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TAREA No. 3
LOS PRINCIPIOS BSICOS DE LA HERENCIA
INSTRUCCIONES
Esta tarea trata acerca de los principios y patrones de la herencia. Es una tarea individual
que deber entregar la semana del 01 05 de mayo a su instructor de laboratorio. La
entrega y resolucin correcta de esta tarea tiene una ponderacin de 2 puntos de zona.
Para que la tarea tenga validez deber ser escrita a mano y tener constancia de los
razonamientos y procedimientos que realiz para resolver cada problema.
1) Ley de segregacin: cuando un individuo produce gametos, las dos copias de un gen
se separan, por lo que cada gameto recibe solamente una copia (Hillis, Sadava, Heller
y Price, 2010, 147). Esta separacin de las dos copias de un gen ocurre durante la
meiosis, dado que los cromosomas homlogos se separan (Solomon, Berg y Martin,
2013, 241).
Ejercicio: En los guisantes el color amarillo (A) de la semilla es dominante sobre el color
verde (a). Realice un cruce (utilizando un cuadro de Punnett) entre una planta
homocigota de semillas amarillas y una planta homocigota de semillas verdes. Indique:
2) Ley de distribucin independiente: esta ley establece que las copias de diferentes
genes se transmiten independientemente, por lo tanto, dos caractersticas fsicas
diferentes pueden heredarse independientemente. Esta transmisin independiente
tambin est relacionada con la meiosis, dado que dos pares de cromosomas
homlogos pueden arreglarse en dos formas distintas durante la Metafase I, por lo que
se pueden producir cuatro diferentes tipos de gametos (Hillis y otros, 2010, 148-149;
Solomon y otros, 2013, 245-246).
Ejercicio: En los guisantes el color amarillo (A) de la semilla es dominante sobre el color
verde (a) y la textura lisa de la semilla (B) es dominante sobre la textura rugosa (b).
Realice un cruce (utilizando un cuadro de Punnett) entre una planta homocigota de
semillas amarillas-lisas y una planta homocigota de semillas verdes-rugosas. Indique:
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Patrones de la herencia
Ejercicio: En los perros pastor alemn las orejas rectas (R) son dominantes sobre las
cadas (r). Realice los siguientes cruces:
a) Un macho de orejas rectas homocigoto con una hembra de orejas rectas
heterocigota. Indique el genotipo de la generacin parental, los gametos que
produce la generacin parental y la generacin F1, incluyendo proporciones
genotpicas y fenotpicas.
b) Una hembra de orejas cadas con un macho de orejas rectas heterocigoto. Indique
el genotipo de la generacin parental, los gametos que produce la generacin
parental y la generacin F1, incluyendo proporciones genotpicas y fenotpicas.
Ejercicio: Las formas de rbano pueden ser: larga (SLSL), redonda (SRSR) u oval (SLSR).
Realice un cruce entre rbanos largos con rbanos redondos. Indique:
a) El genotipo de la generacin parental
b) Los gametos que produce la generacin parental
c) La generacin filial 1 (F1), incluyendo proporciones genotpicas y fenotpicas
d) Los gametos que produce la generacin F1
e) La generacin filial 2 (F2), incluyendo proporciones genotpicas y fenotpicas
f) Responda: De qu manera este patrn de herencia es evidencia que apoya la ley
de segregacin?
5) Codominancia: este patrn de herencia se muestra cuando los dos alelos de un gen
producen su fenotipo cuando estn presentes en un heterocigoto; es decir que el
heterocigoto expresa simultneamente los fenotipos de ambos tipos de homocigotos
(Hillis y otros, 2010, 153; Solomon y otros, 2013, 256).
Ejercicio: En los caballos el color rojizo (R) y el color blanco (B) son codominantes, por
lo que los individuos heterocigotos tienen una mezcla de cabellos rojizos y blancos y se
conocen como ruanos. Una persona dedicada a la crianza de caballos tiene caballos
rojizos, blancos y ruanos.
a) El criador de caballos realiza un cruce entre una yegua de color blanco y un caballo
de color rojizo. Indique el genotipo de la generacin parental, los gametos que
produce la generacin parental y la generacin F1, incluyendo proporciones
genotpicas y fenotpicas.
b) Adems, hace un retrocruce1 entre una yegua de la anterior F1 y un caballo de
color blanco. Indique el genotipo de la generacin parental, los gametos que
produce la generacin parental y la generacin F1, incluyendo proporciones
genotpicas y fenotpicas.
c) Responda: Cul es el genotipo del padre de un potro de color ruano que tiene
una madre de color blanco?
1 Retrocruce: cruce de un descendiente hbrido de primera generacin con uno de los padres o con un genotipo
idntico al paterno.
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6) Alelos mltiples: un individuo diploide puede tener dos alelos distintos para un locus en
particular. Sin embargo, al examinar toda la poblacin se pueden encontrar ms de dos
alelos distintos para determinado locus. Si en una poblacin existen tres o ms alelos
para un locus dado, ese locus tiene alelos mltiples (Solomon y otros, 2013,256).
En una clnica se mezclan por error cuatro recin nacidos. Los grupos sanguneos de
estos nios son: O, A, B, AB. Los grupos sanguneos de las cuatro parejas de padres
son:
a) AB x O
b) A x O
c) A x AB
d) O x O
Indique qu nio podra corresponder a cada pareja.
7) Epistasis: ocurre cuando la expresin fenotpica de un gen es afectada por otro gen
(Hillis y otros, 2010, 154).
Ejercicio: Dos genes (B y E) interactan para determinar el color del pelo de los perros
labradores. El alelo B (pigmento negro) es dominante sobre b (caf). El alelo E
(deposicin de pigmento en el pelo) es dominante sobre e (no se deposita pigmento, as
que el pelo es dorado). Por lo tanto, los perros negros tienen el genotipo B_E_; los perros
dorados tienen el genotipo B_ee o bbee; los perros de color chocolate tienen el genotipo
bbE_ (los espacios en blanco representan alelos dominantes o recesivos). Si usted tiene
una hembra de color chocolate (bbEe) y un macho de color dorado (Bbee) y los cruza,
cules sern las proporciones genotpicas y fenotpicas de su descendencia?
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Efectos del ambiente sobre la accin de los genes
Ejercicio: Escriba un ejemplo de un genotipo que tenga una expresin afectada por el
ambiente.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Hillis, D.M., Sadava, D., Heller, H.C. (2010). Principles of life. EEUU: Freeman.
Solomon, E.P., Berg, L.R., Martin, D.W. (2013). Biologa. 9. ed. Mxico: Cengage Learning.