El sentido humano y social de lo universal

Fernando Savater

Durante la conferencia principalmente habla sobre qu significa la educacin en un estado

democrtico ya que desde los orgenes la educacin es la trasmisin de la sabidura y los
valore; democrtico porque todos somos gobernantes y para ser gobernante hay que
tener una preparacin.

Pone como ejemplo a Persia que su educacin no era tal educacin sino un
adiestramiento ya que en su sociedad todos estaban destinados para algo en la vida (el
hijo del campesino se preparaba para a la perfeccin el campo). En cambio los griegos no
determinaban con base a sus conocimientos lo que haran en la vida como profesin sino
como comunidad. Porque si verdaderamente vamos a ser dirigentes de la sociedad,
entonces es lgico que debemos tener una preparacin amplia, general y universal, no
solamente tcnica y laboral, sino humana en pleno sentido de la palabra

Su tema central dice que educar es transmitir lo que despus se va a convertir en los
valores del futuro gobernante y la democracia se encarga de verificar que la educacin de
cada una de las personas que sern educadas tomaran las decisiones definitivas del
futuro de la sociedad.

Como conclusin su tema es el modo de educacin y las formas en que se representa

actualmente, educar no es ensearle a un nio algo sistemtico, sino a pensar e
investigar por propia cuenta, que se interese por su entorno y cultivar la razn del ser
humano.

Que no somos capaces de expresar de manera coherente y asertiva nuestras demandas

ante la sociedad, somos impulsivos y tratamos a las personas como objetos y no como
sujetos. La educacin se volvi vaca y nos da lugar a preguntarnos lo que pasa en
nuestro mundo. Se trata de pensar por uno mismo, de ser objetivo y como dicen los
sabios cambian de opinin. Primero con los conocimientos bsicos, por cultura general
lo que debemos de saber para en un futuro poder ser especialistas en un tema y tener la
necesidad de conocer an ms de lo que ya sabemos.

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Maira Itzel Caballero de Jesus
 La generacin perdida

Documental

Habla de todos los problemas que los jvenes tienen para afrontar la realidad, que no
encuentran trabajo por no tener experiencia, pero no poder adquirirla sin oportunidades.
Comentan que estamos frente al espejo de nuestra propia realidad que no queremos
mirar por miedo al fracaso sin la oportunidad de participar y aportar ideas nuevas al
mundo.

Otro de sus problemas es la depresin al no poder sobresalir aun con una carrera, o no
poder tener la oportunidad de estudiarla por permitirnos la seguridad de un empleo y una
estabilidad econmica que al poco tiempo no dura y no aporta nada y con la necesidad de
buscar contratos temporales que son mal pagados y explotados al mximo porque la
distribucin de las riquezas no estn distribuidas de manera equitativa en la sociedad.

Al final, es solo un problema aptico del 2% entre jvenes de 16 y 29 aos que se conoce
como nini. Jvenes que Ni estudian, Ni trabajan, causado por un alejamiento del mundo
adulto. Aunque no siempre es sencillo comenzar porque la universidad se ha convertido
en un negocio donde sus precios son exorbitantes y no nos permite asegurarnos un mejor
futuro.

Al principio solo se habl del problema en Espaa, conforme fue avanzando el

documental est claro que toda una generacin fue marcada por la inmovilidad de los
jvenes, sin embargo las entrevistas son a los propios chicos que quieren algo diferente,
que buscan justicia para un futuro y que tras abandonar o simplemente no comenzar a
estudiar, quieren quitarse el no lo intentan y todas las etiquetas con las que se definen
para dase un lugar en el mundo, para formar parte de la sociedad activa.

No todo siempre por el dinero, sino para hacer lo que realmente quieres, aportar al mundo
aquello para lo que eres bueno.

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Maira Itzel Caballero de Jesus
 El mundo segn Manuel Castells

Documental

Manuel Castells es un acadmico de las ciencias sociales, menciona que si algo no

entiende, se vuelve maestro de eso para comprenderlo.

Uno de sus trabajos habla sobre lo que la sociologa urbana llamada la nueva sociologa
urbana donde trata del poder y no solo las evoluciones espaciales tiene importancia. Es
ms emprica que terica, es decir que lo que dices tiene que ser lo que razonas usando
las tecnologas de informacin y comunicacin siempre teniendo en cuenta saber cmo
comunicar. Todas sus investigaciones son exigentes en tener datos cuantitativos como
estadsticas, estudios cientficos, etc.

Menciona que la sociedad necesita una cultura digital, saber que buscar, como buscar y
qu hacer con la informacin obtenida, ser activos e innovar.

Su tema principal es la tecnologa y la informacin, la manera en que se ha fracturado la

sociedad con la llegada del internet y la informacin digitalizada porque muchas personas
se agobian con tanta informacin y no saben qu hacer con ella, no son creativos;
mientras que otros an siguen defendiendo un mtodo antiguo de investigacin. Da la
oportunidad de ser ms social y participativo en la comunidad.

Internet abre la puerta a un mundo lleno de informacin, si se sabe usarla de manera

adecuada te da poder y las personas con poder son quienes organizan la sociedad y
toman las decisiones conforma su inters.

Castells como socilogo no da recomendaciones para la sociedad, sino que se dedica a

dar un diagnstico para lograr un cambio social.

Las tecnologas de informacin no estn siendo bien usadas, deberan ocuparse para
temas cultural, intelectual pero claro, sin dejar de lado lo social, se debe compartir lo que
se aprende, analizar y aportar.

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Maira Itzel Caballero de Jesus
 Entrevista a Manuel Castells

Su tema es una sociedad consumista, que gasta dinero que no tiene en cosas que no
necesitan, sacrificando cosas que valen ms en la vida, como el tiempo, para pasar
angustiados todas las noches pensando en cmo pagar lo que no requerimos.

Con los sistemas que ganan dinero prestando dinero es esencial seguir manipulando los
sueos a crdito para seguir endeudndonos con dinero que no tenemos y pagar ms de
lo que pedimos.

Una de las formas de innovar la productividad es buscar otros mercados, nuevas

tecnologas creando valor real y mejorar la economa del pas. Apoyar las pequeas y
medianas empresas existentes. Formando un modelo productivo basado en la innovacin
y el aumento de la productividad y de parte de la demanda reducir el consumo y priorizar
los servicios de salud, educacin, etc.

De todos los argumentos que da estoy de acuerdo. Las personas consumen mas de lo
que ocupan y mucho ms de lo que necesitan, se dan gustos que no pueden permitirse y
no tanto por no merecerlo, lo trabajan y deberan disfrutarlo pero tambin saber
administrarlo e invertir en lo que realmente importa.

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Maira Itzel Caballero de Jesus
 Introduccin a la investigacin social

Blalock, Hubert

Su tema trata sobre la comunicacin social, en como los polticos buscan respuestas
rpidas a problemas sociales que conllevan una rigurosa investigacin de aos. Polticos
lo hacen por su cuenta pero tomando en cuenta solo los datos de una encuesta, nunca
por una investigacin de campo, exponindolo en periodsticos evitando dar a conocer la
fuente por la que se basan. Los socilogos esperan que el pblico se interese en poner
atencin a sus investigaciones y dejar de escuchar respuestas rpidas, no eficaces.

Por lo tanto, est claro que las investigaciones sociales son difciles de realizar y darles
respuesta exacta porque se presenta con innumerables variables que cambian a cada
momento. Pero tambin hay otras teoras que pueden ser ms cercanas a ser exactas.

En mi opinin nos presenta de manera muy general las problemticas a las que se
presenta un socilogo cuando hace una investigacin, y cuando se dirige exactamente a
los estudiantes ya lo dice de manera directa.

Tambin en algn momento menciona que no se puede perfeccionar siempre una teora
porque la sociedad cambia en todo momento y es muy difcil obtener una conclusin
exacta a como se da en las ciencias naturales, fsicas o matemticas.

Pero de igual manera nos motiva a que no lo dejemos a medias, a que sea un trabajo de
calidad y con bases y hechos, no solo con datos recabados en internet, sino que
salgamos a la calle a ver el problema de verdad, a sentirlo de alguna manera para
entenderlo y poder trabajar sobre el.

Dice que en el se darn aspectos bsicos para la investigacin social, y da una respuesta
a la pegunta de que Por qu saber <<esto>> me ayudara a entender la sociedad? Y la
respuesta creo que es clara: La existencia de principios bsicos bien establecidos,
fundados en investigaciones slidas, es por lo regular una condicin necesaria de toda
accin social inteligente.

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Maira Itzel Caballero de Jesus