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ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE 3: ESTUDIO DE SERIES Y FUNCIONES ESPECIALES

POR:
LEIDY JOHANNA RAMIREZ NIO (1077856579)
ROBINSON DANIEL ROJAS RIVERA (1077869198)
LEIVER ROJAS SCARPETA (1075283152)
JOCER STIVEN SNCHEZ PERDOMO (1081415950)

GRUPO: 100412_73

PRESENTADO A:
CARLOS ANDRS GMEZ
TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA (ECBTI)
PITALITO HUILA

ABRIL DE 2017

1
CONTENIDO

INTRODUCCIN........................................................................................................... 3
OBJETIVOS.................................................................................................................. 4
Objetivos Generales.................................................................................................... 4
Objetivos Especficos................................................................................................... 4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD................................................................................... 5
Actividad individual...................................................................................................... 5
Ejercicio 1............................................................................................................... 6
Ejercicio 2............................................................................................................... 7
Ejercicio 3............................................................................................................... 9
Ejercicio 4............................................................................................................. 10
Ejercicio 5............................................................................................................. 12
Ejercicio 6............................................................................................................. 13
Ejercicio 7............................................................................................................. 14
Ejercicio 8............................................................................................................. 16
Ejercicio 9............................................................................................................. 20
Primera actividad grupal............................................................................................. 21
Segunda actividad grupal........................................................................................... 23
CONCLUSIONES......................................................................................................... 28
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS................................................................................29

2
INTRODUCCIN

El presente trabajo incita a cada uno de los estudiantes en el hecho de investigar


acerca de cada una de las temticas del curso, dentro de las cuales se encuentran las
ecuaciones de primer, se analizarn soluciones generales de problemas planteados
para el desarrollo de los mismos, se vern la forma correcta de obtener la solucin
particular y solucin complementaria, haciendo uso del mtodo adecuado para llegar a
la solucin general y/o particular.

3
OBJETIVOS

Objetivos Generales

Da respuesta a los ejercicios planteados en la gua

Objetivos Especficos

Seleccionar el rol para la actividad colaborativa


Dar a conocer y realizar el/los ejercicios a los cuales presentar solucin
Compartir la solucin de el/los ejercicios escogido(s)
Interactuar con el fin de desarrollar los ejercicios grupales (2)

4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Actividad individual

A continuacin, se presentan un contexto generalizando la temtica de las ecuaciones


diferenciales de primer orden, en el que posterior a l, se presentan diez (10) preguntas
tipo SABER PRO, de las cules cada integrante debe seleccionar dos y seleccionar la
respuesta correcta justificndola con todo el procedimiento empleando el mtodo
adecuado para llegar a su solucin general y/o particular.
El estudiante debe garantizar que los ejercicios seleccionados sean diferentes a los de
sus compaeros.

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,


problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opcin que
responda correctamente al tem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B,
C, D. Una vez la seleccione, mrquela con un valo la que corresponda y justifique la
respuesta.

Teniendo en cuenta la siguiente informacin conteste las preguntas 1, 2 y 3.


Toda serie de potencias tiene un radio de convergencia R . Si R>0 , entonces la
serie de potencias

cn (xa)n
n=0

Converge para |xa|< R y diverge para |xa|> R . Si la serie converge slo en

su centro a entonces R=0 . Si la serie converge para todo x entonces se

escribe R= .
Es importante recordar que la desigualdad de un valor absoluto es igual a:

|xa|< R aR< x <a+ R

|xa|> R x >a+ R x< aR

5
Una serie de potencias podra converger o no en los puntos extremos aR y
a+ R de este intervalo.

Ejercicio 1.

Estudiante: Leiver Rojas Scarpeta:

Teniendo en cuenta lo anterior, para qu valores de x converge la serie de


potencias?

(1 )n+1 n ( x2 )n
n=1

A. La serie converge para |x3|< 1 lo que equivale a 2 x< 4

B. La serie converge absolutamente para |x2|<1 lo que equivale a 1< x< 3

C. No se puede determinar la convergencia


D. La serie converge absolutamente para |x +2|<1 lo que equivale a - 1< x< 3

Solucin del ejercicio propuesto

Aplicamos el criterio de la razn

| || |
( n+1 ) +1 ( n+1)
an+1 (1 ) ( n+1 )( x2 )
an
= n+1 n
n 1 n ( x2 )

Simplificamos
6
| || |

(1 ) ( n+1 ) ( x 1 ) ( n+ 1 )( x2 ) n+1
= =|( x2 )|.
n n n
n

n 1

n
n
se divide el denominador entre la variable de mayor exponente

n 1 1
1
n n n 1 1 1 0 1

n
n 1 n
n

Debemos reemplazar la formula

( x 2) 1 < 1
para que la serie converja

( x 2) 1 < 1

x2 <1 1 < x - 2 < 1 1 2 < x - 2 2 < 1 2


entonces sumo 2 a ambos lados

1< x < 3

Por lo tanto, la respuesta correcta es:

B . La serie converge absolutamente para|x2|<1

lo que equivale a 1< x <3

Ejercicio 2.

Estudiante: Leidy Johanna Ramrez Nio:

El radio de convergencia de la serie de potencias es:

7

( x+1 )n
n 2n
n=1

A. =1

B. =0

C. =3

D. =2

Solucin

Criterio de la razn

( x 1) n1
an 1 ( n 1) 2 n1 ( x 1) n1 n 2 n

n
an

( x 1) n

( n 1) 2 n1 ( x 1) n
n2n

Simplifico

2 n n( x 1) n x 1 x 1 n
n 1

2 (n 1) 2( n 1) 2 n
n 1

n

n
n 1
se divide el denominador entre la variable de mayor exponente

n
n 1n

n 1 n 1

1
1
n 1
n n n

Reemplazo en la formula

x 1
1 < 1
2
para que la serie converja

8
x 1 x 1
<1 1 < 1 < 1
2 2
entonces multiplico ambos lados por 2
x 1
2 < 1 2 x 1 < 2
2 - 2 < x 1 < 2
entonces sumo a ambos lados -1

2 1 < x 1 -1 < 2 -1

3< x <1

El Radio nos ubica en -1 que es el centro y de all contamos los espacios hasta los
lmites

-3 -2 -1 0 1

2 2

Respuesta

D. =2

Ejercicio 3.

Estudiante: Leidy Johanna Ramirez:

Cul es el conjunto de convergencia absoluta y el radio de convergencia de la


siguiente serie?

xn
n
n=0

a Conjunto (-1, 1) =1

b Conjunto (-1, 1] =1

c Conjunto [-1, 1) =1

9
d Conjunto [-1, 1] =1

EXPRESION MATEMATICA

Lim lim
x n +1 n
n n+1 . x n = n | x
1
. n
n+1 |

|x| . Lim 1
1
n+1 = |x| . lim 1
1

n n

|x| lim 1 = (x)

|x| < 1

-1 < x < 1

Si x= 1

(1)n
n
n=0

n
(1) 1 1 1
an = n = 1, 2 , 3 ,.. n Es un decreciente

Lim
1
n n =0 Por tanto converge

Si x= 1 Es una serie p con p =1/2 < 1 diverge

1 nn
n=0

10
[ -1,1)

LA RESPUESTA ES LA C

Ejercicio 4.

Estudiante: Jocer Stiven Snchez Perdomo:

Un punto singular de + () + () = 0 se puede definir como:

a. Es un punto donde las funciones () y () no tienen ni pueden tener una


representacin en series de potencias.

b. Es el punto 0 que al formar los siguientes productos ()( 0) y ()( 0) 2


hace que sea analtico en 0

c. Es el punto 0 que al formar los siguientes productos ()( 0) 2 y ()( 0)


hace que sean desarrollables en series de potencias

d. Es el punto donde una ecuacin tiene representacin en series de potencias,


no importando si estn definidas o no las funciones en dicho punto.

y +f ( x ) y + g ( x) y=0

Solucin:

d2 ( ) d ( )
dt 2
y+
dt ( ( ) 2 ( ))
y + y=0 : y =e1 /2 t c 1 cos 3 t +c 2 sin 3 t
2

2
d ( ) d ( )
2
y+ y + y=0
dt dt

d 2 ( t ) d ( t ) t
( e ) + ( e ) + e =0
dt 2 dt

11
Simplificar:

2
d ( t ) d ( t ) t
2
( e ) + ( e ) + e =0 :e t ( 2 + + 1 )=1
dt dt

Resolver:

1 3 1 3
e t ( 2+ +1 ) =0 : = +i , = +i
2 2 2 2

1 3 1 3
= +i ,= +i
2 2 2 2

Para dos races complejas la solucin general toma la forma:

( ( )
y=e1 /2 t c1 cos
2
2
2 ( ))
3 t + c sin 3 t

LA RESPUESTA ES LA D

Ejercicio 5.

Estudiante: Leiver Rojas Scarpeta:

Obtenga los primeros trminos de la solucin de la ecuacin diferencial de Airy

y ( x )xy ( x )=0 , y ( 0 )= y 0 , y ( 0 )= y 0

12
y 0 3 y 0 4 y 0 6 y 0 7
A. y ( x )= y 0+ x x + x x
6 12 180 504

y0 3 y 0 4 y0 6 y 0 7
B. y ( x )= y 0 x + x+ x + x + x
9 16 36 49

y0 3 y 0 4 y0 6 y 0 7
C. y ( x ) = y 0+ y 0 x + x+ x + x + x +O x 9
6 12 180 504

y0 2 y 0 5 y0 7 y 0 9
D. y ( x ) = y 0+ y 0 x + x+ x+ x + x +O x 11
6 12 180 504

Solucin del ejercicio



y ( x )= an x = n(n1)a n x =2 a2 + (n+3)(n+2)an+3 x
n ' '( x) n2 n+1
y
n=0 n=2 n=0


y ( x )xy ( x )=0 2 a2 + ( n+3)(n+2)a n+3 x n+1
+ x an x n=0
n=0 n=0


2a 2+ (n+ 3)( n+2)a n+3 x + an x =0 2 a2 + [ ( n+3 )( n+ 2 ) a n+3 +a n ] x
n +1 n+1 n+1
=0
n=0 n=0 n=0

an
a2=0, an+3 = a0 , a1
Para poder cumplir la ecuacin ( n+3 )( n+ 2 ) en donde son

constates.

a0
n=0 a3=
6

a4
n=1 a 4=
12

n=2 a5 =0

13
a0
n=3 a 6=
180

a1
n=4 a7 =
504

n=5 a 8=0


y ( x )= an x n
n=0

3 6 4 7
y ( x )=a0 1+ ( x
+
x
6 180 ) ( x
+ + a1 x+ +
x
12 504
+ )
Si aplicamos las condiciones iniciales obtenemos:

y ( 0 )=a 0= y 0

y ' ( 0 )=a 1= y ' 0

Como solucin general y dando respuesta al interrogante, la respuesta correcta es la.

LA RESPUESTA ES LA C

y 0 3 + y '0 4 y 0 6 y '0 7
y ( x )= y 0+ y ' 0 x + x+ x + x + x +O x9
6 12 180 504

Ejercicio 6.

Estudiante: Jocer Stiven Snchez Perdomo:

Teniendo en cuenta las siguientes definiciones en cada caso, escoge la respuesta


correcta:

14
Un punto ordinario de una ecuacin diferencial de la forma +()+()=0 es aquel
punto 0 en el cual ambas funciones () () son analticas; es decir, pueden
representarse en series de potencias de ( 0) con radio de convergencia >0.
Mientras que un punto singular no tiene representacin en series de potencias ( 0).
De la siguiente ecuacin +2+=0se puede afirmar que:
a. =0 ordinario, as como el resto de los reales
b. =0 irregular, 0 ordinarios
c. =0 ordinario y >0 ordinarios
d. =0 singular regular 0 ordinarios

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de
respuesta, de acuerdo con la siguiente informacin:

Seleccione A si 1 y 2 son correctas.


Seleccione B si 1 y 3 son correctas.
Seleccione C si 2 y 4 son correctas.
Seleccione D si 3 y 4 son correctas.

Ejercicio 7.

Estudiante: Robinson Daniel Rojas Rivera:

La solucin general de la ecuacin ()+()=0 mediante series de potencia


es:

a0 cos x +a1 sen x


1.

3 5

2. ( 1 1
) (
x x
1 x 2 + x 4 +a 1 x +
2! 4! 3! 5! )
x+ a1 cos x+ a2 sen x
3.

x 3 x5
4. ( 1 2 1 4
) (
a0 + a1 1+ x x + + a2 x + + +
2! 4! 3! 5! )
15
y ( x ) + y ( x ) =0

Derivamos la ecuacin dada inicialmente, para despus reemplazar el resultado


obtenido:

y= an x n
n=0


y ' = nan x
n1

n =1


y = ( n1 ) na n x n2
n=2

y ( x ) + y ( x ) =0

( n1 ) nan x n2
+ a n x n=0
n=2 n=0

( n+ 2 ) (n+1)na n x n2 + an x n=0
n=0 n=0

( ( n+2 )( n+1 ) an+2 +a n ) x n=0


n=0

( n+2 ) ( n+1 ) an +2+ an=0

Pasamos a ecuacin de recurrencia y luego utilizamos serie de potencias:


( n+2 ) ( n+1 ) an +2=an

an
an +2=
( n+2 ) ( n+1 )

16
a 0 a0 a0
n=0 a 0+2= = =
( 0+2 ) ( 0+1 ) (2)(1) 2

a 1 a1 a1
n=1 a1+2 = = =
( 1+2 ) ( 1+1 ) (3)(2) 6

a
n=2 a2 +2=
a2
=
a 2 a2
=
( 2+2 ) ( 2+1 ) ( 4 )( 3 ) 12

a2 a0
12 2 ( )( )
= 0
24

a
n=3 a3 +2=
a3
=
a3 a 3
=
( 3+2 ) (3+ 1 ) ( 5 ) ( 4 ) 20

20 ( )( )
a 3 a 1
6
= 1
120

2 3 4 5
Luego de esto, utilizamos la frmula y=a0+ a1 x+ a2 x +a3 x + a4 x +a 5 x

y=a0+ a1 x+ a2 x 2 +a3 x 3+ a4 x 4 +a 5 x 5

y=a0+ a1 x+ ( a2 ) x +( a6 ) x +( 24a ) x +( 120a ) x


0 2 1 3 0 4 1 5

y=a0+ ( a2 ) x +( 24a ) x +a x +( a6 ) x +( 120a ) x


0 2 0 4
1
1 3 1 5

x2 x4 x3 x5
y=a0 1 ( + + +a1 x +
2 24 6 120 ) (
+ )
Pasamos nuestros trminos a factorial:
Recordar que
2!=( 1 ) ( 2 )=2

3 != (1 ) ( 2 ) ( 3 )=6

4 !=( 1 ) ( 2 )( 3 )( 4 )=24

5 != (1 ) ( 2 ) (3 )( 4 ) ( 5 )=120

17
1 2 1 4 1 1
(
y=a0 1
2! 4! ) (
x + x + +a1 x x 3 + x 5+
3! 5! )
Comprobamos:
1 1 1 1
(
2! 4! 3! ) (
y=a0 1 x 2 + x 4 + +a1 x x 3 + x 5+
5! )
A nuestro primer trmino aplicamos cos y a nuestro segundo trmino

aplicamos Sen

y=a0 cos ( x ) + a1 Sen( x)

Marco A si 1 y 2 son correctas

Ejercicio 8.

Estudiante: Robinson Daniel Rojas Rivera:

Halle la solucin general de la ecuacin diferencial, usando series de potencias.


Exprese dicha ecuacin mediante funciones elementales.

( 1+ x 2 ) y +2 xy 2 y=0

x
1. 1x sen
y=a1 x +a0

1 1 1
2. (
y=a1 x +a0 1+ x 2 x 4+ x6 x 7+
3 5 7 )
1 1 1
3. (
y=a1 x +a0 x3 x 4 + x 6 x 7 +
4 6 7 )
x
4. 1+ x arctan
y=a1 x +a0

18
( 1+ x 2 ) y +2 xy 2 y=0

Dividimos la anterior ecuacin por ( 1+ x 2 ) y anulamos

( 1+ x 2 ) 2 xy 2y 0
2
y + =
( 1+ x ) ( 1+ x ) ( 1+ x ) ( 1+ x 2 )
2 2

2 xy 2y
y + 2
2
=0
1+ x 1+ x

La ubicamos segn la formula general y '' ( x ) + p ( x ) +Q ( x ) y =0

2 2y
y '' + 2
y '+ 2
y=0
1+ x 1+ x

Tomamos la ecuacin original y reemplazamos

( 1+ x 2 ) y +2 xy 2 y=0


( 1+ x 2 ) +2 x 2 0
n =2 n=1 n=0


y= an x y ' = nan x y ' ' = (n1) nan x
n n1 n2

n=0 n =1 n =2

Reemplazamos

(n1) 2 nan xn
n=2 n=1

19

( n1 ) nan x n2
+ ( n1 ) nan x
n1
+2 ( n1 ) nan x 2 an x =0
n n

n=2 n=2 n=1 n=0

0 0
k =0 ( 1 ) ( 2 ) a2 x =2 a2 12 a0 x =2 a 0 4

k =1 ( 2 )( 3 ) a 3 x=6 a3 x 1

k =1(2) (1 ) a1 x=2 a1 x 3

k =12a 1 x=2 a1 x 4

( k +1 )( k+ 2 ) ak+2 x k + ( k1 ) k a k x k +2 k a k x k 2 a k x k =0
k=0 k=2 k=1 k=0

Homogenizamos las series



2 a2 +6 a3 x2 a0 + ( k + 1 )( k + 2 ) a k+2 x + ( k1 ) k a k x +2 k ak x 2 a k x =0
k k k k

k=2 k=2 k=1 k=0


2 a2 +6 a3 x2 a0 + [ ( k + 1 )( k + 2 ) a k+2 + ( k 1 ) k +2 k ak 2a k ] x k =0
k=2

2 a2 +6 a3 x2 a0=0

( ( k +1 )( k +2 ) a k+2 +( k 1 ) k +2 k ak 2 a k )=0

ak ( ( k 1 ) k +2 k2 ) ( ( k1 ) ( k +2 ) ) ak (k1)ak
ak +2= = =
(k +1)(k +2) (k +1)( k +2) k +1

20
(01)a 0
k =0 a 0+2=
0+1

a2=a0

( 11)a 1
k =1 a1 +2= =0
1+1

(21)a2 a 2 1
k =2 a2 +2= = = a
2+ 1 3 3 0

(31)a3
k =3 a 3+2= =0
3+1

k =4 a 4+2=
( 41)a 4 3 a 4
= =
3 ( )
a2
3 a 1
= 2 = a0
4+1 5 5 5 5

(51)a5 4 a5
k =5 a5 +2= = =0
5+1 6

1
5 ( a0 )
(61)a 6 5 a6 5 1
k =6 a6+2= = = = a
6+ 1 7 7 7 0

Reemplazamos nuevamente, en y=a0+ a1 x+ a2 x 2 +a3 x 3+ a4 x 4 +a 5 x 5 +

y=a0+ a1 x+ a2 x 2 + ( 0 ) x3 + ( 13 a ) x +( 0 ) x +( 15 a ) x +( 0) x +( 17 a ) x +
4 5
0
6 7
0
8

1 1 1
(
y=a1 x +a0 1+ x 2 x 4+ x6 x 8+
3 5 7 )
21
Y para hallar la otra funcin elemental:

1 1 1
( (
y=a1 x +a0 1+ x x x 4 + x 6 x 8 +
3 5 7 ))

y=a1 x +a0 (1+ xarctanx )

Marco C si 2 y 4 son correctas

TEMS DE ANLISIS DE RELACIN


Este tipo de tems consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas
por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la
relacin terica que las une.

Para responder este tipo de tems, debe leerla completamente y sealar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una


explicacin CORRECTA de la afirmacin.
Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.
Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin
FALSA.
Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin
VERDADERA.

Ejercicio 9.

Estudiante: Robinson Daniel Rojas Rivera:

Si una funcin se puede representar con una serie de potencias se dice que es no
analtica PORQUE los coeficientes de la serie son necesariamente los determinados en
la frmula de la serie de Taylor.
( Afirmacin y Razn)

22
Si una funcin se puede representar con una serie de potencias se dice que es
no analtica PORQUE los coeficientes de la serie son necesariamente los
determinados en la frmula de la serie de Taylor.

Afirmacin : ( FALSA)

Partimos desde la definicin de Funcin Analtica que es aquella que puede


expresarse como una serie de potencias convergente, lo cual contradice la
afirmacin antes planteada.

Razn :(VERDADERA )

La razn es verdadera, ya que con el teorema de Taylor comprobamos la


falsedad de la afirmacin antes expuesta y la autenticidad de la razn. El
teorema de Taylor es Una funcin es analtica si y solo si se puede
representar con una serie de potencias; los coeficientes de esa serie son
necesariamente los determinados en la frmula de la serie de Taylor.

Marco D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin


VERDADERA

Primera actividad grupal

Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en


el foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que se
ha planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las ecuaciones
diferenciales de primer orden.

Problema:

23
Al calentar un resorte, su constante decrece. Suponga que el resorte se
calienta de modo que la constante en el instante t es k ( t )=6t N /m
(vase la figura). Si el sistema masa-resorte sin forzamiento tiene masa
m=2 kg y una constante de amortiguamiento b=1 Ns /m con condiciones

iniciales x ( 0 )=3 m y x ( 0 )=0 , entonces el desplazamiento x (t) queda


descrito mediante el problema de valores iniciales.

Tomamos los datos que nos da el problema:

Instante t k ( t ) =6t N /m

Masa: m=2 kg

Constante de amortiguamiento:
1 Ns
b=
m

Condicin inicial: x ( 0 )=3 m y x ( 0 )=0

Iniciamos a resolver:

Posicin de resorte:
x= c n x n
n=0

Velocidad del resorte:


x ' = nc n x
n1

n=1

Aceleracin del resorte:


x ' '= (n1)nc n x n2
n=2

La ecuacin generada es de la forma:

24
m' ' +bx ' +kx=0

Reemplazamos los valores

m x ' ' +6 x ' +kx=0

2 x ' ' + x ' + ( 6+t ) x =0

2 x ' ' + ( 0 ) + ( 60 ) (3 )=0

''
2 x + ( 6 ) (3 )=0

2 x ' ' +18=0

''
2 x =18

18
x''=
2

x ' ' (t )=9

Derivamos la ecuacin y reemplazo los valores:

2 x ' ' + x ' '' + (1 )( x ) + ( 6t )( x )=0

2 x ' ' ' +x ' ' x+(6t) x '=0

2 x ' '' 93+ ( 60 )( 0 )=0

2 x ' '' 12+ (6 )( 0 )=0

' ''
2 x +0=12

12
x'' '=
2

25
'' '
x =6

Derivamos la ecuacin y reemplazo los valores:

2 x ' '' ' + x' ' ' + ( 6t ) x ' ' =0

2 x ' '' ' +6+ ( 60 ) (9)=0

2 x ' '' ' +6+ ( 6 )(9)=0

2 x ' '' ' +654=0

' '' '


2 x 48=0

2 x ' '' ' =48

48
x '' ' ' =
2

x '' ' ' =24

Usamos la serie de Taylor para aproximar un polinomio


n j
f (t 0 )
pn (t )= (tt 0 ) j
j=0 j!


x (t ) t0 x (t )t 0 x ' ( t ) t 0 x ' ' (t) t 0 x ' ' '( t)t 0 x ' ' ' ' t0
n!
n
(tt 0 ) =
0!
+
1!
( tt 0 ) +
2!
(tt 0)2 +
3!
(tt 0 )3 +
4!
(tt 0 )4
n=0

0
3 0 9 2 6 3 24 4
p4 ( t )= (t0) + (t0)1 ( t0 ) + ( t0 ) + ( t0 ) +
0! 1! 2! 3! 4!

26
9 6 24
p4 ( t )=3 t 0 +0 t t 2 + t 3 + t 4 +
2 6 24

9
p4 ( t )=3 t 2 +t 3+ t 4+
2

Segunda actividad grupal

Se presenta un problema junto con su solucin, de forma colaborativa deben evaluar y


analizar toda la solucin a la situacin plantea, si consideran que todo el proceso y
respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a
procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras
a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra
incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error o errores encontrados
resaltando en otro color la correccin y aportes extras a la solucin. Situacin y solucin
planteada:
Errores encontrados Correcciones realizadas
Enunciado y solucin planteada:
Pandeo de una columna cnica. Una columna de longitud L, est abisagrada
en ambos extremos, tiene secciones transversales circulares y es cnica
como se muestra en la figura.

Si la columna, un cono truncado,


tiene un afilamiento lineal y=cx ,
como se muestra en la seccin
transversal de la figura b, el
momento de inercia de una seccin
transversal respecto a un eje
perpendicular al plano xy es
1
I= r4 , donde r= y y
4

y=cx .

27
4
x 1
Por tanto, escribimos ()
I ( x)=I 0
b donde
I 0 =I ( b )= (cb)4
4

1 4
r 4
x y + y=0 , la deflexin
Sustituyendo 4 en la ecuacin diferencial

en este caso se determina del problema de valor en la frontera.

4
4d2 y Pb
x + y =0 y ( a )=0 y ( b ) =0 Donde =
d x2 E I0

Pn
Encuentre las cargas crticas para la columna cnica. Use una identidad
y n (x)
apropiada para expresar los modos de pandeo como una sola
funcin.

SOLUCIN

Teniendo en cuenta las condiciones iniciales

y ( a )=0 y ( b ) =0

Tenemos:
C1 sen C 2 cos =0

a a

C1 sen C 2 cos =0

b b

Se tiene en cuenta que la ecuacin inicial es lineal esta con signos negativos,
en la siguiente ecuacin esta con signos positivos, a lo que debemos hacer
las siguientes correcciones.

Correccin

C1 sen +C2 cos =0



a a

28
C2 cos sen =0

b b

Ya que es un sistema homogneo de ecuaciones lineales, las soluciones


no son triviales.

sen

cos

a a . cos + sen . cos
=sen
a b b b
sen

cos

b a

El determinante es

sen cos

a a . cos sen .cos
=sen
a b b b
sen
cos
b a

sen ( a + b )
sen ( b+a
ab )
=0

sen ( a b )
sen ( ba
ab )
=0

Este ser el caso si

ba nab nab
( )
ab
=n =
ba
=
L
, n=1,2,3,

29
( ba
ab )
=n =
nab nab
ba
=
L
, n=1,2,3,

4
n 2 2 a2 b2 Pn b
O si, = =
L2 EI

2 2
n EI
P n=
Las cargas crticas entonces son: 2 2
L b

n2 2 a2 EI
P n=
L2 b 2

a2 EI
Pn=n 2 2
L2 L2

a2 EI
2 2
Pn=n 2 2
L b

Usando

C1 sen

a
C2 =
cos

b

Tenemos

[ ]

y=C x sen
( a )
sen
cos

1
x x
cos ( )

a

y=C 3 x sen[ .cos cos . sen


x a x a ]
30
y n ( x )=C 3 Sen ( 1x 1a )
nab 1 1 nab a
y n ( x )=C 3 Sen (
=C 4 sen
L x a )L ( )
1
x

31
CONCLUSIONES

Se desarrollaron algunos de los ejercicios planteados en la gua, permitiendo


obtener conocimiento en el tema tratado con respecto a ecuaciones
diferenciales expuestas en la gua.
Se aprendi la utilizacin adecuada de los mtodos tratados en el trabajo
colaborativo.

32
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp.


67-112). Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Colombia:


Ecoe Ediciones. (pp. 193-217). Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
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Alvarado, E. (2014). Solucin de ecuaciones diferenciales por el mtodo de Series


de potencia. Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7213

CK-12, (2015). Convergence and Divergence of Sequences. [OVA]. Disponible en:

http://www.ck12.org/calculus/Convergence-and-Divergence-of-Sequences/

CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Disponible en:

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CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Disponible


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