SESIN DE APRENDIZAJE N 6

I. DATOS GENERALES:

a. Institucin Educativa : Boston High School

b. UGEL : 06

c. rea : Matemtica.
d. Ciclo/Ao : VII ciclo / 4, 5 secundaria
e. Duracin / Fecha : 120 minutos / 4 de mayo del 2017
f. Profesor : Erick Martnez Capcha

II. TEMA TRANSVERSAL: Enfoque de Orientacin al bien comn

III. ORGANIZACIN DE APRENDIZAJES:

CAPACIDADES Y
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS BSICOS
ACTITUDES DEL REA
Usa estrategias y
procedimientos de Resuelve problemas de sucesion lineal.
estimacin y clculo
SUCESION LINEAL
Manifiesta honestidad en el desarrollo de las labores escolares.
Actitudes
Demuestra sinceridad en las relaciones con sus maestros y compaeros.

IV. DESARROLLO DE LA SESIN

SITUACIN DE APRENDIZAJE TIEMPO RECURSOS

INICIO:
MOTIVACIN-EXPLORACIN-PROBLEMATIZA Pizarra
Se presenta a los estudiantes el siguiente problema motivador: hallar el decimo termino Mota
de..... plumones
El docente promueve el dilogo con los estudiantes sobre el proceso de resolucin del
problema y se recogen sus saberes previos a travs de interrogantes: Se podr resolver 10min.
el problema?, Cmo lo haras?,Qu operacin has realizado?. Explica tus razones.
PROCESO
Recepcin de informacin
El profesor con participacin activa de los estudiantes mostrar unos mtodos
generales para dicho ejercicio.
Observacin selectiva de la informacin que permitir fundamentar
Prctica
Se dar a conocer la frmula para los diferentes casos. 90min.
Presentacin de los argumentos
Se plantearan algunos ejercicios para que los estudiantes con ayuda del docente
puedan dar una solucin adecuada.
SALIDA

A travs de las situaciones problemticas presentadas en la prctica.

Se evala los indicadores mediante participaciones escritas.
Se realiza la metacognicion interrogando: Qu aprendieron? Cmo aprendieron? Cmo se
20 min.
sintieron durante la clase?
Extensin: resuelven propuestos de la prctica.

V. EVALUACIN:

CAPACIDADES Y
INDICADORES INSTRUMENTO
ACTITUDES DEL REA
Usa estrategias y
procedimientos de
Resuelve problemas de sucesion lineal aplicando la ley de ordenamiento. Prueba Escrita
estimacin y clculo

VI. BIBLIOGRAFA:

EDITORIAL SANTILLANA (2000) Cl@ves 2. Espaa.

Razonamiento matemtico: Coleccin siglo XXI
Razonamiento matemtico: Academia Aduni
 Tarea domiciliaria
1. Teniendo la regla de formacion hallar la sucesion: (solo 5 terminos)

a) 3n + 2

.............................................................................................

b) 7n 1

.............................................................................................

c) 27- 8n

.............................................................................................

d) 63-3n

.............................................................................................

2. Hallar la regla de formacion para cada sucesion:

a) 43, 40, 37, 34 ....

Regla:_________________

b) 20, 25, 30, 35 ....

Regla:_________________

c) -3, 7, 17, 27, 37 ....

Regla:_________________

d) 2, 4, 6, 8, 10 ...

Regla:_________________
 Tarea domiciliaria
1. Teniendo la regla de formacion hallar la sucesion: (solo 5 terminos)

a) 3n + 2

.............................................................................................

b) 7n 1

.............................................................................................

c) 27- 8n

.............................................................................................

d) 63-3n

.............................................................................................

2. Hallar la regla de formacion para cada sucesion:

a) 43, 40, 37, 34 ....

Regla:_________________

b) 20, 25, 30, 35 ....

Regla:_________________

c) -3, 7, 17, 27, 37 ....

Regla:_________________

d) 2, 4, 6, 8, 10 ...

Regla:_________________