2017 PDF

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
CONTABILIDAD DE COSTOS APLICADOS II
A. SILABO
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura : Contabilidad de Costos Aplicados II
1.2 Cdigo de la asignatura : 031963
1.3 Tipo de estudio : 3.0 Especialidad
1.4 Naturaleza de la asignatura : Obligatoria Terica/prctica
1.5 Nivel de estudios : Pregrado
1.6 Ciclo de estudios : VI
1.7 Crditos : 3
1.8 Semestre acadmico : 2017-I
1.9 Horas semanales : 01 HT 04 HP horas trabajo autnomo
1.10 Horas totales por semestre : 16 TH 192 horas trabajo autnomo
1.11 Pre requisito : 031956 Contabilidad de Costos Aplicados I
1.12 Docente titular : Torres Garca Luis A ./ltorresg@uladech.edu.pe
1.13 Docentes tutores : Ver anexo N 03
2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

3. Demuestra habilidades blandas en la realizacin de acciones propias de la profesin
3. Sumilla
La asignatura de Contabilidad de Costos Aplicados I es de estudios de especialidad (Es), es obligatoria,
naturaleza terica/prctica.
Permite el desarrollo de habilidades para analizar los estados contables y financieros de los costos pesqueros
de extraccin, produccin y del costo minero, con el apoyo de las TIC y de base de datos, en el contexto
de las actividades de su profesin, demostrando trabajo en equipo y autonoma con habilidades
comunicativas en las realizaciones de acciones propias de la profesin.
4. Competencia
3.5 Analiza los estados contables y financieros de los costos pesqueros de extraccin, produccin y del
costo minero, en el contexto de las actividades de su profesin, demostrando trabajo en equipo y autonoma
con habilidades comunicativas en las realizaciones de acciones propias de la profesin.
5. Capacidades
3.5.1 Comprende los aspectos conceptuales analticos y de clculo del costo pesquero, de extraccin,
produccin y costo minero, as como de las mltiples operaciones y su relacin con las cuentas analticas
de explotacin de cada actividad en su campo laboral.
EPCSPACCAI-V010 Pgina 1
3.5.2 Compara a travs de los informes de costo pesquero de extraccin, produccin y costo minero los
procesos operacionales de cada actividad de su especialidad.
3.5.3 Informa los resultados de las actividades del costo pesquero de extraccin, produccin y costo minero
para conocimiento y toma de decisiones.
6. Unidades de aprendizaje:
UNIDAD DE
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADOR
APRENDIZAJE
3.5.1.1 Distingue los aspectos conceptuales
analticos y de clculo del costo, en situaciones
econmicas del sector, emplea gua de
encuestas, se apoya en base de datos y TIC,
demuestra responsabilidad y trabajo en equipo,
presenta un cuadro sinptico.
3.5.1.2 Relaciona el plan contable segn la
normatividad vigente para ser utilizados en
situaciones econmicas del sector, emplea gua
de encuestas, se apoya en la base de datos y
TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en
I UNIDAD
equipo, presenta cuadros comparativos, con
facilidad de entendimiento y comunicacin.
DOCTRINA DE LA
3.5.1 3.5.1.3 Jerarquiza las operaciones de la
ACTIVIDAD
actividad pesquera de extraccin, produccin y
PESQUERA Y
actividad minera, en situaciones econmicas
MINERA
del sector, emplea gua de encuestas, se apoya
en base de datos y TIC, demuestra
responsabilidad presenta una prctica dirigida
en equipo realizada con habilidades
comunicativas.
3.5.1.4 Interpreta las cuentas analticas de
explotacin en situaciones econmicas del
sector, emplea gua de entrevista, se apoya en
base de datos y TIC, demuestra trabajo en
3.5
equipo, presenta un informe, expresa opiniones
coherentes con habilidad comunicativa.
3.5.2.1 Organiza los elementos del costo
segn la estructura del informe del costo, en
de encuestas, se apoya en base de datos y TIC,
demuestra responsabilidad, presenta una
II UNIDAD prctica dirigida con autonoma.
3.5.2.2 Relaciona la dinmica de la estructura
ORGANIZACIN
3.5.2 del informe del costo, en situaciones
DE LOS COSTOS
econmicas del sector, emplea gua de
PESQUEROS Y
encuestas, se apoya en base de datos y TIC,
MINEROS
demuestra trabajo en equipo, presenta cuadros
comparativos, expresa opiniones coherentes
con habilidad comunicativa.
3.5.2.3 Explica datos de los componentes del
costo, en situaciones econmicas del sector, se
apoya en base de datos y TIC, demuestra
responsabilidad y trabajo en equipo, presenta
una sntesis, expresa su opinin con coherencia
con habilidad comunicativa.
3.5.2.4 Estructura el informe de costo, en
de encuestas, se apoya en base de datos y TIC,
demuestra responsabilidad y trabajo en equipo,
presenta informe.
3.5.3.1 Describe los costos, en situaciones
econmicas del sector, se apoya en base de
datos y TIC, demuestra responsabilidad y
trabajo en equipo, desarrolla una monografa,
expresa opiniones con habilidades
comunicativas.
3.5.3.2 Muestra los resultados de las
operaciones de la actividad pesquera de
extraccin, produccin y costo minero,
adecundose al entorno, en situaciones
III UNIDAD econmicas del sector, se apoya en base de
datos y TIC, demuestra responsabilidad y
OPERATIVIDAD trabajo en equipo, prepara un informe y
3.5.3
DE LOS COSTOS expone.
PESQUEROS Y
MINERO
3.5.3.3 Categoriza el orden de los elementos
del costo, en situaciones econmicas del sector,
emplea gua de entrevista, se apoya en base de
datos y TIC, demuestra responsabilidad.
Presenta informe colaborativo.
3.5.3.4 Analiza los resultados del costo en
espacios simulados, en situaciones econmicas
del sector, se apoya en base de datos y TIC,
demuestra trabajo en equipo, presenta una
prctica dirigida expresa opiniones coherentes.
7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje
La metodologa del curso responder al rgimen de estudios en Blended - Learning (BL) y utiliza el
enfoque pedaggico socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje coherente con el Modelo Didctico
ULADECH Catlica, dando nfasis al uso de las tecnologas en el marco de la autonoma universitaria;
respetando el principio de libertad de ctedra, espritu crtico y de investigacin, entre otros, considerando
el carcter e identidad catlica. Asimismo, utiliza el campus virtual de la ULADECH Catlica EVA
(Entorno Virtual Angelino), como un ambiente de aprendizaje que permite la interconexin de los actores
directos en la gestin del aprendizaje, se utilizar las siguientes estrategias:
Estrategias para indagar sobre los conocimientos previos: Lluvias de ideas, pregunta exploratoria
Estrategias que promueven la comprensin y aplicacin del aprendizaje en contexto: Cuadros
descriptivos, comparativos, monografa.
Estrategias grupales: Talleres, trabajo colaborativo, exposiciones
Metodologas activas para contribuir al desarrollo del pensamiento complejo son: Estudio de casos,
aprendizaje colaborativo, trabajo de campo.
El desarrollo de la asignatura incluye actividades de investigacin formativa (IF) en cada unidad de
aprendizaje por ser ejes transversales en el plan de estudios de la carrera. Las actividades de investigacin
formativa (IF) estn relacionadas con elaboracin de productos que refuercen el pensamiento y aptitud
investigador teniendo en cuenta la norma APA y los requisitos establecidos en el reglamento de propiedad
intelectual aprobados por la Universidad.
Los estudiantes que requieran apoyo para hacer efectiva su formacin integral pueden acudir al docente de
tutora de la carrera profesional.
8. Recursos pedaggicos
El desarrollo de la asignatura se realiza en el aula moderna de la carrera profesional de Contabilidad, con
el apoyo de la plataforma EVA equipo multimedia, navegacin en internet, videos, diapositivas, textos
digitales, artculos de prensa popular y ensayos de investigacin, biblioteca fsica y virtual en base a datos
E-libro y Esbco que se presentan e interactan en el aula moderna. Los estudiantes sern los protagonistas
en la construccin de su aprendizaje, siendo el docente un mediador educativo.
9. Evaluacin del aprendizaje
La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de aprendizaje, en funcin de
los resultados de las actividades desarrolladas por el estudiante. La nota promedio por unidad de aprendizaje
se obtiene como sigue:
Actividades formativas de la carrera 60%
Actividades de RSU - Actitudes 10%
Tarea y/o prcticas de la unidad - aula 20%
Tarea de la unidad plataforma 10%
Informe/actividades de resultados autnomos y/o colaborativos 20%
Actividades de investigacin formativa 20%
Examen Sumativo 20%
Los estudiantes que no cumplan con la presentacin de actividades tendrn nota cero (00). Asimismo, los
estudiantes o grupos de estudiantes que presenten contenidos como copia que no puedan sustentarlas ante
el docente tutor, sern asumidas como plagio teniendo como nota cero.
Es responsabilidad del estudiante asistir a la hora programada para la realizacin de las actividades lectivas
presencial y entregar los reportes de actividades en la plataforma dentro de los plazos sealados.
La nota mnima aprobatoria de la asignatura es trece (13). No se utiliza el redondeo. Tendrn derecho a
examen de aplazados los estudiantes que alcancen como mnimo una nota promocional de diez (10). La
nota del examen de aplazado no ser mayor de trece (13) y sustituir a la nota desaprobatoria en el acta que
ser llenada por el DT. (Art 62 Reglamento Acadmico V 12)
10. Referencias
Texto Compilado
Torres, L (2010) Contabilidad de Costos Aplicados II, uladech segunda edicin
Texto Base - Fsico

Torres, G. (2015) Costos Aplicaciones del PCGE por sectores econmicos editorial entrelinea S.R.L. Lima
Per.
Texto Digital
Colectivo, D. A. (1995). Cdigo de conducta para la pesca responsable. Roma, IT: D - FAO. Recuperado
de:
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=1&docID=10623825&tm=14647
51602622
Tesis
Ponce, F. (2014) Caracterizacin de la Evasin tributaria en la actividad pesquera industrial en el Per y
en Chimbote Periodo 201-2012.
Textos Complementarios
Plan contable general empresarial. (2011) Aplicacin por sectores Pesquera Editorial Revista
Entrelineas Lima Per.
Plan contable general empresarial. (2011) Aplicacin por sectores Minera Editorial Revista Entrelineas
Lima Per.
Infantes, J. (2013) Los Costos de gestin ambiental y su impacto en los Estados Financieros de las
Empresas Mineras. Caso empresa Cumbe Mayo SRL Cajamarca 2011.
Estado mundial de la pesca y la acuicultura 2012. En el siguiente enlace de nuestra biblioteca virtual
WERNER PAL Santana, W. (2003 2004) Incremento en la Produccin de Harina y Aceite de Pescado para
abastecer el mercado local, nacional e internacional. Recuperado de:
http://repositorio.uleam.edu.ec/bitstream/26000/304/1/T-ULEAM-07-0010.pdf
11. Anexos:
ANEXO 01: PLAN DE APRENDIZAJE

I Unidad de aprendizaje: Doctrina de la Actividad Pesquera y Minera
Capacidad:
3.5.1 Comprende los aspectos conceptuales analticos y de clculo del costo pesquero, de extraccin, produccin
y costo minero, as como de las mltiples operaciones y su relacin con las cuentas analticas de explotacin de
cada actividad en su campo laboral.
TIEMPO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDICADORES INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
- Participa en las actividades de induccin al uso Registra su matrcula con el Registro de
del mdulo de matrcula segn el cronograma apoyo de las tics, en el mdulo matriculados
Semana 01 establecido en cada escuela profesional. del Erp University
- Registra su matrcula segn las orientaciones
recibidas en su escuela profesional.
Semana 02 - Se Socializa el SPA., realizan comentarios en el 3.5.1.1 Distingue los aspectos Escala valorativa
foro BL., expresan su opinin en aula y a travs conceptuales analticos y de
del sistema. clculo del costo, en
- Se declara los criterios de evaluacin de la
situaciones econmicas del
actividad de aprendizaje.
- Expresan una situacin que distingue los aspectos sector, emplea gua de
conceptuales analticos y de clculo del costo encuestas, se apoya en base de
pesquero de extraccin, produccin y costo datos y TIC, demuestra
minero. responsabilidad y trabajo en
- Aprecian la actividad pesquera de extraccin equipo, presenta un cuadro
dedicadas a la extraccin de recursos del mar y sinptico.
abastecen a los mercados para la venta y
alimentacin.
- Analizan la actividad de produccin pesquera est
ligada a la obtencin de harina, aceite y conserva.
- Escuchan la actividad pesquera convertida en una
alternativa de trabajo en el pas.
- Revisan la informacin en el Texto compilado de
Torres, L (2010) de la asignatura de Contabilidad
de Costos Aplicados II, pp, 06-21 con respecto al
costo de extraccin y en el texto base pp, 605.
presentan un cuadro sinptico
- Analizan la actividad de produccin, pp, 53-63 en
el caso de harina y aceite. Con respecto a la
actividad de conserva pp, 93 al 103 y en relacin
a la actividad minera pp. 133-151. de los cuales
presentan un cuadro sinptico
- Organizan en equipos de trabajo, seleccionan
colaborativamente los aspectos ms relevantes de
los temas tratados y distinguen los aspectos
conceptuales de las actividades sectoriales.
- Escuchan las orientaciones y sugerencias del
docente.
- Expresan el tema de la sesin relacionado las 3.5.1.2 Relaciona el plan Escala valorativa
cuentas analticas de explotacin a utilizar en el contable segn la
Semana 03 sector pesquero de extraccin, produccin y costo normatividad vigente para ser
minero. utilizados en situaciones
Revisan y analizan la informacin en el Texto econmicas del sector, emplea
compilado de Torres, L (2010) en las pp, 19-25
gua de encuestas, se apoya en
en relacin al costo de extraccin, las cuentas de
produccin de harina y aceite en las pginas 64 y la base de datos y TIC,
66, la produccin de conserva en las pp,105-109 demuestra responsabilidad y
y en el texto base en la pp, 607. Con respecto a trabajo en equipo, presenta
la actividad minera en las pp, 137-141 cuadros comparativos, con
respectivamente. Presentan sus cuadros facilidad de entendimiento y
comparativos
comunicacin.
Escuchan las orientaciones y sugerencias del
docente.
Tarea de Plataforma
Responder las siguientes interrogantes:
Qu es el plan contable?
Cules con las cuentas analticas de costos de
ext5raccin?
Cules con las cuantas de analticas de
costos de produccin harina y conserva
Cules son las cuentas analticas de explotacin
del costo minero?
Pueden revisar las pp, 19 del costo de extraccin,
pp, 64 -67 para harina, pp, 104-107 para conserva
y 137-141 para costo minero y en el texto base pp,
67
Ingreso a la biblioteca virtual
Revisan la informacin genrica referente al
Estado mundial de la pesca y la acuicultura 2012.
De Colectivo, D. A. (2012). El estado mundial de
la pesca y la acuicultura - 2012.. Roma, IT: D -
FAO. En el siguiente enlace de nuestra biblioteca
virtual
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reade
r.action?ppg=22&docID=10609312&tm=148858
6890259
Presentan cuadros comparativos, relacionados
con las actividades sectoriales de la presente
sesin.
- Escuchan un tema de estudio de la semana 3.5.1.3 Jerarquiza las Escala valorativa
relacionado a la Jerarquizacin de las operaciones operaciones de la actividad
de las actividades sectoriales. Indica la actividad pesquera de extraccin,
pesquera de extraccin, produccin y realizan
produccin y actividad minera,
operaciones econmicas sujetos a aspectos
Semana 04 contables, tributarios y laborales. en situaciones econmicas del
Revisan la informacin en el texto compilado de sector, emplea gua de
Torres, L (2010) en relacin al costo de encuestas, se apoya en base de
extraccin en las pp, 26-37 , costo de produccin datos y TIC, demuestra
de harina y aceite en las pp, 53-61. Produccin responsabilidad presenta una
de conserva pp, 94-101, y en relacin al costo prctica dirigida en equipo
minero en las pp, 145-149 respectivamente.
realizada con habilidades
Presentan una prctica dirigida.
Prctica de la Unidad - Aula comunicativas.
- Realizan una prctica dirigida propuesta en
relacin a los aspectos de jerarquizacin de las
operaciones en las actividades sectoriales y lo
presentan en aula.
- Escuchan las orientaciones y sugerencias del
docente.
Actividad de Responsabilidad Social
Responsablemente realizan sus trabajos en
equipo o individualmente tomando como base
el texto compilado de Torres, L (2010), con el
apoyo de las TIC y base de datos para presentarlo
oportunamente.
- Escuchan los aspectos a tratar en esta semana 3.5.1.4 Interpreta las cuentas Escala valorativa
relacionados a la Interpretacin de las cuentan analticas de explotacin en
analticas de explotacin. (elemento 9). situaciones econmicas del
- Revisa la informacin en el texto compilado de
sector, emplea gua de
Torres, L (2010) pp, 20-25 con respecto a las
entrevista, se apoya en base de
cuentas de la actividad de extraccin, en la pp, 64-
Semana 05 67, costo de produccin de harina y aceite, datos y TIC, demuestra trabajo
conserva en las pp, 105-109, y con relacin al en equipo, presenta un
costo minero en las pp, 137-141 respectivamente. informe, expresa opiniones
Presentan un informe coherentes con habilidad
Informe de Trabajo Colaborativo I Unidad comunicativa.
- Interpretan las cuentas analticas de explotacin
para ser utilizadas en la actividad pesquera de
extraccin, produccin y actividad minera y lo
relacionan con la parte operativa y con el apoyo
de base de datos y TIC, presentan un informe en
relacin al uso del elemento 9. para luego subirlo
a plataforma en forma individual.. Escuchan las
orientaciones y sugerencias del docente.
Actividad de Investigacin Formativa
Presentan un informe de los temas tratados en la
presente sesin y agreguen por los menos 3 citas
y referencias bibliogrficas de acuerdo con la
norma APA.
Pueden guiarse de la siguiente informacin
referida a Incremento en la Produccin de
Harina y Aceite de Pescado para abastecer el
mercado local, nacional e internacional
Ecuador.
WERNER PAL Santana, W. (2003 2004) del
siguiente enlace:
http://repositorio.uleam.edu.ec/bitstream/26000/
304/1/T-ULEAM-07-0010.pdf
Pueden hacer uso la informacin de:
Flores, E; Nordese, M. & Serrano, P (2002)
Tecnologa de Procesamiento de filetes ahumados
de atn. Ciencia y Tecnologa de Alimentos
Vol.12, N 1 Editorial: Estacin Experimental de
Pastos y Forrajes Indio Hatuey. Fecha de
publicacin: 09/ 2009, en el siguiente enlace:
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/d
ocDetail.action?docID=10337346&p00=indust
ria%20pesquera%20en%20el%20peru
Examen de la primera unidad
II Unidad de aprendizaje: Organizacin del Costo Pesquero y Minero

Capacidad:
3.5.2 Comprende los aspectos conceptuales analticos y de clculo para preparar e informar sobre el estado de costo
de procesamiento pesquero (harina - aceite y Conserva de pescado) e integrarlo a los estados contables y financieros
de la actividad sectorial
DE EVALUACIN
Semana 06 - Se Socializa el SPA., realizan comentarios en el 3.5.2.1 Organiza los elementos Escala valorativa
foro BL., expresan su opinin en aula y a travs del costo segn la estructura
del sistema. del informe del costo, en
- Escuchan el tema de la semana relacionado a la sector, emplea gua de
Organizacin de los elementos del costo pesquero encuestas, se apoya en base de
de extraccin, produccin y costo minero. datos y TIC, demuestra
- Revisan la informacin en el texto compilado de responsabilidad, presenta una
Torres, L (2010) en las pp, 17-18 en relacin a la prctica dirigida con
extraccin, en la pp, 612 del texto base, en las pp, autonoma.
63-64 en relacin al costo de harina y aceite y en
el texto base en las pp, 623-628. En las pp, 102-
103 con respecto al costo de conserva y en las pp,
148-149 en relacin al costo minero,
respectivamente.
Prctica de la unidad - Aula
- En forma individual organizan a los elementos del
costo de las actividades sectoriales segn la
propuesta, con el apoyo de base de datos y TIC,
Presentan la prctica dirigida.
Semana 07 - Escuchan el tema de la semana relacionado a la 3.5.2.2 Relaciona la dinmica Escala valorativa
Dinmica de la Estructura del Informe del Costo, de la estructura del informe del
en situaciones econmicas del sector. Sostienen costo, en situaciones
que los informes de costos son documentos
econmicas del sector, emplea
extracontables que sirve en rea de contabilidad de
costos para controlar y registrar los gastos que se gua de encuestas, se apoya en
van generando en la actividad pesquera y minera base de datos y TIC, demuestra
hasta obtener un nuevo producto. trabajo en equipo, presenta
- Revisan la informacin en el texto compilado de cuadros comparativos, expresa
Torres, L (2010) en la pp, 37-38 relacionado a la opiniones coherentes con
actividad de extraccin, pp, 75-78 en relacin a la habilidad comunicativa.
actividad de harina y aceite, 117-118 en relacin
a la actividad de conserva y en la pp, 149-151
respectivamente.
Tarea de la Unidad- Plataforma
En forma individual o grupal relacionan la
dinmica de la estructura de los informes
utilizados en las actividades sectoriales,
identifican sus diferencias en situaciones
econmicas de cada actividad y con el apoyo de
base de datos y TIC, presenta cuadros
comparativos, expresan sus opiniones.
Escuchan las orientaciones y sugerencias del
docente
Semana 08 - Explican el tema relacionado con los datos de los 3.5.2.3 Explica datos de los Escala valorativa
componentes del costo pesquero y minero en componentes del costo, en
situaciones econmicas del sector. situaciones econmicas del
- Sostienen que las actividades sectoriales se
sector, se apoya en base de
relacionan con aspectos contables, tributarios y
laborales en la medida que van desarrollando las datos y TIC, demuestra
operaciones. responsabilidad y trabajo en
- Revisan la informacin en el texto compilado de equipo, presenta una sntesis,
Torres, L (2010) en la pp, 26-36 con relacin al expresa su opinin con
costo de extraccin, en la pp, 67-75 relacionado coherencia con habilidad
con el costo de la harina y aceite de pescado, en la comunicativa.
pp, 110-117 relacionado con la produccin de
conservas y en la pp, 142-149 relacionado al costo
minero.
- Seleccionan los aspectos ms relevantes del tema,
con el apoyo de base de datos y TIC, presenta una
sntesis del tema tratado, expresan sus opiniones.
Escuchan las orientaciones y sugerencias del .
docente
- Responsablemente realizan sus trabajos en equipo
o individualmente presentando una sntesis de los
temas tratados en la presente sesin, tomando
como base el texto compilado con el apoyo de la
base de datos y las TIC y presentan oportunamente
sus productos.
- Explican la forma y el mtodo de estructurar el 3.5.2.4 Estructura el informe de Escala valorativa
informe de costo de la actividad pesquera y costo, en situaciones
minera. econmicas del sector, emplea
- Sostienen que las actividades sectoriales se
Semana 09 gua de encuestas, se apoya en
relacionan con operaciones de orden contable
base de datos y TIC, demuestra
tributario y legal-laboral en la medida que se responsabilidad y trabajo en
desarrollan las operaciones. equipo, presenta informe
- Revisan la informacin en el texto compilado de
Torres, L (2010) en la pp,38 con relacin al costo
de extraccin, en la pp 76-77 en relacin al costo
de harina y aceite en la pp, 117 con respecto al
costo de conserva y en la pp,164 relacionado al
costo minero, Presentan informe
Trabajo Colaborativo
- Seleccionan colaborativamente los aspectos ms
relevantes del tema y explican la forma de
estructurar un informe de costo de las actividades
sectoriales en situaciones econmicas, se apoyan
en base de datos y TIC, demuestran
responsabilidad y trabajo en equipo, presenta
informe relacionado al tema.
Actividad de Investigacin Formativa
Como actividad de investigacin formativa deben
presentar una sntesis del tema relacionado a los
elementos del costo segn su estructura en la
actividad pesquera o minera y agregue por los
menos 3 citas y referencias bibliogrfica de
acuerdo con la norma APA
Examen de segunda unidad
III Unidad de aprendizaje: Operatividad del Costo Pesquero y Minero.

Capacidad:
3.5.3 Informa los resultados de las actividades del costo pesquero de extraccin, produccin y costo minero para
conocimiento y toma de decisiones.
DE EVALUACIN
Semana 10 - Se Socializa el SPA., realizan comentarios en el 3.5.3.1 Describe los costos, en Escala valorativa
foro BL., expresan su opinin en aula y a travs situaciones econmicas del
del sistema. sector, se apoya en base de
datos y TIC, demuestra
- Expresan el tema de la unidad relacionado a la responsabilidad y trabajo en
operatividad del costo de extraccin pesquera, a equipo, desarrolla una
travs del desarrollo de una monografa. monografa, expresa opiniones
- Revisan la informacin del Texto compilado de con habilidades comunicativas.
Torres, L (2010) de la asignatura en la pp, 39-50
referente a la actividad de extraccin.
- Visitan el trabajo de campo pesquero de la
localidad o del entorno donde se extrae recursos
pesqueros (muelle o desembarcadero pesquero
artesanal) para obtener informacin real del costo
total de extraccin de algn recurso pesquero y
desarrollan su monografa
Tarea de la III Unidad - Plataforma
Valoran la informacin que obtuvieron, proceden
a analizar e interpretar los datos, elaborando el
informe de trabajo de campo y determinan el costo
de extraccin total y unitaria, presentan su
informe en la plataforma.
- Expresan el tema de la unidad relacionado a la
operatividad del costo de produccin de harina y
Semana 11 conserva de pescado,
- Desarrollan una monografa relacionada a la
actividad de produccin.
- Revisa la informacin del Texto compilado de
Torres, L (2010) de la asignatura en la pp, 78 - 88
para harina, en la pp, 118-131 para conserva.
Prctica de la unidad - aula
- Con el apoyo de la base de datos y las TIC.
demuestran responsabilidad y trabajo en equipo,
desarrollan la monografa de produccin
propuesta, y lo presentan.
- Escuchan el tema de la unidad relacionado a la
Semana 12 operatividad del costo minero, a travs del
desarrollo de una monografa relacionada a la
actividad sectorial.
- Revisan la informacin del Texto compilado de la
asignatura de Torres, L (2010) l en la pp, 152- 163
respectivamente. .
Semana 13 - Muestran resultados de las monografas 3.5.3.2 Muestra los resultados Escala valorativa
elaboradas, en lo referente a las operaciones de la de las operaciones de la
actividad pesquera de extraccin, produccin y actividad pesquera de
costo minero.
extraccin, produccin y costo
- Revisan la informacin contenida en el texto
compilado de Torres, L (2010) en la pp, 51-52 con minero, adecundose al
respecto al costo de extraccin, en la pp, 91 con entorno, en situaciones
respecto al costo de harina, en la pp, 130- 131 para econmicas del sector, se
la conserva, en la pgina 164 para el costo minero. apoya en base de datos y TIC,
Trabajo Colaborativo demuestra responsabilidad y
- Apoyados con la base de datos y TIC, demuestran trabajo en equipo, prepara un
responsabilidad y trabajo en equipo, preparan un
informe y expone.
informe de las actividades realizadas en la
presente sesin, resultados.
Demuestran trabajo en equipo y presentan los
resultados de las operaciones de las actividades
sectoriales de la sesin, responsablemente.
Semana 14 - Categorizan el orden de los elementos del costo 3.5.3.3 Categoriza el orden de Escala valorativa
de las actividades sectoriales. los elementos del costo, en
Torres, L (2010) en la pp, 51 - 52 con respecto al
costo de extraccin, en la pp, 91 en relacin al sector, emplea gua de
costo de harina, en la pp, 130-131 para la conserva entrevista, se apoya en base de
y en la pp, 164 para el costo minero, presentan un datos y TIC, demuestra
informe colaborativo responsabilidad. Presenta
Actividad de Investigacin Formativa informe colaborativo
Como actividad de investigacin formativa debe
presentar un informe del tema relacionado al
orden de los elementos del costo segn su
estructura en la actividad pesquera o minera y
agreguen como mnimo 3 citas y referencias
bibliogrficas de acuerdo con la norma APA.
Para el desarrollo de su trabajo puede guiarse con
la tesis de: WERNER PAL Santana, W. (2003
2004) Incremento en la Produccin de Harina
y Aceite de Pescado para abastecer el mercado
local, nacional e internacional. O de ser
necesario ingresar al siguiente enlace:
http://repositorio.uleam.edu.ec/bitstream/26000/3
04/1/T-ULEAM-07-0010.pdf
Semana 15 - Escuchan la retroalimentacin de la sesin 3.5.3.4 Analiza los resultados Escala valorativa
anterior para poder comprender con mayor del costo en espacios
facilidad los anlisis de resultados de los costos simulados, en situaciones
por sectores de la produccin y realizan una
econmicas del sector, se
prctica dirigida.
- Analizan los resultados obtenidos por las apoya en base de datos y TIC,
actividades sectoriales producto de sus demuestra trabajo en equipo,
operaciones simuladas. presenta una prctica dirigida
- Preparan un informe respaldado a travs de un expresa opiniones coherentes.
cuadro sinptico con la ayuda de la base de datos
y TIC, describen el anlisis de los resultados,
formulando sus opiniones.
Torres, L (2010) en la pp, 51-52 con respecto al
costo de extraccin, en la pp, 91 con respecto al
costo de harina, en la pp, 130-31 para la conserva,
en la pgina 164 para el costo minero. Presentan
una prctica dirigida.
Semana 16 Examen final

Semana 17 Examen de aplazados
ANEXO 02: Instrumentos de evaluacin del aprendizaje

Escala valorativa doctrina del costo pesquero y minero (Unidad I)
Carrera profesional: Contabilidad Ciclo: VI Semestre: 2017-I
Indicador:
3.5.1.1 Distingue los aspectos conceptuales analticos y de clculo del costo, en
situaciones econmicas del sector, emplea gua de encuestas, se apoya en base de
datos y TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en equipo, presenta un cuadro
sinptico
Criterios:
Distingue los
N Apellidos y Nombres Distingue los
aspectos
aspectos Calificacin
conceptuales
conceptuales Distingue los
analticos y de
analticos y de aspectos No distingue.
clculo de la
clculo de la conceptuales
actividad
actividad
pesquera y
pesquera.
minera.
16 - 20 13 - 15 08-12 00-07
01
02
Indicador:
3.5.1.2 Relaciona el plan contable segn la normatividad vigente para ser utilizados en
situaciones econmicas del sector, emplea gua de encuestas, se apoya en la base de datos
y TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en equipo, presenta cuadros comparativos, con
facilidad de entendimiento y comunicacin
Criterios:
N Apellidos y Nombres Relaciona el plan
Calificacin
Relaciona las
contable segn la
cuentas por Comprende solo No relaciona
normatividad
naturaleza y las las cuentas por correctamente el
vigente para ser
cuentas analticas naturaleza plan contable.
utilizados en el
de explotacin
sector
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
3.5.1.3 Jerarquiza las operaciones de la actividad pesquera de extraccin, produccin y

actividad minera, en situaciones econmicas del sector, emplea gua de encuestas, se apoya
en base de datos y TIC, demuestra responsabilidad presenta una prctica dirigida en equipo
realizada con habilidades comunicativas.
Criterios:
Calificacin
N Apellidos y Nombres
Jerarquiza las
Jerarquiza las Describe
operaciones de la No Jerarquiza las
operaciones solo informacin
actividad operaciones.
pesquera desordenada
sectoriales
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
3.5.1.4 Interpreta las cuentas analticas de explotacin en situaciones econmicas del

sector, emplea gua de entrevista, se apoya en base de datos y TIC, demuestra trabajo en
equipo, presenta un informe, expresa opiniones coherentes con habilidad comunicativa.
Criterios:
Calificacin
N Apellidos y Nombres Interpreta las Tiene dificultad

Interpreta las por
cuentas por para interpretar
naturaleza y las
naturaleza y las cuentas No interpreta.
cuentas analticas
dificultad para el analticas de
de explotacin
destino. explotacin
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
Escala de actitudes
Responsabilidad Social
Primera Unidad (Registro manual libro de calificaciones)
Actitud: Actitud:
Autonoma Responsabilidad Social
Criterios Criterios
Genera un Responde Facilita el Requier Asume un Casi Condicion No asume las

N Apellidos
Nivel de logro
Nivel de logro
acuerdo con trabajo en e compromiso siempre es a su responsabilid
y para que facilidad y aula del continua activo y responsable participaci ades con
cada uno sin depender docente mente libre para en sus n frente decisin y
Nombres sea parte de los ayuda alcanzar las intervencion a las constancia
de la dems responsabili es responsabi
solucin dades con lidades
satisfaccin
18-20 14-17 11-13 0-10 18-20 14-17 11-13 0-10
01
02
Escala valorativa Organizacin del costo pesquero y minero (Unidad II)

Indicador:
3.5.2.1 Organiza los elementos del costo segn la estructura del informe del costo, en
situaciones econmicas del sector, emplea gua de encuestas, se apoya en base de datos y
TIC, demuestra responsabilidad, presenta una prctica dirigida con autonoma
Criterios:
Organiza los
elementos del costo Organiza los dos
Calificacin
N Apellidos y Nombres Organiza un

segn la estructura primeros
elemento del
del informe del elementos del
costo segn la No organiza.
costo, en costo segn la
estructura del
situaciones estructura del
informe
econmicas del informe.
sector
1 - 5 1- 5 1-- 5 1- 5
01
02
Indicador:
3.5.2.2 Relaciona la dinmica de la estructura del informe del costo, en situaciones
econmicas del sector, emplea gua de encuestas, se apoya en base de datos y TIC,
demuestra trabajo en equipo, presenta cuadros comparativos, expresa opiniones coherentes
con habilidad comunicativa..
Criterios:
Relaciona la
N Apellidos y Nombres Relaciona la
Calificacin
dinmica de la Relaciona la
dinmica de la
estructura del dinmica de la
estructura del
informe del costo, estructura del No relaciona
informe del costo
en situaciones informe del costo
en forma
econmicas del con dificultad.
desordenada
sector
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
Indicador:
3.5.2.3 Explica datos de los componentes del costo, en situaciones econmicas del sector,
se apoya en base de datos y TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en equipo, presenta
una sntesis, expresa su opinin con coherencia con habilidad comunicativa.
Criterios:
Explica datos de
Explica datos de
Explica datos de los los componentes
Calificacin
N Apellidos y Nombres los componentes
componentes del del costo, en
del costo, en
costo, en situaciones
situaciones No explica.
econmicas del
econmicas del sector
sector con
sector. desordenadament
dificultad
e
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
Indicador:
3.5.2.4 Estructura el informe de costo, en situaciones econmicas del sector, emplea gua
de encuestas, se apoya en base de datos y TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en
N Apellidos y Nombres equipo, presenta informe.
Criterios:
C
li
a
Estructura el
Estructura el
informe de costo, Estructura el
informe de costo No estructura el
en situaciones informe de costo
desordenadament informe
econmicas del con dificultad.
e
sector
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
Escala de actitudes
Responsabilidad Social
Segunda Unidad (Registro manual libro de calificaciones)
Actitud: Actitud:
Autonoma Responsabilidad Social
Criterios Criterios
N
Nivel de logro
Apellidos
y
Genera un Responde con Facilita el Requiere Nivel de logro Asume un Casi siempre Condiciona No asume las
acuerdo para facilidad y sin trabajo en continua compromiso es su responsabilida
que cada uno depender de aula del mente activo y libre responsable participaci des con
Nombres sea parte en los dems docente ayuda para las en sus para las decisin y
la solucin responsabilid intervencione responsabili constancia
acadmica ades s dades
18-20 14-17 11-13 0-10 18-20 14-17 11-13 0-10
01
02
Escala valorativa operatividad del costo pesquero y minero (III unidad)

Indicador:
3.5.3.1 Describe los costos, en situaciones econmicas del sector, se apoya en base de datos
y TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en equipo, desarrolla una monografa, expresa
opiniones con habilidades comunicativas.
Criterios:
Describe los Describe los
Calificacin
N Apellidos y Nombres Describe los costos, costos, en costos, en
en situaciones situaciones situaciones
No describe
econmicas del econmicas del econmicas del
sector sector con sector en
dificultad desorden
1 - 5 1 - 5 1 - 5 1 - 5
01
02
Indicador:
3.5.3.2 Muestra los resultados de las operaciones de la actividad pesquera de extraccin,
produccin y costo minero, adecundose al entorno, en situaciones econmicas del sector,
N Apellidos y Nombres se apoya en base de datos y TIC, demuestra responsabilidad y trabajo en equipo, prepara
un informe y expone.
Criterios:
C
li
a
Muestra los
Muestra los
resultados de las Muestra los
resultados de las
operaciones de las resultados de las
operaciones de la
actividades actividades No muestra.
actividades
sectoriales sectoriales en
sectoriales con
adecundose al desorden
dificultad
entorno.
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
Indicador:
3.5.3.3 Categoriza el orden de los elementos del costo, en situaciones econmicas del
sector, emplea gua de entrevista, se apoya en base de datos y TIC, demuestra
responsabilidad. Presenta informe colaborativo.
Criterios:
Categoriza el orden
Calificacin
N Apellidos y Nombres de los elementos
Categoriza el
Categoriza el
orden de los
del costo, en orden de los
elementos del No Categoriza.
situaciones elementos del
costo con
econmicas del costo en desorden
dificultad
sector.
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
Indicador:
3.5.3.4 Analiza los resultados del costo en espacios simulados, en situaciones econmicas
del sector, se apoya en base de datos y TIC, demuestra trabajo en equipo, presenta una
prctica dirigida expresa opiniones coherentes.
Criterios:
Analiza los Analiza los

Analiza los
resultados del resultados del
Calificacin
N Apellidos y Nombres resultados del costo
costo en espacios costo en espacios
en espacios
simulados, en simulados, en
simulados o en No analiza.
situaciones situaciones
situaciones
econmicas del econmicas del
econmicas del
sector con sector en
sector
dificultad desorden
16-20 13-15 08-12 00-07
01
02
ESCALA DE ACTITUDES
RESPONSABILIDAD SOCIAL
Tercera Unidad (Registro manual libro de calificaciones)
Actitud: Actitud:
N Autonoma Responsabilidad Social
Apellidos
Nive
Nive
logr
l de
l de
y Criterios Criterios
o
Genera un Responde con Facilita el Requiere Asume un Casi siempre Condiciona No asume las
acuerdo para facilidad y sin trabajo en continua compromiso es su responsabilida
Nombres
que cada uno depender de aula del mente activo y libre responsable participaci des con
sea parte en los dems docente ayuda para las en sus n para las decisin y
la solucin responsabilid intervencione responsabili constancia
acadmica ades s dades
18-20 14-17 11-13 0-10 18-20 14-17 11-13 0-10
01
02
ANEXO 03: Listado de los docentes tutores del ciclo de estudios de acuerdo al semestre acadmico
1. ESPEJO CHACON, LUIS FERNANDO
2. AGUILAR SALINAS, RAFAEL JACOBO
ANEXO 4: Referencias categorizadas.
Texto Compilado
Torres, L (2010) Contabilidad de Costos Aplicados II, uladech segunda edicin
Texto Base - Fsico

Torres, G. (2015) Costos Aplicaciones del PCGE por sectores econmicos editorial entrelinea S.R.L. Lima
Per.
Texto Digital
Colectivo, D. A. (1995). Cdigo de conducta para la pesca responsable. Roma, IT: D - FAO. Recuperado
de:
51602622
Tesis
Ponce, F. (2014) Caracterizacin de la Evasin tributaria en la actividad pesquera industrial en el Per y
en Chimbote Periodo 201-2012.
Textos Complementarios
Plan contable general empresarial. (2011) Aplicacin por sectores Pesquera Editorial Revista
Entrelineas Lima Per.
Plan contable general empresarial. (2011) Aplicacin por sectores Minera Editorial Revista Entrelineas
Lima Per.
Infantes, J. (2013) Los Costos de gestin ambiental y su impacto en los Estados Financieros de las
Empresas Mineras. Caso empresa Cumbe Mayo SRL Cajamarca 2011.
Estado mundial de la pesca y la acuicultura 2012. En el siguiente enlace de nuestra biblioteca virtual
WERNER PAL Santana, W. (2003 2004) Incremento en la Produccin de Harina y Aceite de Pescado para
abastecer el mercado local, nacional e internacional. Recuperado de:
http://repositorio.uleam.edu.ec/bitstream/26000/304/1/T-ULEAM-07-0010.pdf

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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

CONTABILIDAD DE COSTOS APLICADOS II

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

Texto Base - Fsico

ANEXO 01: PLAN DE APRENDIZAJE

II Unidad de aprendizaje: Organizacin del Costo Pesquero y Minero

III Unidad de aprendizaje: Operatividad del Costo Pesquero y Minero.

Semana 16 Examen final

ANEXO 02: Instrumentos de evaluacin del aprendizaje

3.5.1.3 Jerarquiza las operaciones de la actividad pesquera de extraccin, produccin y

3.5.1.4 Interpreta las cuentas analticas de explotacin en situaciones econmicas del

N Apellidos y Nombres Interpreta las Tiene dificultad

Genera un Responde Facilita el Requier Asume un Casi Condicion No asume las

Escala valorativa Organizacin del costo pesquero y minero (Unidad II)

N Apellidos y Nombres Organiza un

Escala valorativa operatividad del costo pesquero y minero (III unidad)

Describe los Describe los

Analiza los Analiza los

ANEXO 4: Referencias categorizadas.

Texto Base - Fsico

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