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Análisis de Actividad

LOS TRES CHANCHITOS

1. Identificación de la actividad
NOMBRE DEL PROGRAMA LOS TRES CHANCHITOS

AUTOR Prof. Mabel Alejandra Barbella

EMAIL recursos.mabel@gmail.com

SITIO WEB https://enlaescuela.wikispaces.com/

IDIOMA Español
SOPORTE CD, unidad USB
DESCRIPCIÓN Actividad para trabajar con el cuento tradicional “Los tres chanchitos”.

2. Aspectos técnicos
SOFTWARE REQUERIDO Smart Notebook 10
HARDWARE REQUERIDO Mouse - Teclado
HARDWARE OPCIONAL Impresora
ESPACIO EN DISCO 9,84 MB
CANTIDAD DE ARCHIVOS 2 (Actividad y video)
REQUIERE INSTALACIÓN No
CONEXIÓN A INTERNET Si

3. Aspectos pedagógicos
ÁREA O MATERIA Prácticas del Lenguaje
CONTENIDOS  Lectura de cuentos tradicionales.
 Producciones de nuevas versiones de cuentos tradicionales.
 Usar diferentes denominaciones para referirse a los personajes emplean-
do sustantivos propios, comunes, adjetivos, etc.
CONTENIDOS  Funciones del mouse: Arrastrar y seleccionar objetos.
INFORMÁTICOS
 Uso de teclado virtual. Ubicar, activar, borrar.
 Escritura con rotuladores. Borrado.
 Comandos de edición de textos: ingreso y supresión de caracteres, recu-
peración de textos suprimidos.

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 Elementos paratextuales empleados en la representación y la organiza-


ción de la información: Tipos de letras y atributos (color, subrayado, ne-
gritas, etc.)
 Comandos de preservación y recuperación de archivos.
 Uso del reproductor de videos. Pausar, detener, subir y bajar volumen,
avanzar y retroceder el video.
NIVEL - GRADO 1º Y 2º grado

4. Aspectos funcionales
DESCRIPCIÓN DE LA EJECUCIÓN

Se ejecuta con el archivo LOS TRES CHANCHITOS.

5. Valoración de uso
PROBLEMAS E INCONVENIENTES

NOMBRE DEL EVALUADOR Mabel Alejandra Barbella

FECHA DE EVALUACIÓN 12 06 2009

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6. Explicación de uso

Actividad 1

 En primer lugar ver el video que se encuentra en youtube.

http://www.youtube.com/watch?v=JXoAmDDPZz4

 En caso de no contar con Internet, se puede insertar el video en la hoja.

Actividad 2

 Ubicar las imágenes de los 3 chanchitos y Pinocho en la tabla, arrastrándolas. Al finalizar, hacer clic
en el Botón CHECK para su corrección.

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Actividad 3

 Juego de memoria asociando imágenes del cuento.

Actividad 4

 Ubicar en los vórtices las imágenes de los cuentos. Identificar a que cuento pertenecen.

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Actividad 5

 Escribir debajo de las imágenes palabras relacionadas a las mismas. Podemos utilizar los rotulado-
res o el teclado virtual.

Actividad 6

 Ubicar en una tabla de doble entrada palabras asociadas a los cuentos. Arrastrar las etiquetas de la
parte inferior a la columna correspondiente.

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Actividad 7

 Relacionar términos de los cuentos con sus descripciones arrastrando las etiquetas de la derecha.

Actividad 8

 Actividad de selección múltiple (multiple Choice) con preguntas del cuento. Contamos con 4 res-
puestas y sólo una es la correcta.

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Actividad 9

 Juego de preguntas. Se realiza una pregunta (que aparece a la


izquierda de la ventana) y se debe encontrar la respuesta selec-
cionando letras de una grilla. Si nos equivocamos, el programa
borra las letras y debemos volver a comenzar. No es una sopa
de letras, es decir, las letras no se encuentran alineadas. Sólo
debemos ir haciendo clic en las distintas letras.

Actividad 10

 Responder la pregunta y buscar las imágenes en Internet.

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Actividad 11

 Responder de qué material estaban construidas las casas.

ROTULADORES
Esta herramienta permite escribir a mano alzada en la hoja.

Podemos activarla de distinta manera:

 Tomando el rotulador de la bandeja si tenemos conectada la pizarra.

 Eligiendo del menú DIBUJAR la opción ROTULADOR.

 Presionando la combinación de teclas CTRL+2.

 Haciendo clic en el Botón ROTULADORES de la barra de herramientas.

Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el color
y tipo de línea a usar.

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¿CÓMO BORRAMOS?
Contamos con distintos procedimientos para borrar.

 Si estamos utilizando los rotuladores, podemos borrar:

o Usando el borrador de la bandeja.

o Eligiendo del menú DIBUJAR la opción BORRADOR.

o Presionando la combinación de teclas CTRL+4.

o Haciendo clic en el Botón BORRADOR de la barra de herramientas.

Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el


tamaño de borrador a usar.

 Si estamos utilizando líneas, figuras, etc., debemos primero seleccionar el elemento,

haciendo clic sobre él y luego aplicar uno de los siguientes mecanismos:

o Presionar la Tecla SUPR o DEL.

o Elegir del menú EDICIÓN la opción BORRAR.

o Hacer clic en la flecha del menú objeto y elegir la opción BORRAR.

 Para corregir o borrar un texto, usamos el teclado de la PC o el Teclado virtual. De-


bemos en primer lugar hacer clic en él para que se abra el cuadro de texto.

1. Nos movemos con las teclas de cursor.

2. Presionamos la Tecla SUPR o DEL para eliminar los caracteres a la derecha del
cursor.

3. Presionamos la Tecla BACKSPACE o RETROCESO para eliminar los caracteres


a la izquierda del cursor.

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¿CÓMO ESCRIBIMOS TEXTO EN LA HOJA?


En primer lugar debemos indicar donde escribiremos el texto haciendo clic con el mouse.
En ese lugar aparecerá la primera letra que presionemos.

Una vez indicada la posición, comenzamos a escribir:

 Con el teclado, si disponemos de uno.

 Si no tenemos un teclado:

o Usamos el teclado virtual que activamos desde la bandeja.

o Elegimos del menú DIBUJAR la opción TEXTO.

o Presionamos la combinación de teclas CTRL+8.

o Hacemos clic en el Botón TEXTO de la barra de herramientas.

Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir al-
gunos tamaños de letras a usar.

En todos los casos veremos que se abre un cuadro de texto en que ingresaremos
nuestro texto, y la barra de herramientas FUENTES.

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INSERTAR UNA IMAGEN DE GALERÍA


Podemos insertar en nuestro trabajo imágenes que tenemos guardadas en la Galería.

 Activamos en primer lugar la solapa GALERÍA.

 En la ventana que se abre, elegimos la carpeta MUESTRA DE GALERÍA.

 De las subcarpetas de la galería, elegimos CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Allí encon-


traremos imágenes de animales.

 En la parte inferior de la ventana elegimos la sección IMÁGENES. Allí veremos las


miniaturas de las imágenes.

 Elegimos la imagen a insertar y hacemos doble clic en ella. La imagen se ubicará


en el extremo superior izquierdo. Modificamos su tamaño y ubicación.

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¿CÓMO INSERTAMOS UN VIDEO?


Podemos insertar videos en nuestras hojas de trabajo. Del menú INSERTAR elegimos la
opción ARCHIVO DE VIDEO FLASH.

Seleccionamos la carpeta en que se encuentra nuestro archivo. Recordemos que deben


ser archivos FLV. Si no lo son, deberemos convertirlo con algún programa conversor de
formatos de video. Seleccionamos nuestro archivo y hacemos clic en el Botón ABRIR.

Veremos en la parte superior izquierda de la hoja, el video pegado. Como es un objeto,


podemos trasladarlo y agrandarlo o achicarlo.

En la parte inferior de la ventana vemos una serie de botones que permiten traba-
jar con el video.

 Para iniciar el video presionamos el Botón REPRODUCIR .

 Para detener la reproducción usamos el Botón DETENER .

 Para cambiar el volumen, podemos usar el Botón VOLUMEN . Cuando

se encuentra desactivado, vemos el Botón SIN VOLUMEN

 Para pausar la reproducción, usamos el Botón PAUSA

 También contamos con los botones AVANZAR Y RETROCEDER

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