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PRESENTACIN
PEITAJBIJAWAN
Gladys Martnez Campos, Anbal Cepeda Rojas, pekujarubiwi
peyakinae tomarata Sagrado Corazn de Jess, Cumalibo
nakuata, departamento de Vichada, Colombia irata, ingeniero
sistemasnata, Albert Alejandro Cepeda Martnez,
peyawenonaiwi: Luis Clemente Morales, Victor Jimnez, Edgar
Reidan Mendez Rivas, Juan Pablo Caribn, Orlando Robles,
Alexander Chipiaje, baara pamonae peyakinaiwi 10 y 11
Sikuaniwi, Asociacin de Cabildos y Autoridades Tradicionales
Indgenas de la Selva de Matavn ACATISEMA, panakuanebaj
Material Educativo Computarizado bilinge Sikuani Espaol,
pata barya e anaeneja peyakinaewi pijajume jawalia ba ara
tecnologa e informtica, Matemticas, itsa penakuajarubi
liwaisin yajawa.
Bajara pa Material Educativo Computarizado bilinge, Sikuani
espaol, juapakaitajtatsi pajjam jawabelia PENALIWAISI
KAJIBIJAWAN COMPUTADOR PIJAWNAN ITSAJAWA Educacin Bsica, ofrece esta posibilidad.
TEORIAS DE CONJUNTOS, VERSION 3.0 penakujarwi 3, 4,
5 itsamonae 6 bajara pa penakujarubiwi nayawenonaina.
Itsa paneyaptaenej a paliwaisian pakato rutsianatsi majuaje:
http://anibalcr.wordpress.com/
Gladys Martnez Campos, Anbal Cepeda Rojas docentes de la
Institucin Educativa Sagrado Corazn de Jess, del municipio de
Cumaribo en el departamento de Vichada en Colombia, y Albert
Alejandro Cepeda Martnez, Ingeniero de Sistemas, con la
colaboracin de: Luis Clemente Morales, Vctor Jimnez, Edgar
Reidan Mndez, Juan Pablo Caribn, Orlando Robles, Alexander
Chipiaje, estudiantes de grado 10 y 11 de la etnia Sikuani,
Asociacin de Cabildos y Autoridades Tradicionales Indgenas de
la Selva de Matavn ACATISEMA, elaboraron Material Educativo
Computarizado bilinge Sikuani Espaol, que permite motivar a
los estudiantes a partir de su propia cultura en el rea de
tecnologa e Informtica, Matemticas, y en general, en cualquier
rea del conocimiento.
El Material Educativo Computarizado bilinge, Sikuani Espaol,
Desarrollo de Competencias Partes del computador y teora de
conjuntos, Versin 3.0 para los grados 3, 4, 5 y 6 de
Para mayor informacin del proyecto visitar la bitcora:
http://anibalcr.wordpress.com/
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 PENAYAKOPIA UKUBI JABA
PARTES DEL COMPUTADOR
COMPUTADOR PIJAWNAN
Conocer el Hardware
Yaputaeneja Hardware Adquirir habilidades en el manejo eficiente del
Yaputaeneja janewaitsia pakuania ba teclado y otros dispositivos
kanakuenebijitsiatsi tecladojawa itskuene Desarrollar habilidades para consultar, interpretar y
dispositivo jawannua seleccionar informacin
Yaptaeneja janewaitsia peyorobikuene, Desarrollar la habilidad para comunicarse en forma
liwaitsian yakakuekuijeijitsia itsajawa ya oral y escrita en espaol y en Sikuani
katunajitsia jumeliwaisian Adquirir habilidad en el manejo de otros elementos
Janewaitsia yaptaenejja pekuekuejawa del harware
peyakinaijawa wajaijumeta woweijumetanua
Yaptaeneja janewaitsia harware pekajeinae
jawan
TEORA DE CONJUNTOS
TEORA DE CONJUNTOS
Definir un conjunto por extensin y comprensin
Kanakuenebare kae conjunto por extensin y Formar y reconocer subconjuntos de un conjunto
comprensin dado
Nakuenebare najpaya yaptaemanua Representar con diagramas uniones, intersecciones
subconjuntos de un conjunto dado y diferencia de conjuntos
Katunare yajawa diagramas uniones, Manejar correctamente los smbolos de las
intersecciones y diferencia de conjuntos operaciones entre conjuntos.
J anewaitsia kanakuenebare jumpejawan baitsi
operaciones entre conjuntos.

COMPETENCIAS

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 PEWNAN COMPUTADORA
Cortina:

Pepana Duracin: dos segundos

aproximadamente, tiene como fin
aparecer mientras carga un
Ayapsa: ayapsa najua formulario.
segundos beje kuenia, jaina pe
pitsapaeneja itsa abaj pitsapa
formulario.

Crditos:

Pe juma bajuto Aparece una imagen animada con el

logo: partes del computador y teora
Naitajta penakujirubi jumpeji de conjuntos. Al igual que el ttulo
peitabajawata jua ruka: pewnan del proyecto con el nombre de los
computador y teora de conjuntos. autores.
Pitsapanua pewn proyecto
pewnan yajawa peyakinaewi. Duracin: 10 segundos
Msica de fondo.
Ayapsa: 10 pa segundo beje. Jumenapebeta
wajian.
.

Penakuene jiwi proyecto

PARTES DEL COMPUTADOR Tanetsi pejumape pekujarbiwi

pamonae nakueneba bajara pa

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proyecto, peyakinaewi yajawa sikuaniwi. Itsa jumape programa. Esta imagen se mueve diagonalmente
jawatalia naitajta programa peitajkuene jawayo. sobre la forma.
Bajara pa jumape natijibajaraba rowia peitabara
kanakujitsia. Duracin: la que el usuario desee, pase a otro
formulario haciendo clic con el botn derecho del
Ayapsa: Itsa jjua jitsipa peyakinaen (wa). Pitsapare ratn. Canto de fondo en Sikuani.
itsojawabelia, kataire botn pekujanenia
iriwunukataejawa. Bpna waji sikuani.
Men del programa:

Penamatajainaejawa programa:
Micromundo Donde el (la)
estudiante encuentra los iconos:
Namatajunatsi tsikiri nakuayo, itsa partes del computador, teora de
jota peyakinaen (wa) namatajuna conjuntos, glosario y salida, los
dajitakuene jumapejji (iconos): personajes de la columna de la
computador, pejume liwaisi derecha, le guiarn en el recorrido del programa.
penakaetuatsi jawan,
wajanakayanijobi jawan pijinia pepitsapae jawan,
ponji rubena wajakujanania, bajara juayo katsitajba
najitarukaina programa jawata.
Najonema Baryaya

Equipo de trabajo del proyecto

Se observa una imagen de los

docentes que realizaron el proyecto,
junto con los (las) estudiantes de la
Etnia Sikuani, en una segunda
imagen parece el icono del

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Mario Bross nuyo nakayajawa tsane peyakinaewi
penakujarubi jawata: penamusitsikuene jawanu,
penajamatabkuene yorobi jawalia, bajara
kulatobajutonu kuene jawata pa namatajjunaename
computadora jua bajaina.
Naitajtsiana nua peyawenonaekuene sikuanijumeta
peneta pitsapaena (Tbto) wowai jumeta (iri).
Pejumapeyo (semforo) katsitajta neponae nejja
men del programa jawabelia.
Kataita botn pekujanenia iri pejumapejita, bajara jane
matapitsianatsi waja jone neja.
Jume pitsapa Ibowaji.
Ayapsa: itsa jju jitsipa peyakinaen.
Bienvenida
La mascota Del programa, nuestro amigo Mario Bross,
acompaar a los (las) estudiantes, en el estudio de:
esquema juegos, autoevaluacin, al igual que la
biblioteca, donde se encontrar todo lo referente al
computador.
Tambin aparecen los iconos de ayuda en Sikuani
(Grillo) y espaol (ratn). El icono (semforo) indica
que pasa al men del programa.
Haciendo clic con el botn derecho del ratn en uno
de los iconos, comenzar el recorrido.
Msica de fondo de los Picapiedra.
Duracin: la que el usuario desee.
ESQUEMA
Esquema del PC
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 Cuando el usuario hace clic con el botn izquierdo del
Pakujinae kataita botn iri petsawenonenia, ratn sobre el icono esquema, aparece una
pejumapeta Esquema, naitajta computadora ilustracin o imagen del computador, junto con signos
pejumape, peyanijobi jumape yajawa, kataitatsi waja de interrogacin; haciendo clic con el botn derecho
kujanania iriyota peyanijobijumapeta, del ratn, sobre los interrogantes, ir apareciendo el
pitsapanajetarukaena computadora pija wnan nombre de la parte del computador en espaol y/o en
woweijumeta Sikuani jumetanua Sikuani.

Kataire waja tsowene nania palupaluma jumapejawata Haciendo clic con el botn izquierdo sobre el conejo,
Wajunaeyabelia najetarukaena programa continuar el programa.

Jumenapebeta wajian Msica de fondo.

Ayapsa: Itsa jjua jitsipa peyakinaen (wa) Duracin: la que el usuario desee.

ESQUEMA

Esquema del PC

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Nakuene kanajta Sikuani Espaol

Aparecen las partes del computador con su respectivo

espacio para escribir el nombre de la parte segn
Naitajuta pewnan computador, pija tajunaeji corresponda.
yajawa baitsi bajjara jota peyakinae nejja pewnji
Sikuani jumeta, wowai jumeta peyakinaeneja Cuando el (la) estudiante haya escrito en el espacio
kaejawayo kanakujitsia. correspondiente, haga clic con el botn derecho del
ratn sobre la imagen, saldr un esqueleto que le
Itsa peyakinaen (wa) yakina kaejawa kanakujitsia, indica si fue correcta o incorrecta la respuesta. Cuando
kateitsiana iriyota petsowenenania jumapeta, haya terminado de escribir los nombres, haga clic en
pitsatabiana w pesiton, pekayaptae ejjanaeneja el icono super el logro, si supera el logro, recibir
itsa abeje, itsa janepanae ata. Itsa baja weretame un aplauso; en caso contrario se escuchar un
neyakinae jawa pewnan, kataire kanaba pejai lamento, y haciendo clic con el botn izquierdo del
jawata, itsa kanaba, peneta jumetaename pena kobe ratn sobre el conejo podr regresar a reforzar el tema
rakatsiwi, itsa abeje pijinia jumetaename o puede continuar haciendo clic con el botn derecho
penajamatab jainae Jumen, kateire iriyota del ratn sobre el icono perro ovejero.
nekujanania palupalumayota nenawiatsineja ikatsia
nenabineja itsa jitsipame kateire netsowenenania Msica de fondo
iriyota awiri jumapeyota. Duracin la que el usuario desee

Jumenapebeta wajian CPU

Ayapsa: itsa jua jitsipa peyakinaen (wa).
Autoevaluacin en Sikuani Espaol

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Pitsapaena jumape CPU tutuaj liwaisianu.
Pakujinae peyakinaen tjita be kuererebayo () irita,
matatsnyo CPU jumapeta, pakujinae natijjita, kuene
kajpa ne kateitsinejja waja tsowenenania iriyota,
pitsapanajetarubena kaejawayo kanakujitsia CPU
jjuanu jjeina jumpejjita yakinae jawatanua
woweijumeta sikuani jumetanua.
Jumenapebeta wajian
Ayapsa: itsa jjua jitsipa peyakinaen (wa)
La CPU
Aparece la imagen de la parte interna de la CPU.
Cuando el (la) estudiante pasa el cursor del ratn por
encima de la imagen de la CPU, y el puntero del ratn
cambie, puede hacer clic con el botn izquierdo del
ratn, y van apareciendo uno a uno los componentes
principales de la CPU en forma grfica y escrita en
Espaol y/o Sikuani.
Msica selvtica de fondo.
Duracin: la que desee el usuario
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Nakuene kanajuta bpna wnan CPU

Aparecen dos columnas: la columna

Naitajta najua brbeje: del lado izquierdo contiene una letra
petsawenonenia pa brtata jjaina en mayscula acompaada de una
pekunua itaneto yajawa najetaruka imagen y en la columna del lado
pejumape, pekujanenina pa brto derecho aparece un espacio
naitajuta petajunaeyo pewn acompaado de un nombre. La autoevaluacin
yajawa. Penajamatab yorobikuene consiste en arrastrar con el ratn la letra al espacio
raja itsa robotatsi jua itsa jume janepana kaejawa correspondiente. La mascota del programa, le ir
kanakujitsia. Mario Bross nyo raja katsitajta indicando si est correcta o incorrecta la respuesta
ponoena itsa jjanepana itsa abeje, janepana jaitsane con la palabra felicitaciones o concntrese en Sikuani
itsa abeje najamatabujainare, wowai jumeta Sikuani y en Espaol.
jumeta ata tsane.
Haciendo clic con el botn izquierdo del ratn en el
Kataita petsowenonenia iriyota pejumapeyota icono super el logro, se escuchar un aplauso y
kanaba logro pejai jawata jumetaename penakobe podr continuar. En caso contrario se escuchar un
rakatsi Jawa kuenekajpa newajnaeyabelia lamento y el usuario podr devolverse a reforzar el
neponaejawa. Itsa pijinia abeje jumetaename tema, o puede continuar haciendo clic con el botn
penajamatab jjainae jume bajara jota peyakinaen izquierdo del ratn sobre el icono perro ovejero.
(wa) be nawiata pena kuenebi neja ikatsia, itsajawata
kuenekaj pekateitsijawa iriyota pewajunaeyabelia Msica de fondo
penajetarukaeneja. Duracin: lo que dure la autoevaluacin.

Jumenapebeta wajian
Ayapsa: itsa jjua jitsipa peyakinaejiwiyo

Autoevaluacin. Partes internas de la CPU

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Penakuene kanajba Jawa disco duro jawata

Aparece una imagen del disco duro mostrando las

partes ms importantes; cada parte tiene tres
Pitsapaena disco duro jumape tsitajbiana opciones. El estudiante har doble clic en la opcin
penamotamotsi kuene jawan; kae wn kanakujitsia que escoja. Cuando termine haga clic sobre el icono
jaina pona akueyabi pakuenebeje. Peyakinaen super el logro, si super el logro se escuchar un
kataitsiana najuakueniabeje jjua jitsipa. Itsawereta aplauso y podr continuar, si no lo super se
kataitsiana kanaba logro pejai jawata jumetaename escuchar un lamento y podr devolverse a reforzar el
penakobe rakatsi Jawa kuenekajpa newajnaeyabelia tema, o puede continuar haciendo clic con el botn
neponaejawa. Itsa pijinia abeje jumetaename izquierdo del ratn sobre el icono: perro ovejero.
penajamatab jjainae jume, bajara jota kuene kaj
penawiatsineja pena kuenebi neja ikatsia, itsajawata Msica de fondo
kuenekaj pekateitsijawa awiriyo jumapeyota Duracin: lo que dure la autoevaluacin
pewajunaeyabelia penajetarukaeneja.

Jumenapebeta wajian.
Ayapsa: itsa jjua jitsipa peyakinaejiwiyo

Autoevaluacin sobre el disco duro

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Pejonejawa pe pitsapaejawa dispositivos
Naitajtsiana pejumape computadora pejonejawa
pepitapae dispositivon, kae dispositivo kanakujitsia
pitsapa peyanijobi jumape; itsa peyakinaewi kateita
tsowenenania iriyota pitsapaena jumape yajawa
petsipaebi liwaisian wowai jumeta. Itsa peyakinaen
kataita petsobia itanetota, naitajtsiana petsipaebi
liwaisian wowai jumeta, sikuani jumeta ata.
Kataire palupaluma jumapeta tsowenenania iriyota
kuenekajupa nenawiasineja ikatsia janewaitsi ne itsi
neja pijinia itsa kateitame ne kujanania awiri
jumapeyota newajunaeyabelia ne ponaeneja
Jumenapebeta wajian
Ayapsa: itsa jjua jitsipa peyakinaen (wa)
Dispositivos de entrada y salida
Aparece una imagen de la computadora con los
dispositivos de entrada y salida, junto a cada
dispositivo aparece un signo de interrogacin; si el (la)
estudiante hace clic en el interrogante con el botn
izquierdo del ratn aparecer la imagen y la
explicacin del perifrico en espaol. Si el o la
estudiante vuelve a hacer clic sobre la palabra que
aparece en color rojo, aparecer la definicin del
perifrico en Espaol y en Sikuani.
Haciendo clic sobre el icono conejo, con el botn
izquierdo del ratn, podr regresar a reforzar el tema
o haciendo clic con el botn izquierdo del ratn sobre
el icono perro ovejero, podr continuar.
Msica de fondo.
Duracin: lo que el (la) estudiante desee.
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Kanajba: bpna wnan nania wnan
computadora wowai jumeta sikuani jumeta.
Pitsapa kae jumape itajtsiana computadora wnan
nania jjuanu ba rubena itsajawa pijinia jjua tuatuaj
ja ba rubenata, nejata peyakinaewi kateitsiana
najuakueniabeje iriyota petsowenenania pejanepanae
jawata.
Mario Bross nyo raja katsitajta ponoena: itsa
jjanepana itsa abeje, jjanepana jaitsane itsa abeje
najamatabujainare, wowai jumeta Sikuani jumeta ata
tsane.Kataita petsowenonenia iriyota pejumapeyota
kanaba logro pejai jawata jumetaename penakobe
rakatsi Jawa kuenekajpa newajnaeyabelia
neponaejawa. Itsa pijinia abeje jumetaename
penajamatab jjainae jume bajara jota peyakinaen
(wa) be nawiata pena kuenebi nejja ikatsia, itsajawata
kuenekaj pekateitsijawa iriyota pewajunaeyabelia
penajetarukaeneja awiriyo jumapeta.
Jumenapebeta wajian.
Ayapsa: itsa jjua jitsipa peyakinaejiwiyo
Evaluacin: partes externas e internas de la
computadora en Sikuani Espaol.
Aparece una imagen mostrando las partes externas e
internas de la computadora, junto a cada parte hay
tres opciones; el (la) estudiante har doble clic con el
botn izquierdo del ratn en la opcin correcta.
La mascota del programa le ir indicando: si es
correcto desplegar la palabra felicitaciones o si es
incorrecto desplegar la palabra concntrate en
espaol y/o Sikuani, cuando haya terminado haga clic
con el botn izquierdo del ratn sobre el icono super
el logro. Si super el logro, escuchar un aplauso, en
caso contrario escuchar un lamento y el (la)
estudiante podr volver a reforzar el tema, o hacer clic
con el botn izquierdo del ratn sobre el icono perro
ovejero y podr continuar el programa.
Msica de fondo.
Duracin: lo que dure la evaluacin
PENAMUJSITSI JAWA
Kataita ponare nekujanenia paitajuta ruka iriyota
namujusitajumapeyota:
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Namujunae ewere anewaitsia:

El (la) estudiante haciendo clic con el botn izquierdo

Peyakinaewi kataita petsowenonenia iriyota tb
jumapeta itsa apojumetaitsi pijinia iri jumapeta, waja
jumetaeneja wowaijumeta pakuenia waja namusitsi
neja.
del ratn sobre el icono ayuda Sikuani (grillo), espaol
(ratn), escuchar las instrucciones para poder
comenzar el juego.
Msica de fondo
Tiempo: lo que el (la) estudiante desee

Jumenapebeta wajian.
Ayapsa: Itsa jjua jitsipa peyakinaewi

LDICA

Haciendo clic con el botn izquierdo del ratn sobre el

icono juegos, encontrar:

Concntrese:

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Penamujusitsi Jawa: Najamatabjainaeya
penamujusitsi Jawa.

El (la) estudiante haciendo clic

Peyakinaewi kataita con el botn izquierdo del
petsawenonenia iriyota tb ratn sobre el icono ayuda
jumapeta itsa apojumetaitsi Sikuani (grillo), Espaol (ratn)
pijinia iri jumapeta, waja escuchar las instrucciones
jumetaeneja wowaijumeta para poder comenzar el juego.
pakuenia waja namusitsi neja.
Si el (la) estudiante desea
Itsa peyakinaewi jitsipa itsa jumape penamusitsijawata cambiar la imagen del
kataetsiana tsowenenania iriyota mario Bross rompecabezas har clic con el botn izquierdo del
jumapeta. ratn sobre la imagen Mario Bross.

El (la) estudiante puede hacer clic con el botn

Peyakinaewi kuenekapa pekataetsineja iriyota izquierdo del ratn sobre el botn continuar o sobre el
tsowenenania wajunaeyabelia peponaeneja itsajawata botn regresar.
penawiatstinejaa.
Msica de fondo
Jumenapebeta wajian. Duracin: lo que el estudiante desee
Ayapsa: Itsa jjua jitsipa peyakinaen (wa)

Rompecabezas o puzzle.

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Pelebibo Computadores

Computadora monae

Aparece la pantalla con los botones: cmo funciona,

cmo usarlos, dispositivos, botones de control para
Computadora itabarata naitajuta botnijji: pekuenia regresar al inicio del programa, glosario y cuidado con
kanakunebijitsia dispositivos, pakuenia los discos.
nawiatsijitsiarena kopiayaberena, glosario janewaitsia
taename disco yabara. Voz en Sikuani.
Duracin: lo que el (la) estudiante desee.

Sikuani jumen Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo

Ayapsa: pakuenia peyakinaewi jitsipa del ratn sobre el botn cmo funcionan, aparecer:

Itsa penakuenebin (wa) kateita botn yota, pakuenia

bajara jjua nakueneba, pitsapaena.

Biblioteca

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Pakuenia nakueneba computador

Se escuchar la explicacin en Sikuani y despus en

espaol, de cmo funcionan las partes principales de
Pajumetaename pakuenia tsipaeba najetaruka Sikuani la CPU. Si el (la) estudiante hace clic con el botn
jumeta bajara jua kujinae wowai jumeta pakuenia CPU izquierdo del ratn en el botn cmo usarlos, se
jjuanu jaina penta. Itsa peyakinain kateita escuchar la explicacin en forma oral en Sikuani y
botoniyota pija petsawenenania pakuenia adems aparece escrita la explicacin en espaol.
penakuenebinejja, jume pitsapaena sikuani jumeta
peyakinae Jawa wowai jumeta.

Cmo funciona el computador

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Itsakataitame dispositivo jawata pitsapaena: Si hace clic en dispositivos, aparece:

Computador: pitsapaena El computador: aparecen las

pewnuan jjua jjeina partes de la computadora en
computadora wowai jumeta espaol y en sikuani; la
sikuani jumeta nua; explicacin en forma oral se
Sikuanijumetane kuakuai jaitsane. escucha en sikuani. Haciendo clic
Itsa kateitane tsawenenania con el botn izquierdo del ratn en cada botn de
iriyota petsobia botonijita pitsapaena itane color rojo, aparecer la explicacin en forma escrita en
wowaijumeta kae wnkanakujitsia jjua jjaina jume espaol de cada una de sus partes y se escuchar en
ptsapaenanua sikuani jumeta bajara juan. forma oral en Sikuani.

Ratn: aparece la explicacin escrita en espaol de

cmo funciona el ratn, si el (la)
Iri: bajara jota pitsapaena pakuenia iriyota kanakuene estudiante hace clic con el botn
bijitsia, wowai jumeta nua, izquierdo del ratn sobre las letras
peyakinain itsakateita de color rojo escucha la explicacin
peyakinaejiwiyo en Sikuani.
pekatsowenenania kateita
petsobiajawata jume pitsapana
sikuani jumeta.

Disquetera: tsipaebiana pakuenia disquetera ba

nakueneba itajtsiana yakinaekuenia wowaijumeta.
Itsa peyakinaejiwiyo kateita tsowenwnania iriyota

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jume pitsapaena sikuani jumeta pakuenia
nakuenebijitsia. (Kateire petsobia itaneta)

Impresora: aparece la grfica

con la explicacin de la
impresora en forma escrita y en
Impresora: bajara jota jumape espaol. Si el (la) estudiante
pitsapaena impresora yakinae hace clic con el botn izquierdo
kuenia wowei jumeta. Itsa del ratn sobre las letras de color
peyakinae jiwiyo kataitasi waja rojo, se escucha la explicacin en
tsowenonania iriyota petsobia sikuani.
itaneta jumepitsapaena sikuani
jumeta petsipaebi kuene.

Disquetera: explicacin de cmo funciona la

disquetera presentada en forma escrita en espaol. Si
el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo del
ratn se escuchar la explicacin en Sikuani. (Clic
sobre las letras de color rojo).

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 Cuidado de los discos Cuidado de los discos
flexibles: bajara jota flexibles: se encuentra un
namatajuname micromundo con dos iconos
micromundoyo bajara de ayuda sikuani (grillo),
jotana rukaena icono espaol (ratn), donde el
yobeje pekaya wenonae (la) estudiante haciendo clic
neja sikuani jumeta con el botn izquierdo del
rukaena tbto yo, iri ratn sobre uno de ellos,
pijinia wowai jumetaitsa escucha las instrucciones a
peyakinain kateiya iriyota tsowenenania bajara seguir.
jjuan rubena, jumetaena pakuene waja nakuenebi
nejja. Si hace clic en el botn stop, regresa a Bienvenida.

Itsa kateitame stop, pejeijawata, nawiatsianame Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
itsatsia namatajjeinae jawawerena. del ratn en el icono Teora de Conjuntos.

Itsa peyakinain kateita tsowenenania teora de

conjunto jumapeta.

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TEORA DE CONJUNTOS
Men: teora de conjuntos
Men: teora de conjuntos

Aparece el men teora de

Naitajta men teora de conjuntos itsa jota conjuntos, donde encontrar los iconos de:
namatajnaeme jumapejji:
Definicin
Pejume Unin
Nakaetuata Interseccin
Interseccin Diferencia
Aitotjia Autoevaluacin
Nakuene jaita Salir
Pitsapa
Haciendo clic con el botn izquierdo del ratn sobre
Kataita botn pekujanenia iri pe tsobia jumapeyota uno de los iconos de color rojo iniciar el recorrido.
penakuenebi nejja jane baja.
Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
Itsa peyakinaejiwiyo kaita tsowenenania bajara jota del ratn sobre el icono definicin aparecer:
pitsapena petsipaebi jumeyo.

TEORA DE CONJUNTOS

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Penakaetuatsi namusitsi panaba

Aparece el parque de las

colecciones donde el (la) estudiante encontrar los
Pitsapaena penakaetuatsi namusitsi panabota, conceptos y las definiciones sobre teora de conjuntos,
yakinaen namatajnaena kaekajawayo kanakujitsia si desea volver al men del programa, haga clic con el
pe tsipaebi jawa teora conjunto jawa itsa jitsipame ne botn izquierdo del ratn sobre la coneja; la pantalla
nawitsineja werena itsa junuame, katerire automticamente cambia y encontrar:
tsowenenania palupaluma jumapeta; itjotjiatsane
peneta itabara nejjata namatajunaename.

Parque de las colecciones

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Peliwaisi

Conjunto, conjunto por extensin y elementos.

Encontrar el conjunto A = es una flor.
Penakaetuatsijawa, najkaetutsijawa baitsi extensin y
elementos namatajnae nakaetuatsijawa A = baitsi Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
pematonoto. del ratn sobre las palabras subrayadas con color
verde o rojo comenzar el estudio de conjuntos
Itsa peyakinaen kateita tsowenenania peyakinae
itaneta pe ranae itaneta itsajawata pe tsopbia itaneta
bajara jane nakuenebiana kaetutsijawa

Conceptos:

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Pejume

Encuentra la definicin de conjunto, por extensin, si

el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo del
Namatajnaename pekaetuatsi jumen, extensin ratn sobre las letras de color rojo, encuentra la
pejajawa, itsa peyakinaen kataita iri pija definicin de: conjunto y elemento de un conjunto.
pekatsawenona petsobia itane, namatajnaena
pejume liwaisi jawan: pekaetuatsi jume yajawa Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
pekaetuatsi elemento jumen. del ratn en la flecha contina el programa. Si hace
clic con el botn izquierdo del ratn sobre la coneja
Itsa peyakinaejiwiyo kataita tsowenenania be jjuatabo regresa al Men de Teora de Conjuntos.
jumapeyota, tajjujjuaba programa itsa jume itsa
kataita tsowenanania palupalumayo nawiatsiarena
pekaetuatsi jume jawabelia.

Definiciones:

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Naitajta kaejawata
nakaetuata

Aparece el conjunto B = es una fruta

Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo

Naitajta Penakaetuatsi B = naekuei
Itsa peyakinaejiwiyo kataita petsowenenania iriyota.
Itsa be jjuataboyo itjotjiana pitsapaena pertenencia
peyabara kuakuajaijawa.
Pakujinae peyakinaen kataita pekatsawenania
peitaropotsi naebota, naitaj penakaetatsi namsitsi
panabo.
del ratn, donde cambia el puntero del ratn aparece
la definicin de pertenencia.
Cuando el (la) estudiante hace clic con el botn
izquierdo del ratn en la flecha, aparece el parque de
las colecciones.
Si hace clic con el botn izquierdo del ratn sobre la
coneja regresa al men de Teora de Conjuntos

Itsa kataita tsawenanania palupalumayota

nawiatsiaremena pekaetuatsi jume liwaitsi men
jawaberena.

Concepto de pertenencia

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Apopenamata jtsi nakaetuatsi Jawa peliwaisi

Aparece el conjunto F = es
un animal
Penakaetuatsi F jawata pitsapa = kae dojubin
Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
Itsa peyakinaen kataita tsowenenania jota itotjiana del ratn donde cambia el puntero, aparece el
pitaropitsi Jawa, bajara jota naitajta conjunto F y la palabra finito, si el (la) estudiante hace
penakaetuajaba F, apo penamata jtsi kapanepae clic con el botn izquierdo del ratn en la palabra
yakinae liwaisi, itsa peyakinaewi kataita pekujanania finito, aparece el concepto de conjunto finito.
apowaja namatajtsi kapanepaejawa, bajara jota
rukaena apowaja namatajtsi kapanepaejawa. Si hace clic con el botn izquierdo del ratn sobre la
flecha aparece el parque de las colecciones.
Itsa peyakinaen kataita be jjuataboyota () bajara
jota naitajta Parque de las colecciones pejjaijawa. Si hace clic con el botn izquierdo del ratn sobre la
coneja regresa al men, Teora de Conjuntos.
Itsa kateitame tsawenonnania palupalumayota
nawiatsiaremena men jawaberena. (Teora de
Conjuntos).
Kaejawata penakaetuatsi Jawa peliwaitsi
Concepto de conjunto finito

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 Aparece el conjunto D = es un baln

Naitajuta penakaetuatsi D = baitsi baln b Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
del ratn en el baln aparece: D es un conjunto
Itsa peyakinaen kataita pekujanania balonbta unitario, haciendo clic con el botn izquierdo del ratn
naitajta: D bai kae jawata penakae tuatsi Jawa. Itsa en la palabra unitario, aparece la definicin, o si hace
kateitame kujanania kaejawata penakaetuatsijawa, clic sobre la coneja regresa a men, Teora de
bajara jota pitsapa pena kaetatsi pija pejume Jawa, Conjuntos.
itsa kateitame palupaluma yota nawiatame
Penakaetuatsi jume jawaberena

Conjunto unitario

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Apo pejaenae penakaetuatsijawa

Aparece el conjunto E =es un dinosaurio

Pitsapa penakaetuatsijawa E = baitsi dinosaurio
Itsa peyakinaewi tsawenenania kataita ajibi pejai
jume jawata, pitsapa E apojaenae kaetuatsijawa; itsa
kateitame apopejaine kaetuatsijawa, pitsapaena
bajara pija jumenu. Itsa kataita peitaropotsi naeboyo
jawata pitsapaena penakaetuatsi namusitsi panabo
(parque de las colecciones) dagita penakaetuatsi
jawan E jawata (conjunto universo E) yajawa pijinia
panakaetuatsi jawata (conjunto A).
Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
del ratn en la palabra vaco, aparece E es un conjunto
vaco; si se hace clic en la palabra vaco, aparece la
definicin. Si hace clic en la flecha aparece el parque
de las colecciones con el conjunto Universo E y el
conjunto A.

Conjunto vaco

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Kaejawata penakaetuatsi jawan

Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo

del ratn en el icono 2 unin (en men Teora de
Itas peyakinaewi kataita tsowena najua jumapeta Conjuntos), aparece un ejemplo de unin de
(menu jawata penakaetuatsi jumen jawata), conjuntos, al hacer clic en la flecha se observa otro
pitsapaena pekatsipaebi penakaetuatsijawa ikatsia ejemplo de unin de los conjuntos MUL.
itsa kateitame peitaropotsi naeboyo jawata taename
ikatsia pekuenekataejawa ta penakaetuatsi MUL. Si el (la) estudiante hace clic en la flecha, aparece la
evaluacin sobre la unin de conjuntos. Si hace clic
Itsa peyakinaewi kataita peitaropobi naeboyota, en el conejo, regresa al men de Teora de Conjuntos.
pitsapaena penakuene jbi kapanepaejawa
(evaluacin) kaejawata penakaetuatsi jawan Itsa
kataita palupalumayo jawata, nawiata men pejume
kaetuatsi Jawa.

Unin de conjuntos

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Penakaetutsi interseccion

Itsa peyakinaejiwiyo kataita akueyabi jawata Si el (la) estudiante hace clic en el icono 3 Interseccin
interseccin (men pejume kaetuatsi Jawa), Kuene (en el men Teora de Conjuntos), se pueden observar
kajupa netaejawa kataeponae jawan pena ejemplos sobre interseccin de conjuntos.
nakaetuatsi interseccion jawata.
Si hace clic en el conejo regresa a men, o, si hace clic
Itsa kataitame palupaluma jawata, w nenawiatsi en la flecha le indicar que haga clic sobre los
menu jawabelia. Itsa kataitame juataboyo jawata elementos correspondientes a la operacin indicada
katsitajtsiana itsajota kataitsi jitsian baitsi en el conjunto de abajo, si comete un error, aparece la
pebujjpanayo jawata, itsa bijiata itsim peneta mascota del programa indicndole que le faltan
naitajtsiana Mario Bross, katsipae biana jjuan elementos, y le dan nimo para continuar. Si hace clic
katosajina. Kajamatab baruya ejjana abaj en el botn continuar, continuar la evaluacin sobre
newajnaeyabelia neponae neja penakaetuatsi interseccin de conjuntos.
interseccin.
Cuando termine la evaluacin y haga clic en la flecha,
Itsa weretsiana nenajumatab kuene kajubijawa aparece el men del programa.
kataire jjuataboyo jawata naitajtsiana menu pija
programa

Interseccin de conjuntos:

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Penakaetuatsi apojpayabi Jawa
Itsa kataitame tsawenanania iri peyanatsi Jawata.
Apojupaejawa, bajara jota kuene kajpa waja taejawa
bajara jjuan yabara kuaikuaijai.
Naitajuta palupaluma pejunatsi Jawa peyakinaewi
penakuenebinejja penajumatabu kuene jbijawa.
Naitajta Mario Mross, katosajina kajaitsane
neweretsijawa karajutsina ikatsia neweretsinejja
Itsajanewaitsia weretame bajara juan nakuenebame
kateire itaropitsi jawayota nenawiatsinejja ikatsi
penakaetuatsi jawaberena.
.
Diferencia de conjuntos
Si se hace clic con el
botn izquierdo del ratn en el Icono 4 diferencia (en
el men Teora de Conjuntos). Se pueden observar
ejemplos sobre este tema.
Aparece la coneja invitando a el (la) estudiante a
realizar la evaluacin. Aparece la mascota del
programa dicindole que faltan elementos para formar
la diferencia de conjuntos y le dan nimo para
continuar.
Si desarrolla bien los ejercicios y hace clic en la flecha,
regresa a men, Teora de Conjuntos.
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Penakuene kajbi yaputaejawa
Itsa peyakinaejiwiyo kateita naitajta peneta,
najamatab jaita pejai jawata, pitsapa bajara jam ne
najamatab jbi jawa, peyakinain kateitsiana
tsowenanania pakuenia ya jupa kaejawa kanakujitsia.
Itsa jume kanawiaba jjanewaitsia jume pitsapaena
picapiedra monae; itsa baja abeje jiwi najume
tsoninaina.
Itsa jitsipame nenawiatsi Jawa kataire juataboyo
jawata () nenawiatsi neja jumatejena (Teora de
Conjuntos jawabelia)
Evaluacin
Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo
del ratn en evaluacin (en el men, Teora de
Conjuntos), aparece una autoevaluacin, el (la)
estudiante hace clic con el botn izquierdo del ratn,
segn corresponda. Si responde correctamente, se
escuchar la msica de los Picapiedra; en caso
contrario se escuchar un lamento.
Si hace clic en la flecha, regresa al men, Teora de
Conjuntos.
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Glosario

Si el (la) estudiante hace clic con el botn izquierdo

del ratn en glosario (en el men, Teora de
Bajara jota peyakinaewi namatajnaena, Conjuntos), encontrar los conceptos sobre: teora de
penakaetuatsi ejanae toyoroto pija jumen. Itsa cojuntos. Si el (la) estudiante hace clic sobre uno de
peyakinaen kataetsiana petsobia bajjutota itsa los libros de color rojo cuando el puntero del ratn
itaropitsi boyo itotjiatsane pe jume taenejja wowei cambie, observar las definiciones en espaol y
jumeta sikuani jumetanua. escuchar en Sikuani.

Glosario

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