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PRUEBAS PSICOLOGICAS

La funcin de las pruebas psicolgicas ha sido medir las diferencias entre individuos o entre las reacciones de
la misma persona en circunstancias distintas.
Son un recurso ms de apoyo, ya que nos permiten realizar un pronostico del comportamiento de los
empleados
La validez
Es la que nos garantiza que s se est midiendo lo que se dice que se va a medir y no otra cosa diferente o ninguna.
La confiabilidad
Es la que hace referencia a los resultados arrojados.
Las pruebas psicolgicas nos aportan:
Inters en los diversos aspectos de la vida del evaluado
Nivel de Bienestar emocional del evaluado
Incrementa la comprensin sobre la persona
Informacin sobre el evaluado
Datos para tomar decisiones
1.- TEST DE INTELIGENCIA:
Mide la capacidad para aprender y aplicar lo aprendido de manera rpida y eficiente, a travs de la comprensin y se
manifiesta por rutinarias, facilidad para la toma de decisiones, iniciativa en la solucin de problemas, tambin las
habilidades intelectuales que ha desarrollado.
2.- TEST DE APTITUDES Y HABILIDADES.
Mide en el individuo capacidades, destrezas y competencias, las cuales van a influir de manera positiva o negativa al
logro de objetivos del puesto.
3.- TEST PROYECTIVO.
Los test proyectivos sirven para valorar aspectos personales y sociales, de adaptacin, de relacin, conflictos
internos de la vida de la persona que los realiza, esta valoracin se basa en la forma en que el individuo
interpreta la realidad.
LA MEDIDA DE LA INTELIGENCIA DE TERMAN MERRIL
La escala de Terman Merrril evala la inteligencia a travs de seis reas:
Inteligencia general
Conocimiento
Razonamiento fluido
Razonamiento cuantitativo
Proceso visual-espacial y Memoria de trabajo
Estas reas son cubiertas por diez subtests que incluyen las actividades que miden la Inteligencia verbal y no-
verbal.
LA MEDIDA DE LA INTELIGENCIA DE TERMAN MERRIL
Las actividades incluyen:
Capacidades verbales
Capacidades del cuadro
Analogas verbales
Patrones de la forma
Conocimiento procesal
Memoria de la oracin y de la palabra
La posicin y la direccin
El razonamiento temprano y El razonamiento cuantitativo.
Con esta herramienta se obtiene el coeficiente intelectual y el grado de aprendizaje que poseen los candidatos, en
aspectos tales como:
1. Informacin, Conocimientos Generales y Memoria
2. Juicio y Razonamiento Lgicos
3. Significado de palabras y Vocabulario
4. Secuencia Lgica
5. Aritmtica y Habilidad Numrica
6. Juicio Prctico
7. Analogas
8. Organizacin lgica, Atencin y Concentracin
9. Clasificacin, Discriminacin, Jerarquizacin y Organizacin
10.Razonamiento Abstracto, Habilidad Numrica, Atencin Concentracin.
Test que evala el coeficiente mental del individuo (CI), manejando
10 sub-tests que conforman las siguientes reas:
Cultura y conocimientos generales
Juicio y sentido comn
capacidad de razonamiento
Aritmtica
juicio practico
habilidad para razonar, abstraer, generalizar, y pensar en forma organizada
Planeacin, comprensin y organizacin de conceptos verbales
Anlisis y sntesis en el manejo de aspectos cuantitativos.
Una vez culminada la aplicacin del test Terman, el Sistema define una serie de medidas dimensionales con
respecto al individuo, las cuales abarcan:
Inteligencia.
Capacidad de aprendizaje
Diagnostico
Interpretacin
Sobre esa base, se le clasifica, dentro de cada una de esas Dimensiones, en los Niveles siguientes:
Deficiente
Inferior al Trmino Medio
Trmino Medio
Superior al Trmino Medio
Superior
TERMAN: Test de Inteligencia mediante la aplicacin de 10 subtests con parmetro de tiempo.
El tiempo de aplicacin es de 40 minutos
Se obtienen los resultados respecto al nivel de Coeficiente Intelectual y a 10 variables divididas en series:
NIVELES PARA LOS QUE SE RECOMIENDA
Mandos Medios
Alta Gerencia
BENEFICIOS DE SU APLICACIN
Proporciona una descripcin completa del nivel intelectual general de la persona y sus capacidades.
Permite establecer el alcance de la actuacin intelectual de la persona, mediante la profundizacin en puntos
especficos.
Aporta datos claros respecto la edad mental de la persona y su edad cronolgica o real.
CRITERIOS DE APLICACIN Y CALIFICACIN
Tiempo de Calificacin:
El tiempo total de aplicacin es de aproximadamente cuarenta minutos. Cada una de las diez series tiene un
tiempo lmite de aplicacin, segn se describe en el cuadro siguiente:
Para obtener el Coeficiente intelectual (CI) ubicamos en la Tabla de equivalencias la columna donde
encuentra la puntuacin total de la persona (la suma de las puntuaciones totales de las series) y en la
siguiente columna encontrara la puntuacin normalizada, es decir, el CI.
Despus buscamos en la Tabla de rangos cual es el que corresponde al tipo de CI obtenido.

Coeficiente Clasificacin
intelectual

145 + Genio

120 - 144 Excepcional

110 -119 Promedio alto

90 -109 Promedio