Вы находитесь на странице: 1из 3

onntneoartpelopaditirnlot-1.

nh cl CveruldgiCr entalyse oeseatnts hilt emtopsshipsessmule &orpes


seuuale,Me rhieveleP rinyllaA olient ne
fcs anofvelsu gAodt eci, n2dea

aa.eneov vnoopriate dtnastRtclnMavernvgtraacbjioatd arrifiioao a woroa e tDioctivs & nkcla etrlitien


o
nasvpbe sgnmbeaboensatei

teepri cniltrrauvtCentDeeientv

onopsdtiis -ede cr rtiy p.Ccovns iuct tgi


iice rh u oaweaneedsnoacrdsyeDeAseti ausmcigvepprot watiosjectsnmvsmes aoseese lssuali
ss smis tsd cobanaegDbcenesn inaAelysde
aa.eneov vnoopriate dtnastRtclnMavernvgtraacbjioatd arrifiioao a woroa e tDioctivs & nkcla etrlitien
o
nabanaegDbce teithlin oelclne ee

onopsdtiis -ede cr rtiy p.Ccovns iuct tgipbe sgnmbeaboensatei


teepri cniltdeelaensPrmentahRcignesn i

rts teo soles


rts teo sole
nilitatiori
esaioc
rh

A3. thod outcpoplt

narocnmmmitm
Develop event plan
Deliver event successfully
Assess or evaluate client satisfaction at all stages of the event or projectCreate Collaborative Client
Relationships
A1. Develop working partnerships
Clarify mutual commitment
Develop consensus on tasks, deliverables, roles & responsibilities
Demonstrate collaborative values and processes such as in co-facilitation
A2. Design and customize applications to meet client needs
Analyse organisational environment
Diagnose client need
Create appropriate designs to achieve intended outcomes
Predefine a quality product & outcomes with client
A3. Manage multi-session events effectively
Contract with client for scope and deliverables
Develop event plan
Deliver event successfully
Assess or evaluate client satisfaction at all stages of the event or project

PCreate Collaborative Client Relationships


A1. Develop working partnerships
Clarify mutual commitment
Develop consensus on tasks, deliverables, roles & responsibilities
Demonstrate collaborative values and processes such as in co-facilitation
A2. Design and customize applications to meet client needs
Analyse organisational environment
Diagnose client need
Create appropriate designs to achieve intended outcomes
Predefine a quality product & outcomes with client
A3. Manage multi-session events effectively
Contract with client for scope and deliverables
Develop event plan
Deliver event successfully
Assess or evaluate client satisfaction at all stages of the event or project

Guide Group to Appropriate and Useful Outcomes


D1. Guide the group with clear methods and processes
Establish clear context for the session
Actively listen, question and summarise to elicit the sense of the group
Recognise tangents and redirect to the task
Manage small and large group process
D2. Facilitate group self-awareness about its task
Vary the pace of activities according to needs of group
Identify information the group needs, and draw out data and insight from the group
Help the group synthesise patterns, trends, root causes, frameworks for action
Assist the group in reflection on its experience
D3. Guide the group to consensus and desired outcomes
Use a variety of approaches to achieve group consensus
Use a variety of approaches to meet group objectives
Adapt processes to changing situations and needs of the group
Assess and communicate group progress
Foster task completion

Build and Maintain Professional Knowledge


E1. Maintain a base of knowledge
Be knowledgeable in management, organisational systems and development, group development,
psychology, and conflict resolution
Understand dynamics of change
Understand learning/ thinking theory
E2. Know a range of facilitation methods
Understand problem solving and decision-making models
Understand a variety of group methods and techniques
Know consequences of misuse of group methods
Distinguish process from task and content
Learn new processes, methods, & models in support of clients changing/emerging needs
E3. Maintain professional standing
Engage in ongoing study / learning related to our field
Continuously gain awareness of new information in our profession
Practice reflection and learning
Build personal industry knowledge and networks
Maintain certification

Model Positive Professional Attitude


F1. Practice self-assessment and self-awareness
Reflect on behaviour and results
Maintain congruence between actions and personal and professional values
Modify personal behaviour / style to reflect the needs of the group
Cultivate understanding of ones own values and their potential impact on work with clients
F2. Act with integrity
Demonstrate a belief in the group and its possibilities
Approach situations with authenticity and a positive attitude
Describe situations as facilitator sees them and inquire into different views
Model professional boundaries and ethics (as described in the IAFs Statement of Values and Code of
Ethics)
F3. Trust group potential and model neutrality
Honour the wisdom of the group
Encourage trust in the capacity and experience of others
Vigilant to minimise influence on group outcomes
Maintain an objective, non-defensive, non-judgmental stance

ISO 20000 CERTIFICATION

Вам также может понравиться

  • Ignite Your Passion: Project Management Basics
    Ignite Your Passion: Project Management Basics
    От Everand
    Ignite Your Passion: Project Management Basics
    Оценок пока нет
  • Culture Research A Complete Guide - 2019 Edition
    Culture Research A Complete Guide - 2019 Edition
    От Everand
    Culture Research A Complete Guide - 2019 Edition
    Оценок пока нет
  • Roruyo
    Roruyo
    Документ3 страницы
    Roruyo
    67gfh
    Оценок пока нет
  • FDSSD
    FDSSD
    Документ3 страницы
    FDSSD
    aaa
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • DSFSDF
    DSFSDF
    Документ3 страницы
    DSFSDF
    aaa
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • FDSSD
    FDSSD
    Документ3 страницы
    FDSSD
    aaa
    Оценок пока нет
  • FDSSD
    FDSSD
    Документ3 страницы
    FDSSD
    aaa
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • FGHFHG Odt
    FGHFHG Odt
    Документ3 страницы
    FGHFHG Odt
    aaa
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • To o T N G R 3 U A
    To o T N G R 3 U A
    Документ3 страницы
    To o T N G R 3 U A
    67gfh
    Оценок пока нет
  • G o T N R 3 U To A
    G o T N R 3 U To A
    Документ3 страницы
    G o T N R 3 U To A
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • 6 R 776567546757
    6 R 776567546757
    Документ3 страницы
    6 R 776567546757
    67gfh
    Оценок пока нет
  • To To
    To To
    Документ3 страницы
    To To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • A T Neoa
    A T Neoa
    Документ3 страницы
    A T Neoa
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • A Gdbceta R
    A Gdbceta R
    Документ3 страницы
    A Gdbceta R
    67gfh
    Оценок пока нет
  • A 3 T Gdbceta R
    A 3 T Gdbceta R
    Документ3 страницы
    A 3 T Gdbceta R
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • Yg 7
    Yg 7
    Документ3 страницы
    Yg 7
    67gfh
    Оценок пока нет
  • FT 7 RT 6
    FT 7 RT 6
    Документ3 страницы
    FT 7 RT 6
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 3 T Gdbceta R
    3 T Gdbceta R
    Документ3 страницы
    3 T Gdbceta R
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 3 T A Neoa
    3 T A Neoa
    Документ3 страницы
    3 T A Neoa
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Tyutdyu
    Tyutdyu
    Документ3 страницы
    Tyutdyu
    aaa
    Оценок пока нет
  • 3 A G R To T
    3 A G R To T
    Документ3 страницы
    3 A G R To T
    67gfh
    Оценок пока нет
  • A Gdbceta R To
    A Gdbceta R To
    Документ3 страницы
    A Gdbceta R To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • A Gdbceta R
    A Gdbceta R
    Документ3 страницы
    A Gdbceta R
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Ftyyty
    Ftyyty
    Документ3 страницы
    Ftyyty
    67gfh
    Оценок пока нет
  • N To A
    N To A
    Документ3 страницы
    N To A
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Ihjjiiuoui 8
    Ihjjiiuoui 8
    Документ3 страницы
    Ihjjiiuoui 8
    67gfh
    Оценок пока нет
  • HJKHKJKJ
    HJKHKJKJ
    Документ3 страницы
    HJKHKJKJ
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Gdbceta R To
    Gdbceta R To
    Документ3 страницы
    Gdbceta R To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 3 A Gdbceta R To
    3 A Gdbceta R To
    Документ3 страницы
    3 A Gdbceta R To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Gdbceta R To
    Gdbceta R To
    Документ3 страницы
    Gdbceta R To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Gdbceta R Neoa 3 A To
    Gdbceta R Neoa 3 A To
    Документ3 страницы
    Gdbceta R Neoa 3 A To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Uh 98
    Uh 98
    Документ3 страницы
    Uh 98
    67gfh
    Оценок пока нет
  • TR 7 FT 6
    TR 7 FT 6
    Документ3 страницы
    TR 7 FT 6
    67gfh
    Оценок пока нет
  • G R Neoa To
    G R Neoa To
    Документ3 страницы
    G R Neoa To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • TF 6 RFT 6
    TF 6 RFT 6
    Документ3 страницы
    TF 6 RFT 6
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Neoa To 3
    Neoa To 3
    Документ3 страницы
    Neoa To 3
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Gy 7 Ggee 44 e
    Gy 7 Ggee 44 e
    Документ3 страницы
    Gy 7 Ggee 44 e
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 3 Tneoa To R
    3 Tneoa To R
    Документ3 страницы
    3 Tneoa To R
    67gfh
    Оценок пока нет
  • G Tneoa To
    G Tneoa To
    Документ3 страницы
    G Tneoa To
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Gghu777777 Odt
    Gghu777777 Odt
    Документ3 страницы
    Gghu777777 Odt
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Week I Business Research
    Week I Business Research
    Документ48 страниц
    Week I Business Research
    Shabahat Hussain
    Оценок пока нет
  • Competencies 1-9
    Competencies 1-9
    Документ32 страницы
    Competencies 1-9
    api-394674542
    Оценок пока нет
  • Core Competence
    Core Competence
    Документ41 страница
    Core Competence
    api-394693596
    Оценок пока нет
  • IAF Core Competencies
    IAF Core Competencies
    Документ4 страницы
    IAF Core Competencies
    David Seow
    Оценок пока нет
  • Knowledge Management Process Framework
    Knowledge Management Process Framework
    Документ46 страниц
    Knowledge Management Process Framework
    Shivendra Singh
    Оценок пока нет
  • Core Competencies-Field
    Core Competencies-Field
    Документ41 страница
    Core Competencies-Field
    api-394476583
    Оценок пока нет
  • Tanveer Task 1
    Tanveer Task 1
    Документ7 страниц
    Tanveer Task 1
    tanveer ahmed
    Оценок пока нет
  • Cit552 L2
    Cit552 L2
    Документ46 страниц
    Cit552 L2
    ems academia
    Оценок пока нет
  • Guidance Personnel
    Guidance Personnel
    Документ21 страница
    Guidance Personnel
    IVy Cervantes
    Оценок пока нет
  • Core Competencies 1
    Core Competencies 1
    Документ38 страниц
    Core Competencies 1
    api-394553236
    Оценок пока нет
  • Competency 2
    Competency 2
    Документ40 страниц
    Competency 2
    api-345830847
    Оценок пока нет
  • Practical User Research: Everything You Need to Know to Integrate User Research to Your Product Development
    Practical User Research: Everything You Need to Know to Integrate User Research to Your Product Development
    От Everand
    Practical User Research: Everything You Need to Know to Integrate User Research to Your Product Development
    Оценок пока нет
  • FDSSD
    FDSSD
    Документ3 страницы
    FDSSD
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yg 7 G 6
    Yg 7 G 6
    Документ3 страницы
    Yg 7 G 6
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Hgy
    Hgy
    Документ3 страницы
    Hgy
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yg 7 G 6
    Yg 7 G 6
    Документ3 страницы
    Yg 7 G 6
    67gfh
    Оценок пока нет
  • FDSSD
    FDSSD
    Документ3 страницы
    FDSSD
    67gfh
    Оценок пока нет
  • FDSSD
    FDSSD
    Документ3 страницы
    FDSSD
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Hgy
    Hgy
    Документ3 страницы
    Hgy
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Hgy
    Hgy
    Документ3 страницы
    Hgy
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yuhuhiyuhi
    Yuhuhiyuhi
    Документ3 страницы
    Yuhuhiyuhi
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yuhuhiyuhi
    Yuhuhiyuhi
    Документ3 страницы
    Yuhuhiyuhi
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Ujhujyujyh
    Ujhujyujyh
    Документ3 страницы
    Ujhujyujyh
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Juhjhuyhujy
    Juhjhuyhujy
    Документ3 страницы
    Juhjhuyhujy
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yuhuhiyuhi
    Yuhuhiyuhi
    Документ3 страницы
    Yuhuhiyuhi
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yuhuhiyuhi
    Yuhuhiyuhi
    Документ3 страницы
    Yuhuhiyuhi
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Tyutyuytu
    Tyutyuytu
    Документ3 страницы
    Tyutyuytu
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Yuhuhiyuhi
    Yuhuhiyuhi
    Документ3 страницы
    Yuhuhiyuhi
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Juhjhuyhujy
    Juhjhuyhujy
    Документ3 страницы
    Juhjhuyhujy
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 56456
    56456
    Документ3 страницы
    56456
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Tyutyuytu
    Tyutyuytu
    Документ3 страницы
    Tyutyuytu
    67gfh
    Оценок пока нет
  • HF
    HF
    Документ3 страницы
    HF
    67gfh
    Оценок пока нет
  • GHGHFHF
    GHGHFHF
    Документ3 страницы
    GHGHFHF
    67gfh
    Оценок пока нет
  • HF
    HF
    Документ3 страницы
    HF
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 7 BFB 76 B 67 F
    7 BFB 76 B 67 F
    Документ3 страницы
    7 BFB 76 B 67 F
    67gfh
    Оценок пока нет
  • 776 R 6 BRB 6 R
    776 R 6 BRB 6 R
    Документ3 страницы
    776 R 6 BRB 6 R
    67gfh
    Оценок пока нет
  • RRRFFG
    RRRFFG
    Документ3 страницы
    RRRFFG
    67gfh
    Оценок пока нет
  • HF
    HF
    Документ3 страницы
    HF
    67gfh
    Оценок пока нет
  • FGGFGFHC
    FGGFGFHC
    Документ3 страницы
    FGGFGFHC
    67gfh
    Оценок пока нет
  • Syllabus in Assessment 1
    Syllabus in Assessment 1
    Документ6 страниц
    Syllabus in Assessment 1
    Julius Balbin
    Оценок пока нет
  • Law Atraction
    Law Atraction
    Документ29 страниц
    Law Atraction
    Cássia Morato
    Оценок пока нет
  • Young People, Ethics, and The New Digital Media
    Young People, Ethics, and The New Digital Media
    Документ127 страниц
    Young People, Ethics, and The New Digital Media
    The MIT Press
    100% (28)
  • Physics of Musical Instruments
    Physics of Musical Instruments
    Документ2 страницы
    Physics of Musical Instruments
    Megan Hayes-Golding
    Оценок пока нет
  • Untitledchaostheory PDF
    Untitledchaostheory PDF
    Документ10 страниц
    Untitledchaostheory PDF
    Bob Marley
    Оценок пока нет
  • Scholarship Inquiry
    Scholarship Inquiry
    Документ16 страниц
    Scholarship Inquiry
    Hanna
    Оценок пока нет
  • Psumt Newsletter Fall
    Psumt Newsletter Fall
    Документ3 страницы
    Psumt Newsletter Fall
    api-251592269
    Оценок пока нет
  • Something Is Wrong-Curriculum
    Something Is Wrong-Curriculum
    Документ382 страницы
    Something Is Wrong-Curriculum
    fuckoffff1234
    Оценок пока нет
  • Division of Davao Del Norte Ooo Carmen National High School
    Division of Davao Del Norte Ooo Carmen National High School
    Документ2 страницы
    Division of Davao Del Norte Ooo Carmen National High School
    Queenie Marie Obial Alas
    100% (1)
  • E. The Duchamp Effect - Three Conversations in 1985 - Claes Oldenburg, Andy Warhol, Robert Morris
    E. The Duchamp Effect - Three Conversations in 1985 - Claes Oldenburg, Andy Warhol, Robert Morris
    Документ23 страницы
    E. The Duchamp Effect - Three Conversations in 1985 - Claes Oldenburg, Andy Warhol, Robert Morris
    David López
    Оценок пока нет
  • TA PMCF Kinder GR 1 and Gr.2 Teachers
    TA PMCF Kinder GR 1 and Gr.2 Teachers
    Документ13 страниц
    TA PMCF Kinder GR 1 and Gr.2 Teachers
    VinCENt
    Оценок пока нет
  • Developmental Kindergarten Curriculum Guide 20l7-20l8
    Developmental Kindergarten Curriculum Guide 20l7-20l8
    Документ5 страниц
    Developmental Kindergarten Curriculum Guide 20l7-20l8
    api-311641812
    Оценок пока нет
  • Burson-Martsteller Proposal
    Burson-Martsteller Proposal
    Документ20 страниц
    Burson-Martsteller Proposal
    callertimes
    Оценок пока нет
  • BAL, Mieke - Semiotics and Art History
    BAL, Mieke - Semiotics and Art History
    Документ36 страниц
    BAL, Mieke - Semiotics and Art History
    Enrique Esquer
    100% (1)
  • Chapter 5 - Staffing
    Chapter 5 - Staffing
    Документ30 страниц
    Chapter 5 - Staffing
    Dominic Dalton Caling
    Оценок пока нет
  • Department of Education: San Jose Provincial High School
    Department of Education: San Jose Provincial High School
    Документ3 страницы
    Department of Education: San Jose Provincial High School
    Stephanie
    100% (1)
  • Leanne E. Atwater, David A. Waldman - Leadership, Feedback and The Open Communication Gap (2007) PDF
    Leanne E. Atwater, David A. Waldman - Leadership, Feedback and The Open Communication Gap (2007) PDF
    Документ178 страниц
    Leanne E. Atwater, David A. Waldman - Leadership, Feedback and The Open Communication Gap (2007) PDF
    janti
    100% (1)
  • What Elementary Teachers Need To Know About Language Lily Wong Fillmore
    What Elementary Teachers Need To Know About Language Lily Wong Fillmore
    Документ2 страницы
    What Elementary Teachers Need To Know About Language Lily Wong Fillmore
    karen clark
    Оценок пока нет
  • Queen Mary University Dissertation
    Queen Mary University Dissertation
    Документ5 страниц
    Queen Mary University Dissertation
    WhereToBuyResumePaperLosAngeles
    100% (1)
  • SLIDES IELTS Obj5 Lesson 8 PDF
    SLIDES IELTS Obj5 Lesson 8 PDF
    Документ13 страниц
    SLIDES IELTS Obj5 Lesson 8 PDF
    Sara Genovese
    Оценок пока нет
  • Untitled
    Untitled
    Документ87 страниц
    Untitled
    KARTHIKEYAN M
    Оценок пока нет
  • Certified Fire Protection Specialist (CFPS) Program Application Email Completed Application To
    Certified Fire Protection Specialist (CFPS) Program Application Email Completed Application To
    Документ3 страницы
    Certified Fire Protection Specialist (CFPS) Program Application Email Completed Application To
    karim
    Оценок пока нет
  • LWWR Finals
    LWWR Finals
    Документ23 страницы
    LWWR Finals
    Andrea Elcano
    Оценок пока нет
  • Intensive English Level 1: Course Syllabus
    Intensive English Level 1: Course Syllabus
    Документ8 страниц
    Intensive English Level 1: Course Syllabus
    rafa_oliveira
    Оценок пока нет
  • Future Perfect Tense Quiz
    Future Perfect Tense Quiz
    Документ2 страницы
    Future Perfect Tense Quiz
    Nhining Rfn Rahmadhani
    Оценок пока нет
  • ACI Form
    ACI Form
    Документ1 страница
    ACI Form
    Toyosi Olugbenle
    Оценок пока нет
  • CRISTIAN COLCERIU ELITE CLUJENE-Prof - Univ.Dr - ACHIM MIHU
    CRISTIAN COLCERIU ELITE CLUJENE-Prof - Univ.Dr - ACHIM MIHU
    Документ9 страниц
    CRISTIAN COLCERIU ELITE CLUJENE-Prof - Univ.Dr - ACHIM MIHU
    cristian colceriu
    100% (1)
  • Lesson Plan
    Lesson Plan
    Документ4 страницы
    Lesson Plan
    Carlo Madera
    Оценок пока нет
  • CPC Syllabus
    CPC Syllabus
    Документ48 страниц
    CPC Syllabus
    fatihy73
    Оценок пока нет
  • Intuition and Conception
    Intuition and Conception
    Документ6 страниц
    Intuition and Conception
    diotrephes
    Оценок пока нет