne limbii romne. urarea ideilor
literare, n diferite situaii de
puritate de Vntil 1 principale i ecundare
6. Limba literar /
Horia pentru elaborarea
comunicare oral i scris popular; limba
vorbit / scris. textului.
7. Normele
ortografice si Limba romn
punctuationale ale este patria mea de 1
Respectarea normei limbii romane. N. Stnescu
Test ortografic
ortografice, 8. Stilurile Comentarea
Ortografia si si ortoepic
ortoepice, semantice, functionale ale ortogramelor
gramaticale, punctuaionale, ortoepia in scoala 2
limbii. i a punctogramelor.
stilistice a limbii romne de Mihail Purice
9. Circumstanele 2
literare. Emisiune in
Exprimarea adecvat a comunicrii Emisiune in direct direct
 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice de evalure
ore sumative
3. Valorificarea mijloacelor 17
expresive ale limbii romne Fisa bibliografica.
literare, n diferite situaii de 1. Memoralistica. Tentaiile unui 5 Evaluarea
ADOLES- Caracterizarea
comunicare oral i scris. Scrierea reflexiv. tnr miop de M. personajului literar.
CENA lecturii orale
Argumentarea. Eliade si a gradului
Eseul. de intelegere
Manipularea suporturilor Aplicarea
audiovizuale i informatice n in baza grilei.
algloritmului de
calitate de surse sau mijloace elaborare a
de nvare a limbii de Determinarea
2. Comentariul literar. comentariului.
instruire. Moartea nivelului de
Lectura expresiva si
cprioarei de N. 6 competenta
recitarea textului.
Labi Redactarea lectorala.
rezumatului.
Comentarea
3. Limba literar /
Respectarea etichetei mrcilor stilistice ale
popular. Normele
verbale cuvintelor i ale
ortografice i formelor gramaticale.
n orice situaie de punctuaionale.
comunicare oral i scris. 6 Utilizarea unitilor
de limb marcate Test de
stilistic. ortografie si
Redactarea textelor, punctuatie.
cu eplicarea
exerciiilor
deexpansiune i
restricie.
Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice de evalure
ore sumative
Test de evaluare sumativ 2

5 ore la discretia profesorului. Pregatirea de teza semestriala.

Tez semestrial 2
 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice de evalure
ore sumative

4. Producerea textelor care 16 Jocuri de simulare.

FAMILIA / reflect propriile experiene Redactarea
senzoriale, idei, judeci, 1. Caracterizare de Hronicul i 6 discursului
COALA opinii, argumente. personaj. cntecul vrstelor conform algoritmului
Exprimarea adecvat a dat. Eseu
propriei identiti, prin de L. Blaga Lectura expresiva si argumentativ
contientizarea apartenenei recitarea textului.
la comunitatea lingvistic a Construirea
vorbitorilor de limb romn. dialogului, utiliznd
2. Simbolistica Ap cristalin
4 formulele date.
Operaionalizarea integrat n mesajul de L. Damian Caracterizarea
terminologiei lingvistice i poetic. personajelor literare.
literare, n limita standardelor
de coninut. 3. Structura 4 Dezbateri.
vocabularului.
Atelier de scriere.
4. Structura Test de
morfologica a 2 Atelier de discuie
vocabular
cuvantului

Test de evaluare sumativ 2

Text de scriere ghidata/ imaginativa. Scrierea imaginativa. Descrierea (de fiinte: de activitati). Portretul.
 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
5. Utilizarea diverselor strategii 17 Analiza mostrelor Comentariu de
DRAGOSTEA de informare/documentare, n de texte funcionale. text poetic la
vederea abordrii eficiente a 1. Genul liric. Figuri Lacul 4 prima vedere.
comunicrii orale i scrise. de stil. Identificarea
de M. Eminescu modelelor
Comentarea textului liric. relevante de
Pn trziu, Test de
Realizarea spontan, fluent, procese-
exact a diverselor acte de 2. Motive literare. ateptnd o fat verbale. vocabular.
4
comunicare oral i scris. Autoevalurea
N. Stnescu
Utilizarea resurselor de competentei
dicionare electronice n Prezentare de carte.
3. Tipuri de dicionare. de
procesul de nvare a limbii Utilizartea suportului
Serii de dictionare electronic pentru documentare
romne. Structurarea ideilor
pentru prezentarea orala si ale limbii romane. 3 desfasurarea din diverse
scrisa a unei carti citite prezentarii orale. dictionare.
independent.
Situarea n pagin a textului 4. Curriculum vitae.
propriu/produs: 2 Elaborarea CV. Elaborarea CV
curriculum-ul vitae 5. Stilurile funcionale
ale limbii literare.
Valorificarea mijloacelor Carene de stil. Dispunerea grafic
expresive ale limbii romne n pagin a Redactare si
literare, n diferite situaii de elementelor stilizare.
4
comunicare oral i scris constituente ale
textului/ textelor de
diferite tipuri.

Test de Evaluare sumativ 2

Elaborarea CV in baza legendei.

 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
5. Utilizarea diverselor strategii 17 Analiza mostrelor Comentariu de
DRAGOSTEA de informare/documentare, n de texte funcionale. text poetic la
vederea abordrii eficiente a 1. Genul liric. Figuri Lacul 4 prima vedere.
comunicrii orale i scrise. de stil. Identificarea
de M. Eminescu modelelor
Comentarea textului liric. relevante de
Pn trziu, Test de
Realizarea spontan, fluent, procese-
exact a diverselor acte de 2. Motive literare. ateptnd o fat verbale. vocabular.
4
comunicare oral i scris. Autoevalurea
N. Stnescu
Utilizarea resurselor de competentei
dicionare electronice n Prezentare de carte.
3. Tipuri de dicionare. de
procesul de nvare a limbii Utilizartea suportului
Serii de dictionare electronic pentru documentare
romne. Structurarea ideilor
pentru prezentarea orala si ale limbii romane. 3 desfasurarea din diverse
scrisa a unei carti citite prezentarii orale. dictionare.
independent.
Situarea n pagin a textului 4. Curriculum vitae.
propriu/produs: 2 Elaborarea CV. Elaborarea CV
curriculum-ul vitae 5. Stilurile funcionale
ale limbii literare.
Valorificarea mijloacelor Carene de stil. Dispunerea grafic
expresive ale limbii romne n pagin a Redactare si
literare, n diferite situaii de elementelor stilizare.
4
comunicare oral i scris constituente ale
textului/ textelor de
diferite tipuri.
 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
5. Utilizarea diverselor strategii 17 Analiza mostrelor Comentariu de
DRAGOSTEA de informare/documentare, n de texte funcionale. text poetic la
vederea abordrii eficiente a 1. Genul liric. Figuri Lacul 4 prima vedere.
comunicrii orale i scrise. de stil. Identificarea
de M. Eminescu modelelor
Comentarea textului liric. relevante de
Pn trziu, Test de
Realizarea spontan, fluent, procese-
exact a diverselor acte de 2. Motive literare. ateptnd o fat verbale. vocabular.
4
comunicare oral i scris. Autoevalurea
N. Stnescu
Utilizarea resurselor de competentei
dicionare electronice n Prezentare de carte.
3. Tipuri de dicionare. de
procesul de nvare a limbii Utilizartea suportului
Serii de dictionare electronic pentru documentare
romne. Structurarea ideilor
pentru prezentarea orala si ale limbii romane. 3 desfasurarea din diverse
scrisa a unei carti citite prezentarii orale. dictionare.
independent.
Situarea n pagin a textului 4. Curriculum vitae.
propriu/produs: 2 Elaborarea CV. Elaborarea CV
curriculum-ul vitae 5. Stilurile funcionale
ale limbii literare.
Valorificarea mijloacelor Carene de stil. Dispunerea grafic
expresive ale limbii romne n pagin a Redactare si
literare, n diferite situaii de elementelor stilizare.
4
comunicare oral i scris constituente ale
textului/ textelor de
diferite tipuri.

6. Manipularea suporturilor 16 Explicarea i

LUMI audiovizuale i informatice n exemplificarea
calitate de surse sau mijloace 1. Literatura SF. Casa de Ray 4 noiunilor studiate. Comentariu de
FANTASTICE Bradbery
 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
5. Utilizarea diverselor strategii 17 Analiza mostrelor Comentariu de
DRAGOSTEA de informare/documentare, n de texte funcionale. text poetic la
vederea abordrii eficiente a 1. Genul liric. Figuri Lacul 4 prima vedere.
comunicrii orale i scrise. de stil. Identificarea
de M. Eminescu modelelor
Comentarea textului liric. relevante de
Pn trziu, Test de
Realizarea spontan, fluent, procese-
exact a diverselor acte de 2. Motive literare. ateptnd o fat verbale. vocabular.
4
comunicare oral i scris. Autoevalurea
N. Stnescu
Utilizarea resurselor de competentei
dicionare electronice n Prezentare de carte.
3. Tipuri de dicionare. de
procesul de nvare a limbii Utilizartea suportului
Serii de dictionare electronic pentru documentare
romne. Structurarea ideilor
pentru prezentarea orala si ale limbii romane. 3 desfasurarea din diverse
scrisa a unei carti citite prezentarii orale. dictionare.
independent.
Situarea n pagin a textului 4. Curriculum vitae.
propriu/produs: 2 Elaborarea CV. Elaborarea CV
curriculum-ul vitae 5. Stilurile funcionale
ale limbii literare.
Valorificarea mijloacelor Carene de stil. Dispunerea grafic
expresive ale limbii romne n pagin a Redactare si
literare, n diferite situaii de elementelor stilizare.
4
comunicare oral i scris constituente ale
textului/ textelor de
diferite tipuri.

Test de evaluare sumativ 2

Text de scriere imaginativa: Casa inteligenta astazi.

 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
7. Producerea textelor care 14 Interpretarea valorii Caracterizarea
TIMPUL / reflect propriile experiene stilistice a formelor unui personaj
senzoriale, idei, judeci, 1.Crearea epocii n Istoria unui 6 gramaticale. literar,
ISTORIA opinii, argumente. textul artistic. galbn de Producerea textelor
conform
Exprimarea adecvat a V. Alecsandri dedimensiuni medii
2. Prile de propoziie. (1,5-2 pagini), cu algorimului.
propriei identiti, prin
contientizarea apartenenei la Sinonimia i omonimia utilizarea mijloacelor
comunitatea lingvistic a sintactic. expresive ale limbii.
4
vorbitorilor de limb romn. Analiza faptelor de
Operaionalizarea 3. Tipuri de propoziii. limb.
terminologiei lingvistice i Exprimarea
literare, n limita standardelor 4 regulilor de punctuatie
de coninut. aplicate
Atelier de lectura
Const. Negruzzi. Comerul cu o
Istoria unei problem.
placinte. Argument n 4 pai.

Test de evaluare sumativ 2

Comerul cu o problem: eseu reflexiv.

 Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
8. Utilizarea diverselor strategii 20 Recitarea textelor
ARS de informare/documentare, n literare.
vederea abordrii eficiente a 1. Comunicarea Testament si Ars 5 Lectura interogativa
POETICA comunicrii orale i scrise. artistic. poetica de T. si analitica a textului.
Arghezi Identificarea Elaborarea
Comentarea textului liric, elementelor de limba textelor
epic, 2. Tema in textele artistice.
functionale in
dramatic. creatorului i a 5
Criticilor mei de Susinerea situatii date/
creaiei. respectand
Aranjarea/ordonarea n M. Eminescu corespondenei.
Corespondenta Cererea. Raportul. legenda.
pagin
sau n formular standardizat a Cererea.
Raportul. Rezumatul
textului propriu/produs.
Redactarea textului
3. Rezumatul rezumatului nonliterar
Rezumarea textelor literare i
nonliterare. textului 1 (text nonliterar;) (120-150
nonliterar cuvinte)
Comentarea
4. Sintaxa frazei. ortogramelor i a Explicarea
Punctuaia. punctogramelor. rfegulilor de
Redactarea textelor
punctuatie
cu erori stilistice
aplicate.

Evaluare sumativ 2

Publicatiile periodice. Atelier de scriere. Proiect de grup: elabolarea unui numar al ziarului/ saptamanalului gimnaziului
Ore la discreia profesorului 5
Unitatea de Competene si Coninuturi tematice Texte Nr. de Data Activiti de nvare Probe de
nvare subcompetente specifice ore evalure
sumative
Test de evaluare final 2